metamodell unterrichtsentwicklung (ue)
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Metamodell Unterrichtsentwicklung (UE). Unterricht, der zur Methodenkompetenz und selbstständigem Lernen befähigt. Inhalte. Kommunikative Prozesse. Fortbildung (SchiLf). Lesson studies - KLUQ. Hospititationsgruppen Amphidrion->QUS. 1 . Was kann das Kind/Schüler? - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1Seite:
MetamodellUnterrichtsentwicklung (UE)
Unterricht, der zur Methodenkompetenz und selbstständigem Lernen befähigt
KommunikativeProzesse
Inhalte
Lesson studies - KLUQ HospititationsgruppenAmphidrion->QUS
Fortbildung (SchiLf)
2Seite:
Leitfragen Methodenkompetenz
1. Was kann das Kind/Schüler?
2. Wie organisiert die Lehrkraft den Unterricht, dass der Schüler Methoden lernt, sie anwendet und dass dadurch
der Schüler bessere Lernleistungen erbringt,
mehr Freude am Lernen hat,
selbstständig arbeitet
und Selbstvertrauen gewinnt?
3. Wie verknüpfen wir den notwendigen Wissenserwerb (Inhalte) mit den überfachlichen Kompetenzen?
4. Wie organisieren wir diese Prozesse in der Schule?
3Seite:
Theoretische Grundlage
„Nur wenn jeder einzelnen Lehrerin und jedem einzelnen Lehrer
• als Lerner • mit seinen Teampartnern • ein eigener, authentischer • mittelfristig angelegter Lernprozess
ermöglicht und abgefordert wird, wird er sich
Neues wirklich auf Dauer langfristig aneignen können.“
4Seite:
Überschrift 1 (Thema) (Blau, Arial, 24, fett/bold)
Überschrift 2 (Arial, 24)
Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text (schwarz, Arial, 18)
Beispiel Punktation xxxxxx xxxxxx xxxxxx
Zulässige Nutzfläche
5Seite:
Zeitlicher Rahmen
Fortbildungs-Block C: August 2010 LESEN/ INTERPRETIERENVON TEXTEN+ Fortbildung Lehrer+ Vorbereitung von Unterricht in Teams+ Unterricht mit Hospitation+ Reflexion im Team
Fortbildungs-Block B: Mai 2010KOOPERATIVES LERNEN, 2. Teil+ Fortbildung Lehrer+ Vorbereitung von Unterricht in Teams+ Unterricht mit Hospitation+ Reflexion im Team
Treffen in Teams/Hos-pitationenUnter Nutzungvon Zeitfensternvon gegebenen Strukturen:Fachschaften/
Stufen
Treffen in Teams/Hos-pitationenUnter Nutzungvon Zeitfensternvon gegebenen Strukturen:Fachschaften/
Stufen
Fortbildungs-Block A: Januar 2010KOOPERATIVES LERNEN+ Fortbildung Lehrer+ Vorbereitung von Unterricht in Teams+ Unterricht mit Hospitation+ Reflexion im Team
6Seite:
Weitere Planung 2010/ 2011- Fortbildung August 2010: Lesen und Interpretieren von Texten
- Schuljahr 2011:
- Einplanung von einer Freistunde pro Kollege/ Kollegin und Woche für gemeinsame Unterrichtsvorbereitung und Hospitation
- Februar 2011: Projektwoche: in jeder Jahrgangsstufe:
eine Woche Methodentraining;
Leitung: Klassenlehrer
November/ Dezember 2010 oder Januar 2011:
3 Tage Vorbereitung: Schulung für Gesamtkollegium (in Stufengruppen)
Vorbereitung der Projektwoche