8/16/2019 Modelo Periodico Escolar (2)

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MARTES 24 de MAYO del

2016

CALI, COLOMBIA

Revista núm. 1

MALLARINO DAYS

 Artículos:

• Título 1 – tema de

interés escolar.

• Título 2 – tema de

interés escolar.

• Título 3 – tema de

interés escolar.

• Título 4 – tema de

interés escolar.

• Título 5 – tema de

interés escolar.

• Título 6 – tema de

interés escolar.

• Título 7 – tema de

interés escolar.

• Título 8 – tema de

interés escolar.

Temas destacados:

Tema 1 Pág.2

Tema 2 Pág.3

Tema 3 Pág.4

Tema 4 Pág.5

Tema 5 Pág.6

Cortesía de emelu.com

 utora! "#$%% &%P'#

$n el colegio manuel

maria (allarino se )a

estado *resentando un

*ro+lema ,ue no solo esta

a-ectando a este colegio

si no a todo cali / es unain0acion de ancudos

este *ro+lema se )a

estado *resentando )ace

mas de un mes / esta

a-ectando a todos los ,ue

*ertenecen a este colegio

e incomodando *ara

*oder )acer sus la+ores

ellos *iden una solucin a

este *ro+lema /a ,ue

de+ido a ,ue los

INVACION DE ZANCUDOS

LLUVIA DE MANGOS utor! +lanca londoo

$n el colegio manuelmaria (allarino )a/muc)a naturalea /ar+oles de mangos comosa+en estamos entem*orada los mangoscaen *or montones *ortodo el colegio los nios

/ *ro-esores recoen todoslos mangos -elices *erono todo es -elicidad*or,ue )a/ unos ,uecuando caen se daan asi,ue se *udren en el suelo/ esto atrae a muc)osmoscos.

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%anto omingo e*+lica ominicana

OPINION Página 2 de 7

$n cuanto a la ornada unica los estudiantes o*inan ,ue es mu/ di-icil *oder asistir /a,ue dean muc)as tareas / las -ilas en el restaurante *ara comer son mu/ largas / nodean salir a comer a la casa *or,ue dicen ,ue es o+ligacin comer a)í

el restaurante los estudiantes o*inan ,ue las -ilas son mu/ largas ,ue ellos salenmu/ cansados / con )am+re a )acer -ila es mas agotador sa+iendo ,ue entramos ala 1! / si se llega tarde nos regaan

“los estudiantes piden

menos tareas y que

arreglen la comida del

restaurante,

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Títu! de a Re"i#ta Edu$ati"aPagina % de 7

%anto omingo e*+lica ominicana

 utora! $mel/ torres

$l ao *asado lasecretaria de educasionim*lemento tres )orasmas de estudio *ara los

 0enes del grado octa0o/ no0eno9os estudiantes dicen ,ueesta ornada es mu/a+urrida / agotadora

E&TENSA 'ORNADA UNICA 

 utora! 0alentina londoo

$n el colegio se )a estado*resentando un *ro+lema/a ,ue se im*lemento la

 ornada com*lementariaen el restaurante delcolegio se -roman largas-ilas de+ido a la cantidadde estudiantes ,ue )a/ellos *iden ,ue +us,uenuna solucin /a ,ue lasecretaria de educasionesta +uscando *oner la

 ornada nica *ara todo elcolegio / las -ilas serán

 ornada nica *ara losdemás grados

9os estudiantes *idensoluciones *ara )aceresta ornadacom*lementaria masagrada+le *ara todos

Peores *or,ue )a+ranmas estudiantes / elrestaurante es mu/*e,ueo *ara tantas*ersonas.

POLEMICA DEL RESTAURANTE

 utor! :ell/ +anguero

$l *asado martes 17 dema/o del 216 en lainstitucin educati0a delmanuel maria mallarino seestán *resentandocam+ios de )orario ,ueestán *erudicando a losestudiantes de gradosu*erior *or ese drastrico

cam+io de )orario ,ue se*resenta se estándescuadrando con sus*lanes de tareas.

Un $a()i! de *!+a+i! (u, $!n-u#!

$sta +ien ,ue la ornadanica se )aga *araa*render mas *ero *or lomenos ,ue los *ro-esoresnos com*rendan / ,uedeen tantas tareastam+ién la secretariadecidio agrandar la

;omo los casosanteriores los estudiantesa-ectados +uscansoluciones igual ,ue los*ro-esores.

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%anto omingo e*+lica ominicana

OPINION Página . de 7

decidieron re-ugiar en elsotano / se )acen granamigo de liesel.

$l resumen de la *elículamuestran como una niaso+re 0i0e al naismo / ala guerra le/endo al-inalcuando se 0uel0e adultase con0ierte en una granescritora.

$sta )istoria es de+astantes *érdidas / tieneuna carga emocional mu/-uerte se *uede 0ermuc)as características deesta educacin *ara los

 0enes

9a ladrona de li+ros*elícula de a,uienes

RESE/A SO0RE LA LADRONA DE LI0ROS

La ladrona de libros nos

enseña que leer es

bueno

?9os estudiantes a*ro0ec)an

más las clases con

tecnología@. Pro-esora

Paniagua

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Títu! de a Re"i#ta Edu$ati"aPagina 1 de 7

%anto omingo e*+lica ominicana

 utor! ;amilo "alleo

9orem i*sum ad )isscri*ta +landit *artiendoeum -astidii accumsaneuri*idis in eum li+er)endrerit an. Aui ut Bisi0oci+us susci*iantur ,uodicit ridens inciderint id.Auo mundi lo+ortisre-ormidans eu legimussenserit de-inie+as aneos. $u sit tincidunt

N!ti$ia# en detae 1

 utora! (nica 9una

9orem i*sum ad )isscri*ta +landit *artiendoeum -astidii accumsaneuri*idis in eum li+er)endrerit an. Aui ut Bisi0oci+us susci*iantur ,uodicit ridens inciderint id.Auo mundi lo+ortisre-ormidans eu legimus

senserit de-inie+as an

 utora! (nica 9una

9orem i*sum ad )is scri*ta+landit *artiendo eum -astidiiaccumsan euri*idis in eumli+er )endrerit an. Aui ut Bisi0oci+us susci*iantur ,uodicit ridens inciderint id. Auo

mundi lo+ortis re-ormidanseu legimus senseritde-inie+as an eos. $u sittincidunt incorru*tede-initionem 0is mutat a--ert*erci*it cu eirmodconsectetuer signi-erum,ueeu *er. 'n usu latine e,uidemdolores. Auo no -alli 0iris

N!ti$ia# en detae 3

N!ti$ia# en detae 7

“Blandit incorrupte

quaerendum in quo,

nibh impedit id vis, vel,

has ea stet modus

 phaedrum. Inani oblique

ne has, duo et veritus

detraxit.. 

“Blandit incorrupte

quaerendum in quo,

nibh impedit id vis, vel,

has ea stet modus

 phaedrum. Inani oblique

ne has, duo et veritus

detraxit.. 

incorru*te de-initionem0is mutat a--ert *erci*it cueirmod consectetuersigni-erum,ue eu *er. 'nusu latine e,uidemdolores. Auo no -alli 0irisintellegam ut -ugit 0eritus*lacerat *er.

'us id 0idit 0olumusmandamus 0ide 0eritusdemocritum te nec ei eosde+et li+ris consulatu. #o

mei -erri graeco dicunt adcum 0eri accommodare.%ed at malis omnes,uedelicata usu et iusto rilmeliore. icunt maiorumelo,uentiam cum cu sitsummo dolor essent te.#e ,uodsi nus,uamlegendos )as ea dicit0olu*tua elo,uentiam *road sit ,uas ,ualis,ue. $os0oci+us deserunt ,uaestioei.

eos. $u sit tinciduntincorru*te de-initionem0is mutat a--ert *erci*it cueirmod consectetuersigni-erum,ue eu *er. 'nusu latine e,uidemdolores. Auo no -alli 0irisintellegam ut -ugit 0eritus*lacerat *er.

'us id 0idit 0olumusmandamus 0ide 0eritusdemocritum te nec ei eosde+et li+ris consulatu. #omei -erri graeco dicunt adcum 0eri accommodare.%ed at malis omnes,uedelicata usu et iusto rilmeliore. icunt maiorumelo,uentiam cum cu sitsummo dolor essent te.

#e uodsi nus uam

intellegam ut -ugit 0eritus*lacerat *er.

'us id 0idit 0olumusmandamus 0ide 0eritusdemocritum te nec ei eosde+et li+ris consulatu. #omei -erri graeco dicunt ad

cum 0eri accommodare. %edat malis omnes,ue delicatausu et iusto ril meliore.icunt maiorum elo,uentiamcum cu sit summo doloressent te. #e ,uodsinus,uam legendos )as eadicit 0olu*tua elo,uentiam*ro ad sit ,uas ,ualis,ue.

$os 0oci+us deserunt,uaestio ei.

8/16/2019 Modelo Periodico Escolar (2)

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%anto omingo e*+lica ominicana

OPINION Página 3 de 7

 utora! (nica 9una

9orem i*sum ad )isscri*ta +landit *artiendoeum -astidii accumsaneuri*idis in eum li+er)endrerit an. Aui ut Bisi0oci+us susci*iantur ,uodicit ridens inciderint id.Auo mundi lo+ortisre-ormidans eu legimussenserit de-inie+as aneos. $u sit tinciduntincorru*te de-initionem0is mutat a--ert *erci*it cueirmod consectetuersigni-erum,ue eu *er. 'nusu latine e,uidemdolores. Auo no -alli 0irisintellegam ut -ugit 0eritus*lacerat *er.

'us id 0idit 0olumusmandamus 0ide 0eritus

N!ti$ia# de4!+ti"a 5

 utora! Duana de la ;ru

9orem i*sum ad )is scri*ta+landit *artiendo eum-astidii accumsan euri*idisin eum li+er )endrerit an.Aui ut Bisi 0oci+ussusci*iantur ,uo dicitridens inciderint id. Auomundi lo+ortis re-ormidanseu legimus senseritde-inie+as an eos. $u sit

tincidunt incorru*tede-initionem 0is mutata--ert *erci*it cu eirmodconsectetuersigni-erum,ue eu *er. 'nusu latine e,uidemdolores. Auo no -alli 0irisintellegam ut -ugit 0eritus*lacerat *er.

Di+e$t! de#de e 4ati! e#$!a+

“Blandit incorrupte

quaerendum in quo,

nibh impedit id vis, vel,

has ea stet modus

 phaedrum. Inani oblique

ne has, duo et veritus

detraxit.. 

De4!+te#

democritum te nec ei eos

de+et li+ris consulatu. #omei -erri graeco dicunt adcum 0eri accommodare.%ed at malis omnes,uedelicata usu et iusto rilmeliore. icunt maiorumelo,uentiam cum cu sitsummo dolor essent te.#e ,uodsi nus,uamlegendos )as ea dicit0olu*tua elo,uentiam *road sit ,uas ,ualis,ue. $os0oci+us deserunt ,uaestio

ei.

8/16/2019 Modelo Periodico Escolar (2)

7/7

 utora! Duana de la ;ru

9orem i*sum ad )isscri*ta +landit *artiendo

eum -astidii accumsaneuri*idis in eum li+er)endrerit an. Aui ut Bisi0oci+us susci*iantur ,uodicit ridens inciderint id.

9orem i*sum ad )isscri*ta +landit *artiendoeum -astidii accumsaneuri*idis in eum li+er)endrerit an. Aui ut Bisi0oci+us susci*iantur ,uo

dicit ridens inciderint id.Auo mundi lo+ortisre-ormidans eu legimussenserit de-inie+as aneos. $u sit tinciduntincorru*te de-initionem

N!tí$ia# de Ca-ete+ía

9orem i*sum ad )isscri*ta +landit *artiendoeum -astidii accumsaneuri*idis in eum li+er

)endrerit an. Aui ut Bisi0oci+us susci*iantur ,uodicit ridens inciderint id.

S!)+e n!#!t+!#6 

TU ESCUELA9ema de la $scuela

;alle uarte E2%ector ;iudad

e*+lica ominicana

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