miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

7
www.laurea.fi FUAS-webinaari 8.3.2017 Tuija Marstio & Sini Temisevä Miten minusta tuli minä, verkko-opettaja

Upload: tuija-marstio

Post on 15-Apr-2017

45 views

Category:

Education


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

www.laurea.fi

FUAS-webinaari 8.3.2017

Tuija Marstio & Sini Temisevä

Miten minusta tuli minä, verkko-opettaja

Page 2: Miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

www.laurea.fi 02.05.2023Tekijä 2

Verkko-opettajaksi kehittyminen

Kyselyt verkko-opetusta tuottaville Laurean opettajille 1/2017 (n=26, vastaus% 43) + syventävät videohaastattelut

FUAS-liittouman jäsenammattikorkeakoulujen opetushenkilöstölle suunnattu tutkimus (n=237, vastaus% 32). Julkaisu: Opettajien digipedagoginen osaaminen FUAS-liittouman ammattikorkeakouluissa

Kysely HUMAKin digimentoreille 2015(n=11, vastaus% 69) Julkaisu: Kohti digikampusta

Page 3: Miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

www.laurea.fi 02.05.2023Tekijä 3

Kipinä verkossa opettamiselle lähti liikkeelle useimmissa tapauksessa omasta innostuksestaOsalla myös kollegan/esimiehen aloitteesta

Oma innostus!

(Kysely verkko-opetusta tuottaville opettajille Opekysely 1/2017)

Page 4: Miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

www.laurea.fi 02.05.2023Tekijä 4

Verkko-opettajaksi kehittymisen polku

1. Opetusmateriaalien tuottaminen digitaalisesti sekä oman teknisen osaamisen kehittäminenTeknistä osaamista hankittu itse oppimalla, oman organisaation koulutuksessa tai ulkopuoliselta koulutuksen tarjoajalta

2.Tehtävien tekeminen verkkoon 

3. Huomio verkkopedagogisiin kysymyksiin, kuten ohjauksen ja vuorovaikutuksellisten elementtien kehittämiseen

(Kysely verkko-opetusta tuottaville opettajille Opekysely 1/2017)

Page 5: Miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

www.laurea.fi 02.05.2023Tekijä 5

Verkossa opettavan opettajan profiili:  

• 35% Innostunut edelläkävijä; Kokeilen rohkeasti verkon tarjoamia mahdollisuuksia. En pelkää epäonnistumisia ja virheitä. Kokeilen, yritän ja erehdyn sekä jaan mielelläni kokemuksiani niistä.

• 35% Nopea omaksuja; Minulla on vahva etunoja verkkoon. Seuraan aikaani ja kokeilen uusia juttuja. Innostun muiden kokemuksista ja en pelkää virheitä, vaan otan niistä opiksi.

• 27% Aktiivinen seuraaja; Opetan mielelläni verkossa kunhan saan riittävästi tukea verkkototeutuksen tuottamisessa. Opin mielelläni kokeneemmilta kollegoilta. 

• 4% Utelias perässätulija; Olen menossa mukana kollegojen innoittamana, mutta tarvitsen vielä rohkaisua. Pienin askelin eteenpäin Tarvitsen teknistä tukea, jotta pysyn menossa mukana.

(Opekysely/2017, n=26)

Page 6: Miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

www.laurea.fi 02.05.2023Tekijä 6

Suhtautuminen & näkemys verkossa opettamiseen: 

KehittymishaluEpävarmuuden sietäminen

Oma suhtautuminen välittyy

OsaaminenYhteistyö ja avoimuus Yhteinen formaatti

Page 7: Miten minusta tuli minä - verkko-opettaja

www.laurea.fi 02.05.2023Tekijä 7

Digimakupaloja –julkaisu: https://www.theseus.fi/handle/10024/110706

KIITOS!