mekanisma icgpa
TRANSCRIPT
Mekanisma Pelaksanaan iCGPA
Dr Suriyani AriffinKetua Pengurusan Akademik
Bengkel Pelaksanaan iCGPA: Constructive Alignment15 – 16 Disember 2015
Dewan Al-Ghazali, FSKM
Fakulti dan pelajar yang terlibat dalam kajian kes
Fakulti Fakulti Pengurusan Hotel dan PelanconganProgram Sarjana Muda Sains (Kepujian) Pengurusan Seni
KulinariKod Program HM245Pelajar Pengambilan Sesi 1 2015/2016 (September 2015)
dari lepasan STPM/Asasi/Matrikulasi/SetarafKampus UiTM Shah Alam
Sistem sokongan yang terlibat
AIMS
• Constructive Allignment
• PemetaanKursusKepadaMOE-LO
RES iCGPA
• Merekodmarkahpenilaianpelajar bagisetiapkursus
SIMS
• PengiraaniGPA daniCGPA
• LaporanKeputusan
• Slip KeputusanPeperiksaan
Cadangan penetapan bagi setiap kursus
1. 1 kursus dipetakan kurang daripada 5 MOE LO sahaja
2. 1 kursus mempunyai di antara 3 – 5 CLO sahaja
3. 1 penilaian berterusan bagi setiap kursus hanya dipetakankepada 1 CLO sahaja
4. Setiap penilaian bagi setiap kursus mempunyai pemberatmasing-masing
Sumber : Buku Asas Pengajaran & Pembelanajran IPT, Garis Panduan Penulisan Program Akademik, JPT
Pelan Pentaksiran Setiap Kursus
Sistem sokongan yang terlibat
AIMS
• Constructive Allignment
• PemetaanKursusKepadaMOHE LO
RES iCGPA
• Merekodmarkahpenilaianpelajar bagisetiapkursus
SIMS
• PengiraaniCPA daniCGPA
• LaporanKeputusan
• Slip KeputusanPeperiksaan
Constructive Alignment
direkodkan di AIMS
CLO-MOE-LO
CLO- TAXONOMY DOMAIN
Constructive Alignment direkodkan di AIMS
CLO-MOE-LOCLO- TAXONOMY DOMAIN
PETAKSIRAN DAN PENILAIAN BAGI SETIAP KURSUS
JSU Blueprint bagi setiap kursus yang mempunyai Peperiksaan Akhir
Sistem sokongan yang terlibat
AIMS
• Constructive Allignment
• PemetaanKursusKepadaMOHE LO
RES iCGPA
• Merekodmarkahpenilaianpelajar bagisetiapkursus
SIMS
• PengiraaniCPA daniCGPA
• LaporanKeputusan
• Slip KeputusanPeperiksaan
RES template iCGPA untukKajian Kes
(program HM240)
Ekstrak darimaklumat
penilaian kursus di AIMS
JSU Blueprint bagi setiap kursus yang mempunyai Peperiksaan Akhir
JSU Blueprint
PEMARKAHAN PEPERIKSAAN AKHIR
Markah penilaian mengikut katogeri (penilai berterusan danpeperiksaan akhir)
Markah keseluruhan mengikut MOHE LO bagi setiap kursus
Contoh pelajar yang mendaftar HTC400, kumpulanNHMCF1, UiTM Shah Alam
Sistem sokongan yang terlibat
AIMS
• Constructive Allignment
• PemetaanKursusKepadaMOHE LO
RES iCGPA
• Merekodmarkahpenilaianpelajar bagisetiapkursus
SIMS
• PengiraaniCPA daniCGPA
• LaporanKeputusan
• Slip KeputusanPeperiksaan
Pengirann iCGPA
Markahyang
diperolehi
Markahpenuh/pemberat
bagi setiap MOE-LO
Gred bagi markahyang diperolehisetiap MOE-LO
Markah yang diperolehi pada MOE-
LO1 bagi kursusHTM400 = 70
Markahpenuh/pemberat
MOE-LO1 bag kursusHTM400 = 85
70/85 = 82% -> A -> 4.00
DEFINASI :Unit KreditNilai beban bagi satu (1) unit kreditadalah bersamaan dengan empatpuluh (40) jam belajar pelajar selamasatu semester pengajian (14 minggu).
Nilai GredNilai Gred ialah suatu nilai dalambentuk angka bagi menunjukkanprestasi pelajar dalam sesuatu MOE-LO bagi sesuatu kursus
Nilai PemberatNilai pemberat adalah angka hasildarab markah penuh atau pemberatbagi sesuatu MOE-LO dan Unit Kreditbagi sesuatu kursus
Nilai KreditNilai Kredit ialah angka hasilpendaraban nilai gred, unit kredit dannilai pemberatNilai Kredit = (Nilai Gred) x (NilaiPemberat)
Cadangan Slip Keputusan Peperiksaan Akhir bagi setiappelajar
Skrin baharu di SIMS Akademik
TERIMA KASIH