Migration and Education. Sources,

Researches and

MethodologiesOnline International Conference

December 2-4, 2020

Department of Philosophy and Education Sciences University of Turin

Education has had a crucial role in contemporary human migrations. The

"Migration and Education" project, intends to bring together scholars to investigate on

the origin and development of those educational experiences that, over the time,

have been addressed to migrant communities, with a specific focus on the

Italian one.

Mandatory online registration: https://unito.webex.com/unito/onstage/g.php?PRID=08c2052f2e2dd9210322acbdcc5584e4

Info and contacts: paulaalejandra.serrao@unito.it francesco.pongiluppi@unito.it

December 2nd

Afternoon (h 15:00-17:30)

h. 15:00 Institutional greetings and introduction

Chair: Gabriela Ossenbach Sauter (UNED, Spain)

Textbooks as a Source for Research: Methodological Reflections

15:30-15:50 Analyzing the Construction of Migration and Integration in German school Textbooks - Methodological Considerations, Marcus Otto (GEI, Germany)

15:50-16:10 Textbooks as a source between qualitative and quantitative analysis, Paolo Bianchini (Unito, Italy)

16:10-16:30 Contexts, textual units and language in qualitative textbook research, Kira Mahamud Angulo (UNED, Spain)

16:30-16:50 Images of indigenous people in school books in the first republican decades in Brazil, Circe Bittencourt & Paulo Mello (Universidade de São Paulo, Brazil)

16:50- 17:30 Q&A

ProgramDecember 3rd

Afternoon (h 14:15-16:30)

h 14:15-14:30 Introduction

Chair: Paula Serrao (Unito, Italy)

Propaganda and Education Abroad during the Fascist Period

h 14:30-14:50 Insegnare l'italiano, educare al fascismo: l'organizzazione delle scuole italiane in Francia durante il ventennio, Pietro Pinna, (Università di Bologna, Italy)

h 14:50-15:10 Scuole e insegnanti italiani nel Portogallo degli anni Trenta e Quaranta del Novecento: tra propaganda e volontà di riscatto nazionale, Mario Ivani (independent researcher)

h 15:10-15:30 Actividades culturales proselitistas en instituciones educativas. La Scuola Italiana de Montevideo durante el fascismo, Juan Andrés Bresciano (Universidad de la República, Uruguay)

h 15:30-15:50 Ascesa e declino del richiamo della Patria. La propaganda radio fascista per le Little Italies degli Stati Uniti, Stefano Luconi (Università di Padova, Italy)

h 15:50-16:30 Q&A

December 3rd

Morning (h 09:45-12:30)

h 9:45-10:00 Introduction

Chair: Francesco Pongiluppi (Unito, Italy)

Colonial Dynamics, Education and "Italianness"

h 10:00-10:20 La politica scolastica dell’Impero fascista nelle colonie, 1936-1941, Caterina Scalvedi (University of Illinois at Chicago, USA)

h 10:20-10:40 Promotori di italianità in terra d’Africa: gli ebrei italiani di Tunisia, tra Stato liberale e regime fascista, Martino Oppizzi (Institut d’Histoire du Temps Présent, IHTP -France)

h 10:40-11:00 Italiani di Tunisia e politiche educative nella costruzione di un'alterità socio-giuridica tra ottocento e novecento, Leonardo Vaccari (Unito, Italy)

h 11:00-11:20 Schooling the Mediterranean: Italian Education in the ‘Colonial’ Aegean (Dodecanese Islands), 1912-43 , Valerie Mc Guire (University of St Andrews, UK)

h 11:20-11:40, I salesiani in Egitto e l'insegnamento professionale (1890-1970): pastorale migratoria e cooperazione tecnica, Annalaura Turiano (École Française de Rome, IREMAM, Italy/France)

h 11:40-12:30 Q&A

December 4th

Afternoon (h 14:15-16:30)

h 14:15-14:30 Introduction

Chair: Paolo Bianchini (Unito, Italy)

Migration and Italian Education in Latin America: ideas, organizational models and teaching resources

h. 14:30-14:50 Le scuole comunitarie e sussidiate italiane nel Paraná/Brasile: organizzazione e quotidiano delle istituzioni etniche nella diffusione della lingua e della cultura italiana, Elaine Cátia Falcade Maschio (Centro de Estudos Vênetos no Paraná/UFPR, Brazil)

h. 14:50 - 15:10 Inmigración y Educación en la Argentina de fines del siglo XIX e inicios de XX , Ceva Mariela (CONICET/CIS-IDES- Argentina)

h. 15:10-15:30 Los libros escolares de las escuelas italianas en el extranjero entre los siglos XIX y XX. El caso de Buenos Aires, Paula Serrao (Unito, Italy)

h. 15:30-15:50 Influencias italianas en la institucionalización de la cultura física argentina , Eduardo Galak (Universidad Nacional de La Plata-CONICET- Argentina)

h 15:50-16:30 Q&A

December 4th

Morning (h 09:45-12:30)

h 9:45-10:00 Introduction

Chair: Marco Mariano (Unito, Italy)

The Press, Education and Associationism in the Promotion of Italian Culture Abroad

h. 10:00- 10:20 Il Corriere d’Italia e la promozione della scuola e della cultura italiana nella RFT negli anni Settanta e Ottanta, Francesco Vizzarri (Università di Giessen - Germany)

h. 10:20 -10:40 L’emigrazione italiana in Cina e l’interscambio culturale in Estremo Oriente nella prima metà del Novecento, Alessandro Di Meo (Università della Tuscia - Italy)

h. 10:40-11:00 Educare, istruire e moralizzare le popolazioni": Le ambiguità della "sacra missione" della stampa italiana negli Stati-Uniti (1835-1910) , Bénédicte Deschamps (Université de Paris LARCA UMR 8225, CNRS- France)

h. 11:00-11:20 Fede, lingua, patria. Le attività educative e sociali della ANSMI nella Turchia ottomana, Francesco Pongiluppi (Unito - Italy)

h. 11:20-11:40 Educazione e politica culturale italiana a Smirne all’inizio del Novecento, Cenk Berkant (Muğla Sıtkı Koçman University- Turkey)

h 11:40-12:30 Q&A