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Proyecto: INSTALACION DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA SANTA MONICA
EN EL DISTRITO DE JULIACA, PROVINCIA DE SAN ROMAN - PUNO
GOBIERNO REGIONAL DE PUNO
Gerencia Regional de Infraestructura
MEMORIA DE CÁLCULO
PROYECTO: “INSTALACION DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVOSECUNDARIO “SANTA MONICA" DEL DISTRITO DE JULIACA PROVINCIA DE SAN ROMAN – PUNO”
BLOQUE:
BLOQUE A: ADMINISTRATIVO
BLOQUE B: S.U.M
BLOQUE C: AULAS PEDAGOGICAS
BLOQUE D: LABORATORIOS
BLOQUE E: AULAS PEDAGOGICAS
1.0 GENERALIDADES
PARAMETROS DE DISEÑO ADOPTADO
CONCRETO:
Solado de Cimentacin ! Conceto C! #$ %&%'(a)ata* ! Conceto +,c$ -%' ./&cm-Cimiento Coido ! Conceto C! #$ %&%' 0 1'2 P3
So4ecimiento ! Conceto C! #$ %&5 0 -62 PMCon+inamiento* ! Conceto +,c$%76 ./&cm-Col8mna* ! Conceto +,c$ -%' ./&cm-
Vi/a Ti)o I ! Conceto +,c$ -%' ./&cm- Vi/a Ti)o II ! Conceto +,c$ -%' ./&cm-
Cemento ! Potland Ti)o IP
ACERO:
Co8/ado ! +,9$ :-'' ./&cm;
PESOS, SOBRECARGAS:PesosConceto Amado ! -
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OB$ETIVO DEL PROYECTOEl o4etio del )e*ente e* ealia el anli*i* 9 di*eFo e*t8ct8al de dic@a edi+icacin en concodancia conla* noma* e*)ectia*BRe*)ecto al anli*i* e*t8ct8al *e e*t con*ideando e*te *84diidilo en - )ate*< )imeo 8n anli*i*dinmico )o *8)e)o*icin e*)ectal con*ideando lo* di+eente* modo* de i4acin de la e*t8ct8a 98*ando el e*)ecto de aceleacin de la noma NTEGEB'1' G-''H 9 l8e/o 8n anli*i* )o ca/a* de /aedad<a* como el )o*teio di*eFo e*t8ct8al de la edi+icacinB
ELECCI%N DEL SISTEMA ESTRUCTURALEn /eneal< c8ando *e tata de e*t8ct8a* @a*ta de : )i*o* *on +acti4le* - *i*tema* e*t8ct8ale*< c89aa)licacin *in/8la o *8 coei*tencia *e deia )inci)almente< de la +lei4ilidad K8e *e eK8iea 9 el 8*o a K8e*e de*tinada la e*t8ct8a el )imeo de e*to* *i*tema*< +lei4le en la di*)o*icin de ea* e* el 4a*ado en8na e*t8ct8a a)oticada< el oto )aa el K8e la di*ti48cin de ea* e* )edeteminada inamoi4le< e* lae*t8ct8a de m8o* )otante* K8e )8eden *e de al4aFilea 9&o concetoB En e*ta edi+icacin el *i*temae*t8ct8al K8e *e a)licaa )aa la* do* dieccione* >
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MODELOS MECÁNICOSEl )lanteamiento de 8n modelo adec8ado e* +8ndamental )aa o4tene e*8ltado* c8alitatiamente coecto*<e*te de4e con*idea toda* la* caacte*tica* de la e*t8ct8a K8e in+l89en *i/ni+icatiamente en la e*)8e*ta**mica 9 de4e )emiti detemina con elatia +acilidad lo* e+ecto* de inte*B La o4tencin de dic@ae*)8e*ta< e* deci el anli*i* **mico< eK8iee de la de+inicin )eia tanto del moimiento del teeno comode la* caacte*tica* e*t8ct8ale*BLa de+inicin del modelo a 8tilia de)ende del ti)o de e*t8ct8a a *e analiada 9 )etende no *olo)o)ociona 8na de*ci)cin eali*ta de *8 com)otamiento< *ino tam4in de*aolla 8na *eie de elacione**im)le* ente la* accione* 9 la e*)8e*taB La* caacte*tica* +*ica* K8e *e de4e tene en c8enta en lade+inicin del modelo matemtico *on la ma*a< el amoti/8amiento 9 la i/ide de la e*t8ct8aBLa de+inicin )eia de 8n modelo mecnico dem8e*ta K8e el anli*i* dinmico e* 8n )oce*o decom)o4acin! )atiendo de 8na +oma e*t8ct8al )ede+inida< a*e/8a*e K8e la e*)8e*ta o4tenida c8m)lecon cieta* condicione* )eiamente e*ta4lecida*
GRADOS DE LIBERTAD
Lo* /ado* de li4etad de 8na e*t8ct8a *e de+inen como aK8ello* de*)laamiento* K8e identi+ican la)o*icin de la de+omada de la e*t8ct8a a ta* del tiem)oB En el ca*o de lo* edi+icio* de conceto amado9 de al4aFilea< la ma9o )ate de ma*a de la e*t8ct8a *e enc8enta localiada a la alt8a de lo* niele*>lo*a< i/a*< aca4ado*< *o4eca/a< ta4iK8e*< etcB?< mienta* K8e la ma*a act8ante en el ente)i*o >col8mna*<)laca*< etcB? e* m* )eK8eFa< )o lo K8e e* 8*8al *8)one la ma*a concentada a la alt8a de lo* niele*ente)i*o*B Po todo* e*to* motio*< lo* modelo* dinmico* *8elen con*idea el mtodo de ma*a*concentada*< de +cil a)licacin 9 K8e )o)ociona e*8ltado* *8+icientemente )eci*o*B Po ota )ate<*iem)e e* )o*i4le modela 8na e*t8ct8a contin8a como 8n *i*tema de ma*a* concentada*< conectada*
ente *i mediante e*ote*B La* ma*a* *e concentan a la alt8a de lo* niele* 9 *im8lan el e+ecto de la*+8ea* de inecia eale* K8e a)aecen en la e*t8ct8a d8ante *8 i4acinBEn con*ec8encia el nmeo de /ado* de li4etad del modelo )8ede tam4in de+ini*e como el nmeo totalde com)onente* de de*)laamiento *e/n lo* c8ale* la* ma*a* concentada* i4anB
ANÁLISIS S'SMICO DE LA ESTRUCTURASe ealia 8n Anli*i* S*mico< )aa @alla lo* Peiodo* 9 De*)laamiento* mimo*B El )o/ama ETAQSealia el anli*i* de la e*t8ct8a tidimen*ional 9 detemina la* +8ea* act8ante* en lo* elemento* K8e la*con+oman< )aa la ealiacin de dic@o anli*i* *e de4e )o)ociona la in+omacin nece*aia< la K8e acontin8acin *e e)one!
CONI3URACIN ESTRUCTURAL >*e o4tiene a )ati del )edimen*ionamiento? CALCULO DEL COEICIENTE DEL ESPECTRO DE RESPUESTACon+ome a la Noma Si*mo Re*i*tente EG'1'< el e*)ecto inel*tico de )*e8do G aceleacione* )aa cada8na de la* dieccione* @oiontale* analiada* e*t de+inido )o!
( $ 'B1' P8no
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δa=Z ∗U ∗C ∗S
R
*g
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U $ %B6 edi+icacione* e*enciale*S $ %B: >*e/n e*t8dio de *8elo*?T) $ 'B' Peiodo de i4acin de la )lata+omaR9 $ 5 >Ptico*?R $ 5 >Ptico*?/ $ Aceleacin de la /aedad B5% m&*e/-B
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0.05 45.000 2.500 0.1/ 0.1/
0.10 22.500 2.500 0.1/ 0.1/
0.1
5 15.000 2.500 0.1/ 0.1/0.20 11.250 2.500 0.1/ 0.1/
0.25 /.000 2.500 0.1/ 0.1/
0.30 .500 2.500 0.1/ 0.1/
0.35 6.42/ 2.500 0.1/ 0.1/
0.40 5.625 2.500 0.1/ 0.1/
0.45 5.000 2.500 0.1/ 0.1/0.50 4.500 2.500 0.1/ 0.1/
0.55 4.0/1 2.500 0.1/ 0.1/
0.60 3.50 2.500 0.1/ 0.1/
0.65 3.462 2.500 0.1/ 0.1/
0.0 3.214 2.500 0.1/ 0.1/
0.5 3.000 2.500 0.1/ 0.1/
0.80 2.813 2.500 0.1/ 0.1/
0.85 2.64 2.500 0.1/ 0.1/
0./0 2.500 2.500 0.1/ 0.1/
1.05 2.143 2.143 0.16/ 0.16/
1.1
0 2.045 2.045 0.161 0.1611.15 1./5 1./5 0.154 0.154
1.20 1.85 1.85 0.148 0.148
1.25 1.800 1.800 0.142 0.142
1.30 1.31 1.31 0.136 0.136
1.35 1.66 1.66 0.131 0.131
1.40 1.60 1.60 0.12 0.12
1.4 1.552 1.552 0.122 0.122
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51.50 1.500 1.500 0.118 0.118
1.55 1.452 1.452 0.114 0.114
1.60 1.406 1.406 0.111 0.111
1.65 1.364 1.364 0.10 0.10
1.0 1.324 1.324 0.104 0.104
1.5 1.286 1.286 0.101 0.101
1.80 1.250 1.250 0.0/8 0.0/8
1.8
5 1.216 1.216 0.0/6 0.0/61./0 1.184 1.184 0.0/3 0.0/3
1./5 1.154 1.154 0.0/1 0.0/1
2.00 1.125 1.125 0.08/ 0.08/
A )ati de todo* e*to* dato* *e )8do o4tene el *i/8iente e*)ecto de e*)8e*ta )aa am4a* dieccione* delanli*i*!
ESPECTRO INELÁSTICO DE ACELERACIONES PARA LA (ONA DEL PROYECTOUna e K8e *e @a in/e*ado el e*)ecto de aceleacione* 9 lo* e*)ectio* elemento* e*t8ct8ale*< m8o*)otante*< col8mna* 9 i/a* *e o4tienen lo* modo* de i4acin a* como la* +8ea* 9 de*)laamiento* dela e*t8ct8a< e*to* ltimo* de4en *e ei+icado* )aa )ode com)o4a *i c8m)len con lo* mimo*)emi*i4le* *e/n la noma NTEGEB'1' G-''H lo* c8ale* *on!
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#a9 K8e aclaa K8e e*to* de*)laamiento* *on lo* llamado* inel*tico*< )aa o4tenelo* @a9 K8e m8lti)licalo* el*tico* >lo* o4tenido* en el ETAQS? )o el alo 'B76RB
En n8e*to ca*o *e lle/o a o4tene aloe* de!PARA I MODULO
Dieccin > i & @ei ?$ 'B''H'Dieccin 99 > i & @ei ?$ 'B''65
PARA II MODULODieccin > i & @ei ?$ 'B''H-Dieccin 99 > i & @ei ?$ 'B''H1
PARA III MODULODieccin > i & @ei ?$ 'B''H-Dieccin 99 > i & @ei ?$ 'B''H1
PARA IV MODULODieccin > i & @ei ?$ 'B''6
Dieccin 99 > i & @ei ?$ 'B''H-PARA V MODULO
Dieccin > i & @ei ?$ 'B''66Dieccin 99 > i & @ei ?$ 'B''65
Am4o* aloe* *e enc8entan )o de4ao de lo )emitido )aa Conceto Amado 'B''7 )o lo tanto la**eccione* K8edan con e*a* dimen*ione*B
).0 ANALISIS POR CARGAS DE GRAVEDAD
L8e/o de @a4e de+inido la* dimen*ione* +inale* de n8e*to* elemento* *i*moe*i*tente* e* nece*aiotam4in @ace el anli*i* )o ca/a* de /aedad con*ideando lo* e+ecto* de la* ca/a* ia 9 m8eta e*tocon el +in de o4tene dia/ama* de momento* +lectoe* +8ea* aiale* 9 +8ea* cotante* de todo* lo*elemento* K8e no* )emitan ealia el di*eFo en conceto amadoB
Paa e*te ca*o *e @an con*ideado la* ca/a* m8eta* 9 ia* e*)ectia* *e/n e/lamento )aa lo* -niele* K8e *on de conceto amadoB
ALTERNANCIAS DE CARGA
De4e con*idea*e K8e la ca/a ia en 8na e*t8ct8a al e*ta con*tit8ida )o la* )e*ona* K8e oc8)andic@a edi+icacin )8ede cam4ia de )o*icin 9 )e*enta die*a* com4inacione* d8ante la ida til de lae*t8ct8a< teniendo en c8enta e*to ltimo< la noma EG'H' de conceto amado en *8 atc8lo B-B- e*ta4leceK8e la* ca/a* de /aedad *e )odn com4ina de ac8edo a lo *i/8iente!a? La ca/a m8eta a)licada *o4e todo* lo* tamo*< con la totalidad de la ca/a ia a)licada*im8ltneamente en todo* lo* tamo*B4? La ca/a m8eta a)licada en todo* lo* tamo*< con la totalidad de la ca/a ia en do* tamo* ad9acente*Bc? La ca/a m8eta a)licada en todo* lo* tamo* con la totalidad de la ca/a ia en tamo* alteno*B
*.0 DISEÑO EN CONCRETO ARMADO
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En el di*eFo en conceto amado de la* lo*a* ali/eada* 8nidieccionale*< i/a*< col8mna*< )laca*<cimentacione*< *e @an tomado la nomatiidad del e/lamento nacional de con*t8ccione*< *iendoe*)ec+icamente la NTE – 'H' Conceto Amado
• U $ %B: LD 0 %B7 LL
•
U $ %B-6 LD 0 %B-6 LL 0 EW• U $ %B-6 LD 0 %B-6 LL – EW
• U $ 'B LD 0 EW
• U $ 'B LD – EW
LD $ Ca/a )e*o )o)ioLL $ Ca/a ia >*o4eca/a?
EW $ Ca/a **micaPaa am4a* dieccione* *e )lantean la* @i)te*i* )aa +inalmente ealia el di*eFo de cada 8no de lo*elemento*B
I MODULO: COMEDOR
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DIAGRAMA DE MOMENTOS ENVOLVENTE +MOMENTOS &&-
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DIAGRAMAS DE MOMENTOS ENVOLVENTE +MOMENTOS ))-
DIAGRAMAS DE CORTANTES ENVOLVENTE +CORTANTES &&-
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DIAGRAMAS DE CORTANTES ENVOLVENTE +CORTANTES ))-
MOMENTO MAIMOS EN LOSAS INCLINADAS
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ACERO LONGITUDINAL VIGAS / LEI%N / 1ER NIVEL
ACERO LONGITUDINAL VIGAS / TORSI%N / 1ER NIVEL
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ACERO LONGITUDINAL COLUMNAS
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II MODULO: AULAS 0* Y 0 AÑOS
DIAGRAMA DE MOMENTOS ENVOLVENTE +MOMENTOS &&-
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DIAGRAMAS DE CORTANTES ENVOLVENTE +CORTANTES ))-
MOMENTO MAIMOS EN LOSAS
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ACERO LONGITUDINAL VIGAS / LEI%N / 1ER NIVEL
ACERO LONGITUDINAL VIGAS / LEI%N / &DO NIVEL
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ACERO LONGITUDINAL COLUMNAS
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III MODULO: ADMINISTRATIVO
DIAGRAMA DE MOMENTOS ENVOLVENTE +MOMENTOS &&-
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DIAGRAMAS DE MOMENTOS ENVOLVENTE +MOMENTOS ))-
DIAGRAMAS DE CORTANTES ENVOLVENTE +CORTANTES &&-
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DIAGRAMAS DE CORTANTES ENVOLVENTE +CORTANTES ))-
MOMENTO MAIMO EN LOSA
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ACERO LONGITUDINAL VIGAS / LEI%N / 1ER NIVEL
ACERO LONGITUDINAL VIGAS / LEI%N / &DO NIVEL
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ACERO LONGITUDINAL VIGAS / TORSI%N / 1ER NIVEL
ACERO LONGITUDINAL VIGAS / TORSI%N / &DO NIVEL
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ACERO LONGITUDINAL COLUMNAS
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IV MODULO: AULAS ) AÑOS
DIAGRAMA DE MOMENTOS ENVOLVENTE +MOMENTOS &&-
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DIAGRAMAS DE MOMENTOS ENVOLVENTE +MOMENTOS ))-
DIAGRAMAS DE CORTANTES ENVOLVENTE +CORTANTES &&-
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DIAGRAMAS DE CORTANTES ENVOLVENTE +CORTANTES ))-
ACERO LONGITUDINAL VIGAS / LEI%N / 1ER NIVEL
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Proyecto: INSTALACION DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA SANTA MONICA
EN EL DISTRITO DE JULIACA, PROVINCIA DE SAN ROMAN - PUNO
GOBIERNO REGIONAL DE PUNO
Gerencia Regional de Infraestructura
ACERO LONGITUDINAL VIGAS / TORSI%N / 1ER NIVEL
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