MIS RECURSOS MIS RECURSOS PREFERIDOSPREFERIDOS

MARÍA VÁZQUEZ PAVÓNMARÍA VÁZQUEZ PAVÓNIES ALCORIES ALCOR

APRENDER A ESTUDIARAPRENDER A ESTUDIAR

Es un recurso que enseña técnicas de estudio.Es un recurso que enseña técnicas de estudio. Aporta consejos prácticos para aumentar la Aporta consejos prácticos para aumentar la

probabilidad de éxito a nivel académico.probabilidad de éxito a nivel académico. Ofrece consejos a padres / madres y profesorado.Ofrece consejos a padres / madres y profesorado. Contiene actividades prácticas.Contiene actividades prácticas. Proporciona guías didácticas que se pueden Proporciona guías didácticas que se pueden

imprimir o descargar.imprimir o descargar. Es muy útil tanto para su utilización en el aula Es muy útil tanto para su utilización en el aula

como para su práctica en casa.como para su práctica en casa. Autor: Raúl Martínez (Profesor Colegio Villa de Autor: Raúl Martínez (Profesor Colegio Villa de

Móstoles)Móstoles)

FINALIDADFINALIDAD

Su Su principal finalidadprincipal finalidad es la mejora del es la mejora del rendimiento académico, a través de un rendimiento académico, a través de un aprovechamiento óptimo del tiempo de aprovechamiento óptimo del tiempo de estudio, aportando orientaciones, guías y estudio, aportando orientaciones, guías y consejos a todos los niveles: alumnado, consejos a todos los niveles: alumnado, profesorado y familias. Por lo tanto, es un profesorado y familias. Por lo tanto, es un recurso imprescindible que debe recurso imprescindible que debe contemplarse tanto en el Plan de Acción contemplarse tanto en el Plan de Acción Tutorial como en las diferentes Tutorial como en las diferentes Programaciones Didácticas.Programaciones Didácticas.

CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALESPRINCIPALES

Los diferentes apartados se presentan a través de Los diferentes apartados se presentan a través de papiros desplegables, con animación muy amena, papiros desplegables, con animación muy amena, divertida y atrayente, tanto para profesores/as, divertida y atrayente, tanto para profesores/as, padres / madres como alumnos/as.padres / madres como alumnos/as.

Recurso muy útil en el aula y en casa como medio Recurso muy útil en el aula y en casa como medio de interacción padres/madres – hijos/as para el de interacción padres/madres – hijos/as para el fomento y mejora del rendimiento académico y fomento y mejora del rendimiento académico y aprovechamiento del tiempo de estudio.aprovechamiento del tiempo de estudio.

APARTADOSAPARTADOS

1. Consejos generales: 1. Consejos generales: se presentan consejos se presentan consejos válidos para todas las materias y niveles.válidos para todas las materias y niveles.

2. TEST ¿Estudias bien?: 2. TEST ¿Estudias bien?: realizando este test se realizando este test se podrá comprobar si se estudia adecuadamente podrá comprobar si se estudia adecuadamente y cómo mejorar.y cómo mejorar.

3. Estudiar Letras y Naturales: 3. Estudiar Letras y Naturales: cómo estudiar cómo estudiar materias en las que predominan los textos materias en las que predominan los textos (Literatura, Historia, Biología,…).(Literatura, Historia, Biología,…).

4. Estudiar Mates, Idiomas,…: 4. Estudiar Mates, Idiomas,…: cómo estudiar cómo estudiar Matemáticas, Física y otras materias de Matemáticas, Física y otras materias de Ciencias. También es útil para los idiomas.Ciencias. También es útil para los idiomas.

5. Cómo tomar apuntes:5. Cómo tomar apuntes: orientaciones y consejos. orientaciones y consejos.

APARTADOSAPARTADOS

6. Técnicas de lectura: 6. Técnicas de lectura: cómo leer de forma rápida y cómo leer de forma rápida y eficaz.eficaz.

7. Subrayar y anotar: 7. Subrayar y anotar: aprendizaje de la técnica del aprendizaje de la técnica del subrayado y de anotaciones al margen, subrayado y de anotaciones al margen, imprescindibles para afrontar el estudio.imprescindibles para afrontar el estudio.

8. Esquemas y resúmenes: 8. Esquemas y resúmenes: cómo elaborar esquemas y cómo elaborar esquemas y resúmenes para así aprovechar el tiempo de estudio.resúmenes para así aprovechar el tiempo de estudio.

9. Técnicas sobre memoria: 9. Técnicas sobre memoria: algunos trucos para algunos trucos para mejorar la memoria.mejorar la memoria.

10. Concentración y motivación: 10. Concentración y motivación: consejos para mejorar consejos para mejorar la concentración y la motivación, cualidades la concentración y la motivación, cualidades esenciales para el estudio.esenciales para el estudio.

APARTADOSAPARTADOS

11. ¡Llega el examen!: 11. ¡Llega el examen!: cómo preparar un examen cómo preparar un examen de forma eficaz.de forma eficaz.

12. Elaborar trabajos: 12. Elaborar trabajos: cómo aprender a realizar cómo aprender a realizar trabajos sobre un tema concreto.trabajos sobre un tema concreto.

13. Exposiciones orales: 13. Exposiciones orales: cómo mejorar la capacidad cómo mejorar la capacidad para exponer en público.para exponer en público.

14. Conseguir información: 14. Conseguir información: aprender dónde, cuándo aprender dónde, cuándo y cómo buscar la información necesaria para y cómo buscar la información necesaria para complementar nuestro estudio.complementar nuestro estudio.

15. Selectividad: 15. Selectividad: consejos sobre cómo superar con consejos sobre cómo superar con éxito determinados tipos de pruebas, entre ellas éxito determinados tipos de pruebas, entre ellas la selectividad.la selectividad.

APARTADOSAPARTADOS

16. Juego de los 7 errores: 16. Juego de los 7 errores: juego lúdico e instructivo juego lúdico e instructivo respecto a la forma de estudiar.respecto a la forma de estudiar.

17. Aprobar sin estudiar: 17. Aprobar sin estudiar: juego bastante entretenido y juego bastante entretenido y curioso con moraleja final.curioso con moraleja final.

18. Padres/madres y profesorado: 18. Padres/madres y profesorado: consejos y pautas consejos y pautas para ayudar a los hijos/as o alumnos/as en los para ayudar a los hijos/as o alumnos/as en los estudios.estudios.

19. Enlaces y bibliografía: 19. Enlaces y bibliografía: para complementar toda la para complementar toda la información, consejos y orientaciones aportadas.información, consejos y orientaciones aportadas.

20. Mejorar la lectura: 20. Mejorar la lectura: refuerzo de las competencias refuerzo de las competencias básicas.básicas.

METODOLOGÍA Y METODOLOGÍA Y APLICACIONES PRÁCTICASAPLICACIONES PRÁCTICAS

Se caracteriza por una Se caracteriza por una metodología metodología totalmente totalmente práctica, muy participativa y dinámica.práctica, muy participativa y dinámica.

Puede tener múltiples Puede tener múltiples aplicaciones en el aula:aplicaciones en el aula: - Como recurso en tutoría.- Como recurso en tutoría. - Como complemento de cualquier área.- Como complemento de cualquier área. - Como tarea para practicar en casa todo - Como tarea para practicar en casa todo

lo referente a las técnicas de trabajo intelectual lo referente a las técnicas de trabajo intelectual de forma totalmente motivadora y novedosa.de forma totalmente motivadora y novedosa.

COMPETENCIAS BÁSICASCOMPETENCIAS BÁSICAS A través del siguiente recurso se pueden A través del siguiente recurso se pueden

desarrollar las siguientes desarrollar las siguientes competencias competencias básicasbásicas::

- Competencia lingüística.- Competencia lingüística. - Competencia digital.- Competencia digital. - Competencia para aprender a - Competencia para aprender a aprender.aprender. - Competencia para la autonomía e - Competencia para la autonomía e

iniciativa iniciativa personal.personal.