modelo de diapositivas

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Titulo del proyecto o ponencia Panel 1: Fecha Panelistas Nombres completos/ Correo Electrónico Nombres completos/ Correo Electrónico Nombres completos/ Correo Electrónico Grupo de investigación o mesa a la que pertenecen Instituciones que representan: En el orden respectivo al orden de los nombres. Marzo a Septiembre de 2013

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Page 1: Modelo de diapositivas

Titulo del proyecto o ponencia

Panel 1: Fecha

Panelistas

Nombres completos/ Correo ElectrónicoNombres completos/ Correo ElectrónicoNombres completos/ Correo Electrónico

Grupo de investigación o mesa a la que pertenecen

Instituciones que representan: En el orden respectivo al orden de los nombres.

Marzo a Septiembre de 2013

Page 2: Modelo de diapositivas

Lectura crítica de los Lineamientos Curriculares para el área de lenguaje

Reflexiones que arrojó la lectura crítica de los Lineamientos curriculares y estándares.

Marzo a Septiembre de 2013

Page 3: Modelo de diapositivas

Lectura crítica de los Lineamientos Curriculares para el área de lenguaje y

Estándares en Antioquia

Reflexiones que arrojó la lectura crítica de los textos publicados en el blog del Nodo. Ayura.udea.edu.co/nodoantioquia

Marzo a Septiembre de 2013

Page 4: Modelo de diapositivas

Problemas teórico-prácticos a los que responde la propuesta

• La información de esta diapositiva debe estar separada con viñetas.

Marzo a Septiembre de 2013

Page 5: Modelo de diapositivas

Preguntas para la discusión

Este apartado es muy importante ya que es el que dinamiza la discusión por favor sea claro en la formulación de sus preguntas.

Marzo a Septiembre de 2013

Page 6: Modelo de diapositivas

¡GRACIAS!

Marzo a Septiembre de 2013