MI PRESENTO Prima attività DISEGNO IL MIO VISO Chiedo ai miei 14 “primini” di disegnare il loro viso su un foglio dell’album. Spiego che è un disegno importante, si chiama autoritratto, e che dovranno disegnare guardandosi allo specchio. Li sistemo davanti al grande specchio a parete dell’aula polivalente. Chiedo di usare la matita. Lavorano attenti e silenziosi. Metto a disposizione gli acquarelli ed ognuno,dopo aver colorato il viso,sceglie il colore dello sfondo. Nei giorni successivi li invito a descriversi con le parole per completare il loro autoritratto. Seconda attività DISEGNO IL MIO VISO COME VORREI ESSERE Chiedo loro come vorrebbero essere e li invito a rappresentarsi con il disegno del loro viso immaginato, prima a matita, poi colorando viso e sfondo con gli acquarelli. Devono spiegare perché vorrebbero essere come si sono rappresentati. Predispongo un cartellone murale dove,per ogni viso,metto a confronto le due attività. Scuola primaria di Cossato Masseria (BI) classe prima B anno scolastico 2007/8 insegnante Enrica Monteferrario