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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico Metodología de la Educación a Distancia Enero de 2013 Pedro Mauricio Echeverry FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

Metodología de la Educación a Distancia

Enero de 2013

Pedro Mauricio Echeverry

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

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Metodología de la

Educación a Distancia

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

Esta metodología emplea medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier edad, en cualquier momento y desde el sitio en donde se encuentre

Disponible en http://tics-herrramienta-de-la-educacion.blogspot.com/

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EDUCACIÓN A DISTANCIA

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

Es una estrategia educativa basada en la aplicación de la tecnología al aprendizaje sin limitaciones del lugar, tiempo, ocupación o edad de los estudiantes. Implica nuevos roles para los alumnos y para los profesores, nuevas actitudes y nuevos enfoques metodológicos.

Disponible en: http://infotecarios.com/node/47

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

El estudiante plantea metas, construye significados, organiza su conocimiento, elige los momentos adecuados para alcanzar,

desarrollar y generalizar lo aprendido.

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Autoaprendizaje

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

Disponible en http://www.raulrico.com/2009/10/29/pensamiento-y-caracter/

Es el aprender mediante la búsqueda de información no tan objetiva, el Autoaprendizaje se da por el estudio o la experiencia, por lo que se

considera que al Autoaprendizaje debe realizarse guiado y gradualmente

Es el aprender mediante la búsqueda de información no tan objetiva, el Autoaprendizaje se

da por el estudio o la experiencia, por lo que se considera que al Autoaprendizaje debe realizarse

guiado y gradualmente

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

Disponible en http://elauto-aprendizaje.blogspot.com/2011/07/mision.htmlhttp://trgb2310.wordpress.com/2010/10/21/autoaprendizaje/

El Autoaprendizaje se diferencia del aprendizaje autónomo porque este ultimo es un

proceso mas complejo donde el individuo es reflexivo y

consciente de su proceso, se guía por metas que le han sido

planteadas y sabe que se espera de él.

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Mediaciones Pedagógicas

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La UNAD ofrece dos mediaciones pedagógicas para desarrollar los procesos de aprendizaje:

.

La diferencia entre ellas radica en el menor o mayor uso de tecnologías. La elección depende de los accesos tecnológicos con los que dispone el usuario.

Educación a distancia a través del Campus Virtual

.

Mediación tradicional (tutorías en los centros de formación)

.

Disponible en: http://hibervirtual.blogspot.com/http://blogrector.blogspot.com/2012/05/que-concepto-tiene-la-uned-de-la.html

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Mediación Virtual

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

Para esta modalidad, el acceso a los contenidos didácticos, los procesos de aprendizaje en línea y el acompañamiento tutorial se realizan en el Campus Virtual. Entre los servicios que ofrece, se encuentran:

Contenidos didácticos o sin conexión a Internet. Actividades interactivas con acompañamiento

tutorial. Acceso a la biblioteca virtual. Herramientas en línea para el aprendizaje

colaborativo: foros, chat, wiki, debates, grupos de discusión y noticias.

Evaluaciones y exámenes finales en línea. Reporte automatizado de notas y calificaciones.

Consejería académica en línea. Soporte técnico permanente a través de la

plataforma, o telefónico si se requiere.

Disponible en http://jramirez.obolog.com/fotos-articulo_educacion-virtual-deshumaniza-forma-inconscienter-1230419

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Mediación Tradicional

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

La Universidad cuenta con 60 sedes en las cuales se realiza el acompañamiento tutorial de manera presencial, según programación académica previa. Los estudiantes adquieren los siguientes servicios:

• Contenidos didácticos en formato pdf que se descargan del Sitio Web sin costo adicional.

• Asistencia voluntaria a tutorías presenciales individuales, o en grupos, programadas cada 2 ó 3 semanas

• Acceso a biblioteca virtual• Prácticas y laboratorios en los cursos correspondientes• Exámenes finales presenciales• Consejería académicaDisponible en

http://www.zoomcanal.com.co/Noticias/UNADconcincoprogramasacreditados/tabid/940/Default.aspx

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Mediación Tradicional

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Programa Formación de Formadores/ Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

La Universidad cuenta con 60 sedes en las cuales se realiza el acompañamiento tutorial de manera presencial, según programación académica previa. Los estudiantes adquieren los siguientes servicios:

• Contenidos didácticos en formato pdf que se descargan del Sitio Web sin costo adicional.

• Asistencia voluntaria a tutorías presenciales individuales, o en grupos, programadas cada 2 ó 3 semanas

• Acceso a biblioteca virtual• Prácticas y laboratorios en los cursos correspondientes• Exámenes finales presenciales• Consejería académicaDisponible en

http://www.zoomcanal.com.co/Noticias/UNADconcincoprogramasacreditados/tabid/940/Default.aspx