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Hola:
Con este cuaderno que tienes entre las manos te lo vas a pasar fenomenal, ¡ya verás! Aprenderás un montón de cosas sobre la comunidad autónoma en la que vives y su música, y seguro que practicarás muchas cosas que ya sabes, pero que no está nada mal que vuelvas a repasar.
A través del juego, vas a aprender música casi sin darte cuenta, tienes multitud de actividades donde elegir. Podrás colorear, dibujar, hacer crucigramas y sopas de letras. También jugarás con los instrumentos, e incluso construirás tú mismo un divertido juego. Además, conocerás a personajes relacionados con la música de tu comunidad autónoma.
Cada vez que veas este símbolo junto al enunciado de una activi- dad , no seas perezoso y escucha el CD que acompaña a este cuaderno, ya que sin él no podrás hacer muchas de las actividades.
Ya verás como te divertirás un montón mientras aprendes música.
¡Música maestro!
La editorial
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Ficha 1
4
«Sevilla» Suite española (Isaac Albéniz)
Descubre el nombre de siete palabras relacionadas con la música siguiendo el código.
1
= A
= B
= T
= G
= U
= P
= R
= I
= C
= 0
= M
= S
= L
= V
= E
= N
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Ficha 2
5
Escribe el valor total de las figuras y silencios. Fíjate en el ejemplo.
..........................................6
+
–
+ –+
+
++
– + +
+
– –+
+ –+
+ –
+
..........................................
+
–
+ –+
+
++
– + +
+
– –+
+ –+
+ –
+
..........................................
+
–
+ –+
+
++
– + +
+
– –+
+ –+
+ –
+
..........................................
+
–
+ –+
+
++
– + +
+
– –+
+ –+
+ –
+ ..........................................
+
–
+ –+
+
++
– + +
+
– –+
+ –+
+ –
+
..........................................
+
–
+ –+
+
++
– + +
+
– –+
+ –+
+ –
+
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�
Ficha �
2Escucha atentamente y trata de relacionar cada música con su ilustración. Para ello, tienes que numerarlas del 1 al 6, según corresponda.
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7
Ficha 4
Yo vendo pescaíto (Camarón de la Isla)
Busca en la sopa de letras los nombres de estos diez palos flamencos.
Soleá
Pajarona
Verdial
Mirabrás
Zambra
Zángano
Aceitunera
Malagueña Alegría
Bulería
I G D D L V K Q L B W X H P Z K X
Ñ Z Q D R E S O L E Á Z A L A L G
J Á U C P R P X H W A O C F M N Ñ
E N C I H D B A T O G S E J B W A
F G B C J I R V K M R Y I Ñ R Q L
E A R Y B A L E R A A E T V A Z E
H N Y Z N L I A M L K Q U I F A G
O O Z J A F P A J A R O N A U P R
G U K S B A S C D G U L E V M Ñ Í
L T J S Ñ T R A X U H E R S O N A
Ñ M I R A B R Á S E W H A L Z M E
Y O P C W C B M E Ñ R D T G V F N
B U L E R Í A V Y A Q U Z T N D X
3
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8
Ficha 5
Clasifica estos instrumentos por familias y rodea los que se utilicen en el folclore andaluz.
Ahora puedes escuchar cómo suenan.
1 Oboe
2 Cajón flamenco
3 Batería
4 Almirez
5 Guitarra
6 Tuba
Cuerda........................................................................................................................
Viento........................................................................................................................
Percusión........................................................................................................................
4
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9
Ficha �
Relaciona cada secuencia de notas con su pentagrama escribiendo el número que corresponda.
Realiza estas operaciones y colorea los recuadros según corresponda. Fíjate en el ejemplo.
Si - Sol - Re’ - Fa - Re - Do’ - Mi
Si - Sol - Do’ - Fa - Re - Do’ - Mi
La - Fa - La - Do’ - Re - Sol - Si
Do - Do - Re - Mi -Fa - Sol - La
1
2
3
4
+
+ +
+
x+ – ÷
x ÷
+ x
÷
–
x –
+
+ +
+
x+ – ÷
x ÷
+ x
÷
–
x –
+
+ +
+
x+ – ÷
x ÷
+ x
÷
–
x –
+
+ +
+
x+ – ÷
x ÷
+ x
÷
–
x –
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10
Ficha 7
En este almacén se han perdido varios instrumentos musicales. Rodéalos con un círculo y escribe en las líneas de puntos sus nombres.
............................................................... ...............................................................
............................................................... ...............................................................
............................................................... ...............................................................
............................................................... ...............................................................
............................................................... ...............................................................
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11
Ficha 8
5Romance anónimo (Andrés Segovia)
Escribe los nombres de las partes de una guitarra.
Puente ClavijeroCuerdas BocaCaja de resonancia Trastes
1.
2.
3.
4.
6.
5.
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12
Ficha 9
Busca en cada pentagrama el compás erróneo y rodéalo.
Separa los compases con líneas divisorias.
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1�
Ficha 10
España (Emmanuel Chabrier)
Observa esta ilustración y trata de completar la tabla escribiendo los nombres de los instrumentos y las familias a las que pertenecen.
Familia de ...............
................................... ................................... ................................... ................................... ...................................
Familia de ...............
................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ...................................
Familia de ...............
................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ...................................
6789
10
111213
12345
1415161718
192021
6
14
10
15
16 17 1819
20
21
54
3
2
11
79
6 8
12
13
1
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14
Ficha 11
Construye tu propio juego memo de personajes andaluces.
¿Qué necesitas?
• Una cartulina de 21 cm de anchopor 30 cm de alto.
• Tijeras.• Pegamento de barra.
¿Qué tienes que hacer?
• Recorta la siguiente página de este cuaderno y pégala en la cartulina.
• Recorta las tarjetas por las líneas depuntos.
¿Cómo se juega?
Puedes jugar solo o con un amigo, pero antes de empezar, tienes que colocar las tarjetas boca abajo sobre una mesa y mezclarlas bien. A continuación, ordénalas una a una, también boca abajo, formando cinco columnas y cuatro filas.
El juego consiste en formar parejas. Para ello, tienes que levantar dos tarjetas, una tras otra. Si forman pareja, te quedas con las dos tarjetasy puedes levantar dos tarjetas más. Si no forman pareja, tienes que volvera dejarlas boca abajo y seguir jugando.
El ganador será aquel que haya conseguido un mayor número de tarjetas.
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17
Ficha 12
7«Danza n.o 1» La vida breve (Manuel de Falla)
Escucha un fragmento de esta ópera y dibuja lo que te sugiera.
Busca información sobre esta obra y completa los datos.
Autor del libreto: .......................................................................................................Fecha de estreno: ......................................................................................................Nombre de los dos protagonistas: .................................................................................................................................................................................................................
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18
Ficha 1�
Tres notas para decir te quiero (Vicente Amigo)
Observa el mapa y une con flechas cada palo flamenco con la provincia que tenga el mismo elemento musical. Después, escribe el nombre de cada palo al lado de la provincia correspondiente.
Caracol ( ) Temporera ( ) Zambra ( )
Huelva: .................................................Cádiz: ....................................................Málaga: .................................................
Granada: ...............................................
Sevilla: ..................................................Córdoba: ...............................................Jaén: ......................................................Almería: ................................................
8
Verdial ( ) Soleá ( )
Fandango ( ) Taranta ( ) Aceitunera ( )
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19
Ficha 14
Completa este sudoku musical. Para ello, tienes que completar las casillas vacías de cada caja con los distintos signos musicales. ¡Ten cuidado, no puedes repetir ninguno!
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20
Ficha 15
Observa estas ilustraciones y describe cómo celebras estos acontecimientos.
................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. .................................................................
................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. .................................................................
Semana Santa
Carnaval
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21
Ficha 1�
Completa el crucigrama con el nombre de estos instrumentos.
Ahora puedes escuchar cómo suenan.
I A A
O A
L A
C S
9
1
10
9
8
76
5
4
32
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22
Ficha 17
Escribe el nombre de estas notas.
Completa estos compases con las figuras y los silencios que aparecen a la izquierda.
....... ....... ...... ....... ....... ....... ....... .......
....... ....... ...... ....... ....... ....... ....... .......
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2�
Ficha 18
10«Canción del fuego fatuo» El amor brujo (Manuel de Falla, interpretada por Rocío Jurado)
Escucha esta música y dibuja lo que te sugiera.
Busca información sobre Rocío Jurado y completa los datos.
Fecha de nacimiento: .................................................................................................Lugar de nacimiento: ................................................................................................Título de su primer disco: .........................................................................................Título de tres canciones: ..........................................................................................
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Equipo editorial
• Fadel Akhamlich Campos• Belén García Calvo• Patricia Penanes Blanco• Rosa Beltrán Gallardo
Equipo de diseño
• Marta Illescas Núñez• Elena Jaramillo Gallardo• Cristina García del Amo• Susana Martín Benito
Producción
• José Antonio Clares Romero• Tini Cardoso Caballero
© PEARSON EDUCACIÓN, S.A., 2008 Ribera del Loira, 28, 28042 Madrid
© M.a Jesús Peña Negueruela
ISBN: 978-84-205-5433-4Depósito legal:
Impreso en España
Queda prohibida, salvo excepción prevista en la Ley, cualquier forma de reproducción, distri-bución, comunicación pública y transformación de esta obra sin contar con autorización de los titulares de propiedad intelectual. La infracción de los derechos mencionados puede ser consti-
tutiva de delito contra la propie-dad intelectual (arts. 270 y sgts. Código penal).
Autora
• M.a Jesús Peña Negueruela
Colaboración editorial
• Nerea Sagredo Ezquerra
Diseño
CUBIERTA
• Marta DíazINTERIOR
• Elena Jaramillo Gallardo
Ilustración
• Fernando Puertollano• Christian Ortega
Maquetación
CUBIERTA
• Marta DíazINTERIOR
• Artedis, S.L.L.
> Pearson Educación contribuye con Aldeas Infantiles SOS.
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Solucionario
II
Ficha 1
Ficha 3
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Ficha 2
+ + –
+
+ –+
+ –
+– + + – –+
– ++ +
++ –+
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Ficha 4
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Ficha 5MF_Andalucia_6.indd 4 12/12/07 11:20:45
B
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A T U T A P A R T I
C O M P O S C L A V EI
P E N T A G R A M Ú S I C O
I N T E R P R E T A R
5 2
1 4
6 3
+ + –
+
+ –+
+ –
+– + + – –+
– ++ +
++ –+
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3
5
7
11
4
T U R A
T O R
A M
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Guitarra OboeTuba
Cajón flamencoBateríaAlmirez
Ficha 6
x+ – ÷
+ x ÷
++ x –
+ + ÷x –
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x+ – ÷
+ x ÷
++ x –
+ + ÷x –
2
4
x+ – ÷
+ x ÷
++ x –
+ + ÷x –
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1
3
6
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Solucionario
III
Ficha 7
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Ficha 8
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AlmirezCajón flamenco
CascabelesDulzaina
GaitaMandolinaPandereta
Ficha 9
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Ficha 11Respuesta libre.
Ficha 10
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Flauta dulce
Clavijero
Trastes
Boca
Cuerdas
Caja de resonancia
Puente
Cuerda Viento Percusión
ArpaViolínViola
VioloncheloContrabajo
Flauta traveseraClarinete
OboeFagot
TrompaTrompetaTrombón
Tuba
CastañuelasCaja
BomboPlatillosTimbales
CampanasTriángulo
Gong
Ficha 12
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Carlos Fernández Shaw1913
Salud y Paco
Tambor rocieroZambomba
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Solucionario
IV
Ficha 13
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Ficha 15Respuesta libre.
Ficha 14
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Ficha 16
Ficha 18
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Ficha 17
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Re’ Re Mi Mi’ Fa’ Mi Do’ Do
Sol Mi Fa Si La Re Fa Do
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18 de septiembre de 1944 Chipiona (Cádiz)
Rocío JuradoComo una ola, Señora, Como yo te amo
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FandangoCaracolVerdialZambra
SoleáTemporeraAceituneraTaranta
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PG U T R R
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