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Concejalía de Desarrollo Local

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memoria 2003

ÍNDICE

Memoria 2003................................................................................................. 4

1.1 Horario del Centro de Iniciativas Municipales – CIM .............................. 4

1.2 Actividades del Centro de Iniciativas Municipales .................................. 4

2. Formación Ocupacional ............................................................................. 7

2.1 REALIZACIÓN CURSOS PLAN FIP – 2003 ............................................. 7

2.2 MESA LOCAL PARA LA FORMACIÓN OCUPACIONAL ............................ 10

2.3 COLABORACIONES CON OTRAS ENTIDADES...................................... 10

2.4 ESTUDIO SOBRE NECESIDADES DE FORMACIÓN OCUPACIONAL......... 12

3. Acciones Para El Empleo ......................................................................... 12

3.1 Bolsa de empleo municipal................................................................ 12

3.2 Acciones de orientación profesional para el empleo y de

asistencia para el autoempleo (OPEAS)........................................................ 18

3.3 Programa de Integración Laboral de Personas con Discapacidad .......... 21

3.4 Programas de Escuela Taller, Taller de Empleo y Garantía Social.......... 30

4. Promoción Económica ............................................................................. 45

4.1 INFORMACIÓN Y ASESORAMIENTO A EMPRENDEDORES .................... 45

4.2 SEMINARIOS DE PLANIFICACIÓN EMPRESARIAL PARA

EMPRENDEDORES ..................................................................................... 49

4.3 MICROCÉDITOS DEL AYUNTAMIENTO DE COLLADO VILLALBA

EN COLABORACIÓN CON EL INSTITUTO DE CRÉDITO OFICIAL..................... 49

4.4 REHABILITACIÓN INTEGRAL DEL POLÍGONO INDUSTRIAL P-29.......... 52

4.5 EDICIÓN PLANO TURÍSTICO DE COLLADO VILLALBA ......................... 52

4.6 CAMPAÑA “EMPRENDIENDO EN LA ESCUELA” (III EDICIÓN)............... 53

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4.7 JORNADAS DE INFORMACIÓN SOBRE LA EXPORTACIÓN .................... 53

4.8 FERIA “AUTO VILLALBA 2003” .......................................................... 54

4.9 CENTRO DE ACCESO PÚBLICO A INTERNET....................................... 54

4.10 CENTRO DE DIFUSIÓN TECNOLÓGICA .............................................. 61

5. Otras Actividades del Área de Formación, Empleo y Promoción

Económica.................................................................................................... 67

5.1 PUBLICACIONES .............................................................................. 67

5.2 CONSORCIO NOROESTE DE LA COMUNIDAD DE MADRID................... 67

5.3 CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL...................................................... 68

5.4 PROGRAMA DE RADIO – “EL RINCÓN DE LAS ERAS” (Radio

Villalba 107.4 FM). ..................................................................................... 68

6. Presupuesto Municipal para AFEPE........................................................... 69

7. Resumen de Ayudas y Subvenciones solicitadas y recibidas por el

Área de Formación, Empleo y Promoción Económica. ....................................... 71

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MEMORIA 2003

Este documento constituye un resumen básico de las actividades desarrolladas por

el Área de Formación Empleo y Promoción Económica en el Centro de Iniciativas

Municipales a lo largo de 2003.

1.1 HORARIO DEL CENTRO DE INICIATIVAS MUNICIPALES – CIM

Durante 2003 el CIM se ha mantenido el horario que se fijó en 2002, de 8,00 a

20,30 horas de lunes a viernes, con los siguientes servicios permanentes:

• Información sobre empleo, formación y promoción económica.

• Inscripción en Bolsa de empleo y recepción de ofertas de empleo.

• Punto de Auto-consulta de búsqueda de Empleo (cuenta con alrededor de 10

publicaciones especializadas en temas de empleo, además de los Boletines

Oficiales de la Comunidad de Madrid y del Estado, y la oferta pública de

empleo que publica el Ministerio de Administraciones Públicas).

• Centro de Acceso Público a Internet (CAPI) – de 10,00 a 20,30 horas

1.2 ACTIVIDADES DEL CENTRO DE INICIATIVAS MUNICIPALES

A lo largo del 2003 se han realizado 223 actividades entre cursos, sesiones y

jornadas.

Estas actividades han sido organizadas por un total de 131 entidades diferentes de

las cuales 105 son concejalías o áreas municipales, y las restantes son entidades

no municipales.

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Tabla 1.- Entidades no municipales solicitantes de espacio

ORGANIZADOR

A.D. LOS MOLINOS

ASISPA

ASOCIACIÓN "LA VITRINA"

ASOCIACIÓN ANIMACIÓN

ASOCIACIÓN CESAR VALLEJO

ASOCIACIÓN DE VECINOS LOS VALLES

ASOCIACIÓN ESCLEROSIS MÚLTIPLE

ASOCIACIÓN JUVENIL GÜALABÍ

AUNAR CONSTRUCCIONES

CÁMARA DE COMERCIO

CCOO COMARCA

CISTAER - ISCIII

COLECTIVO ANTAGONISTA DE LA SIERRA

CRUZ ROJA - COLLADO VILLALBA

EUREST COLECTIVIDADES

FEDERACIÓN MADRILEÑA MUNICIPIOS

IPADE - CENTRO INTERCULTURAL

IZQUIERDA UNIDAD

JUVENTUD COMUNISTA

MANCOMUNIDAD AMAPOLAS - IVIMA

MASTER INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA

PEÑA HISPANO ARGENTINA

PLATAFORMA CONTRA LA GUERRA

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Tabla 2.- Relación de Concejalías o Áreas Municipales solicitantes de espacios

ORGANIZADORAFEPE

AFEPE - CCOO

AFEPE - CDT

AFEPE - DG EDUCACIÓN

AFEPE - ET RINCÓN DE LAS ERAS

AFEPE - GARANTÍA SOCIAL

AFEPE - IFES

AFEPE - IMADE

AFEPE - MAFOREM

AFEPE - OEMPLEO

AFEPE - PILPD

AFEPE - PLAN FIP

AFEPE - TE REDES

AFEPE - UCMTA

ÁREA DE BIENESTAR SOCIAL

ÁREA DE RECURSOS HUMANOS

AFEPE - EMPRENDEDORES

BIENESTAR SOCIAL

CONCEJALÍA DE MAYORES

CONCEJALÍA DE MUJER

CTRO INTEG. DE DROGODEPEN

EXPLORADORES DE MADRID

GRUPO MUNICIPAL IZQ. UNIDA

MADRIZ - MADRID

PILPD

PILPD - AD LOS MOLINOS

POLICÍA LOCAL

PROGRAMA RMI

RADIO VILLALBA - AFEPE

SECCIÓN SINDICAL - CCOO

SERVICIO DE ASOCIACIONES …

SERVICIOS SOCIALES

Se han realizado 121 sesiones, 81 cursos de distinta duración y 21 jornadas, por

los que han pasado por estas actividades más de 5.800 asistentes.

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2. FORMACIÓN OCUPACIONAL

Nos encontramos ante un Mercado Laboral desde el que se demanda personal

cada vez más especializado y flexible, personal que ha de irse adaptando a las

continuas exigencias de formación que se demandan. Por este motivo desde

AFEPE se están poniendo en marcha proyectos de Formación para el Empleo,

tanto en formación para desempleados como formación para trabajadores en

activo.

2.1 REALIZACIÓN CURSOS PLAN FIP – 2003

El Ayuntamiento de Collado Villalba se incorporó en 2002, como Centro

Colaborador, a la gestión de cursos del Plan FIP, subvencionados por la Consejería

de Trabajo de la Comunidad de Madrid.

Durante 2003 se han realizado 2 cursos de formación ocupacional dentro del Plan

FIP (Plan para la Formación para la Inserción Profesional).

Ingles, Atención al Público – 200 horas.

Técnico en Sistemas Microinformáticos – 300 horas.

Los cursos comenzaron en julio del 2003 y finalizarán en marzo de 2004, en

turnos de mañana y de tarde.

El curso de Técnico en Sistemas Microinformáticos, se está realizando en la

actualidad, del 1 de diciembre del 2003 al 11 de marzo del 2004.

Se van a formar un total de 30 personas, quince en cada especialidad. Solo se

produjo 1 baja por motivos laborales en el curso de Ingles; Atención al Público. En

el caso del curso de Técnico en Sistemas Microinformáticos se han producido dos

bajas en la primera semana, por motivos laborales, que se cubrieron

inmediatamente.

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La subvención recibida para la realización de estos dos cursos ha sido de 9.000 €

para el curso de Ingles; Atención al Público y 22.410 € para el de Técnico de

Sistemas Microinformáticos. En total 31.410 € (+/- 5 mll. Ptas.)

2.1.1 Ingles; Atención al Público

Dirigido a personas que quieran trabajar en la rama de administración y oficinas

en la atención al público o en contacto directo con clientes de habla inglesa.

Objetivo general del curso:

Resolver de forma correcta y fluida las situaciones de atención al cliente en la

lengua inglesa, desarrollando los procesos de compresión oral y escrita generados

por esa actividad.

El curso ha tenido una duración de 200 horas.

La estrategia docente ha girado en torno al dialogo, la participación y la

comunicación asertiva, las clases se han desarrollado totalmente en ingles por lo

que los contenidos teóricos están muy ligados con la práctica real.

El curso se ha estructurado en siete módulos, son los siguientes:

I.- Person to person

II.- Phone Calls

III.- Writing

IV.- Exchanging information

V.- Meetings

VI.- Entertaining visitors

VII.- Explaining and presenting

El principio a partir del cual se ha trabajado en el curso ha sido enfocar oralmente

el aprendizaje de la lengua con métodos participativos y comunicativos y convertir

la capacidad y la competencia lingüística en una competencia comunicativa.

Además de los contenido teóricos, que se han explicado de forma que las alumnas

conocieran el como y el por qué de la existencia de las estructuras gramaticales

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apoyándose en el libro How English Works. También se ha trabajado la práctica

poniendo a las alumnas en situaciones propias del puesto a desarrollar.

A través de los proyectos, unidades didácticas y evaluaciones por parte de los

alumnos realizadas a lo largo y al final del curso, se considera que los objetivos se

han cumplido ampliamente.

Durante el curso se ha mantenido el número de alumnos, únicamente se dio de

baja una alumna poco antes de finalizar el curso debido a que formalizo un

contrato.

Para completar las sesiones de búsqueda de empleo las alumnas han realizado

sesiones individuales de orientación (TI 1) dentro de las Acciones de Orientación

(OPEAS) que se realizan en el Área y se han inscrito en la Bolsa de Empleo.

2.1.2 Técnico de Sistemas Microinformáticos

Dirigido a personas que quieran trabajar en el ámbito de la informática dirigida a

la instalación, configuración y reparación de equipos informáticos.

Objetivo general del curso:

Instalar, configurar y verificar equipos informáticos, periféricos y software de

base. Asegurar el buen funcionamiento de las instalaciones realizando revisiones

periódicas y efectuando las reparaciones necesarias. Actualizar y/o ampliar las

instalaciones con el objetivo, de mejorar el rendimiento de los equipos o

adecuarlos para poder utilizar las últimas innovaciones tecnológicas existentes en

el mercado.

El curso, que se está realizando en la actualidad, tiene una duración de 300 horas.

El curso se estructura en cuatro unidades de competencia que serán desarrolladas

por el profesor en diferentes módulos:

I.- Instalar, configurar y verificar los equipos de hardware y sus periféricos.

II.- Instalar, configurar y verificar el software de base inicial.

III.- Detectar y corregir las averías del hardware y del software de base.

IV.- Mantenimiento preventivo.

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La metodología es trabajar la teoría y la práctica de forma única, que los alumnos

aprendan realizando instalaciones, configurando y arreglando equipos

informáticos.

2.2 MESA LOCAL PARA LA FORMACIÓN OCUPACIONAL

Una de las iniciativas que se llevo a cabo en 2002 fue la propuesta a los agentes

sociales de la constitución de una “Mesa Local para la Formación”, que permita

mejorar las iniciativas de formación dirigidas a la inserción laboral que se

desarrollen en nuestro municipio.

Durante el 2003 se han realizado los trabajos preliminares de recogida de

información y opinión de los participantes en la mesa.

En enero se les paso a todos los agentes que participan en la Mesa Local para la

Formación un cuestionario para recoger la información necesaria para una buena

coordinación de las distintas acciones formativas que realizan estos agentes en el

municipio.

En los últimos meses de 2003 se han realizado acciones formativas en

colaboración con alguno de las instituciones que participan en la Mesa Local para

la Formación, siempre con el objetivo de ir acercando posturas para poder

concretar una postura lo más unificada posible.

La mesa se constituirá como un órgano dentro del Consejo Económico y Social,

por este motivo se le ha informado, en la última reunión del CES celebrada el 11

de diciembre de 2003, de todas las acciones realizadas en torno a la Mesa Local

para la Formación.

2.3 COLABORACIONES CON OTRAS ENTIDADES

Durante el año 2003 se han llevado a cabo acciones formativas en colaboración

con otras entidades, en algunos casos han sido colaboraciones puntuales para la

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realización de algún curso concreto, y en otros casos se ha firmado Convenio de

Colaboración para la realización de distintas acciones formativas.

En Mayo de 2003 se firmó el Convenio de Colaboración entre el Ayuntamiento de

Collado Villalba y la Unión de Cooperativas Madrileñas de Trabajo Asociado

(UCMTA) con el fin de colaborar en la realización de proyectos tendentes al

desarrollo empresarial, formación, nuevas iniciativas de empleo y a impulsar

acciones de interés para el municipio. Se realizó, durante los meses de junio a

octubre, el curso de Gestión de Programas de Turismo Rural, con una

duración de 350 horas, en el que se formaron 15 alumnos/as interesados en crear

su propia empresa dentro del ámbito del turismo rural.

En Junio se realizo una colaboración con IFES (Instituto de Formación y Estudios

Sociales) Fundación constituida por UGT, realizando tres cursos de formación

continua para trabajadores del sector hostelería y comercio, en los que se formo a

45 personas en Manipulación de Alimentos. Fueron cursos de 10 horas,

semipresenciales, que se realizaron intentando ajustar los horarios a las

necesidades propias de los trabajadores.

Fruto de esta primera colaboración se están realizando los trámites necesarios

para la firma de un Convenio de Colaboración entre el Ayuntamiento e IFES en el

2004, con el fin de proporcionar una formación de calidad para los trabajadores y

para las empresas.

También se ha realizado un curso en colaboración con Fundosa Sociedad

Consulting (ONCE). Se ha formado a 15 alumnos en un curso de Teleoperador

realizado entre los meses de septiembre y diciembre, el curso ha tenido una

duración de 300 horas más un periodo de prácticas en el propio Ayuntamiento o

en empresas del sector.

Para la realización de este curso ha existido una estrecha colaboración entre el

Programa de Integración Laboral del Ayuntamiento de Collado Villalba y Fundosa

Sociedad Consulting, logrando formar a personas con discapacidad y así mejorar

sus capacidades para la inserción en el mundo laboral.

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En la actualidad se está impartiendo un curso de Locución, Redacción y

Presentación de Radio y Televisión en la que colaboran tanto el Área de

Formación, Empleo y Promoción Económica como Radio Villalba, con MAFOREM,

Fundación para la Formación y el Empleo de CC.OO Madrid.

Ha comenzado en Diciembre y finalizará en Marzo de 2004, con una duración total

de 375 horas, en este tiempo se van a formar 16 alumnos en una especialidad con

gran demanda en la zona y con salidas profesionales, sobre todo por el

crecimiento de las televisiones y radios locales.

2.4 ESTUDIO SOBRE NECESIDADES DE FORMACIÓN OCUPACIONAL

Durante el año 2003 se ha realizado, a través de la Sociedad Cooperativa

PROEMPLEO, el Estudio sobre Detección de las Necesidades de Formación

Ocupacional con el objetivo de detectar las necesidades de formación de la

población del municipio, para facilitar su incorporación al mercado laboral y

adaptar la oferta formativa a las necesidades prioritarias del tejido

socioeconómico.

De las conclusiones sacadas en dicho estudio se han realizado unas propuestas

para aplicar en la planificación, diseño y metodología de futuras acciones

formativas.

3. ACCIONES PARA EL EMPLEO

3.1 BOLSA DE EMPLEO MUNICIPAL

A lo largo del año 2003 se ha continuado con el proceso de modernización de la

aplicación informática que gestiona la Bolsa de Empleo Municipal, así se ha

mejorado y consolidado el sistema de avisos de ofertas de empleo y actualización

de la demanda a través de SMS.

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memoria 2003

Los datos de la Bolsa de Empleo durante 2003, son:

Se han realizado 2.314 inscripciones de demandantes de empleo.

147 nuevas empresas han solicitado nuestros servicios.

Tenemos registro de los datos de 418 empresas (desde diciembre de 2001 a

noviembre de 2003).

Se han realizado 516 ofertas de empleo.

Han sido comunicados 155 contratos de trabajo.

Si analizamos los datos más significativos referidos a los demandantes de

empleo, encontramos que, a fecha de 31 de noviembre de 2003, estaban en

disposición de trabajar un total de 1.000 personas, de las cuales cerca de un

60,29 % eran mujeres.

Gráfico 1.- Demandantes según sexo

40%

60%

HOMBRES MUJERES

Otro dato a destacar, es que la gran mayoría de los demandantes de empleo

habilitados1 tienen fijada su residencia en el municipio de Collado Villalba (65 %).

Gráfico 2.- Demandantes de Empleo según localidad de residencia

1 Demandante de empleo habilitado es aquel que no tiene caducada su solicitud de empleo.

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65%

35%

COLLADO VILLALBAOTROS MUNICIPIOS

En cuanto al país de procedencia de las personas inscritas y habilitadas en nuestra

Bolsa de Empleo, y en contra de la creencia popular, la inmensa mayoría procede

de España (78 %).

Gráfico 3.- % Demandantes de empleo según país de origen

78

4,1 4 4 1,9 8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ESPAÑA

MARRUECOS

COLOMBIA

ECUADOR

PERÚ

OTROS

Es importante señalar que la actividad en la Bolsa de Empleo no es homogénea en

el tiempo, ya que existen meses en los que se registra mayor actividad en cuanto

a las inscripciones, solicitud de trabajadores…

Así, Enero y Febrero son los meses con mayor actividad en cuanto a inscripciones

a la Bolsa de Empleo, ocurriendo lo contrario con los meses de Junio y Julio.

Gráfico 4.- Evolución de inscripciones en la Bolsa de Empleo

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050

100150200250300350400

Enero

Febrer

oMarz

oAbri

lMay

oJu

nio Julio

Agosto

Septie

mbre

Octubre

Noviem

bre

Gráfico 5.- Comparativa Inscripciones - Ofertas de Empleo

050

100150200250300350400

Enero

Febrer

oMarz

oAbri

lMay

oJu

nio Julio

Agosto

Septie

mbre

Octubre

Noviem

bre

INSCRIPCIONES OFERTAS

En cuanto a la entrada de ofertas de empleo, son los meses de Abril, Mayo y

Octubre cuando se observa mayor actividad.

Gráfico 6.- Comparativa Ofertas de Empleo - Contratos Comunicados

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memoria 2003

0

50

100

Enero

Febre

roMarz

oAbri

lMay

oJu

nio Julio

Agosto

Septie

mbre

Octubre

Noviem

bre

OFERTAS DE EMPLEO RECIBIDAS CONTRATOS COMUNICADOS

La discrepancia entre ofertas y contratos comunicados se explica por la falta de

comunicación de contratos, tanto por el empresariado como por los propios

contratados.

Gráfico 7.- Comparativa Contratos Comunicados 2002-2003

0

25

50

ENERO

FEBRERO

MARZOABRIL

MAYOJU

NIOJU

LIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

CONTRATOS COMUNICADOS 2003CONTRATOS COMUNICADOS 2002

Si realizamos una comparativa en cuanto a los contratos comunicados en al año

2002 y 2003, encontramos que en el año 2003 se ha incrementado en número de

contratos comunicados en un 66 %.

En cuanto a los rasgos de las empresas que demandan nuestros servicios,

destaca el hecho de que no todas las empresas que solicitan nuestros servicios

están ubicadas en la Comunidad de Madrid. También destacar que son muchas las

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memoria 2003

empresas ubicadas en municipios distintos a Collado Villalba que nos demandan

trabajadores.

Gráfico 8.- Empresas según localización de las misma

EMPRESAS SEGÚN LOCALIZACIÓN DE LAS MISMAS

6,9%

93,1%

36,3%

63,7%

OTRAS COM UNIDADES AUTÓNOM AS COM UNIDAD DE M ADRIDCOLLADO VILLALBA OTRAS LOCALIDADES

De las ofertas de empleo que gestionamos cabe destacar que la mayoría de

ellas se ofrecía un contrato un contrato de tipo eventual (26,1 %), seguido de

obra y servicio (15,5 %) e indefinido (13,5 %).

En cuanto al municipio en donde se desarrolla el puesto de trabajo a cubrir,

indicar que Collado Villalba (32,5 %) es el municipio en el que más ofertas de

empleo se desarrollan, seguido de municipios como Las Rozas de Madrid (11,6 %)

o Alpedrete (4,8 %).

Gráfico 9.- Ofertas de empleo según municipio

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memoria 2003

32,50%

11,60%4,80%

51,10%

COLLADO VILLALBA LAS ROZASALPEDRETE OTROS MUNICIPIOS

Más allá de los datos, cabe destacar que en este año se ha continuado

favoreciendo la incorporación al mercado de trabajo de aquellos colectivos que

presentan mayores dificultades (mujeres, personas mayores de 45 años, jóvenes

menores de 25 años, inmigrantes regularizados, usuarios derivados desde los

Servicios Sociales Municipales…).

3.2 ACCIONES DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Y DE

ASISTENCIA PARA EL AUTOEMPLEO (OPEAS)

La Dirección General de Empleo de la Comunidad de Madrid a partir del convenio

firmado con la Concejalía de Bienestar Social y Desarrollo Local a través del Área

de Formación y Empleo y Promoción Económica, lleva desarrollando acciones de

Orientación Laboral para personas desempleadas desde 1999 con la finalidad de

incrementar el potencial de empleabilidad de los/as mismos.

El objetivo de este servicio es proporcionar el asesoramiento individualizado y

grupal sobre los aspectos relacionados con la inserción laboral.

En el periodo comprendido entre el 1 de Junio y 23 de Diciembre de 2003 se ha

atendido a 250 usuarios.

El tipo de acciones que se han desarrollando con dichos usuarios para conseguir

los objetivos propuestos son:

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3.2.1 Tutoría individualizada-TI

Acción para analizar de forma personalizada con el usuario/a los recursos que

utiliza para buscar empleo y sus resultados. Dirigida a optimizar la eficacia de las

actividades que una persona pone en marcha para conseguir su inserción

profesional, clarificando sus intereses, destrezas, actitudes y recursos con los que

cuenta, relacionándolos con las exigencias del mercado laboral y comprobar las

concordancias y discrepancias que existen con él.

Se pretenden conseguir los objetivos siguientes:

• Recoger la información de la trayectoria profesional y personal del usuario y

detectar sus necesidades.

• Evaluar el nivel de adaptación del usuario al mercado laboral.

• Fijación de objetivos profesionales.

• Informar sobre el mercado laboral y técnicas de búsqueda de empleo.

• Realizar un seguimiento personalizado.

Esta acción se estructura en dos fases:

1- Fase Inicio: En esta fase se explora las experiencias, capacidades e intereses

del usuario que se recogerá en un Historia Profesional con la que se elabora su

perfil sociolaboral y la detección de sus necesidades en materia de orientación.

Se intentan fijar actuaciones más específicas de apoyo a la inserción que se

acuerdan entre el técnico y el usuario para facilitar la consecución de objetivos

profesionales a partir de la localización y correcta utilización de sus recursos y los

de su entorno.

2- Fase Seguimiento: Esta fase se estructura en dos sesiones y se trabaja en

profundidad los aspectos que se consideran más útiles para la inserción. Se

repasan los objetivos marcados en la primera sesión para comprobar las

dificultades encontradas en su realización y poder llevar a cabo los ajustes

necesarios que le lleven al éxito de la consecución de sus objetivos.

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Esta acción se da por terminada cuando consideramos que el usuario se encuentra

capacitado de forma óptima para realizar su inserción profesional. El número de

usuarios atendidos hasta finales de Diciembre ha sido de 225.

3.2.2 Grupos búsqueda activa de empleo

Es una acción colectiva encaminada a capacitar a los participantes para realizar

una búsqueda real de empleo. Durante el desarrollo de las sesiones tienen ocasión

de elaborar su currículo, realizar simulaciones de entrevista, contestar ofertas de

empleo, consultar fuentes de información, y todas las acciones que comprenden la

totalidad del proceso de selección de personal de las empresas (pruebas

psicotécnicas, entrevistas de trabajo...etc.).

El objetivo es que el demandante conozca los instrumentos y adquiera las

habilidades necesarias que le posibiliten una búsqueda de empleo de forma activa,

organizada y planificada

La temporalización de las acciones es de 8 sesiones de 4 horas de duración cada

una donde se impartirán los conocimientos necesarios para conseguir los objetivos

marcados.

3.2.3 Información y motivación para el empleo

Acción colectiva encaminada a motivar al desempleado hacia la iniciativa

empresarial, proporcionándole la información necesaria para llevar a cabo un

proyecto empresarial. Se trata de informar y motivar a los demandantes para

crear su propio puesto de trabajo, ya sea como autónomo o desarrollando

proyectos de creación de empresas como vía de acceso al mercado laboral y

conozcan todos los aspectos que confluyen en la elaboración de un plan de

empresa.

Durante este periodo se han realizado 3 INMA´s con un total de 25 participantes.

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memoria 2003

3.2.4 Valoración global de los participantes

La valoración global de los participantes es muy positiva. Aunque en este

momento no disponemos de datos estadísticos reales en los que se recojan la

satisfacción de los participantes en las actividades realizadas, sin embargo

personal e individualmente manifiestan un apoyo positivo a las acciones realizadas

y un sentir general de la necesidad del servicio, de forma permanente e

independiente de citación, dentro del Área de Formación y Empleo.

Tabla 3. Acciones realizadas por periodos

PERIODO ENTRE 03/04/2003 y 01/12/2003

PERIODO ENTRE 01/01/2003 y 01/04/2003

TOTAL DE ACCIONES REALIZADAS

ENTRE 01/01/2003 y 01/12/2003

TIPO I DEFINITIVAS 445 211 656

TIPO II PROVISIONALES 288 200 488

TIPO II DEFINITIVAS 244 164 408

% EFECTIVIDAD 0,85% 0,82% 0,84%

0,84% 0,85% 0,84%

TIPO III PROVISIONALES 115 117 232

TIPO III DEFINITIVAS 97 99 196

% EFECTIVIDAD

INMA (3) 2 0 2

APES (15) 15 0 15

3.3 PROGRAMA DE INTEGRACIÓN LABORAL DE PERSONAS CON

DISCAPACIDAD

En el ejercicio 2003 se han realizado diversas actuaciones encaminadas a mejorar

la situación de las personas con discapacidad frente al mercado de trabajo. Estas

acciones son entendidas como básicas para alcanzar el objetivo fundamental del

PILPD:

Lograr la inserción social del colectivo de personas con discapacidad.

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memoria 2003

A continuación se detallan concretamente las 9 acciones más destacadas

desarrolladas en el año 2003:

3.3.1 Diagnóstico de la situación de desventaja en relación al empleo

del colectivo eje de la intervención: Estudio de la población con

minusvalía y los sectores productivos del municipio

Se ha realizado un breve estudio de la base de datos de personas con

discapacidad (explotación cuantitativa a través del Programa de análisis de datos

SPSS) con el fin de conocer el estado y la situación del colectivo inscrito en la

Bolsa de Empleo del Programa de Integración Laboral de Personas con

Discapacidad, del cual se pueden extraer los siguientes datos.

El análisis de la bases de datos de su situación frente al mercado laboral nos

muestra que únicamente el 15% se encuentra ocupado, el 76% parado y un 7%

inactivo. Podemos entender desde esta perspectiva la carencia en autonomía y

participación económica y social que tienen las personas con discapacidad, siendo

este el factor determinante de su exclusión social.

Entre los que sí se encuentran activos casi un tercio ha desempeñado tareas sin

especialización, mientras que solo el 16% tiene categoría laboral de técnico o

directivo.

El 30% de los entrevistados está dispuesto a trabajar en cualquier punto

geográfico (disponibilidad total) mientras que el 40% solo lo haría en su localidad

o área del domicilio, lo cual dificulta su inserción laboral.

El 13% tiene legalmente declarada una incapacidad laboral. Entre estos el 82% es

del tipo permanente total, el 10% permanente parcial, el 6% permanente absoluta

y el 2% de gran invalidez2.

2 La incapacidad laboral, sin prohibir la realización de cualquier actividad por cuenta propia o ajena, puede ser de

distinto grado: parcial, para determinadas tareas de la profesión habitual, total, cualquier tarea de la profesión

desempeñada en el momento de la invalidez, absoluta, para cualquier tarea de cualquier profesión y gran invalidez, igual

que la absoluta pero además se requiere la ayuda de terceras personas par la realización de las actividades cotidianas de

la vida (levantarse, asearse... etc.

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Es de destacar que el 39% recibe algún tipo de pensión (de estos, el 42% no

contributiva). Este hecho se observa que constituye una barrera para el colectivo

al tener efectos perniciosos sobre la motivación hacia la búsqueda de empleo pues

no se entiende como una ayuda puntual sino que se descartan ofertas de empleo

acordes a la capacidad del trabajador ante el temor de ver suspendida dicha

ayuda de forma automática (aunque posteriormente se pueda recuperar).

En cuanto al origen, número y tipo de deficiencia padecida podemos observar

como en el 52% de los casos es debido a una enfermedad común, un 17% por

problemas durante el nacimiento y un 16% tiene origen congénito.

El 28% padece una deficiencia, el 18% dos, el 15% tres deficiencias y casi el 40%

padece un numero indefinido de ellas.

Por tipos de deficiencia destaca el grupo de las personas con discapacidad física

con un 51%, seguido de las personas con discapacidad psíquica con un 17%, y

por las de tipo sensorial con un 10%. Además casi un 22% padece un tipo de

discapacidad mixto, es decir, además de padecer una discapacidad física, psíquica

o sensorial padecen una o varias complementarias (físico-psíquico, físico-sensorial,

psíquico-sensorial, etc).

Si nos centramos en el porcentaje del certificado oficial de minusvalía podemos

ver que la mitad tiene reconocido un grado de discapacidad entre el 33% y el

44%, un 18% está entre el 45% y el 64% de grado de discapacidad y el 31%

tiene mas del 65% de discapacidad. Es decir, casi la mitad tiene una discapacidad

que le dificulta el acceso al empleo.

En cuanto a las aptitudes y habilidades para el empleo, en el sentido del desarrollo

de esfuerzo y movilidad podemos apreciar como casi el 11% tiene reducida

gravemente su movilidad, y el 50% no puede desarrollar tareas de esfuerzo alto o

normal. Por género podemos apreciar un mayor numero de varones que mujeres

(53-47%), permanecen mayoritariamente solteros (56%), su forma de convivencia

es con los padres o familiares en un 51% y de forma independiente el 12%. Casi

el 68% no son cabeza de familia.

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Los grupos de edad se distribuyen en un 49% en el grupo de edad comprendido

entre 30 a 44 años, mayores de 45 años en un 29% y el 22% de 16 a 29 años.

Por último, atendiendo a la cualificación formativa de los usuarios del Programa

vemos que el 14% no tiene estudios, el 37% posee estudios primarios, el 35%

estudios secundarios y el 14% estudios universitarios. El nivel formativo es bajo

en la mitad de las personas con discapacidad participantes en el PILPD. No

obstante el 82% está dispuesto y ve necesario continuar con el proceso de mejora

de su nivel formativo. Así un 62% ha realizado algún curso de formación

ocupacional a lo largo de su vida.

A 31 de diciembre DE 2003 el número de usuarios con discapacidad adscritos al

Programa es de 495.

3.3.2 Detección de oportunidades de empleo e intermediación laboral

con personas con discapacidad

Desde el mes de enero a diciembre de 2003 en la Bolsa de Empleo de Personas

con Discapacidad se han recibido un total de 55 ofertas de trabajo de distintas

empresas y centros especiales de empleo de la Comunidad de Madrid, que se han

traducido en más de 100 puestos concretos de empleo exclusivos para personas

con discapacidad, mejorando la media de años anteriores. El plazo de respuesta y

selección de candidatos ha sido de entre 2-3 días. Se ha contactado con más de

1.500 empresas del municipio, con los más de 100 Centros Especiales de empleo

de la Comunidad de Madrid y con las Asociaciones empresariales de Collado

Villalba con el fin de difundir y ofrecer los servicios del Programa.

Desde el Programa se han gestionado estos puestos de empleo, preseleccionando

a más de 100 candidatos y consiguiendo cerca de 35 contratos de trabajo a lo

largo de 2003.

Por otro lado se han atendido cerca de 95 nuevas peticiones de información por

parte de personas con discapacidad (lo que se denomina contactos) que

desconocían los servicios del Programa de Inserción Laboral de Personas con

Discapacidad. De estos contactos se han realizado 80 nuevas entrevistas

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formativo-ocupacionales para su inclusión y participación en el programa de

Integración Laboral. El resto de personas no cumplía alguna de las condiciones de

acceso al Programa, por no estar en edad laboral o carecer del certificado oficial

de minusvalía.

De igual modo, se ha conseguido que 6 personas con discapacidad se incorporen

a los Programas de Formación-Empleo gestionados por el Área. En concreto son

tres perfiles de Garantía Social (pintor-empapelador, yesista-escayolista y auxiliar

dependiente de comercio) un Taller de Empleo sobre redes informáticas y varias

especialidades de Escuela Taller (cerrajería-forja, albañilería, jardinería y

fontanería).

Nivel de asociacionismo y tejido social existente

Se han mantenido contactos con las asociaciones del municipio relacionadas con la

discapacidad, los sindicatos, asociaciones de empresarios y comerciantes,

institutos y colegios para analizar el grado de conocimiento que tienen sobre la

problemática de las personas con discapacidad.

Esta tarea de difusión y coordinación con otros agentes implicados en empleo, en

educación, en formación y en atención de personas con discapacidad se ha

desarrollado a través de reuniones, jornadas, encuentros y debates que han

servido para obtener información de primera mano sobre los recursos que el

municipio dispone para este colectivo.

En el mes de marzo de 2003 se celebró una Jornada de Encuentro con motivo del

Año Europeo de la Discapacidad 2003. El objetivo de este encuentro fue

reflexionar sobre las distintas actuaciones que se deben emprender, desde todos

los puntos de vista, para alcanzar la plena igualdad de derechos para las personas

con discapacidad. La jornada consistió en una Ponencia Marco del Real Patronato

sobre Discapacidad que relató la intención de la “Declaración de Madrid” y la

celebración del año 2003 como Año Europeo de la Discapacidad. La jornada

continuó con la Mesa Redonda “Cambios Sociales y Discapacidad” en la que se

abordaron las nuevas formas de integración del colectivo de personas con

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discapacidad, accesibilidad universal y recursos públicos. En ella participaron

representantes de FEAPS-MADRID, FAMMA y el Centro Base nº 3 de la Comunidad

de Madrid.

En la sesión de la tarde se celebró un “Encuentro Local de Asociaciones” en la que

participaron las asociaciones locales que trabajan con personas con discapacidad y

se expondrán los proyectos y programas que están realizando en la actualidad. De

forma paralela, desde las 10:00 hasta las 17:00 horas se organizaron

conjuntamente con ONCE, distintas actividades divulgativas relacionadas con la

discapacidad para escolares de 6 a 12 años, como son el circuito de simulación de

invidentes, talleres de dibujo y textura y demostración de Perros Guía.

En el mes de abril de 2003 se celebró otro encuentro con motivo de la

discapacidad, concretamente una Jornada Técnica sobre Discapacidad con motivo

del Año Europeo de la Discapacidad 2003 y el 25º Aniversario de la Fundación

APASCOVI denominado “La Comunidad de Madrid y las Personas con

Discapacidad”. El acto, organizado por el Programa de Integración Laboral de

Personas con Discapacidad y la Fundación APASCOVI, tuvo como objetivo la

difusión de los distintos recursos existentes para Personas con Discapacidad en el

ámbito regional, comarcal y local, además de servir de foro de reflexión sobre las

actuaciones, demandas y necesidades que tiene este colectivo. La mesa redonda

estuvo compuesta por la Directora del Centro Base nº 1 de Atención de Personas

con Discapacidad de la Comunidad de Madrid, el Agente de Desarrollo Local del

Programa de Integración Laboral de Personas con Discapacidad del Ayuntamiento

de Collado Villalba y la Directora de la Fundación APASCOVI.

En el mes de mayo de 2003 se participó en la Fiesta de conmemoración del Año

Europeo de las Personas con Discapacidad 2003. Esta fiesta organizada por la

Cadena COPE de la Sierra y la Concejalía Desarrollo Local del Ayuntamiento de

Collado Villalba consistió en la visita del Estudio 2000 de la Cadena COPE y

Cadena 100, dónde se desarrollaron varias actuaciones musicales y la entrega de

galardones a los Ayuntamientos participantes y patrocinadores, sirviendo de

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plataforma para que la sociedad conozca realmente la situación de las personas

con discapacidad y se puedan elaborar políticas de integración acordes con las

propias personas con discapacidad.

3.3.3 Análisis de los recursos formativos y las actuaciones en materia de

formación desarrolladas en Collado Villalba

Se han investigado las oferta formativas específicas para el colectivo de personas

con discapacidad en el municipio de Collado Villalba, siendo el resultado bastante

escaso puesto que solo las asociaciones dedicadas a la discapacidad se involucran

en el desarrollo de actividades de formación adaptadas a las necesidades del

colectivo de referencia (ASAVI y APASCOVI fundamentalmente).

Otra de las actuaciones desarrolladas ha sido recopilación y sistematización de las

ofertas formativas de otros municipios u otras instituciones destinadas al colectivo

para planificar y ejecutar actividades formativas en el Programa. Así se ha

desarrollado un curso de habilidades pre-laborales y de motivación para 8

personas con discapacidad con una duración de 8 horas en el mes de mayo de

2003, en colaboración con la “Agrupación de Desarrollo LOS MOLINOS” (En el

marco del Proyecto Europeo Equal “Molinos de Viento”).

También es de destacar la firma del Convenio de Colaboración entre la

corporación local y la sociedad instrumental de la ONCE Fundosa Social

Consulting, cuya primera actuación ha sido la impartición de una actividad

formativa exclusiva para personas con discapacidad entre los meses de

septiembre-diciembre 2003, consistente en formar a 15 personas con discapacidad

como teleoperadores (300 horas),de acuerdo a la demanda creciente de personas

con esta formación en las ofertas de empleo recibidas al Programa de Integración

Laboral (en concreto se necesitó cubrir cerca de 60 puestos de teleoperador en el

2003).

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3.3.3 Modernización de la gestión de la Bolsa de Empleo de Personas con

Discapacidad

Durante todo este año se ha desarrollado una nueva aplicación de gestión de la

bolsa de Empleo de Personas con Discapacidad que redunde en una mejora de los

servicios de intermediación laboral con las empresas del municipio y los Centros

Especiales de Empleo de la Comunidad de Madrid. Esta modernización de la Bolsa

de Empleo también partía con el objetivo de ganar rapidez y eficacia para los

demandantes de empleo. Para ello, se ha puesto en marcha una novedosa

aplicación informática que permite hacer selecciones muy ajustadas a los

requerimientos de las empresas y a las demandas de los solicitantes de empleo.

Además, permite hacer seguimientos exhaustivos de la situación de las ofertas y

de los demandantes, generando información que permite conocer la realidad del

empleo en el municipio.

3.3.4 Acciones de sensibilización del colectivo de los empresarios ante la

integración laboral del colectivo de personas con discapacidad

Se llevo a cabo la difusión de las “Las Ventajas de la Contratación de Personas con

Discapacidad” para dar a conocer la actividad y servicios del programa entre

aquellas empresas que crean empleo y sensibilizar sobre la oportunidad que

supone la contratación de personas con discapacidad. El objetivo fue concienciar y

dar a conocer las ventajas económicas de la contratación de personas con

discapacidad, los beneficios fiscales que recibe la empresa, las ayudas económicas

existentes para la adaptación de puestos de trabajo y los beneficios productivos

que adquiere la empresa al contar con trabajadores aptos para el puesto de

trabajo. Otra de las actuaciones del Programa ha sido la difusión de las líneas de

ayudas específicas para Centros Especiales de Empleo (creación, contratación,

estudios técnicos, renta de subsistencia, etc.). En concreto durante el mes de

enero de 2003 se difundió la subvención para la contratación estable de personal

de apoyo (técnicos y personal cualificado que se integren dentro de las Unidades

de Apoyo) a los trabajadores con discapacidad en el centro de trabajo.

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3.3.5 Detección de necesidades y configuración de grupos homogéneos

(diagnóstico ocupacional)

A partir del registro de población con minusvalías del municipio con posibilidades

de inserción laboral, se han realizado seguimientos de los contactos personales

con los usuarios entrevistados previamente, para actualizar la información

contenida en la base de datos, contactos con nuevos usuarios, implicando para

ello a las diversas asociaciones del municipio, y las que pudieran existir en el

ámbito de influencia de este. Estas entrevistas han servido para detectar a las

personas con minusvalía con más dificultades. En este sentido, se ha hecho un

esfuerzo por conocer las necesidades de aquellas personas a las que les cuesta

más participar en iniciativas públicas de inserción laboral.

Se han configurado perfiles de usuarios, de acuerdo al diagnóstico de las distintas

trayectorias personales formativas y ocupacionales detectadas en las entrevistas

ocupacionales estableciéndose 51 grupos de personas con discapacidad

atendiendo a su demanda de empleo lo que ha facilitado la intermediación laboral

del colectivo al disponer de una clasificación de los usuarios del Programa según

puesto de empleo demandado, capacidad y nivel formativo, lo que redunda en un

mejor criterio en los procesos de selección de candidatos para las ofertas de

empleo recibidas.

3.3.6 Informe técnico sobre accesibilidad

En el mes de julio de 2003 se solicitó asesoramiento al CEAPAT (Centro Estatal de

Autonomía Personal y Ayudas Técnicas, dependiente del IMSERSO) para la

realización de un informe técnico sobre el estado de la accesibilidad del Centro de

Iniciativas Municipales, sede del Programa de Integración Laboral de Personas con

Discapacidad, para conocer de la mano de profesionales, qué reformas y/o

adaptaciones se deben realizar para que el Centro de Iniciativas Municipales

pueda ser catalogado como accesible, cumpliendo con la normativa legal vigente

en materia de barreras arquitectónicas.

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Una vez dispongamos de las conclusiones y recomendaciones de este informe

técnico, estaremos en condiciones de acometer las reformas necesarias para que

nuestro Centro disponga de accesibilidad universal (eliminación de barreras

arquitectónicas, físicas y de comunicación).

3.3.7 Tarjeta azul de estacionamiento

Durante el mes de octubre de 2003 se ha propuesto y asesorado al Ayuntamiento

para que realice las gestiones necesarias para la adopción de la Tarjeta Europea

de Estacionamiento para personas con discapacidad. Esta tarjeta especial de

aparcamiento tendrá validez nacional en una primera fase y posteriormente podrá

ser utilizada en el ámbito de la Unión Europea, dejando atrás los viejos modelos

de validez municipal. Esta ha sido una de las peticiones más habituales de las

personas con discapacidad participantes en el Programa.

3.4 PROGRAMAS DE ESCUELA TALLER, TALLER DE EMPLEO Y GARANTÍA

SOCIAL

A lo largo de 2003 se han realizado o puesto en marcha los siguientes programas:

3.4.1 Escuela Taller Parque Pinar de las Eras

Las Escuelas Taller se configuran como un programa mixto de empleo y formación

"aprender trabajando". Tiene como objetivo mejorar la ocupabilidad de jóvenes

desempleados de 16 a 25 años, con la finalidad de facilitar su inserción laboral.

Desde octubre de 2002 se está llevando a cabo un programa de Escuela Taller

cuyo objeto de actuación es la construcción de un parque público en un terreno

perteneciente a la Cañada Real Segoviana de 17.000 m2. El Parque acogerá todo

lo relacionado con el ocio, deporte, recreo, descanso, cultura y Medio Ambiente,

diseñado para todos los sectores de población de Collado Villalba. Se están

creando distintos espacios: Zona verdes, de arboleda, de descanso, cerramiento

perimetral con portones de 12 m. de ancho, respetando las especies existentes y

teniendo presente las condiciones de la Dirección General de Agricultura.

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Se trata de artesanía urbana. Forma a los trabajadores para que manejen; el

hierro, la madera, la tierra, el agua y la piedra y puedan llevar a cabo la

remodelación de espacios moviéndose sin dificultad en estos antiguos oficios,

teniendo en cuenta; el reciclaje, las energías alternativas, el medio ambiente y la

restauración, con criterios de plena accesibilidad para todos los villalbinos.

Los 32 alumnos trabajadores se distribuyen en grupos de ocho por cada

especialidad; jardinería, fontanería, albañilería y cerrajería. Al final de la Escuela

Taller todos los trabajadores tendrán formación teórica y práctica en un oficio. La

Formación Complementaria se impartirá durante todo el año.

El plan formativo se diseño a partir de los itinerarios recogidos en los distintos

certificados de profesionalidad, de los diferentes oficios que contienen las

especialidades propuestas. El objetivo es que el tiempo de trabajo sea

absolutamente productivo y rico en vivencias, logrando una buena especialización

y profesionalidad.

El proyecto posee enormes posibilidades creativas y la creación de variedad de

trabajos y tecnología. Emplear la participación activa de los trabajadores en la

realización del proyecto de ejecución es otro potencial de experiencias.

En definitiva se ha pretendido mejorar las condiciones paisajistas de las zonas

donde se actuar, atenuando los aspectos áridos para su disfrute público,

mejorando la calidad de vida del ciudadano. Los diseños están siendo de plena

accesibilidad.

Todos los trabajos se han realizado en colaboración con los Servicios y

Concejalías del Ayuntamiento de Collado Villalba, en especial con Medio Ambiente,

Obras y Urbanismo.

El objeto de actuación es de titularidad de la propia entidad promotora.

El equipo de formadores ha trabajado con reuniones semanales de coordinación,

realizando fichas de prácticas y teoría. Perfil de los alumnos trabajadores

Durante los primeros seis meses de estancia en la Escuela Taller, los alumnos se

encontraban en régimen de becarios, cobrando 6,01 Euros por día justificado y

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con un seguro. Finalizada esta fase de iniciación profesional, la entidad promotora

formalizó con ellos un contrato de formación cobrando del 75 % del salario

mínimo. Al finalizar, en octubre de 2004, recibirán un Certificado de formación. De

los 32 alumnos trabajadores hay 4 que tienen algún tipo de discapacidad.

1ª fase RENUNCIAS VOLUNTARIAS 15.6 % Por motivo de contratación laboral,

han dejado la Escuela Taller cinco alumnos/as trabajadores

EXPEDIENTES DE EXPULSIÓN 6.2 % Ha sido expulsado por no asistencia un

cerrajero y una jardinera.

2ª fase RENUNCIAS VOLUNTARIAS 12.5 % Por motivo de contratación laboral,

han dejado la Escuela Taller cuatro alumnos/as trabajadores

Gráfico 10.- Porcentaje de Hombres y Mujeres por Fases

0

1020

30

4050

60

70

8090

100

HOMBRES 1 FASE MUJERES 1 FASE HOMBRES 2 FASE MUJERES 2 FASE

Gráfico 11.- Porcentaje de alumnos-trabajadores sin estudios por Fases

84,085,086,087,088,089,090,091,092,093,094,095,0

SIN ESTUDIOS 1ª FASE SIN ESTUDIOS 3ª FASE

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Gráfico 12.- Porcentaje de alumnos-trabajadores extranjeros por Fases

35,536,036,537,037,538,038,539,039,540,040,541,0

EXTRANJEROS 1ª FASE EXTRANJEROS 2ª FASE

Gráfico 13.- Porcentaje de alumno – trabajadores menores de edad por Fases

42,0

44,0

46,0

48,0

50,0

52,0

54,0

56,0

58,0

MENORES DE 18 1ª FASE MENORES DE 18 2ª FASE

Actividades Realizadas

Formación

• Plan de formación. Descripción del plan de formación e itinerarios, objetivo de

actuación, actividades, materiales, contenidos duración, tutorías, metodología y

evaluación continua

• Reglamento de Régimen Interno Basado en el convenio del ayuntamiento, en

la norma de convivencia (decreto 136/2002 de 25 de julio de la Consejería de

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Educación) y en la orden de Escuelas Taller (224/2003 de 31 de enero de la

Consejería de Trabajo) (recogido en un documento y entregado a todos los

alumnos de la Escuela Taller)

• Resumen del convenio del Ayuntamiento

• Cuadro con porcentajes de teoría y practica de la especialidad para realizar los

diplomas a los alumnos trabajadores

• Cartas a institutos y reuniones con el consejo de orientación para hablar de

cada alumno

• Ayuda para presentarse a pruebas libres de Educación Secundaria Obligatoria

• Jornadas de educación organizadas por Educación y Juventud

• Reparto de programación de todas las actividades Culturales realizadas por el

Ayuntamiento de Collado Villalba

Cursos

• Prevención de Riesgos Laborales impartido por la Fundación Laboral de la

Construcción

• Primeros auxilios, impartido por cruz roja

• Extinción de incendios impartido por bomberos

• Violencia de genero impartido por mujer

• Prevención de Riesgos Laborales impartido por la Fundación Laboral de la

Construcción

• Prevención de drogas, impartido por servicios sociales

Visitas

• Visita cultural a la exposición de Garantía Social en Leganés para conocer otros

oficios de jóvenes en la Comunidad de Madrid

• Visita al CEAPAT para aprender sobre diseño accesible

• Visita la Planetario de Madrid

• Visita al vivero de Navalcarnero con jardinería

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• Visita a una obra de reforma de albañilería en Alpedrete

• Visita a los parque se Collado Villalba

• Diseño

• Planos y diseño del Centro de Iniciativas Municipales en autocad

• Planos del Parque Pinar de las Eras en Autocad

• Escultura de hierro y plantas titulada piramides de Villalba (123 x 156 x 156)

• Escultura en hierro y hormigón titulada piramides del viento (60 x 40 x 230)

Gestión

• Se han realizado los trámites para conseguir a 11 alumnos los permisos de

trabajo, con la colaboración de HANNAN DALOUH (mediadora social) y una

abogada de ATIME. Se ha elaborado un Informe con todos los paso a seguir

para su tramitación y solicitud de pago de tasa al Ayuntamiento de Collado

Villalba

Prevención

• Plan de Prevención de Riesgos Laborales Realizado por la el grupo MGO y

entregado copia a la Comunidad de Madrid, al departamento de Recursos

Humanos del Ayuntamiento de Collado Villalba y al equipo docente de la E.T.

• Guía de consulta para accidentes de trabajo entregado al equipo docente

• Seguros de accidente con Mapfre. Partes de baja, de confirmación, de alta,

autorización de padres/ tutores

• Ficha de entrega de ropa de protección

• Solicitud de botiquines, compra y mantenimiento de extintores y señalización

de emergencia

• Mantenimiento e inventario de material

Promoción

• Publicidad y octavillas de inicio de actividad

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memoria 2003

• Compra de ropa de trabajo con logotipo de la escuela taller

• Gaceta mensual. Para crear un puente entre los hogares y la escuela. Nació la

gaceta como vehículo de comunicación interna, donde pueden participar todos

los alumnos con relatos, fotos, comentarios. Se entrega al finalizar cada mes

aprovechando para celebrar los cumpleaños

• Encuesta para el diseño del Parque Pinar de las Eras. Se formulo un

cuestionario y se realizaron 208 encuestas a la población de collado Villalba.

Las actividades en general más solicitadas son: Zonas INFANTILES, laberintos

vegetales, juegos populares, espacio para merenderos, teléfono público,

caminos de paseo, pistas de deporte, zonas húmedas, lugares para e teatro y

la música ...

• Colocación del cartel anunciador de la escuela taller

• Nota de prensa para informar a los medios de comunicación de nuestras

actividades. Participación ciudadana para el diseño del parque y otra con los

resultados de la encuesta. Entregadas a Prensa del Ayuntamiento

• Entrevistas en Radio Villalba hablando de la Escuela Taller

• Seguimiento fotográfico para su posterior montaje

Prácticas de las Especialidades

Se han realizado fichas con la descripción de cada práctica, incluyendo un boceto

con medidas y presupuesto con desglose de material empleado. Explicando su

estado inicial y el actual así como el nivel de complejidad. Nuestro objetivo ha sido

que el tiempo de trabajo lograra una buena especialización de la profesión.

Realización y diseño de la parcela y del patio del centro de iniciativas municipales

y la parte alta y cerramiento del parque pinar de las eras

3.4.2 Taller de Empleo Servicios en Red

Los Talleres de Empleo son proyectos mixtos de empleo y formación dónde el

aprendizaje se apoya en el trabajo como una fuente de experiencia; “aprender

trabajando”.

Ref.- MEMORIA 2003 WEB Página 36 de 78

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memoria 2003

El Taller de Empleo “Servicios en Red”, surge como un proyecto pionero, dentro

de los Talleres de Empleo, por estar su ámbito de actuación enclavado en las

nuevas tecnologías y más concretamente en desarrollos informáticos basados en

web y orientados principalmente a Internet. Aunque también a Intranet y creación

multimedia.

El objeto de actuación se ha dirigido a la implantación de servicios telemáticos

para empresarios y asociaciones del municipio de Collado Villalba, teniendo como

objeto de actuación el desarrollo de la aplicación “Localizador de Empresas”. Ésta

se ha concebido desde un primer momento como un servicio más que el

Ayuntamiento ofrece a sus ciudadanos en general y empresarios en particular,

permitiendo la búsqueda y localización física en el plano municipal oficial de

cualquier empresa de Collado Villalba. Así mismo está preparado para la

modificación, incorporación y cancelación de datos, lo que la convierte en una

herramienta de gran utilidad, versátil y de gran capacidad de actualización de

datos on-line por parte de los propios empresarios.

Debido a que la complejidad técnica del desarrollo del “Localizador de Empresas”

las alumnas-trabajadoras han recibido una formación empezando de cero, hasta

lograr verdaderos expertos en desarrollo y gestión de Base de Datos y Diseño de

Paginas Web.

Las diferentes áreas de formación tratadas durante el curso han sido:

• Introducción al diseño gráfico

• Maquetación

• Diseño de páginas web

• Metodología de Programación

• Diseño e implementación de Bases de Datos

• Integración de los lenguajes de programación y Base de Datos con el Diseño

de páginas Web.

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Perfil del alumnado

Los 16 alumnos-trabajadores que han participado en el taller de empleo “Servicios

en Red” tienen una edad superior a los 25 años siendo mujeres en su gran

mayoría (15 de los 16).

La formación previa de todos ellos es de un nivel mínimo de bachillerato y unos

conocimientos de informática a nivel de usuario (manejo básico del sistema

operativo Windows y paquetes habituales de ofimática).

Todo el grupo, a excepción de una baja voluntaria poco después de iniciarse el

Taller y debida a cuestiones personales (deseo de montar una empresa propia,

que ya está en marcha), ha permanecido dentro del Taller de Empleo durante

todo el periodo anual, siendo prácticamente despreciable el índice de abandono.

Especialidades

El proyecto formativo del Taller de Empleo se ha desarrollado en torno a dos

módulos interdependientes: Programador de Bases de Datos y Diseño de Páginas

WEB.

Se ha buscado en todo momento la visión global en ambas áreas de manera que,

en la práctica, las dos especialidades se han aplicado conjuntamente en el

desarrollo de los proyectos enmarcados en el ámbito de actuación del Taller.

Los proyectos abordados durante el curso han sido variados:

• CD Interactivo Memoria de Radio Villalba

• Intranet para el Centro de Iniciativas Municipales.

• Buscador de Empresas de Collado Villalba.

Duración

El periodo durante el cual se ha desarrollado el Taller de Empleo ha comprendido

un año, comenzando su andadura en Diciembre de 2002 y finalizando en

diciembre de 2003.

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Subvención

El Taller de Empleo ha contado con una subvención cofinanciada por la Unión

Europea y la Comunidad de Madrid cuyo montante asciende a 245 mil €.

3.4.3 Cursos de Garantía Social

Objetivos

Los programas de Garantía Social pretenden dar respuesta a los jóvenes que

abandonan la E.S.O. sin cumplir sus objetivos y sin una formación suficiente para

su incorporación al mundo laboral, facilitando el acceso a un puesto de trabajo

acorde con las capacidades y expectativas personales de cada alumno.

También se pretende impulsar la formación general del alumno y desarrollar y

afianzar su madurez personal.

Contenidos

Área de Formación Profesional Específica, comprende actividades prácticas y

los conocimientos necesarios para adquirir las capacidades correspondientes al

perfil profesional que se vaya a cursar.

Área de Formación Básica, persigue la recuperación de las áreas

correspondientes al currículo establecido con carácter general y obligatorio.

Área de Formación y Orientación Laboral, cuyo objetivo es familiarizar al

alumnado con el marco legal de condiciones e trabajo y relaciones laborales, así

como dotarle de los recursos y orientación necesaria para la búsqueda de un

puesto de trabajo.

Acción Tutorial, pretende potenciar actividades concretas de grupo y facilitar el

desarrollo personal, en ámbitos como la autoestima, la motivación, la integración,

el autocontrol, etc.

Actividades Complementarias, cuyo objetivo es servir de refuerzo al resto de

las áreas intentando favorecer la adquisición de hábitos positivos e relación con el

disfrute del ocio y del tiempo libre.

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Destinatarios del programa

Pueden acceder a estos cursos los jóvenes mayores de 16 años y menores de 21

que hayan abandonado los estudios sin haber superado los objetivos de la E.S.O.

o que no posean una titulación superior a ésta.

Los grupos se establecen con un máximo de 15 alumnos y un mínimo de 10.

Estructura

La duración de estos cursos es de un año y se establecen dos fases:

En los primeros seis meses los alumnos reciben formación tanto teórica como

práctica

Durante los seis meses siguientes se alterna la formación con un contrato de

trabajo en empresas colaboradoras del programa y, en su defecto, por el

Ayuntamiento.

Evaluación

Durante el curso 2002-03 se han llevado a cabo en este Ayuntamiento tres

Programas de Garantía Social correspondientes a los siguientes perfiles: Pintor-

Empapelador, Auxiliar Dependiente de Comercio y Yesista-Escayolista, los cuales

describimos a continuación.

Los Programas se iniciaron el 16 de diciembre de 2002, estructurándose de la

siguiente forma:

Formación Básica: 6 horas semanales.

Formación Profesional Específica: 15 horas semanales.

Formación y Orientación Laboral: 2 horas semanales.

Tutoría: 2 horas semanales (1 h. individual y otra grupal).

Actividades complementarias: 3 horas semanales.

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3.4.3.1 Perfil Pintor-Empapelador

DESARROLLO DE LA PRIMERA FASE DEL PROGRAMA

El grupo estuvo formado en un principio por un total de 15 alumnos, todos ellos

varones, 11 de los cuales eran inmigrantes. De estos 11 alumnos (nueve de ellos

marroquíes, un ecuatoriano y un dominicano) ninguno de ellos estaban en

posesión del permiso de trabajo por lo que hubo que tramitarlos a través de un

precontrato que les hizo el Ayuntamiento.

Sus edades estaban comprendidas entre los diecisiete y los dieciocho años, con la

característica común de haber abandonado la enseñanza reglada, y por lo tanto

no habiendo alcanzado los objetivos mínimos de la Educación Secundaria

Obligatoria.

El desarrollo de esta fase estuvo marcado por las dificultades normales que

conlleva la adaptación de un grupo heterogéneo.

Durante la primera fase los módulos de contenidos que se impartieron en el Área

de Formación Profesional Específica fueron los siguientes:

Módulo 1: Pintura al temple y plástica.

Módulo 2: Empapelados.

Módulo 3: Barnizados y lacados.

Módulo 4: Diferentes técnicas decorativas en pintura.

El resultado obtenido por los alumnos durante el desarrollo de la primera fase del

curso fue satisfactorio y en algunos casos se pudo iniciar la segunda fase

(inserción laboral) antes de los seis meses.

Antes de iniciar la segunda fase del programa se habían recibido numerosas

ofertas de trabajo por parte de los empresarios de la zona para contratar a los

alumnos.

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DESARROLLO DE LA SEGUNDA FASE DEL PROGRAMA

Todos los participantes tuvieron ofertas de trabajo obteniendo diferentes

resultados. En la actualidad se encuentran trabajando 9 de ellos con una

valoración muy positiva, a algunos les han prorrogado su contrato inicial de 6

meses.

Durante esta fase se produjeron algunas bajas motivadas por diferentes causas,

no obstante nuestra valoración y evaluación del programa es plenamente

satisfactoria, considerando que la mayoría de estos alumnos se encontraban

desescolarizados y con pocas posibilidades de inserción laboral debido a su falta

de cualificación, por lo que estos Programas han supuesto una alternativa a dicha

situación.

3.4.3.2 Perfil Auxiliar Dependiente de Comercio

DESARROLLO DE LA PRIMERA FASE DEL PROGRAMA

El Programa comenzó con un grupo de trece alumnos, once chicas y dos chicos,

de los cuales ocho eran inmigrantes, siete de nacionalidad marroquí y una de

nacionalidad paraguaya.

El desarrollo de esta fase estuvo marcado por las dificultades normales que

conlleva la adaptación de un grupo heterogéneo.

El nivel de formación del grupo al inicio del curso no presentaba grandes

dificultades, ya que, no siendo muy alto, era homogéneo, lo que permitió avanzar

al mismo ritmo a todos los participantes. En cuanto a expresión del castellano, una

de las alumnas presentaba más problemas.

Los alumnos inmigrantes no poseían permiso de trabajo en el momento de iniciar

el curso, y concretamente la alumna de nacionalidad paraguaya estaba tramitando

el permiso comunitario (al tener su madre nacionalidad española), lo que

presentaba problemas de cara a la segunda fase, solucionándose este punto de

forma satisfactoria y a tiempo, gracias a la colaboración del Ayuntamiento, para

formalizar los diferentes contratos.

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En esta primera fase se producen dos bajas, una debida a numerosas faltas de

asistencia y otra a mal comportamiento. La tramitación de los permisos de trabajo

de estos dos alumnos, gestionados a partir de precontratos del Ayuntamiento, fue

paralizada.

Durante esta primera fase los módulos de contenidos que se impartieron en el

Área de Formación Profesional Específica fueron los siguientes:

Módulo 1: Técnicas de comunicación y atención al público.

Módulo 2: Técnicas comerciales básicas.

Módulo 3: Técnicas básicas de almacén y de reposición de productos en los

puntos de venta.

Módulo 4: Aplicaciones informáticas, desarrollándose este módulo en la Academia

SYSTEM de Collado Villalba.

DESARROLLO DE LA SEGUNDA FASE DEL PROGRAMA

Comenzamos esta fase con once alumnos y con todos los papeles en regla.

Tres de nuestras alumnas se presentaron a las pruebas libres de acceso a los

Ciclos de Grado Medio, aprobando dos de ellas.

El número de empresas colaboradoras ha sido muy alto, sumándose empresas

nuevas a las contactadas en años anteriores.

Todos nuestros alumnos han sido contratados por alguna empresa del sector,

acudiendo a formación el tiempo reglamentario. De momento a cinco de ellos se

les ha ofrecido renovar su contrato. Únicamente una de las alumnas rechazó todos

aquellos puestos de trabajo que se le ofrecieron, por lo que no podremos

evaluarla positivamente.

En esta fase se produjo la baja de una alumna que, habiendo sido contratada por

la empresa SUPERSOL, fue dada de baja por la misma al no acudir al puesto de

trabajo, lo que causó su baja inmediata en el curso.

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3.4.3.3 Perfil Yesista-Escayolista

DESARROLLO DE LA PRIMERA FASE DEL PROGRAMA

El grupo que comenzó el Programa estaba compuesto por once alumnos, de los

que ocho eran inmigrantes, siete de nacionalidad marroquí y uno de Cabo Verde

El desarrollo de esta fase estuvo marcado por las dificultades normales que

conlleva la adaptación de un grupo heterogéneo.

El nivel de formación del grupo al inicio del curso presentaba dificultades, puesto

que un número elevado de alumnos mostraba un importante desfase curricular, a

ello hay que unir los problemas de comprensión y expresión del castellano que

tenían algunos de los alumnos inmigrantes.

Los alumnos inmigrantes no poseían permiso de trabajo en el momento de iniciar

el curso, lo que presentaba problemas de cara a la segunda fase, solucionándose

este punto de forma satisfactoria y a tiempo para formalizar los diferentes

contratos.

Durante la primera fase los módulos de contenidos que se impartieron en el Área

de Formación Profesional Específica fueron los siguientes:

Módulo 1: Colocación de escayolas

Módulo 2: Enfoscado y enyesado de superficies

DESARROLLO DE LA SEGUNDA FASE DEL PROGRAMA

Comenzamos esta fase con once alumnos.

Tres de nuestros alumnos se presentaron a las pruebas libres de acceso a los

Ciclos de Grado Medio, no aprobaron el examen, pero se animaron para continuar

su formación e intentarlo al año siguiente.

El número de empresas colaboradoras ha sido muy alto, teniendo en cuenta que

era la primera vez que se ponía en marcha este perfil. Esta participación también

se ha visto reforzado por la cercanía de este perfil al de Pintor-Empapelador, esta

proximidad se ha traducido en una inserción laboral de los alumnos más dinámica,

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dado los contactos mantenidos con las empresas del sector de pintura, cuyas

demandas de trabajadores, no podíamos abastecer con el número de matriculas

que teníamos. Esta red de contactos establecidos ha servido como recurso para la

inserción laboral de los alumnos en la especialidad de Yesista-Escayolista.

Todos nuestros alumnos han sido contratados por alguna empresa del sector con

una valoración muy positiva, acudiendo a formación el tiempo reglamentario. De

momento a tres de ellos se les ha ofrecido renovar su contrato.

Apuntar que durante esta segunda fase el profesor de formación específica del

perfil Yesista-Escayolista causó baja voluntaria, haciéndose cargo del mismo el

profesor de formación específica del perfil Pintor-Empapelador.

Señalar que aunque aún no hemos realizado la evaluación final del Programa

porque su fecha de finalización es diciembre, destacar que nuestra valoración y

evaluación continua del mismo es plenamente satisfactoria, considerando que la

mayoría de estos alumnos se encontraban desescolarizados y con pocas

posibilidades de inserción laboral debido a su falta de cualificación, por lo que

estos Programas han supuesto una alternativa a dicha situación.

4. PROMOCIÓN ECONÓMICA

4.1 INFORMACIÓN Y ASESORAMIENTO A EMPRENDEDORES

4.1.1 EMPRENDEDORES ASESORADOS

Durante 2003 se han asesorado en el Área de Formación, Empleo y Promoción

Económica un total de 660 EMPRENDEDORES, con un total de 425 IDEAS DE

EMPRESA. Las características de los usuarios de este servicio son las siguientes:

• Por género:

290 hombres (44%)

370 mujeres (56%)

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• Por edades:

Menores de 30 años: 189 (29%)

Entre 30 y 45 años: 324 (49%)

Mayores de 45 años: 147 (22%)

Por asesoramiento solicitado:

Información sobre trámites: 255 (39%)

Información sobre formas jurídicas: 234 (35%)

Información sobre ayudas y subvenciones: 596 (90%)

Elaboración Planes de Viabilidad: 270 (41%)

Otras consultas: 85 (13%)

• Por localidad:

Los datos indican que son 10 las localidades desde donde han acudido más

emprendedores a realizar algún tipo de consulta:

Tabla 4. Emprendedores por Localidad de Origen

LOCALIDAD PORCENTAJE NÚMERO

COLLADO VILLALBA 43,67 288

ALPEDRETE 6,33 42

MORALZARZAL 5,67 37

GUADARRAMA 5,33 35

GALAPAGAR 4,67 31

CERCEDILLA 4,00 26

MADRID 4,00 26

SAN LORENZO DE EL ESCORIAL 3,67 24

EL ESCORIAL 3,33 22

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• Por actividades económicas:

Los datos ofrecen una perspectiva muy interesante de cara a evaluar el potencial

dinámico del tejido empresarial del municipio. Los emprendedores, los mejores

observadores de la realidad empresarial, indican mediante su apuesta de futuro,

por dónde existen huecos de mercado, cuáles son las necesidades de la sociedad

y en definitiva, qué camino seguirá el desarrollo económico del municipio.

Tabla 5. Actividades más Destacadas

ACTIVIDAD (CNAE) PORCENTAJE NÚMERO

Hostelería 10,58 70

Comercio al por menor 8,65 57

Peluquería y otros tratamientos de belleza 6,73 44

Acabado de edificios y obras 5,77 38

Actividades inmobiliarias 4,81 32

Telecomunicaciones 3,85 25

Agencias de viajes 2,88 19

Comercio al por mayor de accesorios 2,88 19

Mantenimiento y reparación de vehículos de

motor 2,88 19

• Por número de promotores:

Es relevante la información acerca del tamaño de las nuevas iniciativas

empresariales y de, por ejemplo, la factibilidad o no de desarrollar empresas

dentro de la economía social (cooperativas o sociedades laborales) o la causa

última que lleva a los emprendedores a crear su empresa (autoempleo o creación

de riqueza, entre otras).

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Tabla 6. Numero de Promotores por Iniciativa Empresarial

Nº PROMOTORES PORCENTAJE NÚMERO

Total 1 49,53 327

Total 2 39,25 259

Total 3 6,54 43

Total 4 3,74 25

Total 5 0,93 6

Total general 100,00 660

Se mantiene la tendencia existente en la actualidad en el tamaño de las empresas,

dominando las de tipo micro, con una gran mayoría que no supera los dos

promotores.

Durante 2003 se han impartido 50 SESIONES DE INFORMACIÓN GENERAL

PARA LA CREACIÓN DE EMPRESAS, las cuales se desarrollan en formato

grupal los lunes de 12:00 a 14:00, 40 TALLERES DE ELABORACIÓN DE

PLANES DE NEGOCIO, los cuales tienen lugar los miércoles de 9:30 a 11:30, y

20 SESIONES DE INFORMACIÓN SOBRE AYUDAS Y SUBVENCIONES, los

viernes de 12:00 a 14:00.

4.1.2 EMPRESAS CREADAS

Durante 2003 se han creado con el asesoramiento del Área de Formación, Empleo

y Promoción Económica, un total de 64 EMPRESAS. Las características de las

empresas creadas son las mismas que las detectadas en el caso de

emprendedores, tanto por el tamaño como por la actividad económica a la que se

dedican. 39 de ellas han sido creadas sólo por mujeres y 25 creadas por mujeres y

hombres o hombres solos.

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4.2 SEMINARIOS DE PLANIFICACIÓN EMPRESARIAL PARA

EMPRENDEDORES

Durante 2003 se han celebrado 5 seminarios para emprendedores, en

colaboración con distintas entidades. En concreto:

2 Seminarios organizados en colaboración con el Instituto Madrileño de Desarrollo

(IMADE), con una duración de 24 horas cada uno, 6 sesiones de consultoría

individualizada y con dictamen de viabilidad para los participantes. Participaron un

total de 24 emprendedores. Fecha: Febrero 2003.

2 Seminarios organizados en colaboración con la Cámara de Comercio de Madrid,

con una duración de 15 horas cada uno y hasta 10 tutorías individualizadas.

Participaron un total de 36 emprendedores. Fechas: Julio y Octubre 2003.

1 Seminario organizado en exclusiva por el Área de Formación, Empleo y

Promoción Económica, con una duración de 20 horas, 6 tutorías individualizadas y

con dictamen de viabilidad. Participaron un total de 12 emprendedores. Fecha:

Diciembre de 2003

En total 72 personas con proyectos empresariales han recibido un total de

98 horas de formación y asesoramiento para que inicien su proyecto

empresarial con las mayores garantías, incidiendo de esta forma en la generación

de un tejido empresarial sólido y viable en nuestro municipio.

4.3 MICROCÉDITOS DEL AYUNTAMIENTO DE COLLADO VILLALBA EN

COLABORACIÓN CON EL INSTITUTO DE CRÉDITO OFICIAL

Gracias a la firma del convenio suscrito a finales de 2002 con el Instituto de

Crédito Oficial y el Santander Central Hispano, se han obtenido los siguientes

resultados:

• Se han calificado como viables y propuestos para obtención de un microcrédito

un total de 29 proyectos empresariales.

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• Se han financiado a través de la línea de microcréditos un total de 19

empresas, cuya cifra global de inversión asciende a 326.455,00 €. Por tanto,

el importe medio de financiación por proyecto es de 17.182 €.

Tabla 7. Microcréditos 2003

DESCRIPCIÓN PROYECTO IMPORTE

MICROCREDITO

POBLACIÓN

INVERSIÓN

LOCUTORIO 15.000 € ALPEDRETE

DISTRIBUCION Y VENTA DE VINOS Y LICORES 25.000 € COLLADO

VILLALBA

COMERCIO DE ROPA INFANTIL 14.000 € COLLADO

VILLALBA

SERVICIO DE MANICURA Y PEDICURA 24.930 € COLLADO

VILLALBA

CENTRO DE SERVICIOS DE INTERNET 25.000 € COLLADO

VILLALBA

SERVICIOS INFORMATICOS 18.000 € COLLADO

VILLALBA

EDITORIAL DE LIBROS Y REVISTAS 15.500 € COLLADO

VILLALBA

ASADOR DE POLLOS 25.000 € COLLADO

VILLALBA

ACTIVIDADES ESOTÉRICAS 6.000 € COLLADO

VILLALBA

ARTESANÍA DEL VIDRIO 15.000 € COLLADO

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DESCRIPCIÓN PROYECTO IMPORTE

MICROCREDITO

POBLACIÓN

INVERSIÓN

VILLALBA

SUPERMERCADO 9.000 € COLLADO

VILLALBA

PELUQUERÍA 15.025 € COLLADO

VILLALBA

COMERCIO DE ARTÍCULOS VARIOS (BAZAR) 25.000 € COLLADO

VILLALBA

SERVICIOS DE ARQUITECTURA 13.000 € COLLADO

VILLALBA

CENTRO DE ESTUDIOS MUSICALES Y

TEATRALES

10.000 € COLLADO

VILLALBA

SISTEMAS AUDIOVISUALES POR INTERNET 6.000 € COLLADO

VILLALBA

SERVICIO DE ALQUILER DE PELÍCULAS Y

VIDEO JUEGOS

25.000 € S. L. DEL

ESCORIAL

TALLER MECANICO PARA MOTOS 25.000 € TORRELODONES

DISTRIBUCIÓN DE SISTEMAS AUDIOVISUALES 15.000 € COLLADO

VILLALBA

TOTAL 326.455 €

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4.4 REHABILITACIÓN INTEGRAL DEL POLÍGONO INDUSTRIAL P-29

Durante el año 2003 se empezó a ejecutar las obras de modernización del

Polígono Industrial P-29, cuyo plan de intervención consta de tres fases. Como se

informó en la Memoria 2002, desde el Área se solicitó una subvención plurianual a

la Consejería de Economía e Innovación Tecnológica, por importe de 549.842,29

€, lo cual supone un 35% del total de la inversión, aportando el 50% los

empresarios del Polígono y el 15% restante el Ayuntamiento de Collado Villalba.

Durante 2003, se tuvieron que elaborar las contribuciones especiales, adjudicar la

Dirección de Obra y la ejecución de la misma, y justificar ante la Comunidad de

Madrid los gastos realizados. En todo ello el Área de Formación, Empleo y

Promoción Económica ha tenido un papel destacado, coordinando y planificando la

actuación. La obra está prevista que finalice durante el primer trimestre de 2004,

momento en el cual también deberemos solicitar subvención para la segunda fase

de la rehabilitación.

4.5 EDICIÓN PLANO TURÍSTICO DE COLLADO VILLALBA

Se obtuvo una subvención procedente de la Dirección General de Turismo de la

Comunidad de Madrid, para llevar a cabo el proyecto de elaboración de un plano

municipal de carácter turístico, donde apareciese no sólo el entramado y callejero

de la ciudad sino también alguna información de carácter turístico, histórico o

cultural. El importe de ejecución del proyecto ascendió a 11.180 €, de los cuales la

Comunidad de Madrid financió 5.590 €. La tirada del plano fue de 25.000

ejemplares, los cuales se distribuyeron entre los ciudadanos de la localidad, así

como en distintos puntos de interés turístico.

Ref.- MEMORIA 2003 WEB Página 52 de 78

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4.6 CAMPAÑA “EMPRENDIENDO EN LA ESCUELA” (III EDICIÓN)

Como en años precedentes y dada la buena aceptación del programa, durante

2003 se pone en marcha por tercera vez esta iniciativa cuyo objetivo es despertar

capacidades latentes en la juventud relacionadas con la creación de su propio

empleo a través de un proyecto empresarial, en solitario o en cooperación con

otros jóvenes.

Este año se quiso involucrar a la Comunidad de Madrid y efectivamente, se

consiguio una subvención para el desarrollo de la Campaña “Emprendiendo en la

Escuela”, con un presupuesto de 8.400 €, de los cuales el Gobierno regional

financia el 70%.

La puesta en marcha de la Campaña tendrá lugar durante el primer trimestre de

2004 y como en las anteriores ediciones, contará con el apoyo y la colaboración

activa de todos los Institutos de Enseñanza Secundaria de la localidad.

4.7 JORNADAS DE INFORMACIÓN SOBRE LA EXPORTACIÓN

Durante 2003 se han celebrado 2 jornadas dirigidas a empresarios y comerciantes

de la localidad, cuya finalidad ha sido el acercamiento de la información y los

recursos existentes en materia de comercio internacional al tejido empresarial de

Collado Villalba, fomentando de esta forma una mayor sensibilidad en estos temas

y esperamos, unas mayores tasas de exportación de la que actualmente tenemos.

La primera Jornada, con el título “Jornada de Motivación Empresarial y Apoyo a la

Exportación”, celebrada el 15 de julio de 2003, pretendía asentar unos conceptos

básicos sobre la exportación y cuestionar a los empresarios sobre el porqué de

exportar.

La segunda Jornada, con el título “La ampliación de la Unión Europea. Nuevas

Oportunidades para las pymes”, celebrada el 10 de diciembre de 2003, pretendía

concienciar sobre la importancia de mirar al Este y las oportunidades que

actualmente ofrece esta ampliación.

Ref.- MEMORIA 2003 WEB Página 53 de 78

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4.8 FERIA “AUTO VILLALBA 2003”

Desde el Área de Formación, Empleo y Promoción Económica se estuvo

colaborando estrechamente con la Asociación de Comerciantes y Empresarios de

Collado Villalba, para una exitosa II Feria del Automóvil Seminuevo y de Ocasión

en Collado Villalba. Ésta se celebró entre los días 17 y 21 de septiembre.

4.9 CENTRO DE ACCESO PÚBLICO A INTERNET

Desde finales de febrero del 2003 en el Área de Formación, Empleo y Desarrollo

Local se está prestando un servicio de acceso público gratuito a internet, surgido

de la colaboración establecida entre el programa Madrid Innova de la Comunidad

de Madrid y el Ayuntamiento de Collado Villalba.

Este servicio tiene como principal destinatario el colectivo de personas que buscan

empleo, formación, así como todo lo relacionado con el autoempleo.

El Centro de Acceso Público a Internet (en adelante CAPI) está ubicado en las

instalaciones del Centro de Iniciativas Municipales, dispone de 6 puestos de

trabajo y está abierto al público desde la 10:00 horas a las 20:30 horas de forma

ininterrumpida. A lo largo del año 2003 se han realizado 1.056 carnets de

afiliación al servicio del CAPI. La única limitación para el uso de este servicio es

que los usuarios tengan más de 16 años.

De los usuarios un 51% son hombres y un 49 % son mujeres, siendo el intervalo

de edad con más usuarios el de 26 a 35 años.

Tabla 8.- Relación de carnets por Edades y Sexo

EDADES USUARIOS HOMBRE MUJER

16-25 323 34,88% 26,11%

26-35 391 34,32% 39,85%

36-45 227 20,22% 22,82%

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46-55 84 7,79% 8,12%

56-65 24 2,04% 2,51%

66-75 7 0,74% 0,58%

TOTAL 1056 51,04 % 48,96

%

Por localidades en el municipio de Collado Villalba residen un 73% de los

usuarios del CAPI, mientras que el restante 27% procede de otros municipios.

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Ref.- MEMORIA 2003 WEB Página 56 de 78

Tabla 9.- Relación de carnets por Localidad

Localidad Hombre Mujer Total general TOTAL

ALPEDRETE 24 17 41 3,88%BECERRIL DE LA SIERRA 16 6 22 2,08%CERCEDA 3 2 5 0CERCEDILLA 5 3 8 0COLLADO MEDIANO 9 10 19 1,80%COLLADO VILLALBA 381 386 767 72,63%COLMENAREJO 1 3 4 0CORDOBA 1 1 0EL ESCORIAL 15 9 24 2,27%EL ESPINAR 1 1 0FRESNEDILLAS DE LA OLIVA 4 1 5 0GALAPAGAR 20 24 44 4,17%GUADARRAMA 8 7 15 1,42%HOYO DE MANZANARES 1 1 2 0JAEN 1 1 0LAS MATAS 1 1 0LAS ROZAS 2 2 4 0LOS MOLINOS 2 2 4 0MADRID 12 13 25 2,37%MANZANARES 1 1 0MATAELPINO 1 1 2 0MORALZARZAL 18 13 31 2,94%MOSTOLES 1 1 0NAVACERRADA 2 2 4 0NAVALAGAMELLA 1 1 0POZUELO DE ALARCON 1 1 0ROBLEDO DE CHAVELA 1 1 2 0SAN LORENZO DE EL ESCORIAL 5 5 10 0,95%SANTA MARIA DE LA ALAMEDA 1 1 0SEGOVIA 1 1 0TORRELODONES 3 3 6 0VALDEMAQUEDA 1 1 0ZARZALEJO 1 1 0Total genera

,47%,76%

,38%,09%

,09%,47%

,19%,09%,09%,38%,38%

,09%,19%

,09%,38%,09%,09%,19%

,09%,09%,57%,09%,09%

l 539 517 1056

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En lo relativo a la nacionalidad de los usuarios se ha detectado, que un 69% de

los carnets se han realizado a españoles o nacionalizados, mientras que el

restante 31% es de ciudadanos extranjeros. A continuación, se muestra una tabla

con los datos relativos a la nacionalidad de los usuarios.

Tabla 10.- Relación de carnés por País

PAIS NACIMIENTO.Nombre Hombre Mujer Total general

3 0,28%1 0,09%30 2,84%4 0,38%16 1,52%

AlemaniaArgeliaArgentinaBrasilBulgariaCanad

1 21

13 172 27 9

á 1 0,09%11 1,04%55 5,21%1 0,09%2 0,19%1 0,09%35 3,31%733 69,41%1 0,09%5 0,47%1 0,09%3 0,28%13 1,23%1 0,09%76 7,20%2 0,19%1 0,09%9 0,85%2 0,19%

16 523 3212116 19356 37712 312 16 7

166 101 116 3

2

ChileColombiaCosta ricaDominicaE.E.U.U.EcuadorEspañaEtiopíaFranciaGabónGuatemalaItaliaLituaniaMarruecosMéxicoNigeriaOtroParaguayPerú 12 10

1 212 111 24 73 2

22 2,08%3 0,28%1 0,09%3 0,28%1 0,09%3 0,28%11 1,04%5 0,47%

Total genera

PortugalReino UnidoRepública DominicanaTurquíaUcraniaUruguayVenezuela

l 539 517 1056

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Gráfico 14.- Principales Regiones de Procedencia de los Usuarios

Los datos anteriormente expuestos hacen referencia al número total de carnets

realizados, por otra parte, haciendo referencia al uso de los puestos podemos

decir que se han prestado un total de más de 6.307 horas de uso,

estableciéndose una media de 7,4 horas por usuario (855 usuarios han hecho

uso efectivo del servicio).

Tabla 11.- Relación de Horas de Uso del CAPI por Meses

Febrero 5 0,14% 0,04% 0,09%

4,01% 4,21% 4,10%

9,41% 9,68% 9,53%

9,94% 10,79% 10,33%

8,62% 9,50% 9,03%

4,67% 8,65% 6,51%

4,33% 8,85% 6,42%

1 6

Marzo 136 123 259

Abril 319 282 601

Mayo 337 315 652

Junio 292 277 569

Julio 158 252 410

Agosto 147 258 405

Septiembre 341 447 788

Octubre 536 449 984

Noviembre 679 298 977

Diciembre 441 214 655

HOMBRE MUJER TOTAL

10,06% 15,33% 12,50%

15,80% 15,39% 15,61%

20,03% 10,22% 15,49%

12,99% 7,35% 10,38%

3.391 HORAS 2.916 HORAS 6.307 HORAS

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Tabla 12.- Relación de Horas de Uso del CAPI por Edades

edad Total general

16-25 1.021 62,14% 622 37,86% 1.64326-35 1.204 49,01% 1.252 50,99% 2.45636-45 684 52,97% 607 47,03% 1.29246-55 374 55,43% 301 44,57% 67556-65 75 39,55% 115 60,45% 19066-75 32 63,81% 18 36,19% 50

Total general 3.391 HORAS 2.916 HORAS 6.307

MUJERHOMBRE

Tabla 13.- Relación de Horas de Uso del CAPI por Edades y Región de Origen

REGION edad Hombre Mujer Total generalESPAÑA 16-25 483 323 806

26-35 922 920 184236-45 387 433 81946-55 205 227 43256-65 72 26 9866-75 32 12 44

Total ESPAÑA 2101 1941 4042

MARRUECOS 16-25 380 127 50726-35 18 3 2136-45 45 14 59

Total MARRUECOS 443 144 586

PAISES DEL ESTE 16-25 34 19 5326-35 24 70 9436-45 1 1 2

Total PAISES DEL ESTE 58 90 148

RESTO DEL MUNDO 16-25 50 27 7726-35 24 16 4036-45 55 62 11646-55 5 12 17

Total RESTO DEL MUNDO 134 116 250

SUR AMERICA 16-25 75 126 20126-35 216 244 46036-45 197 98 29646-55 165 62 22656-65 2 88 9166-75 7 7

Total SUR AMERICA 654 625 1279

Total general 3390 2916 6306

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Por último, se muestran los totales de horas de uso por meses, junto con la

representación en porcentaje del periodo y el acumulado de horas de uso.

Tabla 14.- Relación de Horas de Uso del CAPI y Acumulado de Usos

ACUM.

FEBRERO 6 0,1% 6

MARZO 259 4,1% 264

ABRIL 601 9,5% 866

MAYO 652 10,3% 1517

JUNIO 569 9,0% 2086

JULIO 410 6,5% 2497

AGOSTO 405 6,4% 2902

SEPTIEMBRE 788 12,5% 3690

OCTUBRE 984 15,6% 4675

NOVIEMBRE 977 15,5% 5652DICIEMBRE 655 10,4% 6307

HORAS USO

Gráfico 15.- Gráfico de Horas de Uso del CAPI y Acumulado de los Usos

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

HORAS USO ACUM ULADO Lineal (HORAS USO)

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En lo relativo a la disponibilidad de puestos y el uso efectivo, se puede decir que

contemplando los 211 días de uso desde el inicio de la actividad y estableciéndose

que se pone a disposición del público los puestos durante 10:30 horas al día

podemos decir que el ratio de utilización con respecto al total disponible es del

47,4%, o lo que es lo mismo, se han utilizado 6307 horas sobre un total

posible de 13293 horas.

Para terminar con datos generales de las necesidades de atención a los usuarios

de CAPI se puede decir que se han realizado 1.056 carnets a una media de

cinco minutos (elaboración, información, fotografía, etc,...) se contabilizan más 88

horas de realización de carnets, y por otra parte, los usuarios han

solicitado 8.447 veces un puesto de acceso a internet, estableciendo una

media de dos minutos por atención (concesión puesto, grabación de archivos,

impresión documentos, etc,...) sería un total de 281 horas.

4.10 CENTRO DE DIFUSIÓN TECNOLÓGICA

En 2002 se obtuvo una subvención de 100.025 € para la contratación de 2

técnicos y un auxiliar administrativo hasta septiembre de 2003. En noviembre se

renovaron estos contratos hasta diciembre de 2003.

Objeto de actuación doble:

Realización de auditorias tecnológicas a las empresas del municipio que permitan

conocer el grado de desarrollo tecnológico de las pymes locales, al tiempo que

informarlas de las posibilidades de mercado que ofrece Internet.

Desarrollar herramientas que permitan crear servicios de asesoramiento en la

creación de empresas y de empleo desde el Ayuntamiento.

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memoria 2003

4.10.1 Creación de la página web del CDT- Desarrollo Local

1.- Página Principal (Home).

Consta de Bienvenida, Presentación del CDT, distintas secciones, buscador,

contacto, sección de últimas noticias y últimas subvenciones, mapa de la web, etc.

2.- Noticias

Sección dedicada a informar y difundir las últimas noticias relacionadas con temas

relacionados con el CDT y sus servicios, así como noticias relacionadas.

3.- Ayudas y Subvenciones.

Sección dedicada a informar y difundir las todas aquellas subvenciones creadas

por los distintos organismos y darlas a conocer a todos los empresarios y

emprendedores del municipiuo>8nf6 Tc 0.0 0 28os y darlasas.

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6.- Documentación

Sección dedicada a informar y difundir documentación relacionados con el CDT y

sus servicios. Documentación del centro, ayuntamiento u otros organismos

públicos.

Documentación de cursos, seminarios, conferencias etc.

7.- Discapacidad

Sección dedicada al Programa de Inserción laboral de Personas con Discapacidad

donde se puede obtener información acerca de los recursos, ayudas, pensiones,

empleo, accesibilidad, etc., a la vez que se pueden descargar documentos

elaborados por el Programa así como solicitudes y fichas informativas oficiales de

la Comunidad de Madrid.

8.- Consultorio

Sección dedicada a la relación entre los empresarios y el CDT. Donde podrán

realizar on-line todas sus consultas y sugerencias.

9.- Diagnóstico Tecnológico

Sección dedicada al diagnóstico Tecnológico on-line de las empresas del

municipio.

Para evaluar su situación con respecto a las nuevas Tecnologías.

10.- Productos y empresas

Sección dedicada a dar distintos servicios a las empresas del municipio.

Detallamos los mismos:

10.1.- Base de datos donde estarán todas las empresas del municipio

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10.2.- Mantenimiento on-line por parte de las propias empresas

10.3.- Búsqueda por distintos criterios

10.4.- Posibilidad de introducir sus productos y catálogos on-line

10.5.- Servicio para la creación de sus propias páginas Web con una herramienta

sencilla y transparente creada para facilitar el desarrollo sencillo de las páginas

10.6.- Alojamiento en nuestro servidor de las páginas creadas

10.7.- Se va a ofrecer correo Web a todas las empresas que lo soliciten

10.8.- Herramienta para la gestión de carteras de clientes y proveedores on-line

La dirección de la página del CDT es www.cdtvillalba.org

4.10.2 Estudio del tejido empresarial de Collado Villalba

El objeto principal del presente estudio ha sido hacer un diagnóstico de la

situación actual de la Innovación y las Nuevas Tecnologías en el tejido empresarial

del municipio de Collado Villalba, con el fin de detectar necesidades y

oportunidades de desarrollo. Para ello se han llevado a cabo las siguientes

actividades:

Estudio del tejido empresarial según sectores, tamaño y tipo de actividad.

Estudio de la percepción de los empresarios respecto a las Nuevas Tecnologías de

Información y Comunicación (TIC).

Evaluación del grado de implantación de Tecnologías de Información y

Comunicación (TIC), tanto en software como en hardware.

Conocer el grado de formación en TIC de los empleados en las empresas de

Collado Villalba para estimar sus posibles necesidades de formación y

asesoramiento.

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Definición de los nuevos perfiles profesionales derivados de la implantación de las

TIC en las empresas.

Esta publicación ha sido elaborada por el Centro de Difusión Tecnológica del

Ayuntamiento de Collado Villalba, dependiente de la Concejalía de Desarrollo local,

en Colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid.

4.10.3 Los Jueves Tecnológicos

Se han realizado sesiones dirigidas a empresarios y emprendedores sobre

Empresa y Nuevas Tecnologías.

1.- Negocios en Internet y nuevas Tecnologías.

2.- Creación de Empresas/ Gestión legal de sociedades/ El administrador de la

Empresa.

3.- Turismo y comercio, su desarrollo en Villalba.

4.- Como afecta la LOPD a la Pyme.

5.- Su empresa en Internet

7.- B2B, La tecnología transforma la economía

8.- Como Publicitarse y promocionarse on-line? Porque todos los negocios serán e-

business?

9.- Es complicado tener una página web? Como llevo mi negocio a la red?

10.- La seguridad en el equipo doméstico.

11.- Calidad e innovación.

12.- Gestión de la Información

13.- La ampliación de la UE, nuevas oportunidades para las PYMES

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14.-Herramientas de Gestión de la innovación. Vigilancia Tecnológica e inteligencia

económica

4.10.4 Creación bases de dato

Se ha trabajado en el diseño y reestructuración de varias bases de datos, en

algunos casos necesarias para el buen funcionamiento del CDT y en otros casos

en colaboración con otros Programas.

1.- Base de datos de personas con discapacidad.

2.- Base de Datos de Empresas de Collado Villalba

3.- Base de Datos de Correos electrónicos

4.- Base de Datos de las empresas diagnosticadas

5.- Base de Datos de Empresas, Emprendedores y autónomos asistentes a los

cursos organizados

6.- Base de Datos de Usuarios del centro de acceso publico a Internet

4.10.5 Envíos para la DIFUSIÓN del CDT y sus servicios

Se han realizado 4 envíos por correo ordinario para la difusión del CDT y sus

servicios. Cada uno de ellos fue aproximadamente de 1500 envíos. Distribuidos

entre empresas, emprendedores y autónomos del municipio.

Tríptico de Difusión del CDT

Díptico de información de los Jueves Tecnológicos

Guía de la Página Web del CDT

Felicitación de Navidad y Calendario

4.10.6 Numero de empresas contactadas

Cerca de 150 empresas, emprendedores, autónomos y particulares asistieron a los

Cursos y seminarios organizados por el Centro de Difusión Tecnológica.

Aproximadamente 95 empresas a las que se les ha realizado un diagnostico

Tecnológico

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Se han realizado contactos por e-mail 200 empresas para informarles de nuestras

actividades.

5. OTRAS ACTIVIDADES DEL ÁREA DE FORMACIÓN, EMPLEO Y PROMOCIÓN

ECONÓMICA

5.1 PUBLICACIONES

• Boletín Trimestral Área de Formación, Empleo y Promoción Económica. A lo

largo de 2003 se han publicado 4 números.

• Folleto CDT – Estudio Tecnológico de las Empresas de Collado Villalba

• Folleto divulgativo de la Pagina WEB - www.cdtvillalba.org

• Folletos divulgativos de los Premios Municipales

- Empresa Solidaria

- Empresa Comprometida con la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres

y Hombres

- Jóvenes Emprendedores

• Folleto Microcréditos

5.2 CONSORCIO NOROESTE DE LA COMUNIDAD DE MADRID

A lo largo de 2003 se ha liderado la presentación de un proyecto a la Iniciativa

Interreg III C. A finales de 2003 la Unión Europea comunicó al Consorcio la

concesión del proyecto. El proyecto denominado “Coronas Metropolitanas” tiene

un presupuesto total de 1,5 mll de Euros. En el mismo participan las Coronas

Metropolitanas de Roma, Atenas y Berlín, y se va a desarrollar a lo largo de 36

meses. El principal objetivo del proyecto es llevar a cabo un diagnóstico evaluativo

de la situación socioeconómica de las principales coronas metropolitanas

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memoria 2003

europeas, de cara a proponer modelos alternativos de intervención desde las

áreas regionales respectivas.

5.3 CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL

Desde su creación el Área de Formación, Empleo y Promoción Económica

desempeña la función de secretaría técnica del Consejo Económico y Social de

Collado Villalba.

A lo largo de 2003 se han celebrado dos reuniones tratándose entre otros temas

los siguientes:

Revisión Memoria Área de Formación, Empleo y Promoción Económica 2001.

Adelanto Memoria Área de Formación, Empleo y Promoción Económica 2002.

Informe convenio Microcréditos: Ayuntamiento – ICO – B. Santander Central

Hispano.

Informe sobre Estudios de Formación Ocupacional y Promoción Económica que se

están llevando a cabo.

Creación de un Centro de Difusión Tecnológica.

Creación de un Centro de Acceso Público a Internet

Información sobre el inicio de TRES cursos de Garantía Social (Ayudante de

Comercio, Pintor Empapelador y Yesista Escayolista).

Información sobre el inicio de la Escuela Taller “Pinar de las Eras” y del Taller de

Empleo “Servicios en Red”.

Mesa Local para la Formación.

5.4 PROGRAMA DE RADIO – “EL RINCÓN DE LAS ERAS” (RADIO

VILLALBA 107.4 FM).

Durante este segundo año de emisión, hemos seguido saliendo al aire todos los

lunes del año ininterrumpidamente en Radio Villalba, en horario de 9:30 a 10:00,

Ref.- MEMORIA 2003 WEB Página 68 de 78

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con la intención de hacer más accesible y cercana la información en materia de

empleo, formación y promoción económica. Con nuestras secciones habituales de

ofertas de empleo, cursos de formación, programa para personas con

discapacidad, ayudas y subvenciones y temas de actualidad, los técnicos del Área

han informado durante 2.000 minutos aproximadamente en 53 programas

emitidos de 30 minutos de duración.

6. PRESUPUESTO MUNICIPAL PARA AFEPE

El presupuesto total de AFEPE ha ascendido 1,31 millones €, de los cuales el 17%

corresponden a la aportación municipal, 230 mil € aproximadamente, y el 83% a

subvenciones de otras instituciones, 1,1 millones €.

Aportación

Municipal Subvenciones Presupuesto Total

Capítulo I 110.090,27 € 99.259,55 € 209.349,82 €

Capítulo II 52.463,59 € 978.410,18 €(3) 1.030.873,77 €

Capítulo IV 32.121,45 € - € 32.121,45 €

Capítulo VI 35.000,00 € - € 35.000,00 €

Total AFEPE 229.675,31 € 1.077.669,73 € 1.307.345,04 €

Subvención P29 225.177,62 € 525.414,44 € 750.592,06 €

Total AFEPE + P29 454.852,93 € 1.603.084,17 € 2.057.937,10 €

3 El cálculo de las subvenciones percibidas se realiza de forma global, sin diferenciar entre la parte de subvención

destinada a la contratación de personal y al gasto corriente, salvo en el caso de los Agentes de Empleo y Desarrollo

Local que se han asignado totalmente al capitulo I. Por tanto estos datos deben de tomarse de manera orientativa.

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memoria 2003

Las subvenciones obtenidas proceden principalmente de la Comunidad de Madrid,

en concreto de las Concejalías de Trabajo y de Economía y Nuevas Tecnologías.

Estas subvenciones se destinan principalmente al desarrollo de programas para el

empleo, la formación y la promoción económica. El importe total de las mismas ha

ascendido a 1,1 millones de Euros.

A esta cantidad abría que añadir la subvención obtenida para la rehabilitación del

Polígono P-29, por importe de 525 mil €. Este proyecto ha sido gestionado

conjuntamente con la Concejalía de Urbanismo. La suma de ambas cantidades

hace un total de 2,1 millones €. En este proyecto la aportación municipal asciende

a 225 mil €.

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7. RESUMEN DE AYUDAS Y SUBVENCIONES SOLICITADAS Y RECIBIDAS POR EL ÁREA

DE FORMACIÓN, EMPLEO Y PROMOCIÓN ECONÓMICA.

SUBVENCIÓN ENTIDAD

IMPORTE

RECIBIDO EJERCICIO

ACCIONES DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Y DE ASISTENCIA PARA EL AUTOEMPLEO.

ACCIONES DE

ORIENTACIÓN

PROFESIONAL PARA EL

EMPLEO Y DE

ASISTENCIA PARA EL

AUTOEMPLEO

CONSEJERÍA DE TRABAJO 51.146,13

EUROS

OCTUBRE 2000

A ENERO 2001

ACCIONES DE

ORIENTACIÓN

PROFESIONAL PARA EL

EMPLEO Y DE

ASISTENCIA PARA EL

AUTOEMPLEO

CONSEJERÍA DE TRABAJO 74.977,85

EUROS

JUNIO 2001 A

MARZO DE 2002

ACCIONES DE

ORIENTACIÓN

PROFESIONAL PARA EL

EMPLEO Y DE

ASISTENCIA PARA EL

AUTOEMPLEO

CONSEJERÍA DE TRABAJO 104.538,13

EUROS

JUNIO 2002 A

MARZO 2003

ACCIONES DE CONSEJERÍA DE TRABAJO 108.719,66 MAYO 2003 A

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SUBVENCIÓN ENTIDAD

IMPORTE

RECIBIDO EJERCICIO

ORIENTACIÓN

PROFESIONAL PARA EL

EMPLEO Y DE

ASISTENCIA PARA EL

AUTOEMPLEO

EUROS MARZO 2004

ACCIONES DE

ORIENTACIÓN

PROFESIONAL PARA EL

EMPLEO Y DE

ASISTENCIA PARA EL

AUTOEMPLEO

CONSEJERÍA DE TRABAJO

PENDIENTE DE

SOLICITUD

108.719,66

EUROS

MARZO 2004 A

MARZO 2005

AGENTES DE EMPLEO Y DESARROLLO LOCAL

AGENTES DE EMPLEO Y

DESARROLLO LOCAL CONSEJERÍA DE TRABAJO

24.669,06

EUROS

EXP 24/99 1999,

2000, 2001 Y

2002

AGENTES DE EMPLEO Y

DESARROLLO LOCAL CONSEJERÍA DE TRABAJO

24.669,06

EUROS

EXP 22/01

2001 Y 2002

AGENTES DE EMPLEO Y

DESARROLLO LOCAL CONSEJERÍA DE TRABAJO

24.669,06

EUROS

EXP 31/02

2002, 2003

AGENTES DE EMPLEO Y

DESARROLLO LOCAL CONSEJERÍA DE TRABAJO

25.162,37

EUROS

EXP 10/03

10/2003 A

10/2004

CURSOS PLAN FIP

MONITOR CONSEJERÍA DE TRABAJO 15.573,60 € 2002

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SUBVENCIÓN ENTIDAD

IMPORTE

RECIBIDO EJERCICIO

SOCIOCULTURAL

FORMADOR

OCUPACIONAL CONSEJERÍA DE TRABAJO 27.016,05 € 2002

INGLÉS: ATENCIÓN AL

PÚBLICO CONSEJERÍA DE TRABAJO 9.000 € 2003

TÉCNICO EN SISTEMAS

MICROINFORMÁTICOS CONSEJERÍA DE TRABAJO 22.410,00 € 2003

FORMADOR

OCUPACIONAL CONSEJERÍA DE TRABAJO EN SOLICITUD 2004

OFIMÁTICA CONSEJERÍA DE TRABAJO EN SOLICITUD 2004

INGLÉS: ATENCIÓN AL

PÚBLICO CONSEJERÍA DE TRABAJO EN SOLICITUD 2004

MANTENEDOR-

REPARADOR DE

EDIFICIOS

CONSEJERÍA DE TRABAJO EN SOLICITUD 2004

ALFABETIZACIÓN

INFORMÁTICA CONSEJERÍA DE TRABAJO EN SOLICITUD 2004

GARANTÍA SOCIAL

CURSO 2000/2001

AUXILIAR DEPENDIENTE

DE COMERCIO

PINTOR-EMPAPELADOR

MINISTERIO DE EDUCACIÓN80.864,86

EUROS 2000-2001

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memoria 2003

SUBVENCIÓN ENTIDAD

IMPORTE

RECIBIDO EJERCICIO

CURSO 2001/2002

AUXILIAR DEPENDIENTE

DE COMERCIO

PINTOR-EMPAPELADOR

OPERARIO DE CANTERÍA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN131.653,28

EUROS 2001-2002

CURSO 2002/2003

AUXILIAR DEPENDIENTE

DE COMERCIO

PINTOR-EMPAPELADOR

YESISTA-ESCAYOLISTA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN136.197,00

EUROS 2002-2003

CURSO 2003/2004

AUXILIAR DEPENDIENTE

DE COMERCIO

PINTOR-EMPAPELADOR

YESISTA-ESCAYOLISTA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN136.500,00

EUROS 2003-2004

TALLER DE EMPLEO

TALLER DE EMPLEO

PENDIENTE DE

CONVOCATORIA

SERVICIO REGIONAL DE

EMPLEO – CONSEJERÍA DE

TRABAJO

- 2004

TE REDES

SERVICIO REGIONAL DE

EMPLEO – CONSEJERÍA DE

TRABAJO

244.992,00

EUROS 2002-2003

TE INTERVENCIÓN

SOCIOCOMUNITARIA

SERVICIO REGIONAL DE

EMPLEO – CONSEJERÍA DE

540.317,77

EUROS 2001-2002

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SUBVENCIÓN ENTIDAD

IMPORTE

RECIBIDO EJERCICIO

TRABAJO

TE LA RIBERA

ALBAÑILERÍA /

FONTANERÍA /

CARPINTERÍA

/MANTENIMIENTO

/JARDINERÍA

SERVICIO REGIONAL DE

EMPLEO – CONSEJERÍA DE

TRABAJO

582.636,33

EUROS 2000-2001

TE. ANIMACIÓN SOCIAL

SERVICIO REGIONAL DE

EMPLEO – CONSEJERÍA DE

TRABAJO

517.856,67

EUROS 2000-2001

ESCUELA TALLER

ET PINAR DE LAS ERAS

SERVICIO REGIONAL DE

EMPLEO – CONSEJERÍA DE

TRABAJO

624.919,04

EUROS

EXP 28/134/02

2002-2004

ET PLÉYADES 3ª Y 4ª

FASE

SERVICIO REGIONAL DE

EMPLEO – CONSEJERÍA DE

TRABAJO

473.411,07

EUROS 2000-2001

ESTUDIOS DE MERCADO Y CAMPAÑAS DE PROMOCIÓN LOCAL

CAMPAÑA “EMPRENDER

EN LA ESCUELA” CONSEJERÍA DE TRABAJO 5.880 EUROS 2003

ESTUDIO DE LAS

NECESIDADES DE

FORMACIÓN Y DEL

IMPACTO DE LAS

CONSEJERÍA DE TRABAJO 10.362,27

EUROS

EXP 54/02

2002

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SUBVENCIÓN ENTIDAD

IMPORTE

RECIBIDO EJERCICIO

ACCIONES FORMATIVAS

EL TEJIDO EMPRESARIAL

DEL MUNICIPIO DE

COLLADO VILLALBA: UNA

PERSPECTIVA DE LAS

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN E

INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

CONSEJERÍA DE TRABAJO 10.706,03

EUROS

EXP 55/02

2002

ESTUDIO DE

DESARROLLO LOCAL, LA

INNOVACIÓN Y EL

EMPLEO

CONSEJERÍA DE TRABAJO 10.517,71 EUROS 2001

FERIAS

ACTIVIDADES DE

CARÁCTER FERIAL

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

6.000 EUROS 2002

POLÍGONOS INDUSTRIALES

INSTRUMENTOS

TÉCNICOS

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

14.575 EUROS EXP 6/02

2002

MODERNIZACIÓN DE

ÁREAS INDUSTRIALES

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

2002:

24.427,85

EUROS

EXP 16/02

2002

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SUBVENCIÓN ENTIDAD

IMPORTE

RECIBIDO EJERCICIO

MODERNIZACIÓN DE

ÁREAS INDUSTRIALES

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

2003:

525.414,44

EUROS

EXP 16/02

2002

AYUDAS A LA

PROMOCIÓN TURÍSTICA

(PLANOS)

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

5.590 EUROS

CONCEDIDA

EXP 89/02

2002

NUEVAS TECNOLOGÍAS

CENTRO DE ACCESO

PÚBLICO A INTERNET

(C.A.P.I.)

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

7.978,06

EUROS

EXP 82/02

2002

CENTRO DE DIFUSIÓN

TECNOLÓGICA (C.D.T.)

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

138.597,10

EUROS

EXP 74/02

2002 - 2003

CENTRO DE DIFUSIÓN

TECNOLÓGICA (C.D.T.)

2ª FASE

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA

E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

38.752 EUROS

EXP 74/02

10/2003 A

12/2003

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Área de Formación Empleo y Promoción Económica (AFEPE) Concejalía de Desarrollo Local Ayuntamiento de Collado Villalba Centro de Iniciativas Municipales (CIM) c/ Rincón de las Eras 10, 28400 Collado Villalba. MADRID Tel. 91.840.64.31 – Fax. 91.849.38.17 e-mail: [email protected] www.ayto-colladovillalba.org

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