metodologies i projectes...

2
Metodologies i projectes innovadors R044-E01 1 de 2 Nom: Projecte el nostre hort Objectius: Utilitzar diferents fonts d’informació per l’elaboració i presentació del treball d’investigació sobre una espècie vegetal. Reconèixer, identificar i estudiar les plantes. Categoritzar els criteris que serveixen per classificar els éssers vius i identificar els principals models taxonòmics als quals pertanyen les plantes que s’utilitzen en l’hort. Reconèixer les eines per treballar el camp. Reconèixer i respectar les normes de seguretat a l’hort, respectant i cuidant el material utilitzat i els espais verds. Descripció: A partir d’una llista de plantes que es poden plantar a l’hort del col·legi, els alumnes organitzats en grups de tres o quatre trien la planta que voldran treballar. Han de buscar informació sobre la planta que ells han escollit o els ha tocat, organitzar la informació i fer una presentació en PowerPoint i una presentació oral a la resta de companys. En el moment adequat, cal preparar la terra de l’hort, cada grup plantarà l’espècie corresponent. Posteriorment, han de tenir cura de les plantes: regar-les i treure les males herbes. Cal dir que aquest projecte es fa amb l’ajuda d’alumnes de primària, els alumnes de primer o segon de primària ajuden a etiquetar els noms de cada planta en català, castellà, francès i anglès. Els alumnes de la patrulla verda de sisè de primària van a regar a l’hort a l’hora del pati del migdia amb l’ajuda de professores de la comissió Escola Verda. Imatges:

Upload: others

Post on 07-Oct-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Metodologies i projectes innovadorssee.xena.ad/sterme/images/projectes/eso/1-R044-1920-V01...Metodologies i projectes innovadors R044-E01 1 de 2 Nom: Projecte el nostre hort Objectius:

Metodologies i projectes innovadors

R044-E01

1 de 2

Nom:

Projecte el nostre hort

Objectius:

Utilitzar diferents fonts d’informació per l’elaboració i presentació del treball d’investigació sobre una espècie vegetal. Reconèixer, identificar i estudiar les plantes. Categoritzar els criteris que serveixen per classificar els éssers vius i identificar els principals models taxonòmics als quals pertanyen les plantes que s’utilitzen en l’hort. Reconèixer les eines per treballar el camp. Reconèixer i respectar les normes de seguretat a l’hort, respectant i cuidant el material utilitzat i els espais verds.

Descripció:

A partir d’una llista de plantes que es poden plantar a l’hort del col·legi, els alumnes organitzats en grups de tres o quatre trien la planta que voldran treballar. Han de buscar informació sobre la planta que ells han escollit o els ha tocat, organitzar la informació i fer una presentació en PowerPoint i una presentació oral a la resta de companys. En el moment adequat, cal preparar la terra de l’hort, cada grup plantarà l’espècie corresponent. Posteriorment, han de tenir cura de les plantes: regar-les i treure les males herbes. Cal dir que aquest projecte es fa amb l’ajuda d’alumnes de primària, els alumnes de primer o segon de primària ajuden a etiquetar els noms de cada planta en català, castellà, francès i anglès. Els alumnes de la patrulla verda de sisè de primària van a regar a l’hort a l’hora del pati del migdia amb l’ajuda de professores de la comissió Escola Verda.

Imatges:

Page 2: Metodologies i projectes innovadorssee.xena.ad/sterme/images/projectes/eso/1-R044-1920-V01...Metodologies i projectes innovadors R044-E01 1 de 2 Nom: Projecte el nostre hort Objectius:

Metodologies i projectes innovadors

R044-E01

2 de 2

Data d’elaboració/actualització:

03/02/2020