minggu - smk raja perempuan, ipohrp.smkrajaperempuanipoh.com/rancangan pelajaran/rp bm... · web...
TRANSCRIPT
Rancangan Pelajaran Tahunan Mata Pelajaran Pengajian Am Kertas 2Tingkatan 6 Atas
2010
Minggu Tajuk Hasil Pembelajaran Kemahiran Berfikir
Aktiviti Pembelajaran Nilai Bahan Bantu
Mengajar
1,2 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat menerangkan konsep isu.
Dapat menganalisis kehendak soalan secara rasional dan tepat.
MenganalisisMenerangkan
PeneranganPerbincangan kumpulanLatihan Penulisan
JujurPatriotikKerjasama
Keratan akhbarMajalah Dewan Masyarakat
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat membentangkan 4 idea yang bernas.
Dapat menghasilkan esei mengikut kehendak soalan.
MenyenaraiMengolah IdeaTaakulan
PeneranganPerbincangan kumpulanPembentangan kertas kerjaLatihan Penulisan
Mencintai alam sekitarBertanggungjwab
Majalah KosmikMajalah Era HijauSisipan Majalah Estidotmy
Bahagian C: Kefahaman dan UlasanPetikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat menjana idea-idea dengan bernas.
Mentafsir petikan. Menganalisis
Perbincangan dan soal jawab.Latihan bertulis.
RasionalKerjasamaBertanggungjawab
Artikel isu semasa: akhbar /majalah.Bahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar piramid/berpasangan komponen- Kaedah menjawab soalan
Dapat menyenaraikan beberapa jenis graf bar.
Dapat melukis graf bar piramid dengan tepat.
Menguasai cara melukis graf dengan tepat.
Membina grafik mengikut format STPM.Perbincangan dua hala secara lisan.Soal jawab.2 latihan bertulis1 ujian
KesungguhanKetelitianKetekunanKesabaran
Kertas edaran.Buku lembaran praktis.
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearSoalan jadual/ data/ carta/ graf bar/ garisan- panduan menjawab.
Dapat memahami teknik menjawab soalan.
Dapat mencari pola-pola perubahan / aliran dengan tepat.
Kebolehan mentafsir dan menganalisis teks.
Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.1 latihan bertulis.
TanggungjawabKetekunanKesabaran
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
3,4 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengenal pasti isi utama dan huraian yang relevan dengan memperlihatkan penguasaan isi bacaan yang luas.
MerumusMembahasMenilai
PembentanganPeneranganSoal jawabLatihan penulisan
BerbanggaHak bersamaTanggungjawab
Keratan akhbarMajalah Dewan BudayaMajalah Dewan Masyarakat
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat menyampaikan idea secara kritis dan lojik.
Dapat mengaplikasikan idea berdasarkan laras
MenganalisisMengkategori
PenyoalanPerbincangan kumpulanLatihan penulisan
Mengamalkan hidup sihatBerfikiran positif
Keratan akhbarRisalah-risalah kesihatanSisipan majalah Estidotmy
Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat menganalisis teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan kumpulan.Soal jawab.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Artikel isu semasa: akhbar / majalah.Bahan edaranBuku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar memesongCarta PaiJenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat
- Panduan menjawab
Dapat mengenal pasti pilihan media yang tepat.
Dapat menyediakan graf dalam tempoh 30-35 minit
Memahami pengertian graf garis memesong
Kebolehan mencari maklumat daripada bahan rangsangan.
Memberi penerangan secara lisan.Perbincangan dua hala dan soal jawab.Latihan bertulis.2 latihan diberi.1 ujian
KetepatanKreatif
Ketelitian
Bahan edaan fotokopi.Buku lembaran praktis
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta Aliran- panduan menjawab.
Dapat memahami dan mengetahui cara mencari idea.
Kebolehan mencari maklumat daripada carta aliran.
Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.1 latihan bertulis.
TanggungjawabKetekunan
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
5,6 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengolah dan menghujah sesuatu isu dengan baik dan memperlihatkan penguasaan isi bacaan yang luas
Dapat mempersembahkan jawapan yang baik dari segi bahasa, tatabahasa dan gaya persembahan yang baik
MenghubungkaitkanMengumpul maklumatMerancang
Menghasilkan esei dalam masa 35minitPerbincangan kumpulan
Mengamalkan cara hidup sihatBertanggungjawab
Keratan akhbarMajalah Dewan Masyarakat
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengklasifikasikan idea-idea berkaitan tajuk.
Mengaplikasikan bahasa berdasarkan laras
MengklafikasiTaakulan
Melayari internetPembentangan Latihan dalam masa 40 minit
PrihatinMementeingkan kesihatan
Risalah-risalah kesihatanKeratan akhbarMajalah berkaitan kesihatan
Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan
Dapat mengemukakan idea secara logik.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalah.Soalan-soalan bercetakBuku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearCarta PaiJenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat
- Panduan menjawab
Dapat mengenal pasti butiran penting dalam bahan rangsangan.
Dapat menyiapkan jadual dengan lengkap.
Dapat menyiapkan grafik dalam masa 30-35 minit.
Memperoleh kemahiran menjawab dengan pantas.
Membuat latihan bertulis.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Menyediakan grafik secara berkumpulan.2 latihan diberi.Ujian topikal.
TanggungjawabKerjasamaPrihatin
Bahan edaran fotokopi.Buku lembaran praktis.
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearJadual- panduan menjawab.
Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam jadual.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola tersebut.
Kebolehan mencari maklumat daripada jadual.
Perbincangan.Latihan bertulis.
KetekunanKetelitianKerjasama
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
7,8, 9 CUTI UMUM & CUTI BERGANTI TAHUN BARU CINA (13.2.10 – 21.2.10)
Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat menyatakan idea dengan tepat
Memberi alasanMenerangkanMembahas
Soal jawabLatihan dalam masa 40 minit
Menyayangi alam sekitarPatriotikBertanggungjawab
Risalah pelanconganEra HijauDewan MasyarakatKeratan akhbar
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran Mengupas isi dan
menyampaikannya dengan berkesan
Menggunakan bahasa yang sesuai dengan laras
MembahasTaakulan
Melayari internetGerak kerja kumpulan Pembentangan kerja kumpulan
BerwawasanBerani menyahut cabaran
Sisipan Majalah EstidotmyDewan Kosmik
Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat menjana idea-idea dengan baik.
Mentafsir petikanMenganalisis
Sumbangsaran Perbincangan kumpulan.Soal jawab.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaranBuku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf garisan:Jenis-jenis graf garisan- Graf garis komponen- Graf garis imbanganGraf garis komponen- Panduan menjawab
Graf garis imbangan bersih- Panduan menjawab
Dapat melukis graf garisan dengan tepat mengikut kehendak soalan.
Dapat membina grafik mengikut masa yang ditetapkan
Kebolehan mencari maklumat dengan tepat daripada teks.
Kerja berkumpulanMemberi penerangan secara lisan dan soal jawab.2 latihan bertuliz.Ujian topikal.
KerjasamaTanggungjawabKetekunanKetelitian
Buku lembaran praktis.Bahan edaran.Kertas Mahjung
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGabungan Jadual- panduan menjawab.
Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam gabungan dua jadual.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola tersebut.
Kebolehan mencari maklumat dengan pantas dan tepat.
Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.
PrihatinKejujuranKetelitian
Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjungPen marker
10 USBF 1 (8.3.10 – 11.3.10)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA (13.3.10 – 21.3.10)11, 12
Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat menganalisis kehendak soalan secara rasional dan tepat.
Dapat mengupas isi dan menyampaikannya dengan berkesan.
MenganalisisMenjelaskanMembuat rumusan
PeneranganMelayari internet
PatriotikCintakan keamananBertanggungjawabPrihatin
Keratan akhbarBahan muat turun dari internetMajalah Dewan Masyarakat
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat membentangkan 4 idea yang bernas
Dapat mempersembahkan jawapan yang baik
Memberi sebabMenyenaraiMenghurai
PeneranganMencari maklumatLatihan bertulis
Mencintai alam sekitarBertanggungjawabBerdisiplin
Keratan akhbarDewan MasyarakatDewan Ekonomi
Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat menganalisis teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting berkaitan petikan.
Dapat menyenaraikan fakta dengan kritis.
Mentafsir petikan Menganalisis
SumbangsaranPerbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaranBuku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearCarta PaiJenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat
- Panduan menjawab
Dapat mengenal pasti butiran penting dalam bahan rangsangan.
Dapat menyiapkan jadual dengan lengkap.
Dapat menyiapkan grafik dalam masa 30-35 minit.
Memperoleh kemahiran menjawab dengan pantas.
Memberi penerangan secara lisan.2 Latihan bertulisujian topikal
KejujuranKetelitianKetekunanKerjasama
Bahan edaran fotokopi.
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGraf Bar- panduan menjawab.
Dapat menyenaraikan pola perubahan data dalam graf bar.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola.
Kebolehan mencari maklumat daripada bahan grafik.
Memberi penerangan secara lisan.Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.
KerjasamaTanggungjawabKetelitian
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
13, 14 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat membentangkan 4 idea yang bernas.
Dapat menghujah sesuatu isu dengan baik Menilai
MenyenaraiMenghurai
Mencari maklumatLatihan penulisan
Mencintai seni budayaPatriotikBerbangga
Dewan BudayaKeratan akhbar
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat memberi 4 idea utama berdasarkan isu.
Dapat mengolah idea dengan baik
Menyusun maklumatMenyenarai
Melayari internetPerbincangan kumpulan
HarmoniWaspadaBerhati-hati dan berhemah
Sisipan majalah EstidotmyDewan Kosmik
Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat mengemukakan idea secara logik.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan kumpulan.Soal jawab. Latihan bertulis.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaranBuku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf Bar Gabungan- Panduan menjawab
Dapat mengenal pasti butiran penting dalam bahan rangsangan.
Dapat memilih media yang tepat mengikut kehendak soalan.
Mempelajari cara-cara menjawab soalan.
Penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.
KetekunanKetelitianTanggungjawabKerjasama
Bahan edaran fotokopi.Buku lembaran praktis.
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta Aliran- Panduan menjawab
Dapat mentafsir isi tersurat dan tersirat dalam carta aliran.
Dapat boleh menghuraikan alasan bagi setiap idea.
Kebolehan mencari maklumat daripada carta aliran.
Menyediakan teks linear secara berkumpulan.Latihan bertulis.
KetelitianKetekunan
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
15, 16 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat membentangkan 4 idea yang bernas.
Dapat menghujah sesuatu isu dengan baik
MembandingMenyenaraiMemberi alasanMenilaiKlasifikasi
PeneranganGerak kerja kumpulanLatihan susulan
PrihatinTelusHormat-menghormatiBeriman
Keratan akhbarMajalah MindaDewan Masyarakat
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengumpul fakta-fakta daripada pelbagai sumber bacaan.
Dapat memberi contoh-contoh yang sesuai berdasarkan tajuk.
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat menjana idea-idea dengan kritis.
Mengumpul maklumatMembahasMenyenarai
Mentafsir petikan Menganalisis
SumbangsaranPerbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis
Mencintai alam sekitarMenjaga kesihatanBersyukur RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Sisipan majalah EstidotmyDewan KosmikEra hijau Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar piramid/berpasangan komponen- Panduan menjawab
Graf bar piramid/ berpasangan kompaun- Panduan menjawab
Dapat mengenal pasti pilihan media yang tepat.
Dapat menyediakan graf dalam tempoh 30-35 minit.
Kebolehan mencari maklumat daripada bahan rangsangan.
Memberi penerangan secara lisan.Perbincangan 2 Latihan bertulis1 ujian
KetepatanKreatifKetelitian
Bahan edran fotokopi.Buku lembaran praktis.
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta Aliran- panduan menjawab.
Dapat memahami dan mengetahui cara mencari idea.
Kebolehan mencari maklumat daripada carta aliran.
Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.
TanggungjawabKetekunan
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
17 - 19 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( 7.5.10 – 21.5.10)
20 - 21 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran Dapat mengenalpasti
idea-idea utama. Dapat Mengolah idea
dengan berkesan.
MenghuraiMenilai
PerbincanganLatihan Penulisan dalam masa 40 minit
BerbanggaBerusahaMenghargai hasil tempatan
Keratan AkhbarRisalah berkaitan pertanian
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengutarakan 4 idea yang bernas.
Dapat menulis esei dengan baik.
MenjelaskanMemberi sebabMembuat taakulan
Mencari maklumatPerbincangan kumpulanLatihan penulisan
Mencintai alam sekitarBersyukur
Dewan KosmikEra HijauSisipan Estidotmy
Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat menganalisis teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat menyenaraikan fakta.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar memesong- Panduan menjawab
Dapat melukis graf bar mengikut masa yang ditetapkan.
Dapat mengenal pasti pilihan media yang tepat.
Menyenaraikan ciri-ciri graf bar memesong.
Membuat latihan bertulis.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Menyediakan grafik secara berkumpulan.2 latihan Ujian topikal.
TanggungjawabKerjasamaPerihatin
Bahan edaran fotokopiBuku lembaran praktisKertas mahjung
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearJadual- panduan menjawab.
Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam jadual.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola tersebut.
Kebolehan mencari maklumat daripada jadual.
Perbincangan dua hala dan soal jawab.Latihan bertulis.
KetekunanKetelitianKerjasama
Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjung
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (5.6.10 – 20.6.10)22, 23 Bahagian A: Penulisan
Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk Skor A 2007
Dapat mengumpul fakta-fakta daripada pelbagai sumber bacaan.
Dapat mengklasifikasikan idea-idea berkaitan tajuk.
MengklasifikasiMenyenaraiMemberi sebab
Perbincangan kumpulanPembentangan kerja kumpulan
Sayang menyayangiPrihatinBersyukur
Keratan AkhbarDewan masyarakatMajalah
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk Skor A 2007
Dapat mengulas isu dengan mendalam dan kritis.
Dapat mencatat dan menyusun maklumat dengan teliti.
MembahasMengumpul maklumatMemberi alasan
PeneranganSumbang saran
Bersatu paduBerhemah tinggi Buletin
PenggunaKeratan Akhbar
Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk Skor A 2007
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat mengemukakan idea secara kritis.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearIsu : Rujuk Skor A 2007
Dapat melukis media dengan tepat mengikut kehendak soalan.
Dapat membina grafik mengikut masa yang ditetapkan.
Kebolehan mencari maklumat dengan tepat daripada teks.
Kerja berkumpulan.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.
KerjasamaTanggungjawabKetekunan
Ketelitian
Buku lembaran praktis.Bahan edaran.
Kertas Mahjung
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearIsu : Rujuk Skor A 2007
Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam gabungan dua jadual.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola tersebut.
Kebolehan mencari maklumat dengan pantas dan tepat.
Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.
PrihatinKejujuranKetelitian
Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjungPen marker
24,25 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengklasifikasikan idea-idea berkaitan tajuk.
Dapat mengolah idea dengan baik.
MengkategoriMengumpul idea
PeneranganSoal jawab
BekerjasamaBerwaspadaTeliti
Dewan MasyarakatKeratan Akhbar
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran Dapat mengolah dan
menghujah isu dengan tepat.
Dapat menulis esei dengan baik.
MenganalisisMentafsirMembahas
PeneranganMencari maklumatPerbincangan kumpulan
Berfikiran positifTidak berputus asaBekerjasama
Dewan KosmikKeratan akhbarPendidik
Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat menganalisis teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat menyenaraikan fakta dengan baik.
Mentafsir petikan Menganalisis
Sumbangsaran.Perbincangan kumpulan.Soal jawab.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf Bar Gabungan- Panduan menjawab
Dapat mengenal pasti butiran penting dalam bahan rangsangan.
Dapat memilih media yang tepat mengikut kehendak soalan.
Mempelajari cara-cara menjawab soalan.
Penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.Ujian topikal.
KetekunanKetelitianTanggungjawabKerjasama
Bahan edaran fotokopi.Buku lembaran praktis.
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta aliran
Dapat mentafsir isi tersurat dan tersirat dalam carta aliran.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap idea.
Mencari maklumat daripada carta aliran.
Menyediakan teks linear secara berkumpulan.Latihan bertulis.
KetelitianKetekunan
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
26 &27 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk LTS
Dapat menyenaraikan 4 idea utama berdasarkan tajuk.
Dapat mengupas isi dan menyampaikannya dengan berkesan.
Mengupas isiMengaitkan
PeneranganMencari maklumatPembentangan hasil kerja
Mencintai ilmuAman damaiBerhemah tinggi
LTS
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk LTS
Dapat membentangkan 4 idea yang bernas.
Dapat mengaplikasikan bahasa berdasarkan laras.
MengaplikasiMemberi sebabMenganalisis
Perbincangan kumpulanLatihan penulisan
Mencintai alam sekitarPrihatin
LTS
Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk LTS
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan
Dapat mengemukakan idea secara logik.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan Soal jawab. Latihan bertulis
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
LTS
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearMedia: Rujuk LTS Dapat mengenal pasti
media yang tepat. Dapat menyediakan graf
dalam tempoh 30-35 minit.
Kebolehan mencari maklumat daripada bahan rangsangan.
Memberi penerangan secara lisan.Perbincangan dua hala dan soal jawab.
KetepatanKreatifKetelitian
LTS
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearRujuk LTS
Dapat menganalisis idea-idea utama.
MenganalisisMencari maklumat daripada carta aliran.
Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.
TanggungjawabKetekunan LTS
28&29 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengulas perkembangan isu secara kritis.
MenilaiMembahasMembuat taakulan
PeneranganPembelajaran koperatif
BersyukurBerhemah tinggiKerjasama
Keratan akhbarDewan Masyarakat
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengupas isi dan menyampaikannya dengan berkesan.
Dapat membentangkan 4 idea yang bernas.
MenjelaskanMenyenaraiMengupas idea
SumbangsaranPeneranganLatihan penulisan
Mencintai alam sekitarBertanggungjawab
Dewan KosmikMajalah Estidotmy
Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat menjana idea-idea secara kritis.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan kumpulan.Soal jawab.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar memesong- Panduan menjawab
Dapat melukis graf bar mengikut masa yang ditetapkan.
Dapat mengenal pasti pilihan media yang tepat.
Menyenarai ciri-ciri
Membuat latihan bertulis.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Menyediakan grafik secara berkumpulan.1 Latihan melukis graf diberi.Ujian topikal.
TanggungjawabKerjasamaPerihatin
Bahan edaran fotokopiBuku lembaran praktisKertas mahjungPen marker
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearJadual- panduan menjawab.
Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam jadual.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola tersebut.
Mencari maklumat daripada jadual.
Perbincangan dua hala dan soal jawab.Latihan bertulis.
KetekunanKetelitianKerjasama
Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjungPen marker
30&31 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat mengutarakan 4 idea utama.
Dapat menulis esei dengan baik.
Dapat mencatat dan menyusun maklumat dengan teliti.
Dapat mengulas perkembangan isu dengan mendalam dan kritis.
MenyenaraiMengulas / mengolah ideaTaakulan Membuat analisisMengumpul maklumatMenyusun maklumat
Penerangan Perbincangan kumpulan
Mencintai alam sekitarBertanggungjawab Mencintai kesihatanBersyukur
Majalah kosmikMajalah Era Hijau Risalah kesihatanBuletin Pengguna
Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat menganalisis teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan.
Dapat menyenaraikan fakta dengan kritis.
Mentafsir petikan Menganalisis
Perbincangan dan Soal jawab. Latihan bertulis.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf garisan:Jenis-jenis graf garisan- Graf garis komponen- Graf garis imbangan bersih
Graf garis komponen- Panduan menjawab
Graf garis imbangan bersih- Panduan menjawab
Dapat melukis graf garisan dengan tepat mengikut kehendak soalan.
Membina grafik mengikut masa yang ditetapkan
Kebolehan mencari maklumat dengan tepat daripada teks.
Kerja berkumpulan.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.2 Latihan bertulis.Ujian topikal
KerjasamaTanggungjawabKetekunanKetelitian
Buku lembaran praktis.Bahan edaran.Kertas mahjung.
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGabungan Jadual- panduan menjawab.
Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam gabungan dua jadual.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola tersebut.
Kebolehan mencari maklumat dengan pantas dan tepat.
Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.
PrihatinKejujuranKetelitian
Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjung
32 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat menerangkan konsep dengan jelas.
Dapat mengenalpasti dan mengumpul idea-idea utama.
Mengumpul maklumatMembahasMenyusun maklumat
Gerak kerja kumpulanPembentangan hasil kerja
Perpaduan Bertolak ansur
Bahan internetKeratan akhbarDewan Masyarakat
Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran
Dapat menerangkan konsep.
Dapat mengaitkan isu dengan perkembangan terkini.
Menjelaskan Membahas
PeneranganSoal jawab
PrihatinPatriotik
Keratan akhbarDewan Masyarakat
Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran
Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi
penting yang terdapat dalam petikan
Dapat mengemukakan idea secara logik.
Mentafsir petikan Menganalisis
SumbangsaranPerbincangan kumpulan.Latihan bertulis.
RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari
Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan
Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearCarta Pai:Jenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat
Carta Pai Bandingan- Panduan menjawab
Carta Pai Bertingkat- Panduan menjawab
Dapat mengenal pasti butiran penting dalam bahan rangsangan.
Dapat menyiapkan jadual dengan lengkap.
Dapat menyiapkan grafik dalam masa 35 minit
Memperoleh kemahiran menjawab dengan pantas.
Memberi penerangan secara lisan.2 Latihan bertulisUjian topikal
KejujuranKetelitianKetekunanKerjasama
Bahan edaran
Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGraf Bar- panduan menjawab.
Dapat menyenaraikan pola perubahan data dalam graf bar.
Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola.
Kebolehan mencari maklumat daripada bahan grafik.
Memberi penerangan secara lisan.Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.
KerjasamaTanggungjawabKetelitian
Bahan edaran / buku lembaran praktis.
33CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (5.9.10 – 12.9.10)
CUTI UMUM & CUTI BERGANTI HARI RAYA AIDIL FITRI (10.9.10 – 15.9.10)HARI MALAYSIA (16.9.10)
34 - 37 PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM38 REFLEKSI PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM – kekuatan dan kelemahan jawapan pelajar
39 - 41 ULANGKAJI DAN LATIH TUBI 40 - 46 PEPERIKSAAN STPM BERTULIS BERMULA
Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh:
ASMAWATI BT RAZALLI PN. FATIMAH BT HASANUDDIN CIK RUSNANI BT SHARUDDINKetua Panitia Pengajian Am Pengetua