modelos y teorías de la comunicación
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JOSEPH FOLLIET: ETAPAS DE LAS RELACIONES HUMANAS Y SU COMUNICACIÓN 1.La civilización tradicional
caracterizada por la transmisión oral y la memoria auditiva.
2.La civilización gráfica surgió con la escritura alfabética, la invención de la imprenta que impulso a la civilización con el librote masas y el periódico.
3.La civilización audio-visual especialmente desarrollada por radio, cine y televisión la información se recibe en imagen visual y/o sonora.
COMUNICACIÓN PROFESIONAL
Periodismo es la comunicación profesional de noticias y comentarios.
Septién García:”síntesis de conocimientos con el fin de divulgar y enjuiciar la conductahumana de importancias colectivas”
Chávez Gonzales: el periodismo es la información y el enjuiciamiento públicos, oportunos y
periódicos de los hechos de interés colectivo
ELEMENTOS DEL PERIODISMO
informar
Enjuiciar
Publico
Oportunidad
Periodicidad
Hechos
Interés colectivo
Los factores de interés publico pueden determinarse por amistad, soborno, favor, miedo, prejuicio, rutina, humor; pueden igualmente manifestarse con escandalo, mentira y hasta silencio.
Los cuatro medios instrumentales de la comunicación profesional son: prensa, radio, cine y televisión.
La prensa es típicamente periodístico los tres restantes son periodísticos en forma parcial.
Fuentes Qué Quién Cuándo Dónde Por qué Para qué
Las fuentes son centros donde ocurren acontecimientos, donde se emiten opiniones, donde se obtiene informes frecuentes. Conocer las fuentes significa conocer la verdad.
Para investigación de un asunto se pueden anotar cuatro recursos sustanciales.
Gentes
Instituciones
Lugares
Documentos
LA INFORMACION COMO ENTIDAD FÍSICA
LA TEORIA DE LA INFORMACIÓN
TEORIA DE LA COMUNICACIÓN
TEORIA DE LA INFORMACIÓN
NO ES IMPORTANTE LA CANTIDAD DE INFORMACIÓN EMITIDA, SINO LA CANTIDAD DE INFORMACION CAPAZ DE PENETRAR EN UN DISPOSITIVO DE ALMACENAMIENTO
NORBERT WIENER
NORBERT WIENER
* La invención de la imprenta, principal responsable de la aparición de :
*DESTRIBALIZACIÓN DE UNA CULTURA
•INDIVIDUALISMO
•NACIONALISMO
•MILITARISMO
•ETC.
¿Qué Comunicamos?
PODEMOS COMUNICAR INFORMACION SIMPLE O COMPLEJA, A NIVEL DE RELACIONES HUMANAS O SOCIALES, O TAMBIEN A NIVEL BIOLÓGICO EN LA TEORIA DE LA COMUNICACIÓN
EL BITB I N A RY D I G I T E S U N A E X P R E S I Ó N I N G L E S A Q U E S I G N I F I C A “ D Í G I T O B I N A R I O ” Y Q U E D A LU G A R A L T É R M I N O B I T , P O R L O TA N T O , P U E D E R E P R E S E N TA R A U N O D E E S T O S D O S VA L O R E S ( 0 Ó 1 ) . E S T O S VA L O R E S P E R M I T E N R E P R E S E N TA R D O S VA L O R E S D I F E R E N T E S ( C O M O A B I E RT O / C E R RA D O O V E R D A D E R O / FA L S O ) Y A S I G N A R D I C H O S VA L O R E S A L E S TA D O D E E N C E N D I D O ( 1 ) O A PA G A D O ( 0 ) .
Un bit nos permite representar dos valores (0 y 1), dos bits nos posibilitan codificar cuatro combinaciones: 0 0, 0 1, 1 0 y 1 1. Cada una de estas cuatro combinaciones, por su parte, permite representar cuatro valores diferentes. Palabras, imágenes y números pueden representarse mediante secuencias de bits.
Bit1
1011
00100
Esto haciendo referencia a dos dispositivos digitales, se representan con dos valores como es el caso del 0 0 significa que los dos están apagados mientras que si la representación es 0 1 lo que viene a mostrarse es que el primero está apagado y el segundo encendido.
Tomemos el ejemplo de las imágenes. La noción de bit permite hacer referencia a la clasificación de colores. Una imagen de 1 bit, por lo tanto, sólo tiene dos valores (blanco o negro); una imagen de 8 bits, puede exhibir hasta 256 colores gracias a las combinaciones de ceros y unos.
la redundancia funciona como correctivo de
la información
Por su propia naturaleza la comunicación es un proceso ósea por las normas y reglas que la relacionan y que deciden por su grado de información
LAS REGLAS SINTÁCTICAS
* S O N A Q U E L L A S Q U E I N T R O D U C E N R E D U N D A N C I A E N E L M E N S A J E
* L E Y E S N O R M A S Q U E D A N E S T R U C T U R A [ PA R E N T E N D E M E J O R
* T R A S M I S I Ó N D E L M E N S A J E
* LA REDUNDANCIA PUEDE SER ENTENDIDA SIMPLEMENTE COMO REPETICIÓN * ES CAUSADA POR UN EXCESO DE REGLAS QUE CONCEDE A LA COMUNICACIÓN EN CIERTO COEFICIENTE * COMUNICA LA MISMA INFORMACIÓN MAS DE UNA VEZ* CUANDO MAYOR ES LA REDUNDANCIA MAYOR ES LA PREVISIBILIDAD (PUEDE SER PREVISTO O CONOCIDO)
EJEMPLOA NIVEL ANALÓGICO PODEMOS TOMAR DE EJEMPLO EL SISTEMA DE LAS LLAVES CUYO CÓDIGO POR NECESIDAD NO PUEDE POSEER REDUNDANCIA
Taquigrafía
*Es un proceso de escritura en el que se disminuye al máximo posible la redundancia
*todo aquel sistema de escritura rápido y conciso que permite transcribir un discurso a la misma velocidad a la que se habla.
*Para ello se suelen emplear trazos breves, abreviaturas y caracteres especiales para representar letras, palabras e incluso frases.
Existen 2 casos extremos de no comunicación o incomunicación y se refiere a la imprevisibilidad (no puede ser previsto o conocido antes de que realmente suceda) total
En ambos casos no hay posibilidad de intercambio de información
Por ejemplo si puedo prever todo lo que una
persona me va a decir el mensaje es totalmente redundante y puedo
abstraerme de oírlo o ella de decirme
Al contrario si no puedo prever nada de lo que va a decir en caso de que
alguien se dirija hacia mi en una lengua que
desconozco totalmente la comunicación también es
imposible
TEORÍA DEL SIMBOLISMO INTERACCIONISTAProceso en el cual los humanos
interactúan con símbolos para construir significados.
También se comparten sentimientos y se conoce a los demás.
Es una corriente de pensamiento micro sociológica, relacionada también con la antropología y psicología social se ve influido por dos corrientes filosóficas: pragmatismo nominalista y conductismo.
PRAGMATISMO NOMALISTA
Aunque los micro fenómenos existen, no tienen efecto determinantes sobre la conducta del individuo.
Los individuos son actores que definen, aceptan o modifican las normas, roles, creencias de su entorno comunitario según sus intereses personales.
EL CONDUCTISMO Es una escuela natural de auto-manejo para aprender a controlar la ira. John Broadus Watson
Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio.
J. R. Kantor lo define como: una renuncia a las doctrinas del alma, la mente y la consciencia, para ocuparse del estudio de los organismos en interacción con sus ambientes.
DEFINCIÓN E IDEAS BÁSICAS
El Interaccionismo simbólico se sitúa dentro del paradigma de la transmisión de la información: emisor-mensaje-receptor, junto a otras teorías como la Mass Communication Research y la Teoría Crítica.
El interaccionismo simbólico Parte de tres premisas básicas:
1. El ser humano orienta sus actos hacia las cosas en función de lo que éstas significan para él.
2. El significado de estas cosas se deriva o surge como consecuencia de la interacción social entre los individuos.
3. Los significados se manipulan y modifican mediante un proceso interpretativo desarrollado por la persona. La interpretación supone un proceso de auto interacción.
NATURALEZA DE LA INTERACCIÓN SOCIAL
Según plantea George Herbert Mead la interacción humana puede darse a dos niveles: “Conversación de gestos”: una persona
responde directamente al acto de otra sin interpretarlo. Blumer lo llama “interacción no simbólica”.
“Empleo de símbolos significativos”: implica la interpretación del acto. Blumer lo denomina “interacción simbólica”.