mg p l us
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MG p L us. unser Ansatz …. individuellem Lernen Raum geben … notenfreien Raum schaffen … Persönlichkeitsentwicklung fördern …. Lernen ist mehr als Wissenserwerb:. unsere Ziele …. Eigenständigkeit fördern die Schüler als Subjekte ihres Lernens begreifen - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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MGpLus Schuljahr 2008/09Mörike-Gymnasium
Ludwigsburg
• individuellem Lernen Raum geben …• notenfreien Raum schaffen …• Persönlichkeitsentwicklung fördern …
unser Ansatz …
Lernen ist mehr als Wissenserwerb:
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Eigenständigkeit fördern die Schüler als Subjekte ihres Lernens begreifen die Verantwortung für das Lernen den Schülern
zurückgeben
unsere Ziele …
auf Differenzierung Wert legen der Unterschiedlichkeit Rechnung tragen
einen notenfreien Raum schaffen das Lernen um der Sache willen begreifen Lernen aus freien Stücken (aus Wissbegier)
Motivation fördern handlungsorientiertes Lernen ermöglichen
erweiterte Kompetenzen vermitteln Methodenkompetenz Medienkompetenz Sozialkompetenz
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MGpLusKlassen-AG für alle Klassen• Programm „Erwachsen werden“
Selbstorganisiertes Lernen in Klasse 5 u. 6- Freiarbeit- Projektarbeit- Mehrwochen-Planarbeit
Fachzusatzstunden- Vorkurse- Wiederholungs- und Stützkurse- Begabtenförderung
Kompetenzerweiterungen- Sozialcurriculum- Methodencurriculum- Medienerziehung
freies Kursangebot- Angebote durch einzelne Lehrer/innen und externe Anbieter
(STUPS, erlebnispädagogische Angebote, AGs …)- Kurse in 6-Wochen-Blöcken
unser Programm …
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Waldschulheim
Musik-/Theater-/Tanzprojekt in Klassenstufe 6
Methodencurriculum
Programm „Erwachsen werden“
Klassen(lehrer)teams
Klassen-AG in Klassen 5 - 7
Sozialpraktikum
Berufspraktikum Gymnasium
GFS, Seminarfach
Arbeitsgemeinschaften aller Art
Streitschlichter
Schulweghelfer
unsere bisherigen Schritte …
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MGpLus
lt. Bildungsplan 2004
da kommen die Stunden her …
2/3 1/3
2/3 1/6 1/6
Kerncurriculum Schulcurriculum
etwa 6 Stunden pro Klasse
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Programm zu den Kompetenzerweiterungen in Klasse 5 und 6
Klasse Phasen 1 - 6
5 Lernen lernen
Hausaufgaben planen und gestalten
Grundlagen für den Umgang mit einer Textverar-beitung
Klassenar-beiten vorbereiten
Konzentration und Gedächtnis
6Methoden-Repetitorium- Gruppenarbeit
Umgang mit Konflikten:- persönliches Verhalten und Strategien
Arbeiten mit einem Präsentations-Programm
Umgang mit Konflikten:- Konflikte fair lösen
Grundlagen der Präsentations-Technik, Vorbereitung GFS
Umgang mit Konflikten:- Gruppenarbeit
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freies Kursangebot in Klasse 5 und 6
Klasse Phasen 1 - 6
5 ------------- Angebote über 5 Phasen
6Angebote für eine Phase
Klassen und Fächer übergreifendes Musik-/Theater-/Tanz-Projekt (Pflicht für alle Schülerinnen und Schüler der Stufe)
Angeboteüber zwei Phasen
diverseSTUPS, Erlebnispädagogische Einheiten, …
aus dem Sport (Kooperation mit Vereinen)Schwimmen für Nichtschwimmer oder Anfänger , Poolball, Klettern, …"klassische AG" Artistik, Bildhauer-AG, Video-AG, Chor, Orchester, Nähen, Theater …aus dem UnterrichtGeometrie in der Natur, Vorbereitung auf Wettbewerbe …
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ein möglicher Stundenplan für die Klasse 5 …
Stunde Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 7.45
2 8.35
3 9.40SoLe
4 10.30
5 11.25
NPhSchw
.6 12.15
Chor u. Orch.
Komp'ErwMittagspau
se
7 13.05 Mittagspause Mittagspau
se BildendeKunst
Mittagspause
8 13.50 Klassen-AG
9 14.45freies Kurs'A.
10 15.40