model pengembangan masyarakat melalui …eprints.walisongo.ac.id/7119/1/cover.pdf · yang memberi...
TRANSCRIPT
MODEL PENGEMBANGAN MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN KULIAH
KERJA NYATA MANDIRI INISIATIF TERPROGRAM
(KKN MIT) KE-3 UIN WALISONGO SEMARANG TAHUN 2017
(Studi Kasus di Desa Tamanrejo Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal dan
Kelurahan Ngaliyan Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos.)
Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam (PMI)
Oleh :
Abdul Halim
131411006
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2017
ii
iii
iv
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan segala
taufiq dan hidayah serta inayah-Nya kepada kita semua khususnya penulis,
sehingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi. Shalawat serta salam selalu
tersanjungkan kepangkuan beliau Nabi tauladan Nabi Agung Muhammad SAW
yang memberi contoh yang baik untuk meraih kebahagiaan dunia dan akhirat.
Berkat ridho Allah SWT dengan terselesaikannya penulisan skripsi ini
sebagai persyaratan kelulusan Program Studi Strata I (S1) di Jurusan
Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN
Walisongo. Dengan segala rendah hati penulisan karya ilmiah yang berjudul
“Pengembangan Masyarakat melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mandiri
Inisiatif Terprogram (KKN-MIT) Ke-3 UIN Walisongo Tahun 2017 (Studi Kasus
di Desa Tamanrejo Kecamatan Limbangan Kendal dan Kelurahan Ngaliyan Kota
Semarang)”.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada berbagai pihak yang
telah memberi mendukung dan memberi bimbingan dalam menyeesaikan
penulisan skripsi ini. Oleh karena itu terima kasih saya sampaikan kepada:
1. Prof. Dr. H. Muhibbin. M, Ag selaku Rektor UIN Walisongo Semarang.
2. Dr. Darori Amin (Alm) dan Prof. Dr. H. Suparman Syukur. M.Ag. selaku
Wakil Rektor III UIN Walisongo Semarang yang memberikan dukungan
dan motivasi selama menempuh pendidikan di UIN Walisongo.
3. Dr. H. Awaludin Pimay, Lc, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Dakwah dan
Komunikasi UIN Walisongo Semarang.
4. Drs. H. Mudhofi, selaku pembimbing I dan Ibu Suprihatiningsih, S.Ag.
M.Si. selaku wali dosen dan pembimbing II yang dengan telaten dan sabar
dalam membimbing penulisan skripsi ini.
5. Bapak dan ibu dosen, pegawai administrasi dan seluruh karyawan
Fakultas dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo yang telah membantu
dan melayani dalam proses administrasi.
6. Ayahanda Sulikhan dan Ibunda Marsitah (Alm) tercinta atas perjuangan
dan kasih sayangnya selama menempuh pendidikan di UIN Walisongo
vi
7. Lembaga Penelitan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) UIN
Walisongo Semarang yang berkenan memberi informasi dan data
penelitian.
8. Tim KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di Desa Tamanrejo Kecamatan
Limbangan Kabupaten Kendal dan Kelurahan Ngaliyan Kecamatan
Ngaliyan Kota Semarang yang berkenan memberi informasi dan data
penelitian.
9. Kelurga Bidikmisi Community 2013 UIN Walisongo yang telah
memotivasi, memberi semangat peneliti sampai selesainya skripsi ini.
10. Teman-teman PMI 2013 yang telah menjadi teman bertukar pikiran, saling
mendoakan dan memberi cerita indah di PMI UIN Walisongo.
11. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu yang telah
membantu dan mendukung dalam penulisan skripsi ini.
Kepada mereka semua tiada yang dapat penulis perbuat untuk
membalas kebaikan mereka, selain hanya dapat berdo’a semoga amal baik
yang telah di berikan di balas oleh Allah dengan sebaik-baiknya
balasan.Amin
Peneliti menyadari bahwa karya ilmiah ini merupakan karya tulis
pemula yang mungkin masih terdapat banyak kekurangan, oleh karena itu
maka saran dari pihak-pihak terkait sangat penulis harapkan.
Dengan ucapan alhamdulillahirobbil alamin penulis berharap semoga
hasil karya ilmiah ini membawa kemanfaatan bagi keilmuan
pengembangan masyarakat Islam dan sebagai stimulan bagi penulis untuk
menghasilkan karya-karya berikutnya yang lebih baik. Amin.
Semarang, 01 Juni 2017
Penulis
Abdul Halim
NIM.131411006
v
vii
PERSEMBAHAN
Dengan segala kerendahan hati karya sederhana ini kupersembahkan kepada:
My beloved family Ayah, Ibu dan Kakak yang selalu mendukung,
memotivasi serta mendoakan dalam pengerjaan skripsi ini.
viii
MOTTO
(QS.Ar-Ra’d :11) ل يغير ما بقىم حتى يغيروا ما بأنفسهم إن ٱلل
“ Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sebelum mereka
merubah keadaan diri mereka sendiri.”
(Al Mubin Al-Qur’an dan Terjemahannya)
ix
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Pengembangan Masyarakat melalui Kegiatan
Kuliah Kerja Nyata Mandiri Inisiatif Terprogram (KKN-MIT) ke-3 UIN
Walisongo Semarang (Studi Kasus di Desa Tamanrejo Kecamatan Limbangan
Kabupaten Kendal dan Kelurahan Ngaliyan Kecamatan Ngaliyan Kota
Semarang), yang dilatarbelakangi oleh sistem pembangunan masyarakat yang
selama ini bersifat top down dengan cara memposisikan pemerintah sebagai
pencetus gagasan dengan asumsi mereka yang terbaik bagi masyarakatnya. Akan
tetapi, sistem ini tidak semuanya memberikan hasil positif, ada juga yang
memberikan hasil yang berlawanan. Sistem pembangunan yang bersifat bottom up
atau dengan memberi kesempatan kepada masyarakat untuk berinisiatif dalam
mengembangkan potensi dan pemecahan masalah. UIN Walisongo merupakan
lembaga pendidikan yang mempunyai konsep pembangunan bottom up melalui
kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mandiri Inisiatif Terprogram (KKN-MIT) ke-3 UIN
Walisongo salah satu tempat yang menjadi objek KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo
adalah di Desa Tamanrejo dan Kelurahan Ngaliyan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan model pengembangan
masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mandiri Inisiatif Terprogram
(KKN-MIT) ke-3 UIN Walisongo di Desa Tamanrejo Kecamatan Limbangan dan
Kelurahan Ngaliyan Kota Semarang. Manfaat penelitian ini diharapkan mampu
menambah khasanah ilmu pengembangan masyarakat Islam, khususnya yang
berkaitan dengan model pengembangan masyarakat yang tepat melalui kegiatan
KKN-MIT. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik
pengumpulan data menggunakan wawacara dan dokumentasi. Metode analisis
data menggunakan model Miles dan Huberman, meliputi data reducttion, data
display, conclusion drawing/verification.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pengembangan masyarakat
melalui kegiatan KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di Desa Tamanrejo Kecamatan
Limbangan Kabupaten Kendal dan Kelurahan Ngaliyan Kecamatan Ngaliyan
Kota Semarang adalah sebagai berikut: Pertama, model pengembangan
masyarakat perencanaan sosial. Kedua, model pengembangan masyarakat lokal
dan model pengembangan masyarakat perencanaan sosial.
Kata Kunci: model pengembangan masyarakat dan KKN Mandiri
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ........................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................................... iv
KATA PENGANTAR .................................................................................................. v
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................................. vii
MOTTO ........................................................................................................................ viii
ABSTRAK .................................................................................................................... ix
DAFTAR ISI ................................................................................................................. x
DAFTAR TABEL ........................................................................................................ xiii
BAB I : PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................ 6
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian......................................................... 7
D. Tinjauan Pustaka .............................................................................. 7
E. Metode Penelitian ............................................................................. 10
BAB II : KERANGKA TEORI ........................................................................... 14
A. Pengembangan Masyarakat .............................................................. 14
1. Pengertian Pengembangan Masyarakat ...................................... 14
2. Prinsip Pengembangan Masyarakat ............................................ 15
3. Manajemen Pengembangan Masyarakat .................................... 15
4. Strategi Pengembangan Masyarakat .......................................... 18
5. Fungsi Strategi Pengembangan Masyarakat............................... 18
6. Tujuan Pengembangan Masyarakat ............................................ 19
7. Model Pengembangan Masyarakat ............................................ 20
B. Kuliah Kerja Nyata Mandiri Inisiatif Terprogram (KKN-MIT)
1. Pengertian KKN-MIT................................................................. 22
2. Pelaksanaan KKN-MIT .............................................................. 23
BAB III : GAMBARAN UMUM LOKASI OBJEK
PENELITIAN KKN-MIT KE-3 UIN
WALISONGO....................................................................................... 29
A. Gambaran Umum Desa Tamanrejo .................................................. 29
1. Kodisi Georgrafis ....................................................................... 29
xi
2. Kondisi Demografi ..................................................................... 29
3. Kondisi Keagamaan ................................................................... 31
4. Kondisi Ekonomi ........................................................................ 32
B. Gambaran Umum Kelurahan Ngaliyan ............................................ 33
1. Kodisi Geografis......................................................................... 33
2. Kondisi Demografi ..................................................................... 33
3. Kondisi Agama ........................................................................... 35
4. Kondisi Ekonomi ........................................................................ 36
C. Gambaran Umum KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo
di Desa Tamanrejo............................................................................ 37
1. Profil KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di Desa
Tamanrejo ................................................................................... 37
2. Program KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di Desa
Tamanrejo ................................................................................... 39
D. Gambaran Umum KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo
di Kelurahan Ngaliyan...................................................................... 42
1. Profil KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di Kelurahan
Ngaliyan ..................................................................................... 42
2. Program KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di
Kelurahan Ngaliyan .................................................................... 44
BAB IV : MODEL PENGEMBANGAN MASYARAKAT
MELALUI KEGIATAN KKN-MIT KE-3 UIN
WALISONGO DI DESA TAMANREJO DAN
KELURAHAN NGALIYAN ............................................................... 52
A. Analisi Model Pengembangan Masyarakat ...................................... 53
1. Analisis Model Pengembangan Masyarakat
melalui KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di Desa
Tamanrejo ................................................................................... 53
2. Analisis Model Pengembangan Masyarakat
melalui KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di
Kelurahan Ngaliyan .................................................................... 56
B. Analisis Hasil Pelaksanaan Model Pengembangan
Masyarakat melalui KKN-MIT ke-3 UIN
Walisongo ........................................................................................ 58
1. Analisi Hasil Pelaksanaan Model
Pengembangan Masyarakat melalui KKN-MIT
ke-3 UIN Walisongo di Desa Tamanrejo ................................... 58
2. Analisi Hasil Pelaksanaan Model Pengembangan
Masyarakat melalui KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo
di Kelurahan Ngaliyan................................................................ 63
xii
BAB V : PENUTUP ............................................................................................. 68
A. Kesimpulan ....................................................................................... 68
B. Rekomendasi .................................................................................... 70
C. Penutup ............................................................................................. 70
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BIODATA PENULIS
xiii
DAFTAR TABEL
TABEL 1 : Jumlah penduduk menurut kelompok umur dan jenis kelamin di
Desa Tamanrejo tahun 2017........................................................ 30
TABEL 2 : Jumlah penduduk di atas lima tahun di rinci menurut usia
pendidikan Desa Tamanrejo tahun 2017 ..................................... 31
TABEL 3 : Jumlah pemeluk agama Desa Tamanrejo tahun 2017 ................. 31
TABEL 4 : Jumlah penduduk yang bekerja menurut mata pencaharian
Desa Tamanrejo tahun 2017....................................................... 32
TABEL 5 : Jumlah penduduk menurut kelompok umur dan jenis kelamin
Kelurahan Ngaliyan tahun 2017.................................................. 34
TABEL 6 : Jumlah penduduk menurut jenis pendidikan Kelurahan
Ngaliyan tahun 2017. .................................................................. 35
TABEL 7 : Jumlah pemeluk agama Kelurahan Ngaliyan tahun 2017 ........... 35
TABEL 8 : Jumlah penduduk yang bekerja menurut mata pencaharian
Kelurahan Ngaliyan tahun 2017.................................................. 36
TABEL 9 : Peserta KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo Desa Tamanrejo tahun
2017 ............................................................................................. 37
TABEL 10 : Struktur kepengurusan Tim KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di
Desa Tamanrejo .......................................................................... 38
TABEL 11 : Struktur kepengurusan Tim KKN-MIT ke-3 UIN Walisongo di
Kelurahan Ngaliyan .................................................................... 43
xiv