módulo 16_meios e técnicas de expressão plástica
TRANSCRIPT
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
1/15
REA DE E XPRESS ES
MDULO 16
MEIOS E TCNICAS DEEXPRESSO
PLSTICA
Escola Secundria de Rocha Peixoto
Curso Profissional Tcnico de Animador Sociocultural
Ctia Costa 2009/2010
1
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
2/15
Objectivos
Desenvolver um projecto individual no mbito do mdulo Meios e Tcnicas de
Expresso Plstica;
Desenvolver uma actividade relacionada com o tema do meu projecto da Prova de
Aptido Profissional -Literatura Infantil;
Recorrer a um conto ou histria infantil para explorar as diferentes tcnicas de
expresso de leitura, dar o ponto de vista da criana - como elas nos ouvem a ler e a
contar a histria;
Compreender a importncia e o papel de um livro como meio de aprendizagem
pedaggico e didctico;
Incutir o gosto pela leitura, atravs da tcnica de animao de um livro e proporcionar
a auto-confiana, autonomia e realizao pessoal, com a dinamizao de actividades.
2
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
3/15
Histria do Livro Activode Conceio Areias
Depois de vrias pesquisas, finalmente encontrei um livro que remetia para o
tema do meu respectivo projecto. O livro Histria do Livro activo
proporciona s crianas reflectir sobre a importncia do livro e da leitura nas
nossas vidas: para que serve, como podemos adquirir conhecimentos, quesonhos e fantasias nos podem dar, e at que a companhia nos fazem tambm.
Com a leitura nunca estamos ss. H sempre um pensamento que nos leva a
divagar e a fugir do momento e do stio onde nos encontrmos.
Por isso, a histria deste livro a ideal porque aborda um mundo
particularmente interessante na rea da Literatura Infantil.
3
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
4/15
Ficha Tcnica
Ttulo: Histria do Livro Activo
Autor: Conceio AreiasEditora: Livros Horizonte
Ilustrador: Catarina Cardoso
Coleco: Contos de Sempre
Ano de edio: Lisboa 2005
4
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
5/15
Sugesto de Actividades
Dinamizao da Histria do livro Activo, de Conceio Areias;
Construo de um livro gigante o livro vivo (vou contar a histria com um livro
vestido para despertar a ateno e o interesse das crianas);
Durante esta actividade vou ter minha disposio alguns fantoches das personagensda histria decorados com diferentes materiais;
Posteriormente, ter lugar uma oficina no qual as crianas so convidadas a participar,
elas tero que inventar rimas com os seus prprios nomes e a fazerem as suas
ilustraes num livro feito papel de cenrio.
5
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
6/15
Concepo do figurino livro activo
Materiais necessrios:
- 2 metros de tecido azul claro (felpo);
- linh
asd
e bord
ar colorid
as;
- agulha grossa;
- giz;
- tesoura;
- tintas para tecido.
Molde
6
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
7/15
Decomposio do livro do figurino
Capa 1 Pgina
Era um livro muito
activo
Mas fechado
numa estante; O
dono tinha
crescido,
Morando em terra
distante.
Era um livro
inconformado
Por nada poder
fazer,
Pois ali encafuado
Ningum o podialer.
E se desse um
abano
E conseguisse
sair? Assim o fez
e, no cho
Foi cair logo aseguir.
Que fao no cho
da casa? Epensando em ir-se
embora, Fez das
folhas asas E saiu
janela fora!
5 Pgina
2 Pgina 3 Pgina 4 Pgina
Nas nuvens
planou, voou,
Com as folhas a
dar a dar. Deu
piruetas, rebolou,
Virando as capas
pro ar.
6 Pgina
E l de cima,
sozinho Viu um
menino a chorar;
Porque choras
meu menino?
No tenho com
quem brincar!
Um livro sempre
um amigo. E foi
lendo algumas
linhas. Vou ento
brincar contigo,
Ler-te histrias
das minhas.
7 Pgina 8 Pgina
7
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
8/15
Decomposio do livro do figurino (cont.)
17 Pgina
Leu palavras,
pensamentos,
Ajudando-os a
sonhar E as crianas,
por momentos,
Sentiram-se
esvoaar. Palavras
Pensamentos
Leram sobre
fantasias VIAGENS
Livros e Fadas
21 Pgina
18 Pgina 19 Pgina 20 Pgina
E o livro com alegria
Encantava a
pequenada!
22 Pgina
E com isto o livro
activo, Que tinhamuito saber,
Porque ele era um
livro vivo, Ficou
feliz a valer!
FIM!
23 Pgina 24 Pgina
Chegando aos seus
parceiros
Discursou
entusiasmado: Que
um bom livro,
um verdadeiro
Mundo inteirinho
de achados.
8
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
9/15
Decomposio do livro do figurino (cont.)
9 Pgina
Brincaram todos
contentes, O livro
ficou feliz, E saiu
discretamente
Deixando
entregue o petiz.
Voou, voou e
outra vez
Alimentou essa
esperana De
poder trazer,
talvez, Felicidadea outra criana.
Viu uma menina
enroscada, Que
no lhe pareceu
contente, E como
quem no quer
nada Ps-se logo sua frente.
Contou-lhe
histrias de reis,
Santos homens,
animais E outras
coisas que eu nem
sei: Fadas, anjos,
tudo mais!
13 Pgina
10 Pgina 11 Pgina 12 Pgina
Logo a menina
dormiu
Um sono bom,repousante
E o livro, outra
vez, cumpriu
O seu papel
importante.
14 Pgina
A seguir viu mais
crianas Em
grande festa a
brincar. Pulando
em alegres
danas, Todas elas
a cantar.
Lendo por um
velho livro,
Entoavam
melodias, E ao v-
los, o livro activo
Quase chorou de
alegria!
15 Pgina 16 Pgina
Estava a criana
encantada E
assim, sem dar
por isso, Foi
chegando a
pequenada Atentae sem rebolio.
9
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
10/15
Fantoches das personagens da Histria
Materiais necessrios:
- Carto ou carolina de vrias cores;
- Pauzinh
osd
e espetad
a;
- l;
- Cola;
- Tesoura;
- Marcadores ou lpis de cor.
10
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
11/15
Oficina O meu nome rima com
11
Materiais necessrios:
-Papelde cenrio;
-M
arcad
ores ou lpisd
e cor;
-Tintas.
Descrio:Nesta actividade as crianas vo pensar no seu nome e inventar palavras
que rimem com o mesmo. Depois, cada uma delas vai desenhar no papel
de cenrio o que pensou e, por ltimo, ser fornecida tinta para as crianas
pintarem com as mos. Isto serve para aumentar a motricidade da criana.
Por exemplo, Joo rima com balo a criana ter que desenhar um balo.
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
12/15
Concluso
Este trabalho foi uma mais valia para desenvolver as minhas aptides
tcnicas e prticas no que respeita ao processo de desenvolvimento de uma
actividade minimamente consistente. O projecto em causa est em plena
fase de construo e planificao, visto que neste mdulo o essencial seriapensar no tipo de materiais a utilizar, bem como no modo mais eficaz de
dinamizar as nossas propostas de actividades para a Prova de Aptido
Profissional (PAP). Por isso, vai ser alvo de modificaes constantes.
Em suma, a ajuda da professora foi imprescindvel para eu chegar onde
cheguei, pois no princpio tinha ideias em demasia e no sabia por ondecomear. Porm, depois de vrias pesquisas e incentivos encontrei a histria
ideal para o meu projecto e repensei logo no que queria fazer.
12
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
13/15
Bibliografia
http://www.slideboom.com/presentations/47680/livro-activo ;
http://www.slideshare.net/CRE/em-torno-da-leitura-apresentao-drea;
http://historiasparaosmaispequeninos.wordpress.com/2007/07/
24/a-mentira-tem-perna-curta/;
http://historiasparaosmaispequeninos.wordpress.com .
13
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
14/15
14
Ensinar a ler, motivar para a leitura ter de ser algo em que se
acredite. Nenhuma estratgia ter o resultado desejado se no
houver crena no seu valor. Ora a leitura como o amor. Assim sendo,
teremos mesmo de estar apaixonados.
Fernando Azevedo
-
8/9/2019 Mdulo 16_Meios e Tcnicas de Expresso Plstica
15/15
Realizaoe
Apresentao
Ctia Costa
12 N N4
15