metodologÍa y justificaciÓn - inicio
TRANSCRIPT
1
BIENVENIDOS
UN NUEVO AÑO ESCOLAR
Eres tú quien hace cada año una aventura fascinante
con el optimismo y el anhelo de servir.
Llena de encanto y esplendor cada jornada con gestos de amor y acciones
encumbradas por la bondad.
Un año trae días difíciles para unos y fáciles para otros.
Cada cual recoge lo que siembra.
La esperanza es una virtud dinámica, Luchadora, nos pone en camino, nos mueve a actuar.
Deja la monotonía y haz algo novedoso
Ten inventiva para hacer lo mismo con espíritu renovado.
El nuevo año será lo que tú hagas de él.
Este día tiene algo especial y el secreto para que lo sea eres tú.
2
ORACIÓN
Señor hazme un instrumento de paz que donde haya odio, siembre amor;
donde haya injuria, perdón; donde haya duda, fe;
donde haya desesperación, esperanza; donde haya sombras, luz;
donde haya tristeza, alegría; ¡Oh, Divino Maestro!
concédeme que no busque ser consolado, sino consolar;
que no busque ser comprendido, sino comprender;
que no busque ser amado, sino amar; porque dando, recibo;
perdonando es como tú me perdonas; y muriendo en ti,
nazco para la vida eterna. . .
SAN FRANCISCO DE ASIS
3
CONTENIDO
Favor colocar los números de página correspondientes en la versión final.
Pág. Datos personales
Horario de clases
Citaciones
Permisos
Horario de Atención a Padres
Plataforma Tecnológica - ZETI
Identificación Legal de la Institución
Horizonte Institucional
Perfil del Egresado Pinarino
Símbolos y Emblemas Institucionales
Símbolos Patrios y Emblemas
Gobierno escolar
Protocolo situaciones disciplinarias
Proyecto Educativo Institucional – P.E.I.
Educación Personalizada
Cronograma mensual de actividades
Semanario
Reporte mensual
Libros Institucionales
Proyectos Pedagógicos Institucionales
Comités Pedagógicos
Calendario
Notas
4
DATOS PERSONALES
Estudiante: ________________________________________________________
Curso: __________________________
Dirección Residencia: ______________________________Teléfono: __________
Nombre del Padre ___________________________________________________
Dirección Oficina: _________________________________Teléfono: __________
Nombre de la Madre _________________________________________________
Dirección Oficina: _________________________________Teléfono: __________
Nombre del Acudiente: ____________________________ Teléfono: __________
Dirección: _________________________________________________________
E – mail: __________________________________________________________
Documentos de identificación: _________________________________________
INFORMACIÓN MÉDICA
Grupo Sanguíneo: ___________________________________________________
Alergia a: __________________________________________________________
Médico: Dr. ________________________________________________________
Dirección Consultorio: ______________________________ Teléfono: _________
Clínica: ___________________________________________________________
Dirección Residencia: ______________________________Teléfono: __________
E. P. S. como dependiente: ___________________________________________
Observaciones Especiales: ____________________________________________
EN CASO DE URGENCIA
Nombre: ________________________________________ Teléfono: __________
Dirección: _________________________________________________________
Nombre: ________________________________________ Teléfono: __________
Dirección: _________________________________________________________
5
HORARIO DE CLASES
No. HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1
2
3
4
5
6
7
8
HORARIO PRIMARIA PRIMERA INFANCIA A 5° Y ANAC
HORARIO BACHILLERATO SEXTO A ONCE
FORMACIÓN 07:40 - 08:00 A.M. FORMACIÓN 07:40 - 08:00 A.M.
1 08:00 - 08:45 AM. 1 08:00 - 08:45 AM.
2 08:45 - 09:30 AM. 2 08:45 - 09:30 AM.
DESC 09:30 - 10:00 AM. 3 09:30 - 10:15 AM.
3 10:00 - 10:45 AM. DESC 10:15 - 10:45 AM.
4 10:45 - 11:30 AM. 4 10:45 - 11:30 AM.
5 11:30 – 12:15 PM. 5 11:30 – 12:15 PM.
ALMUERZO 12:15 - 12:45 PM. 6 12:15 - 01:00 PM.
6 12:45 - 01:30 PM. ALMUERZO 01:00 - 01:30 PM.
7 01:30 – 02:15 PM. 7 01:30 – 02:15 PM.
8 02:15 – 03:00 PM. 8 02:15 – 03:00 PM.
Salida 3:00 PM. Salida 3:00 PM.
TRIMESTRES ACADÉMICOS 2019 - 2020 Iniciación de Labores: Miércoles, Agosto 21 de 2019 I. Septiembre 3 / 2019 – Noviembre 8 / 2019 II. Noviembre 12 / 2019 – Marzo 13 / 2020 III. Marzo 16 / 2020 – Junio 30 / 2020
6
CITACIONES (2 PÁGINAS)
7
PERMISOS (2 PÁGINAS)
8
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES
DOCENTE DÍA HORA ÁREA
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
_____________________________ ________ ________ _____________
Nota: Solicitar cita vía telefónica a Patricia Guerrero (5557505 – 5557530 – 5557565,
318 7305812 – 313 7444964), o por la agenda.
9
PLATAFORMA TECNOLÓGICA - ZETI
El Sistema de Información ZETI es una poderosa herramienta desarrollada en entorno Web que permite realizar la gestión de los procesos administrativos, valorativos y evaluación de las diferentes actividades que se desarrollan en una Institución Educativa,
permite realizar todas las actividades propias de este tipo de organizaciones como por ejemplo:
Plataforma de creación y mantenimiento de Indicadores de evaluación requeridos por los docentes en el proceso evaluativo y valorativo.
Reportes estadísticos, comparativos y evaluativos de los distintos procesos y aspectos de interés institucional.
Generación de Reportes Varios que solicita la Secretaría de Educación y otros organismos que interactúan con la educación.
Acceso permanente al Portal 24 horas al día, 7 días a la semana, 365 días al año.
Acceso a Estudiantes, padres de familia o acudientes a realizar consultas, impresión de Boletines periódicos, y todo tipo de reporte que se produce en el módulo.
Acceso a Docentes para ingresar valoraciones periódicas, consultar las estadísticas que se producen e interactuar de forma general con el Sistema.
Acceso a Rector y Coordinadores para consultar, controlar y evaluar todos los procesos que se realizan en el Sistema.
En términos generales el Portal de Servicios Educativos ZETI es la herramienta
tecnológica idónea para desarrollar las distintas actividades de operación y gestión de una Institución Educativa, su manejo es fácil y versátil y lo mejor de todo es su desempeño
como plataforma Web, su velocidad y eficiencia hacen olvidar que el servidor de la aplicación se encuentra al otro lado del mundo ya que su desempeño es altamente eficiente y no tiene comparativo con ninguna otra herramienta similar en el mercado, su
uso es la aplicación de todas las teorías de las TICs.
10
IDENTIFICACIÓN LEGAL DE LA INSTITUCIÓN
Razón Social : ORGANIZACIÓN PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL
EL PINAR S.A.S.
Dirección : Carrera 146 No. 23 – 12 Callejón la Viga
Página Web : www.elpinar.edu.co
E – mail : [email protected]
Teléfonos : 5557505 – 5557530 – 5557565. Cel. 318 7305812 – 313 7444964
Fax : 5557530
Niveles Ofrecidos : Primera Infancia (Infancia Temprana, Pre-Jardín, Jardín y
Transición)
Básica Primaria
Básica Secundaria
Media Académica
Modalidad : Académica
Carácter : Mixto
Jornada : Única (7:30 AM – 3:00 PM)
Calendario : B (Septiembre a Junio)
ASPECTO LEGAL
Aprobación de Estudios
Resolución de Licencia de Funcionamiento No. 6335 de agosto 9 de 2017, en los niveles
de Pre - Escolar, Básica y Media Académica.
ICFES No. 075176
Registro DANE No. 376001024612
11
EN HOJA FULL COLOR
POR LADO Y LADO ILUSTRADA CON FOTOS
HORIZONTE INSTITUCIONAL
Misión.
En el COLEGIO EL PINAR educamos a nuestros estudiantes mediante un modelo pedagógico centrado en los fundamentos de la Educación Personalizada, fortaleciendo las áreas del desarrollo físico, cognitivo, emocional y del lenguaje, para formar seres
competentes, autónomos, protagonistas activos de una sociedad cambiante.
Visión.
El Colegio El Pinar será reconocido en el medio nacional como una Institución Educativa de calidad, por el compromiso de sus estudiantes en el desarrollo pleno de su potencial humano, la equidad y la trascendencia intelectual en la sociedad.
Lema.
“CONSTRUYENDO UN MUNDO DE OPCIONES PERSONALES”
Política de Calidad.
El Colegio El Pinar, respondiendo a las necesidades y expectativas de la comunidad educativa, ofrece un servicio de educación integral de calidad con personal competente, fundamentado en el modelo de la Enseñanza Personalizada, buscando el fortalecimiento de las competencias intelectuales, personales e interpersonales, en un marco de
mejoramiento continuo.
Objetivos de Calidad
1. Desarrollar en los estudiantes sus competencias académicas, éticas y ciudadanas, fundamentadas en el modelo de la enseñanza personalizada.
2. Fortalecer las competencias del personal vinculado que garantice la satisfacción del cliente en un ambiente armónico.
3. Optimizar la provisión de recursos financieros, físicos, pedagógicos, para la
prestación del servicio.
Objetivos Estratégicos Específicos
1. Mejorar las competencias académicas, emocionales y ciudadanas de los estudiantes, teniendo en cuenta sus características individuales, a fin de responder a las expectativas de una sociedad cambiante.
2. Asegurar las competencias del personal docente frente al manejo de la diversidad de los estudiantes
12
3. Aumentar la cobertura en Primera Infancia. 4. Implementar un programa de bilingüismo.
Valores Institucionales.
Respeto
Solidaridad
Responsabilidad
Compromiso
Coherencia
13
PERFIL DEL EGRESADO PINARINO
(A COLOR CON FOTO) 1. Ser partícipe activo de su proceso de formación integral. 2. Buscar permanentemente su crecimiento personal en su dimensión cognitiva, en el
desarrollo de habilidades, destrezas y talentos. 3. Vivenciar los valores institucionales e incorporarlos a su proyecto de vida para
reconocer y aceptar la diferencia en su entorno familiar y social. 4. Desarrollar las competencias académicas y ciudadanas que le permitan su
proyección futura tanto en la Universidad como en la comunidad.
14
SÍMBOLOS Y EMBLEMAS INSTITUCIONALES BANDERA
Blanco : Representa la singularidad y la apertura, enfocadas al respeto por
el otro, a la utilización del diálogo, la colaboración y la solidaridad para encontrar la paz.
Rojo : Representa la autonomía, la cual a través de sus valores representa la libertad con responsabilidad para construir una vida plena.
Gris : Representa la trascendencia. Nos lleva a vivenciar nuestros valores con compromiso.
ESCUDO
La mano abierta
: Simboliza el apoyo que se le brinda a nuestros educandos.
El arco iris y el niño en crecimiento
:
Simboliza cómo a través de nuestra ayuda el joven alcanza sus metas.
Y de base se encuentran los valores de Autenticidad y Responsabilidad.
15
HIMNO DEL COLEGIO EL PINAR
Coro
Una meta se traza en mi mente: Con esfuerzo el triunfo alcanzar Y un camino me traza el colegio: El estudio, el deporte y la paz,
Con tesón, por Colombia y el Valle, Y por Cali, mi linda ciudad,
Esa meta me ayuda a lograrla, Mi querido Colegio “El Pinar”.
I
El Amor siempre da frutos buenos Y esos frutos yo quiero lograr
Para hacer de mi hogar y mi patria Dos oasis remansos de paz.
Con la ciencia y los buenos valores Que el Colegio me quiere inculcar
Buscaré responsable y alegre, Ser auténtico y siempre triunfar.
Letra y música de: José Torres Villa
Santiago de Cali, marzo 31 de 1993.
16
SÍMBOLOS PATRIOS Y EMBLEMAS
HIMNO DE COLOMBIA – ESCUDO – BANDERA HIMNO SANTIAGO DE CALI – ESCUDO – BANDERA HIMNO VALLE DEL CAUCA – ESCUDO - BANDERA
17
GOBIERNO ESCOLAR LEY 115/94 DECRETO REGLAMENTARIO 1860/94
ESTAMENTO U ORGANISMOS
COMO SE
CONFORMAN
QUIEN LOS ELIGE
FUNCIONES
A. Consejo Académico
Rectora
Docentes
Las Directivas
Planea los procesos
Académicos y Disciplinarios
B. Consejo Directivo
Rectora 2 Padres de Familia
2 Docentes 1 Estudiante
1 Ex – alumno 1 Rep. Sector Prod.
Los Padres de Familia de cada Grado
Participa en los procesos académicos
y administrativos.
C. Consejo de Padres de Familia
1 Padre de Familia de cada Grado
Los Padres de Familia de cada Grado
Representa a los
padres en las asambleas y colabora
en los procesos pedagógicos.
D. Consejo Estudiantil
1 estudiante de cada
grado. Los estudiantes de los grados jardín, 1º, 2º y
3º eligen un solo representante
Los estudiantes
Participa en las actividades
estudiantiles.
E. Personero
1 Estudiante del último Grado (11º) que tenga buen comportamiento
y viva la filosofía y valores del Colegio
Los estudiantes de la
institución con votación secreta.
Defender los derechos y deberes de todos los
estudiantes.
18
PROTOCOLO SITUACIONES DISCIPLINARIAS
19
20
21
DEJAR COMO ESTA EN LA AGENDA 2018,
cambiando la foto
22
Dejar como está en la Agenda 2018, cambiando
foto
23
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AÑO ESCOLAR 2019 – 2020
AGOSTO 2019
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
21 al 30 Iniciación de labores con docentes: Inducción, Capacitación, Planeación del año escolar.
Coordinadora Recurso Humano
Equipo de Calidad Docentes
30 Diligenciamiento ficha de observador.
Directores de Grupo
Sept. 2
Decoración de salones de clase. Cartelera General. Periódico Mural.
Docentes Grado 5° Grado 6°
24
PÁGINA COMPLETA A COLOR
PRINCIPIO: SINGULARIDAD
Significa que el ser humano es único en su estructura, por tanto, irrepetible e individual y con un proyecto de vida propio. Es la capacidad que tiene la persona de reconocerse a sí misma en su individualidad, con los valores y limitaciones que le son propias, y a su vez, le proporciona la capacidad para reconocer en el otro su dimensión de persona y su propia visión del mundo. Valores a interiorizar: Creatividad Originalidad Espontaneidad Iniciativa Conocimiento Respeto
Enemigos de la Singularidad: La Mentira La Pereza La Falta de Reflexión La Incomprensión
25
SEPTIEMBRE 2019 Principio : Singularidad. Valores a interiorizar : Creatividad y Originalidad. Propósitos del mes - Conócete a ti mismo como fuente de sabiduría y del buen vivir. - Preocúpate por ser original en tus ideas, hechos y producciones. - Realizo investigaciones que promuevan mi imaginación. - Mi creatividad se desarrolla cuando doy rienda suelta a mi curiosidad. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 6° Y 11°
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
3 Iniciación de labores académicas. Iniciación del 1er período de clases. Socialización Manual de Convivencia.
Estudiantes Docentes
6 Día del Fonoaudiólogo. Comité Social
9 Reunión Equipo de Apoyo. Equipo de Apoyo Interdisciplinario
14 Reunión Padres de Familia. Elección Representantes de padres al Gobierno Escolar.
Rectora Docentes
Padres de Familia
20 Celebración Día de Amor y Amistad. Grado 11°
25 - 30 Evaluaciones mensuales. Docentes
30 Reporte mensual situación académica y convivencia en ZETI.
Docentes
26
OCTUBRE 2019
Principio : Singularidad. Valores a interiorizar : Espontaneidad e Iniciativa. Propósitos del mes - Canaliza tu energía hacia la obtención del conocimiento. - Busco siempre lo esencial e importante de las cosas. - Soy flexible y admito con facilidad otras opiniones. - Analizo los pros y contras, para tomar decisiones rápidas ante situaciones difíciles. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 5° Y 10°
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
1 Cartelera General. Periódico Mural.
Grado 4º Grado 7º
4 Entrega de observadores. Día de San Francisco de Asís, Patrono del Colegio El Pinar. Eucaristía. Izada a la bandera.
Directores de Grupo Docente de
Ética y Valores
Grados 5° y 6°
4 Foro Democrático. Preparación elección Gobierno Escolar.
Docentes de Sociales Estudiantes
5 Reunión Consejo de Padres y Elección de Junta Directiva
Rectora
7 - 12 Semana de receso estudiantil (No hay clases).
15 Reiniciación de Labores Académicas.
Docentes Estudiantes
17 Día de Atención y Prevención de desastres
COPASST
18 Elección de Personero y Consejo Estudiantil.
Docentes de Sociales
19 Escuela de Padres I Equipo de Apoyo Interdisciplinario
21 Reunión Equipo de Apoyo Equipo de Apoyo Interdisciplinario
28 - 31 Evaluaciones mensuales Docentes
31 Reporte mensual situación académica y Convivencia en ZETI. Día de los Niños
Docentes Docentes de ANAC, Primera Infancia y
Primaria
27
NOVIEMBRE 2019 Principio : Singularidad. Valores a interioriza r : Conocimiento y Respeto. Propósitos del mes - Radica tu poder en la adquisición de conocimientos. - Utiliza tus conocimientos y habilidades como fundamento de crecimiento continuo. - Reconozco los derechos y la dignidad de los demás. - El respeto es la base de la convivencia y la aceptación de la diversidad. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 4° Y 9°
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
1 Cartelera General. Periódico Mural. Entrega de observadores
Grado 3º Grado 8º
Directores de Grupo
5 Izada a la Bandera. Descubrimiento de América - Día de la Raza.
Grados 4° y 7°
5 - 8 Evaluaciones I Trimestre. Docentes
8 Fin del I Trimestre. Docentes
12
Iniciación del II Trimestre.
Docentes Estudiantes
12 -14 Recuperación de logros del I trimestre.
Docentes Estudiantes
13 - 14 Exploración de Habilidades de Desarrollo de Estudiantes.
Equipo de Apoyo Interdisciplinario
15 Día del Terapeuta Ocupacional. Evaluación de alumnos (No hay clase).
Comité Social Docentes
18 Reunión Equipo de Apoyo Equipo de Apoyo Interdisciplinario
22 Día del Psicólog@. Comité Social
23 Reunión Padres de Familia. Entrega de Informes Académicos. Modalidad: Casa Abierta.
Rectora Docentes
28
HOJA COMPLETA A COLOR
PRINCIPO: AUTONOMÍA
Este principio constituye la capacidad que tiene el hombre de trazar y realizar su proyecto de vida. Es la posibilidad de ejercer su libertad mediante el ejercicio de la responsabilidad. Ser autónomo es manifestación de racionalidad. Sólo el hombre puede ser rector y gobernante de su vida. Un ser autónomo asume sus actos y las consecuencias de ellos ante sí mismo, ante la sociedad y ante Dios. Valores a interiorizar: Responsabilidad, Libertad, Criticidad Autodominio. Enemigos de la Autonomía: La ley del menor esfuerzo La pereza académica El egoísmo El incumplimiento La indisciplina
29
DICIEMBRE 2019
Principio : Autonomía. Valor a interiorizar : Responsabilidad. Propósitos del mes - Realizo mis obligaciones sin ninguna presión externa. - Busco soluciones y actúo en consecuencia de ellas. - Participo en la toma de decisiones y me responsabilizo de ellas. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 3° Y 8°
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
2 Cartelera General. Periódico Mural.
Grado 2º Grado 9º
3 Entrega de Observadores. Novena Navideña Día 1.
Directores de Grupo Primera Infancia y
Grado1º
4 Novena Navideña Día 2. Grados 2º y 3º
5 Novena Navideña Día 3. Izada a la bandera. Independencia de Cartagena.
Grados 4º y 5º Grados 3° y 8°
6 Novena Navideña Día 4. Celebración del Día del Abuelo.
Grado 6º y ANAC I, II, III Equipo de Apoyo Interdisciplinario
9 Novena Navideña Día 5. Grado 7º
10 Novena Navideña Día 6. Grado 8º
11 Novena Navideña Día 7. Grado 9º
12 Novena Navideña Día 8. Grado 10º
13 Día de la Luz – Celebración Navideña.
Grado 11º, Primaria, ANAC y Departamento de Educación Artística
14 Salida a Vacaciones. Personal Administrativo Docentes
Estudiantes
30
ENERO 2020 Principio : Autonomía. Valor a interiorizar : Libertad. Propósitos del mes - No permito presiones para actuar en cosas con las que no estoy de acuerdo. - Interésate por lo que eres, no por lo que los demás piensan que eres. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 3° Y 8°
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
7
Iniciación de Labores Docentes. Desarrollo Institucional: Jornada Pedagógica. Plan de trabajo Equipo de Apoyo Interdisciplinario.
Docentes Rectora
Equipo de Apoyo Interdisciplinario
8 Iniciación de labores académicas con Estudiantes. Cartelera General. Periódico Mural.
Estudiantes
Grado 1° Grado 10°
25 Escuela de Padres II. Equipo de Apoyo Interdisciplinario
28 - 31 Evaluaciones mensuales. Docentes
31 Reportes situación Académica y Convivencia en ZETI. Diciembre y Enero
Docentes
31
FEBRERO 2020 Principio : Autonomía. Valores a interiorizar : Criticidad y Autodominio. Propósitos del mes - Expreso mi criterio en forma respetuosa y sincera. - Cuestiono el criterio de otros cuando no comparto su opinión. - Reconozco los errores que cometo y busco repararlos. - Soy firme de corazón y lucho con perseverancia por cumplir mis metas. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 2° Y 7°
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
3 Cartelera General. Periódico Mural.
Primera Infancia Grado 11º
4 Entrega de observadores. Izada a la Bandera.
Directores de Grupo Grados 2° y 9°
7 Día Vocacional Terapeuta Ocupacional
12 - 15 Semana Deportiva, Cultural, Científica y de Integración Familiar.
Comités Deportivo y Cultural
Asofamilia
14 Día de Convivencia. Directores de Grupo Estudiantes Docentes
15 Día de Integración Familiar. Asofamilia
25 - 28 Evaluaciones mensuales. Docentes
28 Reporte mensual situación Académica y Convivencia en ZETI.
Docentes
32
PÁGINA COMPLETA A COLOR
PRINCIPIO: APERTURA Es el principio de la educación personalizada que busca ampliar el horizonte personal, sacando al individuo de su “yo” y lo proyecta a la sociedad. Constituye la dimensión que le da conciencia al individuo en relación con su carácter comunitario, de tal manera que comprenda que las potencialidades de su ser no podrá desarrollarlas plenamente sino en la relación interpersonal. La apertura lleva al hombre a interrelacionarse con otras personas, a comprender los seres y las cosas que están en su entorno. Valores: Comunicación Socialización Colaboración Solidaridad.
Enemigos de la Apertura: La autosuficiencia El desinterés La falta de colaboración La insensibilidad social
33
MARZO 2020
Principio : Apertura. Valores a interiorizar : Comunicación y Socialización. Propósitos del mes - Escucho atentamente y hago uso de la palabra adecuadamente. - Promuevo que mi relación con los demás sea serena, tranquila y agradable. - Evito ser cruel al dialogar con mis compañeros. - Con amor y cariño puedo iluminar mi vida y la de los demás. JEFE DE DISCIPLINA: GRADO 1° Y DOCENTE DE INGLÉS NIVEL 2
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
2 Cartelera General. Periódico Mural.
ANAC I, II, III Inglés Nivel 1
3 Entrega de observadores. Directores de Grupo
6 Día Internacional de la Mujer. Izada a la Bandera.
Comité Social Grados 1° y 10°
9 al 13 Evaluaciones II Trimestre. Docentes
13 Fin del II Trimestre. Docentes
16 Iniciación del III Trimestre.
Docentes
16 - 17 Recuperación de logros del II Trimestre.
Docentes Estudiantes
17 Saint Patrick's Day. Docentes de Inglés
20 Evaluación de alumnos (No hay clases).
Docentes
28 Reunión Padres de Familia. Entrega de Informes Académicos. Modalidad: Casa Abierta.
Rectora Docentes
34
ABRIL 2020 Principio : Apertura. Valores a interiorizar : Colaboración y Solidaridad. Propósitos del mes - Soy consciente que el éxito depende del trabajo en equipo. - Comparto mis bienes materiales e inmateriales para romper con el egoísmo. - Coopero en la organización de actividades y permito que me ayuden en mis
dificultades. - Colaboro con todos sin prejuicios sociales, étnicos o culturales. JEFE DE DISCIPLINA: PRIMERA INFANCIA Y DOCENTE DE SISTEMAS
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
1 Cartelera General. Periódico Mural. Izada a la Bandera. Día Internacional de la Mujer.
Docente Inglés Nivel 2 Docente Inglés Nivel 3
Primera Infancia y Grado 11°
2 Entrega de observadores. Directores de Grupo
3 Salida a vacaciones Semana Santa Personal Administrativo Docentes
Estudiantes
13 Regreso de vacaciones de Semana Santa
Docentes
14 Regreso de vacaciones estudiantes Estudiantes
23 Día Cultural: Día del Idioma. Concurso Spelling Be.
Docentes de Español e Inglés
24 Día de la Secretaria.
Comité Social
25 Escuela de Padres III Equipo de Apoyo Interdisciplinario
27 - 30 Evaluaciones mensuales Docentes
30 Reporte mensual situación Académica y Convivencia en ZETI.
Docentes
35
PÁGINA COMPLETA A COLOR
PRINCIPIO: TRASCENDENCIA La trascendencia es la dimensión de la persona como tendencia a no conformarse con lo que se es, sino por el contrario a aspirar siempre al crecimiento, a la perfección, a la búsqueda y asimilación de valores. Trascender es salir de nosotros mismos, para superarnos; el compromiso con la trascendencia es fruto de la libertad, de la actitud del hombre que lo impulsa a liberarse, a transformarse, a conquistarse, a trascender. Fomentamos la trascendencia cuando deseamos superarnos, atacando nuestros defectos y cumplimos con nuestros compromisos. Valores: Compromiso, Compartir, Coherencia, Valores. Enemigos de la Trascendencia: La falta de compromiso El egoísmo La injusticia La doble moral El conformismo
36
MAYO 2020 Principio : Trascendencia. Valores a interiorizar : Compromiso y Compartir. Propósitos del mes - Comparto y acepto las ideas y las producciones de los demás. - Valoro la amistad, el desprendimiento, la gratitud y la generosidad. - Invierto parte de mi tiempo libre ayudando o escuchando a quien lo necesita. - Ofrezco un trato agradable a quienes me rodean. JEFE DE DISCIPLINA: DOCENTES DE INGLÉS NIVELES 1 Y 3
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
4 Cartelera General. Periódico Mural.
Psicología Primaria Psicología Bachillerato
5 Entrega de observadores. Izada a la Bandera
Directores de Grupo ANAC I, II y III
15 Día Vocacional Terapeuta Ocupacional
18 - 21
Exploración de Habilidades de Desarrollo de los Estudiantes.
Equipo de Apoyo Interdisciplinario
22 Celebración del Día del Educador (No hay clases)
Comité Social
26 - 29 Evaluaciones mensuales Docentes
29 Reporte mensual situación Académica y Convivencia en ZETI.
Docentes
37
JUNIO 2020
Principio : Trascendencia. Valores a interiorizar : Valores y Coherencia. Propósitos del mes - Actúo de acuerdo a los valores que me han inculcado. - Doy un trato acorde a como deseo que me traten a mí. - Exijo mis derechos pero también respeto mis deberes. - Promuevo la justicia y la equidad con mi forma de actuar. JEFE DE DISCIPLINA: ANAC Y COORDINADOR ACADEMICO
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
1 Cartelera General. Periódico Mural.
Fonoaudiólogo Terapeuta Ocupacional
3 Izada a la bandera. Todos los Grados
5 Sustentación de Trabajos de Orientación Vocacional
Grados 9° 10° y 11° Terapeuta Ocupacional
6 Primeras Comuniones Rectora Docentes Religión
8 - 11 Evaluaciones III Trimestre. Docentes Estudiantes
11 Día del Estudiante Pinarino Consejo Estudiantil
12 Evaluación de Alumnos (No hay Clases).
Docentes
16 Izada a la bandera. Entrega de informe de situación académica a cada estudiante y salida a vacaciones.
Todos los Grados
17 - 19 Recuperación de logros III trimestre Docentes Estudiantes
19 Ceremonia de Grado. Bachilleres XXIV Promoción.
Rectora Docentes de Grado11°
20 Clausura. Grados Transición, 5° y 9°. 8:00 AM Entrega de Informes Finales a Padres de Familia 10:00 AM
Rectora Docentes
23 Entrega de Observadores completos del año escolar
Directores de Grupo
23 al 30 Autoevaluación Institucional. Rectora Coordinadores
Docentes
30 Despedida de fin de Año Escolar. Bienestar Social
MATRÍCULAS Julio 2 y 3 Estudiantes Primera Infancia, Básica Primaria – Secundaria y
Media Académica Hora: 8:00 a.m. – 2:00 p.m. Matrículas extraordinarias del 6 de Julio en adelante con incremento del 5%.
38
Adicionar 150 páginas (75 hojas) de Día: Mes: Año: Tal como están en la Agenda actual, quitando la marca de agua de los 30 años y colocando el escudo del Colegio El Pinar
39
REPORTE MENSUAL
40
LIBROS INSTITUCIONALES ASIGNADOS 1. Comité de Calidad: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Comité de Evaluación y Promoción: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Reuniones de Docentes (Consejo Académico): _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Consejo Estudiantil: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Consejo Directivo: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Escuelas de Padres: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Reuniones del Equipo de Apoyo: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Estudios de Caso: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Izadas a la Bandera: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Revisión Observador del Estudiante: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Comité de Convivencia: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
41
LIDERES DE LOS PROYECTOS
PEDAGÓGICOS INSTITUCIONALES
LIDERES DE LOS COMITÉS PEDAGÓGICOS
COMITÉS RESPONSABLES
SOCIAL
DEPORTIVO
CULTURAL
ORNATO
PROYECTOS RESPONSABLE
1. Aula.
2. Educación Ambiental.
3. Escuela Saludable.
4. Escuela de Padres.
5. D.A.I.
6. Servicio Social.
7. Uso del Tiempo Libre.
8. Convivencia Escolar.
42
Calendario
43
Notas