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Tabla de contenido

Prólogo ..........................................................................................................................3 Visíon ............................................................................................................................3 Metas y objectivos ........................................................................................................3 Comunicatión.................................................................................................................4 Conducta/Expectativas ..................................................................................................4 Ciudadanía digital .........................................................................................................5 Debido Proceso..............................................................................................................6 Obligaciones Financieras ..............................................................................................6 Recaudación de Fondos ................................................................................................6 Cuidado de las instalaciones de la Banda .....................................................................6 Asistencia .....................................................................................................................7 Asistencia a espectáculos .............................................................................................8 Suministros diarios........................................................................................................8 Instrumentos de propiedad del distrito........................................................................10 Pautasdeclasificación ..............................................................................................11 Elegibilidad ..................................................................................................................12 Guíasdeviaje...............................................................................................................12 Grupodeconcierto......................................................................................................13 Audiciones....................................................................................................................13 Rendimiento / requisitos de ensayo para conciertos conjuntos ...................................14 Ensayos de la Sección /Clases Magistrales .................................................................14 La Banda de Marcha....................................................................................................15 Marchasdebandadeposiciones..............................................................................16 Ensayos de la banda de marcha ..................................................................................17 Funcionamiento de la venda que marcha....................................................................17 Procedimientos de juego de fútbol...............................................................................18 Instrumento de carga y descarga.................................................................................19 Seguridad y salud de estudiantes .................................................................................20 Nutricion ......................................................................................................................21 Guias de uniforme ........................................................................................................21 liderazgoestudiantil.......................................................................................................22 Banquete de banda.........................................................................................................23 Band Boosters ..............................................................................................................23 LChaquetas de la letra .................................................................................................24 Directrices de la banda/orquesta de región ...................................................................24 Solo y conjunto..............................................................................................................24 Concierto de percusion .................................................................................................24 Página de firma..............................................................................................................26

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Prólogo

El éxito de cualquier organización depende del espíritu, Orgullo, Liderazgo, trabajo en equipo, la dedicación y la cooperación de sus miembros. Ciertas reglas, políticas y procedimientos que son necesarios para que los objetivos generales del grupo se cumplen y el bienestar de cada miembro individual es mejor servido.

Aceptando la pertenencia a una banda de Mission, usted se compromete a realizar el mejor de sus habilidades y colaborar con el personal de la banda en este año la banda la mejor organización musical que nuestros esfuerzos combinados pueden producir. Para que ello ocurra, los estudiantes tendrán que ser responsable, atento y respetuoso, tener una actitud positiva, y siga la MCISD diez principios éticos. Los directores harán todo lo posible para asegurar que cada estudiante tenga la oportunidad de tener éxito, independientemente de su capacidad como un estudiante entrante o de sus ambiciones de carrera después de la graduación.

La banda MCISD Departamento ha elaborado este manual para familiarizar a cada miembro de la banda con el funcionamiento general de los procedimientos y normas a las cuales todos los miembros de la banda se espera llevar a cabo ellos mismos. El manual no pretende ser exhaustiva, ya que cada situación posible y pregunta, no se pueden predecir de antemano; sin embargo, un profundo conocimiento de estos materiales es esencial para el buen funcionamiento y el éxito de la banda este año.

Visión

La visión de los programas de banda de Mission es liderar el camino para que los estudiantes puedan sobresalir en el colegio y la carrera de su elección y servir como ciudadanos exitosos en su comunidad a través del arte de la música.

Metas y Objetivos

Dicipline física y mental Desarrollar poderes de concentración Memorizar música Aprender técnicas de preparación en lo que se refiere a actuaciones individuales y en grupo Desarrollar el auto y disciplina de grupo

La ciudadanía a través de Esfuerzo grupal Desarrollar habilidades de liderazgo Desarrollar responsabilidad Desarrollar la capacidad de cooperar con los demás y a trabajar como miembro del equipo. Desarrollar el respeto mutuo

Acondicionamiento físico Desarrollar la fuerza, resistencia, resistencia y coordinación

Crecimiento Cultural growth Brindar oportunidades para alcanzar el conocimiento de la historia de la música mediante la realización de

diversos tipos de literatura instrumental Los juicios de valor

Capacidad para hacer valor musical (en lo que se refiere a un contexto musical) juicios críticos a través de la escucha.

El reconocimiento de la calidad del sonido, el tono, el estilo, tiempo, ritmo, combinación de sonido, equilibrio, fraseo, dinámica y articulación.

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La teoría de la música Conocer y utilizar los valores de las notas y los silencios Conocer y utilizar la estructura de compas, alteracion de la tonalidad, y escalas. Conocer y utilizar términos musicales, signos y símbolos Reconocer y ajustar los intervalos y armonía Entrenamiento del oido /habilidades de escucha

La técnica instrumental adecuado Cuidado del instrumento Asumir una postura correcta y laposición de tocar Desarrollar la embocadura/agarre de palillo de tambor/posición de mano Desarrollar técnicas de respiración adecuada Desarrollar técnicas instrumentales habilidad (digitación, articulación, rudimentos, escalas, etc.)

Expresión del uno mismo creativo Expresarse en cada experiencia de desempeño Explorar carreras

Además de las pautas del estado de Texas, los programas de banda misión CISD se esforzará por: Cualquier estudiante interesado proporcionará oportunidades de conocimientos musicales, beca musical y

diversión a través de la participación en la banda Proveer para el desarrollo mental, físico, social y emocional de los estudiantes Inculcar orgullo y disciplina de cada estudiante Dar a cada estudiante con actividades individuales y colectivas para lograr objetivos personales y

satisfacción Proporcionar las necesidades básicas psicológicas tales como reconocimiento, pertenencia, autoestima y un

sentimiento de logro

Comunicación

El administración fomentar la comunicación positiva y está dispuesto a discutir cualquier aspecto del progreso del estudiante en la banda con sus padres.

Conduct/Expectations

Miembros de la banda podrá observar todas las políticas establecidas por CISD de misión, además de lo siguiente, lo que se refiere a la creación de música instrumental:

Cualquier comportamiento que no es representativo de la buena ciudadanía, percibidos por el personal de la banda, puede resultar en el despido del alumno a partir de la actividad en cuestión, así como el programa de banda. Esto también se aplica a las acciones de dirigentes estudiantiles tanto en eventos públicos y privados.

Visualización de palabras soeces, genio, violación flagrante de las reglas, etc., no serán tolerados. Comportamiento individual durante una función de la banda es una reflexión del grupo.

Los estudiantes seguirán las instrucciones de administración.

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Los estudiantes estarán en el área de ensayo asignado listo para trabajar en el momento del ensayo conjunto con todo el equipo, incluyendo música, lápiz, instrumento y todos los suministros a los ensayos todos los días (ver lista detallada para cada instrumento).

Los estudiantes mantendrán manos, pies y otros objetos a sí mismos. Los estudiantes no podran utilizar o tocar los herramientas que no poseen sin permiso del director. Los estudiantes no podran tocar, manejar, pida prestado o usar cualquier otro instrumento, uniforme o

personal pertenencias. Los estudiantes deben pedir permiso para hablar levantando su mano y espera ser reconocido. Ensayos

todos se esperan que sea tranquilo para que tiempo se utilizarán sabiamente y tan eficientemente como sea posible.

Cuando en el salón de la banda, ya sea antes o después de la escuela, los estudiantes no moleste a cualquier ensayo en curso.

Los estudiantes respetar la propiedad de otros y devolver su equipo a su lugar de almacenamiento adecuado cuando no esté en uso. Los estudiantes deben mantener sus equipos en el área de almacenamiento designada y mantener dicho almacén limpio y ordenado en apariencia. Los estudiantes que muestran grandes dificultades con esto pueden perder el privilegio de tener un área de almacenamiento en la sala de la banda.

Los estudiantes no desfigure o marcar en los soportes de música, sillas, paredes, etc.. Los estudiantes no escribirá en tablero de borrado en seco sin el permiso del director. Los estudiantes utilizan su armario ranura de almacenamiento asignado para las cajas de instrumental

durante los ensayos. Casos no deben introducirse en ensayos, salvo petición de un director (excepciones: flauta, clarinete, oboe y fagot).

Los estudiantes no traerán alimentos o bebidas en el edificio a menos que se ha dado la aprobación del director.

(Excepción: agua en un recipiente cerrado) • armas no se permiten en el edificio en cualquier momento.

Ciudadanía digital

Mantener un alto estándar de conducta también se incluye asegurarse de que los sitios web de miembros de banda apropiado. Internet es una forma de comunicación a nivel mundial, públicamente accesible. Cualquier comunicación, como Facebook, Twitter, Instagram, compartir fotos, enviar por correo electrónico, o enviar mensajes de texto, etc., que aparecen en Internet es dominio público, incluso si está marcado privado. Los miembros son responsables de sus páginas web personales y anuncios, así como fijación de o en los sitios web de otros estudiantes. Las áreas de conveniencia incluyen pero son limitarse a profano, grosero o irrespetuoso lenguaje abreviados o referencia a, cuadros, sugestivas poses, ropa, referencias al alcohol, drogas, o tabaco y anuncios (ya sea verbal o fotos) que podría interpretarse como negativa o amenazante hacia otros MCISD enseñanza miembros de personal o banda, o que demuestran antideportiva o una actitud irrespetuosa hacia otras bandas. Cualquier incidente dará lugar a revisión por el director (o persona designada) y puede conducir a período de prueba o despido de la banda.

Miembros de la banda que violan las directrices de Internet anteriores estará sujeta a lo siguiente: confirmación de

Tras la confirmación de una primera infracción, al Miembro se le pide que quite cualquier elementos ofensivos desde el sitio web(s) y se les pidió que dieran una disculpa y un plan de acción para impedir este comportamiento a los principales, directores y miembros de la banda. Los padres/tutores serán contactados y conscientes del comportamiento ofensivo.

• Sobre la confirmación de una segunda ofensa, el miembro se pedirá que se quite cualquier ofensiva artículos de la web(s) y se le pedirá dar una disculpa y un plan de acción para desalentar este comportamiento al Director, directores y miembros de la banda. Los padres o tutores se contactó y consciente del comportamiento ofensivo. Además, el estudiante será suspendido de todas las actividades de la banda por un período de 3 días a 3 semanas.

• Sobre la confirmación de una tercera infracción, el miembro se eliminarán de la banda.

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Debido Proceso

Todos los estudiantes de Mission tienen derecho al debido proceso de conformidad con directrices MCISD. Nuestro objetivo como personal es asegurar que todos los estudiantes sean tratados equitativamente. Póngase en contacto con uno de los directores si usted tiene alguna preocupación. Trabajaremos con usted para resolver problemas. Estamos aquí para proporcionar una educación musical de calidad para todos nuestros estudiantes.

Las Obligaciones Financieras

Es la filosofía de los programas de MCISD banda que ningún estudiante debe ser negado el privilegio de los miembros de la banda debido a dificultades financieras. Para opciones de cumplimiento de las obligaciones financieras, los padres deben comunicarse con el director. Cuotas Prorrateadas Tarifas a continuación son aproximados y pueden variar de alumno a alumno. Cada estudiante recibirá una hoja de costo estimada con sus gastos aplicables.

Zapatos: Todos los estudiantes que marchan de banda deben tener los zapatos negro aprobados. No hay otro zapato será aceptable. Costo aproximado: $40,00 – $50,00. Show/Performance Shirt: Will be worn at all games (underneath uniform). Cost: $10 - $15.

Banda de Polo: uniforme Casual, usado en “pep-rallies,” conciertos y eventos informales, etc., $35. Uniforme de limpieza: todos los uniformes que marchan son limpiados profesionalmente al mismo tiempo. Suministros diversos: incluyendo pero no limitado a, varias fuentes tales como liras, carpetas flip,

impermeables, etc.. Los costos pueden variar de año en año.

Viaje de primavera

Las bandas de concierto pueden tomar un viaje en la primavera. Recaudación de fondos puede ayudar a los estudiantes a pagar estos viajes. Se proporcionará información del director de banda respectiva de nuestros

alumnos.

Recaudación de Fondo

Los programas de banda de MCISD y “Booster Club” participan en actividades de recaudación de fondos a lo largo de cada año. El dinero levantado de las actividades de recaudación de fondos serán acreditados a una cuenta del Club del aumentador de presión y está sujeto a todas las leyes estatales. Este dinero se utilizará sólo para el beneficio directo de la banda del programa.

Cuidado de las Instalaciones de la Banda

Refrescos – chicles, alimentos ni bebidas están permitidas en la escuela excepto cuando autorizado por el administración. (Excepción: agua en un recipiente cerrado.)

Basura – Toda la basura (papel, cañas rotas/drum sticks, etc.) va a ser depositado en las papeleras siempre.

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Vandalismo – Los actos de vandalismo o el mal uso intencional de la propiedad de la escuela será tratada con severidad y adecuadamente. Cada miembro de la banda es responsable de ayudar a la administración supervisar la instalación y controlar el vandalismo, que incluye la escritura o tallando sobre paredes, destruyendo la música, o romper la propiedad de la escuela.

Salas de Trabajo – Absolutamente ningún estudiante está permitido en la sala sin permiso. La máquina está fuera de los límites de copia sin permiso!

Práctica y habitaciones del conjunto – Estas habitaciones están diseñadas para la práctica, y no en reuniones sociales.

Oficinas – Por favor, llamad y si son invitados, puede entrar. De lo contrario, ellos están fuera de límites para los estudiantes.

Teléfono sala de banda – El teléfono en la sala de la banda fue instalado para uso de alumnos de banda. No está disponible para miembros de la banda no y no debe ser utilizado para llamadas personales, pero debe utilizarse para llamar a los padres para paseos, etc.. Todas las llamadas se limitarán a 2 minutos. Los estudiantes no pueden usar teléfono del director sin permiso

Asistencia Para tener y mantener un programa de banda de alta calidad, la asistencia de todos los miembros es esencial. Mientras que las bandas MCISD todos Escuela Distrito políticas y procedimientos, las siguientes guías adicionales describen los procedimientos de asistencia y políticas para las bandas MCISD. Estas directrices de asistencia también se aplican a actividades organizadas fuera del día escolar. Participar en ensayos o actuaciones puede producirse en el retiro del estudiante de la organización a discreción de los directores de banda.

Tomando Asistencia La asistencia será verificada y documentado con prontitud al inicio del ensayo. Tardanza Students not in their designated area at the appropriate time will be marked tardy. Excessive tardies may result in change or loss of performance assignment/opportunities. Tardanzas Justificadas Los estudiantes no en su área designada en el momento oportuno se marcará tarde. Tardanzas excesivas pueden resultar en cambios o pérdida de la asignación/oportunidades.

Tardanzas Injustificadas Los estudiantes que tienen más de una injustificada tardanza hará tiempo perdidas en un momento por el director y pueden ser objeto de una de las siguientes consecuencias en la discreción de los directores de banda:

Pérdida de punto como un marcher primaria Pérdida de marchar privilegio (para un juego) en un partido de fútbol Requisito para alojarse después de ensayo o ensayo temprano al próximo informe que recuperar tiempo

perdido Requisito de hacer 15 minutos de marchar fundamental con su líder de la sección

Ausencia

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Los estudiantes no están presentes en el momento adecuado pueden marcar ausentes.

Asistencia a Espectáculos

Ausencia Justificada

Serán excusadas en la discreción de los directores. Citas, tutoriales, etc. no será una excusa para la ausencia. Ausencia por enfermedad personal que requiera atención médica, muerte en la familia, u otras circunstancias atenuantes (aprobados por el director) puede considerarse para estado justificada. Los estudiantes que están enfermos continuamente pueden ser necesarios proporcionar una nota del médico liberarlos de participación para asegurar el bienestar del niño y reducir preocupaciones de los directores de banda. En caso de duda, debe verificarse la ausencia con un director.

Nota especial: los estudiantes han programado ensayos durante la temporada de venda que marcha. Utilice gratis días de citas y visitas de rutina profesional. Durante la temporada de conciertos, los estudiantes generalmente será responsables de los ensayos de grupo según sea necesario y solamente un ensayo semanal de la sección. Así, los estudiantes tendrán amplios días disponibles para tutoriales y citas.

Ausencia Sin Permiso

Los estudiantes que tienen una ausencia INEXCUSADA pueden someterse a uno o más de las siguientes consecuencias en la discreción de los directores:

Hace tiempo perdida. Pérdida de punto como un marcher primaria. Pérdida de marchar privilegio para un juego. Pérdida de privilegio de la atención en un juego. Eliminación de la banda y la pérdida de crédito de educación física. Parents will be notified immediately.

Suministros de diario

La siguiente lista es lo que cada estudiante debe planificar hacer el ensayo apropiado o rendimiento. Otros elementos pueden añadirse a la discreción de los directores.

Música todo emitido lápiz Instrumento Todos los suministros en relación con su instrumento Todos marchando equipos relacionados (durante la temporada de marcha) Taladro/punto de libro/cordón/coordenadas hoja Carpeta de Lira Otro equipo que marcha como necesario (podría variar de año en año) además, un metrónomo y un

afinador deben ser parte de herramientas de un miembro de la banda para la práctica de la casa. Además, un metrónomo y un afinador deben ser parte de herramientas de un miembro de la banda para la práctica de la casa.

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Está compuesto por el siguiente listado para cada instrumento y equipo preferido o altamente recomendada. Cualquier desviación de esta lista debe ser aprobada por un director.

Flautas Ajuste y limpieza de barras Paño de limpieza Aprobado tipo de instrumento (ver lista MCISD) Destornillador Torunda de seda con cadena

Clarinetes Tres buenas jugable (cañas Vandoren cuadro azul para marchar, Vandoren Black Box v56 para el

concierto) Ligadura de guardia Reed (consulte con el director) Boquilla adecuada con tapa (consulte con el director) Limpieza bastoncillo de algodón (estilo pañuelo de seda, con cubiertas de peso) Tipo aprobado el instrumento (Buffet R13 preferido) Grasa para corcho(tubo)

Clarinete Bajo Tres buenas jugable (cañas Vandoren cuadro azul para marchar, Vandoren Black Box v56 para el

concierto) Ligadura de guardia Reed (consulte con el director) boquilla adecuada con tapa (consulte con el director) Limpieza bastoncillo de algodón (estilo pañuelo de seda, con cubiertas de peso) Grasa para corcho (tubo)

Saxophones Tres cañas jugable buena (Vandoren azul caja) • lámina protector ligadura (por favor consultar con el

director) Boquilla adecuada (consulte con el director) • correa para el cuello (bajo clarinetistas incluidos) • cojín y

cuello protector • aprobado tipo instrumento • limpieza hisopo (estilo pañuelo de seda, con peso cubierta) Grasa para corcho (tubo)

Oboe/Bassoon 3 Cañas jugables (canto perro – fuerza media) Caso Reed Botella vacía medicina a tomar Cañas Torunda de seda con cadena Grasa para corcho (tubo) Correa con cadena de metal (bassoon solamente)

Trumpeta Válvula de aceite (Al Cass) Paño de pulido Boquilla (consulte con el director) Aprobado tipo instrumento Diapositiva grasa

Cuerno frances Válvula de aceite (Al Cass - marchando cuerno) (Holton Rotary - cuerno del concierto) Paño de pulido Boquilla (consulte con el director) Aprobado tipo instrumento (proporcionado por distrito) Diapositiva grasa

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Trombone Diapositiva crema Atomizador de agua Paño de pulido Boquilla (Bach 5G, Schilke 51, 51D u otra boquilla director aprobado) Aprobado tipo instrumento Diapositiva grasa

Barítono/Euphonium Válvula de aceite (Al Cass) Boquilla (Bach 5G, Schilke 51, 51D u otra boquilla director aprobado) Paño de pulido Aprobado tipo instrumento (provisto por escuela) Diapositiva grasa

Tuba Válvula de Rotary aceite - (Al Cass – Sousaphones/Holton Rotary – concierto Tubas) Boquilla (Helleberg o Miraphone rosa modelo 25) Paño de pulido Aprobado tipo instrumento (proporcionado por distrito) BERP

Percusión-por favor consulte con el instructor de percusión para los modelos y marcas de fábrica específicas. Trampa palillos Baquetas de xilófono color Vibe mazos Marimba mazos – (2 pares) Timbales mazos Palillo bolsa – cualquier marca o modelo funciona. Por favor, deja espacio para crecer.

Instrumentos de propiedad del distrito MCISD ofrecerá un número limitado de instrumentos para uso de estudiante. Estos instrumentos son muy caros instrumentos como el fagot, oboe, saxofón tenor, saxofón barítono, trompa, bombardino, tuba y equipo de percusión general. Este equipo generalmente es comprado por el distrito escolar para uso de estudiante debido a su altísimo costo. Por lo tanto, todo el districto propiedad de equipo debe manejarse con cuidado óptimo. Estudiantes no cuidar su instrumento emitido por el escuela adecuadamente pueden perder el privilegio de utilizar tales instrumentos.

La siguiente es una lista de procedimientos generales para los instrumentos de propiedad del distrito:

Orden de distribución se hará en base a orden de la silla. Si es posible, los estudiantes que tocan

instrumentos grandes y que dependen de autobuses MCISD pueden concederse un instrumento para uso doméstico y para uso escolar. Esto será a discreción de los directores y se basará en las necesidades de transporte y la disponibilidad de instrumentos.

MCISD no proporciona seguro para el equipo de propiedad individual o propiedad del distrito. Los estudiantes serán responsable para todos distrito-propiedad emitidos a ellos. Esta responsabilidad incluye incendio, robo, daño accidental, abuso y mantenimiento general no derivados del uso normal.

Los alumnos y los padres deben firmar un formulario de salida del instrumento antes de que el estudiante puede utilizar el instrumento.

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Se emitirán cada instrumento en buenas condiciones juego. Cada instrumento emitido será revisado y limpiado antes de la emisión. Los estudiantes deben mantener sus instrumentos emitidos por consiguiente.

El miembro de la banda es financieramente responsable por todos los equipos y/o materiales extraídos a él o ella.

Todos los equipos y materiales deben guardarse en su ubicación de almacenamiento adecuada cuando no esté en uso.

Nota especial

Instrumentos de propiedad del distrito no deben ser tratados como instrumentos «libres». Suministros básicos deben comprarse y reparaciones deben realizarse como propiedad personal de instrumentos. Por favor se esfuerzan por tratar estos instrumentos como si fueran tuyos. Mayoría de los instrumentos propiedad del distrito superar los $2.000 en valor.

Pautas de clasificación MCISD banda los programas tienen objetivos educativos que se relacionan con el mandato de Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) para cursos o asignaturas de nivel de grado. Estos objetivos están alineados para hacer frente a las habilidades académicas necesarias para un desempeño exitoso en el siguiente grado o curso siguiente en una secuencia de cursos. Asignaciones, pruebas, proyectos, actividades de clase y otras actividades de enseñanza están diseñados para que el desempeño del estudiante indica el nivel de dominio de los objetivos instruccionales. Nivel de dominio del estudiante de estos objetivos es un factor importante para determinar el grado de un tema o asignatura.

Se espera que los estudiantes para cumplir con las responsabilidades de cada clase de banda según lo determinado por el director. Ya que la banda es una clase de música académica con algunas actividades extracurriculares adjuntadas, grado del estudiante de banda reflejará logros en las áreas curriculares y extracurriculares.

Grado de un miembro de la banda seis semanas se determinará de los elementos siguientes: estudiante preparación diaria y participación, pruebas individuales, actuaciones y actividades en el aula extendida como seccionales, antes y después de ensayos de la escuela. Para mayor información referente a cómo se determina el grado de un estudiante, por favor consulte el director.

La siguiente lista se proporciona a los estudiantes y los padres ejemplos de elementos que pueden ser objeto de clasificación. Las asignaciones adicionales se pueden dar a discreción del director.

• El estudiante recibirá una calificación para cada uno antes o después de la seccional de escuela y ensayo durante un período de calificaciones.

• El estudiante estará en la tarea y durante los ensayos. • El estudiante tendrá instrumento, música, lápiz y suministros. • El estudiante se preparará para desempeñar su papel con éxito. • El estudiante será marcar música y tomar notas cuando sea necesario. • Se espera que el estudiante mejorar habilidades musicales individuales. • Desarrollo de habilidades individuales de los estudiantes se evaluará a través de pruebas de la música

grabada, jugando, pruebas, pruebas a escala y pruebas escritas individuales. • El estudiante se evaluará en la mejora de las competencias de conjunto durante los ensayos diarios. • Se espera que el estudiante a mejorar sus fundamentos de actuación. • El estudiante será evaluado en la mejora de sus fundamentos de la música a través de la observación diaria

durante la parte "conceptos básicos" de cada ensayo y seccionales. • El estudiante se espera demostrar la correcta postura, posición de la mano, embocadura, aire producción y

articulación como monitoreados durante los ensayos.

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• El estudiante se espera desarrollar un conocimiento histórico de la literatura en relación con su respectivo instrumento.

• El estudiante recibirá una calificación de cada función durante un período de calificaciones.

Elegibilidad Todas las bandas MCISD se adhieren a las normas de elegibilidad y reglas por té y MCISD. Algunas actividades de la banda se señalan como extracurriculares. Los estudiantes que participan en estas actividades se rigen por los requisitos de elegibilidad. Un estudiante será suspendido de participación en todas las actividades extracurriculares patrocinada o sancionada por el distrito escolar durante el período de seis semanas después de un período en el que el estudiante recibió una calificación inferior a setenta en cualquier clase de grado. Pérdida de elegibilidad no surten efecto hasta siete días después del final del período. Los estudiantes elegibles no se suspenden de práctica o ensayo de actividades extracurriculares. El estudiante no está suspendido de participación durante el periodo en que la escuela es ahuecada para el verano o en cualquier otro momento de vacaciones.

Los estudiantes pueden recuperar elegibilidad bajo ciertas circunstancias. Si un estudiante ha sido suspendido como resultado de la falta, él o ella puede recuperar elegibilidad pasando todos los cursos en la tercera semana del período de clasificación afectada. Restablecimiento de elegibilidad ocurre siete días después de que el progreso de tres semanas Informe período (véase té/UIL de lado a lado).

Actividades que se consideran componentes curriculares de un curso no se ven afectadas por la ley de elegibilidad. Ejemplos de estas actividades son todos los ensayos y actuaciones que se desarrollan como una extensión regular de instrucción en el aula. Cualquier actuación que es competitivo en la naturaleza o de qué entrada está cargada se considera extra curricular.

Guías de viaje La banda viajará con frecuencia en los autobuses escolares o en autobuses comerciales. Conducta del estudiante se espera que en el nivel más alto en cualquier viaje.

Los estudiantes deben viajar a eventos y retornan de eventos en el bus. Cualquier estudiante que desean llegar o salir con su padre/madre debe notificar a un director por escrito con firma del padre, antes del evento. Permiso será concedido o negado basado en las circunstancias de la ocasión.

Los estudiantes deben tener todos los formularios necesarios (médica y viajes liberación) completados y en el archivo de la oficina de la banda para viajar en cualquier viaje con la banda.

Mientras que en el bus los estudiantes podrán:

Permanecer sentados en todo momento. Siéntese en una posición adelantada. Mantenga el autobús alejado de alimentos, bebidas y desechos (a veces puede ser necesario comer una cena

antes del partido en el autobús. Hacer todo lo posible debe mantener su área limpia.). Mantenga todas las partes de cuerpo dentro del bus. Utilice sólo aprobó radios tipo y los auriculares (no cajas de auge o altavoces portátiles). Permanecer en silencio cuando se dirigió a persona responsable en el autobús. Abstenerse de hablar ruidoso, bullicioso, cantando, gritando, silbando, Chistes inadecuados, etc.. No pública muestra de afecto. Permanecer en silencio desde el momento que paso en el bus hasta que se indique lo contrario

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Nota especial:

Los estudiantes se les recuerdos que todas las actuaciones empiezan y concluyen en el hall de la banda. Como miembro de la banda, eres un representante de su escuela. Siempre estar en su mejor comportamiento. Si usted tiene alguna duda acerca de una acción, no lo hacen! Su conducta en todo momento se debe considerar una buena reflexión sobre la escuela, la banda, su casa, usted y la comunidad. Nota: autobuses están equipados con audio y video vigilancia.

Acompañantes

Los chaperones son un gran activo para el programa de la banda. Los estudiantes tratan como una extensión del personal de la banda. Se mostrará respeto a todos los adultos en todo momento.

Viaje de primavera

La banda puede tomar un viaje fuera del estado cada año. En años cuando la banda no se va fuera del estado, puede viajar a un festival en el estado como Dallas, San Antonio, Houston y Corpus Christi. Recaudación de fondos puede ayudar a los estudiantes a pagar estos viajes.

Concierto de conjuntos Banda de honor – selección en este grupo es audition, recomendación director y demostración de suficiencia académica. Miembros en este conjunto participará en TMEA región banda proceso, UIL marchando concurso del UIL Solo y concurso de conjunto y UIL concierto y el concurso de ejecución a primera vista. La banda de Honor dará numerosas actuaciones tanto dentro como fuera del campus. En las actividades de la UIL, este grupo será designado la banda de "Varsity". Sinfónica y banda de concierto – selección en cualquiera de estos grupos es por medio de audiciones. Estos grupos, en diferentes niveles, participarán en UIL marchando concurso, UIL Solo y concurso de conjunto y UIL concierto concurso ejecución a primera vista. Los miembros de la banda sinfónica pueden participar en el proceso de TMEA región banda. Estos grupos darán una variedad de actuaciones. En las actividades de la UIL, estos grupos se designará como las bandas de "Non-Varsity" y "Sub Non-Varsity". Estudiantes en el programa de banda se colocará en un conjunto de conciertos por medio de audiciones, así como por la observación durante todo el año.

Audiciones

Todos los estudiantes están obligados a audición para conjuntos de selección rendimiento. El Director principal determina requisitos de audición, y directores notificará a los estudiantes de las fechas de audición, requisitos y resultados. Administración servirá como un evaluador durante las audiciones. Material de audición reflejará el nivel de rendimiento esperado del director para los estudiantes y se basará en el aprendizaje previo. Las audiciones pueden ser vivo o grabadas a discreción del director. Los estudiantes serán reevaluados periódicamente para la participación rendimiento del conjunto seleccionado

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Requisitos de rendimiento/ensayo para concierto conjuntos Conciertos/actuaciones

Conciertos y actuaciones son un componente integral de los planes de estudio de la banda. Los estudiantes deben consultar sus horarios para las fechas y horarios. Periódicamente, puede cambiar el horario y actualizaciones se comunicarán. Conciertos se consideran tres partes: calentamiento, el rendimiento y la escucha. El concierto comienza para el estudiante en el Warm-up. La puntualidad es esencial. Un concierto concluye cuando el último grupo realiza y directores han dado permiso para que los estudiantes se despidió. Se dará un tiempo de informe para todos los estudiantes. Todos los conciertos son un esfuerzo de grupo, por lo tanto se requiere asistencia. Todos los conciertos son una extensión del aula y se calificará en consecuencia. Los estudiantes deberían ser puntual y preparado para cada rendimiento/concierto. En el caso de una actuación hace que un estudiante pierda otra clase, el estudiante es responsable de hacer todo trabajo perdidas! El vestido apropiado para todos los conciertos será un vestido de uniforme (véase uniformes). Los estudiantes deben permanecer el concierto entero. Se espera que los estudiantes ayudan a mover el equipo y "stack-n-rack" sillas y soportes cuando sea necesario. Cada uno de los conjuntos de concierto actuará en varias ocasiones durante el año escolar. Los estudiantes deben participar en la actuación de su ensemble asignado. No participar en ensayos o actuaciones puede resultar en la eliminación de estudiantes de la organización a discreción de los directores de banda (ver políticas de asistencia general). Actuaciones de los conjuntos de concierto pueden incluir, pero no se limitan a lo siguiente:

Concierto de otoño (Marching Band concierto) Concierto de invierno Concierto de primavera Concurso festivales/Pre-UIL Concurso UIL Festival de viaje de primavera Otros según sea necesario

Clases de ensayos/maestro de sección Sección ensayos y Master clases comenzarán en agosto y se llevará a cabo todo el año escolar. Durante la temporada de fútbol, los estudiantes pueden tener una clase semanal de maestro para los fundamentos de la preparación de instrumentos técnica y región música. Estas clases de Master puede enseñarse por un profesional en el instrumento específico, como un profesor de clases privadas, o por un director de banda. Master clases comenzará en agosto y continuar a través de audiciones de banda de región. Estos están separados de otros ensayos. Después de la temporada de fútbol, todos los alumnos tendrán al menos un ensayo sección semanal con la sección de la banda de su concierto. La seccional será dirigida por el director de la banda del conjunto del concierto y se centrará principalmente en la música que conjunto de conciertos del estudiante se prepara para futuros conciertos y concursos. Los estudiantes deben ser preparados sobre una base semanal y puntual. Ausencia de ensayos de la sección debe ser conforme a la política de asistencia. Los estudiantes deben hacer todo lo posible para asistir a. Ensayos de sección son una extensión del aula y se clasifican por consiguiente. Horarios de ensayo de sección se pueden encontrar en el sitio de web de la banda

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La banda de marcha Información de fondo

La banda es el aspecto más visible de la banda del programa. La banda ofrece oportunidades para los estudiantes de la banda mientras que integra el programa de banda en las actividades de la escuela y la comunidad.

Participación de la banda de marcha

Como parte integrante de la banda del programa, filosofía de misión CISD es educativo, históricamente, y musicalmente, la banda de música es un ingrediente esencial en una educación musical completa en banda. MCISD cree que los estudiantes de música deben desarrollar la capacidad para participar y realizar experiencias de conjunto diferentes que, para estudiantes, incluye la banda de música. Como resultado, se requiere para todos los estudiantes de secundaria que deciden tomar un curso de rendimiento académico banda banda. Sin embargo, los estudiantes que tienen complicaciones médicas o discapacidades físicas pueden ser excusados de participar a discreción del Director de bandas. Filosofía en todos los aspectos de la banda de la escuela secundaria proviene de las pautas de la TEA/UIL, que rigen todas las escuelas de Texas.

Crédito del requisito de educación física

Como un esfuerzo artístico, cada ensayo y actuación de la banda está mentalmente y físicamente exigente. Para el completo desempeño de banda marchando, los estudiantes son siempre tarea y deben traer a la experiencia de sus mejores habilidades de desempeño. Como resultado, cada estudiante en la banda es elegible para recibir un crédito de sustitución de educación física (1 crédito máximo) según directrices del té.

La banda de marcha como un componente Integral del currículo estatal requisitos

La música y habilidades de desempeño y técnicas, junto con las habilidades académicas asociadas en el programa de la banda, se derivan de la aplicación de las expectativas en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). Específicamente, el plan de estudios incluye requisitos como demostrar arte y habilidades musicales, realizar en diferentes medios musicales y experimentar la música a través de una amplia gama de literatura de la música, que se tratan a través de la banda. Cada actuación de la banda proporciona a los estudiantes la oportunidad de demostrar el arte musical a través del conjunto, habilidades de rendimiento de música individual y técnicas, marchando rendimiento habilidades y técnicas y habilidades de pensamiento crítico que incluyen auditiva, espacial, y conciencia visual.

Altos estándares académicos, mantenidos por los estudiantes

La oportunidad de desempeño semanal es un factor de motivación de logro académico para estudiantes de música, ya que sólo por mantener su elegibilidad puede siguen para llevar a cabo. Como resultado, los directores han documentado el hecho de que el menor número de estudiantes elegibles durante el año se presenta durante la temporada de marcha.

Clasificación

Banda de música es una parte del curso académico de la banda y por lo tanto, parte del plan de estudios gradual, los estudiantes en banda son responsables de asimilar los aspectos académicos de la banda electivo que se encuentra en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). Asistencia a ensayos y actuaciones es obligatoria y se integrarán a grado del estudiante para la banda de acuerdo con las pautas de té/UIL.

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Límites de tiempo de práctica

Marching band práctica veces están regulados por directrices de té/UIL. Cumplimiento de estas normas es responsabilidad del Director de bandas en cada escuela secundaria. Según normas té y UIL, "los miembros de una banda de marcha o cualquiera de sus componentes no puede empezar la preparación que para la presentación de concurso UIL antes del 1 de agosto. Además, no más de diez horas de tiempo de instrucción supervisada por el director puede ser dedicados a fundamentos marchas entre el final del curso escolar anterior y el 1 de agosto." Preparación de la música no se ve afectado por esta regla de diez horas. Entre el 1 de agosto y el primer día de clases, horarios de práctica son determinados por el Director de bandas. Durante el año escolar, se permite no más de 8 horas de ensayo semanales, fuera del día escolar. Excepciones a la regla 8 horas incluyen preparación inmediatamente antes de juegos y concursos. MCISD observa todas estas pautas.

Ensayo y horarios de funcionamiento

Horarios de ensayo y funcionamiento son determinados por cada personal de banda y se publican en el sitio web de la banda. Instrumentos Marcha de estudiantes que tocan un instrumento que MCISD no debe personalmente proporcionar marzo y realizar con el mismo instrumento que utilizan en banda, o un segundo instrumento del mismo tipo que es aprobado por el Director de bandas. Los estudiantes son responsables de todo el mantenimiento en su instrumento, si se trata de un instrumento de propiedad del distrito o propiedad personal.

Marchas de banda de posiciones Participantes primarios Los estudiantes que ganan una posición en la banda de música llevan la designación de marcher primaria. Un marcher principal es un estudiante que:

Completa con éxito los requisitos de audición en el momento apropiado Demuestra habilidades que marchan de alta calidad Es puntual en los tiempos del informe Está presente en ensayos y actuaciones Mantiene la elegibilidad académica Representa la escuela, distrito escolar, programa de la venda y ellos mismos con el mayor decoro posible y

normas de comportamiento Nota especial: Los estudiantes que no cumplan con el requisito de memorización de la música pueden ser penalizados por uno de los siguientes: a) pérdida de posición como principal marcher, b) pérdida de oportunidad de rendimiento, o c) rendimiento como un marcher solamente. Suplentes Los directores de banda mantendrá el número de suplentes al mínimo, sin embargo son un necesario y aspecto vital de nuestro programa por el UIL "No Pass/No jugar" reglas y para prepararse para posibles sustituciones debido a una lesión, enfermedad sostenida, etc.. Suplentes reunirán los mismos requisitos de asistencia, ensayo, memorización, académico y el rendimiento de primarias participantes en la marcha. Taladro específico puede escribirse y música puede ser editada para aquellos estudiantes que aún no son capaces de lograr las exigencias físicas y musicales de primarias participantes en la marcha. Esto ayudará a mejorar su nivel de habilidad individual y prepararlos para futuras oportunidades. Como personal de la banda, estamos comprometidos a proveer

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oportunidades para todos los estudiantes. Sin embargo, el nivel de desempeño participación puede ser limitado por la elegibilidad y la capacidad de rendimiento individual. Hay muchos ingredientes que son vitales para un exitoso programa de marchando y no una parte es más valiosa que cualquier otro. Ejemplos de formas en que los estudiantes pueden contribuir a la ejecución son: vientos marchando, Marching percusión, hoyo de percusión, guardia, etapa equipo, equipo y equipo de tecnología.

Ensayos de la banda de marcha

Respeto de todos en el campo de la venda que marchan - estamos trabajando hacia el mismo objetivo. Antes de los ensayos, comer saludable y beber mucha agua. Ser puntual. Objetivo es llegar 15 minutos antes de comenzar la práctica. Saltos de agua se significan para su salud y comodidad. ¡BEBER AGUA! Volver el tiempo después del

silbato. Ensayo será silencioso en todo momento. Es la posición sólo aceptable en el campo de venda que marcha a menos que lo contrario (ex: cuando un

director te dice a arrodillarse mientras que él da instrucciones). Todo el mundo espera que vocalmente cuenta en todo momento. Preste atención a las instrucciones generales en todo momento. Escuchar atentamente y responder

adecuadamente. Fundamentos nos hará exitosos. Por lo tanto, esperamos que todo el mundo a participar. Miembros de la banda deben llevar su libro coordinar en todo momento. El líder de la sección le dirá dónde

llevarlos. Movimiento cuando se le indique rápidamente y reservado (ex: movimiento de conjunto a conjunto o

después de una discusión con un líder). Cuando ajuste mantener los pies juntos y permanecer en silencio. Permanecer en atención hasta que le dicen a relajarse. Cuando el ajuste de las formas, uso tus libros coordinados en todo momento a menos que le. Para mantener su lugar en el campo de marchando, conocer todos los plazos de memorización de la música.

Actuaciones de la banda de marcha Las principales actuaciones de la banda estará en los juegos de fútbol. La banda también llevará a cabo en varios festivales marchas competitivas y UIL marchando concursos, así como el posible desfiles locales y nacionales. Mission CISD Marching Band sobre el rendimiento Los directores de banda en misión CISD reconocen que la salud y la seguridad de sus estudiantes es una preocupación principal, así como su rendimiento escolar en todos sus temas. Los directores de la banda también reconocen que la temporada de actuaciones competitivas de marching banda está contenida dentro de un breve pero intenso periodo de tiempo durante los meses de septiembre a noviembre. Además, MCISD reconoce el valor intrínseco obtenido por los estudiantes de la búsqueda de la excelencia en estos programas. Después de un largo estudio de las prácticas actuales de estado y programa nacional de banda marchando y en un esfuerzo para proporcionar un equilibrio de las creencias anteriores, bandas de marcha MCISD participará en actuaciones competitivas/festival por no más de siete semanas consecutivas durante una temporada de marcha. Esta pauta se refiere a actuaciones competitivas/festival con toda la banda de marcha y no incluye actuaciones en los partidos de fútbol.

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Procedimientos de actuación Informe de tiempo: se trata de la hora en que todos los miembros deben ser en la escuela secundaria o lugar

determinado. Los estudiantes deben tener todas las vestimenta y elementos necesarios para el funcionamiento designado antes de la hora del informe.

Tiempo de carga: se trata de la hora en la que todos los miembros deben en el autobús adecuado con todo el equipo de cargar. Todos los equipos se comprobará por los líderes de la sección. Alumnos sin equipo adecuado serán enviados a casa y registró una ausencia sin excusa.

Hora de retorno: se trata de la hora aproximada de regreso a la sala de la banda. Qué traer:

Ropa bolsa Zapatos negro Negro calcetines Banda Black Shorts Botella de agua Tapa carpeta Lira (si es necesario) Instrumento con accesorios Rendimiento camiseta Capa de lluvia Ropa uniforme Ropa apropiada Accesorios para el cabello (Hair spray, gel, bobby pins)

Desempeño de la práctica:

Usar zapatos negros, calcetines negros, pantalones cortos de la banda, camisa de rendimiento Ninguna uña Polaco Ninguna joyería Llevar todo el equipo (si el tiempo lo permite): que significa todo (batería, uniformes, etc.)

Inspección de música Inspección de la música se producirá antes de los partidos de fútbol y que actuaciones de banda que utilizan música. Los estudiantes deberán mostrar música, Lira y carpeta flip. No se permitirá a los estudiantes que no pasen la inspección de la música para llevar a cabo. Inspección de uniforme Antes de la salida de estudiante para un desempeño de banda marchando, los estudiantes deben pasar una inspección de uniforme. Con el fin de abordar el autobús, los estudiantes deben tener uniforme, impermeable/poncho, música, carpeta flip y otros componentes para la realización de marcha. Los estudiantes que no aprueben la inspección uniforme no se pueden permitir para asistir al evento. Los estudiantes no cumpla con uniforme, música y las pautas de carga estará sujeto a consecuencias disciplinarias.

Procedimientos de juego de fútbol El juego de fútbol es visto como una actuación de la banda del programa. Estas actuaciones incluyen todos los aspectos del juego desde su llegada a la salida.

Los alumnos permanecerán en el campus después de la escuela en días de juego para un ensayo breve y luego de alimentos lograda por los aumentadores de presión. Esto es en la consideración de tiempo, organización y seguridad. Por favor no solicitar excepciones a esto.

Los estudiantes llegarán en el momento del informe señalado. Los estudiantes cargar y estar preparado para viajar en el tiempo de carga designado.

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Los estudiantes cargan los autobuses con todos los equipos necesarios para el desempeño. Los líderes de la sección inspeccionará todos los alumnos abordar autobuses antes de la salida. Estudiantes con cabello largo tienen que tener cabello para arriba antes permitidos en el autobús. Alumnos reunión no uniforme, la música y las pautas de carga serán enviados a casa y no le permitiera participar. Los estudiantes recibirán una falta injustificada de tales ocurrencias.

A su llegada a la sala, los estudiantes poner en todos los componentes del uniforme y preparar equipo para la descarga. Estudiantes descarga autobuses cuando así lo instruya por un acompañante o director. Salga del autobús en uniforme adecuado según las instrucciones de la Directiva, llevando todo el equipo necesario en el bolso de ropa a menos que lo contrario.

Instrumentos que llegaron a través de equipos de camión/trailer se recogerán en el área designada cuando se le indique. Todos los casos deben colocarse en posición original con los cierres cerrados.

Los estudiantes informará a la formación de entrada para la inspección final. A instrucciones de un comandante de tambor o director, estudiantes presentará en silencio en el estadio.

A su llegada a la zona de asientos, los estudiantes permanecerá de pie hasta que todos los miembros de la banda han llegado y están dispuestos a sentarse. Los estudiantes se sientan cuando mandado por un comandante de tambor o el director. Los estudiantes se sentará en el asiento asignado y sección. Los estudiantes permanecerán en esa sección y asiento en todo momento. Cualquier movimiento en este blanqueador añade riesgo a la seguridad de los estudiantes y sus instrumentos.

Los estudiantes deben traer su jarra de agua de la banda en los stands con ellos. Ningún otro alimento o bebida se permitirá en las gradas durante el juego. Los estudiantes se abstendrán de aceptar alimentos o bebidas de los padres, parientes o amigos. Padres: por favor no ofrecer alimentos o refrescos a sus hijos.

Baño rompe podrá concederse por un director, acompañante o líder del estudiante seleccionado. Cada esfuerzo se hará para satisfacer necesidades sin poner en peligro la integridad de la sección. Baño se rompe no se otorgará en el segundo trimestre de un partido de fútbol.

Los estudiantes deberán escuchar y ver a los directores y comandantes de tambor durante el juego. Los estudiantes necesitan estar preparados para realizar en todo momento y en cualquier momento. Los estudiantes se abstendrán de tocar sus instrumentos en forma individual. La banda actuará como un grupo o con conjuntos pequeños aprobados. Mientras juegas, siempre preste atención al director/tambor mayor.

En el momento adecuado, la banda saldrán de los soportes para el funcionamiento de medio tiempo. En este momento, la banda debe moverse rápidamente, reservado y eficientemente en el área apropiada. Los estudiantes necesitan para centrarse en la administración y tambor mayores instrucciones.

A la conclusión de la actuación de medio tiempo, estudiantes volver a las gradas y continuar en el desempeño de soporte durante el resto del juego.

Durante el 3er trimestre, vamos a participar en los procedimientos de buen espíritu deportivo oficial reuniones y presentaciones. El Presidente banda creará un calendario que líderes estudiantiles participan en este evento cada semana.

Al concluir el juegos, estudiantes se carga autobuses rápidamente y eficientemente. Al regresar a la sala de la banda, los estudiantes se aseguran de que todos los artículos personales,

uniformes e instrumentos están colocados en las áreas de almacenamiento adecuado. En la conclusión de cada contratación, habrá una breve reunión antes de despido.

Instrumento de carga y descarga

Se espera que todos los instrumentos excepto flautas, clarinetes y saxofones instrumentos en el camión de remolque/instrumento de banda de transporte.

TODO el equipo listo para inspección: uniforme, caja del sombrero, guantes, guanteletes, Lira, calcetines carpeta flip (en orden de tono de soporte), negro, zapatos negros, botella de agua, instrumentos completos (con todos los accesorios: Cañas, boquillas, válvula de aceite, etc.), camiseta de la banda.

El caso debe ser cerrado y seguro. Instrumentos en el área equivocada pueden pasarse por alto y no cargados.

Los estudiantes se encargará de ver que su instrumento o caja vacía está en la ubicación adecuada.

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Los estudiantes deben uncase su instrumento y dejar casos en el área apropiada. Descarga debe realizarse en forma oportuna y eficiente. Mantener toda la música en la carpeta correspondiente o del cuaderno.

Llegada a HS:

• Los estudiantes también será responsables de ver que su instrumento es recogido y almacenado correctamente sobre la descarga de la carretilla del instrumento.

• Nadie sale el pasillo de la banda hasta que el instrumento es descargada y concluida la reunión. • Obtener su instrumento de una vez que se descarga y lo. • Retorno uniforme (colgado correctamente) al área designada. • Ayuda cargando equipo y equipo refrigerador Descargue tomando elementos a las áreas de

almacenamiento adecuadas. • A la conclusión de la reunión, se jugará una grabación de la actuación en la sala de la banda. No es

necesario para la grabación. Esto es opcional. • IR A CASA! Todos ustedes son amados, pero volver a casa y descansar un poco! • Líderes de sección ayudan a almacenar uniformes después de todas las actuaciones. • Los estudiantes que presentan dificultad en después de la carga y descarga de procedimientos pueden

perder el privilegio de utilizar el carro del instrumento. • Por favor, ser rápido en recoger a su hijo. El director será seguro comunicarse tiempos aproximados con

los padres. Todos los estudiantes se deben recoger entre 30-45 minutos después de su llegada al campus.

Seguridad y salud de estudiantes La salud y la seguridad de nuestros estudiantes es nuestra primera prioridad. Se hará todo lo posible para mantener nuestros estudiantes fuera de peligro en todo momento. Condiciones climáticas extremas – relámpago Un detector de rayos se utiliza en los ensayos, juegos y concursos para determinar nuestras actividades. Como los equipos deportivos, hacemos una práctica de entrar cuando relámpago ocurre varias veces en una pequeña cantidad de tiempo dentro de las 8 millas de nuestra ubicación. Criterio se utiliza para determinar la amenaza inmediata, como relámpago y la seguridad de nuestros alumnos muy en serio. Lluvia Bajo condiciones lluviosas, la banda aún puede ensayar o realizar a discreción del personal de la banda. Calor/hidratación Destacamos a los alumnos la importancia de la hidratación en todo momento, especialmente en períodos de calor extremo. En condiciones de calor extremo, disminuir la cantidad de tiempo entre saltos de agua o aumentar la cantidad de tiempo utilizado para el descanso. Las condiciones climáticas, así como las condiciones físicas y mentales de los estudiantes, son monitoreadas continuamente y se realizan ajustes para acomodar siempre que sea necesario. Es muy importante que todos los estudiantes y utilizan su propia botella de agua personal. Intercambio de agua (y comida) conduce a la propagación de los gérmenes causantes de virus como el resfriado, gripe, mononucleosis y Hepatitis B así como muchas otras infecciones bacterianas. Compartir el agua no es aceptable.

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Nutrición Es importante para todos los estudiantes a comer sano y equilibrado cada día. Durante el campamento de la banda de verano, los estudiantes deben comer un desayuno saludable todos los días. Manténgase alejado de leche y alimentos grasos. Los estudiantes deben traer un almuerzo saludable para campamento de verano. No recomendamos alimentos fritos, bocadillos salados, refrescos o dulces. ¡Beber mucha agua! Al comenzar el nuevo año escolar, los estudiantes deben continuar su dieta saludable durante todo el día. Seguir comiendo un desayuno saludable todos los días. Comer un almuerzo saludable. Manténgase alejado de alimentos grasos tales como pizza, patatas fritas y dulces durante el día escolar. Almuerzo de las máquinas expendedoras no es apropiado. Los estudiantes deben seguir beber mucha agua durante el día para hidratarse bien para ensayos por la tarde. Comer alimentos saludables y beber mucha agua son esencial para que los estudiantes pueden permanecer en buena salud.

Guías de uniforme Los estudiantes deben seguir las guías mencionadas. No se permitirá variaciones.

General

Uniformes de bandas que marchan se dimensionarán antes de campamento de verano de la banda. Uniformes de bandas se almacenarán en la escuela en el área de almacenamiento uniforme.

Uniformes de concierto se publicará en noviembre. Uniformes de concierto se almacenarán en la escuela en el área de almacenamiento uniforme. Los niños será responsables de sus propios zapatos, prescrito smoking camisa (wingtip cuello, pliegues y sin volantes), vestido negro pantalones, clavos y gemelos (opcional). Chicas será responsables de sus propios zapatos (planos negros).

Los estudiantes responderá financieramente para la uniform(s) y todos los componentes. No se permitirá ninguna joyería en uniforme.

Emisión y retorno

• Los estudiantes a recoger uniformes desde el almacén al menos 15 minutos antes de informe para cualquier evento.

• Los estudiantes deben seguir las directrices de arriba/retorno de selección publicada. • Los estudiantes recibirán un número uniforme de almacenamiento de información. Este número debe

memorizar o grabado en un lugar fácilmente accesible. Los estudiantes usarán este número para recoger su uniforme de la sala de almacenamiento.

• No colgar el uniforme a los estudiantes recibirán una asignación de servicio de la comunidad.

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Ponerse el uniforme

Siempre utilice y tratar su uniforme con orgullo. El uniforme debe usarse como una unidad completa en todo momento cuando en público. La única excepción será cuando un director le indica que usted puede quitar su sombrero o capa. Equipos de carga puede ser exento de llevar el uniforme durante los procedimientos de carga y descarga. ¡No se ejecutan en el uniforme!

La banda t-shirt (oficial "Mostrar camisa") es para ser usado bajo su uniforme. La camiseta de la banda será parte de las inspecciones de funcionamiento previo.

Debe usar aprobado zapatos de banda negra y negro calcetines (compras de estudiante). Joyas, cintas de pelo, esmalte de uñas, etc. son inaceptables y en uniforme. Estos elementos dificultan la

apariencia uniforme de la banda. Estudiantes con cabello largo tendrá que aguantar antes de cargar el bus. Pelo no debe tocar el cuello de la

chaqueta debe estar por encima de la parte superior de la oreja y tiró detrás de él. No hay pelo visible en la frente.

No consumo de alimentos y bebidas (que no sea H2O) mientras que en el uniforme sin permiso. No limpie sudor con las mangas del uniforme.

Alteraciones y cuidado

Los programas de banda MCISD puede contratar sastres para realizar las alteraciones uniforme iniciales.

Mantener el collar enganchado y la chaqueta con cremallera y colgantes para retener la forma de la capa. Colgar los pantalones por el pliegue, cuidado para evitar las arrugas y el pasador de la cerradura en la

captura de metal para proteger los pantalones. Etiqueta de su bolso de ropa de uniforme. Equipo uniforme puede etiquetar estos para usted.

Costos de unformes

Si una parte uniforme está dañada o perdida, el estudiante será responsable de los costos de reemplazo. Todos los uniformes que marchan son limpiados profesionalmente al mismo tiempo para prevenir el descoloramiento y descoloración desigual. Los gastos de limpieza se pueden recoger de cada estudiante con anticipación.

Liderazgo estudiantil Los programas de banda secundaria en misión CISD proporcionan muchas oportunidades para los estudiantes a desarrollar sus habilidades de liderazgo con una gran variedad de ofertas. Los estudiantes pueden audicionar o solicitar tanto posiciones seleccionado oficial y oficial elegido. De esta manera, los estudiantes pueden no sólo servir a su programa de banda pero también refinar habilidades que podrán utilizar en otras organizaciones de la escuela, así como en sus futuras carreras. Criterios de audición son seleccionados a discreción de los directores y se comunica a los estudiantes. Los directores evaluación todos los candidatos del oficial seleccionados basados en su desempeño durante la audición y durante su desempeño durante el año escolar actual. Líderes estudiantiles se llevan a cabo a niveles más altos de rendimiento y comportamiento de un estudiante de banda general. Se espera que ser positivos modelos a seguir de todos miembros de la banda en todo momento. Posiciones de liderazgo pueden contener, pero no se limitan a:

Drum Major(s)

El Drum Major(s) será el campo commander(s) y adesión para el conjunto que marcha. Un tambor mayor será la temporada de marcha para que él o ella es seleccionado. En caso de que un underclassman es seleccionado como

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comandante de tambor, él o ella debe entrar en el proceso de selección el próximo año escolar. Comandantes de tambor se seleccionará mediante un proceso de audición. Elementos específicos del proceso de audición de tambor mayor pueden variar de año en año a discreción de los directores

Líderes de la sección

Líderes de la sección será responsables de las operaciones eficientes de sus secciones. Se completar inspecciones semanales, mantener la disciplina de campo, la instrucción, sirven como modelos positivos y ayudar a los comandantes de tambor según sea necesario.

Drill Instructor(s)

Instructores se utilizarán en la instrucción de habilidades de marchas así como el taladro marchando general. Instructores serán seleccionados por un proceso de audición que implica: calidad marchando aptitudes, habilidades, uso de comandos de voz y la realización de habilidades. Instructores servirá la temporada de marcha que se seleccionan.

Consejo de banda

Todos los estudiantes de la banda son elegibles para aplicar/audición para la banda Consejo posiciones. Los requisitos específicos para las posiciones pueden variar según las responsabilidades de la oficina. El Consejo de grupo servirá como órgano de asesoramiento y acción para numerosas funciones de la banda. El Consejo asistirán los directores de banda y estudiantes en la planificación, preparación y ejecución de varias funciones de la banda. Posiciones de liderazgo del estudiante van desde las áreas de servicio a las áreas ejecutivas y cambian anualmente. Ejemplos de posiciones de liderazgo del estudiante son Presidente, Vice Presidente y funcionarios de comunicación. Estas oficinas pueden cambiar de nombre y funciones de un año a otro. Los candidatos para estos cargos son evaluados a través de un proceso de audición.

Banquete de banda Un banquete de banda se lleva a cabo cada resorte cerca del final del año escolar. Esta noche especial reúne la banda una vez pasada el año y desear a los seniors un adiós encariñado. La ubicación puede variar de año en año, pero generalmente se llevará a cabo en una sala de banquetes en el área y se considera una noche formal. Se venden entradas para cubrir el costo de la cena, decoraciones, DJ, etc..

Aumentadores de presión de banda El MHS y aumentadores de presión de banda VMHS existen para ayudar a los directores de banda en la banda programa objetivos. El booster de reunión se determinará por los aumentadores de presión de cada campus respectivo. Actividades de apoyo proporcionadas por los aumentadores de presión incluyen servicio de comidas a los estudiantes antes de juegos, proporcionando acompañantes para viajes, proporcionando acompañantes para eventos sociales, financiación de eventos sociales, proporcionar a los padres para ayudar en diversos aspectos de la producción de venda que marcha y muchas otras actividades. Hay un lugar para todos los padres en esta organización. Su servicio es no sólo alienta, pero también necesario. Póngase en contacto con el director correspondiente para obtener más información con respecto a los aumentadores de presión de la banda.

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Chaquetas de la letra Un estudiante debe ganar un total de 50 puntos en un año escolar para calificar para una chaqueta de la letra de una banda de la escuela de MCISD. Puntos pueden ser ganados de la siguiente manera:

15 puntos (acumulado – máximo 15 puntos/año de participación)

Un año completo de participación exitosa en el concierto y la banda de música (pérdida de elegibilidad puede quitar crédito de punto para esta parte)

25 puntos (no acumulables)

Selección y entrenamiento con el TMEA toda banda de la región Selección y con la orquesta de región todo TMEA Selección del TMEA zona banda o orquesta

(No acumulables) 10 puntos

Funcionamiento de una clase una o dos solo en la UIL Solo concurso y ganar un Superior (primera división) calificación

Funcionamiento de un clase uno solo en la UIL Estatal Solo concurso y ganar un Superior (primera división) calificación

Rendimiento de una clase o conjunto de dos en el concurso del conjunto UIL y ganando un Superior (primera división) calificación

Rendimiento de un conjunto de una clase en el concurso de conjunto de UIL Estatal y ganar un Superior (primera división) calificación

5 puntos (no acumulables)

Funcionamiento de una clase una o dos solo en la UIL Solo concurso y ganar una calificación de excelente (segunda división)

Reconocimiento de puntos por líderes de escuadrón, Consejo oficiales de banda y que marchan líderes de campo a la discreción del Director de la banda.

Directrices de la banda/orquesta de región

Todos los estudiantes de banda de Honor a audición para venda de la todo-región. Todos los estudiantes banda se anima a audición si la preparación de la música está en un alto suficiente

nivel de rendimiento. Decisiones en la audición de estos estudiantes será caso por caso. Los alumnos se calificará en la preparación para este evento. Cualquier persona que tenga la suerte de ser seleccionados asistirán a todos los ensayos y la actuación de la

banda de la todo-región. (Marque su calendario para las fechas).

Es un honor que se seleccionará a la banda de la todo-región. Cientos de estudiantes en toda la región se audición. Incluso si usted no es seleccionado, la experiencia que recibes por preparación mejorará su capacidad musical y la educación!

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Solo y conjunto Todos los miembros de la banda van a preparar y realizar un solo. Todo Honor, sinfónico y concierto banda miembros participará en un conjunto a menos que otros permisos.

Grados se emitirán para la preparación y participación en el proceso Solo y conjunto. Los estudiantes deben usar acompañante aprobado o música inteligente.

Concierto de percusión Se trata de un concierto de los percusionistas con resorte y posiblemente percusionistas de alimentador middle school(s). Los estudiantes pueden realizar música que han aprendido para concurso Solo y conjunto, así como piezas de competición para el concurso internacional de Ensemble de percusión artes sociedad (PAS) u otros festivales de percusión por invitación. PAS es una organización internacional que ofrece el mundo de la actuación de percusión y educación. Membresía en esta organización es barata y se anima para cada estudiante de percusión en MCISD.

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Página de firma de manual de banda Por favor proporcionar la siguiente información y firmas y devolver al personal de la banda no más tarde de 24 de agosto de 2017. (No girar en el tiempo pondrá en peligro la participación en cualquier evento después de la escuela).

He recibido, revisado y entender las políticas y lineamientos en el manual de banda de CISD de misión. Además estoy de acuerdo en acatar los procedimientos establecidos.

Nombre del Estudiante ____________________________________ (imprenta)

Firma del Estudiante ____________________________________

Grado ___________

He recibido y revisado el manual de banda de 2017-2018 Mission CISD.

Nombre del padre _____________________________________ (imprenta)

Firma del Padre _____________________________________

Fecha _____________________________________