metodo de recoleccion de datos o. velasquez

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UNIVERSIDAD DE PANAMA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS INGENIERIA EN AGRONEGOCIOS Y DES. AGROPECUARIO MERCADOTECNIA DE EMPRESAS AGROPECUARIAS METODOS DE RECOLECCION DE DATOS ELABORADO POR OVIDIO VELASQUEZ 1 DE ABRIL 2013

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Page 1: METODO DE RECOLECCION DE DATOS O. VELASQUEZ

UNIVERSIDAD DE PANAMA

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

INGENIERIA EN AGRONEGOCIOS Y DES. AGROPECUARIO

MERCADOTECNIADE EMPRESAS AGROPECUARIAS

METODOS DE RECOLECCION DE DATOS

ELABORADO POR

OVIDIO VELASQUEZ

1 DE ABRIL 2013

Page 2: METODO DE RECOLECCION DE DATOS O. VELASQUEZ

METODOS DE RECOLECCION DE DATOS

Page 3: METODO DE RECOLECCION DE DATOS O. VELASQUEZ

DEFINICION

• El método representa la estrategia concreta e integral de trabajo para el análisis de un problema o cuestión coherente con la definición teórica del mismo y con los objetivos de la investigación.

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DEFINICION

• Se denomina método al medio o camino a través del cual se establece la relación entre el investigador y el consultado para la recolección de datos.

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RECOLECCIÓN DE DATOS

• Existen métodos tales como:La observación

La encuesta

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LA OBSERVACION

• Es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificando y consignando los procedimientos pertinentes de acuerdo con algún esquema previsto y según el problema que se estudia. Permite obtener datos cualitativos y cuantitativos.

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LA ENCUESTA

• Consiste en obtener información de los sujetos de estudio, proporcionados por ellos mismos, sobre opiniones, conocimientos, actitudes o sugerencias.

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LA ENCUESTA

• DENTRO DE LA ENCUESTA EXISTEN DOS TIPOS

LA ENTREVISTA

EL CUESTIONARIO

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LA ENTREVISTA

• Es la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.

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EL CUESTIONARIO

• Es el método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener respuestas sobre el problema en estudio y que el investigado o consultado llena por sí mismo.

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LA TÉCNICA

• Es el conjunto de reglas y procedimientos que le permiten al investigador establecer la relación con el objeto o sujeto de la investigación.

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EL INSTRUMENTO

• Es el mecanismo que utiliza el investigador para recolectar y registrar la información.

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INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

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INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

• El investigador se pone en contacto con los objetos o elementos sometidos a estudio, con el propósito de obtener los datos o respuestas a las variables analizadas.

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INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

• El método de recolección está asociado con el tipo y naturaleza de la fuente de datos.

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PASOS PREVIOS

• Selección del diseño de investigación.

• Muestra adecuada al problema de estudio e hipótesis.

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PASOS PREVIOS

• Seleccionar un instrumento de medición. Observación de un experimento/ sondeo de opinión, encuesta.

• Aplicar el instrumento de medición.• Preparar las mediciones obtenidas, es

decir, la codificación de los datos.

Page 18: METODO DE RECOLECCION DE DATOS O. VELASQUEZ

Construcción de un instrumento

En una investigación hay dos opciones:• Elegir un instrumento ya desarrollado.• Construir un nuevo instrumento de acuerdo

con la técnica apropiada para ello.

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Pasos en la construcción del Instrumento de Recolección de Datos

a) Listar las variables que se pretenden medir u observar.b) Revisar su definición conceptual y comprender su significado.c) Revisar cómo han sido definidas operacionalmente las variables.d) Elegir el instrumento o los instrumentos que hayan sido favorecidos por la comparación y adaptarlos al contexto de la investigación.e) Indicar el nivel de medición de cada variablef) Indicar como se van a codificar los datos.g) Aplicar una prueba piloto del instrumento de medición.h) Instrumento definitivo.

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Construcción de un instrumento

• En una investigación hay dos opciones:• Elegir un instrumento ya desarrollado.• Construir un nuevo instrumento de acuerdo

con la técnica apropiada para ello.

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Codificación de los datos

Codificar: los datos significa asignarles un valor numérico que lo represente.

Ejemplo 1: variable: generoCategoría Codificación( valor asignado)

• Masculino 1• Femenino 2

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Codificación de los datos

• Ejemplo 2: variable: estado civil

Categoría codificación• Soltero 0 • Casado 1• Viudo 2• Divorciado 3

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Tipos de Instrumentos

• 1. Escalas para medir actitudes

• Likert, diferencial semántico, escalograma de Guttman.

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Tipos de Instrumentos

• 2. Cuestionarios Consiste en un conjunto de preguntas

respecto a una o mas variables a medir.

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Organización del formulario del instrumento

• Título.• Instrucciones.• Identificación del formulario.• Secciones o áreas específicas.• Observaciones.• Identificación del encuestador.

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Tipos de preguntas

• ABIERTAS

• CERRADAS:

a) dicotómicas

b) alternativa múltiple

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Prueba del instrumento

• Se da la calibración de los investigadores, o del personal de campo, para determinar la técnica, la validez y confiabilidad del instrumento.

• Para medir el margen de error entre los encuestadores u observadores.

• En un cuestionario para verificar la calidad de las preguntas.

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Prueba del instrumento

• La disposición de las personas a responder.• El tiempo que requiere el llenado del

formulario.• La claridad de las instrucciones.• La prueba debe ser en situaciones similares

a la del estudio.• Las observaciones deben ser sometidas a

discusión e incorporadas al instrumento.

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Requisitos de un instrumento

• CONFIABILIDAD.

Capacidad del instrumento para arrojar datos o mediciones que correspondan a la realidad que se pretende conocer, o sea, la exactitud de la medición, así como la consistencia o estabilidad de la medición en diferentes momentos.

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Requisitos de un instrumento

• VALIDEZ.

Grado en que un instrumento logra medir lo que se pretende medir. Construir el instrumento una vez que las variables han sido claramente especificadas y definidas.

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PREGUNTAS

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GRACIAS POR SU ATENCION