metodologia de la investigacion

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

EJE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Elaborado por Jairo Miranda Molina


CONTENIDO

Conceptos básicos

Proceso de investigación

Selección y definición del tema

Problema de investigación

Objetivos

Justificación


CONCEPTOS BÁSICOS

CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN


CONCEPTOS BÁSICOS

ConocimientoActividad por medio de la cual adquirimos la certeza de que existe una realidad y de que el mundo circundante existe.


CONCEPTOS BÁSICOS

Conocimiento científico Construye explicaciones acerca de la realidad; para ello utiliza métodos basados en la lógica, establece leyes y explicaciones particulares de su objeto.


CONCEPTOS BÁSICOS

Investigación: Proceso de conocer la realidad.


CONCEPTOS BÁSICOS

Investigación científica: Bajo la óptica de un proceso mucho más riguroso, es el “proceso sistemáticamente ordenado, cuyo objetivo es la demostración de hipótesis o la confirmación y desarrollo de teorías”.


CONCEPTOS BÁSICOS

TecnologíaConjunto de conocimientos requeridos para comprender, utilizar, evaluar, transformar y producir artefactos, sistemas y procesos.


CONCEPTOS BÁSICOS

Tecnología de la información“las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) , esta formada básicamente por tres componentes: la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías del sonido y la imagen”. En este orden de ideas y haciendo referencia a cada uno de estos componentes, podemos decir que la informática se encarga del tratamiento de la información de forma automática, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales cada vez más compactos y multifuncionales, las telecomunicaciones se encargan de la transmisión a distancia de la información en múltiples direcciones, donde convergen todas formas de comunicación y las tecnologías se encargan de dinamizar la información, dando origen al contexto hipermedia que incorpora simultáneamente texto, imagen y sonido a través de su animación.

MAJÓ, Joan y MARQUÉS, Pere. La revolución educativa en la era de internet. Cisspraxis, S.A. Barcelona. 2002. p. 34


PERFIL DEL EGRESADO

Son estudiantes que tienen la capacidad de procesar

información de forma lógica, a través de algunos paquetes

de software de edición, programación y

representación digital, desde los cuales se pueda

brindar solución a problemas del entorno y ampliar el

horizonte de la información a partir de su búsqueda, análisis y procesamiento a

través de la Internet

Poseen la capacidad de identificar los

mínimos requerimientos de software, hardware u otros recursos de tipo eléctrico o audiovisual que

puedan interactuar en propuestas de solución digital.

PERFIL DEL

EGRESADO


LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Bases de Datos

Es el diseño y organización del flujo de información de una

institución u organización

Web 2.0

Son las aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final

Redes y virtualidad

Proporciona información sobre la comunicación virtual y la conectividad


PROCESO DE INVESTIGACIÓN

TEMA

PROBLEMA

OBJETIVOS

JUSTIFICACIÓN

MARCO DE REFERENCIA

ASPECTOS METODOLÓGICO

S

DISEÑO DEL PROTOTIPO

EXPERIMENTACIÓN

CONCLUSIONES Y

RECOMENDACIONES


PROCESO DE INVESTIGACIÓN ¿Que estudiar?

Definición del tema de

investigación

¿Cual es la situación actual? Planteamiento del problema

¿Que propósitos plantea la investigación

Objetivos de la investigación

¿Cuales son los motivos para hacer el estudio propuesto? Justificación

¿Quien ha investigado anteriormente sobre el tema

planteado? ¿que hay escrito al respecto?

Marco de referencia

¿Como se va a realizar la investigación?

Aspectos metodológicos

¿Como se va a materializar la solución?

Diseño del prototipo

¿Cual es el impacto del prototipo en la población? Experimentación

¿Cual fue el resultado del estudio, que se puede

mejorar?

Conclusiones y recomendaciones


DEFINICIÓN DEL TEMA

¿Como definir el tema de investigación?

¿Es de interés el tema?

¿Existe información sobre el mismo?

¿Quién tiene la información?

¿Donde puedo conseguir información?

¿Que resultado traerá el desarrollo de la investigación?


DEFINICIÓN DEL TEMA

SELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL

TEMA DE INVESTIGACIÓN:

área de conocimiento en

la que se quiere llevar

acabo la investigación

CONSULTA BIBLIOGRÁFICA: documentación en material escrito sobre el tema de interés

OBSERVACIÓN DIRECTA:

Conocimiento acerca del objeto de

investigación

CONSULTA CON EXPERTOS:

Delimitación del objeto de conocimiento


ANTES DE DEFINIR EL PROBLEMA

Tema definido

Bibliografía básica

Ambito espacial definido

Apoyo de los miembros de ámbito espacial

Información de los eventos que suceden en el ámbito espacial


PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Esta definido por lo que es objeto de conocimiento o de solución, se expresa en términos explícitos a través del planteamiento del problema y la formulación del problema

Planteamiento del problemaDescripción de los hechos o situaciones actuales que caracterizan el objeto de conocimiento, identificación de situaciones futuras de mantenerse la situación actual.

Síntomas hechos o situaciones que se observan al analizar el objeto de investigación.

CausasHechos o situaciones que se producen por la existencia de los síntomas identificados

PronosticoSituaciones que pueden darse si se siguen presentando los síntomas y las causas

Formulación del problemaPlanteamiento de una pregunta que define exactamente cual es el problema que la investigación debe resolver

Características1.Debe Expresar la relación entre dos o mas variables2.Debe presentarse sin ambigüedades3.Debe implicar la necesidad de prueba empírica


OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

CONSIDERACIONES PARA LA FORMULACIÓN

Deben comprender resultados concretos

Ajustarse a la consecución de resultados por la acción del investigador

Tener presente los recursos disponibles

Relacionar unos con otros y plantearlos de forma secuencial, esto permite pensar en qué es lo primero que se va a realizar y qué es

lo que sigue.

Garantizar que los objetivos propuestos puedan ser alcanzados

Expresar con claridad los propósitos para evitar ambigüedades en el desarrollo de la

investigación.


ANTES DE FORMULAR LOS OBJETIVOS

Tener definido el planteamiento y formulación del problema

Se formulan a partir del planteamiento del problema, procurando la búsqueda de respuestas a la situación descrita

Tener presente preguntas como: ¿Que es lo que busco conocer? Y ¿Adonde quiero llegar?

Los objetivos pueden ser generales y específicos. Estos se enuncian con verbos de acción.

Los objetivos serán concretos, evaluables, viables y relevantes


JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Justificación de la investigación• Razones por las cuales se plantea la investigación

Justificación teórica• Razones que argumentan el deseo de verificar. Rechazar o aportar aspectos teóricos al objeto de conocimiento

Justificación metodológica• Razones que sustentan un aporte por la utilización o creación de instrumentos y modelos de investigación

Justificación practica• Razones que señalan que la investigación propuesta ayudara en la solución de un problema


JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Justi

ficac

ión Debe explicar porque es conveniente la investigación

Expone las razones por las cuales se quieres realizar la investigación

Deberá acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se le dará al conocimiento

Expresa beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido


MARCO DE REFENCIA

El investigador que se plantea un problema, siempre parte de algunas

ideas o informaciones previas, de algunos referentes teóricos y

conceptuales, por más que éstos no tengan todavía un carácter preciso y

sistemático.

La investigación parte siempre del

conocimiento disponible, para poder

generar nuevos conocimientos frente

a un problema.

Es un conjunto de proposiciones referidas

al problema de investigación tomadas de una o más teorías

existentes sobre el campo donde éste se

ubica


MARCO DE REFENCIA

Func

ione

sProporciona un panorama del estado actual en que se

encuentra la temática que se pretende estudiar.

Muestra siempre debe los antecedentes que se tienen

Da indicios de que el tema es relevante y merece ser estudiado.

Esboza la visión desde la cual el investigador aborda el tema.

Ubica al investigador en torno a la temática, amplía el horizonte de estudio y evita desviaciones del problema.


MARCO DE REFENCIA

Contenido

Reseñas de investigaciones anteriores relacionadas con el problema (fundamentación referencial)

El desarrollo de la teoría o sistema teórico que permite comprender y sustentar la investigación (fundamentación teórica)

El contexto legal relacionado con el tema, según la normatividad del país, región o institución en los cuales se lleva a cabo la investigación (fundamentación legal) si se requiere.

Reseña histórica y cultural que delimita y describe el contexto en el cual se desarrolla el estudio (fundamentación histórica)


ASPECTOS METODOLÓGICOS

• Los aspectos metodológicos de la investigación lo constituyen la especificación de métodos y procedimientos de adquisición de información necesaria para estructurar o solucionar problemas

Una vez identificado el problema a

investigar y establecidos los

objetivos a alcanzar, la justificación y el referente teórico;

deben determinarse los aspectos

metodológicos de la investigación.


ASPECTOS METODOLÓGICOS

• La población y muestra

• El tipo de estudio• El diseño del

prototipo• La

experimentación del prototipo

• Los resultados• Las

recomendaciones

Elaboración de CONCLUSIONES

metodologia de la investigacion

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