modul 7: svetloba – odboj in lom · modul 7: svetloba – odboj in lom paralaksa pripomocki:ˇ...

Modul 7: Svetloba – odboj in lom

Paralaksa

Pripomocki: dva enako dolga svincnika (razlicnih barv).

1. Partner naj v razdalji 1 m drzi dva svincnika (enega za drugim). Potem naj prvega premakne za 15 cm protivam. Zaprite eno oko in premiknite glavo tako, da se bosta svincnika pokrila. Premikajte glavo levo in desno.Opisite, kaj opazite. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Zopet zaprite oko in premaknite glavo tako, da se bosta svincnika pokrila.

• Premaknite glavo v levo. Kateri svincnik se bo premaknil levo, sprednji ali zadnji?

• Premaknite glavo v desno. Kateri svincnik bo desno? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Partner naj premakne svincnik se blize k vam. Kaj zdaj opazite,ce premaknete glavo? . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Na tablo narisite crte v razdaljah po 1 dm. V iztegnjeni roki drzite svincnik. Zamizite na levo oko. Kjevidite svincnik? Zamizite na desno oko. Kje vidite svincnik?

• Kako lahko s paralakso dolocite, kateri predmet je blize?

Hrapave in gladke povrsine

Pripomocki: stiroporna plosca, papir (razlicnih barv), kovina, zrcalo, zaslon, svetilka.Posvetite na list papirja, ki je na mizi. Postavite zaslon kot kaze slika. Kaj opazite na zaslonu,ce svetite na:

• barvni papir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• stiroporno plosco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• gladko mizo ali kovino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• zrcalo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Spreminjajte kot, pod katerim drzite svetilko. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Zamenjajte lego zaslona tako, kot kaze druga slika. Kaj opazite?

Svetloba sesiri premocrtno

N. R., Doizobrazevanje uciteljev naravoslovja v 6. in 7. raz. 9-letne OS, fizika, Pedagoska fakulteta, Ljubljana, marec 2004 1

Pripomocki: svetilo, tulci,skatle, palica na podstavku (ali delo zunaj), zaslonko (valj z zarezo in pokrovom), za vsakpar po dva zaslona z majhnimi odprtinami, plastenka z vodo zaskropljenje, rebraste cevi ali cevi, ki se lahko ukrivijo.

1. Na sredino sobe postavimo svetilo. Tulec usmerite tako, da boste skozenj videli svetilo. Tulci naj lezijo na mizi.

Kako so razporejeni tulci vseh opazovalcev? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Ali vidite svetilo, ce tulec (cev) nekoliko upognete? Zakaj? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Postavite prvi zaslon z luknjico tako, da boste skozi luknjico videli svetilo. Pred zaslon (v razdalji nekaj cen-timetrov postavitese drug zaslon. Kje mora biti odprtina, da vidite svetilo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kaj lahko iz tega sklepate? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Opomba: Svetlobni curek (zarek) je lepo viden,ce vmesni prostor med obema zaslonoma poskropimo z vodo.

4. Na svetilo postavite tulec z zarezo. Kdose vidi svetilo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Ugasnite svetilko. Ali jo vidite? Zakaj? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Ali bi ugasnjeno svetilko videli v temni sobi? Zakaj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sence

Pripomocki: dve svetilki (brez zrcal), dve figuri na palicki (macka), temen prostor z navpicnim zaslonom (zid).

Lega in velikost sence

• Prizgite svetilko in jo usmerite na zid. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Svetilko priblizajte (oddaljite) od zidu. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Prizgite svetilko in prednjo postavite mucka. Kaksna je senca? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Svetilko drzite pri miru.

Premikajte mucka navzdol. Kaj se dogaja s senco? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Premikajte mucka navzgor. Kaj se dogaja s senco? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Premikajte mucka v levo (desno). Kaj se dogaja s senco? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Drzite mucka na miru.

Premikajte svetilko navzgor. Kaj se dogaja s senco?

Premikajte svetilko navzdol. Kaj se dogaja s senco?

Premikajte svetilko v levo (desno). Kaj se dogaja s senco?


• Kako bi opisali spremembe? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Opredelite neodvisno in opisno (odvisno) spremenljivko. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kaksen ucinek ima neodvisna spremenljivka na opisno? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Stevilo senc

Delajte v parih. Izvedite poskuse in izpolnite tabelo. Narisite in opisite poskuse.

st. svetilk stevilo muc stevilo senc

Na zaslonu naredite naslednje prizore:

• Dve enako veliki mucki gresta druga za drugo. Kaj potrebujete?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Mala muca hodi za veliko muco. Kaj potrebujete? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Dve enako veliki muci se gledata. Kaj potrebujete? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Velika muci vodi tri male muce. Kaj potrebujete? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Prve tri prizore lahko naredimo na dva nacina (dve svetilki in ena muca, ali dve muci in ena svetilka). Poskusite obemoznosti.

Sence v naravi

Pripomocki: daljsa palica. Delo zunaj (v naravi).

1. Zapicite palice v zemljo tako, da ne bodo metale sence na vodoravna tla. Kaksna je medsebojna lega palic? . .

Kaj lahko iz tega sklepate? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kako narisemo senco palice? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Opazujte senco palice vsako uro. Narisite lego in dolqv zino sence. Kaj opazite? Opazovanje na istem mestuponoviti cez en mesec. Opazujte poleti, jeseni, pozimi, spomladi in ob enakonocju. kaj opazite?

Risanje senc

Risanje senc, ki jih mece na (tla) zid palica osvetljena z eno ali dvema svetilkama.


Narisite senco palice.

Imamo dve svetili. Narisite senci.


Palico zapicimo pravokotno v tla. Smer soncnih zarkov kaze puscica. Zraven narisitese senco iste palice popoldan.

Zrcala – uvod

Pripomocki: baterije, zaslonke z zarezami, papir, zrcalo, polprepustno zrcalo,zetoni razlicnih barv, dve sveci,vzigalice, ravnilo.

1. Na bel papir postavite polprepustno zrcalo in oznacite njegovo lego. Pred zrcalo postavitezeton. Poglejte vzrcalo in postavite drugzeton na mesto, kjer vidite sliko prvegazetona. Oznacite mesti, kjer lezita zetona.Odstranite zrcalo. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kje lezi slika ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kaj se zgodi,cezeton priblizamo ali oddaljimo od zrcala? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kje v naravi lahko najdemo taka polprepustna zrcala? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Namestozetona postavite pred polprepustno zrcalo svincnik. Oznacite, kje lezi konica in kje radirka. Kajopazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Postavitezeton nekoliko stran od zrcala. Premikajte glavo (v ravnini mize) in opazujte, kaj se dogaja s sliko.

Ali se slika premakne,ce premaknete glavo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Poskus scarobno sveco. Skicirajte poskus in ga razlozite.


Opomba: Ponoci, ko je zunaj temno, v sobi svetlo, deluje okenskasipa kot zrcalo. V oknu vidimo, kaj sedogaja znotraj sobe, hkrati pa tudi, kaj se dogaja zunaj,ce sveti zunaj ulicna svetilka.

5. Na listu je narisan obraz in okoli njega razlicne frizure. Kam morate postaviti polprepustno zrcalo, da bostepreslikali doloceno frizuro na obraz?

6. Poplprepustno zrcalo lahko uporabimo tudi za dolocanje somernice lika.Ce postavimo zrcalo na somernico,potem se slika dela, ki je pred zrcalom pokrije s tistim delom slike, ki je za zrcalom.

7. Narisite jabolko na mesto A in kosaro na mesto B. Kam morate postaviti polprepustno zrcalo, da boste jabolkopreslikali v kosaro?

A

B

Odboj

Pripomocki: svetilke, zrcala, bucike ali risalnizebljicki, kotomer, bel papir, ravnilo z merilom, napis na foliji.

1. Navadno govorimo, da sta v zrcaluleva in desna stran zamenjani.

Kako bi videli v zrcalu besedo PRT? Narisite lego zrcala.

PRT


2. Postavite zrcalo navpicno na mizo. Postavite folijo z napisom GASILCI pred zrcalo. Poglejte kaj vidite s hrbtnestrani napisa in kaj v zrcalu? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Postavite risalnazebljicka A in B kot kaze slika. Postavite tretjizebljicke C tako, da se bo pokril s slikamaprejsnjih dveh. Dodajtese enzebljicek D tako, da se bo pokril s slikama prejsnjih dveh (A in B) ter zzebljickomC. Narisite premici(A,B) in (C,D). Narisite lego zrcala. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Premaknite legozebljickaB in ponovite poskus. Izmerite vpadni in odbojni kot. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Izmerite razdaljozebljickaB od zrcala in njegove slike od zrcala.

5. Ali je lazje risati,ce jezebljicekB blize zrcalu alice je dalec stran? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zakaj? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Opomba: uporabljajte klasicne risalnezebljicke, ki imajo na glavi odprtino, skozi katero lahko oznacimosredino (legozebljicka).


6. Postavite svetilko, zaslon in zrcalo tako kot kaze slika. Potem premaknite zaslon in poglejte, kje nastane slika.

7. Namesto svetilke vzemitezebljicek. Kje mora biti oko, da boste videlizebljicek.

8. Na sliki je narisan predmetP . S crkami so oznacene lege opazovalca (ocesa). Iz katerih tock lahko opazovalecvidi predmet? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Ponovite poskus s svincnikom. Iz katerih tock lahko opazujemo sliko svincnika v zrcalu?

10. Postavite ravno zrcalo na sliko racke na desnem zgornjem vogalu lista. Kam morate postaviti zrcalo, da bo delslike, ki je pred zrcalom in tisti del, ki ga vidite v zrcalu, enak eni izmed slik na listu. Ali je na tak nacin moznodobiti vse slike na listu? Zakaj?


11. Postavite se pred veliko zrcalo, ki visi navpicno. Oznacite z roko, do kod se vas vidi v zrcalu (recimo, da se vasvidi do pasu). Ali se vas vidi vec, ko se zrcalu priblizate ali ko se od njega oddaljite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. Ravno zrcalo visi na navpicni steni. Kako veliko mora biti zrcalo, da se vidi v njem ves obraz? . . . . . . . . . . . . . .

13. Ravno zrcalo visi na navpicni steni. Kako veliko mora biti zrcalo, da se vidite celi v njem? . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. Kaj se zgodi,ce zrcalo nagnemo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vodna gladina kot zrcalo

Pripomocki: prozorni kozarci, voda, predmet (svincnik).

V kozarec nalijte vodo. V eni roki drzite kozarec in ga dvignite tako, da gladina vode vise od oci. Pred kozarecpostavite predmet. Premikajte ga tolikocasa, dokler ne boste videli slike v vodni gladini. Lahko si pomagate tuditako, da predmet, ki potone, polozite na dno prozorne kadicke. Kadicko postavite na rob mize in gledate na gladinotako, da je visina oci pod robom mize.

Sestavljena zrcala

Pripomocki: dve zrcali, ki sta na enem koncu zlepljeni (mapa),zetoni, kotomerna kroznica.Postavite zrcali tako, da bosta tvorili kot 45◦. Med zrcali postavitezeton. Koliko slik vidite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Spremenite kot med zrcaloma (30◦, 60◦, 90◦). Koliko slik vidite pri teh kotih? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Kako bi to izracunali? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


Kako deluje kalejdoskop? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kriva zrcala

Pripomocki: plasticno ravno zrcalo, kriva zrcala (konveksno in konkavno zrcalo), kolesarska zrcala, zaslon, bel papir,lepilo (selotejp).

1. Poglejte se v ravno zrcalo. Potem ga rahlo upognite, tako da bo enkrat vboceno, enkrat izboceno. Kaj opazite?

2. Oglejte si konkavno (vboceno) zrcalo. Kaksna je slika v konkavnem zrcalu?

3. Kaksna je slika v konveksnem (izbocenem) zrcalu? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kje uporabljamo taka zrcala? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Na kaj morajo biti ucenci pri gledanju v zrcala, ki jih imajo na kolesih, pozorni? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Kaksna je slika v konkavnem zrcalu? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Ali lahko dobim tudi povecano sliko? Kako? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


6. Kam moram postaviti prst, da vidim v konakvnem zrcalu povecano sliko?

7. Kje uporabljamo taka zrcala?

8. Preslikajte s konkavnim zrcalom baterijo (sveco) na zaslon.

9. Prekrijte pol zrcala. Alise vedno lahko dobite sliko baterije (svece)? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lom

Pripomocki: kozarec, voda, slamica, kovanec, loncek.

1. V prozoren kozarec nalijte vodo in vanj navpicno postavite slamico. Poglejte z vrha (navpicno) na slamico. Kajopazite? Razlozite pojav. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Opozorite ucence, da se z obale zdi voda plitkejsa kot je v resnici.

2. Ko ste zunaj, potopite eno nogo v vodo (veliko vedro aliskaf), drugo pa imejte zunaj (na suhem). Primerjajtevelikosti stopal.

3. Poglejte na slamico od zgoraj vendar nekoliko posevno. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Narisite, kaksna je videti slamica.

4. V neprozoren kozarec (ali loncek) polozite kovanec. Glejte preko roba kozarca in premikajte kovanec (alikozarec) tako, da bo kovanec izginil za robom. Ne spreminjajte svoje lege. Sosed naj vam nalije vodo v kozrec.kaj se zgodi? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kaj morate storiti, da bo kovanec zopet izginil? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


Preslikave z luknjico

Pripomocki: tulec, prosojen papir, bel papir, elastiki, bucika, mocno svetilo

1. Na tulec nataknite bel papir in ga pritrdite z elastiko. V bel papir naredite majhno luknjico. Tulec obrnite spreluknjanim delom proti svetilu. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Zraven prve (4 mm stran) nareditese eno luknjico. Poglejte skozi tulec proti svetilu. Kaj opazite? . . . . . . . . . . .

3. Na belem papirju naj bo pet luknjic. Poglejte skozi tulec. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Pred tulec postavite leco. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. V bel papir naredite vecjo luknjo (potisnite vanj svincnik). Poglejte proti svetilu. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . .

6. Kaksna je razlika med preslikavo z majhno in preslikavo z veliko luknjico? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Snemite bel papir, postavite pred odprtino tulca leco in preslikajte na zaslon (paus papir) osebo pred svetilom.

8. Oglejte si kamero obscuro. Opisite, kako deluje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


Opomba: pri preslikavi skozi majhno luknjico je na zaslonu slika svetila.Ce je luknjica vecja, nastane slika luknjice.Ce dodamo leco, se vsa svetloba iz ene tocke preslika v eno tocko, tako nastane na zaslonu vedno slika svetila.

Preslikave z lupo

Pripomocki: lupa, sveca, zaslon, merilo.

1. Dolocimo goriscno razdaljo lupe. Kaj je goriscna razdalja? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kako je goriscna razdalja povezana z dipotrijo ocal? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Na en konec mize postavite sveco, na drug pa zaslon. Prizgite sveco in premikajte leco toliko casa, dokler nazaslonu ne dobite ostre slike. Kaksna je slika?

3. Med sveco in lupo naj bo priblizno 20 cm. Premikajte zaslon, da dobite ostro sliko. Kaksna je slika? . . . . . . . . .

4. Med leco in lupo naj bo 15 cm. Kaksna je zdaj slika na zaslonu? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Premikajte leco proti zaslonu. Alise v kaksni drugi legi lece (ne da bi premikali sveco ali zaslon) lahko dobiteostro sliko? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Kaksna naj bo lega svece, lece in zaslona, da bo slika plamena vecja od plamena? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Kaj se zgodi s sliko,ce je sveca dalec stran od lece in zaslona in sveco se malo premaknemo? . . . . . . . . . . . . . . .

8. Kolik sna je goriscna razdalja lec, s katero preslikujete sveco? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Preslikajte zunanjost na zaslon. Kje morate drzati leco? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Kaksna je slika? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. Postavite leco pred tiskano besedilo. V kaksni razdalji od besedila morate drzati leco, da bo slika najvecja? . . .

12. Oddaljujte leco od besedila. Kje opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


13. Ali lahko z leco (brez zaslona) vidimo tudi obrnjene slike? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Preproste lece

Pripomocki: karton, plasticne polkrogle, prozoren kozarec, voda, vecja slika,carobno ravnilo.

1. V trsi papir naredite majhno luknjico. Pazite, da bodo robovi gladki. Priblizajte luknjico ocem in glejte natiskano besedilo v normalni razdalji. Kaj opazite,ce se priblizujete ali oddaljujete od besedila? . . . . . . . . . . . . . .

2. V polkroglo nalijte vodo. Poglejte skozi vodo na tiskano besedilo. Kaj opazite? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. V kozarec nalijte vodo. Tiskano besedilo dajte za kozarec in poglejte skozenj na besedilo. Kaj opazite? . . . . . .

4. Za kozarec dajte pajaca (macka ali vecjo figuro). Pocasi ga premikajte v levo in desno. Kaj opazite? . . . . . . . . .

5. Na zapise besed polozite carobno ravnilo. Kaj opazite? Ima to res kaksno povezavo z barvami? . . . . . . . . . . . . .

6. Za konec pa skusajte razloziti se nastanek naslednje zadnje zgornje slike.


Poskusi ssolskim opticnim kompletom

Pripomocki: svetilo z zaslonkami, ravna zrcalo, konkavno in konveksno zrcalo, planparalelna plosca, plankovenksnaplosca, zbiralna in razprsilna leca.Naloge: Pred svetilko postavite zaslonko z zarezo (zarezami).

1. Na podlago postavite ravno zrcalo. Usmerite svetlobne curke na ravno zrcalo. Kaj opazite?

2. Usmerite svetlobne curke na konkavno (konveksno) zrcalo. Kaj opazite? Narisite sliko.

3. Usmerite svetlobni curek na ravno stran plankonveksne plosce. Kaj opazite? Spreminjajte kot, pod katerimpadajo curki na ravno stran. Kaj opazite?

4. Usmerite svetlobne curke na izboceno stran. Kaj opazite? Spreminjajte kot, pod katerim padajo curki naizboceno stran. Kaj opazite?


5. Usmerite svetlobne curke na zbiralno leco. Kaj opazite? Spreminjajte kot, pod katerim padajo svetlobni curkina ukrivljeno stran lece. Kaj opazite?

6. Usmerite svetlobne curke na razprsilno leco. Spreminjajte kot, pod katerim vpadajo svetlobni curki na vbocenostran lece. Kaj opazite?

7. Usmerite svetlobne curke na sestavo zbiralne in razprilne lee. Kaj opazite?

8. Usmerite svetlobne curke na prizmo. Kaj opazite?

Slike so posneli: Nada in Marko Razpet ter Goran Iskric


modul 7: svetloba – odboj in lom · modul 7: svetloba – odboj in lom paralaksa pripomocki:ˇ...

Documents