«megnevezes»aok.pte.hu/docs/th/file/2019-2020/ip_kurzus_hun_gysz_elfak_1920.pdf · ajánlott...

PTE GYTK Gyógyszerész szak – Elektív és fakultatív tárgyak - tantárgyleírások – 2019/2020-es tanév

1

Pécsi Tudományegyetem Gyógyszerésztudományi Kar

GYÓGYSZERÉSZ SZAK

TANREND 2019/2020

Elektív és fakultatív tárgyak


2

1. szemeszter

OGE-BFA-T ____ A biofizika fizikai alapjai _____________________________________________________________ 5 OGE-KP1-T ____ A kémia alapjai 1. ___________________________________________________________________ 7 OGE-SKS-T ____ Szervetlen kémiai számítások __________________________________________________________ 9 OGE-AKG-T ___ Alapfogalmak és közlési funkciók az angol gyógyszerészeti szaknyelvben ______________________ 11 OGE-GOM-T ___ Mérgező gombák, gombamérgezések ___________________________________________________ 13 OGE-HPR-T ____ Egészségfejlesztés __________________________________________________________________ 15 OGF-DME-T ___ A daganat megelőzhető! _____________________________________________________________ 17 OGF-OTT-T ____ Az orvostudomány története __________________________________________________________ 19 OGF-NS1-T ____ Nobel-díjas sejtbiológia I. ____________________________________________________________ 22 OGF-N75-T ____ Angol gyógyszerészeti szóbeli szaknyelvi vizsga előkészítő _________________________________ 24 OGF-N74-T ____ Angol gyógyszerészeti írásbeli szaknyelvi vizsga előkészítő _________________________________ 26 OGF-N54-T ____ Német orvosi szaknyelv - prezentáció ___________________________________________________ 28 OGF-KEG-T ____ Kommunikáció az egészségügyben. Alapismeretek a hatékony és meggyőző kommunikációhoz _____ 30 OGF-GN1-T ____ Gyógyszerészi német szaknyelv 1. _____________________________________________________ 32 OGF-SPT-T ____ A sikeres prezentáció elméleti és gyakorlati alapjai, prezentációs technikák _____________________ 34 OGF-FEA-T ____ A fertőző betegségek epidemiológiájának alapjai __________________________________________ 36 OGF-N57-T ____ Német orvosi szaknyelv - prezentáció 2. _________________________________________________ 38 OGF-DLT-T ____ Dohányzás, leszokástámogatás ________________________________________________________ 40 OGF-CH1-T ____ Cholnoky Szemináriumok 1. __________________________________________________________ 42 OGF-BBM-T ___ Bevezetés a biometriába _____________________________________________________________ 43 OGF-A1A-T ____ Angol gyógyszerészeti szaknyelv 1. ____________________________________________________ 45 OGF-GEM-T ___ GMO ____________________________________________________________________________ 47 OGF-N02-T ____ Betegségek, orvosi beavatkozások és betegtájékoztatás német nyelven 1. _______________________ 50

2. szemeszter

OGE-KP2-T ____ A kémia alapjai 2. __________________________________________________________________ 52 OGE-FKS-T ____ Fizikai kémiai példamegoldó szeminárium _______________________________________________ 54 OGE-AKZ-T ___ Analitikai kémiai számítások__________________________________________________________ 56 OGE-GKT-T ___ A gyógyszerkészítés története _________________________________________________________ 58 OGE-ETI-T ____ Gyógyszerészi etika _________________________________________________________________ 60 OGE-JEA-T ____ A jelátvitel betegségei _______________________________________________________________ 62 OGE-MOM-T ___ Molekuláris medicina _______________________________________________________________ 64 OGF-A1B-T ____ Angol gyógyszerészeti szaknyelv 2. ____________________________________________________ 67 OGF-VVE-T ____ Védőoltások, védőoltás-ellenes mozgalmak tevékenysége: többet árt, mint használ _______________ 69 OGF-PLH-T ____ A placebo hatás ____________________________________________________________________ 71 OGF-NS2-T ____ Nobel-díjas sejtbiológia II. ___________________________________________________________ 73 OGF-N04-T ____ Anatómiai terminológia ______________________________________________________________ 75 OGF-MGY-T ___ A Mecsek értékes gyógynövényeinek terepi vizsgálata I. ____________________________________ 77 OGF-IZM-T ____ Az izomműködés molekuláris alapjai ___________________________________________________ 79 OGF-GN2-T ____ Gyógyszerészi német szaknyelv 2. _____________________________________________________ 81 OGF-DIO-T ____ Gyógyszerészeti terminológia 2. _______________________________________________________ 83 OGF-XC1-T ____ Extracelluláris vezikulák: izolálási technikák és gyakorlati alkalmazásai 1. ______________________ 85 OGF-BAL-T ____ Magyarország ásvány- és gyógyvizei, balneológia _________________________________________ 88 OGF-CH2-T ____ Cholnoky Szemináriumok 2. __________________________________________________________ 90 OGF-BMK-T ___ Molekuláris biológiai módszerek és kísérletek ____________________________________________ 91 OGF-BFM-T ___ Biometria feladatmegoldás ___________________________________________________________ 92

3. szemeszter

OGE-WMI-T ___ Gyenge molekuláris kölcsönhatások ____________________________________________________ 94 OGE-TSA-T ____ Diploma és TDK munkák adatainak statisztikai elemzése ___________________________________ 97 OGE-DRD-T ___ Gyógyszertervezés__________________________________________________________________ 99 OGE-TSS-T ____ A tömegspektrometria szerepe az orvostudományokban ____________________________________ 101 OGE-EFA-T ____ Etnofarmakobotanika ______________________________________________________________ 103 OGE-EHS-T ____ Éhség, jóllakottság és a testsúlyszabályozás zavarai _______________________________________ 105 OGE-BEE-T ____ Bevezetés az epidemiológiába ________________________________________________________ 107 OGF-UKA-T ___ Üzleti és közgazdasági alapok ________________________________________________________ 109


3

OGF-CH3-T ____ Cholnoky Szemináriumok 3. _________________________________________________________ 112 OGF-VAN-T ___ A vasanyagcsere: a molekuláris folyamatoktól a klinikai vonatkozásokig ______________________ 113 OGF-EBK-T ____ Élelmiszerbiztonsági krízishelyzetek ___________________________________________________ 115 OGF-GN3-T ____ Gyógyszerészi német szaknyelv 3. ____________________________________________________ 117 OGF-GYK-T ___ Egészségnevelés és média / Gyógyszerészi közszereplés ___________________________________ 119 OGF-MGE-T ___ Molekuláris gerontológia ____________________________________________________________ 121 OGF-SSG-T ____ Szövettani szemináriumok gyógyszerészhallgatók számára _________________________________ 123 OGF-TG1-T ____ Tudományos diákköri munka gyógyszerész hallgatóknak 1. ________________________________ 125 OGF-A2A-T ____ Angol gyógyszerészeti szaknyelv - gyógyszerészeti anamnézisfelvétel ________________________ 126 OGE-BKM-T ___ Bevezetés a tudományos kutatás módszertanába __________________________________________ 128

4. szemeszter

OGE-GMO-T ___ Elméleti kémiai szerkezetvizsgálatok __________________________________________________ 130 OGE-SME-T ___ Szerkezetmeghatározás a szerves kémiában _____________________________________________ 133 OGE-TIZ-T ____ A táplálkozás és anyagcsere központi szabályozása. Új megközelítések _______________________ 135 OGF-GMI-T ____ Gyógyszerészek a mindennapokban ___________________________________________________ 137 OGF-CSU-T ____ Élmény- és életszerű biokémia _______________________________________________________ 139 OGF-TG2-T ____ Tudományos diákköri munka gyógyszerész hallgatóknak 2. ________________________________ 141 OGF-BVI-T ____ Bevezetés a vényírásba _____________________________________________________________ 142 OGF-TMB-T ___ A tumorok molekuláris biológiája _____________________________________________________ 144 OGF-SZV-T ____ Számvitel ________________________________________________________________________ 146 OGF-QBI-T ____ Kvantumbiológia: kvantumos jelenségek biológiai folyamatok hátterében _____________________ 150 OGF-NG1-T ____ Középfokú német szaknyelvi vizsgára előkészítő kurzus gyógyszerész hallgatóknak 1. ___________ 153 OGF-GYA-T ___ Gyógyszerészeti anyagok ismerete ____________________________________________________ 155 OGF-GN4-T ____ Gyógyszerészi német szaknyelv 4. ____________________________________________________ 157 OGF-CH4-T ____ Cholnoky Szemináriumok 4. _________________________________________________________ 159 OGF-A2B-T ____ Angol gyógyszerészeti szaknyelv - gyógyszerészeti prezentáció _____________________________ 160 OGF-SKI-T ____ Szemelvények a kémiai informatikából _________________________________________________ 162

5. szemeszter

OGE-IG1-T ____ Ipari gyógynövényfeldolgozási terepgyakorlatok 1. _______________________________________ 164 OGE-GO1-T ____ Gyógyszerésztudományok Fóruma 1. __________________________________________________ 166 OGE-GFK-T ____ A gyógyszerhatást befolyásoló fizikai-kémiai paraméterek _________________________________ 167 OGE-GMK-T ___ Gyógyszerhatóanyagok és kábítószerek minőségi és mennyiségi meghatározása biológiai mátrixból _ 169 OGE-GTT-T ____ Gyógyszerészettörténet _____________________________________________________________ 172 OGE-TG3-T ____ Tudományos diákköri munka gyógyszerész hallgatóknak 3. ________________________________ 174 OGF-GKG-T ___ Gázkromatográfia _________________________________________________________________ 175 OGF-HVS-T ____ Bioaktív heterociklusos vegyületek szintézise és alkalmazása a terápiában _____________________ 177 OGF-VPU-T ____ Vállalati pénzügy __________________________________________________________________ 179 OGF-EKT-T ____ Amit az étrend-kiegészítőkről tudni kell ________________________________________________ 182 OGF-GN5-T ____ Gyógyszerészi német szaknyelv 5. ____________________________________________________ 184 OGF-TS1-T ____ Gyógyszertechnológiai számítások 1. __________________________________________________ 186 OGF-VGG-T ___ Vadon élő gyógynövények gyűjtése és védelme __________________________________________ 187 OGF-EGZ-T ____ Egzotikus gyógynövények ___________________________________________________________ 189 OGF-CH5-T ____ Cholnoky Szemináriumok 5. _________________________________________________________ 191 OGF-OGN-T ___ Özöngyógynövények _______________________________________________________________ 192 OTT5-T _______ Testnevelés 5. ____________________________________________________________________ 194 OGF-MTX-T ___ Molekuláris toxikológia_____________________________________________________________ 195 OGF-ILO-T ____ Illóolajok ________________________________________________________________________ 197 OGF-GMT-T ___ Gyógyszermetabolizmus és gyógyszertoxicitás __________________________________________ 199 OGF-SDF-T ____ Szenvedélybetegségek és drogfüggőség ________________________________________________ 201

6. szemeszter

OGE-ABI-T ____ Alkalmazott biometria ______________________________________________________________ 203 OGE-STK-T ____ A sztereokémia alapjai _____________________________________________________________ 205 OGE-OTC-T ____ Az OTC és patikán kívüli szerek preventív célú alkalmazásának buktatóiról ____________________ 207 OGE-VFM-T ___ Vállalkozásfejlesztés- és menedzsment _________________________________________________ 209


4

OGE-GO2-T ____ Gyógyszerésztudományok Fóruma 2. __________________________________________________ 211 OGE-TG4-T ____ Tudományos diákköri munka gyógyszerész hallgatóknak 4. ________________________________ 212 OGE-FAO-T ____ Farmakoökonómia _________________________________________________________________ 213 OGE-KPR-T ____ Kemoprevenció ___________________________________________________________________ 215 OGE-ASZ-T ____ Az antimikrobás szerek és klinikai alkalmazásuk _________________________________________ 217 OGF-GIM-T ____ Gyógyszertári és gyógyszeripari marketing______________________________________________ 219 OGF-NVM-T ___ Gyógynövények vizsgálati módszerei __________________________________________________ 221 OGF-CH6-T ____ Cholnoky Szemináriumok 6. _________________________________________________________ 223 OGF-DTS-T ____ A drog-transzporterek szerepe ________________________________________________________ 224 OGF-EXT-T ____ Extrakciós és kromatográfiás technikák a gyógynövény-kutatásban ___________________________ 227 OGF-GN6-T ____ Gyógyszerészi német szaknyelv 6. ____________________________________________________ 230 OGF-KNH-T ___ Kábítószernövények és hallucinogének _________________________________________________ 232 OGF-NSG-T ____ Növényi szerek a gyakorlatban _______________________________________________________ 234 OGF-NVT-T ____ Gyógynövények termesztése _________________________________________________________ 236 OGF-PNT-T ____ Gyógyszerészeti nanotechnológia _____________________________________________________ 238 OGF-TS2-T ____ Gyógyszertechnológiai számítások 2. __________________________________________________ 241 OGF-SNA-T ____ Szén nanostruktúrák _______________________________________________________________ 242

7. szemeszter

OGE-FMA-T ___ Adatelemzés 1. ___________________________________________________________________ 244 OGE-FM2-T ____ Adatelemzés 2. ___________________________________________________________________ 246 OGE-GO3-T ____ Gyógyszerésztudományok Fóruma 3. __________________________________________________ 248 OGE-T2F-T ____ Gyógyszerészi biotechnológia és kapcsolódása a biofarmáciához ____________________________ 249 OGE-AGK-T ___ A gyógyszerészi kommunikáció alapjai ________________________________________________ 251 OGF-ALL-T ____ Allergológia ______________________________________________________________________ 253 OGF-QMG-T ___ Minőségmenedzsment a gyógyszerellátásban ____________________________________________ 255 OGF-N10-T ____ Gyógyszertípusok és betegségek német nyelven 1. ________________________________________ 257 OGF-KGM-T ___ Kis- és közepes vállalkozások marketingje (Gyógyszertári hálózatok és családi gyógyszertárak) ____ 259 OGF-GLK-T ____ Gyógyszerészi bioszervetlen kémia ____________________________________________________ 262 OGF-XES-T ____ A xenobiotikumok sorsa a szervezetben ________________________________________________ 264

8. szemeszter

OGE-DRO-T ___ Kábítószer, gyógyszer, élvezeti szer abúzus _____________________________________________ 266 OGE-TEG-T ____ Orvostechnikai eszközök, gyorstesztek a gyógyszertárban __________________________________ 268 OGE-MGT-T ___ Módosított hatóanyag-leadású készítmények gyógyszertechnológiája _________________________ 270 OGE-KVF-T ____ Kvantitatív farmakokinetika _________________________________________________________ 272 OGE-KGS-T ____ Klinikai gyógyszerészeti szemléletű ismeretek ___________________________________________ 274 OGE-GO4-T ____ Gyógyszerésztudományok Fóruma 4. __________________________________________________ 276 OGE-GKX-T ___ Gyógyszerészi kommunikáció és expediálási ismeretek a gyakorlatban ________________________ 277 OGE-FAJ-T ____ Fájdalom és fájdalomcsillapítás _______________________________________________________ 279 OGE-IVF-T ____ Immunológiai védekezés a fertőzésekkel szemben ________________________________________ 281 OGF-GTH-T ____ Génterápia _______________________________________________________________________ 283 OGE-GST-T ____ A gyógyszertan speciális területei _____________________________________________________ 285 OGE-XPS-T ____ Expediálási szakinformatikai ismeretek a gyakorlatban ____________________________________ 287 OGE-SHK-T ____ Gyógyszertervezés és ipari gyógyszerkészítés ___________________________________________ 289 OGE-ISG-T ____ Gyógyszeripari szakmai gyakorlat ____________________________________________________ 291

9. szemeszter

OGE-GSI-T ____ Gyógyszerészeti szakinformatika (csak 2009-es és 2010-es mintatantervű hallgatóknak) __________ 293 OGE-GGV-T ___ Gyógyszerészi gondozás: felkészülés a versenyre _________________________________________ 295 OGE-MIN-T ____ Minőségbiztosítás a gyógyszergyártásban _______________________________________________ 297 OGF-FVG-T ____ Biztonságos gyógyszeralkalmazás (farmakovigilancia) ____________________________________ 299 OGF-SUO-T ____ Sürgősségi orvostan ________________________________________________________________ 300


5

OGE-BFA-T A BIOFIZIKA FIZIKAI ALAPJAI

Tantárgyfelelős: DR. BÓDIS EMŐKE, egyetemi adjunktus

Biofizikai Intézet [email protected]

2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy az Alapozó modulhoz ▪ mindkét félévben ▪ ajánlott félév: 1.

Foglalkozás/félév: 0 óra előadás + 0 óra gyakorlat + 24 óra szeminárium = összesen 24 óra

Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 150 fő Előfeltételek: nincs

Tematika

A kurzus a fizika azon részeinek áttekintése, amelyek ismerete szükséges a Biofizika tantárgy anyagának megértéséhez és

elsajátításához. Az elméleti háttérismereteken felül a problémák megértését segítő feladatok megoldását is tárgyaljuk.

A félév elfogadásának feltételei

Legfeljebb 3 foglalkozásról történő hiányzás megengedett.

Félévközi ellenőrzések

Távolmaradás pótlásának lehetőségei

Nincs.

A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok

- Kötelező irodalom

- Saját oktatási anyag

A kurzussal kapcsolatos anyagok a Biofizikai Intézet honlapján megtalálhatók.

- Jegyzet

- Ajánlott irodalom

Ajánlott könyvek: bármely középiskolai fizika példatár

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Mathematical basics. Scalars and vectors

2 Physical quantities and units

3 Newton's laws

4 Conservation of momentum. Collisions

5 Motion on a straight line. Kinetics

6 Motion on a straight line. Dynamics

7 Circular motion, rotation

8 Oscillations

9 Work and energy. Friction

10 The work-energy theorem. Conservation of mechanical energy

11 Hydrostatics

12 Hydrodynamics

13 First and second law of thermodynamics

14 Thermodynamic potentials

15 Electrostatics

16 Ohm's law, Kirchhoff's laws

17 Magnetostatics

18 Magnetic induction

19 Waves

20 Wave- and geometrical optics

21 Atom- and nuclear physics

22 Electromagnetic waves

23 Test writing

24 Test writing


6

Vizsgakérdések

Megtalálhatók a Biofizikai Intézet honlapján (http://biofizika.aok.pte.hu)

A fizika tárgykörhöz kapcsolódó elméleti háttérismeretek példamegoldásokkal kiegészítve segítik a Biofizika előadások megértését. A

félév végi dolgozat ennek megfelelően elméleti kérdéseket és számolásos feladatokat tartalmaz.

Közreműködők

Dr. Szabó-Meleg Edina (I0NKTU), Dr. Talián Csaba Gábor (RP9GGL), Leipoldne Víg Andrea Teréz (OL4J1R), Szatmári Dávid

(AIX2L6)

http://biofizika.aok.pte.hu/


7

OGE-KP1-T A KÉMIA ALAPJAI 1.

Tantárgyfelelős: DR. PERJÉSI PÁL, egyetemi tanár

Gyógyszerészi Kémiai Intézet [email protected]

2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy az Alapozó modulhoz ▪ ősszel ▪ ajánlott félév: 1.



Tematika

A tárgy oktatása során, a korábban tanult ismeretekre alapozva, a hallgatók megismerkednek a kémiai törvényszerűségek alapjaival,

különös tekintettel a gyógyszerészképzés alapozó kémiai tantárgyai során megismerendő összefüggésekre, törvényekre,

törvényszerűségekre. A megszerzett ismeretek segítséget nyújtanak a kötelező tantárgyak anyagainak jobb megértéséhez.


Legfeljebb 15 % hiányzás megengedett


Két félévközi írásbeli számonkérés az előadások anyagából. Az egyik dolgozat eredménye legalább 60%, a két dolgozat átlaga legalább

50% legyen. A javító dolgozat eredménye hozzáadódik a két félévközi dolgozat eredményéhez.


A mulasztott előadások pótlására nincs lehetőség.



Gergely P. (szerk.): Általános és bioszervetlen kémia, 5. kiadás, Semmelweis, Bp. 2003


Almási A., Kuzma M., Perjési P.: Általános és szervetlen kémiai praktikum és példatár, elektronikus tananyag, PTE, 2014.

- Jegyzet


Tőkés Béla, Dudutz Gyöngyi, Donáth-Nagy Gabriella: A kémia alapjai, I. kötet, Studium Alapítvány Kiadó, Marosvásásrhely,

2005.

Előadások

1 Az atom elektronszerkezete. A kémiai elemek.

Dr. Perjési Pál

2 Az atom elektronszerkezete. A kémiai elemek.

Dr. Perjési Pál

3 Kémiai kötések I. A molekulák geometriája.

Dr. Perjési Pál

4 Kémiai kötések I. A molekulák geometriája.

Dr. Perjési Pál

5 Kinetikus gázelmélet. Gáztörvények.

Dr. Perjési Pál

6 Kinetikus gázelmélet. Gáztörvények.

Dr. Perjési Pál

7 Folyadékok és oldatok. Koncentrációszámítás.

Dr. Perjési Pál

8 Folyadékok és oldatok. Koncentrációszámítás.

Dr. Perjési Pál

9 Híg oldatok törvényei. Kolligatív tulajdonságok

Dr. Perjési Pál

10 Híg oldatok törvényei. Kolligatív tulajdonságok

Dr. Perjési Pál

11 Kémiai reakciók energiaviszonyai. Kémiai termodinamika I.

Dr. Perjési Pál


8

12 Kémiai reakciók energiaviszonyai. Kémiai termodinamika I.

Dr. Perjési Pál

13 Reakciókinetika. A reakciósebességi törvények.

Dr. Perjési Pál

14 Reakciókinetika. A reakciósebességi törvények.

Dr. Perjési Pál

15 Kémiai egyensúly I. Homogén egyensúlyok.

Dr. Perjési Pál

16 Kémiai egyensúly I. Homogén egyensúlyok.

Dr. Perjési Pál

17 Kémiai egyensúly II. Protolitikus egyensúlyok.

Dr. Perjési Pál

18 Kémiai egyensúly II. Protolitikus egyensúlyok.

Dr. Perjési Pál

19 Kémiai egyensúly III. Heterogén egyensúlyok.

Dr. Perjési Pál

20 Kémiai egyensúly III. Heterogén egyensúlyok.

Dr. Perjési Pál

21 Kémiai egyensúly IV. Önként végbemenő folyamatok és egyensúly. Kémiai termodinamika II.

Dr. Perjési Pál

22 Kémiai egyensúly IV. Önként végbemenő folyamatok és egyensúly. Kémiai termodinamika II.

Dr. Perjési Pál

23 Elektrokémia I. Elektrolitoldatok vezetőképessége.

Dr. Perjési Pál

24 Elektrokémia I. Elektrolitoldatok vezetőképessége.

Dr. Perjési Pál

25 Elektrokémia II. Elektródpotenciál, galvánelemek.

Dr. Perjési Pál

26 Elektrokémia II. Elektródpotenciál, galvánelemek.

Dr. Perjési Pál

27 Elektrokémia III. Elektrolízis.

Dr. Perjési Pál

28 Elektrokémia III. Elektrolízis.

Dr. Perjési Pál

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Kérdések az előadások anyagából. (Félévközi írásbeli dolgozatok.)

Közreműködők


9

OGE-SKS-T SZERVETLEN KÉMIAI SZÁMÍTÁSOK

Tantárgyfelelős: DR. ROZMER ZSUZSANNA, egyetemi adjunktus





Tematika

A tantárgy oktatása során a korábban tanult ismeretekre alapozva a hallgatóknak el kell sajátítaniuk a Szervetlen kémiai számítások

elméleti alapjait, majd azokat a feladatok megoldása során alkalmazniuk kell. A kurzus célja, hogy az Általános és Szervetlen Kémia

1 tantárgyat figyelembe véve, azzal párhuzamosan haladva, részletesen kitérjen az adott témakörök számolási feladataira és ezáltal

segítséget nyújtson a tananyag könnyebb megértéséhez.


A félév elfogadása a PTE Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében történik. Egy félévben legfeljebb 3 foglalkozásról történő

hiányzás fogadható el. A hallgatók a félév során két írásbeli dolgozatot írnak, melyek értékelése százalékos minősítéssel történik. A

kurzus aláírásának feltétele a megírt dolgozatok mindegyikének legalább 60%-os teljesítése. A félévközi dolgozatok javítására egy

alkalommal van lehetőség. Amennyiben a hallgató a megállapított jegynél jobb osztályzatra tart igényt, úgy azt írásbeli dolgozat

megismétlésével javíthatja.


Két félévközi írásbeli számonkérés az előadások anyagából.


A mulasztott szemináriumok pótlására nincs lehetőség.





- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bevezetés a szervetlen kémiai számításokba (kémiai alapfogalmak). Sztöchiometriai számítások. Oxidációs szám.

2 Bevezetés a szervetlen kémiai számításokba (kémiai alapfogalmak). Sztöchiometriai számítások. Oxidációs szám.

3 Sztöchiometriai számítások. Koncentráció számítások.

4 Sztöchiometriai számítások. Koncentráció számítások.

5 Koncentráció számítások, oldhatóság.

6 Koncentráció számítások, oldhatóság.

7 Elektrolitos disszociáció

8 Elektrolitos disszociáció

9 Kolligatív tulajdonságok.

10 Kolligatív tulajdonságok.

11 Termokémia (Hess törvény).

12 Termokémia (Hess törvény).

13 Kémiai kinetika.

14 Kémiai kinetika.

15 pH-számítások I.: bevezetés, sók hidrolízise.

16 pH-számítások I.: bevezetés, sók hidrolízise.

17 pH-számítások II.: pufferoldatok

18 pH-számítások II.: pufferoldatok

19 Oldhatósági egyensúlyok (oldhatósági szorzat).


10

20 Oldhatósági egyensúlyok (oldhatósági szorzat).

21 Redoxiegyenletek rendezésén alapuló számítások I. Redoxifolyamatok áttekintése (oxidáció, redukció, oxidáló-és

redukálószerek).

22 Redoxiegyenletek rendezésén alapuló számítások I. Redoxifolyamatok áttekintése (oxidáció, redukció, oxidáló-és

redukálószerek).

23 Redoxiegyenletek rendezésén alapuló számítások II.

24 Redoxiegyenletek rendezésén alapuló számítások II.

25 Elektrokémiai számítások I. (elektródpotenciál, Nernst egyenlet, elektromotoros erő)

26 Elektrokémiai számítások I. (elektródpotenciál, Nernst egyenlet, elektromotoros erő)

27 Elektrokémiai számítások II. (Faraday törvényei, elektrolízis)

28 Elektrokémiai számítások II. (Faraday törvényei, elektrolízis)

Vizsgakérdések

A megírt dolgozatok átlaga alapján az Intézet a hallgatóknak félévi gyakorlati jegyet állapít meg.

Közreműködők

Dr. Almási Attila (KJ5MBZ), Dr. Kulcsár Győző Kornél (R7V5ZT), Dr. Lemli Beáta (WT72P7)


11

OGE-AKG-T ALAPFOGALMAK ÉS KÖZLÉSI FUNKCIÓK AZ ANGOL GYÓGYSZERÉSZETI SZAKNYELVBEN

Tantárgyfelelős: EKLICSNÉ DR. LEPENYE KATALIN, egyetemi adjunktus

Egészségügyi Nyelvi és Kommunikációs Intézet [email protected]




Tematika

Angol nyelvű orvosi szakirodalom nyelvi és nyelvhasználati sajátosságai (fogalmak és közlési funkciók).


A foglalkozásokon a részvétel kötelező. A 15%-ot meghaladó, de 25% alatti hiányzásokat a kurzus vezetője igazolhatja. 25%-ot

meghaladó hiányzás esetén a kurzus érvénytelen.


Kettő írásbeli dolgozat, egy szóbeli prezentáció


A kurzus vezetője esetenként határozza meg.




Hegedűs Anita, Tóth Ida: Concepts and Functions. Introduction to Medical English, kari jegyzet, 2005

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Clinical departments, academic ranks and positions.

2 Curriculum vitae, cover letter.

3 The musculo-skeletal system.

4 Degenerative diseases of the musculo-sceletal system, arthritis.

5 Traumas, surgeries.

6 Letter of reference.

7 Respiratory system.

8 Respiratory system, and related conditions. Reading comprehension exercises.

9 Tuberculosis.

10 Letter of requesting reference.

11 Digestive system.

12 Digestive disorders.

13 Mid-term test.

14 Letter of complaint.

15 Endocrine system.

16 Endocrine disorders.Reading comprehension.

17 Cardiovascular system and related conditions.

18 Referral letter.

19 Nervous system and its diseases.

20 Letter of invitation for a conference.

21 Urinary system. Nephrolithiasis.

22 Tests and methods. MRI. Lumbar puncture. Cause and effect.

23 Final test.


12

24 Final test.

Vizsgakérdések

Közreműködők

(), Dávidovics Anna (U5A10Z), Dr. Hegedűs Anita (TQQEMK), Dr. Hild Gabriella (HILSWV), Dr. Németh Tímea (X8VRGN), Dr.

Rébék-Nagy Gábor (DGOZG1), Dr. Warta Vilmos (SJYRAV), Egyed Csilla Klára (Z1BN90), Eklicsné Dr. Lepenye Katalin

(JMXXSC), Krommer Zoltán (MQ5HNA), Kurdiné Molnár Eszter (VUCECC), Nagy Gabriella (CYMRX3), Nagy Renáta (), Szalai-

Szolcsányi Judit (RBGAPH), Szántóné Dr. Csongor Alexandra (UDKY0J)


13

OGE-GOM-T MÉRGEZŐ GOMBÁK, GOMBAMÉRGEZÉSEK

Tantárgyfelelős: DR. BARTHÓ LORÁND, egyetemi tanár

Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet [email protected]

2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy a Gyógyszerészi szaktudományi modulhoz ▪ ősszel ▪ ajánlott félév: 1.



Tematika

Az általános orvosnak fontos feladata lehet gombamérgezések kórismézése és első ellátása.

A kurzus ismerteti:

- a gombamérgezések fajtáit, tüneteit

- a citotoxikus gombamérgek hatásmechanizmusait

- a fontosabb mérgező gombák és ehető „párjaik” morfológiai jegyeit

- az általános orvos teendőit gombamérgezés esetén

Az előadások gazdag képanyaggal vannak illusztrálva.


Szóbeli vizsga letétele a 12. héten


Szóbeli vizsga a 11-12. héten


Egyéni felkészülés - kollégák előadásjegyzetei, kivételes esetben internetes anyagok



Nincs


CD-n kiadott képanyag (feliratozott vizsgaanyag). Jelzi a fajok relatív fontosságát is a kurzus szempontjából.

A fogalmak többségét az előadó megmagyarázza. Egyes dolgoknak - a hallgató előképzettségének függvényében - utána kell nézni.

- Jegyzet

Nincs, a foglalkozásokon készített jegyzeteiket használják


Nincs

Előadások

1 Bevezetés

Dr. Barthó Loránd

2 Galócák és mérg.

Dr. Barthó Loránd

3 Galócák és mérg.

Dr. Barthó Loránd

4 Más fehérspórás g. és mérg.

Dr. Barthó Loránd


Dr. Barthó Loránd


Dr. Barthó Loránd


Dr. Barthó Loránd

8 Rózsaszín-, barna- és feketespórás g. és mérg.

Dr. Barthó Loránd



14

Dr. Barthó Loránd


Dr. Barthó Loránd


Dr. Barthó Loránd


Dr. Barthó Loránd

13 Csöves és tüskés termőrétegű g. és mérg.

Dr. Barthó Loránd


Dr. Barthó Loránd

15 Ama- és fallotoxinok molek. hatásmechanizmusa

Dr. Szeberényi József

16 Ama- és fallotoxinok molek. hatásmechanizmusa



Dr. Barthó Loránd

18 Nem-kalapos g. és mérg., Félévközi vizsga

Dr. Barthó Loránd

19 Muszkarin, muszcimol, iboténsav

Dr. Barthó Loránd

20 Koprin, orellanin, aflatoxin

Dr. Barthó Loránd

21 Általános teendők

Dr. Barthó Loránd

22 Gombamérgezések alapvető klinikai tünettana, „indigestio”

Dr. Barthó Loránd

23 Ismétlés, vizsga

Dr. Barthó Loránd

24 Vizsga

Dr. Barthó Loránd

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Kettő vagy több az alábbiak közül:

A gyilkos galóca leírása és mérgezése

A mérgező galócafélék leírása és mérgezése (kiv.: gyilkos galóca)

Mérgező és ehető őzlábgombák elkülönítése; vörhenyes őzlábgomba és mérgezése

A muszkarinmérgezés tünetei és a kiváltó gombafajok (de legalábbis nemzetségek)

Gyomor-bél típusú gombamérgezések

Csak alkohollal együtt mérgező gombák és az okozott tünetek

Nephrotoxikus gombamérgek

A begöngyöltszélű cölöpgomba speciális mérgezéstípusa

A családorvos teendői gombamérgezés észlelése esetén

Közreműködők


15

OGE-HPR-T EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS

Tantárgyfelelős: DR. KISS ISTVÁN ZOLTÁN, egyetemi tanár

Orvosi Népegészségtani Intézet [email protected]

2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy az Orvos-biológiai modulhoz ▪ ősszel ▪ ajánlott félév: 1.



Tematika

Az egészségfejlesztés nemcsak a preventív medicina, hanem a gyakorló orvos napi munkájának is szerves és elválaszthatatlan részét

képezi. Hatékony intervencióval a népbetegségek jelentős hányada megelőzhető, és így betegségek előfordulási gyakorisága, illetve az

azokból eredő mortalitás is csökkenthető. Kurzusunk során nemcsak az orvosi praxisban fontos és releváns információkat kívánunk

átadni, hanem a szemléletformáláson túl a preventív medicina határterületeire (pl. viselkedéspszichológia, egészségpolitika) is

kalauzoljuk a hallgatókat.




lásd: Neptun Meet Street


Pótlási lehetőség nincs.




A Neptun-ra feltöltött elektronikus tananyagok.

- Jegyzet


Ember I., Kiss I., Cseh K.: Népegészségügyi orvostan, Dialóg Campus, 2013.

A Nemzeti Egészségfejlesztési Intézet módszertani füzetei: http://www.egeszseg.hu/szakmai_oldalak/archivum/modszertani-

fuzetek

Előadások

1 Egészségdefiníciók. Az egészség összefüggései a hétköznapi értékekkel.

Dr. Horváth-Sarródi Andrea

2 Az egészségfejlesztés elméleti háttere. Szalutogenezis és patogenezis.


3 Az egészségfejlesztés alapvető dokumentumai.


4 Az egészségfejlesztés és az egészségnevelés kapcsolata, elméleti és módszertani különbségei.


5 Az egészségfejlesztés módszerei.


6 Az egészségfejlesztés eredményeinek mérése, legfontosabb mennyiségi és minőségi indikátorok. Bizonyítékokon alapuló

egészségfejlesztés.


7 Egészségfejlesztés és egészségpolitika.


8 A Lalonde-modell. Health in all policies (HiAP).


9 Multiszektorialitás. Stakeholderek.


10 Health Impact Assessment (HIA).



16

11 Közösségi egészségfejlesztés.


12 Az egészségtervezés módszere.


13 SWOT-analízis.


14 Egyéni egészségterv készítése.


15 Hatékony egészségfejlesztés színtereken (iskola).


16 Hatékony egészségfejlesztés színtereken (munkahely). Munkahelyi egészségfejlesztés - hatástanulmányok.


17 Health Promoting Universities.


18 Az egészségfejlesztő egyetemek koncepciójának alkalmazási lehetőségei és aktualitásai.


19 A mentális egészségfejlesztés módszerei.


20 Pozitív mentális egészség fejlesztése és a mentális betegségek megelőzésének lehetőségei.


21 Mentális egészségpolitika.


22 A gyakorló orvos szerepe és lehetőségei az egészségfejlesztésben primer, szekunder és tercier prevenciós szinteken. A

gyógyítók társadalomra kifejtett multiplikációs hatása.


23 Komplex egészségfejlesztési programok.


24 Jó gyakorlatok hazai és nemzetközi példái.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

lásd: Neptun Meet Street

Közreműködők


17

OGF-DME-T A DAGANAT MEGELŐZHETŐ!

Tantárgyfelelős: DR. KISS ZSUZSANNA, egyetemi adjunktus


2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Fakultatív tárgy ▪ mindkét félévben ▪ ajánlott félév: 1.



Tematika

Korunk egyik legjelentősebb kihívását a daganatos megbetegedések és az általuk bekövetkezett halálozások igen magas száma jelenti.

Az elmúlt évtizedekben az orvostudomány igen jelentős fejlődése ellenére sem sikerült megnyugtató eredményeket elérni a betegség

prognózisában. A megelőzésnek a daganatok vonatkozásában is kiemelkedő szerepe van. A kurzus lehetőséget nyújt a legfontosabb

kockázati tényezők részletesebb áttekintésére, illetve a különböző daganattípusok sajátosságainak megismerésére. Ezentúl hangsúlyt

kapnak azok az újabban felmerő lehetőségek amelyek időről időre felreppennek a médiában. A kurzus során számos daganatos

megbetegedésekre vonatkozó humán epidemiológiai vizsgálat eredményét is megismerjük.




A kurzus közepén egy félévközi teszt illetve a kurzus végén záróteszt kitöltése kötelező. Ezek átlaga adja meg a végleges jegyet. A

tesztek az adott időpontot követő alkalommal pótolhatók. Javítási lehetőség nincs.






NMS

- Jegyzet


Robert Weinberg (ed.): The Biology of Cancer, Garland Science 2006; ISBN 0815340788

Boffetta P., La Veccia: Neoplasms 2009. In Detels R, Beaglehole R, Lansang MA and Gulliford M (eds.): Oxford Textbook of

Public Health, 5th ed., Oxford University Press

Előadások

1 Daganatos megbetegedések jelentősége a XXI. században világviszonylatban és Magyarországon.

Dr. Kiss Zsuzsanna

2 Daganatos megbetegedések jelentősége a XXI. században világviszonylatban és Magyarországon.

Dr. Kiss Zsuzsanna

3 Mérföldkövek a daganatos megbetegedések epidemiológiájában. Alapfogalmak.

Dr. Kiss Zsuzsanna

4 Mérföldkövek a daganatos megbetegedések epidemiológiájában. Alapfogalmak.

Dr. Kiss Zsuzsanna

5 A karcinogenezis folyamata. A daganatsejtek jellemzői, legfontosabb tulajdonságai.

Dr. Kiss Zsuzsanna

6 A karcinogenezis folyamata. A daganatsejtek jellemzői, legfontosabb tulajdonságai.

Dr. Kiss Zsuzsanna

7 A daganatprevenció alappillérei 1.: Dohányzás

Dr. Kiss Zsuzsanna

8 A daganatprevenció alappillérei 1.: Dohányzás

Dr. Kiss Zsuzsanna

9 A daganatprevenció alappillérei 2.: Táplálkozás

Dr. Kiss Zsuzsanna


18

10 A daganatprevenció alappillérei 2.: Táplálkozás

Dr. Kiss Zsuzsanna

11 A daganatprevenció alappillérei 3.: Elhízás

Dr. Kiss Zsuzsanna

12 A daganatprevenció alappillérei 3.: Elhízás

Dr. Kiss Zsuzsanna

13 A daganatprevenció alappillérei 4.: Fertőzések

Dr. Kiss Zsuzsanna

14 A daganatprevenció alappillérei 4.: Fertőzések

Dr. Kiss Zsuzsanna

15 A daganatprevenció alappillérei 5.: Alkohol

Dr. Kiss Zsuzsanna

16 A daganatprevenció alappillérei 5.: Alkohol

Dr. Kiss Zsuzsanna

17 A daganatprevenció alappillérei 6.: Szűrések

Dr. Kiss Zsuzsanna

18 A daganatprevenció alappillérei 6.: Szűrések

Dr. Kiss Zsuzsanna

19 Gyakoribb daganatokról részletesebben 1.

Dr. Kiss Zsuzsanna


Dr. Kiss Zsuzsanna


Dr. Kiss Zsuzsanna


Dr. Kiss Zsuzsanna

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 23 Legújabb remények, csodaszerek avagy sem

2 24 Legújabb remények, csodaszerek avagy sem

Vizsgakérdések

NMS

Közreműködők

Dr. Kiss Zsuzsanna (Z57GQV)


19

OGF-OTT-T AZ ORVOSTUDOMÁNY TÖRTÉNETE

Tantárgyfelelős: DR. RÚZSÁS CSILLA, egyetemi docens

Műveleti Medicina Tanszék [email protected]




Tematika

A tantárgy célja az orvosi gondolkodás fejlődésének történeti áttekintése, a kultúrtörténeti háttérrel összefüggésben, a korai civilizációk

orvoslásától napjainkig.

Annak felismerése, hogy a jelenlegi orvostudomány korábbi korszakok, évszázadok erőfeszítéseinek eredményeként alakult ki, úgy

gondoljuk, ezen ismeretek elmélyítik az orvostanhallgatók hivatásszeretetét. Az orvostörténeti kurzus anyaga arra szolgál, hogy

bemutassuk: a tudomány és gyógyítás jelen eredményeihez több előző generáció odaadó munkája járult hozzá, akik fáradhatatlanul,

odaadó munkájukkal előbbre vitték az orvostudományt.

A korai nagy évszázadok orvosainak tudományos gondolkodását és gyakorlati eredményeit kultúrtörténeti összefüggésekben mutatja

be a kurzus.

Tekintetbe véve, hogy Egyetemünk hallgatói különböző kultúrkörökben nőttek fel, a kurzus áttekintést ad mind a görög, perzsa, iszlám

és távol-keleti kultúrák nagy orvosairól, mind az európai orvostudomány nagy alakjairól. A magyar orvosok közül kiemelkedő

életművek áttekintése is részét képezi a kurzus anyagának.

Célunk annak bemutatása, hogy minden kultúra az emberiség egyetemes kultúrkincsének részét képezi.




1 db beszámoló az alábbi témákból:

Az ókori Egyiptom/Mezopotámia/India/ Kína orvoslásának eredményei

A görög orvoslás atyja és az orvoslás terén elért eredményei

Hippokratész élete és orvosi tevékenysége

A bizánci görög orvoslás fő eredményei

A salernoi orvosi iskola jelentősége az európai orvosképzésben

A legkiemelkedőbb arab orvosok és hatásuk az európai orvostudományra

A középkori egyetemek legkiemelkedőbb orvosprofesszorai (Bologna/Padova/Montpellier)

A reneszánsz és humanizmus korának orvosai

A barokk medicina korszakának kiemelkedő orvosai

Orvosi irányzatok a 18. században

A 19. századi orvoslás jellemzése

Orvosi iskolák a 19. században

A 20. századi orvostudomány fő tendenciái: az orvosi diagnosztikus/terápiás eljárások, és ezzel kapcsolatos problémák

Nagy Lajos király mintaképei a pécsi egyetem alapításakor

A folyamatos magyar orvosi képzés történelmi körülményei


Részvétel kötelező, pótlásra nincs lehetőség.



Benke József: Az orvostudomány története, egyetemi tankönyv, Medicina Könyvkiadó 2009.


20


- Jegyzet


Előadások

1 Az archaikus medicina

Dr. Rúzsás Csilla

2 Egyiptom, Mezopotámia, India, Ó-kínai orvoslás

Dr. Rúzsás Csilla

3 Antik medicina

Dr. Rúzsás Csilla

4 Az ókori görög orvosi iskolák. Hippokratész.

Dr. Rúzsás Csilla

5 A Római Birodalom orvosai. Galenus.

Dr. Rúzsás Csilla

6 A bizánci görög orvoslás

Dr. Rúzsás Csilla

7 A kora-középkori orvoslás Európában

Dr. Rúzsás Csilla

8 A kolostori gyógyítás a középkori Európában

Dr. Rúzsás Csilla

9 Arab-iszlám orvoslás hatása az európai orvostudományra

Dr. Rúzsás Csilla

10 Az arab-iszlám orvoslás legkiemelkedőbb alakjai

Dr. Rúzsás Csilla

11 Orvosképzés a középkori egyetemeken

Dr. Rúzsás Csilla

12 A kiemelkedő orvosi egyetemek (skolasztikus medicina)

Dr. Rúzsás Csilla

13 A reneszánsz korának orvoslása

Dr. Rúzsás Csilla

14 Vesalius. Paracelsus.

Dr. Rúzsás Csilla

15 A 17. század orvostudománya

Dr. Rúzsás Csilla

16 A természettudományok kibontakozása. Iatrofizika és iatrokémia.

Dr. Rúzsás Csilla

17 A 18. század orvostudománya a felvilágosodás századában

Dr. Rúzsás Csilla

18 A tudományos megalapozottságú orvoslás irányzatai

Dr. Rúzsás Csilla

19 A 19. század orvostudománya

Dr. Rúzsás Csilla

20 Az európai orvosi iskolák

Dr. Rúzsás Csilla

21 Az orvosi szakágazatok a 19. században

Dr. Rúzsás Csilla

22 Új terápiás törekvések a 19. században

Dr. Rúzsás Csilla

23 A 20. század első felénk orvostudománya

Dr. Rúzsás Csilla

24 Az orvostudomány fő irányzatai a 20. század második felében

Dr. Rúzsás Csilla


21

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők


22

OGF-NS1-T NOBEL-DÍJAS SEJTBIOLÓGIA I.

Tantárgyfelelős: DR. PAP MARIANNA, egyetemi docens

Orvosi Biológiai Intézet és Központi Elektronmikroszkópos Laboratórium [email protected]

2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Fakultatív tárgy ▪ ősszel ▪ ajánlott félév: 1.



Tematika

A kurzus célja a molekuláris sejtbiológia területéhez kapcsolódó legfontosabb, legérdekesebb Nobel-díjas felfedezések

megszületésének, az ahhoz vezető útnak a bemutatása (a díjazott által a díj átvételekor tartott előadás alapján). A díjak hátterében

hosszú évek munkájának története elevenedik fel sok-sok kísérletezéssel, jó ötletek sokszor szerencsés véletlenekkel való

kapcsolódásával, családi és egyéb személyes emlékekkel keveredve. Nincs egységes recept a sikerhez, az út kicsit mindig másképp

alakul, talán egyetlen közös vonás a csapatmunka. Az előadásokból ugyanakkor valamelyest megismerhetjük a díjazottak

személyiségét is. A témák feldolgozásánál fontos szempont volt az adott felfedezés máig tartó jelentőségének hangsúlyozása (pl. DNS-

, RNS-szerkezete és szintézise, riboszómák működése), a mai orvosi gondolkodásra (pl. prionok), diagnosztikai és egyéb módszerekre

kifejtett hatása (rekombináns DNS-technológia, szekvenálás) valamint jelen és jövőbeni orvosi alkalmazhatóságának (pl. mesterséges

megtermékenyítés), esetlegesen betegségekkel való összefüggéseinek ismertetése (pl. sejtciklus szabályozása, differenciált sejtek

újraprogramozása, RNS interferencia, papillómavírusok, HIV). A bemutatott felfedezések nem időrendben kerülnek bemutatásra,

hanem aszerint, hogy melyik kapcsolódik a molekuláris sejtbiológia tantárgy adott heti előadásaihoz a téma alapján. A tárgyalt

felfedezések illetve kísérletek túlnyomórészt a molekuláris sejtbiológia tantárgy anyagának is részét képezik, így reményeink szerint

ezek megbeszélése a tantárgy anyagának mélyebb megértéséhez és könnyebb elsajátításához vezet, ami a vizsgára való felkészülést is

eredményesebbé és rövidebbé teheti.




A félévközi jegyet a félév közepén és az utolsó héten írt tesztek alapján állapítjuk meg.


Az órák pótlására az angol vagy német nyelvű kurzuson való részvétellel lehetséges.




- Jegyzet


www.nobelprize.org

Előadások

1 Alfred Nobel élete

Nobel-díj története, tények, érdekességek

Dr. Pap Marianna

2 Nobel-díj története, tények, érdekességek

Dr. Pap Marianna

3 Fehérjék szerkezete

Dr. Palkovics Tamás

4 Prionok


5 Nukleinsavak szerkezete és katalítikus RNS-ek

Dr. Pap Marianna

6 Rekombináns DNS-technológia

Dr. Pap Marianna

7 PCR


8 DNS szekvenciaanalízise



23

9 Génexpresszió gátlása (KO mutáció)


10 Génexpresszió gátlása (RNS interferencia)


11 Sejtciklus szabályozása


12 Sejtciklus szabályozása


13 DNS szintézis

Dr. Pap Marianna

14 DNS repair

Dr. Pap Marianna

15 Eukarióta RNS szintézis

Dr. Pap Marianna

16 Splicing

Dr. Pap Marianna

17 Riboszómák szerkezete és működése

Dr. Pap Marianna

18 RNS-ek szerepe a fehérjeszintézisben, Genetikai kód

Dr. Pap Marianna

19 Prokariota génszabályozás

Dr. Pap Marianna

20 Eukariota génszabályozás

Dr. Pap Marianna

21 Durva felszínű endoplazmatikus retikulum, Vezikuláris transzport


22 Receptor-mediált endocitózis


23 Vizsga

Dr. Pap Marianna

24 Vizsga

Dr. Pap Marianna

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

.

Közreműködők


24

OGF-N75-T ANGOL GYÓGYSZERÉSZETI SZÓBELI SZAKNYELVI VIZSGA ELŐKÉSZÍTŐ

Tantárgyfelelős: DR. HEGEDŰS ANITA, egyetemi adjunktus





Tematika

Felkészítés a Kari szaknyelvi vizsga és a PROFEX szaknyelvi vizsga szóbeli részére.


A foglalkozásokon való részvétel kötelező. A 15%-ot meghaladó, de 25% alatti hiányzásokat a kurzus vezetője igazolhatja.


Kettő írásbeli dolgozat, egy szóbeli beszámoló.





Hegedűs Anita, Nagy Gabriella, Szolcsányi Judit, Dávidovics Anna: Angol orvosi szaknyelv: Gyakorlókönyv az írásbeli szaknyelvi

vizsgára. Pécs, PROFEX Nyelvvizsgaközpont, 2017.


Hegedűs Anita: Textbook for Students of Pharmacology, 2006. (intézeti honlapon)

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Introduction

2 Overview of exam tasks

3 Presentation techniques

4 Presentation techniques

5 Analysis of graphs and charts

6 Analysis of graphs and charts

7 Listening comprehension

8 Listening comprehension

9 Basics of pharmacist - client communication

10 Basics of pharmacist - client communication

11 Test 1

12 Test 1

13 Types of medications: Analgesics

14 Types of medications: Analgesics

15 Types of medications: Anti-inflammatories

16 Types of medications: Anti-inflammatories

17 Types of medications: Steroids

18 Types of medications: Steroids

19 Simulated conversations in the pharmacy

20 Simulated conversations in the pharmacy

21 Test 2

22 Test 2

23 Summary, evaluation

24 Summary, evaluation


25

Vizsgakérdések

Presentation techniques

Analysis of graphs and charts

Basics of pharmacist - client communication

Types of medications: Analgesics

Types of medications: Anti-inflammatories

Types of medications: Steroids

Simulated conversations in the pharmacy

Közreműködők


26

OGF-N74-T ANGOL GYÓGYSZERÉSZETI ÍRÁSBELI SZAKNYELVI VIZSGA ELŐKÉSZÍTŐ






Tematika

Felkészítés a Kari szaknyelvi vizsga és a PROFEX szaknyelvi vizsga írásbeli részére.


A foglalkozásokon való részvétel kötelező. A 15%-ot meghaladó, de 25% alatti hiányzásokat a kurzus vezetője igazolhatja.


Kettő írásbeli dolgozat, egy szóbeli beszámoló.





Hegedűs Anita, Nagy Gabriella, Szolcsányi Judit, Dávidovics Anna: Angol orvosi szaknyelv: Gyakorlókönyv az írásbeli

szaknyelvi vizsgára. Pécs, PROFEX Nyelvvizsgaközpont, 2017.


Hegedűs Anita: Textbook for Students of Pharmacology, 2006. (intézeti honlapon)

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Introduction

2 Overview of exam tasks

3 Official letters: Formal requirements

4 Official letters: genres

5 Reading comprehension

6 Reading comprehension

7 Active-passive voice

8 Gerund - Infinitive

9 Modal auxiliaries

10 Causal relations

11 Test

12 Test

13 Translation techniques

14 Translation techniques

15 Making a summary

16 Making a summary

17 Summary task: Atopic dermatitis

18 Summary task: Pneumothorax

19 Summary task: Lactose intolerance

20 Summary task: Dry eye

21 Course summary

22 Course summary

23 Test, evaluation

24 Test, evaluation


27

Vizsgakérdések

Fordítástechnika

Hivatalos levél írása

Tömörítés készítése

Írott szöveg értése

Közreműködők


Rébék-Nagy Gábor (DGOZG1), Dr. Warta Vilmos (SJYRAV), Eklicsné Dr. Lepenye Katalin (JMXXSC), Krommer Zoltán

(MQ5HNA), Kurdiné Molnár Eszter (VUCECC), Nagy Gabriella (CYMRX3), Szalai-Szolcsányi Judit (RBGAPH), Szántóné Dr.

Csongor Alexandra (UDKY0J)


28

OGF-N54-T NÉMET ORVOSI SZAKNYELV - PREZENTÁCIÓ

Tantárgyfelelős: HALÁSZ RENÁTA, nyelvtanár





Tematika

A kurzus célja a német orvosi szaknyelv egyik használati színtere, a prezentáció nyelvhasználati sajátosságainak megismertetése.




A szemeszter során aktív órai munkával, szóbeli (saját prezentáció) és írásbeli számonkérések során összesen 100 pontot lehet elérni.

A gyakorlati jegy a köv. módon kerül kialakításra:

0-50 pont: elégtelen

51-63: elégséges

64-76: közepes

77-89: jó

90-100: jeles


Nincs lehetőség a 25%-ot meghaladó távolmaradás pótlására.




TÁMOP-4.1.2.D-12/1/KONV-2012-0010 jegyzet: Meiszter Erika: Präsentationstechniken, Pécs 2014

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Präsentationstechniken jenseits von PowerPoint

2 Typische Fehler

3 Tipps zur Vorbereitung und Gestaltung

4 Abbildungen in der Präsentation

5 Beschreibung von Tendenzen

6 Tabelle, Graphikon

7 Übungen zur Veranschaulichung von Daten und Tendenzen

8 Komponente der Datenanalyse

9 Test 1

10 Test 1

11 Anatomie einer Präsentation

12 Strukturierung

13 Einschränkungen, Vorverweise, Rückverweise

14 Hervorhebungen

15 Argumentieren

16 Meinungsäußerung

17 Wendungen zur Meinungsvertretung


29

18 10 Regeln der Präsentationsplanung

19 Erläuterung von Präsentationsfolien

20 Übungen zu Referaten

21 Recherche im Internet

22 Struktureinheiten einer Krankheitsbeschreibung

23 Test 2

24 Test 2, Evaluierung

Vizsgakérdések

A kurzus oktatója fogja ismertetni a számonkérések konkrét tartalmát.

Közreműködők

Dr. Kanizsainé Kránitz Rita (PSGNUM), Dr. Koppán Ágnes Judit (ZAEQDO), Dr. Szelényi András (XIXSTL), Dr. Zrinyi Andrea

(M7TPJD), Halász Renáta (VGSSXR), Hambuchné Dr. Kőhalmi Anikó (VZFH04), Meiszter Erika (I1RLYS), Törökné Teszárik Éva

Aranka (ARKZG8)


30

OGF-KEG-T KOMMUNIKÁCIÓ AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN. ALAPISMERETEK A HATÉKONY ÉS MEGGYŐZŐ

KOMMUNIKÁCIÓHOZ

Tantárgyfelelős: DR. FAUBL NÓRA KLÁRA, tudományos munkatárs

Magatartástudományi Intézet [email protected]




Tematika

Az egészségügyi felsőoktatásban tanuló hallgatók kommunikációs készségeinek fejlesztése és a konfliktusok kezelésének képessége

egyre fontosabbá válik a technológia-orientált egészségügyi ellátás és szolgáltatások területén. A szakmai ismeretek magas szintű

elsajátításának szükségessége mellett a kommunikációs ismeretekkel kapcsolatosan számos tévhit él az oktatók és hallgatók körében.

Ezek lényege, hogy a kommunikációt nem kell tanítani, mert kommunikálni mindenki (jól) tud. Akik pedig nem, azok majd a munkájuk

során sajátítják el azokat a szükséges minimumokat, amelyek a betegekkel, kliensekkel, valamint a munkatársakkal való

kapcsolatukhoz szükségesek. A kurzus a kommunikációval kapcsolatos paradigmákat tekinti át, bemutatja a kommunikáció

nehézségeit, technikáit, valamint az egészségügyi ellátásban, szolgáltatásban általában használható kommunikációs módszereket. Nem

ad részletes útmutatást és tematikát a különböző szakterületekre (pl. orvosi-, fogorvosi-, gyógyszerészi kommunikációhoz), azokat a

konkrét hivatásokra az adott szakok fejlesztik ki, illetve már alkalmazzák is. Fontos területként kezeli a kurzus a konfliktusok

megelőzését és kezelését, legyen szó a betegekről, kliensekről, vagy éppen a jövendő munkatársakról, az együttműködésben dolgozó

team tagjairól.

A kurzust az orvostanhallgatók, fogorvostan-hallgatók és a gyógyszerész hallgatók számára hirdetjük meg.




Beszámoló


TVSZ szerint




- Jegyzet


Orvosi kommunikáció. Szerk: Pilling János. Medicina, 2008

Buda Béla: A közvetlen emberi kommunikáció szabályszerűségei. Budapest, TKK, 1988

Béres István - Horányi Özséb (szerk.): Társadalmi kommunikáció. Budapest, Osiris, 2001

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bevezetés

2 Tévhitek a kommunikációról

3 A kommunikáció szerveződési szintjei

4 A verbális és nemverbális kommunikációról

5 A verbális és a nemverbális kommunikáció közötti eltérések

6 A személyközi kommunikáció

7 Normák és játékszabályok

8 A személyközi kommunikáció kódjai

9 A kommunikáció dinamikája

10 Zavarok a kommunikációban. Konfliktusok megelőzése és kezelése

11 Meggyőzés - de hogyan?

12 Asszertív kommunikáció


31

Vizsgakérdések

Közreműködők

Dr. Faubl Nóra Klára (HDSU4W), Dr. Füzesi Zsuzsanna (QSMBNY)


32

OGF-GN1-T GYÓGYSZERÉSZI NÉMET SZAKNYELV 1.






Tematika

A német gyógyszerész szaknyelv nyelvhasználati sajátosságainak megismertetése

Bevezetés a gyógyszerész szakirányú német nyelvű írásbeli és szóbeli szakmai kommunikációba


A foglalkozásokon való részvétel kötelező. A teljes óraszám 15%-át meghaladó, de a 25%-át el nem érő hiányzásokat a kurzus vezetője

igazolhatja. A teljes óraszám 25%-át meghaladó hiányzások esetében a kurzus nem tekinthető teljesítettnek.


Oktatóval történő megegyezés alapján


Írásbeli dolgozat vagy szóbeli beszámoló oktatóval történő megegyezés alapján.




-Intézeti jegyzet: Gyógyszerészi német szaknyelv 1.

- Jegyzet

Bagossy: Deutsch für Mediziner


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Der menschliche Körper

2 Der menschliche Körper

3 Der Blutkreislauf und das Atmungssystem

4 Der Blutkreislauf und das Atmungssystem

5 Das Verdauungssystem

6 Das Verdauungssystem

7 Das Nervensystem

8 Das Nervensystem

9 Das endokrine System und das Harnsystem

10 Das endokrine System und das Harnsystem

11 Übersetzungstechniken

12 Übersetzungstechniken

13 Das Genitalsystem

14 Das Genitalsystem

15 Die Schwangerschaft und die gesunde Lebensweise in der Schwangerschaft

16 Die Schwangerschaft und die gesunde Lebensweise in der Schwangerschaft

17 Volkskrankheiten

18 Volkskrankheiten

19 Krebserkrankungen

20 Krebserkrankungen

21 Wiederholung: Lektionen 1-10

22 Wiederholung: Lektionen 11-20


33

23 Online schriftlicher Test

24 Mündliche Leistung

Vizsgakérdések

http://aok.pte.hu/hu/egyseg/oktatasianyagok/60

Közreműködők



Aranka (ARKZG8)



34

OGF-SPT-T A SIKERES PREZENTÁCIÓ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ALAPJAI, PREZENTÁCIÓS TECHNIKÁK

Tantárgyfelelős: DR. VARGA CSABA, egyetemi tanár





Tematika

A jó előadás több mint egy jól összeállított diasorozat, több mint egy érdekes téma megvitatása, több mint egy kimagasló tudással

rendelkező előadó. A jó prezentáció az előadó képességeiből, készségeiből, technikájából tevődik össze elsősorban, mely tanulható,

fejleszthető. A leendő orvos, fogorvos és gyógyszerész kollégák többsége már egyetemi éveik alatt szembesülnek a prezentációk

tartásának nehézségeivel. A későbbiekben szinte kivétel nélkül kerülnek olyan helyzetbe - kezdve a tudományos konferenciáktól a

kórházi referálókon, az oktatói tevékenységen keresztül a lakosság egészségnevelését szolgáló előadásokig - ahol az egészségügy

különböző területein kisebb-nagyobb létszámú hallgatóság előtt kell előadást tartaniuk. A kurzus célja felkészíteni a hallgatókat a

prezentációk tartása során felmerülő nehézségekre, megtanítani ezek elhárítására, kezelésére, továbbá a célirányos, hatékony

prezentációk alapelveinek megismerése. A kurzus során elsajátítható ismeretanyag túlmutatva a prezentációs technikák megismerésén

alapvető pszichológiai, retorikai, önismereti, önérvényesítési, stressz-kezelési, kommunikációs, vezetéselméleti és időgazdálkodási

ismereteket is tartalmaz. A hallgató színes, mozgalmas, interaktív előadásokra számíthat.





Az oktatóval egyénileg megbeszéltek szerint.




Nyomtatott jegyzet, melyek az előadások alkalmával kerülnek kiosztásra.

NMS

- Jegyzet


Előadások

1 Mitől jó a prezentáció?

Dr. Berényi Károly

2 Kommunikációs szabályok


3 A prezentáció készítésének lépései (előmunkálatok - felkészülés, prezentáció, utómunkálatok)


4 A prezentáció szerkezete, felépítése


5 Retorikai eszköztár


6 Hallgatói kérdések kezelése, ,,Reframing"


7 A belső stressz kezelése. A ,,leblokkolások" kezelése, Belső erőforrásaink


8 Személyiségfejlesztés I. - pozitív beállítódás, mi a valóság?


9 Személyiségfejlesztés II. - a befolyásolás formái, motiváció, manipuláció, asszertivitás, agresszivitás, szükséglet-piramis



35

10 Előadói képességek


11 Nehéz emberek, nehéz helyzetek I. - A közöny kezelése


12 Nehéz emberek, nehéz helyzetek II. - Az interaktivitás kezelése


13 Nehéz emberek, nehéz helyzetek III. - A kétkedő és az elutasító attitűd kezelése


14 Előadás-elemzés I.


15 A szemléltetőeszközök használata


16 10 lépéses prezentációkészítési stratégia


17 Prezentációk alaptípusai


18 A prezentációk szerkezete


19 Rendszerezési szempontok


20 A jó vázlat


21 Időgazdálkodás


22 Előadás-elemzés II.


23 Létszámfüggő technikák


24 Környezeti kockázat kommunikáció


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun

Közreműködők


36

OGF-FEA-T A FERTŐZŐ BETEGSÉGEK EPIDEMIOLÓGIÁJÁNAK ALAPJAI






Foglalkozás-egészségügyi vizsgálaton szerzett ALKALMAS minősítés esetén vehető csak fel!

Tematika

Bár napjainkban a fejlett országokban a fertőző betegségek okozta morbiditás és mortalitás jelentős mértékben lecsökkent a hatékony

prevenciós tevékenységeknek köszönhetően az elmúlt évszázadban, azonban eliminációjuk nem várható, továbbra is mindenapjaink

részei.

A hatékony beavatkozással a terjedésük eredményesen megakadályozható, amelynek fontos része a kialakuló járványok időbeli

felismerése, kivizsgálása és a megfelelő intézkedések megtétele. A kurzus célja bemutatni a fertőző betegségek járványügyi

szempontból releváns jellemzőit, a monitoring rendszerek alapelveit, működését, a járványkivizsgálás alapjait, lépéseit ezen belül az

epidemiológiai vizsgálatok metódusait.


Az előadások és gyakorlatok, szemináriumok látogatása kötelező, amelyet katalógussal ellenőrzünk, legfeljebb 2x45 perc hiányzás

megengedett, ami felett az index aláírását megtagadjuk.


--






- Jegyzet


Heymann (ed.): Control of Communicable Diseases Manual

M’kanatha, Lynfield , Van Beneden, de Valk (eds.): Infectious Disease Surveillance

Előadások

1 A fertőző betegségek speciális jellemzői

Dr. Prantner Ida

2 Epidemiológiai alapok a fertőző betegségek megközelítéséből I.

Dr. Prantner Ida

3 Epidemiológiai alapok a fertőző betegségek megközelítéséből II.

Dr. Prantner Ida

4 A járványügyi gyakorlatban használt epidemiológiai vizsgálatok

Dr. Prantner Ida

5 Surveillance rendszerek alapjai

Dr. Prantner Ida

6 A fertőző betegségek surveillance-a

Dr. Prantner Ida

7 Járványkivizsgálás alapjai, lépései I.

Dr. Prantner Ida

8 Járványkivizsgálás alapjai, lépései II.

Dr. Prantner Ida

9 Élelmiszer által közvetített járvány kivizsgálása

Dr. Prantner Ida


37

Gyakorlatok

1 Epidemiológiai ismeretek gyakorlati alkalmazása I. (definíciók alkalmazása, surveillance adatok értelmezése, elemzése)

2 Epidemiológiai alapismeretek gyakorlati alkalmazása II. (adatgyűjtés, elemzés, az adatok grafikus megjelenítése)

3 Epidemiológiai alapismeretek gyakorlati alkalmazása III. (analitikus vizsgálatok)

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Dr. Prantner Ida (WO4A8D)


38

OGF-N57-T NÉMET ORVOSI SZAKNYELV - PREZENTÁCIÓ 2.






Tematika

A kurzus célja a német orvosi szaknyelv egyik használati színtere, a prezentáció nyelvhasználati sajátosságainak megismertetése.




A szemeszter során aktív órai munkával, szóbeli (saját prezentáció) és írásbeli számonkérések során összesen 100 pontot lehet elérni.

A gyakorlati jegy a köv. módon kerül kialakításra:


51-63: elégséges

64-76: közepes

77-89: jó

90-100: jeles






TÁMOP-4.1.2.D-12/1/KONV-2012-0010 jegyzet: Meiszter Erika: Präsentationstechniken, Pécs 2014

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Präsentationen: Wissensvermittlung 1

2 Typische Fehler

3 Tipps zur Vorbereitung und Gestaltung

4 Präsentationen: Wissensvermittlung 2

5 Wissenschaftliches Arbeiten

6 Wissenschaftliches Arbeiten

7 Übungen zur Überzeugungsvermittlung

8 Sprachbausteine

9 Test 1

10 Strukturierung

11 Meinungsäußerung

12 Präsentationsplanung

13 Präsentation 1

14 Präsentation 2

15 Präsentation 3

16 Präsentation 4

17 Präsentation 5


39

18 Präsentation 6

19 Team-Präsentationen

20 Team-Präsentationen

21 Ablauf einer Metaplan-Sitzung

22 Fragen sind das wichtigste Handwerkszeug in der Moderation

23 Diskussionen

24 Test 2

Vizsgakérdések

A kurzus oktatója fogja ismertetni a számonkérések konkrét tartalmát.

Közreműködők



Aranka (ARKZG8)


40

OGF-DLT-T DOHÁNYZÁS, LESZOKÁSTÁMOGATÁS






Tematika

Annak ellenére, hogy a dohányzás egészségügyi kockázatairól egyre több ismeret áll rendelkezésre, a lakosság jelentős hányada még

ma is sok országban dohányzik. A dohányzás elleni küzdelemben az egészségügyi dolgozóknak, orvosoknak fontos szerep jut, ehhez

nyújt segítséget a kurzus, mely alapvető ismereteket közvetít a dohányzás epidemiológiájáról, különböző formáiról,

következményeiről, a megelőzés lehetőségeiről és a dohányzásról való leszokás bizonyítékokon alapuló módszereiről, gyakorlati

lépéseiről.




Írásbeli teszt a kurzus végén.





Az előadások anyagai

- Jegyzet


Urbán Róbert: A dohányzás egészségpszichológiája, 2007

Szakmai irányelv - A dohányzásról való leszokás támogatásáról

Előadások

1 A dohányzás története: a dohányfogyasztás alakulása

Dr. Balogh Erika

2 A dohányzás története: az orvosi ismeretek fejlődése

Dr. Balogh Erika

3 A dohányzás elterjedése, trendek

Dr. Balogh Erika

4 A dohányzás és dohánytermelés környezetre gyakorolt hatásai és következményei

Dr. Balogh Erika

5 A dohányzás különböző formái: cigaretta és egyéb formák

Dr. Balogh Erika

6 A dohányzás különböző formái: vízipipa

Dr. Balogh Erika

7 A dohányzás különböző formái: füstmentes dohánytermékek

Dr. Balogh Erika

8 Elektronikus eszközök, E-cigaretta, Heat sticks

Dr. Balogh Erika

9 A nikotin farmakológiája, a függőség dimenziói

Dr. Balogh Erika

10 A dohányzás okozta egészségkárosodások

Dr. Balogh Erika

11 Dohányzás várandósság alatt

Dr. Balogh Erika


41

12 A dohányzás mérése, biomarkerek. A nikotinfüggés mérése.

Dr. Balogh Erika

13 A dohányzás elleni népegészségügyi stratégia elemei: A dohányzás elkezdésének megelőzése

Dr. Balogh Erika

14 A dohányzás elleni népegészségügyi stratégia elemei: A nemdohányzók védelme

Dr. Balogh Erika

15 A dohányzás elleni népegészségügyi stratégia elemei: A leszokás népszerűsítése. Az orvos szerepe. Minimálintervenció.

Dr. Balogh Erika

16 Leszokás: Töprengéstől a motiváltságig.

Dr. Balogh Erika

17 A leszokás speciális vonatkozásai. Bizonyítottan hatásos módszerek.

Dr. Balogh Erika

18 Farmakoterápiás lehetőségek

Dr. Balogh Erika

19 Viselkedésterápia elemei I.

Dr. Balogh Erika

20 Viselkedésterápia elemei II.

Dr. Balogh Erika

21 Kommunikációs technikák

Dr. Balogh Erika

22 Relapszusprevenció

Dr. Balogh Erika

23 Helyzetgyakorlatok

Dr. Balogh Erika

24 Teszt

Dr. Balogh Erika

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők


42

OGF-CH1-T CHOLNOKY SZEMINÁRIUMOK 1.

Tantárgyfelelős: DR. POÓR MIKLÓS, egyetemi adjunktus

Gyógyszerhatástani Tanszék [email protected]




Tematika

A Cholnoky Szeminárium a graduális képzésben nem szereplő, rendhagyó előadásokkal kívánja a gyógyszerész és biotechnológus

hallgatók figyelmét felkelteni és ismereteit bővíteni. Ahogy ezt a korábbi években is jellemző volt az előadássorozatra, olyan a

gyógyszerészeti és biotechnológiai tudományokhoz kapcsolódó témákkal foglakozunk, melyek határterületként kapcsolódva tágítják a

hallgatók látókörét vagy rávilágítanak olyan összefüggésekre, melyek a graduális képzés során csak ritkán kerülnek elő. Példaként

említenék pár címet korábbi előadásaink közül: A „humán faktor” rejtett hatásai a (tudományos) gondolkodásban, Az ember a kutató

mögött, Irányított molekuláris evolúció, Genetikailag módosított összetevők az étrendünkben, Deep Learning and Neural Networks.

Emellett a tantárgy további részét szakmai kirándulásokon és programokon való részvétel teszi ki (pl. Gyógyszergyár látogatás,

Cholnoky László Tudományos Szimpózium).




Az előadásokon a hallgatók által készített jegyzetek beszedésre kerülnek (ezeket a félév végén visszakapják). A szakmai kiránduláshoz

kapcsolódóan a hallgatók beszámolót írni kötelesek, melyet a kirándulást követő két hétben vagy legkésőbb a szorgalmi időszak utolsó

hete előtt a tantárgyfelelőshöz szükséges eljuttatniuk.


Nincs lehetőség a pótlásra, tekintettel a nagy számú vendégelőadóra.




- Jegyzet


A tárgyhoz nem kapcsolódik ajánlott szakirodalom.

Előadások

1-6 Meghívott előadó előadása.

Gyakorlatok

1-6 Szakmai témájú kirándulás.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincsenek vizsgakérdések, a számonkérés a fentebb leírtak szerint zajlik.

Közreműködők

Dr. Poór Miklós (ARWF5Z)


43

OGF-BBM-T BEVEZETÉS A BIOMETRIÁBA

Tantárgyfelelős: DR. PÓTÓ LÁSZLÓ, habilitált docens

Bioanalitikai Intézet [email protected]




Tematika

Az adatok áttekintése, jellemzése (grafikonok vagy számok használatával) a statisztika kurzusok egyetlen órás bevezető fejezete szokott

lenni. Talán érthető ez a sietség, ha a statisztika által bevezetett sok új elvet és kialakítandó készséget tekintjük - amelyek mind nehezen

érthetőek a hallgatóknak. A statisztika oktatásának új megközelítése szilárd alapokat képez a sikeres tanuláshoz azáltal, hogy nagyobb

súlyt ad az adatok áttekintése és jellemzése témaköröknek. E kurzus lehetőséget nyújt a statisztikai alapelvek jobb megértésére - ezen

a bevezető területen. Az ebben kialakuló magasabb szintű készségek nemcsak az egyetemi tanulmányok és a későbbi szakmai

munkájuk, de a mindennapi élet területén is kamatoztathatók lesznek.

Közvetlen folytatása lehet a Biometria feladatmegoldás kurzus.


Legfeljebb egy foglalkozás mulasztása.


Aktív részvétel a foglalkozásokon.


Pótló foglalkozás



1, Moore, D. S. The Basic Practice of Statistics, 7th edition, 2015


- Jegyzet

Pótó László: Biometria, munkafüzet, Pécs, 2018


2, Moore, David S., McCabe, George P.: Introduction to the Practice of Statistics, 5th edition, 2005, W.H. Freeman és:

Yates, Dan, Moore, David S., Starnes, Daren S.: The Practice of Statistics (TI-83/89 Graphing Calculator Enhanced) 2/e, W.H.

Freeman, 2003 vagy

3, Rees, W. G.: Essential Statistics, Chapman and Hall, 1992

Előadások

Gyakorlatok

1 Valószínűség - példák 1

Dr. Pótó László

2 Valószínűség - példák 1

Dr. Pótó László

3 Valószínűség - példák 2 - diszkrét eloszlások

Dr. Pótó László

4 Valószínűség - példák 2 - diszkrét eloszlások

Dr. Pótó László

5 Adatok áttekintése/jellemzése grafikonokkal - 1

Dr. Pótó László

6 Adatok áttekintése/jellemzése grafikonokkal - 1

Dr. Pótó László

7 Adatok áttekintése/jellemzése számokkal - 1- adatjellemzők 1

Dr. Pótó László

8 Adatok áttekintése/jellemzése számokkal - 1- adatjellemzők 1

Dr. Pótó László


44

9 A normális eloszlás

Dr. Pótó László

10 A normális eloszlás

Dr. Pótó László

11 Átlag eloszlása, a várható érték konfidencia intervalluma, a t eloszlás

Dr. Pótó László

12 Átlag eloszlása, a várható érték konfidencia intervalluma, a t eloszlás

Dr. Pótó László

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs vizsga - aktív részvétel, legfeljebb egy foglalkozás mulasztása.

Közreműködők

Borbásné Dr. Farkas Kornélia (IRWZKJ), Dr. Pótó László (FIO4UU), Kőnigné Dr. Péter Anikó (L556VJ)


45

OGF-A1A-T ANGOL GYÓGYSZERÉSZETI SZAKNYELV 1.






Tematika

Az angol gyógyszerészeti szaknyelv és a gyógyszerész-kliens kommunikáció sajátosságai.





Kettő írásbeli dolgozat, négy szóbeli prezentáció






Segédanyag: Hegedűs Anita: Textbook for Students of Pharmacology, 2006 (Az intézeti honlapon)

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Introduction

2 Introduction

3 Forms of medication

4 Forms of medication

5 The home medicine cabinet

6 Cough remedies

7 Proper use of medications

8 Proper use of medications

9 Eye drops

10 Suppositories

11 Side effects, drug response

12 Side effects, drug response

13 Test

14 Test

15 Drug interactions

16 Drug interactions

17 Insect bites

18 Allergy

19 Drugs and disease

20 Branded and generic medicines

21 Summary

22 Summary

23 Test, evaluation

24 Test, evaluation


46

Vizsgakérdések

Forms of medication

The home medicine cabinet

Cough remedies

Proper use of medications

Eye drops

Side effects, drug response

Suppositories

Drug interactions

Insect bites

Drugs and disease

Allergy

Branded and generic medicines

Közreműködők






47

OGF-GEM-T GMO

Tantárgyfelelős: DR. GYÖNGYI ZOLTÁN, tudományos főmunkatárs





Tematika

A genetikailag módosított szervezetek (GMOk) felhasználása egyre nagyobb teret nyer az élelmezésben. A közvetlen egészségügyi

hatáson túl közvetve, a természeti környezeten át is hatással vannak ezen szervezetek az emberi gazdasági aktivitásra és az egészségre.

A téma társadalmi vitát kelt, melyben megfelelő információ hiányában tévhitek is megjelennek. A képzés célja, hogy a hallgatók

objektív képet kapjanak a GM szervezetek szerepéről életünkben, beleértve az előnyös és a lehetséges egészségkárosító hatásaikról. A

tantárgy keretén belül a hallgatók megismerkednek a GM szervezetek előállításának molekuláris hátterével, szerepükkel a

növénytermesztésben, állattenyésztésben és az orvostudományban; eddig előfordult és lehetséges egészségi következményekkel;

élelmiszeripari elterjedtségükkel, kimutatási módszereikkel, engedélyezési eljárásokkal, törvényi szabályozásokkal, gazdasági és

társadalmi hatásukkal.




Választásos teszt. Hiányzás esetén egyénileg megbeszélt új időpont biztosítása.


Nincs




Neptunra feltöltött diák.

- Jegyzet


Előadások

1 A GMO fogalma

Dr. Gyöngyi Zoltán

2 A GMO megjelenésének igénye különböző tudományterületeken


3 A mezőgazdaság fejlődése a GMO megjelenéséig


4 A GM szervezetek szerepe a növénytermesztésben


5 A GM szervezetek szerepe az állattenyésztésben


6 A GM növények hatása természetes élőhelyekre és a biogazdálkodásra


7 GMO előállítás. Tudománytörténeti áttekintés


8 GMO előállítás. Biotechnológiai módszerek ismertetése


9 GMO kimutatási módszerek


10 A GM szervezetek élelmiszerekben való előfordulása, kimutathatóságuk


11 GMO az iparban



48

12 GMO a gyógyszeriparban


13 GMO a tudományban


14 GMO és a betegségmegelőzés


15 GMO és a gyógyítás


16 A génterápia múltja, jelene és jövője


17 Az ember genetikai módosítása


18 A GM szervezetek lehetséges egészségkárosító hatásai


19 GM szervezetek okozta halálesetek háttere


20 A GM szervezetek egészségkárosító hatásának kivédése


21 A GM szervezetek engedélyezésének feltételei


22 Kereskedelmi GMO előállítás


23 A GM szervezetek gazdasági hatása


24 Társadalmi viták, tájékoztatás


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A GMO fogalma

A GMO megjelenésének igénye különböző tudományterületeken

A mezőgazdaság fejlődése a GMO megjelenéséig

A GM szervezetek szerepe a növénytermesztésben

A GM szervezetek szerepe az állattenyésztésben

A GM növények hatása természetes élőhelyekre és a biogazdálkodásra

GMO előállítás. Tudománytörténeti áttekintés

GMO előállítás. Biotechnológiai módszerek ismertetése

GMO kimutatási módszerek

A GM szervezetek élelmiszerekben való előfordulása, kimutathatóságuk

GMO az iparban

GMO a gyógyszeriparban

GMO a tudományban

GMO és a betegségmegelőzés

GMO és a gyógyítás

A génterápia múltja, jelene és jövője

Az ember genetikai módosítása

A GM szervezetek lehetséges egészségkárosító hatásai

GM szervezetek okozta halálesetek háttere

A GM szervezetek egészségkárosító hatásának kivédése


49

A GM szervezetek engedélyezésének feltételei

Kereskedelmi GMO előállítás

A GM szervezetek gazdasági hatása

Társadalmi viták, tájékoztatás

Közreműködők


50

OGF-N02-T BETEGSÉGEK, ORVOSI BEAVATKOZÁSOK ÉS BETEGTÁJÉKOZTATÁS NÉMET NYELVEN 1.

Tantárgyfelelős: HAMBUCHNÉ DR. KŐHALMI ANIKÓ, egyetemi adjunktus





Tematika

A kurzus célja a német orvosi szaknyelv egy speciális területének, a betegek tájékoztatásával kapcsolatos szaknyelvi műfajok

nyelvhasználati sajátosságainak megismertetése, az orvos-beteg konzultációk széles körét bevonva: alapellátás, klinikai setting.





Oktatóval történő egyeztetés alapján


Írásbeli dolgozat vagy szóbeli beszámoló oktatóval történő egyeztetés alapján.




Intézeti tananyagok, betegtájékoztatók.

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Niedergelassene Praxis: Informierung über den Praxisbetrieb

2 Niedergelassene Praxis: Informierung über den Praxisbetrieb

3 Laboruntersuchungen

4 Laboruntersuchungen

5 Aufklärungsgespräch vor der Operation

6 Aufklärungsgespräch vor der Operation

7 Vorsorgeuntersuchungen

8 Vorsorgeuntersuchungen

9 Bildgebende Verfahren

10 Bildgebende Verfahren

11 Patientenverfügung

12 Patientenverfügung

13 Medikamentenanwendung

14 Medikamentenanwendung

15 Impfungen

16 Impfungen

17 Leben mit einer chronischen Erkrankung

18 Leben mit einer chronischen Erkrankung

19 Umgang mit schwerkranken Patienten und ihren Angehörigen

20 Umgang mit schwerkranken Patienten und ihren Angehörigen

21 Zusammenfassung: Themen 1-10

22 Zusammenfassung: Themen 11-20


51

23 Online Schriftlicher Test


Vizsgakérdések


Közreműködők



Aranka (ARKZG8)



52

OGE-KP2-T A KÉMIA ALAPJAI 2.

Tantárgyfelelős: DR. PERJÉSI PÁL, egyetemi tanár


2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy az Alapozó modulhoz ▪ tavasszal ▪ ajánlott félév: 2.



Tematika

A tárgy oktatása során, a korábban tanult ismeretekre alapozva, a hallgatók megismerkednek a legfontosabb elemek és vegyületeik

tulajdonságaival, különös tekintettel a gyógyszerészképzés alapozó kémiai tantárgyai során megismerendő összefüggésekre,

törvényekre, törvényszerűségekre. A megszerzett ismeretek segítséget nyújtanak a kötelező tantárgyak anyagainak jobb megértéséhez.




Két félévközi írásbeli számonkérés az előadások anyagából.


A mulasztott előadások pótlására nincs lehetőség.



Gergely P. (szerk.): Általános és bioszervetlen kémia, 5. kiadás, Semmelweis, Bp. 2003



- Jegyzet


Veszprémi Tamás: Általános Kémia, Akadémiai Kiadó, Budapest, 2008.

R. L. DeKock, H.B. Gray: Chemical Structure and Bonding, Benjamin/Cummings, Menlo Park, 1980.

Előadások

1 Az atomok elektronszerkezete. Periódikus tulajdonságok.

Dr. Perjési Pál

2 Az atomok elektronszerkezete. Periódikus tulajdonságok.

Dr. Perjési Pál

3 A molekulák szerkezete. A vegyértékkötés elmélet.

Dr. Perjési Pál

4 A molekulák szerkezete. A vegyértékkötés elmélet.

Dr. Perjési Pál

5 A molekulák szerkezete. A molekulapálya-elmélet.

Dr. Perjési Pál

6 A molekulák szerkezete. A molekulapálya-elmélet.

Dr. Perjési Pál

7 A szilárd halmazállapotú anyagok szerkezete.

Dr. Perjési Pál

8 A szilárd halmazállapotú anyagok szerkezete.

Dr. Perjési Pál

9 Molekuláris spektroszkópia I. UV-VIS.

Dr. Perjési Pál

10 Molekuláris spektroszkópia I. UV-VIS.

Dr. Perjési Pál

11 A szén szerkezete és reakciói.


53

Dr. Perjési Pál

12 A szén szerkezete és reakciói.

Dr. Perjési Pál

13 Az oxigén szerkezete és reakciói.

Dr. Perjési Pál

14 Az oxigén szerkezete és reakciói.

Dr. Perjési Pál

15 A nitrogén szerkezete és reakciói.

Dr. Perjési Pál

16 A nitrogén szerkezete és reakciói.

Dr. Perjési Pál

17 Az átmenetifémek szerkezete és reakciói.

Dr. Perjési Pál

18 Az átmenetifémek szerkezete és reakciói.

Dr. Perjési Pál

19 Koordinációs vegyületek I. A fém-ligandum kötés I.

Dr. Perjési Pál

20 Koordinációs vegyületek I. A fém-ligandum kötés I.

Dr. Perjési Pál

21 Koordinációs vegyületek II. A fém-ligandum kötés II.

Dr. Perjési Pál

22 Koordinációs vegyületek II. A fém-ligandum kötés II.

Dr. Perjési Pál

23 Koordinációs vegyületek III. Izoméria.

Dr. Perjési Pál

24 Koordinációs vegyületek III. Izoméria.

Dr. Perjési Pál

25 Koordinációs vegyületek IV. Stabilitás.

Dr. Perjési Pál

26 Koordinációs vegyületek IV. Stabilitás.

Dr. Perjési Pál

27 Fotokémiai alapismeretek

Dr. Perjési Pál

28 Fotokémiai alapismeretek

Dr. Perjési Pál

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Kérdések az előadások anyagából. (Félévközi írásbeli dolgozatok.)

Közreműködők


54

OGE-FKS-T FIZIKAI KÉMIAI PÉLDAMEGOLDÓ SZEMINÁRIUM

Tantárgyfelelős: DR. NAGY GÉZA, egyetemi tanár

TTK Kémiai Intézet Ált. és Fizikai Kémia Tanszék [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 100 fő Előfeltételek: OGA-PC1-T egyidejű felvétel

Tematika

A fizikai kémia tárgyi ismeretek elmélyítéséhez, az alapkollégium során megtanult elméleti anyag alkalmazhatóságának

megismeréséhez nyújt fontos segítséget a szemináriumi foglalkozás. A tárgyat felvevő hallgatók megismerik, hogy a tanult elmélet

segítségével milyen gyakorlati szempontból mennyiségek, jellemzők számíthatók ki. A tárgyat keretében elsajátított ismeretek más

területen felmerülő, mennyiségi összefüggések kezelésével, alkalmazásával kapcsolatos feladatok során kamatoznak.

A szeminárium tematikája az egyidejűleg felvett Fizikai Kémia I kollégium tematikáját követi hétről hétre.


Az évközben rövid példamegoldó zárthelyi dolgozatok sikeres megírása(50)%, Példamegoldó írásbeli vizsga (50%) sikeres teljesítése

(50%. Egy gyakorlatról igazolt hiányzás elfogadható.



A hallgató a távollétében gyakorolt feladattípust házi feladatként gyakorolja megfelelő gyakorlatvezetői utasítás és ellenőrzés mellett.



P.W. Atkins: Fizikai kémia I., II., III., Tankönyvkiadó, Budapest, 1992.

P.W. Atkins: Fizikai kémia I., II., III., újabb javított kiadás, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2002, ISBN 9631933164


A szeminárium során megoldott feladatokat és az ott házi feladatként feladott példákat a hallgatók megkaphatják, megoldásukat

otthon gyakorolhatják

- Jegyzet

Külön jegyzetet nem javasolunk, Az Atkins Fizikai kémia könyv különböző fejezetei végén számos gyakorló példa található.


Szabó Kálmán: Fizikai kémia (SOTE gyógyszerész jegyzet) 1995.

Tőkés Béla: Fizikai kémia gyógyszerészeknek, orvosoknak és biológusoknak I., II., Mentor Kiadó Marosvásárhely, 2001.

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Gázok állapot jelzői.

2 Reális gázok viselkedése.

3 A termodinamika első főtétele.

4 Termokémiai folyamatok számítása. Hess törvény és Kirchhoff törvény.

5 A térfogati munka.

6 Termodinamika első főtételének alkalmazásai. Termikus folyamatok hatásfoka.

7 Szabadenergia.

8 Szabadentalpia számítás.

9 A kémiai potenciál számítási ffeladatai.

10 Kolligatív sajátságok.

11 Kémiai egyensúlyok számítása.

12 Elegyek gőznyomása, desztilláció.

13 Reakciói kinetikai számítások.

14 Elektródpotenciál és áramintenzitás vizsgálata. Áramvezetés.


55

Vizsgakérdések

A Fizikai Kémia I tárgy tankönyveként használt, P.W. Atkins:

„Fizikai Kémia” című könyvben található, a gyakorlaton begyakorolt típusú feladatok képezik az írásbeli vizsga, az évközi zárthelyi

dolgozatok kérdéseit

Közreműködők

Dr. Nagyné Dr. Zengő Lívia (EOQ0QG)


56

OGE-AKZ-T ANALITIKAI KÉMIAI SZÁMÍTÁSOK

Tantárgyfelelős: DR. OHMACHT RÓBERT, emeritus professzor

Biokémiai és Orvosi Kémiai Intézet [email protected]




Tematika

Az Analitikai Kémiai Számítások tantárgy célja az „Analitikai Kémia 1-2” tantárgyak során tárgyalt számszerű összefüggések

elmélyítse, a tárgyalt eljárások mélyebb megismerése, az ezzel kapcsolatos számítások gyakorlása, hangsúlyozva az analitikai kémia

mennyiségi szemléletét. Egyben lehetőséget nyújt a hallgatóknak a számítási feladatok megoldásában nagyobb jártasság

megszerzésére. A kurzuson az analitikai kémiai feladatok megoldását a vizsgálandó rendszerek kvantitatív összefüggéseinek

ismeretében egzakt számítások segítségével mutatjuk be.




A félév végén írt zárthelyi alapján kerül sor a jegy kialakításra


Nincs lehetőség



Barcza L. - Buvári Á.: A minőségi kémiai analízis, Medicina 2008

Barcza L.: A mennyiségi kémiai analízis gyakorlati kézikönyve, Medicina 2009

Dr. Barcza Lajos (szerk.): Kvantitatív analitikai kémia, Semmelweis Egyetem, 2007 (Az analitikai példatár bármelyik kiadása

megfelelő)


- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 bevezetés

2 Bevezetés

3 Acidi-Alkalimetria






9 Komplexometria

10 Komplexometria

11 Komplexometria

12 Csapadékok oldhatósága





17 Redox számítások




57


21 Összefoglalás

22 Összefoglalás

23 Zárthelyi

24 Zárthelyi

Vizsgakérdések

Nincs

Közreműködők

Dr. Bóna Ágnes (NZW8YV), Dr. Kulcsár Győző Kornél (R7V5ZT), Dr. Ohmacht Róbert (BV61YV)


58

OGE-GKT-T A GYÓGYSZERKÉSZÍTÉS TÖRTÉNETE

Tantárgyfelelős: DR. PÁL SZILÁRD, egyetemi adjunktus

Gyógyszertechnológiai és Biofarmáciai Intézet [email protected]

2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy a Gyógyszerészi szaktudományi modulhoz ▪ tavasszal ▪ ajánlott félév: 2.



Tematika

A tárgy oktatásában célunk, hogy a hallgatók szemléletében a múlt ismerete olyan alapot adjon, ami a folyamatos továbbképzésre,

kreativitásra, önállósságra serkenti őket. Az ismeretek mutassák be a gyógyszerkészítés fejlődését, az eszközök és gyógyszerformák

kialakulását, változását. A gyógyszerkészítmények megfelelő alkalmazhatóságát a mai gyáripari gyártástechnológiák és a minőséget

biztosító rendszerek szavatolják.


A PTE ÁOK Tanulmányi és Vizsgaszabályzatában foglalt általános követelmények teljesítése. A hallgatók kötelesek az órákon részt

venni. Az esetleges hiányzást pótolni kell.


A félévközi jegy kialakítása a félévzáró írásbeli beszámoló és a félévközi szorgalmi jegyek (önálló kiselőadások, dolgozatok)

összegzése alapján történik.


Az órákról hiányzás a TVSZ szerint, pótlása az elmaradt óra anyagáról írásbeli kisdolgozat készítéssel lehetséges.




Gyógyszertechnológiai és Biofarmáciai Intézet honlapja.

Intézeti szakkönyvtár anyagai.

- Jegyzet


Előadások

1 Gyógyszerkészítés története I. Ókor

Dr. Pál Szilárd

2 Gyógyszerkészítés története II. Középkor

Dr. Pál Szilárd

3 Gyógyszerkészítés története III. gyáripar

Dr. Pál Szilárd

4 Gyógyszerkészítés története IV. neves személyiségek

Dr. Pál Szilárd

5 Gyógyszerkönyvek története

Dr. Pál Szilárd

6 Vényelőiratok, vénygyűjtemények

Dr. Pál Szilárd

7 A gyógyszerkészítés eszközei I.

Ámanné Dr. Takácsi-Nagy Anna

8 A gyógyszerkészítés eszközei II.

Dr. Kása Péter

9 Gyógyszerkészítés története, receptúra

Dr. Pál Szilárd

10 A gyáripar neves magyar személyiségei

Dr. Pál Szilárd

11 A budapesti gyógyszergyárak

Dr. Pál Szilárd


59

12 Magyar vidéki gyógyszergyárak

Dr. Pál Szilárd

13 Magyar gyógyszerész szakfolyóiratok

Dr. Pál Szilárd

14 Manuálisok, kézikönyvek

Dr. Pál Szilárd

15 Vondrasek-kézikönyv

Dr. Pál Szilárd

16 Egyéni előadások I.

Dr. Mayer Klára

17 Egyéni előadások II.

Dr. Mayer Klára

18 Előadói versenyek - Clauder Ottó, Rozsnyay Mátyás

Dr. Pál Szilárd

19 A gyáripar neves magyar személyiségei

Dr. Pál Szilárd

20 Gyógyszerészképzés magyar földön

Dr. Mayer Klára

21 GMP elvek, jogszabályi fejlődés

Dr. Mayer Klára

22 A gyógyszertárak, a gyógyszerellenőrzés története

Dr. Mayer Klára

23 Tanulságos esetek /a gyógyszertárakban

Dr. Mayer Klára

24 Gyógyszercsere kivédése, megfelelő körülmények I. (elmélet)

Dr. Mayer Klára

25 Gyógyszercsere kivédése, megfelelő körülmények II. (gyakorlati példák)

Dr. Mayer Klára

26 Múzeumpatika látogatása I.

Dr. Mayer Klára

27 Múzeumpatika látogatása II.

Dr. Mayer Klára

28 Félévzáró / összegzés / beszámoló

Dr. Pál Szilárd

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félévközi jegy kialakítása a félévzáró írásbeli beszámoló és a félévközi szorgalmi jegyek (önálló kiselőadások, dolgozatok)

összegzése alapján történik.

Közreműködők

Dr. Mayer Klára (NB8TU9), Dr. Pál Szilárd (FYF5E9)


60

OGE-ETI-T GYÓGYSZERÉSZI ETIKA

Tantárgyfelelős: DR. SZOLCSÁNYI TIBOR, egyetemi adjunktus





Tematika

A tantárgy keretében a hallgatók elsajátítják a modern gyógyszerészi etika és bioetika alapvető normáit, valamint a gyógyszerész-

orvos, gyógyszerész-beteg kapcsolat etikai és jogi kereteit.

A tantárgy feladata a képzés céljainak megvalósításában:

a tantárgy célja a gyógyszerészi és a kutatói tevékenység során felmerülő etikai dilemmákkal kapcsolatos megoldókészség fejlesztése,

a szakmai-etikai normák ismertetése.




Írásbeli teszt az utolsó órán. Jegy javítása céljából a teszt kétszer megismételhető a vizsgaidőszak első két hetében. Megismételt teszt

helyett szóbeli vizsga is választható.


TVSZ szerint.



--


Segédanyagok: Neptun MeetStreet

- Jegyzet

--


--

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bevezetés

2 A gyógyszerészet és a gyógyszerészi etika története

3 Általános etikák

4 A beteg autonómiája és a tájékozott beleegyezés elve

5 A gyógyszerész-beteg kapcsolat etikai alapelvei

6 A gyógyszerész-beteg kapcsolat etikai alapelvei

7 A placebo-hatás

8 A klinikai gyógyszerkísérletek etikai vonatkozásai

9 A Magyar Gyógyszerészi Kamara Etikai Kódexe

10 A Magyar Gyógyszerészi Kamara Etikai Kódexe

11 Összefoglaló diszkusszió

12 Teszt

Vizsgakérdések

--


61

Közreműködők

Dr. Szolcsányi Tibor (HNQ526)


62

OGE-JEA-T A JELÁTVITEL BETEGSÉGEI

Tantárgyfelelős: DR. SÉTÁLÓ GYÖRGY, egyetemi docens


1 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy az Orvos-biológiai modulhoz ▪ tavasszal ▪ ajánlott félév: 2.


Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 25 fő

Előfeltételek: OGO-GL1-T teljesített + OGO-GB2-T egyidejű felvétel


Tematika

A kurzus 12 x 45 perc terjedelemben, a kötelező molekuláris sejtbiológiai tananyagon túlmenően tárgyalja az egyes jelátviteli

mechanizmusokat, hangsúlyozva az azokhoz társítható betegségek és kórfolyamatok során tapasztalható eltéréseket, valamint az

esetleges terápiás lehetőségeket.

A tárgyat azoknak a hallgatóknak ajánljuk, akik különösen érdeklődnek a jelátvitel, és annak kóros vonatkozásai iránt.




A kurzus félidejében, és végén is, 1-1 alkalommal 20-25 kérdésből álló, „multiple-choice” tesztvizsga, a kurzuson addig leadott

anyagokból.


Pótlásra nincs lehetőség.




Egyes oktatók PowerPoint fájljaikat az intranetre feltöltik az óra után.

- Jegyzet


Előadások

1 A proteinkináz A rendszer.

Dr. Sétáló György

2 Fertőzések és jelátvitel (kolera, szamárköhögés és lépfene).


3 Növekedési faktorok jelátvitele.


4 Sejt-sejt és sejt-mátrix kapcsolatok jelátvitele.


5 Első teszt.


6 Stressz jelátvitel.

Dr. Bátor Judit

7 Gyulladások jelátvitele.

Dr. Mikó Éva

8 Az apoptózis jelátvitele.

Dr. Pap Marianna

9 Szteroidok jelátvitele.


10 Integrinek jelátviteli rendellenességei és a metasztázis.

Dr. Berta Gergely


63

11 Jelátviteli rendellenességek a fejlődő idegrendszerben.

Dr. Ábrahám Hajnalka Gabriella

12 Második teszt.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Multiple-choice tesztvizsgák, mindig a kurzus adott félévben leadott anyagai alapján.

Közreműködők


64

OGE-MOM-T MOLEKULÁRIS MEDICINA

Tantárgyfelelős: DR. SZEBERÉNYI JÓZSEF, egyetemi tanár






Tematika

Szerepe a képzés céljainak megvalósításában: A kurzus célja, hogy kapcsolatot teremtsen az alaptudomány és a klinikum között;

erősítse a hallgatókban azt a meggyőződést, hogy a molekuláris sejtbiológiai ismeretek alapvetően fontosak a betegségek

patomechanizmusának megértésében; lehetőséget nyújtson arra, hogy a hallgatók már tanulmányaik kezdeti periódusában is

szembekerülhessenek orvosi problémákkal.

Rövid tematika: A kurzus a molekuláris sejtbiológia és a klinikai genetika határterületeivel, a molekuláris genetika klinikai

alkalmazásának lehetőségeivel foglalkozik. Főbb témák: genotípus és fenotípus kapcsolata; human genom és fenom program;

mozaikosság; mikroszatellit-instabilitás; genomiális imprinting; klónozás; génterápia; etikai vonatkozások.


A TVSZ szerint


None.


Pótlásra nincs lehetőség



Nincs.


Nincs.

- Jegyzet

Nincs.


Gelehrter-Collins: Principles of Medical Genetics

Szeberényi József: Molekuláris sejtbiológia, tankönyv

Előadások

1 DNS ujjlenyomat vizsgálat




3 Genotípus-fenotípus; fenotípus-genotípus




5 Humán genom program




7 Mozaikosság


8 Mozaikosság



65

9 A fehérjekonformáció betegségei




11 Az RNS-világ


12 Az RNS-világ


13 A nem-mendeli monogénes öröklődés




15 Intracelluláris antitestek




17 Klónozás


18 Klónozás


19 Molekuláris citogenetika. A molekuláris genetika etikai vonatkozásai.




21 Genetika és környezet: epigenetika




23 Záróteszt


24 Záróteszt


Gyakorlatok

Szemináriumok







4 Mozaikosság




6 Az RNS-világ






9 Klónozás







66

12 Záróteszt


Vizsgakérdések

Nincs.

Közreműködők


67

OGF-A1B-T ANGOL GYÓGYSZERÉSZETI SZAKNYELV 2.






Tematika

Az angol gyógyszerészeti szaknyelv és a gyógyszerész-kliens kommunikáció sajátosságai.











Segédanyag: Hegedűs Anita: Textbook for Students of Pharmacology, 2006 (az intézeti honlapon.)

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Introduction

2 Head lice

3 Antibiotics

4 Antibiotics

5 Drug tolerance and resistance

6 Drug tolerance and resistance

7 Painkillers

8 Analgesics and antiinflammatory medicines

9 Cold remedies

10 Motion sickness drugs

11 Test

12 Test

13 Steroids

14 Steroids

15 Herbal medicine

16 Sleep aids

17 Antacids and indigestion remedies

18 Placebos

19 Antipyretic medicines

20 Clinical trials

21 Summary

22 Summary

23 Test, evaluation

24 Test, evaluation


68

Vizsgakérdések

Antibiotics

Drug tolerance and resistance

Painkillers

Steroids

Herbal medicine

Antacids and indigestion remedies

Placebos

Antipyretic medicines

Clinical trials

Analgesics and antiinflammatory medicines

Közreműködők






69

OGF-VVE-T VÉDŐOLTÁSOK, VÉDŐOLTÁS-ELLENES MOZGALMAK TEVÉKENYSÉGE: TÖBBET ÁRT, MINT

HASZNÁL

Tantárgyfelelős: DR. SZENDI KATALIN, egyetemi adjunktus


1 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Fakultatív tárgy ▪ tavasszal ▪ ajánlott félév: 2.




Tematika

A védőoltások a modern egészségügy legsikeresebb programjai közé tartoznak, melyek jelentős mértékben csökkentették számos

súlyos fertőző betegség előfordulását. A mai felgyorsult világban a szakemberek képtelenek felvenni a versenyt a médiával. Számos

tévhit kering a köztudatban a védőoltásokkal kapcsolatban. E hiedelmek legtermékenyebb táptalaja a félig művelt, laikus közönség,

akik, lévén nem érthetnek mindenhez, elhiszik a média által közvetített, áltudomány-területek keltette illúziókat. Ezzel azonban igen

veszélyes új utakat nyitnak meg a fertőző betegségek terjedéséhez.

A kurzus célja mélyebb ismeretek átadása a védőoltások mibenlétéről, hátteréről, hasznáról, eddig elért eredményeiről és kudarcairól,

illetve a kurzus a gyakorló orvosok védőoltás-ellenes mozgalmak ellen való cselekvés lehetőségeinek gondolatébresztőjéül szolgál.


Az előadások és gyakorlatok látogatása kötelező, amelyet katalógussal ellenőrzünk.

Az előadásokról és a gyakorlatokról összességében legfeljebb 2x45 perc hiányzás megengedett, ami felett az index aláírását

megtagadjuk.







A Neptun-ra feltöltött elektronikus tananyagok.

- Jegyzet


Ferenci Tamás: Védőoltásokról a tények alapján, Medicina 2014.

http://www.orvostortenet.hu/tankonyvek/tk-05/pdf/3.7.6/1999_166_169_sinkovics_jozsef_emlekirat_szerumszerencsetlenseg.pdf

Stanley A. Plotkin: History of Vaccine Development, Springer 2011.

Vaccine Fact Book 2013. http://www.phrma.org/sites/default/files/pdf/PhRMA_Vaccine_FactBook_2013.pdf

WHO, UNICEF, World Bank. State of the World?s Vaccines and Immunization, 3rd ed., Geneva, World Health Organization,

2009.

Előadások

1 A védőoltások kialakulásának történelmi háttere, mely egyidős az oltásellenes mozgalmakkal

Dr. Szendi Katalin

2 Fertőző betegségek epidemiológiája, a védőoltások bevezetése előtti és utáni megbetegedési és halálozási ráták, avagy van-e

bármilyen hasznuk a védőoltásoknak?

Dr. Szendi Katalin

3 A védőoltások hátterében álló epidemiológiai vizsgálatok, avagy léteznek-e egyáltalán ilyenek?

Dr. Szendi Katalin

4 Morbiditás, mortalitás, incidencia, prevalencia. Statisztika, adatok elérhetősége, hivatalos források, avagy van-e elegendő,

megbízható adat a védőoltások hatásosságának, biztonságosságának megállapítására?

Dr. Szendi Katalin

5 A védőoltások csoportosítása. Miért kötelező a kötelező?

Dr. Szendi Katalin

http://www.orvostortenet.hu/tankonyvek/tk-05/pdf/3.7.6/1999_166_169_sinkovics_jozsef_emlekirat_szerumszerencsetlenseg.pdf

http://www.phrma.org/sites/default/files/pdf/PhRMA_Vaccine_FactBook_2013.pdf


70

6 Védőoltások fajtái. Feleslegesek-e bizonyos oltások (pl. BCG)? Elképzelhető-e, hogy a cél kizárólag a gyógyszeripar

meggazdagodása?

Dr. Szendi Katalin

7 A védőoltások szerepe, immunitás fajtái. Jót teszünk-e az immunrendszerünknek, ha mesterségesen avatkozunk be a

működésébe? Hasznosabb-e a betegségek természetes úton való leküzdése?

Dr. Szendi Katalin

8 Védőoltások hatékonysága. Jobb egészségügyi mutatókkal rendelkező európai országok járványügyi helyzete jobb-e

hazánkénál? A nyájimmunitás kérdései.

Dr. Szendi Katalin

9 Védőoltások hatásossága. Van-e bármilyen pozitív hatásuk, vagy csupán megmásított statisztikai adatok alapján akarják ezt

elhitetni velünk?

Dr. Szendi Katalin

10 Védőoltások biztonsága, összetevők. Veszélyesek-e a védőoltások összetevői, okoznak-e bármilyen egészségi ártalmat?

Összeesküvés-elméletek sokszínűsége.

Dr. Szendi Katalin

11 A védőoltások kockázatáról, oltási egészségártalmak. Többet ártanak-e az oltások, mint használnak? MMR és az autizmus. A

higany és az autizmus. Az alumínium és az autizmus.

Dr. Szendi Katalin

12 Védőoltás-ellenesek tevékenysége hazánkban és külföldön

Dr. Szendi Katalin

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun

Közreműködők

Dr. Szendi Katalin (MRDJ71)


71

OGF-PLH-T A PLACEBO HATÁS

Tantárgyfelelős: DR. SZOLCSÁNYI TIBOR, egyetemi adjunktus






Tematika

A placebo hatás tudatos alkalmazása évezredek óta a részét képezi az orvosi praxisnak, az utóbbi évtizedekben pedig az orvostudományi

kutatások elengedhetetlen elemévé is vált a placebo kontrollcsoportos klinikai vizsgálatok bevezetése révén. Ennek ellenére csak az

utóbbi 10-15 évben tisztázódtak egyértelműen a placebo hatás mértékére vonatkozó kutatások módszertani alapelvei, amivel egy időben

új lendületet kaptak a placebo hatás idegélettani hátterét feltáró kutatások is. A placebo hatás jelensége így mára egyre inkább

megértetté válik az evidencia-alapú orvostudományon belül, ami viszont újfajta, az orvoslás lényegi természetét érintő etikai kérdéseket

is felvet. A kurzus a diákok számára összegzi a placebo kutatások legfrissebb eredményeit és feltárja a placebo hatás jelenségének

legkülönfélébb aspektusait. A kurzus főbb témái: a placebo hatás alkalmazásának története, a placebo hatás szerepe az orvostudományi

kutatások módszertanában, a placebo hatás kiváltására alkalmas pszicho-szociális tényezők,, a placebo hatást megalapozó neurokémiai

mechanizmusok, a placebo hatásra vonatkozó jelenkori ismereteink legfőbb etikai implikációi.




Írásbeli teszt az utolsó órán. Jegy javítása céljából a teszt kétszer megismételhető a vizsgaidőszak első két hetében.


TVSZ szerint



Bárdos György - Cziboly Ádám: Placebohatás - az elvárások gyógyító ereje, Magyar Tudomány, 2003/7

Cziboly Ádám - Bárdos György: A placebo fogalma, története, alkalmazása, valamint számos magyarázó elméletének áttekintése,

Magyar Pszichológiai Szemle 2003/3. 381-406.

Köteles Ferenc - Bárdos György: Placebo és személyiség - a primitívtől a megküzdőig I. A placebo reszponder személyiség,

Pszichológia, 2008, 28, 3, 267-286.

Köteles Ferenc - Bárdos György: Placebo és személyiség - a primitívtől a megküzdőig II. Szituáció, emóció, motiváció, attribúció

és megküzdés, Pszichológia, 2008, 28, 4, 339-356.

Köteles Ferenc - Fodor Dániel - Cziboly Ádám - Bárdos György: A placebo terápiás felhasználásának etikai kérdései, Magyar

Pszichológiai Szemle, 2007, 62.4. 429-444.

Szolcsányi Tibor: A placebo hatás és az orvoslás etikája, Kockázati társadalom és felelősség, (szerk. Karikó Sándor), Áron Kiadó,

Budapest, 2010, 209-220.


További segédanyagok: Neptun MeetStreet

- Jegyzet

--


Köteles Ferenc - Bárdos György: Placebo és személyiség - a primitívtől a megküzdőig I. A placebo reszponder személyiség,

Pszichológia, 2008, 28, 3, 267-286.

Köteles Ferenc - Bárdos György: Placebo és személyiség - a primitívtől a megküzdőig II. Szituáció, emóció, motiváció, attribúció

és megküzdés, Pszichológia, 2008, 28, 4, 339-356.

Köteles Ferenc - Fodor Dániel - Cziboly Ádám - Bárdos György: A placebo terápiás felhasználásának etikai kérdései, Magyar

Pszichológiai Szemle, 2007, 62.4. 429-444.

Szolcsányi Tibor: A placebo hatás és az orvoslás etikája, Kockázati társadalom és felelősség, (szerk. Karikó Sándor), Áron Kiadó,

Budapest, 2010, 209-220.

Benedetti: Placebo Effect, Oxford Univ. 2009


72

Előadások

1 Bevezetés, fogalmi tisztázás

Dr. Szolcsányi Tibor

2 A placebo hatás terápiás alkalmazása az orvoslás történetében


3 A placebo hatás alkalmazása a kutatás területén: a randomizált, placebo kontrollcsoportos klinikai vizsgálatok bevezetése és

ennek következményei


4 A placebo hatás kutatásának módszertani és etikai kihívásai


5 A placebo hatás kiváltásának legfőbb módozatai (a beteg várakozásainak hatása / klasszikus kondicionálás / affektív

moduláció) és azok hatékonysága különböző betegségek esetében


6 A placebo hatás neurokémiája: a placebo fájdalomcsillapítás idegélettani háttere


7 A placebo hatás neurokémiája: a szív és érrendszer, illetve a légzőszervek betegségeire kifejtett placebo hatás, az

immunrendszer és a hormonszekréció befolyásolása placebo kezeléssel, Parkinson kór


8 A placebo hatás neurokémiája: további kutatási eredmények


9 A placebo hatás kiváltásában szerepet játszó pszicho-szociális tényezők áttekintése


10 Fájdalom-kezelés pszichológiai beavatkozásokkal és placebo fájdalomcsillapítás


11 Etikai implikációk: hogyan váltható ki placebo hatás a megfelelő orvos-beteg kapcsolat kialakításával


12 Írásbeli teszt


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

--

Közreműködők


73

OGF-NS2-T NOBEL-DÍJAS SEJTBIOLÓGIA II.

Tantárgyfelelős: DR. PAP MARIANNA, egyetemi docens






Tematika

A kurzus célja a molekuláris sejtbiológia területéhez kapcsolódó legfontosabb, legérdekesebb Nobel-díjas felfedezések

megszületésének, az ahhoz vezető útnak a bemutatása (a díjazott által a díj átvételekor tartott előadás alapján). A díjak hátterében

hosszú évek munkájának története elevenedik fel sok-sok kísérletezéssel, jó ötletek sokszor szerencsés véletlenekkel való

kapcsolódásával, családi és egyéb személyes emlékekkel keveredve. Nincs egységes recept a sikerhez, az út kicsit mindig másképp

alakul, talán egyetlen közös vonás a csapatmunka. Az előadásokból ugyanakkor valamelyest megismerhetjük a díjazottak

személyiségét is. A témák feldolgozásánál fontos szempont volt az adott felfedezés máig tartó jelentőségének hangsúlyozása (pl. DNS-

, RNS-szerkezete és szintézise, riboszómák működése), a mai orvosi gondolkodásra (pl. prionok), diagnosztikai és egyéb módszerekre

kifejtett hatása (rekombináns DNS-technológia, szekvenálás) valamint jelen és jövőbeni orvosi alkalmazhatóságának (pl. mesterséges

megtermékenyítés), esetlegesen betegségekkel való összefüggéseinek ismertetése (pl. sejtciklus szabályozása, differenciált sejtek

újraprogramozása, RNS interferencia, papillómavírusok, HIV). A bemutatott felfedezések nem időrendben kerülnek bemutatásra,

hanem aszerint, hogy melyik kapcsolódik a molekuláris sejtbiológia tantárgy adott heti előadásaihoz a téma alapján. A tárgyalt

felfedezések illetve kísérletek túlnyomórészt a molekuláris sejtbiológia tantárgy anyagának is részét képezik, így reményeink szerint

ezek megbeszélése a tantárgy anyagának mélyebb megértéséhez és könnyebb elsajátításához vezet, ami a vizsgára való felkészülést is

eredményesebbé és rövidebbé teheti.




A félévközi jegyet a félév közepén és az utolsó héten írt tesztek alapján állapítjuk meg.


Az órák pótlására az angol vagy német nyelvű kurzuson való részvétellel lehetséges.




- Jegyzet


www.nobelprize.org

Előadások

1 Passzív transzport

Dr. Pap Marianna

2 Passzív transzport

Dr. Pap Marianna

3 Aktív transzport


4 Hormonok hatásmechanizmusa


5 G-fehérjék és szerepük a jelátvitelben


6 G-fehérjékhez kötött receptorok


7 Növekedési faktorok


http://www.nobelprize.org/


74

8 Növekedési faktorok


9 Reverzibilis fehérje foszforiláció a jelátvitelben

Dr. Pap Marianna

10 Reverzibilis fehérje foszforiláció a jelátvitelben

Dr. Pap Marianna

11 Embrionális fejlődés genetikai szabályozása

Rauch Tibor Attila

12 Embrionális fejlődés genetikai szabályozása

Rauch Tibor Attila

13 Programozott sejthalál

Dr. Pap Marianna

14 Programozott sejthalál

Dr. Pap Marianna

15 DNS tumorvírusok

Dr. Pap Marianna

16 DNS tumorvírusok

Dr. Pap Marianna

17 RNS tumorvírusok


18 Retrovirális onkogének


19 Telomérek és telomeráz aktivitás daganatokban

Dr. Pap Marianna

20 Humán sejt- és szövettranszplantáció

Dr. Pap Marianna

21 Mesterséges megtermékenyítés (In vitro fertilizáció)


22 A zöld fluoreszcens fehérje felfedezése és jelentősége a molekuláris biológiában


23 Vizsga

Dr. Pap Marianna

24 Vizsga

Dr. Pap Marianna

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

.

Közreműködők


75

OGF-N04-T ANATÓMIAI TERMINOLÓGIA

Tantárgyfelelős: TAKÁTS ZSUZSANNA, nyelvtanár






Tematika

Az egyes szervrendszerekhez kapcsolódó latin- görög nomenclatura ismertetése. Az anatómiai kifejezések megértéséhez szükséges

grammatikai alapismeretek megszerzése.

Síkok, irányok. Anatómiai gyűjtőnevek. Csontok, ízületek, szalagok, varratok etc. kifejezései az anatómiai terminológiában.

Főnevek, melléknevek és ragozásuk. Számnevek és alkalmazásuk a recepten. A receptírás és - olvasás. Gyógyszerrendelési formulák.

A gyógyszerészet görög-latin elemei. Diagnózisok fordítása, a klinikumban használt praefixumok, suffixumok elsajátítása.




2 írásbeli zárthelyi dolgozat


Indokolt esetben a zárthelyi dolgozat pótlására van lehetőség.



Takáts Zsuzsanna: Orvosi terminológia 2018. évi kiadás


Takáts Zsuzsanna: Orvosi terminológia 2018. évi kiadás

Neptunra feltett anyagok

- Jegyzet


Orvosi terminológia, Medicina 1995

Brencsán János: Orvosi szótár

Donáth Tibor: Anatómiai szótár


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Ismétlés, latin szavak, melyek nélkülözhetetlenek az anatómiai nyelvben

2 Ismétlés, latin szavak, melyek nélkülözhetetlenek az anatómiai nyelvben

3 Csontok leírása, az emberi test csontjai.

4 Csontok leírása, az emberi test csontjai.

5 Végtagcsontok - a felső végtag csontjai.

6 Végtagcsontok - a felső végtag csontjai.

7 Az alsó végtag csontjai.

8 Az alsó végtag csontjai.

9 ZH

10 A medence csontjai. Ízületek, szalagok, varratok.

11 Gerincoszlop, csigolyák, bordák.

12 Gerincoszlop, csigolyák, bordák.


76

13 Izmok, felső végtag

14 Izmok, felső végtag.

15 Izmok, alsó végtag.

16 Izmok, alsó végtag.

17 Idegek, idegfonatok.

18 Idegek, idegfonatok.

19 ZH

20 Koponya

21 Felelés, pótszámonkérés.

22 Felelés, pótszámonkérés.

23 A nyelvi jegyek lezárása.

24 A nyelvi jegyek lezárása.

Vizsgakérdések

Közreműködők

Takáts Zsuzsanna (FT3E2M)


77

OGF-MGY-T A MECSEK ÉRTÉKES GYÓGYNÖVÉNYEINEK TEREPI VIZSGÁLATA I.

Tantárgyfelelős: DR. PAPP NÓRA, egyetemi docens

Farmakognóziai Intézet [email protected]





Tematika

A kurzus 12 elméleti (heti 2x45 perc) és 3 gyakorlati (kb. 4 órás terepgyakorlat) foglalkozásból áll. A kurzus célja a fontosabb

gyógynövényfajok morfológiai és termőhelyi jellemzőinek elsajátítása, különös tekintettel a mecseki gyógynövényfajok előfordulására

és gyógyászati alkalmazására. Áttekintést ad a Mecsek jellemző növénytársulásainak gyógynövényfajairól, a védett és ültetett

taxonokról a Mecsekben és környékén. Sor kerül a különböző termőhelyek környezeti hatásainak és a hatóanyagtartalom kapcsolatának

áttekintésére néhány példával, amelyek a fajok szakszerű gyűjtési lehetőségeire adnak támpontot és javaslatokat.


A kurzus elfogadásának feltétele 2 zárthelyi dolgozat teljesítése a félév során.

Maximális hiányzás: 2 db / félév.



Jegyzetek és előadások letöltése a Neptun felületéről.




Jegyzetek és előadások feltöltve a Neptun felületére.

http://www.gytsz.pte.hu/?q=node/147

- Jegyzet


Ajánlott szakirodalmi források:

Rácz G. Rácz-Kotilla E., Szabó L. Gy.: Gyógynövényismeret - a fitoterápia alapjai, Sanitas, Budapest 1992

Király G. (szerk.) 2009: Új magyar füvészkönyv. Magyarország hajtásos növényei. Határozókulcsok. Aggteleki Nemzeti Park

Igazgatóság, Jósvafő

Szabó László Gy.: Gyógynövény-ismereti tájékoztató, Schmidt und Co. Melius Alapítvány, Baksa-Pécs 2005

Előadások

1 Növénytársulástani alapfogalmak a gyógynövények ismeretében; élőhelyeik ökológiai jellemzői I.

Dr. Papp Nóra

2 Növénytársulástani alapfogalmak a gyógynövények ismeretében; élőhelyeik ökológiai jellemzői I.

Dr. Papp Nóra

3 Növénytársulástani alapfogalmak a gyógynövények ismeretében; élőhelyeik ökológiai jellemzői II.

Dr. Papp Nóra

4 Növénytársulástani alapfogalmak a gyógynövények ismeretében; élőhelyeik ökológiai jellemzői II.

Dr. Papp Nóra

5 Gyógynövények környezeti adaptációi (morfológia, fitokémia, életformaváltás); gyógynövénypopulációk és környezetük

kapcsolata példákkal I.

Dr. Papp Nóra

6 Gyógynövények környezeti adaptációi (morfológia, fitokémia, életformaváltás); gyógynövénypopulációk és környezetük

kapcsolata példákkal I.

Dr. Papp Nóra

7 Mecseki, gyógynövényfajokban gazdag növénytársulások jellemzése I. Bükkösök, mészkerülő erdők, karsztbokorerdők

gyógynövényei

Dr. Papp Nóra

http://www.gytsz.pte.hu/?q=node/147


78

8 Mecseki, gyógynövényfajokban gazdag növénytársulások jellemzése II. Sziklagyepek, mocsárrétek, égerligetek

gyógynövényei

Dr. Papp Nóra

9 Útszéli gyomtársulások és gyepek gyógynövényei, ültetett és védett növényfajok I.

Dr. Papp Nóra

10 Útszéli gyomtársulások és gyepek gyógynövényei, ültetett és védett növényfajok II.

Dr. Papp Nóra

11 Terepi módszerek, gyógynövényfajok azonosításának gyakorlata I.

Dr. Papp Nóra

12 Terepi módszerek, gyógynövényfajok azonosításának gyakorlata II.

Dr. Papp Nóra

Gyakorlatok

1 Mészkő sziklagyep gyógynövényfajainak felismerése (Tettye)




5 Mészkerülő tölgyes gyógynövényfajainak felismerése (Dömörkapu)




9 Mocsárrét gyógynövényfajainak felismerése (Pellérd)




Szemináriumok

Vizsgakérdések

Tematika szerint.

Közreműködők

Dr. Papp Nóra (S3PA4G)


79

OGF-IZM-T AZ IZOMMŰKÖDÉS MOLEKULÁRIS ALAPJAI

Tantárgyfelelős: DR. LŐRINCZY DÉNES, emeritus professzor

Biofizikai Intézet [email protected]




Tematika

Az izom szerkezete fény, fáziskontraszt, polarizációs és elektronmikroszkópos vizsgálatok alapján. Nyugvó és aktív izom rugalmas

tulajdonságai, az izomkontrakciók típusai, erőkifejtés-izomhossz kapcsolata. Az izom munkavégzése, hőtermelése, az izomműködés

hatásfoka, termoelasztikus viselkedése. Mechanikai és szerkezeti vizsgálatok alapján javasolt izommodellek. Bioelektromos

jelenségek, az ingerület és kontrakció kapcsolata. Az izomműködés energetikája, izomfehérjék, aktin és miozin szerkezete, a sliding

modell részletes elemzése. Energetikai és spektroszkópiai vizsgálatok az izomműködés molekuláris dinamikai történéseinek és azok

termodinamikai hátterének felderítésére.




A 12. héten záró vizsga (teszt), javítás a félév végéig egyeztetés alapján.


Egynél több hiányzás esetén (maximum három hiányzásig, amelyben nem lehet a konzultáció és a teszt) a kurzusvezető által megadott

szempontok szerint felkészül és beszámol a mulasztott témá(k)ból.



Biofizika medikusok részére c. tankönyv


- Jegyzet


Internet.

Előadások

1 Az izom összetétele.

Dr. Lőrinczy Dénes

2 Az izom típusok.


3 Az izom szerkezete fény, fáziskontraszt, polarizációs mikroszkópia alapján.


4 Az izom szerkezete ELMI alapján.


5 Az izomkontrakció típusai.


6 A passzív és aktív izom elasztikus tulajdonsága.


7 Az izomerőkifejtés izomhossz kapcsolata, Hill egyenlet.


8 Az izom munkavégzése, hőtermelése, az izomműködés hatásfoka.


9 Az izom termoelasztikus viselkedése.


10 Mechanikai és szerkezeti vizsgálatok alapján javasolt izommodellek.



80

11 Az izomműködés biokémiai és energetikai alapjai


12 Bioelektromos jelenségek. Akciós potenciál.


13 Nernst egyenlet, G-H-K egyenlet.


14 Voltage és patch-damp technikák ismertetése.


15 Ingerlés-kontrakció csatolás.


16 Az izomfehérjék, aktin és miozin, aktomiozin komplex- szerkezete


17 A sliding modell értelmezése röntgendiffrakciós eredmények alapján.


18 Az izomkontrakció molekuláris dinamikai vizsgálata (EPR).


19 Az izom a sport és rehabilitáció oldaláról.


20 A differenciál pásztázó kalorimetria elve.


21 Az izommGködés termodinamikai háttere.


22 Izmok és emelők működése a mozgás során.


23 Írásbeli teszt


24 Írásbeli teszt


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Gyakorlatilag az előadásjegyzék

Közreműködők


81







Tematika

A német gyógyszerész szaknyelv nyelvhasználati sajátosságainak megismertetése

Gyakorlatok a német nyelvű gyógyszerész szakirányú szakmai kommunikáció területén.





Oktatóval történő megegyezés alapján


Írásbeli dolgozat vagy szóbeli beszámoló oktatóval történő megegyezés alapján.




Bagossy: Deutsch für Mediziner

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Herz-Kreislauf-Erkrankungen und ihre medikamentöse Therapie

2 Herz-Kreislauf-Erkrankungen und ihre medikamentöse Therapie

3 Krankheiten der Atemwege und ihre medikamentöse Therapie

4 Krankheiten der Atemwege und ihre medikamentöse Therapie

5 Krankheiten des Verdauungssystems und ihre medikamentöse Therapie

6 Krankheiten des Verdauungssystems und ihre medikamentöse Therapie

7 Neurologische Erkrankungen und ihre medikamentöse Therapie

8 Neurologische Erkrankungen und ihre medikamentöse Therapie

9 Endokrine Erkrankungen und ihre medikamentöse Therapie

10 Endokrine Erkrankungen und ihre medikamentöse Therapie

11 Krankheiten des Harnsystems und ihre medikamentöse Therapie

12 Krankheiten des Harnsystems und ihre medikamentöse Therapie

13 Krankheiten des männlichen und weiblichen Genitalsystems und ihre medikamentöse Therapie

14 Krankheiten des männlichen und weiblichen Genitalsystems und ihre medikamentöse Therapie

15 Volkskrankheiten und ihre medikamentöse Therapie

16 Volkskrankheiten und ihre medikamentöse Therapie

17 Kinderkrankheiten und ihre medikamentöse Therapie

18 Kinderkrankheiten und ihre medikamentöse Therapie

19 Vitamine und Nahrungsergänzungen

20 Vitamine und Nahrungsergänzungen

21 Wiederholung: Lektion 1-10

22 Wiederholung: Lektion 11-20

23 Online schriftlicher Test



82

Vizsgakérdések


Közreműködők



Aranka (ARKZG8)



83

OGF-DIO-T GYÓGYSZERÉSZETI TERMINOLÓGIA 2.

Tantárgyfelelős: TAKÁTS ZSUZSANNA, nyelvtanár




Kurzus létszámkorlát: min. 3 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OGR-LGT-T teljesített


Tematika

Gyógyszerformák, -fajták. Hatástani csoportosításuk. Természetes gyógymódok, gyógynövények, speciális teakeverékek, a

homeopátia napjainkban. Allergia, tünetek, lehetséges következmények. Élvezeti szerek és drogok. Egészségkárosító hatások és

következményeik.

A gyógyszerészeti alapszókincs ismerete. Aktív és mobilizálható készség kifejlesztése a gyógyszerészek latin nomenclaturája területén.

A hallgatók nyelvi felkészítése a szaktárgyak terminológiájának pontos értelmezése érdekében.

Formulae magistrales: írás, olvasás, fordítás. Rövidítések a recepteken. Szánnevek.




2 írásbeli dolgozat


Indokolt esetben zárthelyi dolgozat pótlására van lehetőség.





- Jegyzet

Takáts Zsuzsanna: Gyógyszerekről dióhéjban, PTE, 2007


Takáts Zsuzsanna (szerk.): Lingua Latina medicinalis, PTE 1999

Formulae normales (Ed. VII.)

Ph.Hg. VIII.

Orvosi terminológia, Medicina 1995

Brencsán János: Orvosi szótár

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bevezetés, a declinatiók- repetitio

2 Bevezetés, a declinatiók- repetitio

3 Formae medicamentorum , számnevek.

4 Formae medicamentorum , számnevek.

5 Anyagnevek, a gramma szó ragozása.

6 Anyagnevek, a gramma szó ragozása.

7 Formulae originales

8 Formulae originales

9 Formulae magistrales

10 Formulae magistrales

11 Zárthelyi dolgozat



84

13 Drogae

14 Drogae

15 Formulae normales

16 Formulae normales

17 Hatástani csoportosítás

18 Elöljárós szerkezetek a gyógyszertanban.



21 Pótszámonkérés, felelés

22 Pótszámonkérés, felelés

23 A nyelvi jegyek lezárása

24 A nyelvi jegyek lezárása

Vizsgakérdések

Formae medicamentorum

Effectus

Genera curationis

Herbae medicae

Species

Drogae

Morbi

Eventus

Formulae normales

Közreműködők

Takáts Zsuzsanna (FT3E2M)


85

OGF-XC1-T EXTRACELLULÁRIS VEZIKULÁK: IZOLÁLÁSI TECHNIKÁK ÉS GYAKORLATI ALKALMAZÁSAI 1.

Tantárgyfelelős: DR. KVELL KRISZTIÁN, egyetemi docens

Gyógyszerészi Biotechnológia Tanszék [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 20 fő Előfeltételek: OGO-GL1-T teljesített

Tematika

A kurzus első fele átfogó ismereteket nyújt az extracelluláris vezikulák egyes altípusairól, biogeneziséről, a kutatásban alkalmazott

izolációs módszerek alapjairól. Részletesen áttekinti az extracelluláris vezikulák főbb komponenseit. Az általános elméleti tudáson

kívül részletesen taglalja, azokat a gyakorlati kihívásokat, amivel nap, mint nap szembe kell néznie a kutatónak, aki e területen

tevékenykedik. A kurzus második fele az exoszómákra és gyakorlati alkalmazásukra összpontosít, valamint részletezi az exoszómák

által modulált élettani folyamatokat.

Tematika:

- Extracelluláris vezikulák elméleti alapjai

- Extracelluláris vezikula kutatástörténeti háttere

- Extracelluláris vezikulák biogenezise

- Extracelluláris vezikulák sejtek általi felvételének mechanizmusai

- Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: Proteinek

- Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: RNS

- Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: lipidek

- EV-k izolálására alkalmazott módszerek áttekintése

- Az extracelluláris vezikula kutatás technikai kihívásai

- Sejttenyésztő médiumból exoszómák izolálása

- Exoszómák izolálása differenciál ultracentrifugálással

- Különböző testfolyadékokból exoszómák izolálása

- Kereskedelmi forgalomban kapható kitek alkalmazásának előnyei és hátrányai az extracelluláris vezikula kutatásban

- International Society for Extracellular Vesicles (ISEV) minimális kísérletes követelményei az extracelluláris vezikula kutatás

területén

- EV kutatás aktuális trendjei

- Exoszómák szerepe az öregedési folyamatokban

- Exoszómák szerepe az onkológiában

- Exoszómák által szállított biomarkerek szerepe a sportdiagnosztikában

- Vizsga

Képességek, készségek:

A hallgató a kurzus elvégzését követően képes lesz:

- Extracelluláris vezikulákról kapott elméleti tudását alkalmazni a gyakorlatban.

- EV-k izolálására alkalmazott különböző protokollok gyakorlatban történő alkalmazására.

- Megoldani az extracelluláris vezikulák izolálása során esetlegesen fellépő kihívásokat, problémákat.

- Önálló kísérlet tervezésre.




Évközi jegy, évközi dolgozat alapján


Kötelező részvétel



Winston Patrick Kuo, Shidong Jia: Extracellular Vesicles: Methods and Protocols, Springer New York, 2017 ISBN 1493972510,

9781493972517


86


Az előadások után kerül kiküldésre

- Jegyzet

Hallgatók által készített jegyzet az előadásokból


Ramirez, M. I., Amorim, M. G., Gadelha, C., Milic, I., Welsh, J. A., Freitas, V. M., et al. (2018). Technical challenges of working

with extracellular vesiclesvesicles. Nanoscale. 881-906. doi:10.1039/c7nr08360b.

Előadások

1 Extracelluláris vezikulák elméleti alapjai

Bánfai Krisztina

2 Extracelluláris vezikula kutatástörténeti háttere

Bánfai Krisztina

3 Extracelluláris vezikulák biogenezise

Garai Kitti

4 Extracelluláris vezikulák sejtek általi felvételének mechanizmusai

Garai Kitti

5 Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: Proteinek I.

Bánfai Krisztina

6 Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: Proteinek II.

Bánfai Krisztina

7 Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: RNS I.

Garai Kitti

8 Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: RNS II.

Garai Kitti

9 Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: lipidek I.

Bánfai Krisztina

10 Az extracelluláris vezikulák főbb molekuláris komponensei: lipidek II.

Bánfai Krisztina

11 EV-k izolálására alkalmazott módszerek áttekintése

Garai Kitti

12 Az extracelluláris vezikula kutatás technikai kihívásai

Garai Kitti

13 Sejttenyésztő médiumból exoszómák izolálása

Bánfai Krisztina

14 Exoszómák izolálása differenciál ultracentrifugálással

Bánfai Krisztina

15 Különböző testfolyadékokból exoszómák izolálása

Garai Kitti

16 Kereskedelmi forgalomban kapható kitek alkalmazásának előnyei és hátrányai az extracelluláris vezikula kutatásban

Garai Kitti

17 International Society for Extracellular Vesicles (ISEV) minimális kísérletes követelményei az extracelluláris vezikula kutatás

területén I.

Garai Kitti

18 International Society for Extracellular Vesicles (ISEV) minimális kísérletes követelményei az extracelluláris vezikula kutatás

területén II.

Garai Kitti

19 EV kutatás aktuális trendjei I.

Bánfai Krisztina

20 EV kutatás aktuális trendjei II.

Bánfai Krisztina

21 Exoszómák szerepe az öregedési folyamatokban I.

Dr. Kvell Krisztián

22 Exoszómák szerepe az öregedési folyamatokban II.



87

23 Exoszómák szerepe az onkológiában I.

Dr. Pongrácz Judit Erzsébet

24 Exoszómák szerepe az onkológiában II.


25 Exoszómák által szállított biomarkerek szerepe a sportdiagnosztikában I.


26 Exoszómák által szállított biomarkerek szerepe a sportdiagnosztikában II.


27 Vizsga

Bánfai Krisztina

28 Vizsga

Garai Kitti

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Szóbeli számonkérés a félév során megbeszélt tételekből

Közreműködők


88

OGF-BAL-T MAGYARORSZÁG ÁSVÁNY- ÉS GYÓGYVIZEI, BALNEOLÓGIA

Tantárgyfelelős: DR. VARGA CSABA, egyetemi tanár





Tematika

A tárgy feladata a korszerű szemléletmód kialakítása orvos és nem orvos szakemberek részére a magyarországi ásvány- és

gyógyvizeinkben rejlő lehetőségeink kiaknázására, különös tekintettel a prevenciós aspektusra.

Alapvető hidrológiai, hidrogeológiai, fizikai, kémiai, biológiai és orvostudományi ismereteket tartalmaz a tárgy.








Neptun

- Jegyzet


Előadások

1 Az ásvány és gyógyvizek hidrogeológiája és fürdőtani leírása

Márovics Gergely Péter

2 Magyarország ásvány- és gyógyvizeinek hidrogeológiája

Márovics Gergely Péter

3 Kémiai összetétel és geológiai adottságok összefüggése

Dr. Gerencsér Gellért

4 Ásvány és gyógyvizek hidrológiája


5 Magyarország ásvány és gyógyvíz előfordulásai

Dr. Varga Csaba

6 Ásvány- és gyógyvizek kémiai jellege

Dr. Varga Csaba

7 Klasszikus szervetlen analitikai beosztás. Mikrorelemek előfordulása

Dr. Varga Csaba

8 Szervetlen ionok, vegyületek és komplexek a gyógyhatásban

Dr. Varga Csaba

9 Szerves ionok, vegyületek és komplexek, jelentőségük a gyógyhatásban

Dr. Varga Csaba

10 Helyszíni vízvizsgálatok. Szervetlen analitikai vizsgálatok

Dr. Varga Csaba

11 Higiénés mikrobiológiai vizsgálatok.

Dr. Varga Csaba

12 Mesterséges ásvány- és gyógyvizek

Dr. Varga Csaba

13 Peloidok keletkezése, kémiai, fizikai tulajdonságok, vizsgálata, hazai peloidok


14 Iszapkúra, peloidok terápiás tulajdonságai



89

15 Termékek gyógy- és ásványvizekből

Dr. Varga Csaba

16 A balneológia tárgya és története.

Dr. Varga Csaba

17 Az emberi szervezet víz- és ionfogalma

Dr. Varga Csaba

18 Az ásvány és gyógyvizek külső alkalmazása, a gyógyfürdőkezelés hatásmechanizmusa

Dr. Varga Csaba

19 Mechanikus, termikus, kémiai, pszichés hatások. Fürdőreakció.

Dr. Varga Csaba

20 Víztípusok a fürdőkúrában

Dr. Varga Csaba

21 A gyógyfürdők alkalmazhatósága különböző betegségcsoportokban

Dr. Varga Csaba

22 Ásvány és gyógyvizek belső alkalmazása, az ivókúra hatásmechanizmusa

Dr. Varga Csaba

23 Inhalációs kúra

Dr. Varga Csaba

24 Kapcsolódó terápiás lehetőségek, klímaterápia, fizikoterápia, kiegészítő kezelések

Dr. Varga Csaba

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun

Közreműködők


90






Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 200 fő Előfeltételek: OGF-CH1-T teljesített

Tematika




















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok


Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők



91

OGF-BMK-T MOLEKULÁRIS BIOLÓGIAI MÓDSZEREK ÉS KÍSÉRLETEK

Tantárgyfelelős: DR. SIPOS KATALIN, habilitált docens

Gyógyszerészi Biológiai Tanszék [email protected]




Tematika

A tantárgy keretében egyrészt híres kísérleteket elemzünk a hallgatókkal, másrészt a molekuláris biológiában alkalmazott módszerek

kialakulását és felhasználását ismertetjük. Külön figyelmet szentelünk a gyógyszerészek számára fontos kutatási területeknek. A kurzus

segíti a hallgatók problémamegoldó gondolkozásának fejlődését.




A kurzus írásbeli vizsgával zárul. Pótlás megegyezés alapján.


Nem kívánok pótlási lehetőséget biztosítani




A szemináriumok anyaga a Neptunon megjelenik. Igény szerint angol nyelvű tudományos közleményeket biztosítunk a

hallgatóknak.

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 DNS szintézis vizsgálata.

2 Sejtciklus vizsgálata.

3 PCR.

4 Különböző array módszerek.

5 Blottolási technikák.

6 Különböző jelölések alkalmazása.

7 Génreguláció vizsgálati módszerei: prokarióták.

8 Génreguláció vizsgálati módszerei: eukarióták.

9 Génmódosított állatok.

10 Kísérletek tervezése gyógyszerkutatásban I.

11 Kísérletek tervezése gyógyszerkutatásban II.

12 Real time PCR.

13 Különböző módszerek sejttenyésztésben.

14 Vizsga.

Vizsgakérdések

A szemeszter folyamán a Neptunra felkerül.

Közreműködők

Dr. Pandur Edina (ZP0077), Dr. Poór Viktor Soma (SA17J1), Dr. Sipos Katalin (RUHPLE), Jánosa Gergely (U3SEOW), Pap Ramóna

(OGEM0W)


92

OGF-BFM-T BIOMETRIA FELADATMEGOLDÁS






Tematika

A hallgatók túlnyomó többsége rendszeresen igényli az 1+1 órában oktatott Biometria tárgy keretében extra feladatmegoldó

gyakorlatok tartását a félév során. Ennek egyszerű oka van: A tárgy fő feladata az adatok értékelése és az adatokra alapozott

döntéshozás során alkalmazandó alapmódszerek megismertetése a hallgatósággal. Fő nehézsége ugyanakkor, hogy az ezek alapját

jelentő valószínűségeken alapuló döntéshozás és az elemi logikus gondolkodás megismertetése és begyakoroltatása mindmáig nem

része az érettségi követelményeknek, pedig nélkülözhetetlen alapkészség bármely egzakt tudomány (és kiemelten az orvostudomány)

művelése során. Ezen készségek hiányos volta az oka a tömeges hallgatói különóra-igényeknek.

Ezt az igényt kívánja kielégíteni az alaptárgy óráihoz kapcsolódó szervezett formában a kurzus, továbbá azon hallgatók ismereteit

elmélyíteni, akik már sikeresen teljesítették a Biometria alaptárgyat.


Aktív részvétel, legfeljebb egy mulasztott foglalkozás


Oktató által kiadott feladatok, amikkel a hallgató ellenőrizheti a haladását.


Egy pótló óra



1, Moore, D. S. The Basic Practice of Statistics, 7th edition, 2015


- Jegyzet

Pótó László: Biometria, munkafüzet, Pécs, 2018


2, Moore, David S., McCabe, George P.: Introduction to the Practice of Statistics, 5th edition, 2005, W.H. Freeman és:

Yates, Dan, Moore, David S., Starnes, Daren S.: The Practice of Statistics (TI-83/89 Graphing Calculator Enhanced) 2/e, W.H.

Freeman, 2003 vagy

3, Rees, W. G.: Essential Statistics, Chapman and Hall, 1992

Előadások

Gyakorlatok

1 t-próbák (egymintás és páros)

Dr. Pótó László

2 t-próbák (egymintás és páros)

Dr. Pótó László

3 A CI és a hipotézisvizsgálat - a döntési hibák.

Dr. Pótó László

4 A CI és a hipotézisvizsgálat - a döntési hibák. OD alapelvek 1/1.

Dr. Pótó László

5 A független mintás t próba

Dr. Pótó László

6 A független mintás t próba

Dr. Pótó László

7 Lineáris regresszió és korreláció

Dr. Pótó László


93

8 Lineáris regresszió és korreláció

Dr. Pótó László

9 Gyakorisági táblázatok és értékelésük (khi-négyzet próba)

Dr. Pótó László

10 Gyakorisági táblázatok és értékelésük (khi-négyzet próba). OD alapelvek 1/2.

Dr. Pótó László

11 Előjel-, Wilcoxon és Mann-Whitney próba, egy szempontos varianciaanalízis

Dr. Pótó László

12 Többváltozós módszerek - kitekintés. OD alapelvek 2.

Dr. Pótó László

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs vizsga - aktív részvétel, legfeljebb egy mulasztott foglalkozás

Közreműködők

Borbásné Dr. Farkas Kornélia (IRWZKJ), Dr. Pótó László (FIO4UU), Kőnigné Dr. Péter Anikó (L556VJ)


94

OGE-WMI-T GYENGE MOLEKULÁRIS KÖLCSÖNHATÁSOK

Tantárgyfelelős: DR. KUNSÁGI-MÁTÉ SÁNDOR, egyetemi docens




Kurzus létszámkorlát: min. 2 fő – max. 12 fő Előfeltételek: OGA-GC1-T teljesített

Tematika

Molekuláris kölcsönhatások típusai. Gyenge kölcsönhatásokra épülő kémiai egyensúlyok. Az egyensúlyi állandó és a komplex

sztöchiometria meghatározása. A szabadentalpia és az egyensúly kapcsolata. Gyenge kölcsönhatások vizsgálata spektroszkópiai

módszerekkel. A Job-féle módszer alkalmazása a sztöchiometria meghatározására. A kölcsönhatási entalpia közvetlen mérése pásztázó

kalorimetriás módszerrel. Aromás rendszerek kölcsönhatásai. Antibiotikumok és membránalkotók kölcsönhatásai. Bioaktív molekulák

és DNS kölcsönhatásai. Modellrendszerek vizsgálata: kalixarének kölcsönhatása fenolokkal és fullerénekkel. Fehérjék

konformációváltozásának vizsgálata fluoreszcenciás és kalorimetriás módszerrel. Gyógyszermolekulák csomagolása

konténermolekulákkal. Bioaktív molekulák kölcsönhatásai sejtmembrán-alkotókkal. Egyes hormonok önszerveződésének

szabályozása gyenge kölcsönhatásokkal.




Egy írásbeli dolgozat elfogadható szintű (min. 60%) megírása.


Nincs lehetőség pótlásra.



David Freifelder: Physical Biochemistry


Diasorozat és összefoglaló elektronikus formában rendelkezésre áll.

- Jegyzet


Atkins: Physical Chemistry I-III.

David Freifelder: Physical Biochemistry

Szabó Kálmán: Fizikai Kémia (SOTE gyógyszerész jegyzet) 1995

Tőkés Béla: Fizikai Kémia Gyógyszerészeknek, Orvosoknak és Biológusoknak I, II Mentor Kiadó Marosvásárhely, 2001

Előadások

1 Molekuláris kölcsönhatások típusai.

Dr. Kunsági-Máté Sándor

2 Molekuláris kölcsönhatások típusai.


3 Gyenge kölcsönhatásokra épülő kémiai egyensúlyok.


4 Gyenge kölcsönhatásokra épülő kémiai egyensúlyok.


5 Az egyensúlyi állandó és a komplex sztöchiometria meghatározási módszerei.


6 Az egyensúlyi állandó és a komplex sztöchiometria meghatározási módszerei.


7 A szabadentalpia és az egyensúly kapcsolata. Gyenge kölcsönhatások vizsgálata spektroszkópiai módszerekkel.


8 A szabadentalpia és az egyensúly kapcsolata. Gyenge kölcsönhatások vizsgálata spektroszkópiai módszerekkel.



95

9 A Job-féle módszer alkalmazása a sztöchiometria meghatározására.


10 A Job-féle módszer alkalmazása a sztöchiometria meghatározására.


11 A kölcsönhatási entalpia közvetlen mérése pásztázó kalorimetriás módszerrel.


12 A kölcsönhatási entalpia közvetlen mérése pásztázó kalorimetriás módszerrel.


13 Aromás rendszerek kölcsönhatásai. Bioaktív molekulák és DNS kölcsönhatásai.


14 Aromás rendszerek kölcsönhatásai. Bioaktív molekulák és DNS kölcsönhatásai.


15 Kalixarének kölcsönhatása fenolokkal és fullerénekkel.


16 Kalixarének kölcsönhatása fenolokkal és fullerénekkel.


17 Fehérjék konformációváltozásának vizsgálata fluoreszcenciás és kalorimetriás módszerrel. Gyógyszermolekulák csomagolása

konténermolekulákkal.








20 Bioaktív molekulák kölcsönhatásai sejtmembrán-alkotókkal.






23 Egyes hormonok önszerveződésének szabályozása gyenge kölcsönhatásokkal.


24 Egyes hormonok önszerveződésének szabályozása gyenge kölcsönhatásokkal.


25 Szérum albuminok magasabbrendű szerkezetének módosítása molekuláris kapszulákkal. Terminális helyzetű aromás

aminosavak és molekuláris kapszulák kölcsönhatásai.


26 Effect of Molecular Environment on the Formation Kinetics of Complexes of Malvidin-3-O-glucoside with Caffeic Acid and

Catechin


27 Competitive hydrogen bonds associated with the effect of primycin antibiotic on oleic acid as a building block of plasma

membranes.Complex formation between primycin and ergosterol: entropy - driven initiation of modification of the fungal

plasma membrane structure


28 Role of the Conformational Freedom of the Skeleton in the Complex Formation Ability of Resorcinarene Derivatives toward

a Neutral Phenol Guest


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Molekuláris kölcsönhatások típusai.

Gyenge kölcsönhatásokra épülő kémiai egyensúlyok.

Az egyensúlyi állandó és a komplex sztöchiometria meghatározási módszerei.

A szabadentalpia és az egyensúly kapcsolata. Gyenge kölcsönhatások vizsgálata spektroszkópiai módszerekkel.


96

A Job-féle módszer alkalmazása a sztöchiometria meghatározására.

A kölcsönhatási entalpia közvetlen mérése pásztázó kalorimetriás módszerrel.

Aromás rendszerek kölcsönhatásai.

Aromás rendszerek kölcsönhatásai.

Antibiotikumok és membránalkotók kölcsönhatásai.

Bioaktív molekulák és DNS kölcsönhatásai.

Kalixarének kölcsönhatása fenolokkal és fullerénekkel.

Fehérjék konformációváltozásának vizsgálata fluoreszcenciás és kalorimetriás módszerrel. Gyógyszermolekulák csomagolása


Bioaktív molekulák kölcsönhatásai sejtmembrán-alkotókkal.

Egyes hormonok önszerveződésének szabályozása gyenge kölcsönhatásokkal.

Közreműködők


97

OGE-TSA-T DIPLOMA ÉS TDK MUNKÁK ADATAINAK STATISZTIKAI ELEMZÉSE

Tantárgyfelelős: BORBÁSNÉ DR. FARKAS KORNÉLIA, egyetemi adjunktus





Tematika

A kurzus célja, hogy lehetőséget biztosítson a hallgatóknak a TDK illetve diplomamunka elkészítése során kapott adatok statisztikai

feldolgozására. A kurzus során mindenkinek lehetőség nyílik saját adatbázisának tényleges kiértékelésére és az alkalmazott statisztikai

módszerek elméleti hátterének megismerésére, megértésére.


Hiányzás max. 2 óra lehet. Követelmény a bemutatott és alkalmazott módszerek lényegének megértése, valamint a módszerek

alkalmazhatóságának főbb kritériumainak ismerete. A számonkérés a saját adatok tulajdonképpeni feldolgozását jelenti.


egyéni beszámoló


Egyéni konzultáció




- Jegyzet


Andrew F. Siegel: Statistics and Data Analysis. An introduction, John Wiley & Sons, 1988

Douglas G. Altman: Practical Statistics for Medical Research, Chapman & Hall, 1994

P. Armitage and G. Berry: Statistical Methods in Medical Research, Blackwell Science, 1994

Robert R. Sokal / F. James Rohlf: Biometry, W. H. Freeman and Company, New York, 1981

Előadások

1 Adatbázis rendszerezése kiértékeléshez

Borbásné Dr. Farkas Kornélia

2 Megfelelő statisztikai módszerek kiválasztása


3 Az alkalmazott statisztikai módszerek elméleti hátterének megismerése


4 Az eredmények értelmezés


5 Az eredmények értelmezés


6 Szakmai konzekvencia levonása


Gyakorlatok

1 Adatbázis rendszerezése kiértékeléshez

2 A kiválasztott statisztikai módszerek gyakorlati alkalmazása

3 A kiválasztott statisztikai módszerek gyakorlati alkalmazása

4 Az eredmények értelmezése

5 Az eredmények értelmezése

6 Szakmai konzekvencia levonása


98

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Borbásné Dr. Farkas Kornélia (IRWZKJ)


99

OGE-DRD-T GYÓGYSZERTERVEZÉS

Tantárgyfelelős: DR. HETÉNYI CSABA, egyetemi docens





Tematika

A kurzus a hallgató számára átfogó képet kínál a gyógyszertervezés teljes folyamatáról a betegség kiválasztásától egészen a gyógyszer

piacra kerüléséig. A bevezető előadások után a tervezés egyes fázisainak részletes ismertetése következik, amelynek során mind a

hatástani, mind a farmakokinetikai tulajdonságok előrejelzéséről szó lesz. Ennek kapcsán a tervezéskor használt elméleti és kísérletes

módszerek bemutatására egyaránt sor kerül. Esettanulmányok demonstrálják a sikeres példákat és a tervezés során felmerülő

nehézségeket is. A kutatói vénával bíró hallgatók egyértelmű célcsoportja e kurzusnak. Mellettük a kurzus hasznos ismereteket nyújt

a majdani gyakorló orvosok és gyógyszerészek számára is azáltal, hogy követhetővé teszi a gyógyszerek megszületésének komplex

folyamatát. Ez remélhetőleg segíti a hallgatók eligazodását a gyógyszertan - molekulatervezés során is használt - törvényeinek

erdejében. Ezen túlmenően kitér a kurzus a mellékhatások és toxicitás problematikájára, valamint tárgyalja a gyógyszerek

engedélyezésének, előállításának egyes kérdéseit is. A Journal Club órákon a hallgatók bevonásával az előző előadásokon tárgyalt

területek friss szakcikkeinek bemutatásával mélyítjük el az ismereteket. A hallgatók így saját maguk fedezhetnek fel további

összefüggéseket, győződhetnek meg a fehérjék és peptidek terén szerzett új ismereteik használhatóságáról.


Jelenleg a választható és elektív kurzusok esetén a szabályzat nem tartalmaz részvételi követelményt. Amennyiben szükséges itt valamit

megjelölnöm, akkor 25 %, de csak azért teszem, hogy kitölthető legyen az űrlap. Javasoltam a Tanulmányi Bizottság vezetőjének a

helyzet szabályzását és 50 % mértéket a hiányzásoknál.


A szemeszter végén zárthelyi dolgozat kerül meghirdetésre. A dolgozat egyszeri választásos tesztkérdéseket és esszékérdéseket

tartalmaz. A jegy a dolgozat eredménye és opcionálisan a Journal Club-ra készített prezentáció értékelése alapján kerül kialakításra. A

hallgató a szabályzatban foglaltak szerint javíthatja jegyét.


Távolmaradás pótlása konzultáció alapján.




Az oktatási anyag a vizsgakérdésekkel együtt a Famrakológiai és Farmakoterápiai Intézet honlapján vagy az előadáson/e-mailben

elküldött linken érhető el.

- Jegyzet


Keserű György Miklós (szerk.): A gyógyszerkutatás kémiája, Akadémiai Kiadó, Budapest, 2011.

Előadások

1 A betegség kiválasztása. Célok, terminológia, trendek.

Dr. Hetényi Csaba

2 Kondíciók. Stratégiák. Ligandum-alapú tervezés.

Dr. Hetényi Csaba

3 Tradícionális tervezés.

Dr. Hetényi Csaba

4 Célpont-alapú tervezés.

Dr. Hetényi Csaba

5 A célpont kiválasztása és validálása.

Dr. Hetényi Csaba

6 Fehérje célpontok 1. Általános áttekintés, szerkezeti fehérjék.

Dr. Hetényi Csaba

7 Fehérje célpontok 2. Enzimek és receptorok.

Dr. Hetényi Csaba


100

8 Kísérleti szerkezetmeghatározási módszerek.

Dr. Hetényi Csaba

9 Elméleti szerkezetmeghatározási módszerek.

Dr. Hetényi Csaba

10 Lipidek és nukleinsavak, mint célpontok.

Dr. Hetényi Csaba

11 Journal club 1. Stratégiák összehasonlítása. Célpontok értékelése.

Dr. Hetényi Csaba

12 Journal club 2. Röntgenkrisztallográfia és NMR. Krioelektronmikroszkópia.

Dr. Hetényi Csaba

13 A vezérvegyület kiválasztása és a tervezés kísérleti módszerei.

Dr. Hetényi Csaba

14 A vezérvegyületek molekuláris komplexei. Termodinamikai és kinetikai stabilitás.

Dr. Hetényi Csaba

15 A vezérvegyület kiválasztása és a tervezés elméleti módszerei.

Dr. Hetényi Csaba

16 Vezérvegyület optimalizálás, transzformációk.

Dr. Hetényi Csaba

17 ADMETox optimalizálás 1. Célok, általános jellemzés.

Dr. Hetényi Csaba

18 ADMETox optimalizálás 2. Módszerek.

Dr. Hetényi Csaba

19 A tervezés lezárása. Gyártás és fejlesztés.

Dr. Hetényi Csaba

20 Mellékhatások és piaci nyomonkövetés.

Dr. Hetényi Csaba

21 Esettanulmány 1. Antivirális gyógyszerek tervezése.

Dr. Hetényi Csaba

22 Esettanulmány 2. Rák elleni gyógyszerek tervezése.

Dr. Hetényi Csaba

23 Journal club 3. Új eljárások fejlesztése. Paradigmaváltások a tervezésben.

Dr. Hetényi Csaba

24 Journal club 4. Molekuláris dinamika. Dokkolás.

Dr. Hetényi Csaba

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A vizsgakérdések az előadásanyagok végén kerülnek elhelyezésre.

Közreműködők


101

OGE-TSS-T A TÖMEGSPEKTROMETRIA SZEREPE AZ ORVOSTUDOMÁNYOKBAN

Tantárgyfelelős: DR. MÁRK LÁSZLÓ, egyetemi docens






Tematika

A kurzus bemutatja és részletesen ismerteti a modern tömegspektrometria alapjait és alkalmazását a klinikai és diagnosztikai

gyakorlatban.

A tömegspektrometria és az elválasztástechnika alapjai, ionforrások, analizátorok, detektorok. A mintavétel és mintaelőkészítés

szabályai. Proteomika, metabolomika, lipidomika. Az endokrin metabolit rendszer vizsgálata. Biomarker keresés. Képalkotó

módszerek a tömegsperktrometriában.


A számonkérés az utolsó órán írásban történik. Maximális hiányzás: 20%.


Nincs


Nincs




Az előadások anyaga.

- Jegyzet


Vékey et al.: Medical Applications of Mass Spectrometry, 2008.

Előadások

1 Bevezetés, követelmények, számonkérés módja. Alapfogalmak.

Dr. Márk László

2 A tömegspektrometria alapjai.

Dr. Márk László

3 A tömegspektrometria alapjai, ionforrások

Dr. Márk László

4 A tömegspektrometria alapjai, analizátorok

Dr. Márk László

5 A tömegspektrometria alapjai, detektorok. A tömegspektrum.

Dr. Márk László

6 Elválasztástechnikai műveletek, mintaelőkészítés.

Dr. Márk László

7 Elválasztástechnikai műveletek, mintaelőkészítés.

Dr. Márk László

8 Proteomika

Dr. Márk László

9 Proteomika

Dr. Márk László

10 Metabolomika

Dr. Márk László


102

11 Metabolomika

Dr. Márk László

12 Az endokrin rendszer tömegspektrometriás vizsgálata

Dr. Márk László

13 Pathológiás biomarkerek kimutatása

Dr. Márk László

14 Pathológiás biomarkerek kimutatása

Dr. Márk László

15 Lipidomika

Dr. Márk László

16 Lipidomika

Dr. Márk László

17 Vírusok és baktériumok proteomikája

Dr. Márk László

18 Vírusok és baktériumok proteomikája

Dr. Márk László

19 Tömegspektrometriás képalkotó eljárások

Dr. Márk László

20 Tömegspektrometriás képalkotó eljárások

Dr. Márk László

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A tömegspektrometria és az elválasztástechnika alapjai, ionforrások, analizátorok, detektorok.

A mintavétel és mintaelőkészítés szabályai.

Proteomika

Metabolomika.

Lipidomika.

Az endokrin metabolit rendszer vizsgálata.

Biomarker keresés.

Képalkotó módszerek a tömegsperktrometriában.

Közreműködők


103

OGE-EFA-T ETNOFARMAKOBOTANIKA

Tantárgyfelelős: DR. PAPP NÓRA, egyetemi docens






Tematika

Gyógynövények alkalmazásáról már az ókorból vannak ismereteink, etnofarmakobotanikai és gyógyszerésztörténeti adataink. A

kurzus összefoglaló történeti áttekintést ad az ókortól kezdve a kontinensek ismert etnobotanikai adatairól, kiemelve az amerikai, afrikai

és ázsiai népek ősi gyógymódjait. Európából a mediterrán régió és az erdélyi magyarság etnobotanikai leírásait foglalja össze.

Bemutatja a magyar gyógyszerésztörténet jeles etnofarmakobotanikai kutatóit, tevékenységüket és a hazai ismert gyógynövények népi

magyar elnevezéseit. Áttekintést ad jeles ünnepeink gyógynövényes népszokásairól és jelképeiről, valamint az etnofarmakobotanikai

gyűjtések jelenéről és szükségességéről.


A kurzus elfogadásának feltétele 2 zárthelyi dolgozat teljesítése a félév során. Maximális hiányzás: 2 db / félév


Két félévközi zárthelyi dolgozat teljesítése.


Jegyzetek letöltése az intranetről: http://aok.pte.hu/hu/egyseg/oktatasianyagok/1640




http://gytk.pte.hu/hu/egyseg/oktatasianyagok/1640


- Jegyzet


Antalné Tankó M.: Gyimes-völgyi népi gyógyászat, Európai Folklór Intézet, L’Harmattan, Budapest 2003

Babulka P., Borsányi L., Grynaeus T.: Síppal, dobbal. Hagyományos orvoslás az Európán kívüli népek körében, Mezőgazdasági

Kiadó, Budapest 1989

Nagy Z.: Tibeti orvoslás, Pesti Szalon Könyvkiadó, Budapest 1992

Oláh A.: „Újhold, új király!” A magyar népi orvoslás életrajza, Gondolat Könyvkiadó, Budapest 1986

Szabó L. Gy.: Gyógynövény-ismereti tájékoztató, Schmidt und Co., Melius Alapítvány, Baksa-Pécs 2005

Vajkai A.: Népi gyógyászat, Jószöveg Műhely Kiadó, Budapest 2003

Vasas S. : Népi gyógyászat. Kalotaszegi gyűjtés, Kriterion Könyvkiadó, Bukarest 1985

Előadások

1 Etnofarmakobotanikai adatok az ókorból (Egyiptom, Mezopotámia)

Dr. Papp Nóra

2 Etnofarmakobotanikai adatok az ókorból (Egyiptom, Mezopotámia)

Dr. Papp Nóra

3 Ősi dél- és észak amerikai (indián) etnofarmakobotanikai leírások

Dr. Papp Nóra

4 Ősi dél- és észak amerikai (indián) etnofarmakobotanikai leírások

Dr. Papp Nóra

5 Közép-Amerika (elsősorban Mexikó) etnofarmakobotanikai kutatásai

Dr. Papp Nóra

6 Közép-Amerika (elsősorban Mexikó) etnofarmakobotanikai kutatásai

Dr. Papp Nóra


http://gytk.pte.hu/hu/egyseg/oktatasianyagok/1640



104

7 Az ősi keleti kultúrák (Kína, Japán, India, Tibet) etnofarmakobotanikája

Dr. Papp Nóra

8 Az ősi keleti kultúrák (Kína, Japán, India, Tibet) etnofarmakobotanikája

Dr. Papp Nóra

9 Az afrikai kontinens etnofarmakobotanikája

Dr. Papp Nóra

10 Az afrikai kontinens etnofarmakobotanikája

Dr. Papp Nóra

11 A mediterrán (görög, olasz, spanyol, portugál) régió etnofarmakobotanikai adatai

Dr. Papp Nóra

12 A mediterrán (görög, olasz, spanyol, portugál) régió etnofarmakobotanikai adatai

Dr. Papp Nóra

13 Etnofarmakobotanikai adatok a középkorból: kolostorkertek gyógynövényei, korabeli alkalmazásuk és hatásaik

Dr. Papp Nóra

14 Etnofarmakobotanikai adatok a középkorból: kolostorkertek gyógynövényei, korabeli alkalmazásuk és hatásaik

Dr. Papp Nóra

15 Erdély néhány régiójának etnofarmakobotanikai értékei

Dr. Papp Nóra

16 Erdély néhány régiójának etnofarmakobotanikai értékei

Dr. Papp Nóra

17 A magyar etnobotanikai kutatások jeles kutatói a kezdetektől napjainkig

Dr. Papp Nóra

18 magyar etnobotanikai kutatások jeles kutatói a kezdetektől napjainkig

Dr. Papp Nóra

19 Zárthelyi dolgozat I.

Dr. Papp Nóra

20 Zárthelyi dolgozat I.

Dr. Papp Nóra

21 Az etnofarmakobotanikai gyűjtések jelene, mai lehetőségei és szükségessége

Dr. Papp Nóra

22 Az etnofarmakobotanikai gyűjtések jelene, mai lehetőségei és szükségessége

Dr. Papp Nóra

23 Magyar népi gyógynövényneveink, mai elnevezéseik szinonimái és magyarázatai

Dr. Papp Nóra

24 Magyar népi gyógynövényneveink, mai elnevezéseik szinonimái és magyarázatai

Dr. Papp Nóra

25 Etnobotanikai adatok dokumentálása: esettanulmányok, bemutatók

Dr. Papp Nóra

26 Etnobotanikai adatok dokumentálása: esettanulmányok, bemutatók

Dr. Papp Nóra

27 Zárthelyi dolgozat II.

Dr. Papp Nóra

28 Zárthelyi dolgozat II.

Dr. Papp Nóra

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Tematika szerint.

Közreműködők


105

OGE-EHS-T ÉHSÉG, JÓLLAKOTTSÁG ÉS A TESTSÚLYSZABÁLYOZÁS ZAVARAI

Tantárgyfelelős: DR. LÉNÁRD LÁSZLÓ I, emeritus professzor

Élettani Intézet [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OGO-Z2E-T teljesített + OGO-G2B-T teljesített


Tematika

A tantárgy a legújabb kutatási eredmények alapján, fiziológiai és patofiziológiai mechanizmusok ismertetése révén, kellő előkészítést

ad a megfelelő klinikai tárgyak elsajátításához.

A tantárgy az éhség, szomjúság és só-éhség, valamint a testsúlyszabályozás perifériás idegi és humorális, valamint központi

idegrendszeri szabályozó folyamatait írja le. Ismertetésre kerül a perifériás és centrális glukóz-monitorozó rendszer, a gastrointestinális

peptid-hormonok jelentősége és a folyadékfelvétel perifériás és centrális szabályozása. A testsúlyszabályozás hormonális vonatkozásai,

valamint patológiás mechanizmusok tárgyalása a későbbi klinikai tárgyak gyakorlati elsajátítását alapozza meg.


Maximális hiányzás: a mindenkori Tanulmányi és Vizsgaszabályzatnak megfelelően.


Írásbeli számonkérés.





Az előadások anyaga

- Jegyzet


Előadások

1 Alapfogalmak: kalória szükséglet, energiafogyasztás, a táplálék- és folyadékfelvétel, valamint a testsúly mérése, testtömeg

index. Testsúlygörbék különböző életkorokban.

Dr. Lénárd László I

2 A testsúlyszabályozás perifériás és centrális mechanizmusai.


3 Endokrin mechanizmusok: különböző hormonok szerepe a testsúly szabályozásában.


4 Testsúlyvesztés, alacsony testsúly, elhízás. Az elhízás hosszútávú következményei.


5 Éhség és jóllakottság. Motivációs mechanizmusok.


6 A hypothalamikus kettős-központ teória. A limbikus rendszer szerepe az éhség és jóllakottság szabályozásában.


7 Perifériás glukóz- szignál. A centrális glukóz monitorozó rendszer.


8 Táplálékkal jutalmazott tanulás. A megerősítés szerepe. Averzív tanulás, a kondicionált íz-averzió szerepe a táplálkozási

szokásokban.


9 A táplálék látványa, szaga, íze és textúrája, valamint ezek detekciója a limbikus rendszerben. A monoaminok szerepe a

táplálékfelvétel szabályozásában. A táplálékkal jutalmazott tanulás és az addiktív magatartás hasonlóságai. A dopamin és

neuropeptidek jelentősége.


10 Orexigén és anorexigén neuropeptidek.


106


11 A központi angiotenzinergiás rendszer szerepe az ivási magatartásban és a só-vízháztartás szabályozásában.


12 Gyermekkori elhízás és kognitív folyamatok. Anorexia nervosa, bulimia és evési rohamok. Az állatkísérletek klinikai

vonatkozásai.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az előadások anyaga

Közreműködők


107

OGE-BEE-T BEVEZETÉS AZ EPIDEMIOLÓGIÁBA

Tantárgyfelelős: DR. VARJAS TÍMEA, egyetemi adjunktus






Tematika

A kurzus során a hallgatók elsajátítják az epidemiológia alapjait, a leggyakrabban használt mutatókat és a vizsgálati típusokat.

A megszerzett tudással könnyen értelmezhetik a munkájukhoz szükséges tudományos publikációkat.

A kurzus elsősorban gyógyszerész és fogorvos hallgatóknak javasolt.


A TVSZ kreditrendszerű oktatás esetében érvényes vonatkozó szabályok szerint az előadások és gyakorlatok látogatása kötelező,

amelyet katalógussal ellenőrzünk. Az előadásokról és a gyakorlatokról összességében legfeljebb 15%, azaz 2x45 perc hiányzás

megengedett, amely felett az index aláírását megtagadjuk.


Jegykialakítás módja: írásbeli beszámoló a kurzus anyagából


Egyéni elbírálás alapján




A felkészüléshez szükséges tananyag a Neptun-ra az elhangzást követően felkerül

- Jegyzet


Előadások

1 Az epidemiológia alapjai

Dr. Szabó István

2 Az epidemiológia kialakulása

Dr. Szabó István

3 Epidemiológia és közegészségtan

Dr. Szabó István

4 Ismertebb epidemiológiai vizsgálatok

Dr. Szabó István

5 Az egészség és a betegség mérése

Dr. Szabó István

6 Epidemiológiai vizsgálatok

Dr. Szabó István


Dr. Szabó István


Dr. Szabó István

9 A vizsgálatokban előforduló hibák

Dr. Szabó István

10 A Bizonyítékokon Alapuló Orvoslás alapjai

Dr. Szabó István

11 Epidemiológiai számítások

Dr. Szabó István

12 Tudományos publikációk elemzése

Dr. Szabó István


108

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun

Közreműködők

Dr. Szabó István (BF4MF6), Dr. Varjas Tímea (BOO8GF)


109

OGF-UKA-T ÜZLETI ÉS KÖZGAZDASÁGI ALAPOK

Tantárgyfelelős: DR. ZELLER GYULA IFJ., egyetemi docens

KTK Közgazdaságtan és Ökonometria Intézet [email protected]




Tematika

A kurzus célja, hogy megismertesse a hallgatókat az alapvető üzleti és közgazdasági fogalmakkal illetve folyamatokkal ezzel

megalapozv és megkönnyítve a magasabb szintű ismeretek elsajátítását. Ennek érdekében a tematika felöleli a gazdaságtan

tudományrendszertani összefüggéseit, tárgyalja a szükségletek, a teremlés, az elosztás valamint a fogyasztás általános jellemzőit és

konkrét megjelenését a gazdaságelméletben illetve gyakorlatban. Ezt követően a kurzus részletesen áttekinti az üzleti vállalkozások

környezetét és a működésük meghatározó folyamatait, kiterjed a vállalkozások formájának és szervezeti felépítésének jellemzésére,

megvizsgálja a vállalkozások teljesítményének mérésére és elemzésére szolgáló indikátorokat és a közöttük fennálló összefüggéseket.




Félévet záró teszt gépi vizsgáztatással


Egyéni megbeszélés alapján.



Chikán Attila: Vállalatgazdaságtan, Aula Kiadó 2008. 616.p


a hálózatra feltöltött ppt prezentációk

- Jegyzet

a félév során megadott cikkek, elemzések és tanulmányok


Chikán Attila: Vállalatgazdaságtan, Aula Kiadó 2008. 616.p

Előadások

1 Bevezetés: gazdaságtudomány helye és tárgya, az üzleti vállalkozások fogalma és típusai

Dr. Zeller Gyula ifj.







5 A mai piacgazdaságok jellemzői, az üzleti vállalkozások nemzetközi környezete a globalizáció








9 A magyar gazdaság és a magyar vállalkozások helye a világban



110







13 A gazdaság erőforrásai és az etikus üzleti magatartás








17 Az üzleti vállalkozások célja, a piac és a termelési folyamatok kapcsolata








21 Az üzleti vállalkozások formái, szervezete és menedzselése








25 Gazdálkodás a tárgyi eszközökkel








29 Az üzleti vállalkozások emberi erőforrásainak menedzsmentje








33 Költséggazdálkodás, árképzés, nyereség gazdálkodás








37 A gazdaság pénzügyi intézményei, a vállalkozások pénzügyi környezete



111







41 A vállalkozások alapvető pénzügyi folyamatai








45 A vállalkozások hosszútávú működése: misszió, stratégiai, tervezés








49 Az üzleti vállalkozások szervezete és menedzselése, a vállalati kultúra








Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Ponthatárok a tesztnél:

jeles: 85% felett,

jó: 75,1-85,0%,

közepes: 65,1-75,0%,

elégséges: 50,1-65,0%

Közreműködők


112







Tematika




















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok


Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők



113

OGF-VAN-T A VASANYAGCSERE: A MOLEKULÁRIS FOLYAMATOKTÓL A KLINIKAI VONATKOZÁSOKIG

Tantárgyfelelős: DR. PANDUR EDINA, egyetemi adjunktus




Kurzus létszámkorlát: min. 4 fő – max. 30 fő Előfeltételek: OGO-G2B-T teljesített

Tematika

A kurzus keretén belül részletesen tárgyaljuk a vas szerepét az anyagcsere

folyamatokban. Foglalkozunk a mikroorganizmusok, köztük a patogének vas szükségletével valamint a vas szerepével a bakteriális

fertőzések elleni védekezésben. Részletesen tárgyaljuk a vasfelvételi mechanizmusokat, a vas sejten belüli felhasználási módjait,

különös tekintettel a hemszintézisre és a vas-kén klaszterek szintézisére. Megtárgyaljuk a vas raktározásának és felszabadításának

módjait. Megismerjük a vasháztartás szabályozásában szerepet játszó faktorok működését, egymásra hatását, a vastartalmú fehérjék

funkcióját, működési mechanizmusait. A legújabb kutatási eredmények alapján megtárgyaljuk a hepcidin, mint fő szabályozó faktor

működési mechanizmusát pozitív és negatív regulátorait. A kurzus során hangsúlyt fektetünk a vasanyagcsere zavaraira (anémiák,

thalasszémiák, hemokromatózis, másodlagos vasterhelés), azok genetikai hátterére, terápiás lehetőségeire. Megtárgyaljuk a vasháztatás

központi idegrendszeri vonatkozásait, valamint a legújabb irodalmi adatok alapján megbeszéljük a vas szerepét a neurodegeneratív

betegségek kialakulásában (Parkinson, Alzheimer kór, Huntington).




Egy zárthelyi dolgozat megírása. Pótlásra, javításra egy alkalommal van lehetőség megbeszélés alapján.


Megbeszélés alapján.




- Jegyzet


Egyed Miklós: A vasanyagcsere és betegségei

Robert Crichton: Iron metabolism

Előadások

1 A vas kémiai sajátságai

Jánosa Gergely

2 A vas interakcióimás fémionokkal

Jánosa Gergely

3 A vas szerepe a biológiai rendszerekben: hemoproteinek, vas-kén fehérjék, egyéb vastartalmú fehérjék

Pandur Edina Dr.

4 Mikroorganizmusok vasfelvétele és transzportja

Poór Viktor Soma Dr.

5 Pathogének vasfelhasználása

Poór Viktor Soma Dr.

6 Az élesztők vasmetabolizmusa

Pap Ramóna

7 Növényi vasfelvétel

Pandur Edina Dr.

8 Növényi vasháztartás

Pandur Edina Dr.

9 Celluláris vasfelvétel és vasleadás: vastranszporterek az emlősökben

Pandur Edina Dr.


114

10 Vasfelvétel a bélrendszerben

Pandur Edina Dr.

11 Intracelluláris vasraktározás

Pandur Edina Dr.

12 Intracelluláris vasmetabolizmus és vas homeosztázis I: Labilis vas raktár, a mitokondriális vasfelhasználás, hemszintézis

Pap Ramóna

13 Intracelluláris vasmetabolizmus és vas homeosztázis II: vas-kén klaszterek szintézise, iron responsive element-ek és iron

regulatory protein-ek szerepe és működése

Pap Ramóna

14 Szisztémás vasanyagcsere szabályozás: a hepcidin pozitív regulátorai

Pandur Edina Dr.

15 Szisztémás vasanyagcsere szabályozás: a hepcidin negatív regulátorai

Pandur Edina Dr.

16 Vashiány, vastúlterhelés patofiziológiája: anémiák (IDA, IRIDA, ACD)

Jánosa Gergely

17 Vashiány, vastúlterhelés patofiziológiája: thalasszémiák, másodlagos vastúlterhelés

Pandur Edina Dr.

18 Vashiány, vastúlterhelés patofiziológiája: hemokromatózis

Pandur Edina Dr.

19 Vashiány, vastúlterhelés: terápiás lehetőségek

Pandur Edina Dr.

20 Vasanyagcsere betegségek laborszemmel 1

. Nagy Tamás Dr. II

21 Vasanyagcsere betegségek laborszemmel 2

Nagy Tamás Dr. II

22 A vas és az oxidatív stressz

Pandur Edina Dr.

23 A vas és az immunrendszer 1.

Pap Ramóna

24 A vas és az immunrendszer 2.

Pap Ramóna

25 Az agy vasanyagcseréje

Pandur Edina Dr.

26 A vas szerepe a neurodegeneratív betegségekben

Pandur Edina Dr.

27 A vas és a rák 1.

Pandur Edina Dr.

28 A vas és a rák 2.

Pandur Edina Dr.

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Vizsgakérdések a tananyagból kerülnek meghatározásra.

Közreműködők


115

OGF-EBK-T ÉLELMISZERBIZTONSÁGI KRÍZISHELYZETEK






Tematika

Bár korunk Európai Uniós élelmiszer-szabályozása kötött és jogszabályi háttere megszabott, mégis előfordulnak olyan élelmiszer-

biztonsági krízisek, vészhelyzetek, melyekről a médiában csak elvétve hallani. A kurzus „lerántja a leplet” az élelmiszer-biztonsági

krízishelyzetek hátteréről, okairól és elhallgatott információiról. Az előadás témájának spektruma lefedi mindazt az információhalmazt,

melyet a krízisekről lehet és érdemes tudni


A TVSZ kreditrendszerű oktatás esetében érvényes vonatkozó szabályok szerint az előadások és gyakorlatok látogatása kötelező,

amelyet katalógussal ellenőrzünk. Az előadásokról és a gyakorlatokról összességében legfeljebb 15 %, azaz 2x45 perc hiányzás

megengedett, amely felett az index aláírását megtagadjuk.








A felkészüléshez szükséges tananyag a Neptun-ra az elhangzást követően felkerülnek

- Jegyzet


Előadások

1 Bevezetés

Dr. Varjas Tímea

2 Az Európai Unió és Magyarország élelmiszer-biztonsági szabályozása

Dr. Varjas Tímea

3 Esetek és elhallgatott tények I.

Dr. Varjas Tímea

4 Esetek és elhallgatott tények II.

Dr. Varjas Tímea

5 Kríziskezelés és kommunikáció I.

Dr. Varjas Tímea

6 Kríziskezelés és kommunikáció II.

Dr. Varjas Tímea

7 Élelmiszeripari trükkök: Változtatások melyeket a laikusok észre sem vesznek I.

Dr. Varjas Tímea

8 Élelmiszeripari trükkök: Változtatások melyeket a laikusok észre sem vesznek II.

Dr. Varjas Tímea

9 Aktuális élelmiszer-biztonsági krízisek I.

Dr. Varjas Tímea

10 Aktuális élelmiszer-biztonsági krízisek II.

Dr. Varjas Tímea

11 Összefoglalás

Dr. Varjas Tímea

12 Teszt

Dr. Varjas Tímea


116

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun

Közreműködők


117







Tematika

A kurzus célja a német gyógyszerészeti szaknyelv ismeretének továbbfejlesztése. Szókincs, nyelvhasználat, bizonyos írásbeli és

szóbeli készségek fejlesztése a kitűzött cél.





Írásbeli szövegértési, fordítási feladatok beadása, szóbeli prezentáció.


Írásbeli dolgozat, szóbeli beszámoló oktatóval történő megegyezés alapján.




Intézeti jegyzet

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Offiziellen Brief schreiben

2 Offiziellen Brief schreiben

3 Schriftliche Fertigkeiten

4 Schriftliche Fertigkeiten

5 Praesentationstechnik


7 Übersetzungstechnik

8 Übersetzungstechnik

9 Test

10 Antibiotika

11 Vitamine

12 Vitamine

13 Leseverstehensübungen



16 Leseversterhensübungen

17 Hustenmittel

18 Hustenmittel

19 Passivkonstruktionen

20 Passivkonstruktionen

21 Partizip 1.

22 Partizip 2.

23 Praesentationen

24 Evaluierung


118

Vizsgakérdések

Közreműködők



Aranka (ARKZG8)


119

OGF-GYK-T EGÉSZSÉGNEVELÉS ÉS MÉDIA / GYÓGYSZERÉSZI KÖZSZEREPLÉS

Tantárgyfelelős: DR. BOTZ LAJOS, egyetemi tanár

Gyógyszerészeti Intézet és Klinikai Központi Gyógyszertár [email protected]




Tematika

A hallgatók felkészítése az egészségkommunikáció egyik leghatékonyabb eszközének, a médiának az alkalmazására. Ismerjék meg a

médiumok működési mechanizmusát, legyenek eszközeik annak elérésére, hogy a sajtó partnerük legyen.

Sajátítsák el a sajtómegjelenés alapelveit.


Félévközi elméleti (írásbeli) dolgozat és a gyakorlatok, szemináriumi feladatok teljesítése. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra,

amennyiben a megírt dolgozat eredménye nagyobb, vagy egyenlő, mint 60,1%.

A félév elfogadásának kritériumai: részvétel az órák legalább 75 %-án; sikeres vizsga.


Félévközi elméleti (írásbeli) dolgozat és a gyakorlatok, szemináriumi feladatok teljesítése.


Pótlásra egyéni megbeszélés, egyeztetés alapján van lehetőség.



A félév során leadott előadásoknak megfelelő témakörök a NEPTUN-on megtalálhatóak.



- Jegyzet



Németh Erzsébet: Az orvosi közszereplés. In: Pilling János (szerk.): Orvosi kommunikáció, Medicina Könyvkiadó Zrt, Budapest,

2008, 407-429. oldal

Németh Erzsébet: Közszereplés. A társadalmi szintű kommunikáció kézikönyve, Osiris Kiadó, Budapest 2006

Pikó Bettina: Népegészségügyi programok kommunikációja. In: Pilling János (szerk.): Orvosi kommunikáció, Medicina

Könyvkiadó, Budapest, 2004, XXII. fejezet 479-520.oldal

Claudia Mast: Az újságírás ábécéje. Bevezetés a szerkesztőségi munkába, Greger-Delacroisz Kiadó, 2002

Cialdini, B. R.: A befolyásolás lélektana, Hét Szabad Művészeti Kiadó, Budapest 1999

Hidasi Judit: Interkulturális kommunikáció, Scolar Kiadó, Budapest 2004

Bajomi- Lázár Péter: Manipulál-e a média? Médiakutató, 2006 nyár

Császi Lajos: Az egészségnevelés reprezentációja a médiában, Médiakutató, 2004 tél

Előadások

1 Tömegkommunikáció. Manipulál-e a média? Médiahatás. Reklámhatás. Szponzorálás, mint közvetett reklám 1.

Sipos Erika

2 Tömegkommunikáció. Manipulál-e a média? Médiahatás. Reklámhatás. Szponzorálás, mint közvetett reklám 2.

Sipos Erika

3 Célcsoport, közönség

Sipos Erika

4 A helyi média szerepe

Sipos Erika

5 Az újságíró munka jogi alapjai, az újságíró jogai és kötelességei

Sipos Erika


120

6 Az interjúalany jogai. A képpel kapcsolatos jog

Sipos Erika

7 Médiaműfajok (hír, tudósítás, riport, interjú, jegyzet, esszé, glossza) 1.

Sipos Erika

8 Médiaműfajok (hír, tudósítás, riport, interjú, jegyzet, esszé, glossza) 2.

Sipos Erika

9 A sajtónyelv alapvető kellékei és kerülendő jelenségei 1.

Sipos Erika

10 A sajtónyelv alapvető kellékei és kerülendő jelenségei 2.

Sipos Erika

11 Hírválasztás, hírérték. Szelektálási elvek 1.

Sipos Erika

12 Hírválasztás, hírérték. Szelektálási elvek 2.

Sipos Erika

Gyakorlatok

1 Együttműködés a médiumokkal. A szerkesztőség felépítése az írott sajtóban és az elektronikus médiumokban

2 Együttműködés a médiumokkal. A szerkesztőség felépítése az írott sajtóban és az elektronikus médiumokban

3 Legfontosabb műsortípusok a rádióban és a tévében, rovatok az írott sajtóban. Médiaelemzés

4 Legfontosabb műsortípusok a rádióban és a tévében, rovatok az írott sajtóban. Médiaelemzés

5 Egészségnevelő cikk, sajtóközlemény írása

6 Egészségnevelő cikk, sajtóközlemény írása

7 A vitapartner, más véleménnyel rendelkező személy megértési, bírálati technikái. Az újságíró trükkjei és védekezés

8 A vitapartner, más véleménnyel rendelkező személy megértési, bírálati technikái. Az újságíró trükkjei és védekezés

9 Riport, interjú készítése

10 Riport, interjú készítése

Szemináriumok

1 A sajtó érdeklődésének felkeltése programunk iránt. Milyen adatokkal segíthetjük az újságíró munkáját? Meghívó és

sajtótájékoztató. A sajtókonferencia aranyszabályai

2 A sajtó érdeklődésének felkeltése programunk iránt. Milyen adatokkal segíthetjük az újságíró munkáját? Meghívó és

sajtótájékoztató. A sajtókonferencia aranyszabályai

3 Viselkedéskultúra és megjelenés a médiában, elsősorban a televízióban. Öltözködés. Lámpaláz. Baki. Amit kerülni kell

4 Viselkedéskultúra és megjelenés a médiában, elsősorban a televízióban. Öltözködés. Lámpaláz. Baki. Amit kerülni kell

5 A társadalom, a betegek felé alkalmazható kommunikációs eszközök

6 A társadalom, a betegek felé alkalmazható kommunikációs eszközök

Vizsgakérdések


Közreműködők

Sipos Erika (G6E1MR)


121

OGF-MGE-T MOLEKULÁRIS GERONTOLÓGIA





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGE-MS1-T egyidejű felvétel


Tematika

A tananyag lefedi a fiziológiás öregedés és az öregedés folyamatának molekuláris folyamatait sejtszinten, intracelluláris jelátvitel és

nukleinsav szinten. Rávilágít potenciális molekuláris beavatkozási lehetőségekre, melyekkel lassítható az öregedés folyamata és

csökkenthetők az öregedéssel kapcsolatos betegségek.




Írásbeli teszt


Nincs lehetőség.




- Jegyzet

www.medbiotech.hu


Előadások

1 A gerontológia alapjai


2 Az öregedés elméletei


3 Mitokondriális öregedés


4 Öregedés és génexpresszió


5 A hosszú élet genetikai háttere


6 Genomikus változások az öregedés során, öregedés és daganatok


7 Akut és krónikus stressz sejtszintű hatásai


8 Anyagcsere és hosszú élet I.


9 Anyagcsere és hosszú élet II.


10 Öregedéssel kapcsolatos intracelluláris patológiák


11 Öregedéssel kapcsolatos intracelluláris patológiák


12 Molekuláris szintű beavatkozás


http://www.medbiotech.hu/


122

13 Meghívott előadó I.


14 Meghívott előadó II.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

MeetStreet

Közreműködők


123

OGF-SSG-T SZÖVETTANI SZEMINÁRIUMOK GYÓGYSZERÉSZHALLGATÓK SZÁMÁRA

Tantárgyfelelős: DR. HORVÁTH-OPPER GABRIELLA, egyetemi docens

Anatómiai Intézet [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OGO-AI2-T egyidejű felvétel

Tematika

Az Anatómia-G1 és G2 kötelező tantárgyak szövettani ismereteit kiegészítendő tantárgy, mely az emberi test mikroszkópos és

ultrastruktúrális szerkezetének részletesebb megismertetését, a szövettani struktúrák gyakorlati felismerését teszi lehetővé elsősorban

multimédiás prezentáció segítségével a Gyógyszerész Szak hallgatói számára szükséges szinten.

Szövettani struktúrák felismerésének elősegítése gyógyszerész hallgatók számára.


Érvénytelen a szemeszter, ha a hallgató 2-nél több gyakorlaton nem vesz részt. A félév teljesítményének értékelése: elégtelen a

teljesítmény és szóbeli utóvizsgára kötelez, ha a kurzust lezáró írásbeli tesztre adható pontszám 50%-át a hallgatónak nem sikerül

megszereznie. Az e fölötti pontszám arányosan érdemesít a 2-5-ös érdemjegyekre.


Utolsó szemináriumon multimédiás teszt.


Nincs lehetőség.




http://an-server.pote.hu

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bőr szövettana I.

2 Bőr szövettana II.

3 Gastrointestinalis rendszer szövettana I.

4 Gastrointestinalis rendszer szövettana II.

5 Gastrointestinalis rendszer szövettana III.

6 Gastrointestinalis rendszer szövettana IV.

7 Gastrointestinalis rendszer szövettana V.

8 Gastrointestinalis rendszer szövettana VI.

9 Vese szövettana.

10 Légzőrendszer szövettana.

11 Férfi nemi szervek szövettana I.

12 Férfi nemi szervek szövettana II.

13 Női nemi szervek szövettana I.

14 Női nemi szervek szövettana II.

15 Női nemi szervek szövettana III.

16 Női nemi szervek szövettana IV.

17 Endokrin szervek szövettana I.

18 Endokrin szervek szövettana II.

19 Perifériás idegrendszer szövettana I.

20 Perifériás idegrendszer szövettana II.

http://an-server.pote.hu/


124

21 Szemgolyó I.

22 Szemgolyó II.

23 Teszt

24 Teszt

Vizsgakérdések

http://an-server.pote.hu

Közreműködők

Füredi Nóra Judit (WD29KK), Szabó Edina Ivett (CQY1BL)

http://an-server.pote.hu/


125

OGF-TG1-T TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI MUNKA GYÓGYSZERÉSZ HALLGATÓKNAK 1.

Tantárgyfelelős: DR. HORVÁTH GYÖRGYI, egyetemi docens





Tematika

A kurzus célja: az egyéni tudományos kutatási lehetőségek bővítése az érdeklődő hallgatók számára az intézetek által hivatalosan

meghirdetett TDK témákban.


A folyamatos TDK munka végzése ajánlott. Az egymást követő tárgyak folytatólagos felvétele megszakítható, és későbbi

szemeszterben folytatható. A TDK tagság nem kötelez a Tudományos diákköri munka tantárgy felvételére, de a Tudományos diákköri

munka tantárgyat csak regisztrált TDK tagok vehetik fel.

A TDK 1. feltétele, hogy a hallgató regisztráljon a TDK hallgatókat nyilvántartó rendszerben.


- Tématerv a hallgató által folytatott TDK munkáról, amelyet a témavezető aláírásával jóváhagy.

- A hallgató által folytatott TDK munkájával kapcsolatos szakirodalmak bemutatása.

- A tématervet és a szakirodalmakat a tantárgyfelelősnek kell megküldeni a szorgalmi időszak 13. hetéig.





Nincs


Nincs

- Jegyzet

Nincs


Nincs

Előadások

Gyakorlatok

1-24 Kutatás.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs

Közreműködők

Dr. Horváth Györgyi (GDLTCH)


126

OGF-A2A-T ANGOL GYÓGYSZERÉSZETI SZAKNYELV - GYÓGYSZERÉSZETI ANAMNÉZISFELVÉTEL






Tematika

A gyógyszerészeti kommunikáció alapját is képező beteggel történő párbeszéd (betegkikérdezés) angol nyelvhasználati sajátosságainak

megismertetése, a gyógyszeres kezelés specifikumai.











Segédanyag: Mária Győrffy: English for Doctor, Idióma Bt. Pécs, 2001 (Megvásárolható az intézetben.)

- Jegyzet

Jegyzet gyógyszerészhallgatók számára (Szeged)


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Past medical history

2 Family history, Social history

3 Present complaints

4 Pain

5 Headache, vertigo

6 Body temperature and sweat

7 Nausea and vomiting

8 Dyspnoea, cough

9 Body weight and diet

10 Bowel movement, blood

11 Test 1.

12 Forms of medication and administration of medicine

13 Methods of administration of medicine: By mouth, Inhalation

14 Methods of administration of medicine: Rectal, By injection, Topical

15 Drug actions and interactions

16 Drug actions and interactions 2.

17 Therapeutic effects and side effects of drugs

18 Drug treatment in special risk groups: infants and children

19 Drug treatment during pregnancy and breastfeeding

20 Drug treatment in the elderly, and in kidney and liver disease

21 Summary

22 Summary


127

23 Test, evaluation

24 Test, evaluation

Vizsgakérdések

Past medical history, Family history, Social history

Present complaints, Pain

Headache, Vertigo

Body temperature and sweat, Nausea and vomiting

Dyspnoea, Cough

Body weight and diet, Bowel movement, Blood

Forms of medication and administration of medicine

Methods of administration of medicine: By mouth, Inhalation

Methods of administration of medicine: Rectal, By injection, Topical

Drug actions and interactions

Therapeutic effects and side effects of drugs

Drug treatment in special risk groups: infants and children

Drug treatment during pregnancy and breastfeeding

Drug treatment in the elderly, and in kidney and liver disease

Közreműködők






128

OGE-BKM-T BEVEZETÉS A TUDOMÁNYOS KUTATÁS MÓDSZERTANÁBA

Tantárgyfelelős: DR. FARKAS ÁGNES, egyetemi docens




Kurzus létszámkorlát: min. 3 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OGA-B2E-T teljesített + OGA-B2G-T teljesített

Tematika

A tantárgy feladata a hallgatók bevezetése a tudományos kutatás egyes lépéseinek módszertanába, hozzásegítve őket az önálló

kutatómunka végzéséhez. A kurzus célja, hogy megismertesse a hallgatókat a tudományos kutatás folyamatával, a kutatási terv

elkészítésétől a kutatás során nyert adatok kiértékeléséig és publikálásáig. Kitérünk az adatgyűjtés módszereire, a szakirodalmazás

metodikájára, az adatok elemzésére, a tudományos kutatás etikai kérdéseire. A hallgatók megismerik a tudományos írásművek fajtáit,

a tudományos közlés szabályait és követelményeit. Kitérünk a diplomamunka készítésének speciális vonatkozásaira is. Hangsúlyt

fektetünk arra, hogy a hallgatók a szemináriumi foglalkozások keretében a gyakorlatban is kipróbálják a megszerzett tudást, saját

kutatómunkájuk adataira támaszkodva.




A hallgatók a szemináriumok keretében saját kutatómunkájukhoz kapcsolódó feladatokat oldanak meg: szakirodalmazás, kutatási terv

készítése, kérdőív készítése, adatok elemzése, kiértékelése, tudományos írásművek egyes típusainak elkészítése. A félévközi jegy

alapját a fenti feladatok sikeres megoldása képezi.


A pótlásra az órákon kiadott segédanyagok biztosítanak lehetőséget.




Az órák anyaga elérhető a Farmakognóziai Intézet honlapján.

- Jegyzet


1. Csermely Péter, Gergely Pál, Koltay Tibor, Tóth János: Kutatás és közlés a természettudományokban. Szerk. Koltay Tibor;

Osiris kiadó, 1999

2. Hornyacsek Júlia: A tudományos kutatás elmélete és módszertana. Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Budapest, 2014.

Előadások

1 A tudományos kutatás fogalma, stratégiái, a végrehajtás folyamata. A kutatómunka szervezése. A kutatási terv.

Dr. Farkas Ágnes

2 Szakirodalmazás

Dr. Farkas Ágnes

3 Kísérlettervezés

Dr. Farkas Ágnes

4 Adatgyűjtés módszerei. Kérdőíves vizsgálat.

Dr. Farkas Ágnes

5 Az adatok feldolgozása, elemzése.

Dr. Farkas Ágnes

6 Adatok kiértékelése.

Dr. Farkas Ágnes

7 A tudományos kutatás informatikai háttere.

Dr. Farkas Ágnes

8 A tudományos kutatás informatikai háttere.

Dr. Farkas Ágnes

9 A tudományos kutatás etikai kérdései.

Dr. Farkas Ágnes


129

10 Állatkísérletek. Klinikai vizsgálatok.

Dr. Farkas Ágnes

11 A tudományos kommunikáció fogalma, célja, a tudományos írásmű fajtái. Tudományos mérőszámok.

Dr. Farkas Ágnes

12 A tudományos közlés szabályai, követelményei.

Dr. Farkas Ágnes

13 Pályázatírás.

Dr. Farkas Ágnes

14 A hazai tudományos élet színterei és intézményrendszere. Tudományos együttműködések.

Dr. Farkas Ágnes

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Szakirodalom gyűjtése saját kutatási témában

2 Saját kutatási terv elkészítése

3 Kérdőív készítése saját témához kapcsolódóan

4 Részletes kísérletterv megírása

5 Saját kutatási adatok kiértékelése I.

6 Saját kutatási adatok kiértékelése II.

7 Tudományos közlés gyakorlása I.

8 Tudományos közlés gyakorlása II.

9 Tudományos közlés gyakorlása III.

10 Tudományos közlés gyakorlása IV.

11 Tudományos közlés gyakorlása V.

12 Tudományos közlés gyakorlása VI.

13 Pályázat írásának gyakorlása I.

14 Pályázat írásának gyakorlása II.

Vizsgakérdések

1. A kutatási terv.

2. Az adatgyűjtés módszerei.

3. Kérdőíves vizsgálat.

4. A szakirodalmazás módszerei.

5. Az adatelemzés módszerei.

6. Adatok kiértékelése.

7. A tudományos kutatás etikai kérdései.

8. Állatkísérletek. Klinikai vizsgálatok.

9. A tudományos írásmű fajtái. A tudományos közlés szabályai, követelményei.

10. Hivatkozások módja a tudományos közleményekben.

11. A hazai tudományos élet színterei és intézményrendszere.

Közreműködők

Dr. Farkas Ágnes (DKQUBQ)


130

OGE-GMO-T ELMÉLETI KÉMIAI SZERKEZETVIZSGÁLATOK

Tantárgyfelelős: DR. KUNSÁGI-MÁTÉ SÁNDOR, egyetemi docens

TTK Kémiai Intézet Ált. és Fizikai Kémia Tanszék [email protected]




Tematika

A kurzus során az elméleti kémia alapvető vizsgálati módszereit tekintjük át gyakorlati szempontok alapján az alábbi fejezetek szerint:

A modellezés közelítő módszerei. Erőállandó, szemiempírikus, ab initio és sűrűségfunkcionál módszerek jellemzése, előnyeik és

hátrányaik megismerése. A modell és a számítási módszer egyensúlyának felismerése, a megfelelő modell-számítási módszer

kiválasztásának algoritmusai. Az elméleti kémia legalapvetőbb tételeinek és matematikai apparátusának bemutatását követően

feldolgozásra kerülnek: Atomok és molekulák elektronszerkezetének számítása, egyensúlyi konformációk számítása, entrópia szerepe

és számítása bioaktív molekulák kölcsönhatásaiban. A hőmérséklet - aktvitás összefüggésének bemutatása molekuláris szinten konkrét

példákon. A molekuláris környezet elméleti figyelembevételének lehetőségei, csoportosítás explicit és implicit módszerek szerint.

Konkrét vegyületekre és farmakológiai szempontból érdekes kölcsönhatásokra vonatkozó alkalmazások és példák bemutatása.


Maximum 15 % hiányzás elfogadható


Két zárthelyi dolgozat eredménye legalább elégséges


A zárthelyi dolgozat írásakor igazoltan hiányzó hallgatók a félév végén pótzárthelyit írnak. Az elégséges zárthelyiátlagot el nem érő

hallgatók összefoglaló zárthelyit írnak a félév végén.



„Veszprémi Tamás: Elméleti kémia, Műegyetemi kiadó, Budapest, 1996.

P.W. Atkins: Fizikai kémia II., Tankönyvkiadó, Budapest, 2002.


Előadás diasor,

Kunsági-M.S: Kvantumkémiai szerkezetvizsgálatok, elektronikus jegyzet, 2006.

- Jegyzet

Kunsági-M.S: Kvantumkémiai szerkezetvizsgálatok, elektronikus jegyzet, 2006.


Kapuy Ede, Török Ferenc: Az atomok és molekulák kvantumelméle”

Előadások

1 1. előadás A kvantumelmélet kidolgozását követelő kísérleti eredmények, kvantáltság, kvantált mennyiségek (energia, imp.

nyomaték, spin). A kvantummechanika egyszerűbb matematikai alapjai.


2 1. előadás A kvantumelmélet kidolgozását követelő kísérleti eredmények, kvantáltság, kvantált mennyiségek (energia, imp.

nyomaték, spin). A kvantummechanika egyszerűbb matematikai alapjai.


3 2. előadás A kvantumelmélet axiomatikus tárgyalása. Atomi egységrendszer. A stacionárius Schrödinger egyenlet megoldásai:

egzakt és közelítő módszerek áttekintése


4 2. előadás A kvantumelmélet axiomatikus tárgyalása. Atomi egységrendszer. A stacionárius Schrödinger egyenlet megoldásai:

egzakt és közelítő módszerek áttekintése


5 3. előadás Közelítő módszerek, molekulamechanikai módszerek


6 3. előadás Közelítő módszerek, molekulamechanikai módszerek


131


7 4. előadás Szemiempirikus közelítő módszerek, előnyeik és hátrányaik


9 5. előadás A konformációanalízis alapjai, energiaminimalizáló algoritmusok


11 6. előadás Molekulák elektronszerkezete. A kémiai kötés. Kötéstipusok. Molekulák szerkezete, sztereokémia.


13 7. előadás Modellezés a mérési eredmények alapján, entalpia és entrópia számítása és megfeleltetése


15 8. előadás Molekulák szimmetriája. Pontcsoportok, molekularezgések szimmetriája.


17 9. előadás Primycin - olajsav, ergoszterol kölcsönhatásai


19 10. előadás Bioaktív kismolekulák és konténermolekulák kölcsönhatásainak modellezése


21 11. előadás Atom- és molekula-spektroszkópiai szabályok kvantumkémiai alapjai. Raman és IR kiválasztási szabályok

összefüggése a molekula szimmetriájával.


23 12. előadás Molekulakörnyezet figyelembevételére alkalmas módszerek: Onsager-modell, Polarizable Continuum Model


25 13. előadás Példák: egyszerű kémiai reakciók, gyenge komplexek stabilitásának számítása, konformációanalízis


27 14. előadás Példák: magas szimmetriájú és végtelen rendszerek modellezése. Kristályok, polimerek.


Gyakorlatok

4 4. gyakorlat Geometria optimalizálás és konformációanalízis. Geometriaoptimalizáció során leggyakrabban alkalmazott

energiaminimalizáló algoritmusok.

5 5. gyakorlat Kémiai reakciók statikus potenciálfelületének számítása. Az átmeneti állapot meghatározási módszerei. Aktiválási

energiák.

6 6. gyakorlat Molekuladinamikai számítási módszerek. Monte-Carlo módszer és Langevin modell. A molekulakörnyezet

implicit figyelembe vétele.

7 7. gyakorlat Elemi kémiai reakciók modellezése. Dinamikai számítások. Reakciósebesség meghatározása direkt

trajektoriaszámítási módszerrel.

8 8. gyakorlat Az oldószer figyelembevételére használatos módszerek. Onsager-modell. A Polarizable Continuum Model, PCM.

Az oldószermolekulák explicit figyelembe vétele (TIP3P).

9 9. gyakorlat A gyakorlati szempontból fontos molekuláris paraméterek számítása, QSAR. Molekuláris hasonlóság-analízis.

10 10. gyakorlat Példák : konformációanalízis : kötéshosszak, kötésszögek és torziós szögek, a bipiridil és tionin molekulák.

Kalixarének, sztereoizomerek. A hidrogénkötések stabilizáló szerepe.

11 11. gyakorlat Példák : molekulák kölcsönhatása: Host-guest kölcsönhatások számítása, kalixarének és semleges molekulák pi-

pi kölcsönhatásának számítása

12 12. gyakorlat Példák : elemi disszociációs reakciók: vinil-halogenidek disszociációs reakciói. A reakciósebesség függése a

molekulakörnyezettől.

13 13. gyakorlat Példák: Primycin és olajsav kölcsönhatása. A kölcsönhatási energiák számítása nagy elektronszámú rendszerek

esetében.

14 14. gyakorlat Példák: dinamikus folyamatok. Kristálynövekedés modellezése és kvantumkémiai számítása

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Elméleti kémiai módszerek csoportosítása

Modellek és módszerek kiválasztása

A modellezés elméleti kémiai módszereinek csoportosítása

Kémiai kötések, kötéstípusok és számítási módszereik

Molekulák konformációszámításának módszerei

UV - vis spektrumok számítása

Infravörös spektrumok számítása

Entrópia számítása a molekularezgések felhasználásával


132

Molekulaszimmetria és a számítási módszerek.

A molekularezgések szimmetriája.

Reaktivitás számítása, kémiai egyensúlyok elméleti számításának módszerei

A molekuláris környezet figyelembe vételének módszerei

Primicyn és olajsav kölcsönhatások, membrán fluiditás

Ergosterol gyenge kölcsönhatásai

Gyógyszermolekulák csomagolása, termodinamikai és kinetikai folyamatokon alapuló rendszerek modellezése

Közreműködők

Dr. Kunsági-Máté Sándor (UYZM2Q)


133

OGE-SME-T SZERKEZETMEGHATÁROZÁS A SZERVES KÉMIÁBAN

Tantárgyfelelős: DR. PÁPAYNÉ DR. SÁR CECILIA, egyetemi docens

Szerves és Gyógyszerkémiai Intézet [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 12 fő Előfeltételek: OGA-S1E-T teljesített

Tematika

A kurzus célja, hogy alapot nyújtson a szerves vegyületek (biológiailag aktív vegyületek, gyógyszerek) szerkezetfelderítéséhez.

A kurzus a szerves vegyületek szerkezetmeghatározásában leggyakrabban alkalmazott spektroszkópiai módszerek rövid elméleti

alapjainak ismertetése után elsősorban azok gyakorlati felhasználását, a különböző spektrumok komplex értelmezését tűzi ki célul.




A félév végi beszámoló maximum kétszer ismételhető.


Egyéni konzultáció egy megbeszélt időpontban.



Tóth Gábor - Balázs Barbara: Szerves vegyületek szerkezetfelderítése, Műegyetemi Kiadó, Budapest, 2005.


Neptun Meet Street-re feltöltött előadás anyagok és gyakorló feladatok.

- Jegyzet


Dinya Zoltán: Szerves tömegspektrometria, Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2001.

Sohár Pál: Mágneses magrezonancia-spektroszkópia 1-2, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1976.

Silverstein, R.M., Webster, F.X., Kiemle, D.J. Spectrometric Identification of Organic Compounds, 7th Ed., Wiley, New York,

2005.

Lee, T.A. A Beginner’s Guide to Mass Spectral Interpretation

Holly Sándor, Sohár Pál: Infravörös spektroszkópia, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1968.

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Infravörös spektroszkópia: molekularezgések kölcsönhatása az infravörös sugárzással; csoportfrekvenciák;

2 Infravörös spektroszkópia: molekularezgések kölcsönhatása az infravörös sugárzással; csoportfrekvenciák;

3 Infravörös spektroszkópia: az infravörös spektroszkópia alkalmazása a szerkezetigazolásban, intramolekuláris és

intermolekuláris hidrogénkötések kialakulása, konjugáció hatása a spektrum szerkezetére.

4 Infravörös spektroszkópia: az infravörös spektroszkópia alkalmazása a szerkezetigazolásban, intramolekuláris és

intermolekuláris hidrogénkötések kialakulása, konjugáció hatása a spektrum szerkezetére.

5 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): homogén mágneses tér hatása az atommagokra; kémiai eltolódás; a

kémiai eltolódást befolyásoló hatások

6 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): homogén mágneses tér hatása az atommagokra; kémiai eltolódás; a

kémiai eltolódást befolyásoló hatások

7 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): spin-spin kölcsönhatás, csatolási állandó; a spinrendszerek

csoportosítása, kémiai és mágneses ekvivalencia, időfüggő folyamatok

8 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): spin-spin kölcsönhatás, csatolási állandó; a spinrendszerek

csoportosítása, kémiai és mágneses ekvivalencia, időfüggő folyamatok

9 Mágneses magrezonancia spektroszkópia - 13C NMR)

10 Mágneses magrezonancia spektroszkópia - 13C NMR)


134

11 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): Az MRI alkalmazása a diagnosztikában, MRI kontrasztnövelő ágensek

12 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): Az MRI alkalmazása a diagnosztikában, MRI kontrasztnövelő ágensek

13 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): Spektrumok értelmezése, felhasználási példák a gyógyszerek,

biomolekulák köréből

14 Mágneses magrezonancia spektroszkópia (1H NMR): Spektrumok értelmezése, felhasználási példák a gyógyszerek,

biomolekulák köréből

15 Tömegspektrometria: a tömegspektrometria alapjai; a tömegspektrométer általános felépítése;

16 Tömegspektrometria: a tömegspektrometria alapjai; a tömegspektrométer általános felépítése;

17 Tömegspektrometria: Az elektronütközéses ionforrásban lejátszódó ionkémiai folyamatok, legfontosabb fragmentációs

folyamatok; néhány homológ sor jellemző fragmentációja;

18 Tömegspektrometria: Az elektronütközéses ionforrásban lejátszódó ionkémiai folyamatok, legfontosabb fragmentációs

folyamatok; néhány homológ sor jellemző fragmentációja;

19 Tömegspektrometria: a GC-MS mérési technikák; az LC-MS mérési technikák, kapcsolt technikák felhasználása a

biomolekulák, gyógyszerek körében

20 Tömegspektrometria: a GC-MS mérési technikák; az LC-MS mérési technikák, kapcsolt technikák felhasználása a

biomolekulák, gyógyszerek körében

21 Összefoglaló feladatok, komplex spektrumok értékelése



24 Félév végi feladatsor kitöltése

Vizsgakérdések

A félév végi feladatsor a félév során ismertetett spektroszkópiai módszerekből egy elméleti kérdést és egy komplex spektrumértékelési

feladatot tartalmaz.

Közreműködők

Dr. Kálai Tamás (BDF5M9), Dr. Pápayné Dr. Sár Cecilia (BTYFJX)


135

OGE-TIZ-T A TÁPLÁLKOZÁS ÉS ANYAGCSERE KÖZPONTI SZABÁLYOZÁSA. ÚJ MEGKÖZELÍTÉSEK

Tantárgyfelelős: DR. KARÁDI ZOLTÁN, egyetemi tanár

Élettani Intézet [email protected]




Előfeltételek: OGO-AI2-T teljesített + OGO-H1E-T teljesített + OGO-G1B-T egyidejű felvétel


Tematika

A korunkban egyre gyakoribb táplálkozási és anyagcsere betegségek gyógyítása ma még megoldatlan. A terápia hatékonyságának

növelése, a társadalmi szinten enormis költségek csökkentése érdekében elengedhetetlenül szükséges új elméleti meggondolások

kidolgozása és gyakorlati tesztelése. A fenti szempontok miatt is nagy jelentőségű lehet, hogy a hallgatók már tanulmányaik korai

szakaszában megismerkedjenek ezen új elképzelésekkel, kísérleti tényekkel, jövőbeli új terápiás megközelítések elméleti alapjaival.

A táplálkozás és anyagcsere központi idegrendszeri szabályázásának legfontosabb idegi és humorális mechanizmusai.

Testsúlyreguláció egészséges és kóros szervezetben. Az íz-információk perifériás és centrális feldolgozása, s e folyamatok részvétele

a táplálék- és folyadékfelvétel központi szabályozásában. A népbetegségnek számító elhízás, diabetes mellitus és az ún. metabolikus

szindróma újszerű értelmezése.




Választott szakcikk összefoglaló értékelését tartalmazó word-file elkészítése és beadása a kurzus utolsó foglalkozásán.


Nincs



Fonyó A.: Az orvosi élettan tankönyve, Medicina


Az előadások ppt-fileja.

- Jegyzet


Halmos T.: Metabolikus X szindróma, Springer

Williams, G., Pickup, J.C., Blackwell: Handbook of Diabetes

Előadások

1 1. A táplálék- és folyadékfelvétel, az anyagcsere élettani jelentősége. Homeosztázis, motiváció.

Dr. Karádi Zoltán

2 2. A homeosztatikus működések központi szabályozásának neuronális és humorális tényezői: agyi központok,

neurotranszmitterükkel jellemzett pályák, neuropeptidek. I.

Dr. Karádi Zoltán


neurotranszmitterükkel jellemzett pályák, neuropeptidek. II.

Dr. Karádi Zoltán


neurotranszmitterükkel jellemzett pályák, neuropeptidek. III.

Dr. Karádi Zoltán

5 5. Exogén kémiai ingermodalitások. Az ízlelés fiziológiai szerepe.

Dr. Karádi Zoltán

6 6. Központi íz-pályák, „jelölt vonalak”, neuronok.

Dr. Karádi Zoltán


136

7 7. Íz-preferencia, íz-averzió, ízletesség (palatabilitás), zamat.

Dr. Karádi Zoltán

8 8. A glukóz-monitorozó (GM) idegi hálózat. I.

Dr. Karádi Zoltán

9 9. A glukóz-monitorozó (GM) idegi hálózat. II.

Dr. Karádi Zoltán

10 10. Táplálkozási és anyagcsere megbetegedések: elhízás, anorexia nervosa, diabetes mellitus, metabolikus szindróma. I.

Dr. Karádi Zoltán

11 11. Táplálkozási és anyagcsere megbetegedések: elhízás, anorexia nervosa, diabetes mellitus, metabolikus szindróma. II.

Dr. Karádi Zoltán

12 12. Táplálkozási és anyagcsere megbetegedések mint a GM rendszer zavarai.

Dr. Karádi Zoltán

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

1. Táplálkozási (éhség) és jóllakottsági központok; táplálkozási és jóllakottsági pályák.

2. Orexigén és anorexigén neuromodulátor tényezők (legalább 3-3 faktor).

3. A hypothalamusz arcuatus magjának 2 fő tápl. szabályozó idegsejt típusa; insulin, leptin, and ghrelin moduláció.

4. A központi glukóz-monitorozó neuronhálózat főbb struktúrái (legalább 4).

5. A központi GM neuronok szelektív károsítása (a toxin neve és főbb hatásai).

Közreműködők


137

OGF-GMI-T GYÓGYSZERÉSZEK A MINDENNAPOKBAN






Tematika

A kurzus célja, hogy „testközelből” mutassa be a gyógyszerész diplomát szerzők előtt nyitva álló lehetőségeket. A gyógyszerész

szakma különböző területein dolgozó meghívott előadók ismertetik az általuk művelt szakterület jellegzetességeit, feladatait, kitérve

úgy a napi rutinfeladatokra, mint a komoly szakmai kihívásokra és az adott terület érdekességeire. A meghívott előadók között

szerepelnek közforgalmú gyógyszertárban, a klinikumban, az iparban, a hatóságoknál és a kutatóintézetek vagy egyetemek berkeiben

dolgozó kollégák.




A hallgatók minden alkalommal rövid jegyzetet, vázlatot készítenek az elhangzottakról, amit az óra végén be kell adniuk. A félévközi

jegy kialakításának fontos részét képezi a jegyzetek színvonala, valamint az órai aktivitás.


Nincs lehetőség, mivel az egyes foglalkozásokat különböző meghívott előadók tartják.




- Jegyzet


A meghívott előadók által ajánlott irodalmakat a Neptun-ban tesszük közzé.

Előadások

1 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a közforgalmú gyógyszertárban.

Dr. Farkas Ágnes

2 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a közforgalmú gyógyszertárban.

Dr. Farkas Ágnes

3 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a klinikumban.

Dr. Lankó Erzsébet

4 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a klinikumban.


5 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész az iparban.

Dr. Farkas Ágnes

6 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész az iparban.

Dr. Farkas Ágnes

7 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész az egyetemen.

Dr. Poór Miklós

8 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész az egyetemen.

Dr. Poór Miklós

9 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a kutatóintézetben.

Dr. Farkas Ágnes

10 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a kutatóintézetben.

Dr. Farkas Ágnes

11 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a hatóságnál.

Dr. Kuzma Mónika


138

12 Meghívott előadó előadása. Gyógyszerész a hatóságnál.

Dr. Kuzma Mónika

13 Meghívott előadó előadása. Egy szakgyógyszerész mindennapjai.

Dr. Szabóné Dr. Schirm Szilvia

14 Meghívott előadó előadása. Egy szakgyógyszerész mindennapjai.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincsenek.

Közreműködők


139

OGF-CSU-T ÉLMÉNY- ÉS ÉLETSZERŰ BIOKÉMIA

Tantárgyfelelős: DR. VERES BALÁZS, habilitált docens






Tematika

A tantárgy célja azon, a mindennapokból is ismert, témák biokémiai hátterének megvilágítása, amelyek érdeklődésre tarthatnak számot

nem csak az orvosi tanulmányokat folytató hallgatók, de a természettudományok iránt érdeklődő más karon tanuló hallgatók körében

is. A tematika igen széles spektrumot ölel fel, kifejezetten fókuszálva a legfrissebb kutatási eredményekre és az aktuális „tudományos

trendekre” a szintetikus biológiától a sportban használt doppingszereken át egészen növények/gombák/állatok által termelt mérgek és

toxinok biológiai hatásáig. A tantárgy külön blokkban foglalkozik az elmúlt évtized fizikai, kémiai és orvosi Nobel-díjaival bepillantást

engedve e „trendmeghatározó” területekre.




TVSz






Az előadások anyaga, ami pdf formátumban a hallgatók rendelkezésére fog állni. A kapcsolódó irodalmat illetve internetes

tartalmakat az előadások szintén tartalmazzák.

- Jegyzet






Előadások

1 Humán genom projekt, humán génterápia, epigenetika

Dr. Veres Balázs

2 DNS szekvenálás, PCR, helyszínelők

Dr. Veres Balázs

3 Istent játszva: szintetikus biológia

Dr. Veres Balázs

4 Az vagy, amit megeszel: GMO

Dr. Veres Balázs

5 Superman: dopping a sportban és agyi doppingszerek

Dr. Veres Balázs

6 Függő játszma: alkohol és drog biokémia

Dr. Veres Balázs

7 Sejthalál: apoptózis, nekrózis, autofágia

Dr. Veres Balázs

8 Rák, AIDS: terápiás lehetőségek biokémiai háttere

Dr. Veres Balázs


140

9 Fejétől? Neurodegeneratív betegségek biokémiai háttere

Dr. Veres Balázs

10 Antibiotikumok: múlt, jelen, jövő

Dr. Veres Balázs

11 Házhoz szállítás: nanopartikulumok, liposzómák

Dr. Veres Balázs

12 A természet visszavág: növényi, gomba és állati eredetű toxinok

Dr. Veres Balázs

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A vizsgakérdések a 14 előadás témáit fedik le.

1. Humán genom projekt, humán génterápia, epigenetika

2. DNS szekvenálás, PCR, helyszínelők

3. Istent játszva: szintetikus biológia

4. Az vagy, amit megeszel: GMO

5. Superman: dopping a sportban és agyi doppingszerek

6. Függő játszma: alkohol és drog biokémia

7. Sejthalál: apoptózis, nekrózis, autofágia

8. Rák, AIDS: terápiás lehetőségek biokémiai háttere

9. Fejétől... neurodegeneratív betegségek biokémiai háttere

10. Antibiotikumok: múlt, jelen, jövő

11. Házhoz szállítás: nanopartikulumok, liposzómák

12. A természet visszavág: növényi, gomba és állati eredetű toxinok

Közreműködők


141

OGF-TG2-T TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI MUNKA GYÓGYSZERÉSZ HALLGATÓKNAK 2.





Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGF-TG1-T teljesített

Tematika







A TDK 2. feltétele, hogy a hallgató regisztráljon a TDK hallgatókat nyilvántartó rendszerben és teljesítette a TDK 1. tantárgyat.


TDK 2

- Konferencia-részvételt igazoló absztrakt vagy konferencia-közlemény bemutatása a tantárgyfelelősnek a szorgalmi időszak 13. hetéig

(társszerzős és/vagy elsőszerzős munka illetve hazai és/vagy külföldi konferencia-részvétel egyaránt elfogadott).

- A hallgató által folytatott TDK munkáról írásos beszámoló elküldése a tantárgyfelelősnek a szorgalmi időszak 13. hetéig.

- A két feltétel közül legalább az egyiknek teljesülnie kell.





Nincs


Nincs

- Jegyzet

Nincs


Nincs

Előadások

Gyakorlatok

1-24 Kutatás.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs

Közreműködők



142

OGF-BVI-T BEVEZETÉS A VÉNYÍRÁSBA






Előfeltételek: OGR-LAT-T ÚJ teljesített + OGG-GPR-T teljesített + OGG-GI1-T egyidejű felvétel

Tematika

A gyógyszerészi hivatás az egészségügy részterülete. Fő feladat a megfelelő gyógyszerkészítmények készítése, betegek ellátása,

döntően az orvosi vényekre történő expediálás. Ehhez a gyógyszerformák valamint a helyes és szabályos gyógyszerfelírás ismerete az

alapismertek része.

A kurzus gyógyszerformánkénti csoportosítás szerint a vény, a recept fő részeit, a felírási módokat mutatja be. A pontos adagolás, az

orvos utasításainak betartása, majd a megfelelő szignálás és betegtájékoztatás kapcsolódik mindehhez.

A vények helyessége mind a fokozottan ellenőrzött anyagok nyilvántartásánál, mind a biztosítóval való elszámolásnál döntő tényező.

A hallgatók az első szakmai gyakorlat előtt olyan ismereteket kapnak, amelyet a szakmai gyakorlat alatt bővíthetnek és megerősíthetik

az alapismereteiket.


Részvétel az órák legalább 75 %-án, sikeres feladatkörönkénti beszámolók. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben

a beszámolók eredménye nagyobb, mint 60% (legalább 60,1%).


A félév írásbeli beszámolóval záródik. A beszámoló 1 alkalommal pótolható, javítható.






- Jegyzet


Formulae Normales, VII. kiadás, Melania Könyvkiadó, Budapest, 2003.

orvosi és gyógyszerészi kiadások

Előadások

1 A vény felépítése

Dr. Pál Szilárd

2 Nyelvezet

Dr. Farkas Gyula

3 Folyadékok felírása


4 Cseppek, felírása


5 Főzetek, forrázatok

Dr. Pál Szilárd

6 Kenőcsök

Dr. Pál Szilárd

7 Kúpok

Dr. Farkas Gyula

8 Kúpok - gyermekeknek

Dr. Pál Szilárd

9 Porok /osztatlan, osztott/

Dr. Kása Péter


143

10 Gyári készítmények

Dr. Kása Péter

11 Fokozottan ellenőrzött anyagok

Dr. Farkas Gyula

12 Kombinációk- gyári készítmények a magisztrális összetételekben 1.

Dr. Pál Szilárd

13 Kombinációk- gyári készítmények a magisztrális összetételekben 2.

Dr. Pál Szilárd

14 Írásbeli feladat megoldások - beszámoló

Dr. Pál Szilárd

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félév során leadott előadásoknak megfelelő témakörök. Az előadásanyagok az Intézeti honlapon megtalálhatók.

Közreműködők

Ámanné Dr. Takácsi-Nagy Anna (SEGAOR), Dr. Kása Péter (ISWPRM), Dr. Mayer Klára (NB8TU9), Dr. Pál Szilárd (FYF5E9)


144

OGF-TMB-T A TUMOROK MOLEKULÁRIS BIOLÓGIÁJA

Tantárgyfelelős: DR. PANDUR EDINA, egyetemi adjunktus




Kurzus létszámkorlát: min. 4 fő – max. 30 fő Előfeltételek: OGO-GL1-T teljesített + OGO-G2B-T teljesített

Tematika

A kurzus során a tumorok kialakulásának molekuláris mechanizmusaira fókuszálunk. Megbeszéljük a tumorsejtek és a tumorok

jellegzetességeit, a tumorképződés hátterében álló okokat, rizikófaktorokat és befolyásoló tényezőket. Megvizsgáljuk a tumorok

hátterében álló molekuláris folyamatokat pl. mutációk, onkogének és tumor szupresszor gének szerepe, DNS repair mechanizmusok,

epigenetika, és az immunrendszer szerepe. Foglalkozunk a tumorgenezisben szerepet játszó jelátviteli útvonalakkal és az apoptózis

kivédésével. Megismerkedünk az invázió és a metasztázis folyamataiban részt vevő génekkel és fehérjékkel. A résztvevő hallgatók

bepillantást nyerhetnek a tumorok molekuláris diagnosztikájába, a genetikai aberrációkba és a tumorok közötti molekuláris szintű

eltérésekbe. A kurzus végén megbeszéljük a jelenleg elérhető tumor terápiákat és olyan új lehetőségeket is számba veszünk, mint az

immunterápia és a génterápia.


Max. 3 hiányzás


Egy beszámoló elkészítése, egy zárthelyi dolgozat megírása.


Megbeszélés alapján.




Az oktatási anyagok feltöltésre kerülnek a Neptune MeetStreetre.

- Jegyzet


Lauren Pecorino: Molecular Biology of Cancer

Wolfgang Arthur Schulz: Molecular Biology of Human Cancers

Előadások

1 Bevezetés a tumorok világába: osztályozás és karakterizáció, a rák kiváltó okai, a tumorsejtek jellegzetességei, terápiás

lehetőségek, cél molekulák

Dr. Pandur Edina

2 Bevezetés a tumorok világába: osztályozás és karakterizáció, a rák kiváltó okai, a tumorsejtek jellegzetességei, terápiás

lehetőségek, cél molekulák

Dr. Pandur Edina

3 Tumorok genetikája: mutációk, karcinogén ágensek, öröklődés, tumorgének szerepe, DNS repair mechanizmus defektusai és

szerepe rák kialakulásában, a sejt védekezési mechanizmusai

Dr. Pandur Edina

4 Tumorok genetikája: mutációk, karcinogén ágensek, öröklődés, tumorgének szerepe, DNS repair mechanizmus defektusai és

szerepe rák kialakulásában, a sejt védekezési mechanizmusai

Dr. Pandur Edina

5 Tumor epigenetika: epigenikus öröklődés mechanizmusai, imprinting, DNS metiláció, a sejt differenciáció- és szöveti

homeosztázis epigenetikája

Dr. Poór Viktor Soma

6 Tumor epigenetika: epigenikus öröklődés mechanizmusai, imprinting, DNS metiláció, a sejt differenciáció- és szöveti

homeosztázis epigenetikája

Dr. Poór Viktor Soma

7 Onkogének és tumor szupresszor gének

Dr. Pandur Edina


145

8 Onkogének és tumor szupresszor gének

Dr. Pandur Edina

9 A sejtciklus, apoptózis és szeneszcencia: ellenőrzési pontok, terápiás célpontok és inhibitorok, az apoptózis molekuláris

mechanizmusai, replikatív szeneszcencia és működési hibái a humán tumorokban

Pap Ramóna

10 A sejtciklus, apoptózis és szeneszcencia: ellenőrzési pontok, terápiás célpontok és inhibitorok, az apoptózis molekuláris

mechanizmusai, replikatív szeneszcencia és működési hibái a humán tumorokban

Pap Ramóna

11 Jelátviteli útvonalak a tumorokban: MAPK, PI3K, TP53 hálózat, NFkappaB, TGFbéta, STAT jelátvitel

Dr. Pandur Edina

12 Jelátviteli útvonalak a tumorokban: MAPK, PI3K, TP53 hálózat, NFkappaB, TGFbéta, STAT jelátvitel

Dr. Pandur Edina

13 Invázió és metasztázis: a sejt-sejt és sejt-mátrix adhézióban szerepet játszó gének és fehérjék, az extracelluláris mátrix

átrendeződése a tumor invázió során; angiogenezis

Dr. Pandur Edina

14 Invázió és metasztázis: a sejt-sejt és sejt-mátrix adhézióban szerepet játszó gének és fehérjék, az extracelluláris mátrix

átrendeződése a tumor invázió során; angiogenezis

Dr. Pandur Edina

15 Az immunrendszer szerepe a tumorok kialakulásában: gyulladás, infekció, tumor vakcinák, az immunrendszer gátlása

Pap Ramóna

16 Az immunrendszer szerepe a tumorok kialakulásában: gyulladás, infekció, tumor vakcinák, az immunrendszer gátlása

Pap Ramóna

17 Őssejtek és a rák: Wnt jelátvitel, Hh jelátvitel, differenciációs terápia

Dr. Pandur Edina

18 Őssejtek és a rák: Wnt jelátvitel, Hh jelátvitel, differenciációs terápia

Dr. Pandur Edina

19 A rák megelőzése: tápanyagok, a tumorok energia metabolizmusa, hormonok szerepe, gén interakciók

Pap Ramóna

20 A rák megelőzése: tápanyagok, a tumorok energia metabolizmusa, hormonok szerepe, gén interakciók

Pap Ramóna

21 Tumorok diagnózisa: molekuláris diagnózis, molekuláris detektálás és osztályozás

Jánosa Gergely

22 Tumorok diagnózisa: molekuláris diagnózis, molekuláris detektálás és osztályozás

Jánosa Gergely

23 Humán tumorok I.: jellegzetességek, genetikai aberrációk, molekuláris eltérések, hisztológia és etiológia

Dr. Tóth Dénes

24 Humán tumorok I.: jellegzetességek, genetikai aberrációk, molekuláris eltérések, hisztológia és etiológia

Dr. Tóth Dénes

25 Humán tumorok II.: jellegzetességek, genetikai aberrációk, molekuláris eltérések, hisztológia és etiológia

Dr. Tóth Dénes

26 Humán tumorok II.: jellegzetességek, genetikai aberrációk, molekuláris eltérések, hisztológia és etiológia

Dr. Tóth Dénes

27 Tumorok gyógyszeres terápiás lehetőségei: tumor terápiák molekuláris mechanizmusai, célzott terápia, immunterápia,

génterápia

Dr. Poór Miklós

28 Tumorok gyógyszeres terápiás lehetőségei: tumor terápiák molekuláris mechanizmusai, célzott terápia, immunterápia,

génterápia

Dr. Poór Miklós

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Feleletválasztós teszt.

Közreműködők


146

OGF-SZV-T SZÁMVITEL

Tantárgyfelelős: DR. BUDAI ELEONÓRA, egyetemi adjunktus

KTK Pénzügy és Számvitel Intézet [email protected]




Tematika

Oktatás célja:

A tantárgy keretében a számvitel történetének, a számviteli rendszer kialakulási folyamatának ismertetését, a számvitel rendszer

komplex modelljének bemutatását követően behatárolásra kerül a mikro szintű számviteli tevékenység. A vállalati számviteli

tevékenységek csoportjainak és tevékenységeinek ismertetését követően a vállalati számviteli információs rendszer helyének és

szerepének bemutatására kerül sor. Ismertetésre kerülnek azok a hazai és nemzetközi előírások - jogszabályok, standardok - , amelyek

vállalati szinten a számviteli tevékenységre vonatkoznak. Megismerkedik a tárgy keretében a hallgató a számvitel sajátos nyelvezetével

és szemléletmódjával. A vállalkozások gazdasági folyamatainak dokumentálása és a folyamatok számviteli szemléletű

megközelítésének megismerését követően a vállalat gazdasági eseményeinek elemzését és a számviteli nyilvántartásokban való

rögzítés módszertanának - kettős könyvvitel - alapjait sajátítják el a kurzus résztvevői.

A tárgyban elsajátítandó kompetenciák

Tudás

ismeri a számvitel hazai, az Európai Uniós és a nemzetközi szabályozásának alappilléreit,

ismeri a számvitel vállalati (mikro) szintű szabályozását,

ismeri és használni tudja a számviteli alapfogalmakat,

ismeri a vállalati számviteli információs rendszert,

elsajátította a számviteli gondolkodás alapjait,

ismeri a gazdasági események bizonylatait,

ismeri a gazdasági események elemzésének számviteli módszertanát és a kettős könyvvitel alapjait,

ismeri az összesítő-ellenőrző kimutatások helyét és szerepét,

ismeri a vállalati számviteli tevékenység folyamatát,

ismeri a számviteli beszámoló részeit és tartalmukat,

rálátása van az IFRS (Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok) előírásaira

Képesség

képes a vállalkozások által előírások szerint elkészítendő beszámoló típusának meghatározására,

be tudja sorolni a vállalkozások egyes vagyonrészeit a számviteli vagyoncsoportosítás szerinti kategóriákba,

képes meghatározni az eszközök beszerzési értékét, a tárgyi eszközök, immateriális javak értékcsökkenését a tanult módszerekkel,

képes alkalmazni a készletértékelési módszereket,

szakmai feladatok során megfelelően képes használni a számviteli alapvető szakkifejezéseket írásban és szóban,

képes felismerni a számviteli bizonylatokat és azok alapján meghatározni a vállalkozásnál történt gazdasági eseményeket,illetve a

gazdasági esemény alapján a szükséges bizonylatot,

képes az alapvető gazdasági események kettős könyvviteli rendszerben történő számlasoros és idősoros elszámolására,

képes alapszinten értelmezni a főkönyvi naplóban, illetve főkönyvi számlákon található információkat,

képes egyszerűbb mérlegek, eredménykimutatások főkönyvi kivonatból történő összeállítására.




Igazolás benyújtása esetén az első írásbeli dolgozat pótlására van lehetőség a szorgalmi időszakban meghirdetett időpontban, a második

dolgozat a vizsgaidőszakban, az első meghirdetett vizsganapon pótolható.

PPSZ pótlására nincs lehetőség.

A félévközi két írásbeli dolgozat (100-100 pont, azaz a kettő együtt maximum 200 pont = 100 %), valamint a PPSZ-ek (maximum 15

%) együttes %-a alapján meghatározott ( Teljesítési % = (Összesen pont / 200) x 100 ) + max. 15 % PPSZ= „Teljesítési %” alapján

megajánlott jegy kerül megállapításra az 50,1 %-ot teljesítő hallgatók részére. a Karon elfogadott alábbi értékelési rendszernek

megfelelően.


147


A két írásbeli dolgozat esetében a távolmaradás igazolására orvosi (egyéb) igazolás nyújtható be a dolgozatot napjától számított 5

munkanapon belül.

A PPSZ-ek esetében igazolás benyújtására nincs lehetőség.



Budai Eleonóra: Számviteli alapismeretek és könyvelés, PTE-KTK, 2007. ISBN 978-963-642-141-0

Budai Eleonóra: Számviteli alapismeretek és könyvelés -évente kiadott elektronikus kiegészítések a tankönyvhöz

Hatályos számviteli törvény.Jelenleg: 2000. évi C. tv. Ebből kötelező: 1-16.§, 17-59.§, 69-87.§, 96.§ (1)-(3), 99.§, 115.-119.§,

135.§, 150-173.§.

IAS 1. Pénzügyi kimutatások prezentálása

IFRS 1. A nemzetközi pénzügyi beszámolási standardok első alkalmazása

SZpikk-SZpakkSM Számviteli mentorcsomag


Budai Eleonóra: Számviteli alapismeretek és könyvelés, PTE-KTK, 2007. ISBN 978-963-642-141-0

Budai Eleonóra: Számviteli alapismeretek és könyvelés -évente kiadott elektronikus kiegészítések a tankönyvhöz

- Jegyzet


Beke Jenő: Nemzetközi számvitel, Akadémiai Kiadó Zrt., Budapest 2014. ISBN 978-963-059-572-8

Sztanó Imre: Számvitel alapjai , Perfekt, 2013. ISBN 978-963-394-821-7

Baricz Rezső: A számvitel alapjai, Saldo Zrt., 2009. ISBN 978- 963-638-313-8

Dyson J.R. : Accounting for non accontant students Financial Times-Prentice Hall (Eighth edition) Pearson Education Limited,

England, 2010.

Előadások

1 Számvitel története

A számviteli rendszer kialakulása

A számviteli rendszer komplex modellje

A számvitel mint mikro szintű tevékenység, helye és szerepe a vállalkozások

szervezetében, tevékenységében

A számviteli információs rendszer elemei, jellemzői

Dr. Budai Eleonóra

2 A vállalkozások vagyona

A vállalkozások vagyonának számbavétele (leltározás)

Leltár

A vállalkozások vagyonának számviteli csoportosítása, statikus csoportosítás I.

Dr. Budai Eleonóra

3 A vállalkozások vagyonának számviteli csoportosítása, statikus csoportosítás II.

A mérleg felépítése, jellemzői, tartalma, összeállítása

Üzleti év

Gazdasági események

Dr. Budai Eleonóra

4 A vagyon dinamikus csoportosítása

Pénzforgalmi és teljesítési szemlélet

Gazdasági események modellezése, elemzése

Vállalkozások főbb folyamatai és a gazdasági események

A négy gazdasági alapművelet

Könyvelés, könyvviteli nyilvántartás

Dr. Budai Eleonóra

5 Számviteli bizonylatok.

Bizonylati elv, bizonylati fegyelem

Számlasoros és idősoros elszámolás alapjai

Főkönyvi számla, főkönyvi napló felépítése, tartalma

Számlakeret


148

Dr. Budai Eleonóra

6 Összefoglalás I. ; Felkészülés az 1. ZH-ra

Dr. Budai Eleonóra

7 Könyvelés bizonylatok alapján I.

Dr. Budai Eleonóra

8 Könyvelés bizonylatok alapján II.

Szintetika és analitika, feladások szerepe

Könyvviteli munka folyamata

Számviteli szabályzatok

Dr. Budai Eleonóra

9 A vállalkozás vagyonának értékelése I.

- értékelési elvek

- tényleges beszerzési ár / tényleges közvetlen önköltség tartalma

- tervezett beszerzési ár / tervezett közvetlen önköltség

- értékcsökkenés számszerűsítése

Dr. Budai Eleonóra

10 A vállalkozások vagyonának értékelése II.

- készlet értékelési módszerek

- valós , piaci áron való értékelés lehetősége

A vállalkozás vagyonának számbavétele - leltározási tevékenység

Leltár felépítése, jellemzői, leltározási bizonylatok

Dr. Budai Eleonóra

11 Összesítő- ellenőrző kimutatások

Eredménykimutatás felépítése, típusai, eredménykategóriák tartalma

Gazdálkodók beszámolási kötelezettsége

Számviteli beszámoló tartalma

Kiegészítő melléklet helye és szerepe a számviteli beszámolóban,

Üzleti jelentés

Könyvvizsgálat, letétbe helyezés, közzététel

Számviteli alapelvek a gyakorlatban

Dr. Budai Eleonóra

12 A számvitel szabályozása hazai és nemzetközi viszonylatban

Európai Uniós szabályozás hatása a magyar számviteli szabályozásra

A magyar számviteli törvény és annak hatálya

IFRS alapjai

A számviteli szakképesítések rendszere

Könyvviteli szolgáltatás.

Dr. Budai Eleonóra

13 Összefoglalás II. - Felkészülés a II. ZH-ra

Dr. Budai Eleonóra

Gyakorlatok

1 Tájékoztató a számvitel oktatásról, számviteli szakképzettségekről

2 Gazdálkodók

Üzleti év meghatározása

3 Vagyon besorolási és mérleg összeállításai feladatok I

4 Vagyon besorolási és mérleg összeállítási feladatok II.

Gazdasági események elemzése, alapegyenletei I.

5 Gazdasági események elemzése, alapegyenletei II

6 Számlasoros könyvelés alapjai

Gazdasági események bizonylatolása, bizonylatok kitöltése I.

7 Gazdasági események bizonylatolása, bizonylatok kitöltése II.

Számlasoros és idősoros könyvelés I

8 Számlasoros és idősoros könyvelés II

9 Amortizációs módszerek - számítási feladatok

10 Készletértékelési módszerek - számítási feladatok

Beszerzési érték meghatározási feladatok


149

11 Számlasoros és idősoros könyvelés III

12 Összesítő-ellenőrző kimutatások, eredménykimutatás összeállítása

13 Gyakorlás

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Számonkérési és értékelési rendszere:

Az aláírás feltétele

Két írásbeli dolgozat megírása. A dolgozatok pontos időpontjának kihirdetésére az adott félév első előadásán kerül sor. ( A dolgozatok

időtartama: 60-60 perces).

PPSZ (Plusz Pont Szerzés)

A félév során összesen 2 alkalommal max. 5-5 % megszerzési lehetőségét biztosítjuk a hallgatók részére a gyakorlat keretében, előre

be nem jelentett időpontban. A PPSZ minden esetben az adott gyakorlatot megelőző előadásokon és gyakorlatokon elhangzott

tananyagból feltett kérdésekből, feladatokból áll.

A PPSZ pontok csak egyszeri alkalommal a szorgalmi időszak végén, a megajánlott jegy megállapításakor számíthatóak be!

További plusz % szerezhető a félév során az első előadáson meghirdetett módon.

A maximálisan beszámítható PPSZ 15 %.

Az írásbeli munka számszerű értékelésének sávjai:

jeles: 85,1% felett,

jó: 75,1-85,0%,

közepes: 65,1-75,0%,


A hallgatónak lehetősége van a megajánlott jegy elfogadására, vagy elutasítására.

Azon hallgatók, akik az aláírás feltételeit teljesítették, illetve azon hallgatóknak, akik a megajánlott jegyet nem fogadták el a

vizsgaidőszakban 120 perces írásbeli dolgozat megírásával teljesíthetik a tantárgyat. A dolgozat értékelése az előzőekben már

ismertetett értékelési rendszer szerint történik.

Javítási lehetőség

A megajánlott jegy, illetve a vizsgaidőszakban szerzett érdemjegyek javítására a hallgatóknak egy alkalommal a vizsgaidőszakban

meghirdetett vizsgák keretében 120 perces írásbeli dolgozat megírásával van lehetőségük.

Közreműködők

Dr. Budai Eleonóra (R7YUWD)


150

OGF-QBI-T KVANTUMBIOLÓGIA: KVANTUMOS JELENSÉGEK BIOLÓGIAI FOLYAMATOK HÁTTERÉBEN






Tematika

Kurzus-leírás:

Az általános tudományos közvélekedés szerint a kvantummechanika által megengedett kvantumos jelenségeknek nincs szerepe

biológiai folyamatokban. Az élő sejt nagy méretű, gyorsan rezgő, hidrált makromolekuláinak viselkedését sokkal inkább kötjük a

termodinamika, semmint a kvantummechanika törvényeihez. Azonban az elméletek mellet egyre több kísérleti eredmény utal arra,

hogy az élő anyag egyik fontos jellemzője, hogy képes kvantumos jelenségeket hasznosítani. Számos közismert biológiai folyamat

magyarázatára szükség van kvantumbiológiai szemléletre. Ezek közé tartozik pl. az enzim-aktivitás, fotoszintézis, DNS mutációk

kialakulása, a madarak tájékozódó-képessége, az emlősök szaglása stb. A kurzus során a hallgatók ezen közismert biológiai folyamatok

kvantumbiológiai magyarázatába kapnak betekintést.




Számos évközi számonkérési alkalom biztosítja a pótlást.


Internetes anyag alapján pótolható.



Az élet kódja - Titokzatos kvantumok

Jim Al-Khalili - Johnjoe McFadden

Kiadó:Libri Könyvkiadó Kft.

Oldalak száma:416


Tematika:

- Kvantum-jelenségek, alapfogalmak

- Termodinamika vs. kvantummechanika

- Biológiai makromolekulák szerkezettana

- Az élő sejt kialakulásának kvantumbiológiai megközelítése

- A sejthalál kvantumbiológiai megközelítése

- A Molekuláris energiatranszport kvantumbiológiai megközelítése

- A mutációk keletkezésének kvantumbiológiai megközelítése

- A fotoszintézis kvantumbiológiai megközelítése

- Az enzim-aktivitás kvantumbiológiai megközelítése

- A madarak tájékozódó-képességének kvantumbiológiai megközelítése

- Az emlős szaglás kvantumbiológiai megközelítése

- A tudatos gondolkodás kvantumbiológiai megközelítése

- A kvantumszámítógépek működési elve, kvantumbiológiai analógiák

- Jegyzet




Oldalak száma:416


151





Oldalak száma:416

Előadások

1 Kvantumjelenségek és alapfogalmak I.

Dr. Lukács András Szilárd

2 Kvantumjelenségek és alapfogalmak II.


3 Termodinamika vs kvantummechanika I.


4 Termodinamika vs kvantummechanika II.


5 Biológiai makromolekulák szerkezettana I.


6 Biológiai makromolekulák szerkezettana II.


7 Az élő sejt kialakulásának kvantumbiológiai megközelítése I.

Dr. Ábrahám István Miklós

8 Az élő sejt kialakulásának kvantumbiológiai megközelítése II.


9 A sejthalál kvantumbiológiai megközelítése I.


10 A sejthalál kvantumbiológiai megközelítése II.


11 A molekuláris energiatranszport kvantumbiológiai megközelítése I.

Dr. Pál Szilárd

12 A molekuláris energiatranszport kvantumbiológiai megközelítése II.

Dr. Pál Szilárd

13 A mutációk keletkezésének kvantumbiológiai megközelítése I.


14 A mutációk keletkezésének kvantumbiológiai megközelítése II.


15 Számonkérés


16 A fotoszintézis kvantumbiológiai megközelítése I.

Dr. Hoffmann Gyula

17 A fotoszintézis kvantumbiológiai megközelítése II.

Dr. Hoffmann Gyula

18 Az enzimaktivitás kvantumbiológiai megközelítése I.

Dr. Pál Szilárd

19 Az enzimaktivitás kvantumbiológiai megközelítése II.

Dr. Pál Szilárd

20 A madarak tájékozódóképességének kvantumbiológiai megközelítése I.

Dr. Hoffmann Gyula

21 A madarak tájékozódóképességének kvantumbiológiai megközelítése II.

Dr. Hoffmann Gyula

22 Az emlős szaglás kvantumbiológiai megközelítése I.

Dr. Hoffmann Gyula

23 Az emlős szaglás kvantumbiológiai megközelítése II.

Dr. Hoffmann Gyula

24 A tudatos gondolkodás kvantumbiológiai megközelítése I.

Dr. Sik Attila Gábor

25 A tudatos gondolkodás kvantumbiológiai megközelítése II.

Dr. Sik Attila Gábor


152

26 A kvantumszámítógépek működési elve és kvantumbiológiai analógiák I.


27 A kvantumszámítógépek működési elve és kvantumbiológiai analógiák II.


28 Számonkérés


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

https://www.dropbox.com/home/munka/Kvantumbiológia?preview=LifeOnTheEdge2014.pdf

Közreműködők

Dr. Ábrahám István Miklós (HQI9FH), Dr. Hoffmann Gyula (JB4TQB), Dr. Kvell Krisztián (Y0GLOV), Dr. Lukács András Szilárd

(LZ2I4Q), Dr. Miskei György Zsolt (PTAG3C), Dr. Pál Szilárd (FYF5E9), Dr. Sik Attila Gábor (A12OXW)

https://www.dropbox.com/home/munka/Kvantumbiológia?preview=LifeOnTheEdge2014.pdf


153

OGF-NG1-T KÖZÉPFOKÚ NÉMET SZAKNYELVI VIZSGÁRA ELŐKÉSZÍTŐ KURZUS GYÓGYSZERÉSZ

HALLGATÓKNAK 1.

Tantárgyfelelős: DR. KANIZSAINÉ KRÁNITZ RITA, nyelvtanár





Tematika

A hallgatók felkészítése a kari szaknyelvi vizsgára.





A szemeszter során kötelező 2 írásbeli teszttel ill. szóbeli és írásbeli számonkérések során összesen 100 pontot lehet elérni. A gyakorlati

jegy a köv. módon kerül kialakításra:


51-63: elégséges

64-76: közepes

77-89: jó

90-100:jeles


-Oktatóval történő egyeztetés alapján




oktatói segédanyagok

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Leseverstehen

2 Leseverstehen

3 Übersetzungsaufgaben


5 Schriftlicher Ausdruck: Stellenbewerbung, Bewerbung um ein Stipendium

6 Schriftlicher Ausdruck: Stellenbewerbung, Bewerbung um ein Stipendium

7 Schriftlicher Ausdruck: Konferenzanmeldung, Einladung

8 Schriftlicher Ausdruck: Konferenzanmeldung, Einladung

9 Schriftlicher Ausdruck: Fallbeschreibung, Überweisung

10 Schriftlicher Ausdruck: Fallbeschreibung, Überweisung

11 Mündlicher Ausdruck: Analyse von Abbildungen

12 Mündlicher Ausdruck: Analyse von Abbildungen

13 Mündlicher Ausdruck: Fachmann-Klienten Situationen




154

16 Mündlicher Ausdruck: Fachmann-Fachmann Situationen



19 Musterprüfung schriftlich

20 Musterprüfung schriftlich

21 Musterprüfung mündlich

22 Musterprüfung mündlich

23 Evaulation

24 Evaulation

Vizsgakérdések


Közreműködők



Aranka (ARKZG8)



155

OGF-GYA-T GYÓGYSZERÉSZETI ANYAGOK ISMERETE






Előfeltételek: OGA-T2E-T teljesített + OGG-GPR-T teljesített + OGG-GI1-T egyidejű felvétel

Tematika

A gyógyszerészi hivatás az egészségügy részterülete. Fő feladat a megfelelő gyógyszerkészítmények előállítása. A felhasznált anyagok

ismerete elengedhetetlen a megfelelő minőségű készítmények előállításához, készítéséhez. A kurzusban a hallgatók bemutatást kapnak

az anyagok csoportosításáról, bemutatjuk a hatóanyagok erősség-jelzéseit, a fontosabb segédanyagokat, felhasználásukat.

A gyógyszerformánkénti csoportosítás a hallgatók szemléletformálását is elősegítheti.

A hallgatók az első szakmai gyakorlat előtt olyan ismereteket kapnak, amelyet a szakmai gyakorlat alatt bővíthetnek és megerősíthetik

az alapismereteiket.


Részvétel az órák legalább 75 %-án, sikeres feladatkörönkénti beszámolók. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben

a beszámolók eredménye nagyobb, mint 60% (legalább 60,1%).








- Jegyzet


Magyar Gyógyszerkönyv, VII. kiadás, Medicina Könyvkiadó, Budapest, 1986.

Magyar Gyógyszerkönyv, VIII. kiadás, Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2002, 2005.

Formulae Normales, VII. kiadás, Melania Könyvkiadó, Budapest, 2003.gyógyszerészi kiadás

Előadások

1 Alapanyagok csoportosítása

Dr. Pál Szilárd

2 Hatóanyagok /erősség jelzések

Dr. Farkas Gyula

3 Segédanyagok /csoportosítás

Dr. Farkas Gyula

4 Oldatok /parenterális gyógyszerformák segédanyagai


5 Oldatos alapkészítmények


6 Kivonatok segédanyagai, alapkészítmények

Dr. Pál Szilárd

7 Diszperz folyékony készítmények segédanyagai

Dr. Pál Szilárd

8 Félszilárd készítmények segédanyagai

Dr. Pál Szilárd

9 Kenőcs alapkészítmények 1.

Dr. Pál Szilárd

10 Kenőcs alapkészítmények 2.


156

Dr. Pál Szilárd

11 Szilárd készítmények segédanyagai

Dr. Pál Szilárd

12 Tablettázás segédanyagai 1.

Dr. Kása Péter

13 Tablettázás segédanyagai 2.

Dr. Kása Péter

14 Írásbeli /teszt/ - beszámoló

Dr. Pál Szilárd

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félév során leadott előadásoknak megfelelő témakörök. Az előadásanyagok az Intézeti honlapon megtalálhatók.

Közreműködők


157







Tematika

A tantárgy feladata a gyógyszerész-szaknyelv nyelvi és nyelvhasználati sajátosságainak megismertetése, a korábbi kurzusokon

megszerzett ismeretek elmélyítése.







51-63: elégséges

64-76: közepes

77-89: jó

90-100: jeles


Írásbeli dolgozat, szóbeli beszámoló. A 25%-ot meghaladó távolmaradás pótlására nincs lehetőség.




Kulcsárné Szemler M.-Halász Renáta: Sprechstunde auf Deutsch 1997.

A fenti tankönyvön kívül a tanár állítja össze a heti feladatlapokat.

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Leseverstehen

2 Leseverstehen

3 Zu +Infinitiv

4 Zu +Infinitiv

5 Schmerzmittel

6 Schmerzmittel

7 Darreichungsformen der Medikamente

8 Darreichungsformen der Medikamente

9 Wirkungsmechanismen

10 Wirkungsmechanismen

11 Test

12 Übersetzung

13 Hörvestehensaufgaben

14 Hörvestehensaufgaben

15 Beratungsgesprach mit Patienten

16 Beratungsgesprach mit Patienten


158

17 Kommunikation mit Kollegen

18 Kommunikation mit Kollegen



21 Nebenwirkung der Medikamente

22 Nebenwirkung der Medikamente


24 Evaluierung

Vizsgakérdések

Közreműködők



Aranka (ARKZG8)


159







Tematika




















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok


Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők



160

OGF-A2B-T ANGOL GYÓGYSZERÉSZETI SZAKNYELV - GYÓGYSZERÉSZETI PREZENTÁCIÓ






Tematika

Angol nyelvű konferencia-előadások, poszter bemutatások, esetismertetések, ábraelemzések nyelvi és nyelvhasználati sajátosságai.











Szolcsányi J.- Nagy G,- Halmos É: Presentation Techniques, intézeti jegyzet (letölthető az intézeti honlapról)

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Introduction

2 Genre of presentation

3 Structure of presentation

4 Structure of presentation

5 Signposting the route

6 Signposting the route

7 Highlighting, Emphasizing

8 Highlighting, Emphasizing

9 Handling questions

10 Handling questions

11 Presentations of graphs and charts

12 Presentations of graphs and charts

13 Visual aids

14 Visual aids

15 Chunking, Stress and Intonation

16 Chunking, Stress and Intonation

17 Poster presentation

18 Poster presentation

19 Students’ presentations

20 Students’ presentations

21 Summary

22 Summary

23 Test, evaluation

24 Test, evaluation


161

Vizsgakérdések

Genre of presentation

Structure of presentation

Signposting the route

Highlighting, Emphasizing

Students” presentations

Presentations of graphs and charts

Poster presentation

Közreműködők






162

OGF-SKI-T SZEMELVÉNYEK A KÉMIAI INFORMATIKÁBÓL

Tantárgyfelelős: DR. KULCSÁR GYŐZŐ KORNÉL, egyetemi adjunktus





Tematika

A kurzus célja a hallgatókat megismertetni a kémiai informatikai alapismeretekkel. Áttekintést kapnak arról, hogy hogyan váltak a

számítógépek a kémiai kísérletek, mérések, szabályozási és eredmény-kiértékelési feladatok, elméleti kémiai vizsgálatok

nélkülözhetetlen eszközeivé.

Szemezgetünk a kémiai tudományok használt szoftverek, internetes források közül, amelyek az egyetemi évek alatt leghasznosabban

használhatóak a kémiai tudományos diákkörös munka során, illetve a szakdolgozatok elkészítéséhez.

A hallgatók elsajátíthatják a molekulamodellezés alapjait, többnyire ingyenesen elérhető szoftverek segítségével. Megismerkedünk

néhány a mérési eredmények kiértékelésére szolgáló program alapszintű kezelésével, illetve az eredmények esztétikus prezentációjának

lehetőségeivel.

Bemutatjuk az Egyetem területén elérhető adatbázisok (ScienceDirect, PubMed, SciFinder...) használatát, a keresés általános lépéseit,

milyen lehetőségek vannak a hivatkozások kezelésére, irodalomjegyzék összeállításárára.




A kurzus már a második szemesztertől látogatható, de a téma miatt alapszintű általános és szerves kémiai ismeretek ajánlottak az

eredményes teljesítéshez.


A távolmaradás pótlására nincs lehetőség.



Kurzus során használt az előadások anyaga elérhető a kurzus honlapján (NMS).


Kurzus során használt az előadások anyaga elérhető a kurzus honlapján (NMS)

- Jegyzet


Bemutatott szoftverek felhasználói kézkönyve. Elérhetők a kurzus honlapján (NMS).

Előadások

1 Bevezetés, kémiai ismeretek, forrásanyagok felkutatása, egyszerű adatbázis kezelők (szakirodalom, idézettség stb.) a kémiában.

Dr. Kulcsár Győző Kornél

2 Molekulamodellező szoftverek bemutatása


3 Molekulamodellezés - szerkezei alapok


4 Molekulamodellezés - szerkezet optimalizálás


5 Molekulamodellezés - molekulák és a környezett kölcsönhatása


6 Molekulamodellezés - molekulák közötti kölcsönhatások


7 Molekulamodellezés - alkalmazott modellezés a gyógyszerkutatásban


8 Adatbázisok I.


163


9 Adatbázisok II.


10 Szövegszerkesztő program alkalmazása


11 Irodalomjegyzék kezelése


12 Táblázatkezelő program alkalmazása


13 Vektor-rajzolóprogram alkalmazása. Természettudományos, kémiai tartalmú rajz, folyamatábra elkészítése. Fényképek és

videofelvételek a kémiában, a képfeldolgozás alapjai.


14 Félévzárás, hallgatói eredmények bemutatása, értékelés


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Önálló gyakorlati feladat beadása. A feladatokat a félév során kapják meg a hallgatók.

Közreműködők


164

OGE-IG1-T IPARI GYÓGYNÖVÉNYFELDOLGOZÁSI TEREPGYAKORLATOK 1.

Tantárgyfelelős: DR. BENCSIK TÍMEA, egyetemi adjunktus




Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 15 fő Előfeltételek: OGO-G1E-T teljesített


Tematika

A kurzus 4 óra elméleti (2 x 45 perc az 1. és a 12. héten) és 10 óra tömbösített gyakorlati foglalkozásból áll. A tantárgy célja, hogy

megismertesse a gyógyszerészhallgatókat a Pécs környékén működő néhány gyógynövényfeldolgozó üzem mindennapjaival. A kurzus

segítséget nyújt a Farmakognózia kötelező tantárgy vonatkozó előadásainak elsajátításában, és segítség lehet a későbbiekben a hazai

gyógynövények feldolgozásával foglalkozó ipari szektorban elhelyezkedni kívánó gyógyszerészek munkájában. Az utazás költsége

(kb. 1000 Ft) a hallgatót terheli.




Minden látogatás után 2 héten belül egy fényképekkel illusztrált néhány oldalas beszámolót kell írni és email-ben vagy nyomtatott

formában eljuttatni a tantárgyfelelőshöz.





Nincs.


Nincs.

- Jegyzet

Nincs.


Bernáth Jenő, Gosztola Beáta, Kindlovits Sára, Pluhár Zsuzsanna, Radácsi Péter, Sárosi Szilvia, Varga László, Zámboriné Németh

Éva (2012): Korszerű gyógynövénytermesztési ismeretek. Budapesti Corvinus Egyetem Kertészettudományi Kar

(elektronikus tananyag)

Előadások

1 Bevezetés, a tantárgy tematikájának megbeszélése

Dr. Bencsik Tímea

2 A tervezett üzemlátogatások helyszíneinek és időpontjainak egyeztetése

Dr. Bencsik Tímea

3 A hallgatók által leadott terepnaplók tartalmának és értékelésének megbeszélése

Dr. Bencsik Tímea

4 A hallgatók által leadott terepnaplók tartalmának és értékelésének megbeszélése

Dr. Bencsik Tímea

Gyakorlatok

1-10 Üzemlátogatás

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs.


165

Közreműködők

Dr. Bencsik Tímea (MIVXFC)


166

OGE-GO1-T GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYOK FÓRUMA 1.






Tematika

A Gyógyszerésztudományok Fóruma, a Gyógyszerésztudományi Kar tudományos előadásai. A tantárgy elsődleges célja a Karon és a

társegyetemeken folyó tudományos tevékenységek bemutatása a Kar oktatói, dolgozói és hallgatói számára.

A tudományos ülések során a gyógyszerészi tudományok különböző területein, így a gyógyszerészi kémia, a gyógyszertechnológia és

biofarmácia, a gyógyszerügyi ismeretek, a gyógynövény- és drogismeret, valamint a farmakológia és farmakoterápia területein folyó

aktuális pécsi, budapesti, szegedi és debreceni kutatások bemutatására kerül sor. A szenior oktatók mellett a szervezők lehetőséget

biztosítanak a TDK és PhD munkájukat végző fiatal hallgatók és kollégák számára is, hogy kutatási munkájukat megismerhessék.

Mivel az előadók többsége a társegyetemek meghívott előadói, ezért aktuális tematikát csak minden félév előtt tudunk összeállítani.


A Fórum előadásairól csak indokolt esetben (pl. betegség)lehet hiányozni. Igazolás bemutatása kötelező.


Minden órán írásos jegyzet készítése és bemutatása kötelező.


Nincs lehetőség a pótlásra az előadások különböző témái miatt.




- Jegyzet


A tárgyhoz nem kapcsolódik szakirodalom.

Előadások


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincsenek vizsgakérdések.

Közreműködők


167

OGE-GFK-T A GYÓGYSZERHATÁST BEFOLYÁSOLÓ FIZIKAI-KÉMIAI PARAMÉTEREK

Tantárgyfelelős: DR. ROZMER ZSUZSANNA, egyetemi adjunktus





Tematika

A tárgy oktatása során, a korábban tanult ismeretekre alapozva, a hallgatók megismerkednek a gyógyszerhatás fizikai-kémiai alapjaival.

Cél a gyógyszercélpontok részletes megismerése, a gyógyszermolekulák fizikai-kémiai jellemzése, ami lehetőséget ad a

gyógyszervegyület-gyógyszercélpont kölcsönhatás értelmezésére.




Írásbeli vizsga az előadások anyagából.






- Jegyzet

Rozmer Zsuzsanna, Perjési Pál: A gyógyszerhatás fizikai-kémiai alapjai. PTE, 2015.


Előadások

1 A gyógyszerhatás molekuláris alapjai. Sejtmembránok felépítése és összetétele. A gyógyszercélpontok és szerkezeti

jellegzetességeik.

Dr. Rozmer Zsuzsanna

2 A gyógyszerhatás molekuláris alapjai. Sejtmembránok felépítése és összetétele. A gyógyszercélpontok és szerkezeti

jellegzetességeik.


3 Receptorok, mint gyógyszercélpontok.


4 Receptorok, mint gyógyszercélpontok.


5 Enzimek, mint gyógyszercélpontok.


6 Enzimek, mint gyógyszercélpontok.


7 Ioncsatornák és transzporterek, mint gyógyszercélpontok


8 Ioncsatornák és transzporterek, mint gyógyszercélpontok


9 Nukleinsavak, mint gyógyszercélpontok.


10 Nukleinsavak, mint gyógyszercélpontok.


11 A gyógyszervegyület-gyógyszercélpont kölcsönhatás fizikai-kémiai jellegzetességei. Nemkovalens kölcsönhatások.


12 A gyógyszervegyület-gyógyszercélpont kölcsönhatás fizikai-kémiai jellegzetességei. Nemkovalens kölcsönhatások.



168

13 A gyógyszervegyület-gyógyszercélpont kölcsönhatás fizikai-kémiai jellegzetességei. Affinitás. Hatékonyság és szelektivitás.


14 A gyógyszervegyület-gyógyszercélpont kölcsönhatás fizikai-kémiai jellegzetességei. Affinitás. Hatékonyság és szelektivitás.


15 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Szerkezet, térszerkezet.


16 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Szerkezet, térszerkezet.


17 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Oldhatóság.


18 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Oldhatóság.


19 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Sav-bázis tulajdonságok. Proton-disszociáció vizes rendszerekben. A pKa

meghatározásának kísérletes módszerei.


20 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Sav-bázis tulajdonságok. Proton-disszociáció vizes rendszerekben. A pKa

meghatározásának kísérletes módszerei.


21 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Lipofilitás és megoszlási hányados, meghatározásának kísérletes módszerei.


22 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Lipofilitás és megoszlási hányados, meghatározásának kísérletes módszerei.


23 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Permeabilitás. Permeabilitás, membrántranszport meghatározásának

kísérletes módszerei.


24 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Permeabilitás. Permeabilitás, membrántranszport meghatározásának

kísérletes módszerei.


25 In silico ADME modellezés. In vitro és in vivo tesztek.


26 In silico ADME modellezés. In vitro és in vivo tesztek.


27 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Metabolikus stabilitás. Gyógyszerhatóanyagok és metabolitjaik szervezeten

belüli követésének módszerei.


28 A gyógyszervegyületek fizikai-kémiai jellemzői. Metabolikus stabilitás. Gyógyszerhatóanyagok és metabolitjaik szervezeten

belüli követésének módszerei.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A vizsgakérdések elérhetők az előadónál.

Közreműködők


169

OGE-GMK-T GYÓGYSZERHATÓANYAGOK ÉS KÁBÍTÓSZEREK MINŐSÉGI ÉS MENNYISÉGI

MEGHATÁROZÁSA BIOLÓGIAI MÁTRIXBÓL





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGA-M1E-T teljesített

Tematika

A tantárgy a hallgatók számára ismereteket ad a gyógyszerhatóanyagok különböző biológiai mátrixból történő kimutathatóságáról.

Tárgyalja a biológiai minták mintavételezését, mintaelőkészítési (extrakciós) eljárásokat [LLE, SPE, SPEC, SPME, MEPS], és a

különböző kromatográfiás analíziseket [TLC, GC, LC] is.

A meghirdetett kurzus célja, hogy bemutassa a kurzust hallgatók részére a KIR hatású gyógyszerhatóanyagok, valamint a kábítószerek

hatósági vizsgálatát: a hatósági mintavételezési eljárásokat és technikákat, valamint azok megbízhatósági körülményeit.

Részletesen tárgyalja a gyógyszervegyületek és kábítószerek biológiai mátrixokban történő megjelenését, farmako-kinetikai

tulajdonságait, valamint azok kimutathatóságát az élő és hullai anyagokból (vér, vizelet, haj, köröm, nyál, illetve máj, vese, agy, vagy

liquor).

Az analitikai vizsgálatok helyes megválasztása után, a különböző mérőműszerekkel szemben támasztott követelményeknek a

megtárgyalására kerül sor. Az analitikai eredmények szabványos értékelésével és közlésével, valamint a hatályos jogszabályi

elvárásokkal zárul a kurzus témaköre.




A kurzus anyagának elsajátítását a hallgatóknak azzal kell igazolniuk, hogy a kurzushoz kapcsolódó, előre egyeztetett témából önálló,

10 perces előadást tartanak - alkalmazva a korábbi órákon elhangzott ismereteket.


Az órákról hiányzás a TVSZ szerint.



Balla J.: A gázkromatográfia analitikai alkalmazásai, 2. bővített kiadás, Edison Haus Kft., Budapest, 2006

Fekete J.: Folyadék-kromatográfia elmélete és gyakorlata, Edison Haus Kft., Budapest 2006

Szepesy L.: A kromatográfia és rokon elválasztási módszerek története és fejlesztése Magyarországon, Edison Haus Kft., Budapest,

2007

Tompa A.: Kémiai biztonság és toxikológia, Medicina, Budapest 2005


Benkő A.: Paradigmaváltás a kábítószerek kimutathatóságában, Ph.D. dolgozat, ZMNE, 2010

A kurzus előadásainak PowerPoint anyagát, tematikáját és jegyzetét az intézet honlapján, az oktatási anyagok között jelenítjük

meg.

- Jegyzet

Gáspár A.: Kapilláris zónaelektroforézis, egyetemi jegyzet, Debreceni Egyetem, Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék,

Debrecen, 2000


A.C. Moffat, M.D. Osselton, B. Widdop: Clarke’s Analysis of Drugs and Poisons, Pharmaceutical Press, London 2004

R.J. Flanagan, A. Taylor, I.D. Watson, R. Whelpton: Fundamentals of Analytical Toxicology, John Wiley and Sons Ltd., Hoboken,

NJ, USA 2007

Nyiredy Sz.: Planar Chromatography Retrospective View for the Milleneum, Springer Verlag, 2001


170

Előadások

1 Méreganyagok definíciója, mérgezések csoportosítása I.

Dr. Benkő András Antal

2 Méreganyagok definíciója, mérgezések csoportosítása II.


3 A mérgek hatásmechanizmusa az élő szervezetben I.


4 A mérgek hatásmechanizmusa az élő szervezetben II.


5 A hatósági laboratórium működése, mintavételezés szabályai, elsődleges (szűrő) vizsgálatok I.


6 A hatósági laboratórium működése, mintavételezés szabályai, elsődleges (szűrő) vizsgálatok II.


7 A nem szabványosan vehető biológiai anyagok jelentősége a kábítószer analízisben I.


8 A nem szabványosan vehető biológiai anyagok jelentősége a kábítószer analízisben II.


9 A biológiai mátrix (minta) előkészítése a módszer független CHRM analízisre I.


10 A biológiai mátrix (minta) előkészítése a módszer független CHRM analízisre II.


11 A kromatográfia [CHRM] jelentősége a gyógyszerek és kábítószerek minőségi és mennyiségi analízisében I.


12 A kromatográfia [CHRM] jelentősége a gyógyszerek és kábítószerek minőségi és mennyiségi analízisében II.


13 Az analitikai mérések kiértékelése, az igazságügyi szakértői vélemény követelménye I.


14 Az analitikai mérések kiértékelése, az igazságügyi szakértői vélemény követelménye II.


15 A kannabinoidok igazságügyi toxikológiai analízise I.


16 A kannabinoidok igazságügyi toxikológiai analízise II


17 Az amfetamin származékok meghatározása I.


18 Az amfetamin származékok meghatározása II.


19 A kokain és crack toxikológiai vizsgálata, a „body pack” fogalma I.


20 A kokain és crack toxikológiai vizsgálata, a „body pack” fogalma II.


21 Ópiátok és a szintetikus és félszintetikus kábító-fájdalomcsillapítók humán toxikológiai vizsgálata I.


22 Ópiátok és a szintetikus és félszintetikus kábító-fájdalomcsillapítók humán toxikológiai vizsgálata II.


23 Gyógyszer hamisítás és internetes gyógyszerforgalmazás igazságügyi toxikológiai vizsgálata I.


24 Gyógyszer hamisítás és internetes gyógyszerforgalmazás igazságügyi toxikológiai vizsgálata II.


25 Második generációs „designer” drogok megjelenése, vizsgálata és törvényi megítélése I.


26 Második generációs „designer” drogok megjelenése, vizsgálata és törvényi megítélése II.


27 A hallgatók ppt előadásainak közös meghallgatása és azok értékelése (kurzus záró, beszámolói nap) I.


28 A hallgatók ppt előadásainak közös meghallgatása és azok értékelése (kurzus záró, beszámolói nap) II.



171

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Beszámoló készítése és előadása a kurzus témájához, idegen nyelvű szakirodalmi felhasználások bemutatásával.

Közreműködők

Dr. Benkő András Antal (VF70AV)


172

OGE-GTT-T GYÓGYSZERÉSZETTÖRTÉNET





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OGG-GPR-T teljesített + OGG-GI1-T teljesített

Tematika

A gyógyszerészi hivatás alapja a szakterület történetének ismerete. Magyarország közforgalmú és intézeti gyógyszertárai bővelkednek

tárgyi és személyi emlékekben. A kurzus a múlt megismeréséhez, a szakmatörténelmi szemlélet elsajátításához nyújt alapokat, különös

tekintettel Pécs vagy a Pécsi Tudományegyetem földrajzi környezete gyógyszerészeti emlékeinek bemutatásával (pl. szentlőrinci

Brantner-Koncz Műemlékház és gyógyszerésztörténeti kutatóhely, Lárencz-féle kézirat- és hangtár). Útmutatóul szolgál a

későbbiekben egy nyitott, problémafeltáró, helytörténeti értékekre fogékony egyéni kutatómunkához (pl. családi hagyományok, tárgyi

vagy szellemi értékek feldolgozása, fényképes és levéltári dokumentáció gyűjtése gyógyszertár vagy gyógyszerkészítő üzem

történetéről). A hallgató alkalmassá válik posztgraduális kutatásban való részvételre Karunk „Lárencz László”Gyógyszerészettörténeti

Csoportján belül vagy más ilyen jellegű kutatóhelyen, továbbá szakgyógyszerészi vagy PhD dolgozat készítésére, a Magyar

Gyógyszerésztörténeti Társaság által szervezett gyógyszerészettörténeti nyári egyetemen vagy nemzetközi fórumokon való részvételre.


Részvétel az órák legalább 75 %-án, sikeres vizsga. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a megírt dolgozat

eredménye nagyobb, vagy egyenlő, mint 60,1%.


A félév egyéni beszámolóval záródik. Pótlásra vagy javításra egyéni megbeszélés, egyeztetés alapján kétszer van lehetőség a

vizsgaidőszak második hetéig.





Az előadásanyagok a Neptun MeetStreet-en megtalálhatók.



- Jegyzet



Bayer István 2010. A gyógyszerészet kialakulása és fejlődése. Galenus, Budapest

Lárencz László, Szabó László Gy. (szerk.) 2014. Dél-Dunántúl neves gyógyszerészei. PTE Általános Orvostudományi Kar, Pécs

Magyar Gyógyszerésztörténeti Társaság honlapja

Stuart Anderson (Ed.) 2005. Making Medicines. Pharmaceutical Press, London

Előadások

1 Ókori civilizációk, görögök és rómaiak, Bizánc és iszlám, korai kereszténység, 15-17. század: egyetemek alapítása, földrajzi

felfedezések, kereskedelem

Dr. Botz Lajos

2 Kolostorkertek, botanikus kertek, herbáriumok

Dr. Papp Nóra

3 18. század (felvilágosodás): gyógyszerkönyvek, manuálisok, kémiai felfedezések gyógyszertárakban

Dr. Szabó László Gyula

4 19-20. század (korszakváltás): gyógynövény-hatóanyagok izolálása, ipari előállítása, a kemoterápia kezdete


5 A 20. századi magyar gyógyszerészet kiemelkedő kutatói



173

6 A magyar gyógyszeripar és gyógyszertörzskönyvezés I.


7 A magyar gyógyszeripar és gyógyszertörzskönyvezés II.


8 Gyógyszertárak államosítása, privatizáció


9 Kórházi, klinikai gyógyszertárak

Dr. Molnár Béla

10 21. század: gyógyszertárakon kívüli gyógyszerforgalmazás és az internetes gyógyszerforgalmazás kialakulása

Dr. Fittler András Tamás

11 Patikamúzeumok (pécsi Szerecsen), gyógyszerészi gyűjtemények (szentlőrinci Brantner-gyűjtemény) I.

Dr. Mayer Klára

12 Patikamúzeumok (pécsi Szerecsen), gyógyszerészi gyűjtemények (szentlőrinci Brantner-gyűjtemény) II.

Dr. Mayer Klára

13 Gyógyszerészettörténeti kutatások a történelmi Magyarországon


14 Szabadon választott téma feldolgozásával hallgatói kiselődások

Dr. Vajda Péter

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 A gyógyszerésztörténeti kutatás módszertana: szakirodalom, adattárak, Magyar Gyógyszerésztörténeti Társaság honlapja

2 Brantner Antal könyv- és levéltári hagyatékának megtekintése Szentlőrincen a Brantner-Koncz Műemlékházban I.

3 Brantner Antal könyv- és levéltári hagyatékának megtekintése Szentlőrincen a Brantner-Koncz Műemlékházban II.

4 Brantner Antal könyv- és levéltári hagyatékának megtekintése Szentlőrincen a Brantner-Koncz Műemlékházban III.

5 Brantner Antal könyv- és levéltári hagyatékának megtekintése Szentlőrincen a Brantner-Koncz Műemlékházban IV.

6 Lárencz-féle kézirat- és hangtár értékfelmérése

7 Lehetséges PCR-módszerek alkalmazása régi drogok, faedények azonosítására (Gyógyszerészi Biológiai Tanszék

bevonásával)

8 Szerecsen Múzeumpatika értékfelmérése

9 Irodalomkutatás egyéni választott témában, beadandó dolgozat elkészítése - gyógyszerésztörténeti előadások és szakmunkák

(pl. PhD dolgozat) készítési szempontjai - I.


(pl. PhD dolgozat) készítési szempontjai - II.


(pl. PhD dolgozat) készítési szempontjai - III.

12 Hallgatói kiselőadások előzetesen választott témában I.

13 Hallgatói kiselőadások előzetesen választott témában II.

14 Hallgatói kiselőadások előzetesen választott témában III.

Vizsgakérdések


Közreműködők

Dr. Mayer Klára (NB8TU9), Dr. Vajda Péter (FCM6FB)


174

OGE-TG3-T TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI MUNKA GYÓGYSZERÉSZ HALLGATÓKNAK 3.





Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGF-TG2-T teljesített

Tematika









TDK 3

- Konferencia-részvételt igazoló absztrakt vagy konferencia-közlemény bemutatása a tantárgyfelelősnek a szorgalmi időszak 13. hetéig

(társszerzős és/vagy elsőszerzős munka illetve hazai és/vagy külföldi konferencia-részvétel egyaránt elfogadott)

- Hazai és/vagy külföldi szaklapban megjelent társ- és/vagy elsőszerzős közlemény bemutatása a tantárgyfelelősnek a szorgalmi

időszak 13. hetéig.

- TDK Konferencia szereplés

- A három feltétel közül legalább egynek teljesülnie kell.





Nincs


Nincs

- Jegyzet

Nincs


Nincs

Előadások

Gyakorlatok

1-24 Kutatás.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs

Közreműködők



175

OGF-GKG-T GÁZKROMATOGRÁFIA

Tantárgyfelelős: DR. POÓR VIKTÓRIA, egyetemi adjunktus





Tematika

A kurzus célja a gyógyszeranalitika területén is széleskörűen használt elválasztástechnikai módszer elméleti és gyakorlati alapjainak

megismerése és elsajátítása.

Az előadások során tárgyalásra kerülnek a gázkromatográfia elméleti alapjai, az elválasztás alapösszefüggései,gázkromatográfiás

készülék részei és a módszer főbb alkalmazási területei.

A gyakorlat során a hallgatók megszerzik a készülék működtetéséhez szükséges gyakorlati tapasztalatokat. Megtanulnak mérést

indítani, mérő módszert írni. Megismerik a kvalitatív és kvantitatív analízis gyakorlati alapjait, többféle detektálási módszert

alkalmazva. Betekintést kapnak a fontosabb mintaelőkészítési technikákba és gyógyszeranalitikai alkalmazásba.




Félévközben szóbeli elbeszélgetés.


Nincs pótlási lehetőség.




- Jegyzet


Burger Kálmán Az analitikai kémia alapjai

Kékedy László: Műszeres analitika

Előadások

1 Bevezetés, alapfogalmak

Dr. Poór Viktória

2 Gázrendszer, mintabemérés

Dr. Poór Viktória

3 Oszlopok

Dr. Poór Viktória

4 Detektorok

Dr. Poór Viktória

5 Minőségi és mennyiségu kiértékelés

Dr. Poór Viktória

6 GC-MS

Dr. Poór Viktória

7 Mérőmódszer

Dr. Poór Viktória

8 Alkalmazási területek

Dr. Poór Viktória

Gyakorlatok

1 GC gyakorlat 1

2 GC gyakorlat 2

3 GC-MS 1

4 GC-MS 2


176

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A tantárgyfelelőssel való egyeztetés alapján.

Közreműködők

Dr. Poór Viktória (MJELTX)


177

OGF-HVS-T BIOAKTÍV HETEROCIKLUSOS VEGYÜLETEK SZINTÉZISE ÉS ALKALMAZÁSA A TERÁPIÁBAN

Tantárgyfelelős: DR. KÁLAI TAMÁS, egyetemi tanár





Tematika

A magyar és a nemzetközi gyógyszerkincs kb. 70 %-a heterociklusos vegyület. A kurzus betekintést nyújt a hallgatóknak ezen

szakterület mélyebb megértésébe.

1. Bevezetés (heterociklusok elektronszerkezete, nómenklatúrája, heterocilusok előállításának főbb módszerei, előfordulása)

2. Három- és négytagú heterociklusok, pirrolok

3. Indolvázas vegyületek

4. Furán, benzofurán, tiofén, benzotiofén

5. Pirazolok, pirazolonok oxazolok, izoxazolok, oxazolidonok, tiazolok, benzotiazolok

6. Imidazolok, benzimidazolok, triazolok, tetrazolok

7. I. teszt, pirílium-származékok, kumarin és kromonvázas vegyületek

8. Piridinek, kinolinok és izokinolinok

9. Diazinok, triazinok, purin

10. Héttagú heterociklusok, Az élet és a halál molekulái

11. II. Teszt

12. Kis előadások, zárás, jegymegajánlás




A hallgatók a félév során két tesztet írnak, ezek átlaga és a kiselőadásra adott jegy átlaga alapjám kerül a félév végi jegy megállapításra.


Egyéni konzultáció.




Az előadás diasorát megkapják a hallgatók.

- Jegyzet


J. J. Li: Heterocyclic Chemistry in Drug Discovery, Wiley, 2013

E.J. Corey, B. Czakó and L. Kürti: Molecules and Medicine, Wiley, 2008

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bevezetés, heterociklusok elektronszerkezete, nómenklatúrája

2 Heterociklusok előállítása, reakciói

3 Heterociklusok előfordulása

4 Háromtagú heterociklusok

5 Négytagú heterociklusok

6 Pirrol szintézise és reakciói, pirrolgyűrűt tartalmazó gyógyszerek, porfinvázas vegyületek

7 Indol gyűrű szintézise, reakciói. Indolvázas vegyületek

8 Furán és tiofén szintézise reakciói

9 Oxazol, tiazol, imidazol, szintézis, reakciók, előfordulás


178

10 Pirazol, izoxazol, izotiazol szintézis, reakciók, előfordulás

11 I. Teszt

12 Pirililium, benzpirilium, alfa-piron, gamma-piron, kuamrin és kromon, xanténvázas vegyületek

13 Piridin szintézise és reakciói, előfordulása gyógyszerekben

14 Pirimidin, piridazin előfordulása, szintézise, reakcióik

15 Pirazin, triazin és purin előállítása, reakcióik

16 Héttagú heterociklusos vegyületek szintézise, reakcióik, néhány példa a terápiás alkalmazásokra

17 Az élet és a halál molekulái

18 az élet és a halál molekulái

19 Heterocilusok mint szintetikus segédanyagok

20 Koronaéterek, kis molekula felismerő receptorok, podandok

21 Heterociklusok a szupremolekuláris rendszerekben, kriptandok, koronaéterek stb.

22 II. teszt

23 Kiselőadások

24 Kiselőadások, kurzus zárás

Vizsgakérdések

- Három és négytagú heterociklusos vegyületek előállítása, módszerek béta-laktám antibiotikumok szintézisére

- A pirrol és az indol előfordulása a természetben (pl. porfirin, triptofán) és a gyógyszeres terápiában alkalmazott vegyületekben

- A furán, benzofurán, tiofén és a benzotiofén előállítása és előfordulásuk a természetes vegyületekben.

- Pirazolok, pirazolonok és indazolok előfordulása gyógyszerekben (Evadaron, Celebrex stb.)

- Oxazolok, izoxazolok, oxazolidonok, tiazolok, benzotiazolok szintézise és alkalmazása (pl. pyridoxine szintézise (pl. thiabendazol,

frentizol stb.)

- Imidazolok, benzimidazolok, triazolok, tetrazolok előállítása és szintézise (pl. temozolomid, zolpidem stb.)

- Piridinek, kinolinok, izokinolinok szintézise és előfordulása gyógyszerekben (pl. nifedipin, ambocarb stb.)

- Pirazinok, pirimidinek, piridazinok, purinok szintézise és előfordulása gyógyszerekben (pl. valaciklovir, trimethoprim stb.)

- Kinazolinok és kinazolonok szintézise és előállítása (pl. nifurquinazol, nolatrexed stb.)

- Héttagú heterociklusos vegyületek szintézise és előfordulása gyógyszerekben (pl. diazepam)

Közreműködők

Dr. Kálai Tamás (BDF5M9)


179

OGF-VPU-T VÁLLALATI PÉNZÜGY

Tantárgyfelelős: DR. ULBERT JÓZSEF, egyetemi docens

KTK Pénzügy és Számvitel Intézet [email protected]




Tematika

Oktatás célja: A közgazdász szakma egyik alapvető funkcionális pillérének megalapozása.

Tudás:

Ismeri azokat az eljárásokat, amelyek segítségével a releváns vállalati pénzügyi kérdések beazonosíthatók

Ismeri a releváns eljárások fogalomrendszerét

Ismeri a befektetési döntések meghozatalát befolyásoló tényezőket

Ismeri a tőkeköltségvetési eljárások modellépítési fázisait

Elsajátította és értő módon használja a pénzügyi elemzések közlésének tartalmi és formai követelményeit

Képesség:

Követi és értelmezi a vállalati pénzügyi folyamatokat

Releváns vállalati pénzügyi problémákhoz adekvát módszereket tud kiválasztani és alkalmazni

Önálló kritikai észrevételeket képes megfogalmazni a vállalati és egyéni pénzügyi döntéseket illetően

Átlátja a vállalati pénzügyi működés összefüggéseit

Képes arra, hogy vizsgálati eredményeit elvárt szakmai színvonalon érthetően prezentálja




A félév során az előadásokon 3 alkalommal fogunk katalógust tartani, a gyakorlatokon pedig minden alkalommal (12-szer). A jelenlét

1 pontot ér. Ezzel elérhető maximális pontszám 15. Ha valaki 7 vagy annál kevesebb pontot szerez a jelenlétekből, az aláírás

megtagadásra számítson. Ha valaki 8-10 pontot szerez, az nem írhat ZH-t, csak szóbeli vizsgán vehet részt. 11, vagy efeletti pontszám

esetén jogosult írásbeli vizsgára.


A távollét hiteles igazolására kizárólag abban az esetben van mód - és szükség, ha a jelenlétből szerzett pontszám nem éri el a 8-at.




Ulbert, J. - Mohácsi, B. - Kuti, M. - Csapi, V. - Pintér,É. - Posza, A. - Nagy, B. Zs. - Rádóczy, K. (2018) : Vállalati pénzügyek

kézikönyv (második, bővített kiadás), Pécs, PTE KTK.

- Jegyzet


Bélyácz Iván: A vállalati pénzügyek alapjai Budapest, Aula, 2007

Brealey-Myers: Modern vállalati pénzügyek Budapest, Panem, 2005

Előadások

1 A vállalati pénzügy alap kategóriái

Dr. Ulbert József

2 A vállalati pénzügy alap kategóriái

Dr. Ulbert József

3 A pénz időértéke

Dr. Ulbert József

4 A pénz időértéke

Dr. Ulbert József


180

5 Projektek értékelése

Dr. Ulbert József

6 Projektek értékelése

Dr. Ulbert József

7 Kockázat fogalma és mérése

Dr. Ulbert József

8 Kockázat fogalma és mérése

Dr. Ulbert József

9 A befektetési döntések alapjai

Dr. Ulbert József

10 A befektetési döntések alapjai

Dr. Ulbert József

11 Kötvények értékelése

Dr. Ulbert József

12 Kötvények értékelése

Dr. Ulbert József

13 Részvények értékelése

Dr. Ulbert József

14 Részvények értékelése

Dr. Ulbert József

15 Vállalati jövedelem áramok

Dr. Ulbert József

16 Vállalati jövedelem áramok

Dr. Ulbert József

17 Pénzügyi elemzés

Dr. Ulbert József

18 Pénzügyi elemzés

Dr. Ulbert József

19 Vállalati működési és finanszírozási kockázat

Dr. Ulbert József

20 Vállalati működési és finanszírozási kockázat

Dr. Ulbert József

21 Forgótőke - és vállalati pénzgazdálkodási folyamatok

Dr. Ulbert József

22 Forgótőke - és vállalati pénzgazdálkodási folyamatok

Dr. Ulbert József

23 Finanszírozási források és megfontolások

Dr. Ulbert József


Dr. Ulbert József


Dr. Ulbert József


Dr. Ulbert József

Gyakorlatok

1-26 Gyakorlat

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Gyakorlatokon aktivitásból szerezhető maximum 10 pont, ami beszámít a teljesítménybe.

A ZH 100 pontos, open book jellegű, azaz a kiadott tankönyvcsomag használható. A ZH elektronikusan zajlik.

Aki az aláírás feltételeinek megfelel, megajánlott jegyet kap a ZH után, a szokásos skálázás mellett.

Minden egyéb vizsga (vizsgakurzus, javító, pótló, megajánlott jegy hiányában, vagy ha a jelenlét minimum 11 pontot nem éri el, egyéni

tanrendesek) szóban történik.


181

Az értékelés:

A pontokban megállapított hallgatói teljesítményeket a karon szabványos értékelési séma alapján alakítjuk érdemjeggyé:

jeles (5): 86 és afeletti pontszám esetén

jó (4): 75-85 pont között

közepes (3): 66-74 pont között

elégséges (2): 51-65 pont között

elégtelen (1): 0-50 pont között

Közreműködők

Dr. Ulbert József (GIPDY2)


182

OGF-EKT-T AMIT AZ ÉTREND-KIEGÉSZÍTŐKRŐL TUDNI KELL

Tantárgyfelelős: DR. DELI JÓZSEF, egyetemi tanár






Tematika

Az étrend-kiegészítők a hazánkban is érvényben levő európai uniós szabályozás szerint olyan élelmiszerek, amelyek a hagyományos

étrend kiegészítését szolgálják, és koncentrált formában tartalmaznak tápanyagokat vagy egyéb táplálkozási vagy élettani hatással

rendelkező anyagokat. Az utóbbi években bekövetkezett változások ráirányítják a figyelmet ezen készítményekre. A kurzus a

forgalomban lévő étrend-kiegészítők hatóanyagaival, ezek kimutatásával, az utóbbi években leleplezett hamisításokkal foglalkozik.


A Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban megadott hiányzás fogadható el, és kettő ellenőrző dolgozat megírása.



Nincs




Lásd MeetStreet

- Jegyzet


Előadások

1 Az étrend-kiegészítők definíciója, szerepe, csoportosítása

Dr. Deli József

2 Jogszabályok, követelmények

Dr. Deli József

3 Követelmények, EFSA útmutató, OÉTI számok

Dr. Deli József

4 Étrend-kiegészítők hatóanyagai

Dr. Deli József

5 Vitaminok és ásványi anyagok, RDA és UL értékek

Dr. Deli József

6 Mikor kap az étrend-kiegészítő zöld pipát?

Dr. Deli József

7 I. Zárthelyi

Dr. Deli József

8 Bejelentett étrend-kiegészítők listája

Dr. Deli József

9 Veszélyes étrend-kiegészítők

Dr. Deli József

10 Alkalmazásra nem javasolt gyógynövények listája

Dr. Deli József

11 Étrend-kiegészítő hamisítások I.

Dr. Deli József

12 Étrend-kiegészítő hamisítások II.

Dr. Deli József


183

13 Étrend-kiegészítő hamisítások III.

Dr. Deli József

14 II. Zárthelyi

Dr. Deli József

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Lásd MeetStreet

Közreműködők


184







Tematika

A kurzus célja a német gyógyszerészeti szaknyelv ismeretének továbbfejlesztése. Szókincs, nyelvhasználat, bizonyos írásbeli és szóbeli

készségek fejlesztése a kitűzött cél.








51-63: elégséges

64-76: közepes

77-89: jó

90-100: jeles






Kulcsárné Szemler M. - Halász Renáta: Sprechstunde auf Deutsch 1997


- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Rezeptpflichtige Medikamente

2 Rezeptfreie Medikamente

3 Darreichungsformen (Arzneimittelform)

4 Fertigarzneimittel, Vorteile, Nachteile

5 Magistrale Zubereitung und ihre Vorteile

6 Lokale Applikationsformen

7 Systemische Applikationsformen

8 Medikamente bei alten Menschen

9 Pflegerische Aufgaben

10 Test 1

11 Krankheiten des Verdauungssystems

12 Symptome, Behandlungen, Medikamente

13 Krankheiten des Bewegungsapparats

14 Symptome, Behandlung, Medikamente

15 Krankheiten der Luftwege


185


17 Krankheiten der Harnwege


19 Krankheiten des Nervensystems


21 Krankheiten des endokrinen Systems


23 Test 2

24 Evaluierung

Vizsgakérdések

A „Gyógyszerészi német szaknyelv 5.” kurzus oktatója által megadva

Közreműködők



Aranka (ARKZG8)


186

OGF-TS1-T GYÓGYSZERTECHNOLÓGIAI SZÁMÍTÁSOK 1.






Előfeltételek: OGG-C1E-T egyidejű felvétel + OGG-GI1-T teljesített

Tematika

A tantárgy célja a graduális képzés Gyógyszertechnológia 1. kurzus gyakorlatos számításainak (adagellenőrzés, vények diszpenzált és

dividált formái alapján történő dózis számítások) elmélyítése, szemináriumon történő gyakorlása több példafeladatot felsorakoztatva.










Órai jegyzet

- Jegyzet

Dr. Dévay Attila, Ugriné dr. Hunyadvári Éva: Receptúrai gyógyszerkészítés, gyakorlati jegyzet III-IV. éves gyógyszerészhallgatók

részére, Pécs 2005.





Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bevezetés a gyógyszertechnológiai számításokba, a vényen előforduló kifejezések és a számítások kapcsolata

2 Mennyiségek értelmezése a vényen, a koncentráció fogalma

3 Oldatokkal kapcsolatos alapvető számítások (keverési szabály, csillag szabály)

4 Szeszhigítás számításai

5 Az adagellenőrzés alapjai (vény értelmezése, szirup faktor, időskori faktor)

6 Adagellenőrzés oldatokban 1.

7 Adagellenőrzés oldatokban 2.

8 Adagellenőrzés cseppekben 1.

9 Adagellenőrzés cseppekben 2.

10 Folyékony gyógyszerformákhoz kötődő további számítások 1.

11 Folyékony gyógyszerformákhoz kötődő további számítások 2.

12 Beszámoló

Vizsgakérdések

A félév során leadott szemináriumi anyagoknak megfelelő témakörök.

Közreműködők



187

OGF-VGG-T VADON ÉLŐ GYÓGYNÖVÉNYEK GYŰJTÉSE ÉS VÉDELME

Tantárgyfelelős: DR. PURGER DRAGICA, egyetemi adjunktus




Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 20 fő Előfeltételek: OGO-G2E-T teljesített + OGO-G2G-T teljesített

Tematika

A Vadonélő gyógynövények gyűjtése és védelme választható tantárgy a gyógyszerészeti vonatkozású növénytanból szélesebb

ismereteket nyújt. Témája kiterjed a Magyarországon a természetben vadon élő őshonos gyógynövényekre, azoknak morfológiai

ismertetésére, előfordulására és jelentőségére. A természetben vadon élő gyógynövények gyűjtési módszertanát illetve hasznosítási

lehetőségeit részletesen kifejti, valamint tárgyalja a ritka és veszélyeztetett gyógynövény fajok védettségével kapcsolatos stratégiákat.

A kurzus része egy fél napos terepi kiszállás Pécs-Nagyárpád területére, amely során a fő hangsúly az őshonos vadon élő

gyógynövények felismerésén van a természetben. Segíti a hallgatók gyógynövény fajismeretének bővítését és a vadon élő

gyógynövények hasznosítási lehetőségeibe mélyebb betekintést nyernek, amely ismeretek a gyógyszerészi gyakorlat során

szükségesek.




A szerzett tudásról írásban számot kell adni, 1 zárthelyi dolgozat keretében. Továbbá, kötelező a gyakorlatokon részvétel.


Pótlásra egyéni egyeztetés alapján van lehetőség.




- Jegyzet


Bernáth Jenő (szerk.) 2000: Gyógy- és aromanövények. Mezőgazda Kiadó, Budapest p. 667.

Dános Béla, Bernáth Jenő, Földesi Dezső,Varga László, Zámbó István, Székely Judit, Petheő Flóra 2013: Vadon termő és

termesztett gyógynövények. Mezőgazda Kiadó, Budapest, p. 605.

Pluhár Zs. (Szerk.) 2012: Korszerű gyógynövénytermesztési ismeretek. TÁMOP e-tananyag

Szabó L. Gy. 2005: Gyógynövény-ismereti tájékoztató. Schmidt und Co., Melius

Szendrei K., Csupor D. (szerk.) 2009. Gyógynövénytár. Medicina, Bp.

Előadások

1 Vadon élő gyógynövények jelentősége

Dr. Purger Dragica

2 Magyarország vadon élő gyógynövényeinek gyűjtése: történelmi áttekintés

Dr. Purger Dragica

3 A vadon élő gyógynövények gyűjtésének módszertana

Dr. Purger Dragica

4 A vadon élő gyógynövények gyűjtésének módszertana

Dr. Purger Dragica

5 Gyűjtési naptár

Dr. Purger Dragica

6 Vadon élő gyógynövények országos és regionális adatbázisa

Dr. Purger Dragica

7 Gyógynövények elsődleges feldolgozása

Dr. Purger Dragica

8 Gyógynövények elsődleges feldolgozása

Dr. Purger Dragica


188

9 Általános minőségi követelmények

Dr. Purger Dragica

10 Általános minőségi követelmények

Dr. Purger Dragica

11 Nemzetközi egyezmények és szabályok ismertetése

Dr. Purger Dragica

12 Nemzetközi egyezmények és szabályok ismertetése

Dr. Purger Dragica

13 A gyógynövények populációméret becslése

Dr. Purger Dragica

14 A gyógynövények populációméret becslése

Dr. Purger Dragica

15 Veszélyeztetett, védett és fokozottan védett fajok

Dr. Purger Dragica

16 Veszélyeztetett, védett és fokozottan védett fajok

Dr. Purger Dragica

17 A vadonélő gyógynövények populációinak monitorozása

Dr. Purger Dragica

18 A vadonélő gyógynövények populációinak monitorozása

Dr. Purger Dragica

19 Stratégiák a veszélyeztetett gyógynövények védelme érdekében

Dr. Purger Dragica

20 Stratégiák a veszélyeztetett gyógynövények védelme érdekében

Dr. Purger Dragica

21 Botanikus kertek szerepe a vadonélő gyógynövények ex situ védelmében

Dr. Purger Dragica

22 Botanikus kertek szerepe a vadonélő gyógynövények ex situ védelmében

Dr. Purger Dragica

23 Írásbeli dolgozat

Dr. Purger Dragica


Dr. Purger Dragica

Gyakorlatok

1 A gyűjtött növényi részekkel kapcsolatos általános tudnivalók (Pécs-Nagyárpád)

2 A legjelentősebb vadon élő gyógynövények élőhelyei, lelőhelyei (Pécs-Nagyárpád)

3 A vadon élő gyógynövények gyűjtése terepen (Pécs-Nagyárpád)

4 A vadon élő gyógynövények gyűjtése terepen (Pécs-Nagyárpád)

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az előadás témakörei.

Közreműködők

Dr. Purger Dragica (FCCWBF)


189

OGF-EGZ-T EGZOTIKUS GYÓGYNÖVÉNYEK

Tantárgyfelelős: DR. ÁCS KAMILLA, egyetemi adjunktus





Tematika

Farmakobotanikai alapismeretek birtokában a hallgatók megismerhetik a hazai és külföldi farmakoterápiában alkalmazott trópusi

gyógynövényeket, drogokat és fontosabb felhasználási területüket, mivel napjainkban egyre növekszik a külföldről hazánkba érkező

fitoterápiás készítmények száma. A gyógynövények és a belőlük származó drogok, készítmények alkalmazási területük szerint

kerülnek bemutatásra.




A hallgató által választott idegenföldi gyógynövény farmakognóziai jellemzése szóbeli előadás formájában.

1 félévközi írásbeli dolgozat elfogadható szintű (min. 60%) megírása.






Előadásokon vetített PowerPoint prezentációk.

- Jegyzet


1. Rácz Gábor, Rácz-Kotila Erzsébet, Szabó László Gy.: Gyógynövények ismerete. A fitoterápia és az alternatív medicina alapjai.

Galenus Kiadó, Budapest, 2012.

2. Tóth László: Gyógynövény- és drogismeret, egyetemi jegyzet, DE, Debrecen (mindenkori legújabb kiadás)

3. Csupor Dezső, Szendrei Kálmán (szerk.): Gyógynövénytár. Útmutató a korszerű gyógynövény alkalmazáshoz. Medicina Kiadó,

Budapest, 2012.

4. Bayer István: Drogok és emberek. Múlt, jelen jövő, Sprinter Kiadói Csoport, Budapest 2005

5. Bremness, L.: Fűszer- és gyógynövények (Határozó kézikönyvek), Panemex és Grafo, Budapest 1998.

Előadások

1 Emésztőrendszerre- és kiválasztórendszerre ható gyógynövények I.

Dr. Ács Kamilla

2 Emésztőrendszerre- és kiválasztórendszerre ható gyógynövények II.

Dr. Ács Kamilla

3 Emésztőrendszerre- és kiválasztórendszerre ható gyógynövények III.

Dr. Ács Kamilla

4 Emésztőrendszerre- és kiválasztórendszerre ható gyógynövények IV.

Dr. Ács Kamilla

5 Illóolaj-tartalmú gyógynövények és készítményeik I.

Dr. Ács Kamilla

6 Illóolaj-tartalmú gyógynövények és készítményeik II.

Dr. Ács Kamilla

7 Illóolaj-tartalmú gyógynövények és készítményeik III.

Dr. Ács Kamilla

8 Illóolaj-tartalmú gyógynövények és készítményeik IV.

Dr. Ács Kamilla


190

9 Zsíros olaj-tartalmú gyógynövények és készítményeik I.

Dr. Ács Kamilla

10 Zsíros olaj-tartalmú gyógynövények és készítményeik II.

Dr. Ács Kamilla

11 Külsőleg használható gyógynövények, bőrgyógyászati készítmények, kozmetikumok I.

Dr. Ács Kamilla

12 Külsőleg használható gyógynövények, bőrgyógyászati készítmények, kozmetikumok II.

Dr. Ács Kamilla

13 Idegrendszerre ható gyógynövények I.

Dr. Ács Kamilla

14 Idegrendszerre ható gyógynövények II.

Dr. Ács Kamilla

15 Keringési rendszerre ható gyógynövények I.

Dr. Ács Kamilla

16 Keringési rendszerre ható gyógynövények II.

Dr. Ács Kamilla

17 Élvezeti szerek I.

Dr. Ács Kamilla

18 Élvezeti szerek II.

Dr. Ács Kamilla

19 Hallucinogén gyógynövények I.

Dr. Ács Kamilla

20 Hallucinogén gyógynövények II.

Dr. Ács Kamilla

21 Immunstimuláns gyógynövények I.

Dr. Ács Kamilla

22 Immunstimuláns gyógynövények II.

Dr. Ács Kamilla

23 Hallgató kiselőadások I.

Dr. Ács Kamilla

24 Hallgató kiselőadások II.

Dr. Ács Kamilla

25 Zárthelyi dolgozat.

Dr. Ács Kamilla


Dr. Ács Kamilla

27 Trópusi fertőző betegségek gyógynövényei I.

Dr. Ács Kamilla

28 Trópusi fertőző betegségek gyógynövényei II.

Dr. Ács Kamilla

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs külön vizsgakérdés lista. Az előadásokon elhangzott témák képezik a zárthelyi dolgozat anyagát.

Közreműködők


191







Tematika




















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok


Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők



192

OGF-OGN-T ÖZÖNGYÓGYNÖVÉNYEK

Tantárgyfelelős: DR. FILEP RITA, egyetemi adjunktus

Farmakognóziai Intézet [email protected]; [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 20 fő Előfeltételek: OGO-G1E-T teljesített + OGO-G2E-T teljesített

Tematika

Az Özöngyógynövények című választható tantárgy keretén belül a hallgatók megismerkedhetnek az özönnövény (inváziós növény)

fogalmával, az inváziós növényfajok sikerességét befolyásoló tényezőkkel, továbbá ezen károsnak vélt fajok gyógyászatban betöltött

szerepével.




Sikeres vizsga az előadások anyagából: a megírt zárthelyi dolgozat legalább 60,1%-os teljesítése.

Hallgatói kiselőadás megtartása az előzetesen választott témában.






- Jegyzet


Botta-Dukát Z., Mihály B. (2006) Biológiai inváziók Magyarországon. Özönnövények II. KVVM Természetvédelmi Hivatal,

Budapest

Csiszár Á. (2012) Inváziós Növényfajok Magyarországon. Nyugat-magyarországi Egyetem Kiadó, Sopron

Mihály B., Botta-Dukát Z. (2004) Biológiai inváziók Magyarországon. Özönnövények. TermészetBÚVÁR Alapítvány Kiadó,

Budapest

Előadások

1 A kurzus követelményeinek ismertetése. A növényi invázióhoz kapcsolódó fogalmak

Dr. Filep Rita

2 A kurzus követelményeinek ismertetése. A növényi invázióhoz kapcsolódó fogalmak

Dr. Filep Rita

3 Özönnövények csoportosítása behurcolásuk időpontja alapján

Dr. Filep Rita

4 Archeofitonok és neofitonok

Dr. Filep Rita

5 Az inváziót elősegítő tulajdonságok

Dr. Filep Rita

6 Az inváziót elősegítő tulajdonságok

Dr. Filep Rita

7 Özönnövények terjedésére vonatkozó hipotézisek

Dr. Nagy Dávid

8 Özönnövények terjedésére vonatkozó hipotézisek

Dr. Nagy Dávid

9 A növényi invázió káros hatása

Dr. Filep Rita

10 A növényi invázió káros hatása

Dr. Filep Rita


193

11 Az özönnövények elleni védekezés lehetőségei

Dr. Nagy Dávid

12 Az özönnövények elleni védekezés lehetőségei

Dr. Nagy Dávid

13 Özönnövények hasznosítása

Dr. Filep Rita

14 Özönnövények hasznosítása

Dr. Filep Rita

15 Özöngyógynövények: Észak-Amerika 1.

Dr. Filep Rita

16 Hallgatói kiselőadások: Észak-Amerika 1.

Dr. Filep Rita

17 Özöngyógynövények: Észak-Amerika 2.

Dr. Filep Rita

18 Hallgatói kiselőadások: Észak-Amerika 2.

Dr. Filep Rita

19 Özöngyógynövények: Ázsia 1.

Dr. Filep Rita

20 Hallgatói kiselőadások: Ázsia 1.

Dr. Filep Rita

21 Özöngyógynövények: Ázsia 2.

Dr. Filep Rita

22 Hallgatói kiselőadások: Ázsia 2.

Dr. Filep Rita

23 Özöngyógynövények: Afrika, Dél-Amerika

Dr. Filep Rita

24 Hallgatói kiselőadások: Afrika, Dél-Amerika

Dr. Filep Rita

25 Európából származó özönnövények

Dr. Filep Rita

26 Európából származó özönnövények

Dr. Filep Rita


Dr. Filep Rita


Dr. Filep Rita

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félév során megtartott előadásoknak megfelelő témakörök.

Közreműködők


194

OTT5-T TESTNEVELÉS 5.

Tantárgyfelelős: FINAK GÁBORNÉ GOMBOSI ESZTER GYÖNGYI, testnevelő tanár

ÁOK Testnevelés- és Mozgásközpont [email protected]

0 kredit ▪ aláírás ▪ Fakultatív tárgy ▪ mindkét félévben ▪ ajánlott félév: 5.


Kurzus létszámkorlát: min. 2 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OTT4-T teljesített


Tematika

Az egyetemi testnevelés elsődleges célja a hallgatók egészségfejlesztése. A sportmozgások és más mozgáskészletek bemutatásán és

gyakoroltatásán keresztül a korszerű edzésmódszerek alkalmazásával fejlesztjük a hallgatók erőnlétét, motorikus képességét.

Feladatunknak tartjuk a rendszeres testedzés beépítését a hallgatók életmódjába.


Tíz heti dupla órás gyakorlati foglalkozáson való részvétel a félév elfogadásának minimum követelménye. A szemeszter során két heti

összidejű (4x45 perc) hiányzás megengedett. További két heti (4x45 perc) hiányzás elfogadása, igazolása a foglalkozásvezető

hatáskörébe tartozik.



Pótlási lehetőséget biztosítunk három heti (6x45 perc) időtartamban, melyet a foglalkozásvezetővel kell egyeztetni. Ebből a szervezeti

egység által meghatározott időben és helyen két heti (4x45 perc) hiányzást lehet pótolni a vizsgaidőszak első hetében.




- Jegyzet


Dr. Ángyán Lajos: Testnevelés, Motio, Pécs, 2002.

Előadások

Gyakorlatok

1-28 A választható kurzusokhoz lapozzon az első vagy másodéves kötelező tárgyas kiadvány végéhez!

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Dr. Rugási Endre (G7GS7K), Farkas György (CL1MIY), Lipcsik Zoltán (EGE1AE), Németh Attila Miklós (EXB7TD), Petőfi Áron

(F64FWQ), Téczely Tamás (P0OP8M)


195

OGF-MTX-T MOLEKULÁRIS TOXIKOLÓGIA

Tantárgyfelelős: POHÓCZKY KRISZTINA, egyetemi tanársegéd





Előfeltételek: OGA-M1E-T teljesített + OGO-G1B-T teljesített + OGO-H2E-T teljesített

Tematika

A 28 gyakorlatból álló képzés során néhány olyan in vitro vizsgálómódszert mutatunk be, amelyek toxikológiai vizsgálatokban

használatosak. Prokarióta, eukaróta, állati és emberi eredetű sejteken demonstráljuk számos toxikológiai jelentőségű xenobiotikum (pl.

mikotoxinok, fém-ionok, enziminduktorok), valamint az UV sugárzás cito- és genotoxikus hatásait, vegyületek kötődését az

albuminhoz és hatásukat a citokróm P450 (CYP) gének expressziójára. A hallgatók megismerik az alkalmazott vizsgálómódszerek

elméleti hátterét, a vizsgált xenobiotikumok hatásmechanizmusát, elsajátítják a kísérletek kivitelezésének technikáját, az eredmények

kiértékeléséhez alkalmazott statisztikai próbák használatát, az eredmények bemutatásának és interpretálásának módjait. A gyakorlatok

interaktív jellegűek. A hallgatók az előre kiadott protokollnak megfelelően közösen hajtják végre a kísérleteket.




Gyakorlati jegyzőkönyvek értékelése.





Saját oktatási anyag.


A Neptun rendszerbe kerül feltöltésre.

- Jegyzet

Saját oktatási anyag, amely digitális formában elérhető a Neptunon keresztül.


Karen E. Stine and Thomas E. Brown: Principles of Toxicology. CRC Press, 2015. Wallace A. Hayes and Claire L. Kruger (eds.):

Hayes’ Principles and Methods of Toxicology. 6th edition, CRC Press, 2014.

PTE ÁOK Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet, Oktatási anyagok. Gregus Zoltán: Toxikológia megfelelő fejezetei (Pécs,

2013).

Fésüs László (szerk.): Biokémia és molekuláris biológia I. Molekuláris biológia megfelelő fejezetei (Debrecen, 1999).

Előadások

Gyakorlatok

1 Fehérje-ligandum kölcsönhatás fluoreszcencia spektroszkópiai vizsgálata.




5 Cito- és genotoxicitás vizsgálata baktérium sejteken: Az UV sugárzás hatásai Serratia marcencens baktériumtörzs

növekedésére.


növekedésére.


növekedésére.


növekedésére.

9 Genotoxicitás vizsgálatok kínai hörcsög ovárium (CHO) sejteken Comet esszé segítségével.


196




13 Sejtek életképességének vizsgálata citotoxikus vegyületek adását követően humán sejtvonalon.




17 A fenobarbitál és rifampin CYP2B6 és CYP3A4 enzimek génexpressziójára gyakorolt hatásának vizsgálata humán eredetű

HepG2 sejtvonalon.


HepG2 sejtvonalon.


HepG2 sejtvonalon.


HepG2 sejtvonalon.


HepG2 sejtvonalon.


HepG2 sejtvonalon.


HepG2 sejtvonalon.


HepG2 sejtvonalon.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félévvégi érdemjegyet a gyakorlati jegyzőkönyvek érdemjegyének átlaga határozzameg.

Közreműködők

Dr. Faisal Anna Zelma (KVG5NA), Pohóczky Krisztina (OX02SO)


197

OGF-ILO-T ILLÓOLAJOK





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OGO-G2E-T teljesített + OGA-S2E-T teljesített


Tematika

A hallgatók ismerjék meg részletesebben az illóolajok, illóolaj-tartalmú gyógynövények és készítmények felhasználhatóságát a modern

gyógyításban és egészségmegőrzésben.

Feladat: Az illóolaj-tartalmú gyógynövények és készítményeik hatóanyagának és az illóolajok biztonságos gyógyászati

felhasználásának bemutatása.

Követelmény: a hallgatók képesek legyenek szakmájukban a megszerzett tudásukat minél magasabb szinten alkalmazni.




A félév során egy írásbeli dolgozat elfogadható szintű (min. 60%) megírása kötelező. Elégtelen esetén egy javítási lehetőség.






Horváth Györgyi: Illóolajok, egyetemi jegyzet, PTE AOK, Pécs, 2010

- Jegyzet


1. Bernáth Jenő (szerk.): Gyógy- és aromanövények, Mezőgazda Kiadó, Budapest 2000

2. Evans W.C.: Trease and Evans Pharmacognosy, Saunders, London, New York 2000

3. Jennie Harding: Aromaterápia, Scolar Kiadó, Budapest 2006

4. Monika Werner: Aromaterápia, Holló és Társa Kiadó, 1999

5. Rácz Gábor, Rácz-Kotilla Erzsébet, Szabó László Gy.: Gyógynövényismeret; a fitoterápia alapjai, Sanitas, Budapest 1992

6. Rácz Gábor, Rácz-Kotilla Erzsébet: Aromaterápia mindenkinek, Aromax Rt., Budapest 2005

7. Robert Tisserand, Tony Balacs: Essential Oil Safety: A Guide for Health Care Professionals, Churchill Livingstone, 1995

Előadások

1 Bevezetés. Követelményrendszer ismertetése. Az illóolajok használatának története.

Dr. Horváth Györgyi

2 Hamisított és természetazonos illóolajok.


3 Az aromaterápia eredete és története. Aromaterápia a gyakorlatban.


4 Gyártói információk. Illóolajok adagolása.


5 Illóolajok elnevezése, kémiájuk, tárolásuk.


6 Kemotípusok. Párolgási sebesség, szinergizmus.


7 Illóolajok izolálásának lehetőségei: sajtolás, desztilláció, enfleurage, oldószeres kivonás, maceráció.



198

8 A szuperkritikus szén-dioxid extrakció. Illóolajok gázkromatográfiás analízise. Illóolaj összetétel.


9 Illóolaj-tartalmú gyógynövények és illóolajok a Magyar Gyógyszerkönyvben.


10 Illóolaj-tartalmú gyógynövények és illóolajok az ESCOP-, WHO-Monográfiákban.


11 Illóolajok gyógyszerkönyvi minőségének feltételei.


12 Az illóolajok összetételét, minőségét befolyásoló tényezők.


13 Illóolajok és hordozóolajok.


14 Hidrolátumok, virágvizek.


15 Illóolajok hatásmechanizmusai.


16 Illóolajok élettani hatásai.


17 Illóolajok antimikrobás hatása.


18 Illóolajok mikrobiológiai vizsgálati módszerei.


19 Illóolajok részletes (botanikai eredet, kémiai összetétel, felhasználás, stb.) jellemzése I.: illóolajok alkalmazása a

bőrgyógyászatban.


20 Illóolajok részletes (botanikai eredet, kémiai összetétel, felhasználás, stb.) jellemzése II.: illóolajok hatása a szív- és

érrendszerre.


21 Illóolajok részletes (botanikai eredet, kémiai összetétel, felhasználás, stb.) jellemzése III.: illóolajok alkalmazása légzőszervi

problémák esetén.


22 Illóolajok részletes (botanikai eredet, kémiai összetétel, felhasználás, stb.) jellemzése IV.: illóolajok alkalmazása emésztő-

szervrendszeri panaszok esetén.


23 Illóolajok részletes (botanikai eredet, kémiai összetétel, felhasználás, stb.) jellemzése V.: illóolajok alkalmazása húgy- és

ivarszervi panaszok esetén.


24 Illóolajok részletes (botanikai eredet, kémiai összetétel, felhasználás, stb.) jellemzése VI: illóolajok alkalmazása idegrendszeri

panaszok esetén.


25 Illóolajok részletes (botanikai eredet, kémiai összetétel, felhasználás, stb.) jellemzése VII.: várandóság és szülés idején

alkalmazható illóolajok.


26 Gyermekbetegségek esetén külsőleg alkalmazható illóolajok.


27 Illóolajok biztonságos alkalmazása.




Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A zárthelyi dolgozat témakörei az előadások anyaga.

Közreműködők


199

OGF-GMT-T GYÓGYSZERMETABOLIZMUS ÉS GYÓGYSZERTOXICITÁS

Tantárgyfelelős: DR. ALMÁSI ATTILA, egyetemi adjunktus





Tematika

A fakultatív kurzus előadásain a gyógyszerfelszívódás-, átalakulás,- és elimináció során lejátszódó, végső soron a gyógyszerek mellék-

és toxikus hatásait okozó folyamatok molekuláris hátterével és azok változásaival foglalkozunk. A kurzus folyamán szó esik környezeti

karcinogéneknek metabolizmus útján történő átalakulásukról, aktivációjukról is.




Írásbeli vizsga.


A mulasztott zárthelyi dolgozat pótlása kötelező.




Perjési Pál: Gyógyszermetabolizmus és gyógyszertoxicitás (elektronikus tananyag) -(http://gytsz.pte.hu/hu/menu/menupont/177)

- Jegyzet


Előadások

1 Bevezetés. A gyógyszermetabolimus toxikológiai vonatkozásai.

Dr. Almási Attila

2 A testidegen anyagok sorsa a szervezetben.

Dr. Almási Attila

3 Metabolikus átalakulások I. Fázis I vagy funkcionalizációs reakciók 1. (CYP enzimek)

Dr. Almási Attila

4 Metabolikus átalakulások II. Fázis I vagy funkcionalizációs reakciók 2. (FAD, nem mikroszómális átalakulások)

Dr. Almási Attila

5 Metabolikus átalakulások III. Fázis II vagy konjugációs reakciók 1. (glükuronsav konjugáció, szulfátkonjugáció)

Dr. Almási Attila

6 Metabolikus átalakulások IV. Fázis II vagy konjugációs reakciók II. (aminosav konjugáció, acetiláció, metiláció,

glutation konjugáció)

Dr. Almási Attila

7 Fázis III-as átalakulások (transzporterek), gyógyszertoxicitás általános molekuláris mechanizmusai

Dr. Almási Attila

8 A paracetamol biotranszformációja és toxikus hatásai. A paracetamol toxicitását befolyásoló tényezők.

Dr. Almási Attila

9 A nem-szteroid gyulladáscsökkentő szerek toxicitása. A diklofenák hepatotoxicitása.

Dr. Almási Attila

10 A troglitazon toxicitás. A szulfonamid hiperszenzitivitás.

Dr. Almási Attila

11 Kémiai karcinogenezis I. Definíciók, sejtosztódás, környezeti karcinogének, kémiai karcinogenezis.

Dr. Almási Attila

12 Kémiai karcinogenezis II. Kémiai karcinogének különböző csoportjaiba tartozó testidegen anyagok szerkezete és metabolikus

aktiválása.

Dr. Almási Attila


200

13 Metabolikus különbségek speciesek között, genetikai polimorfizmus.

Dr. Almási Attila

14 Változások a gyógyszermetabolizmusban terhesség alatt és időskorban.

Dr. Almási Attila

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A kiadott tételsor alapján.

Közreműködők

Dr. Almási Attila (KJ5MBZ)


201

OGF-SDF-T SZENVEDÉLYBETEGSÉGEK ÉS DROGFÜGGŐSÉG

Tantárgyfelelős: DR. FEKETE SÁNDOR, egyetemi tanár

Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 30 fő Előfeltételek: OGO-H1E-T teljesített


Tematika

A kábítószerek hatásmechanizmusa. Szenvedélybetegségek pszichiátriai szemmel. A drog okozta társadalmi problémák. Drogtörvény.

Szenvedélybetegségek autentikus bemutatása.


TVSZ szerint


TVSZ szerint


TVSZ szerint




- Jegyzet


Füredi: A magyar pszichiátria kézikönyve, 2004

Kelemen Gábor: Az addiktológia széles spektruma

Fodor Miklós: Drog alapismeretek (Drogprevenció tudományosan, hétköznapian), 2005

Előadások

1 Különböző kábítószerek ismertetése. Kábítószer okozta hatásmechanizmusok

Dr. Fekete Sándor


Dr. Fekete Sándor


Dr. Fekete Sándor

4 Autentikus bemutatása a szenvedélybetegségnek

Dr. Fekete Sándor

5 Autentikus bemutatása a szenvedélybetegségnek.

Dr. Fekete Sándor

6 Hogy lesz valaki drogfüggő? Szenvedélybetegségek kialakulása, természete és rizikófaktorai

Dr. Fekete Sándor


Dr. Fekete Sándor


Dr. Fekete Sándor

9 A drog okozta társadalmi problémák - általában a deviáns magatartásról

Dr. Fekete Sándor

10 A drog okozta társadalmi problémák - általában a deviáns magatartásról

Dr. Fekete Sándor

11 A drogok általános ismertetése. A drogtörvény bemutatása. Drogtáska megtekintése

Dr. Fekete Sándor

12 A drogok általános ismertetése. A drogtörvény bemutatása. Drogtáska megtekintése

Dr. Fekete Sándor


202

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Dr. Fekete Sándor (SLBJBN), Dr. Füzesi Zsuzsanna (QSMBNY), Sánticsné Dr. Pintér Erika (A66I29)


203

OGE-ABI-T ALKALMAZOTT BIOMETRIA

Tantárgyfelelős: BORBÁSNÉ DR. FARKAS KORNÉLIA, egyetemi adjunktus





Tematika

A tudományos kutatások eredményeinek megértéséhez, saját kutatás tervezéséhez és az adatok kiértékeléséhez nélkülözhetetlen

bizonyos statisztikai és biometriai módszerek ismerete. A tantárgy célja, hogy a Biometria keretében megszerzett alapismereteket

gyakorlati probléma - megoldásokon keresztül kibővítse és elmélyítse.

Tárgya: A szakirodalomban gyakrabban előforduló biometriai módszerek (pl.: túlélésanalízis, varianciaanalízis, regressziószámítás)

alkalmazásának bemutatása különböző reprezentatív példákon keresztül, illetve a hallgatók saját adatainak segítségével.


A számonkérés formája feladatmegoldás, jellege szóbeli. Hiányzás max. 2 óra lehet. Követelmény az előadásokon bemutatott

módszerek és példák lényegének megértése, a módszerek alkalmazhatóságának főbb kritériumait tudni.



Egyéni konzultáció.




- Jegyzet


Hunyadi L. - Mundruczó Gy. - Vita L.: Statisztika Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem, Aula Kiadó, 1996

Hajtman Béla: Bevezetés a matematikai statisztikába (Pszichológusok számára), Akadémiai Kiadó, Budapest, 1968

Andrew F. Siegel: Statistics and Data Analysis. An introduction, John Wiley & Sons, 1988

Douglas G. Altman: Practical Statistics for Medical Research, Chapman & Hall, 1994

P. Armitage and G. Berry: Statistical Methods in Medical Research, Blackwell Science, 1994

Robert R. Sokal - F. James Rohlf: Biometry, W. H. Freeman and Company, New York, 1981

Előadások

1 Biostatisztikai ismeretek felelevenítés, kutatásmódszertani ismeretek


2 Varianciaanalízis


3 Regressziónalízis


4 Korrelációanalízis


5 Túlélésanalíz


6 Faktoranalízis


Gyakorlatok

1 SPSS használata vegyes feladatok megoldására

2 Varianciaanalízis. Post hoc tesztek. Példák a klinikai kutatások területéről.

3 Regresszióanalízis: Lineáris és nem lineáris összefüggések vizsgálata

4 Paraméteres és nem paraméteres(rang-)korrelációs analízisek

5 Túlélésanalízis: Túlélési görbék, Logrank-teszt, Cox-regresszió...

6 Faktoranalízis


204

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Borbásné Dr. Farkas Kornélia (IRWZKJ)


205

OGE-STK-T A SZTEREOKÉMIA ALAPJAI

Tantárgyfelelős: DR. HUBER IMRE, egyetemi docens





Előfeltételek: OGA-S2E-T teljesített + OGG-R1E-T teljesített + OGO-GE2-T teljesített

Tematika

Az élet legalább háromdimenziós struktúrában zajlik. Ez igaz mind a szabad szemmel látható, mind a nem látható részfolyamatokra.

Utóbbiak a kémia, a gyógyszerészet, az orvoslás és a biológia tudományágak által kutatott folyamatok, melyek nem lennének érthetők

és megismerhetők a térkémiai eszközök és ismeretek nélkül. Az élő anyag építőköveinek (pl.: enzim és szubsztrát, receptor és ligand)

egyik alapjellemzője a kiralitás (a három dimenziót megduplázó tükör), amit szintén térkémiai alapokon értelmezünk. Ezért vált

napjainkra a kémia és farmakológia mellett nélkülözhetetlen határtudománnyá a sztereokémia, melynek alapjairól szól jelen tantárgy

a III. és IV. évfolyamos gyógyszerészhallgatók számára.




Írásbeli vizsga az előadások anyagából. A vizsgakérdések elérhetők az előadónál. A tananyagot és a vizsgakérdéseket az előadó jegyzet

formájában összefoglalta.


Az órákról hiányzás a PTE TVSZ szerint.




Huber Imre: Gyógyszerészi sztereokémiai ismeretek című lektorált jegyzet, elektronikus tananyag. Megjelenés éve: 2014.

Szabadon letölthető PDF formátumban az internetről (Nemzeti Tankönyvtár).

- Jegyzet

Lásd: „Saját oktatási anyag” részben.


Előadások

1 Bevezetés, izoméria, konfiguráció, konformáció

Dr. Huber Imre

2 Aszimmetria, kiralitás

Dr. Huber Imre

3 Aszimmetrikus szintézis

Dr. Huber Imre

4 CIP rendszer, Fischer projekció

Dr. Huber Imre

5 Diasztereomeria, enantiomeria

Dr. Huber Imre

6 Epimer, eutomer, distomer

Dr. Huber Imre

7 Homokiralitás, inverzió, mezoizomer

Dr. Huber Imre

8 Newman projekció

Dr. Huber Imre

9 Optikai tisztaság

Dr. Huber Imre


206

10 Prokiralitás, prosztereoizomeria

Dr. Huber Imre

11 Racemát, racemizáció

Dr. Huber Imre

12 Retenció a sztereokémiában

Dr. Huber Imre

13 Sztereoszelektivitás, sztereospecificitás

Dr. Huber Imre

14 Összefoglalás, pótlás

Dr. Huber Imre

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Írásbeli vizsga az előadások anyagából. A vizsgakérdések elérhetők az előadónál. A tananyagot és a vizsgakérdéseket az előadó jegyzet

formájában összefoglalta.

Közreműködők


207

OGE-OTC-T AZ OTC ÉS PATIKÁN KÍVÜLI SZEREK PREVENTÍV CÉLÚ ALKALMAZÁSÁNAK BUKTATÓIRÓL

Tantárgyfelelős: DR. GARAI JÁNOS, egyetemi docens

Transzlációs Medicina Intézet [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 4 fő – max. 28 fő Előfeltételek: OGO-GE2-T teljesített + OGO-H2E-T teljesített

Tematika

A kurzus célja a preventív céllal fogyasztott gyógytermékekről a laikus és paramedicinális médiában terjedő félinformációktól

megtisztított tudományos ismeretek nyújtása.

A nem vényköteles gyógyszerek (OTC) és a gyógyszernek nem minősülő gyógyhatású készítmények, valamint a patikákban is, de a

patikákon kívül (pl. herbáriákban, drogériákban) is forgalmazott gyógytermékek azon csoportjával foglalkozik a kurzus, melyeket

betegségmegelőző céllal szednek. Fogyasztóik e szereknek a klasszikus farmakológiai szemléletbe gyakran nehezen beilleszthető

hatékonyságokat tulajdonítanak. A kurzus a leggyakrabban alkalmazott ilyen herbák, élelmiszerkiegészítők, funkcionális élelmiszerek,

azaz összefoglaló néven nutraceutikumok hatásmechanizmusának tudományos hátterét hivatott megvilágítani a leendő gyógyszerészek

számára, akiknek feladata lesz e szerekről is megalapozott információkat közölni a hozzájuk fordulóknak.


Sikeres vizsga (teszt); max. 2 hiányzás


A tesztvizsga megírása más időpontban egyéni egyeztetéssel akceptálható indokok esetén.


Egyéni



PowerPoint


A vetített segédanyag (PowerPoint) a hallgatóság számára elérhetővé téve a

http://www.pote.hu/index.php?page=egyseg&egy_id=150&nyelv=hun&menu=okt_anyag honlapon

- Jegyzet

Powerpoint


PowerPoint

Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 A vitaminokról elfogulatlanul és elfogultan

2 A vitaminokról elfogulatlanul és elfogultan

3 Élelmiszerkiegészítők, szupplementumok

4 Élelmiszerkiegészítők, szupplementumok

5 Nutraceutikumok, funkcionális élelmiszerek

6 Herbák, teák a prevencióban

7 A távolkeleti orvoslás nálunk is elérhető készítményeiről

8 A távolkeleti orvoslás nálunk is elérhető készítményeiről

9 Egy kis `kozmetoceutika`

10 Egy kis `kozmetoceutika`

11 Az OTC „rejuvenáló” és „tumorellenes” szerekről

12 Az OTC „rejuvenáló” és „tumorellenes” szerekről

http://www.pote.hu/index.php?page=egyseg&egy_id=150&nyelv=hun&menu=okt_anyag


208

Vizsgakérdések

Teszt vizsga van, nincsen lista a vizsgakérdésekből

Közreműködők

Dr. Garai János (ZUFUFE)


209

OGE-VFM-T VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉS- ÉS MENEDZSMENT

Tantárgyfelelős: DR. BOGNÁR RITA, tudományos munkatárs





Tematika

A kurzus fő célja a hallgatók üzleti orientációs készségeinek fejlesztése, miközben elmélyítik ismereteiket üzleti modellekben, üzleti

tervekben, innovatív üzleti stratégiákban, idő-, termék-, folyamat- és humánerőforrás-gazdálkodásban. A résztvevők képesek lesznek

innovatív egészségügyi vállalkozásokat fejleszteni nemzetközi környezetben és képesek lesznek jobban megtervezni az idejüket.




TVSZ szerint


Egyéni megbeszélés szerint.



Neptun


Neptun

- Jegyzet

Neptun


Neptun

1. Baum Neil, Thomas Raju: The Basics of Business of Medicine, 2015

2. Helen Ewing: Healthcare Finance: An Introduction to Accounting and Financial Management, 5th edition, 2013

Előadások

1 Globális egészségügyi ellátás

Dr. Bognár Rita

2 Különböző egészségügyi rendszerek

Dr. Bognár Rita

3 Regionális egészségügyi ellátás

Dr. Bognár Rita

4 Különféle üzleti szervezetek, vállalkozás típusok

Dr. Bognár Rita

5 Innováció, innovatív vállalkozások

Dr. Bognár Rita

6 Üzleti modell készítése

Dr. Bognár Rita

7 Üzleti terv

Dr. Bognár Rita

8 Üzleti terv kidolgozása

Dr. Bognár Rita

9 Interkulturális üzleti kommunikáció

Dr. Bognár Rita

10 A marketing alapjai az egészségügyben

Dr. Bognár Rita


210

11 Termelés

Dr. Bognár Rita

12 Termék- és folyamatmenedzsment

Dr. Bognár Rita

13 Minőségirányítás

Dr. Bognár Rita

14 Időtervezés, Időkezelés

Dr. Bognár Rita

15 Emberi erőforrás menedzsment

Dr. Bognár Rita

16 Csapatépítés, Csapatmunka

Dr. Bognár Rita

17 Stratégiai menedzsment

Dr. Bognár Rita

18 Kockázatkezelés

Dr. Bognár Rita

19 Egészségügyi finanszírozás

Dr. Bognár Rita

20 A számvitel és a pénzgazdálkodás bemutatása

Dr. Bognár Rita

21 Fenntartható egészségügyi ellátás

Dr. Bognár Rita

22 Prezentációs módszerek és technikák

Dr. Bognár Rita

23 Dokumentáció, jelentések, adminisztráció

Dr. Bognár Rita

24 Az írásbeli vizsga összefoglalása

Dr. Bognár Rita

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun

Közreműködők


211







Tematika

















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők


212

OGE-TG4-T TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI MUNKA GYÓGYSZERÉSZ HALLGATÓKNAK 4.





Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGE-TG3-T teljesített

Tematika









- Konferencia-részvételt igazoló absztrakt vagy konferencia-közlemény bemutatása a tantárgyfelelősnek a szorgalmi időszak 13. hetéig.

Társ- és/vagy elsőszerzős absztrakt vagy konferencia-közlemény elfogadott.

- Hazai és/vagy külföldi szaklapban megjelent társ- és/vagy közlemény bemutatása a tantárgyfelelősnek a szorgalmi időszak 13. hetéig.

- TDK Konferencia szereplés.

- Dékáni pályamunka beadása.

- A négy feltétel közül legalább egynek teljesülnie kell.





Nincs


Nincs

- Jegyzet

Nincs


Nincs

Előadások

Gyakorlatok

1-24 Kutatás.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs

Közreműködők



213

OGE-FAO-T FARMAKOÖKONÓMIA





Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 40 fő Előfeltételek: OGG-GI1-T teljesített

Tematika

A 24 előadásból álló képzés során a hallgatók ismerkedjenek meg azokkal az alapfogalmakkal, amelyek a gyógyszerek, vizsgálati

készítmények, gyógyszeres terápia, gyógyszerészi gondozás és kórházi, klinikai betegellátás farmakoökonómiai elemzéséhez és

értelmezéséhez, gyakorlati hasznosításához szükségesek. Értsék a farmakoökonómiai elemzések alaptípusait, az elemzések főbb

lépéseit és módszereit, valamint a farmakoökonómiai elemzések alkalmazási lehetőségeit a döntéshozatalban.

A kurzus célja, hogy hallgatók megismerjék a gyógyszerekkel kapcsolatos egészségügyi döntéshozatal különböző (társadalmi,

intézményi és finanszírozói) nézőpontjai közötti különbségeket, megértsék az inkrementális költséghatékonyság fogalmát, a

hasznosság definícióját és alkalmazását a költséghasznossági elemzésekben, illetve értsék és gyógyszerészi gyakorlatban hasznosítsák

a publikált költség-hatékonysági elemzések lényeges elemeit.


Részvétel az órák legalább 75 %-án, sikeres vizsga. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a megírt dolgozat



Megfelelő jelenlét, elfogadott órai egyéni feladatok.






- Jegyzet


Vincze Zoltán - Kaló Zoltán - Bodrogi József: Bevezetés a farmakoökonómiába, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 2001.

Kaló Zoltán - Inotai András - Nagyjánosi László: Egészség-gazdaságtani fogalomtár I. Egészségügyi technológiák gazdasági

elemzése, Professional Publishing Hungary Kft., Medical Tribune Divízió, Budapest, 2009.

Inotai András - Kaló Zoltán - Lovas Kornélia: Az egészségnyereség mérése - A betegek értékelése alapján, SpringMed Kiadó Kft.,

Budapest, 2014.

Gulácsi László: Egészség-gazdaságtan, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 2005.

Drummond, MF et al.: Key Principles for the Improved Conduct of Health Technology Assessments for Resource Allocation

Decisions. Int. J. Technol. Assess. Health Care, 2008, 24 (03), 244?258.

Berger, ML et al.: Health Care Cost, Quality and Outcomes ISPOR Book of Terms, International Society for Pharmacoeconomics

and Outcomes Research, 2003.

Bootman JL et al.: Principles of Pharmacoeconomics, 2nd edition, Harvey

Előadások

1 Egészségügyi rendszerek; bevezetés az egészséggazdaságtanba I.

Dr. Bella Richárd

2 Egészségügyi rendszerek; bevezetés az egészséggazdaságtanba II.

Dr. Bella Richárd

3 Döntéshozatal az egészségügyben; gazdassági elemzések kritikai értékelése I.

Dr. Zemplényi Antal Tamás

4 Döntéshozatal az egészségügyben; gazdassági elemzések kritikai értékelése II.


5 Gazdasági értékelés típusai (CEA, CUA, CBA) I.



214

6 Gazdasági értékelés típusai (CEA, CUA, CBA) II.


7 Halandósági tábla (life table) I.

Kovács Sándor

8 Halandósági tábla (life table) II.

Kovács Sándor

9 Túlélés-elemzés alapjai I.

Kovács Sándor

10 Túlélés-elemzés alapjai II.

Kovács Sándor

11 Egészségügyi kimenetelek (QALY) mérése, értékelése és elemzése I.

Dr. Vajda Péter

12 Egészségügyi kimenetelek (QALY) mérése, értékelése és elemzése II.

Dr. Vajda Péter

13 Költségek meghatározása, mérése és elemzése I.


14 Költségek meghatározása, mérése és elemzése II.


15 Egészségügyi technológiaértékelés; konkrét példa ismertetése I.


16 Egészségügyi technológiaértékelés; konkrét példa ismertetése II.


17 Modellezési technikák: döntési-fa I.


18 Modellezési technikák: döntési-fa II.


19 Modellezési technikák: Markov modell I.


20 Modellezési technikák: Markov modell II.


21 Költséghatékonysági elemzések prezentálása, interpretációja 1.

Kovács Sándor

22 Költséghatékonysági elemzések prezentálása, interpretációja 2.

Kovács Sándor

23 Gyógyszer piacra vitele (market access) - gyakorlati példa bemutatása 1.


24 Gyógyszer piacra vitele (market access) - gyakorlati példa bemutatása 2.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők


215

OGE-KPR-T KEMOPREVENCIÓ






Tematika

A hallgatók megismerkedhetnek a kemoprevenció fogalmával, e témában folyó kutatások hátterével, alkalmazási lehetőségeivel a

gyakorlatban.

A tantárgy tematikájában szerepel a kemopreventív stratégiák kialakításának elvei, gyakorlati megvalósítása, valamint a

kemoprevenció szempontjából hasznos vegyületcsoportok hatásmechanizmusa.










A felkészüléshez szükséges tananyag a Neptun-ra az elhangzást követően felkerül

- Jegyzet


Előadások

1 Bevezetés. A kemoprevenció helye a megelőzésben

Dr. Varjas Tímea

2 Beavatkozási lehetőségek a többlépcsős karcinogenezisbe - antiiniciációs stratégia I.

Dr. Varjas Tímea

3 Beavatkozási lehetőségek a többlépcsős karcinogenezisbe - antiiniciációs stratégia II

Dr. Varjas Tímea

4 Beavatkozási lehetőségek a többlépcsős karcinogenezisbe - a promóció és a progresszió gátlása

Dr. Varjas Tímea

5 Beavatkozási lehetőségek a többlépcsős karcinogenezisbe - apoptotikus folyamatok szabályozása

Dr. Varjas Tímea

6 Daganatspecifikus kemopreventiv stratégiák I.

Dr. Varjas Tímea

7 Daganatspecifikus kemopreventiv stratégiák II.

Dr. Varjas Tímea

8 Antioxidánsok I

Dr. Varjas Tímea

9 Gyógyszerek a kemoprevencióban I.

Dr. Varjas Tímea

10 Gyógyszerek a kemoprevencióban II.

Dr. Varjas Tímea

11 Természetes eredetű készítmények I.

Dr. Varjas Tímea

12 Természetes eredetű készítmények II.

Dr. Varjas Tímea


216

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun

Közreműködők


217

OGE-ASZ-T AZ ANTIMIKROBÁS SZEREK ÉS KLINIKAI ALKALMAZÁSUK

Tantárgyfelelős: DR. KOCSIS BÉLA, egyetemi docens

Orvosi Mikrobiológiai és Immunitástani Intézet [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGO-MI1-T teljesített


Tematika

A hivatalos tanrendben az antimikrobás szerek tárgyalására kevés idő áll rendelkezésre. A tantárgynak a célja a mikrobiológiai klinikai

gyógyszerészi szempontoknak a részletesebb bemutatása, ezért a részvétel feltétele, hogy a jelentkező az alapvető ismeretekkel már

rendelkezzen.




Nincs


Nincs



Orvosi Mikrobiológia tankönyv


- Jegyzet


Előadások

1 Bevezetés, történelmi adatok, alapfogalmak

Dr. Kocsis Béla

2 Az antimikrobás szerek jellemzése, kémiai szerkezet, támadáspont szerint.

Dr. Kocsis Béla

3 Az antimikrobás szerek jellemzése, érzékenység - rezisztencia kérdése.

Dr. Kocsis Béla

4 Az antimikrobás szer sorsa az emberi szervezetben.

Dr. Kocsis Béla

5 Az antibiotikus profilaxis.

Dr. Kocsis Béla

6 Az empirikus antimikrobás terápia.

Dr. Kocsis Béla

7 Célzott antimikrobás terápia

Dr. Kocsis Béla

8 A legalkalmasabb szer kiválasztása.

Dr. Kocsis Béla

9 A sikertelen antimikrobás kezelés okai.

Dr. Kocsis Béla

10 A szerek részletes bemutatása. Sejtfalszintézis gátlók, Béta laktámok, Penicillinek.

Dr. Kocsis Béla

11 Cefalosporinok, carbapenemek, monobactámok, glicopeptidek.

Dr. Kocsis Béla

12 Fehérjeszíntézis gátlók, Aminoglikozidok.

Dr. Kocsis Béla


218

13 Tetraciklinek, chloramfenicol, macrolidek.

Dr. Kocsis Béla

14 Nukleinsavszíntézis gátlók. Rifampinek, Szulfonamidok.

Dr. Kocsis Béla

15 Kinolonok, Fluorokinolonok.

Dr. Kocsis Béla

16 Antimikotikus szerek.

Dr. Kocsis Béla

17 Antivirális szerek, HIV-AIDS

Dr. Kocsis Béla

18 Parazita fertőzések kezelése, Malária profilaxis.

Dr. Kocsis Béla

19 Légúti és húgyúti fertőzések.

Dr. Kocsis Béla

20 Kardiovaskularis, sebfertőzések, szepszis.

Dr. Kocsis Béla

21 Idegrendszeri, hasűri és enterális fertőzések.

Dr. Kocsis Béla

22 Speciális állapotú betegek kezelése: várandósok, immunszuppressszióban levők?

Dr. Kocsis Béla

23 Gyógyszerészi szempontok az antibiotikumok alkalmazása során.

Dr. Kocsis Béla

24 Az antimikrobás terápia jövője.

Dr. Kocsis Béla

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Nincs

Közreműködők


219

OGF-GIM-T GYÓGYSZERTÁRI ÉS GYÓGYSZERIPARI MARKETING

Tantárgyfelelős: DR. LÁNYI BEATRIX MARIANN, egyetemi adjunktus

KTK Marketing és Turizmus Intézet [email protected]




Tematika

A piaci versenyben történő fennmaradás, és később a növekedés egyik kritikus feltétele a gyógyszertárak tudatos

marketingtevékenysége. A gyógyszer nem tekinthető a hagyományos értelemben vett terméknek, hiszen jellegzetes és specifikus

megközelítést igényel. Ezen jellegzetességéből adódóan a gyógyszeripari ágazat, a gyógyszer kereskedelem az általánostól eltérő,

speciális marketingszemléletet, felfogást és kommunikációt igényel. A stratégiaorientált szemléletmód elsajátításával a hallgatók

képesek lesznek üzleti szempontból is komplexebb módon gondolkodni, így a gyógyszer kereskedelemben, a gyógyszeripari ágazatban

tevékenykedő cégek és szervezetek munkatársaiként, vezetőiként könnyebben megszerezhetik azokat a kompetenciákat, melyek

elengedhetetlenül szükségesek munkájuk magas és felelősségteljes elvégzéséhez.




A hallgatók a jegy 50%-át a témakörökhöz kapcsolódó órai feladatok elkészítésével szerzik meg, a jegy másik 50%-át pedig az utolsó

órára megírt projektfeladat és prezentáció adja.


Egyéni plusz feladat megoldása



Borjádi Gy., Juhász P. (2003) Marketingpirula recept nélkül, Galenus Kiadó, Budapest

MGYK (2013) Megfontolások és ajánlások a gyógyszertárak marketing tevékenységéhez. Az MGYK elnökség 2/2013.

tájékoztatója

Hankó Z. (2010) Marketing a gyógyszertárban - gyógyszertári marketing? Gyógyszerészet, 54., p. 285-293.

órai előadások anyaga


- Jegyzet


Előadások

1 Gyógyszermarketing alapfogalmak és összefüggések.

Dr. Lányi Beatrix Mariann

2 Jogi, etikai, szakmai szabályrendszer.


3 Piacok, piactípusok. A gyógyszerpiac jellemzői (nemzetközi és magyar vonatkozások).


4 Marketingkutatás a gyógyszerpiacon.


5 Originális gyógyszerek és generikumok speciális marketingdöntései.


6 Termékpolitika a gyógyszeriparban.


7 Gyógyszertári marketing. Készítmények portfóliója és egészségügyi szolgáltatások.


8 Árstratégia jelentősége a vállalati döntésekben.


9 Gyógyszeripari termékek árképzése.



220

10 Marketinglogisztikai döntések.


11 Gyógyszertárláncok és családi tulajdonú gyógyszertárak érdekviszonyai és lehetőségei.


12 Gyártók és nagykereskedők marketingmunkája.


13 Eladó-vevő (üzleti érdek) és gyógyszerész-beteg (egészségügyi érdek) kapcsolatrendszerek.


14 Integrált marketingkommunikáció tervezésének módjai és lehetőségei a gyógyszeriparban. Marketingkommunikációs

eszközök tervezése és hatékonyság mérése.


Gyakorlatok

1 Gyógyszermarketing alapfogalmak és összefüggések.

2 Jogi, etikai, szakmai szabályrendszer.

3 Piacok, piactípusok. A gyógyszerpiac jellemzői (nemzetközi és magyar vonatkozások).

4 Marketingkutatás a gyógyszerpiacon.

5 Originális gyógyszerek és generikumok speciális marketingdöntései.

6 Termékpolitika a gyógyszeriparban.

7 Gyógyszertári marketing. Készítmények portfóliója és egészségügyi szolgáltatások.

8 Árstratégia jelentősége a vállalati döntésekben.

9 Gyógyszeripari termékek árképzése.

10 Marketinglogisztikai döntések.

11 Gyógyszertárláncok és családi tulajdonú gyógyszertárak érdekviszonyai és lehetőségei.

12 Gyártók és nagykereskedők marketingmunkája.

13 Eladó-vevő (üzleti érdek) és gyógyszerész-beteg (egészségügyi érdek) kapcsolatrendszerek.

14 Integrált marketingkommunikáció tervezésének módjai és lehetőségei a gyógyszeriparban. Marketingkommunikációs

eszközök tervezése és hatékonyság mérése.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Dr. Lányi Beatrix Mariann (WTKYGZ)


221

OGF-NVM-T GYÓGYNÖVÉNYEK VIZSGÁLATI MÓDSZEREI

Tantárgyfelelős: DR. FILEP RITA, egyetemi adjunktus

Farmakognóziai Intézet [email protected]; [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 12 fő Előfeltételek: OGO-G1E-T teljesített + OGO-G2E-T teljesített

Tematika

A kurzus célja a gyógynövénykutatásban alkalmazott laboratóriumi és terepi vizsgálatok módszertanának megismerése és elsajátítása.

Az előadásokon többek között sor kerül a gyógynövények hisztológiai jellemzésére, az arbuszkuláris mikorrhiza kapcsolat

hatóanyagtermelést befolyásoló szerepének bemutatására és felhívja a figyelmet a gyógynövények terepi vizsgálatának a fontosságára.

A gyakorlatokon a hallgató elsajátíthatja a levélderítés, metszetkészítés, arbuszkuláris mikorrhiza vizsgálat és a terepi vegetációs

felvételezés módszertanát, kezdve a minták begyűjtésétől egészen az eredmények értékeléséig.




Sikeres vizsga az előadások anyagából: a megírt dolgozat legalább 60,1%-os teljesítése.

Gyakorlati jegyzőkönyv elfogadása.





Jakucs E. (2003) Gombaszimbiózisok. In: Jakucs E, Vajna L (szerk.) Mikológia. Agroinform Kiadó, Budapest, pp. 273-305

Király G. (szerk.) 2009: Új magyar füvészkönyv. Magyarország hajtásos növényei. Határozókulcsok. Aggteleki Nemzeti Park

Igazgatóság, Jósvafő

Mihalik E., Nyakas A., Kálmán K., Nagy E. (1999): Növényanatómiai praktikum. JATEPress Szeged


- Jegyzet


Előadások

1 1. A kurzus követelményeinek ismertetése. Gyógynövények jelentősége

Dr. Filep Rita

2 2. A kurzus követelményeinek ismertetése. Gyógynövények jelentősége

Dr. Filep Rita

3 3. Gyógynövénykutatás – jelen, múlt, jövő

Dr. Filep Rita

4 4. Gyógynövénykutatás – jelen, múlt, jövő

Dr. Filep Rita

5 5. Gyógynövények szövettana

Dr. Filep Rita

6 6. Gyógynövények szövettana

Dr. Filep Rita

7 7. Növényszövettani vizsgálati módszerek

Dr. Filep Rita

8 8. Növényszövettani vizsgálati módszerek

Dr. Filep Rita

9 9. Gyógynövények mikorrhiza kapcsolata

Dr. Filep Rita

10 10. Gyógynövények mikorrhiza kapcsolata

Dr. Filep Rita


222

11 11. Gyógynövények terepi vizsgálata

Dr. Filep Rita

12 12. Gyógynövények terepi vizsgálata

Dr. Filep Rita

13 13. Írásbeli dolgozat

Dr. Filep Rita

14 14. Írásbeli dolgozat

Dr. Filep Rita

Gyakorlatok

1 15. Gyógynövény-minták gyűjtése, tartós tárolása, víztelenítése.

Dr. Filep Rita

2 16. Levélderítés

Dr. Filep Rita

3 17. Szövettani blokkok készítése – műgyantás beágyazás

Dr. Filep Rita

4 18. Szövettani blokkok készítése – műgyantás beágyazás

Dr. Filep Rita

5 19. Metszetkészítés módszertana 1.

Dr. Filep Rita


Dr. Filep Rita


Dr. Filep Rita


Dr. Filep Rita

9 23. Metszetek festése

Dr. Filep Rita

10 24. Növényszövettani értékelési módszerek

Dr. Filep Rita

11 25. Mikorrhiza kapcsolat kimutatása: gyökérfestés

Dr. Filep Rita

12 26. Mikorrhiza kapcsolat értékelése

Dr. Filep Rita

13 27. Vegetációs felvételek készítése

Dr. Filep Rita

14 28. Vegetációs felvételek készítése

Dr. Filep Rita

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félév során megtartott előadásoknak megfelelő témakörök

Közreműködők

Dr. Filep Rita (F043XU)


223







Tematika




















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok


Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők



224

OGF-DTS-T A DROG-TRANSZPORTEREK SZEREPE

Tantárgyfelelős: DR. JÁROMI LUCA, egyetemi adjunktus




Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 15 fő Előfeltételek: OGG-R1E-T teljesített

Tematika

A gyógyszerfejlesztés és a klinikai farmakoterápia szempontjából igen kritikus területnek számít az egyénenkénti gyógyszeres

kezelésre adott kiszámíthatatlan, variábilis válasz, amely a különböző gyógyszerek, valamint a szervezet- és gyógyszerek változatos

kölcsönhatásából és azok specifikus molekuláris szintű metabolizmusából származik. A jelenség molekuláris-, és

hatásmechanizmusának hátterében a gyógyszer - transzporterek, receptorok genetikai polimorfizmusai állhatnak. A világszerte vezető

mortalitási és morbiditási okok egyike a rák betegség. A sikeres kezelés jelentős akadálya továbbra is a kemoterápiával szembeni multi-

drog rezisztencia (MDR) jelenség kialakulása. Az elmúlt két évtizedben a carrier-mediált transzport szerepe a gyógyszerek

farmakokinetikájának meghatározásában egyre nyilvánvalóbbá vált olyan génvariánsok és polimorfizmusok azonosításával, amelyek

befolyásolják egy adott gyógyszer-transzporter kifejeződését, pontos lokalizációját és / vagy működését. A kurzus célja a

drog/gyógyszer-transzporterek ismertetése, genetikai háttere, azok szerepének feltárása a gyógyszer-metabolizmus során, különös

tekintettel a különböző drog-transzporter családokra, farmakogenetikai vonatkozásra és az egyes protein-drog-transzporterek

interakciójára.




Félév végén vizsga, pótvizsgák a vizsgaidőszakban.


Csak előadás, ezért pótlásra lehetőség nincs.




PPT-és előadási anyag

- Jegyzet


1.) Yuichi Sugiyama - Bente Steffansen

Transporters in Drug Development Discovery, Optimization,

Clinical Study and Regulation

ISSN 2210-7371 ISSN 2210-738X (electronic)

ISBN 978-1-4614-8228-4 ISBN 978-1-4614-8229-1 (eBook)

DOI 10.1007/978-1-4614-8229-1

Springer New York Heidelberg Dordrecht London

Library of Congress Control Number: 2013947789

2.) Toshihisa Ishikawa, Richard B. Kim

Pharmacogenomics of Human Drug Transporters

ISBN 978-0-470-92794-6

3.) Russ. B. Altman, David Flockhart, David B. Goldstein

Pharmacogenetics and Pharmacogenomics

ISBN 978-0-521-88537-9


225

Előadások

1 Bevezetés a drog-transzporterek világába

Dr. Járomi Luca

2 Drog-transzporterek általános jellemzői

Dr. Járomi Luca

3 Drog-transzporterek fogalmainak tisztázása

Dr. Járomi Luca

4 Drog-transzporterek genetikai vonatkozása

Dr. Járomi Luca

5 Drog-transzporterek farmakogenetikai jellemzői

Dr. Járomi Luca

6 Farmakokinetikai alapok: Abszorpció, eloszlás, metabolizmus, exkréció (ADME) fogalmainak definiálása

Dr. Járomi Luca

7 Abszorpció, eloszlás, metabolizmus, exkréció (ADME) fogalmainak magyarázata

Dr. Járomi Luca

8 ADME - membrán-transzporterek jellemzői I.

Dr. Járomi Luca

9 ADME - membrán-transzporterek jellemzői II.

Dr. Járomi Luca

10 ADME - farmakogenetikai háttere a gyógyszer fejlesztésben I.

Dr. Járomi Luca

11 ADME - farmakogenetikai háttere a gyógyszer fejlesztésben II.

Dr. Járomi Luca

12 Szabályozás szempontok

Dr. Járomi Luca

13 A drog-transzporterek ipari megítélése az ADME alapján.

Dr. Járomi Luca

14 A membrán-transzporterek farmakogenetikai vonatkozásai I.

Dr. Járomi Luca

15 A membrán-transzporterek farmakogenetikai vonatkozásai II.

Dr. Járomi Luca

16 Nukleozid-transzporter család

Dr. Járomi Luca

17 ABC-transzporter család általános jellemzői

Dr. Járomi Luca

18 ABC-transzporter család legfontosabb tagjai

Dr. Járomi Luca

19 P-glycoprotein (MDR1/ABCB1)

Dr. Járomi Luca

20 ABCG2

Dr. Járomi Luca

21 Rák: exsorptiv transzporterek (ABC) expressziója transzformált sejteken

Dr. Járomi Luca

22 Proton-kapcsolt tápanyag-szállítók szerepe és hatása az ,,ADME" tulajdonságaira

Dr. Járomi Luca

23 Drog-transzporter fehérje interakciók in vitro karakterizálása

Dr. Járomi Luca

24 Drog-transzporter fehérje interakciók in vivo karakterizálása

Dr. Járomi Luca

25 Transzporter - tanulmányok kutatási eredményeinek jelentősége

Dr. Járomi Luca

26 Új irányvonalak, jövőbeni perspektívák

Dr. Járomi Luca

27 Következtetések, összefoglalás

Dr. Járomi Luca

28 Vizsga

Dr. Járomi Luca


226

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Bevezetés a drog-transzporterek világába

Drog-transzporterek általános jellemzői

Drog-transzporterek fogalmainak tisztázása

Drog-transzporterek genetikai vonatkozása

Drog-transzporterek farmakogenetikai jellemzői

Farmakokinetikai alapok: Abszorpció, eloszlás, metabolizmus, exkréció (ADME) fogalmainak definiálása

Abszorpció, eloszlás, metabolizmus, exkréció (ADME) fogalmainak magyarázata

ADME - membrán-transzporterek jellemzői I.

ADME - membrán-transzporterek jellemzői II.

ADME - farmakogenetikai háttere a gyógyszer fejlesztésben I.

ADME - farmakogenetikai háttere a gyógyszer fejlesztésben II.

Szabályozási szempontok

A drog-transzporterek ipari megítélése az „ADME” alapján.

A membrán-transzporterek farmakogenetikai vonatkozásai I.

A membrán-transzporterek farmakogenetikai vonatkozásai II.

Nukleozid-transzporter család

ABC-transzporter család általános jellemzői

ABC-transzporter család legfontosabb tagjai

P-glycoprotein (MDR1/ABCB1)

ABCG2

Rák: exsorptiv transzporterek (ABC) expressziója transzformált sejteken

Proton-kapcsolt tápanyag-szállítók szerepe és hatása az „ADME” tulajdonságaira

Drog-transzporter fehérje interakciók in vitro karakterizálása

Drog-transzporter fehérje interakciók in vivo karakterizálása

Transzporter - tanulmányok kutatási eredményeinek jelentősége

Új irányvonalak, jövőbeni perspektívák

Közreműködők


227

OGF-EXT-T EXTRAKCIÓS ÉS KROMATOGRÁFIÁS TECHNIKÁK A GYÓGYNÖVÉNY-KUTATÁSBAN

Tantárgyfelelős: DR. BENCSIK TÍMEA, egyetemi adjunktus






Tematika

A gyógynövények és gyógynövény-alapú termékek iránti egyre növekvő kereslet miatt, a gyógynövény-kivonat- és illóolaj-gyártók

széles körben alkalmazzák, a hatóanyag típusától függően, a különböző extrakciós és kromatográfiás technikákat. Ezáltal megfelelő

minőségű, standardizált kivonatokat, illóolajokat tudnak előállítani és vizsgálni. A kurzus célja, hogy bemutassa a legfontosabb

kivonási és kromatográfiás technikákat, amelyeket ma a gyógynövény-kutatásban használnak. A kurzus azt a célt is szolgálja, hogy a

hallgatók képesek legyenek megszerzett tudásukat az orvosi, illetve gyógyszerészi gyakorlatban helyesen alkalmazni.

A kurzuson bemutatásra kerülnek a legfontosabb extrakciós technikák (maceráció, főzet- és forrázatkészítés, perkolálás, Soxhlet-

extrakció, kivonás vízfürdőn, szuperkritikus fluid extrakció, vízgőz-desztillálás, enfleurage, sajtolás, stb.) és kromatográfiás technikák

(oszlopkromatográfia, vékonyréteg-kromatográfia, HPLC, GC), illetve ismertetjük a gyógynövénykutatásban, gyógynövény-alapú

termékek előállításában betöltött szerepüket. A gyógynövényekben előforduló különböző kémiai hatóanyag-csoportokon keresztül

kívánjuk bemutatni a kromatográfiás technikák sokoldalúságát.





Egy szóbeli hallgatói előadás tartása a kurzus témájához kapcsolódóan.






Az előadók által készített PowerPoint prezentációk.

- Jegyzet


1. Evans W.C.: Trease and Evans Pharmacognosy, Saunders, London, New York, 2000

2. Handa S.S., Khanuja S.P.S., Longo G., Rakesh D.D.: Extraction Technologies for Medicinal and Aromatic Plants, International

Centre for Science and High Technology, Trieste, 2008

3. Can Baser K.H., Buchbauer G. (eds.): Handbook of Essential Oils, Science, Technology and Applications, CRC Press, Taylor

& Francis Group, 2010

4. Reich E., Schibli A.: High-Performance Thin-Layer Chromatography for the Analysis of Medicinal Plants, Thieme, UK, 2007

5. Colegate S.M.: Bioactive Natural Products Detection Isolation and Structural Determination, CRC Press, 2008

6. Niessen W.M.A.: Liquid Chromatography - Mass Spectrometry, CRC Press, 2006

7. Poole C.F., Poole S.K.: Chromatography Today, Elsevier, Amsterdam-Oxford-New York-Tokyo, 1991

8. Nyiredy, Sz.: Planar Chromatography, Springer, Budapest, 2001.

9. Harris, DC.: Quantitative Chemical Analysis, 7th edition, WH. Freeman and Co., New York, 2007


228

Előadások

1 A kurzus követelményeinek ismertetése. A gyógynövénykutatásban használt legfontosabb extrakciós technikák ismertetése:

maceráció, főzet, forrázat, perkolálás, Soxhlet-extrakció, vízfűrdős kivonás, szuperkritikus fluid extrakció, vízgőz-desztillálás,

enfleurage, sajtolás, stb.

Dr. Bencsik Tímea

2 A kurzus követelményeinek ismertetése. A gyógynövénykutatásban használt legfontosabb extrakciós technikák ismertetése:

maceráció, főzet, forrázat, perkolálás, Soxhlet-extrakció, vízfűrdős kivonás, szuperkritikus fluid extrakció, vízgőz-desztillálás,

enfleurage, sajtolás, stb.

Dr. Bencsik Tímea

3 Bevezetés a kromatográfiába, elválasztástechnikák szerepe a növénytani kutatásokban.


4 Bevezetés a kromatográfiába, elválasztástechnikák szerepe a növénytani kutatásokban.


5 Rétegkromatográfia: VRK. A különböző kifejlesztési technikák és oldószer-rendszerek szerepe a növényi hatóanyagok

megismerésében.


6 Rétegkromatográfia: VRK. A különböző kifejlesztési technikák és oldószer-rendszerek szerepe a növényi hatóanyagok

megismerésében.


7 Oszlopkromatográfiás rendszerek: GC, HPLC.


8 Oszlopkromatográfiás rendszerek: GC, HPLC.


9 A különböző kromatográfiás technikák detektorai és szerepük a minőségi és mennyiségi meghatározásban. A detektorok

csoportosítása érzékenységük és szelektivitásuk alapján.


10 A különböző kromatográfiás technikák detektorai és szerepük a minőségi és mennyiségi meghatározásban. A detektorok

csoportosítása érzékenységük és szelektivitásuk alapján.


11 Kromatográfiás szeminárium: műszerek bemutatása.


12 Kromatográfiás szeminárium: műszerek bemutatása.

Dr. Bencsik Tímea

13 A vékonyréteg-kromatográfia szerepe a mikrobiológiai kutatásokban. Bioautográfia bemutatása. Illóolajok antimikrobás

hatásának vizsgálata.


14 A vékonyréteg-kromatográfia szerepe a mikrobiológiai kutatásokban. Bioautográfia bemutatása. Illóolajok antimikrobás

hatásának vizsgálata.


15 Karotinoidok izolálása és azonosítása gyógynövényekből. Az oszlopkromatográfia (CLC) szerepe a karotinoid kutatásban.

Dr. Molnár Péter

16 Karotinoidok izolálása és azonosítása gyógynövényekből. Az oszlopkromatográfia (CLC) szerepe a karotinoid kutatásban.

Dr. Molnár Péter

17 Mézek, cukrok, polifenolok vizsgálata

Dr. Farkas Ágnes

18 Mézek, cukrok, polifenolok vizsgálata

Dr. Farkas Ágnes

19 Gyógynövény-alapú készítmények minősége; pécsi tapasztalatok

Dr. Bencsik Tímea

20 Gyógynövény-alapú készítmények minősége; pécsi tapasztalatok

Dr. Bencsik Tímea

21 Flavonoidok izolálása és azonosítása gyógynövényekből.

Dr. Papp Nóra

22 Flavonoidok izolálása és azonosítása gyógynövényekből.

Dr. Papp Nóra

23 Gyógynövény taxonok összehasonlító fitokémiai vizsgálata, szerepük a növénytaxonómiában, és a gyógyászatban.

Dr. Bencsik Tímea


229

24 Gyógynövény taxonok összehasonlító fitokémiai vizsgálata, szerepük a növénytaxonómiában, és a gyógyászatban.

Dr. Bencsik Tímea

25 Hallgatói előadások

Dr. Bencsik Tímea


Dr. Bencsik Tímea


Dr. Bencsik Tímea


Dr. Bencsik Tímea

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az írásbeli dolgozat kérdései megegyeznek az előadások anyagával.

Közreműködők

Dr. Bencsik Tímea (MIVXFC), Dr. Benkő András Antal (VF70AV)


230







Tematika

A kurzus célja a német gyógyszerészeti szaknyelv ismeretének továbbfejlesztése. Szókincs, nyelvhasználat, bizonyos írásbeli és szóbeli

készségek fejlesztése a kitűzött cél.








51-63: elégséges

64-76: közepes

77-89: jó

90-100: jeles






Kulcsárné Szemler M.-Halász Renáta: Sprechstunde auf Deutsch 1997


- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Medikamentenhauptgruppen

2 Zentralwirksame Medikamente

3 Schlaf- und Beruhigungsmittel

4 Schmerzmittel, Betäubungsmittel

5 Antidepressiva und Neuroleptika

6 Allergien - Antiallergika

7 Psychostimulanzien

8 Missbrauch und Abhängigkeit

9 Medikamentenabhängigkeit, Drogen- und Alkoholabhängigkeit

10 Test 1

11 Weitere Medikamentengruppen und ihre Anwendung

12 Beta-Rezeptoren-Blocker, blutzuckersenkende Medikamente

13 Diuretika, Cytostatica, Antikonvulsiva

14 Kontrazeptiva, orale - Empfängnisverhütende Medikamente

15 Antibiotika


231

16 Antazida

17 Mukolytika

18 Suppositorien und andere Fibermittel

19 NSAR

20 Phytotherapie

21 Homöopathie

22 Nebenwirkungen, Packungsbeilage

23 Test 2

24 Evaluierung

Vizsgakérdések

A „Gyógyszerészi német szaknyelv 6. „ kurzus oktatója által megadva

Közreműködők



Aranka (ARKZG8)


232

OGF-KNH-T KÁBÍTÓSZERNÖVÉNYEK ÉS HALLUCINOGÉNEK

Tantárgyfelelős: DR. ÁCS KAMILLA, egyetemi adjunktus






Tematika

A hallgatók ismerjék meg részletesebben azokat a hazai és idegenföldi növényeket, melyek erős hatású vagy mérgező hatóanyagaik

következtében a gyógyászatban nem vagy csak korlátozásokkal használhatók. A hallgatók képesek legyenek szakmájukban a

megszerzett tudásukat minél magasabb szinten alkalmazni. Feladat: hazai és idegenföldi hallucinogén gyógynövények, gombák

valamint kábítószernövények hatóanyagának, gyógyászati felhasználásának bemutatása, gyógyszeradagolások, készítmények

ismertetése.




A félév során egy írásbeli beszámoló elfogadható szintű (min. 60%) teljesítése. Elégtelen esetén egy javítási lehetőség.






- Jegyzet


1. Bayer István: A drogok történelme, Aranyhal Kiadó, Budapest 2000

2. Bayer István: Drogok és emberek. Múlt, jelen, jövő, Focus Kiadó, Budapest 2005

3. Bíró Judit (szerk.): Biopolitika, Drogprevenció (Tanulmányok a kábítószer-fogyasztás megelőzéséről), L Harmattan Kiadó,

Budapest 2006

4. Karl-Ludwig Täschner: Kemény drogok, lágy drogok, Medicina Könyvkiadó, Budapest 2000

5. Paksi Borbála, Demetrovics Zsolt: A drogprevenciós gyakorlat megismerése, L Harmattan Kiadó, Budapest 2003

6. Szendrei Kálmán: Kábítószerekről gyógyszerész szemmel (sorozat), Gyógyszerészet, 2003, 47: 159-167, 224-234, 391-403,

587-592, 633-646.

7. Ratsch, C.: Enzyklopadie der psychoaktiven Pflanzen, AT Verlag, Schweiz, 2007

Előadások

1 Kábítószerek helyzete Magyarországon és Európában.

Dr. Ács Kamilla

2 Pszichoaktív szerek csoportosítása. Alapfogalmak. Drog vagy gyógyszer? Lágy drog vagy kemény drog?

Dr. Ács Kamilla

3 Ópium és ópiátok a világban I.: Közel- és Közép-Kelet, Nyugat- Közép- és Dél-Ázsia.

Dr. Ács Kamilla

4 Ópium és ópiátok a világban II.: Távol-Kelet, DK-Ázsia, Európa, Amerika.

Dr. Ács Kamilla

5 Mák (Papaver somniferum): legális oldal

Dr. Ács Kamilla

6 Mák (Papaver somniferum): illegális oldal

Dr. Ács Kamilla

7 A nemzetközi kábítószer-ellenőrzési rendszer története.

Dr. Ács Kamilla


233

8 Szintetikus opioidok.

Dr. Ács Kamilla

9 Növényi eredetű és szintetikus kábítószerek kutatása. Kábítószer-ellenőrzés tudományos vonatkozásai.


10 Kábítószerek analitikája.


11 Növényi hallucinogének I: Solanaceae-fajok

Dr. Ács Kamilla

12 Hallucinogének II: Anyarozs

Dr. Ács Kamilla

13 Növényi hallucinogének III.: Ázsia

Dr. Ács Kamilla

14 Növényi hallucinogének IV: Dél-Amerika

Dr. Ács Kamilla

15 Varázsgombák.

Dr. Ács Kamilla

16 Varázsgombák.

Dr. Ács Kamilla

17 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk I.: Kokacserje

Dr. Ács Kamilla

18 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk I.: Kokacserje

Dr. Ács Kamilla

19 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk II.: khat-cserje.

Dr. Ács Kamilla

20 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk II.: khat-cserje.

Dr. Ács Kamilla

21 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk III.: Efedra.

Dr. Ács Kamilla

22 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk III.: Efedra.

Dr. Ács Kamilla

23 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk IV.: Indiai kender.

Dr. Ács Kamilla

24 Kábítószernövények és gyógyászati felhasználásuk IV.: Indiai kender.

Dr. Ács Kamilla

25 A kábítószerek szabad forgalmának (legalizálásának) problémája.

Dr. Molnár Béla

26 A kábítószer-függőség felismerése és gyógykezelése.

Dr. Szemelyácz János

27 A kábítószer-függőség felismerése és gyógykezelése.



Dr. Ács Kamilla

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az előadások témakörei. Nincs külön tételsor.

Közreműködők


234

OGF-NSG-T NÖVÉNYI SZEREK A GYAKORLATBAN






Előfeltételek: OGO-G1E-T teljesített + OGO-G2E-T teljesített + OGG-O1E-T teljesített


Tematika

A hallgatók farmakobotanikai és farmakognóziai tudásuk birtokában ismerjék meg részletesebben a betegségek megelőzésében és

gyógyításában használt gyógynövényekkel kapcsolatos legújabb vizsgálatok eredményeit, a forgalomban lévő, engedélyezett

készítményeket, azok felhasználhatóságát a korszerű gyógyításban és egészségmegőrzésben. Ismereteik birtokában legyenek képesek

elkészíteni gyógynövény-alapú készítményeket.

Feladat: A gyógyításban alkalmazott gyógynövények és készítményeik hatóanyagának, gyógyászati felhasználásának bemutatása, a

fitoterápiás kutatások legújabb eredményeinek ismertetése. A gyakorlati foglalkozások keretében teakeverékek és külsőleg használható

készítmények elkészítése.

Követelmény: a hallgatók képesek legyenek szakmájukban a megszerzett tudásukat minél magasabb szinten alkalmazni.




A félév során egy írásbeli dolgozat elfogadható szintű (min. 60%) megírása kötelező. Elégtelen esetén egy javításra van lehetőség. Egy

hallgatói kiselőadás megtartása kötelező.






- Jegyzet


1. Aronson, JK.: Meyler’s Side Effects of Herbal Medicines, Elsevier, Oxford 2009

2. Bernáth Jenő (szerk.): Gyógy- és aromanövények, Mezőgazda Kiadó, Budapest 2000

3. Csupor Dezső: Fitoterápia, növényi szerek a gyógyászatban, JATEPress, Szeged 2007

4. ESCOP Monographs, 2nd edition, Thieme, United Kingdom 2003

5. Növényi szerek helye a mai gyógyszerkincsben, Gyógyszerészetben megjelent sorozat

6. Petri Gizella: Gyógynövények és készítményeik a fitoterápiában, Galenus Kiadó, Budapest 2006

7. Rácz Gábor, Rácz-Kotilla Erzsébet, Szabó László Gy.: Gyógynövények ismerete. A fitoterápia és az alternatív medicina alapjai.

Galenus Kiadó, Budapest 2012

8. Rácz-Kotilla Erzsébet, Rácz Gábor: Teáskönyv, Edenscript, Pécs 2003

Előadások

1 Bevezetés. A forgalomban lévő növényi szerek és helyük a mai orvoslásban és gyógyszerészetben.


2 Gyógytermékek beszerezhetősége az interneten: veszélyek, kihívások.


3 A központi idegrendszerre ható gyógynövények.


4 A központi idegrendszerre ható gyógynövények.


5 A szív- és érrendszerre ható gyógynövények.



235

6 A szív- és érrendszerre ható gyógynövények.


7 A légzőrendszerre ható gyógynövények.


8 A légzőrendszerre ható gyógynövények.


9 Az emésztőrendszerre ható gyógynövények.


10 Az emésztőrendszerre ható gyógynövények.


11 A húgyúti rendszerre ható gyógynövények.


12 A húgyúti rendszerre ható gyógynövények.


13 Nőgyógyászati panaszokra használható gyógynövények.


14 Adaptogének.


15 Bőrgyógyászati kórképekben használható gyógynövények.


16 Bőrgyógyászati kórképekben használható gyógynövények.


17 Fájdalom kezelésére használható gyógynövények.


18 Fájdalom kezelésére használható gyógynövények.


19 A szervezet ellenálló-képességének fokozása (növényi immunmodulánsok).


20 Hallgatói kiselőadások. Írásbeli dolgozat.


Gyakorlatok

21 Növényi szerek helye a mai gyógyszerkincsben I.: Készítmény-összeállítás.

22 Növényi szerek helye a mai gyógyszerkincsben I.: Készítmény-összeállítás.

23 Növényi szerek helye a mai gyógyszerkincsben II.: készítmény-minősítés.

24 Növényi szerek helye a mai gyógyszerkincsben II.: készítmény-minősítés.

25 Gyógyteakeverékek előállítása.

26 Teakeverékek makroszkópos és organoleptikus vizsgálata.

27 Illóolaj-tartalmú készítmények előállítása.

28 Növényi szerek minőségének ellenőrzése kromatográfiás technikával: TLC-vizsgálatok.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az írásbeli dolgozat témakörei az előadásokon elhangzottak.

Közreműködők



236

OGF-NVT-T GYÓGYNÖVÉNYEK TERMESZTÉSE

Tantárgyfelelős: DR. PURGER DRAGICA, egyetemi adjunktus




Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 20 fő Előfeltételek: OGO-G2E-T teljesített + OGO-G2G-T teljesített

Tematika

A Gyógynövények termesztése választható tantárgy keretein belül a hallgatók megismerkedhetnek a gyógynövények termesztésének

lehetőségeivel és lépéseivel. Az előadásokon többek között sor kerül a termesztéshez szükséges agrotechnikai műveletek bemutatására,

valamint ismerteti a hazánkban termeszthető legfontosabb gyógynövényeket.

A kurzus gyakorlati részén a hallgatók elsajátíthatják a gyógynövényszaporítás módszertanát és betekintést nyerhetnek a

gyógynövénytermesztés folyamatába.




A szerzett tudásról írásban számot kell adni, 1 zárthelyi dolgozat keretében. A dolgozat osztályzata képezi a félévi jegy alapját.


A gyakorlaton kötelező a részvétel, mulasztás esetén nem pótolható.




- Jegyzet


Bernáth Jenő (szerk.) 2000: Gyógy- és aromanövények. Mezőgazda Kiadó, Budapest p. 667.

Dános Béla, Bernáth Jenő, Földesi Dezső,Varga László, Zámbó István, Székely Judit, Petheő Flóra 2013: Vadon termő és

termesztett gyógynövények. Mezőgazda Kiadó, Budapest, p. 605.

Hornok László 1990: Gyógynövények termesztése és feldolgozása

Pluhár Zs. (Szerk.) 2012: Korszerű gyógynövénytermesztési ismeretek. TÁMOP e-tananyag

Előadások

1 Kurzus követelményeinek ismertetése

Dr. Purger Dragica

2 Gyógynövények termesztésbe vonása

Dr. Purger Dragica

3 Természeti adottságok és a növénytermesztés lehetőségei

Dr. Purger Dragica

4 Természeti adottságok és a növénytermesztés lehetőségei

Dr. Purger Dragica

5 Magyarországon termeszthető gyógynövények

Dr. Purger Dragica

6 Magyarországon termeszthető gyógynövények

Dr. Purger Dragica

7 Talajművelés

Dr. Filep Rita

8 Talajművelés

Dr. Filep Rita

9 Tápanyagutánpótlás

Dr. Filep Rita

10 Tápanyagutánpótlás

Dr. Filep Rita


237

11 Termőhely védelme és javítása

Dr. Filep Rita

12 Termőhely védelme és javítása

Dr. Filep Rita

13 Gyógynövények szaporítása

Dr. Purger Dragica


Dr. Purger Dragica

15 A termesztett gyógynövények ápolása és védelme

Dr. Filep Rita

16 A termesztett gyógynövények ápolása és védelme

Dr. Filep Rita

17 Gyógynövények betakarítása és elsődleges feldolgozása

Dr. Purger Dragica

18 Gyógynövények betakarítása és elsődleges feldolgozása

Dr. Purger Dragica


Dr. Purger Dragica


Dr. Filep Rita

Gyakorlatok





5 Gyógynövénytermesztés a gyakorlatban




Szemináriumok

Vizsgakérdések

A vizsga kérdések az előadáson elhangzott témákkal megegyeznek.

Közreműködők

Dr. Filep Rita (F043XU), Dr. Purger Dragica (FCCWBF)


238

OGF-PNT-T GYÓGYSZERÉSZETI NANOTECHNOLÓGIA

Tantárgyfelelős: DR. SECENJI ALEKSANDAR, tudományos főmunkatárs




Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGG-C1E-T teljesített

Tematika

A tantárgy feladata a képzés céljainak megvalósításában, a tematika rövid összefoglalása: A nanotechnológia multidiszciplináris

tudományág, amely olyan anyagok és rendszerek előállításával és tanulmányozásával foglalkozik, amelyek ún. nanométeres

nagyságrendbe tartoznak. A gyógyszerészeti nanotechnológia a nanotechnológia alkalmazása a gyógyszeriparban, illetve az élet- és

egészségtudományokban. A technológia alapja a nano szerkezetű korszerű gyógyszerhordozó rendszerek fejlesztése terápiás célokra,

valamint fejlett diagnosztikai bioszenzorok készítése, amelyek a betegségek korai felismerésével foglalkoznak.

A tantárgy célja, hogy átfogó képet adjon a nanotechnológia alkalmazásáról a gyógyszerfejlesztésben és gyógyszeriparban.

Bevezetésként ismertetésre kerül a nanotechnológia története, szerepe és hatása a korszerű technológiákra. A nanorendszerek

különleges fizikai kémia tulajdonságai az ismert termodinamikai törvényszerűségekkel magyarázhatók. A kis méret miatt kiemelkedő

szerepe van a felületi és kvantum hatásnak, aminek az elméleti alapjai is bemutatásra kerülnek. A kurzus további részében a gyógyszer

nanorendszerek osztályozására, és azok részletes bemutatására kerül sor.




1 írásbeli dolgozat pótlása


Nem szükséges




- Jegyzet


1. Nanotechnology in Drug Delivery, Melgardt M. de Villiers,Pornanong Aramwit,Glen S. Kwon, Springer, DOI: 10.1007/978-

0-387-77667-5

2. Pharmaceutical Nanotechnology: Fundamentals and Practical Applications, Costas Demetzos, ADIS, DOI 10.1007/978-981-

10-0791-0

3. Pharmaceutical Nanotechnology:Innovation and Production, Jean Cornier, Andrew Owen, Arno Kwade, and Marcel Van de

Voorde, WILEY-VCH, Print ISBN: 978-3-527-34054-5, ePDF ISBN: 978-3-527-80067-4

Előadások

1 Bevezetés a Nanotechnológiába

Dr. Secenji Aleksandar

2 Bevezetés a Nanotechnológiába


3 A nanotechnológia elméleti alapjai


4 A nanotechnológia elméleti alapjai


5 Gyógyszer nanohordozók osztályozása


6 Gyógyszer nanohordozók osztályozása


7 Szervetlen nanostruktúrák



239

8 Szervetlen nanostruktúrák


9 Szerves nanostruktúrák


10 Szerves nanostruktúrák


11 Gyógyszer nanokristályok


12 Gyógyszer nanokristályok


13 Mátrixrendszerek


14 Mátrixrendszerek


15 Porózus rendszerek


16 Porózus rendszerek


17 A gyógyszer megkötése, feltöltése, csapdázása és kioldása nanorendszerekből


18 A gyógyszer megkötése, feltöltése, csapdázása és kioldása nanorendszerekből


19 Hidrofób gyógyszerek


20 Hidrofób gyógyszerek


21 Hidrofil gyógyszerek


22 Hidrofil gyógyszerek


23 Makromolekuláris gyógyszerhordozók


24 Makromolekuláris gyógyszerhordozók


25 Vezikuláris Gyógyszerhordozók


26 Vezikuláris Gyógyszerhordozók


27 Nanoemulziók, Pickering emulziók


28 Nanoemulziók Pickering emulziók


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

1. Bevezetés a Nanotechnológiába

2. A nanotechnológia elméleti alapjai

3. Gyógyszer nanohordozók osztályozása

4. Szervetlen nanostruktúrák

5. Szerves nanostruktúrák

6. Gyógyszer nanokristályok

7. Mátrixrendszerek

8. Porózus rendszerek


240

9. A gyógyszer megkötése, feltöltése, csapdázása és kioldása nanorendszerekből

10. Hidrofób gyógyszerek

11. Hidrofil gyógyszerek

12. Makromolekuláris gyógyszerhordozók

13. Vezikuláris Gyógyszerhordozók

14. Nanoemulziók, Pickering emulziók

Közreműködők


241

OGF-TS2-T GYÓGYSZERTECHNOLÓGIAI SZÁMÍTÁSOK 2.






Előfeltételek: OGG-C2E-T egyidejű felvétel + OGG-C1E-T teljesített

Tematika

A tantárgy célja a graduális képzés Gyógyszertechnológia 2. kurzus gyakorlatos számításainak (adagellenőrzés, vények diszpenzált és

dividált formái alapján történő dózis számítások) elmélyítése, szemináriumon történő gyakorlása több példafeladatot felsorakoztatva.










Órai jegyzet

- Jegyzet

Dr. Dévay Attila, Ugriné dr. Hunyadvári Éva: Receptúrai gyógyszerkészítés, gyakorlati jegyzet III-IV. éves gyógyszerészhallgatók

részére, Pécs 2005.





Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Bevezetés a diszperz rendszerekhez kapcsolódó számolási feladatokba

2 HLB értékkel kapcsolatos számítások

3 Adagellenőrzés emulziókban

4 Adagellenőrzés szuszpenziókban

5 Félszilárd gyógyszerformákhoz kapcsolódó számolási feladatok

6 Kúpokkal kapcsolatos számolási feladatok bevezetése (kalibrációs érték és kiszorítási faktor)

7 Dividált vényfelírási formához kötődő kúpalapanyag számolások

8 Diszpenzált vényfelírási formához kötődő kúpalapanyag számolások

9 Kúpok adagellenőrzése 1.

10 Kúpok adagellenőrzése 2.

11 Osztott és osztatlan porok adagellenőrzése

12 Beszámoló

Vizsgakérdések

A félév során leadott szemináriumi anyagoknak megfelelő témakörök.

Közreműködők



242

OGF-SNA-T SZÉN NANOSTRUKTÚRÁK

Tantárgyfelelős: DR. LEMLI BEÁTA, egyetemi adjunktus





Tematika

Az élet nélkülözhetetlen eleme a szén, köszönhetően annak, hogy a legkülönbözőbb módokon képes kémiai kötés kialakítására a

periódusos rendszer legtöbb elemével, amely lehetőséget ad rendkívül változatos életformák kialakulására. A szerves szénvegyületek

megismerése a XIX. században megkezdődött, s mára életünk részét képezik. Azonban napjainkban előtérbe kerültek a szén újonnan

felfedezett módosulatai - fullerének, szén nanocsövek, grafének, grafén nanoszalagok -, melyek tulajdonságainak feltárása és a bennük

rejlő potenciál kiaknázása a jövő feladata. Jelen kurzus keretein belül ezen anyagok ígéretes gyógyszerkémiai, orvosi és biológiai

alkalmazási lehetőségeivel, a kapcsolódó kutatások legfrissebb eredményeivel ismerkedhetnek meg a hallgatók.




Egy a kurzus témájához kapcsolódó idegennyelvű cikk tartalmának szóbeli előadás formájában történő bemutatása.






Physical Biochemistry: Applications to Biochemistry and Molecular Biology (Life Sciences/Biochemistry) by David M. Freifelder,

2nd Edition, ISBN-13: 978-0716714446, ISBN-10: 0716714442


Az előadás diái elektronikus formában.

- Jegyzet


Physical Biochemistry: Applications to Biochemistry and Molecular Biology (Life Sciences/Biochemistry) by David M. Freifelder,

2nd Edition, ISBN-13: 978-0716714446, ISBN-10: 0716714442

Előadások

1 A kurzus követelményeinek ismertetése. Fullerének, szén nanocsövek, grafén: felfedezésük, történeti áttekintés

Dr. Lemli Beáta

2 Előállítás, tisztítás, általános tulajdonságok

Dr. Lemli Beáta

3 Kovalens és nem-kovalens módosítás lehetőségei, funkcionalizált származékok

Dr. Lemli Beáta

4 Kovalens és nem-kovalens módosítás lehetőségei, funkcionalizált származékok

Dr. Lemli Beáta

5 Szén nanocsövek sejtek általi felvételének mechanizmusa

Dr. Lemli Beáta

6 Szén nanocsövek sejtek általi felvételének mechanizmusa

Dr. Lemli Beáta

7 Szén nanocsövek biodisztribúciója

Dr. Lemli Beáta

8 Szén nanocsövek biodisztribúciója

Dr. Lemli Beáta


243

9 Szén nanokapszulák, mint a gyógyszermolekulák a szervezett megadott helyére történő célzott eljuttattatásának az egyik

lehetséges eszköze

Dr. Lemli Beáta

10 Szén nanokapszulák, mint a gyógyszermolekulák a szervezett megadott helyére történő célzott eljuttattatásának az egyik

lehetséges eszköze

Dr. Lemli Beáta

11 In vitro, in vivo és in silico nanoméretű gyógyszerszállítás

Dr. Lemli Beáta

12 In vitro, in vivo és in silico nanoméretű gyógyszerszállítás

Dr. Lemli Beáta

13 Szén nanoszerkezetek és a DNS

Dr. Lemli Beáta

14 Szén nanoszerkezetek és a DNS

Dr. Lemli Beáta

15 A funkcionalizált nanocsövek ígéretes alkalmazására daganatos sejtek szelektív felismerése és elpusztítása területén

Dr. Lemli Beáta

16 A funkcionalizált nanocsövek ígéretes alkalmazására daganatos sejtek szelektív felismerése és elpusztítása területén

Dr. Lemli Beáta

17 Szén nanoszerkezetek toxicitása

Dr. Lemli Beáta

18 Szén nanoszerkezetek toxicitása

Dr. Lemli Beáta

19 Kitekintés: általában a nanogyógyszerekről és gyógyszerszállító nanorendszerekről

Dr. Lemli Beáta


Dr. Lemli Beáta


Dr. Lemli Beáta


Dr. Lemli Beáta

23 Összegzés, tapasztalatok megbeszélése

Dr. Lemli Beáta

24 Összegzés, tapasztalatok megbeszélése

Dr. Lemli Beáta

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az írásbeli dolgozat kérdései megegyeznek az előadások anyagával.

Közreműködők


244

OGE-FMA-T ADATELEMZÉS 1.





Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 12 fő Előfeltételek: nincsFoglalkozás-egészségügyi

vizsgálaton szerzett ALKALMAS minősítés esetén vehető csak fel!

Tematika

A kurzus célja, hogy a hallgatókat felkészítse a diplomamunka elkészítésére illetve TDK munkára. Két fő területet ölel fel ebből: A

tudományos közlemények olvasását és értelmezését valamint egy saját kutatási terv elkészítését. Röviden: felkészít egy saját kutatási

terv elkészítésére.

Első blokk: Az orvosi szakmai közlemények a legfontosabb forrásai a szakmai ismertek bővítésének hallgatóként és gyakorló

orvosként egyaránt. A legtöbb szakmai cikk gondosan megtervezett adatgyűjtésen és értékelésen alapul, és ehhez a statisztikai

módszerek széles eszköztárát használja. A cikkek olvasása és helyes értelmezése feltételezi ezen módszerek ismeretét. Ezeket a

módszereket megismerhetjük magukból a cikkekből is, hiszen ezek a tudományos kutatás szigorú módszertanán alapulnak. A cikkekből

kikereshetők ezek a módszerek és egyből követhető a kivitelezés is. Így a cikkek tanulmányozása kitűnő módszere a kutatási

módszertan megismerésének. Még a hibákból is tanulhatunk néha.

Második blokk: Mindezeket alkalmazzuk a saját kutatási tervünkre. Ez tartalmazza a kutatási célt, az adatgyűjtés keret

meghatározását, az adatgyűjtés módját, az előzetes adatfeldolgozás tervét, az adatértékelési eljárásokat és a következtetések

levonásának módját.

Ezen vázlat alapján minden hallgató elkészíti a saját diplomamunkája, TDK munkája vagy ezek hiányában egy kis saját kutatás tervét,

amely a jövendő diplomamunka vagy TDK munka mintájául szolgálhat. Minden segítséget megkap a hallgató egy ilyen saját munka

kiválasztásához és a kutatási terv elkészítéséhez, ha erre szüksége van. A megoldás minden lépését megbeszéljük és tökéletesítjük a

csoportmunkában.

A kutatási terv gyakorlati kivitelezését az Adatelemzés 2. kurzus támogatja majd.


Maximum 1 hiányzás. Aktív részvétel mellett a saját kutatási terv elkészítése és beadása.


A saját kutatási terv lépésenkénti készítése és hétről-hétre bemutatása a csoportnak.


Egy pótló foglalkozás



1-3 cikket hoz minden hallgató (könyvtárból, az intézetből vagy a diploma- illetve TDK-munka témavezetőjétől).


Egyéb segédanyagok (cikk, kutatási terv, ...), amiket az oktató kiad.

- Jegyzet


Bármely statisztika könyv a kísérlettervezés és az adatelemzés módszereit illetően.

Előadások

1 Bevezetés. Egy cikk feldolgozása. Saját munka (cím) kiválasztása.

Dr. Pótó László

2 A kutatás célja - egy feldolgozott cikk alapján

Dr. Pótó László

3 A fő és mellék-hipotézisek megfogalmazása.

Dr. Pótó László

4 Az adatgyűjtési keret - a hipotézisek alapján.

Dr. Pótó László

5 A kutatás jellege és az adatgyűjtés módszere. Kitől és hány adat kell?

Dr. Pótó László


245

6 Az adatelemzés terve. A teljes kutatási terv összeállítása.

Dr. Pótó László

Gyakorlatok

1 Bevezetés. Néhány konkrét cikk áttekintése.

Dr. Pótó László

2 A vizsgálat célja - néhány hallgatók által hozott cikk bemutatása és feldolgozása alapján.

Dr. Pótó László

3 A kutatási hipotézisek megfogalmazása. A cikkek további elemzése.

Dr. Pótó László

4 Milyen adatokra lesz szükség és hogyan kell azokat összegyűjteni?

Dr. Pótó László

5 Az adatgyűjtési terv véglegesítése.

Dr. Pótó László

6 Adatfeldolgozási terv készítése. A teljes kutatási terv összeállítása.

Dr. Pótó László

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Aktív részvétel mellett a saját kutatási terv elkészítése és beadása.

Közreműködők

Dr. Pótó László (FIO4UU)


246

OGE-FM2-T ADATELEMZÉS 2.





Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 12 fő Előfeltételek: OGE-FMA-T egyidejű felvétel


Tematika

A kurzus célja, hogy a hallgatókat felkészítse a diplomamunka elkészítésére illetve TDK munkára. Két fő területet ölel fel ebből: Az

adatgyűjtés kivitelezését beleértve az adatok előkészítését a statisztikai elemzésre továbbá az elemzés végrehajtását az elemzési terv

szerint. Röviden: hogyan gyűjtsünk és elemezzünk adatokat? (Ez a kurzus lehet az Adatelemzés 1 kurzus folytatása, de a két kurzus

fordított sorrendben is teljesíthető. Ennek a rugalmasságnak az indoka az, hogy sok hallgató csak akkor kéri a segítséget, amikor már

(legalább részlegesen) össze is gyűjtötte az adatait. Ez a kurzus pedig épp e ponttól foglalkozik az elemzési folyamat lépéseivel.

Azoknak, akik ezt a kurzust teljesítik először, ajánljuk, hogy végezzék el utóbb az Adatelemzés 1 kurzust is, hogy gyakorolják a

tudományos munka folyamatának megelőző lépéseit is: hogyan készül a kutatási terv?)

Ez a kurzus ugyancsak orvosi közlemények feldolgozására épül. A hallgatók a szakterületük legjobb szerzőinek példája alapján

választhatnak adatgyűjtési módszereket. A cikkekből kikereshetők ezek a módszerek és egyből követhető a kivitelezés is. Így a cikkek

tanulmányozása kitűnő módszere a kutatási módszertan megismerésének. Még a hibákból is tanulhatunk néha.

Ugyanezt a módszert követjük az adatok elemzése és a következtetések levonása során. Minden hallgató elemzi a saját adatait és

megfogalmazza a saját (szakmai) következtetéseit a saját elemzési tervét követve.

Minden segítséget megkap a hallgató a konkrét elemzéshez és az eredmények helyes értelmezéséhez. A megoldás minden lépését

megbeszéljük és tökéletesítjük a csoportmunkában.


Maximum 1 hiányzás. A saját adatok értékelése és az eredmények beadása valamint aktív részvétel az órákon.


Hétről-hétre rövid beszámolás a csoportnak a munka haladásáról.


Egy pótló foglalkozás



1-3 cikket hoz minden hallgató (könyvtárból, az intézetből vagy a diploma- illetve TDK-munka témavezetőjétől).


Segédanyagok (cikk, kutatási terv, beszámoló, ...), amiket az oktató kiad.

- Jegyzet


Bármely statisztika könyv.

Előadások

1 Bevezetés. Egy cikk feldolgozása. Saját adatgyűjtési terv elkészítése / bemutatása.

Dr. Pótó László

2 Az adatgyűjtés kivitelezése - a feldolgozott cikkek alapján

Dr. Pótó László

3 Az adatok előkészítése a statisztikai elemzéshez.

Dr. Pótó László

4 A statisztikai elemzés 1 - a megfelelő módszerek kiválasztása.

Dr. Pótó László

5 A statisztikai elemzés 2 - az eredmények értelmezése.

Dr. Pótó László

6 A következtetések megfogalmazása és bemutatása a csoportnak. Összefoglalás

Dr. Pótó László


247

Gyakorlatok

1 Egy cikk feldolgozása. Saját adatgyűjtési terv elkészítése / bemutatása.

Dr. Pótó László

2 Az adatgyűjtés ismertetése - a feldolgozott cikkek alapján

Dr. Pótó László

3 Az adatelőkészítési tapasztalatok megosztása - ha szükséges, korrekciók meghatározása.

Dr. Pótó László

4 A statisztikai elemzés bemutatása - módszerek és eredmények 1.

Dr. Pótó László

5 Folytatás - módszerek és eredmények 2.

Dr. Pótó László

6 A következtetések megfogalmazása és bemutatása a csoportnak. A kurzus és az eredmények értékelése.

Dr. Pótó László

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Aktív részvétel mellett a saját kutatási beszámoló elkészítése és beadása.

Közreműködők

Dr. Pótó László (FIO4UU)


248






Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 200 fő Előfeltételek: OGE-GO1-T teljesített + OGE-GO2-T teljesített

Tematika

















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők


249

OGE-T2F-T GYÓGYSZERÉSZI BIOTECHNOLÓGIA ÉS KAPCSOLÓDÁSA A BIOFARMÁCIÁHOZ

Tantárgyfelelős: DR. PONGRÁCZ JUDIT ERZSÉBET, egyetemi tanár





Tematika

A hallgatók megismertetése a gyógyszerészi biotechnológia tudományával, és annak a biofarmáciához való kapcsolódásával.




Írásbeli teszt.


TVSZ szerint




- Jegyzet

Órai jegyzetek; előadások anyaga a MeetStreet-en


Előadások

1 „Pharmaceuticals, biologics” és „Biopharmaceuticals” - kapcsolat a biotechnológiával.

Bevezetés


2 Protein szerkezet és jelentősége a biológiai gyógyszerek készítésénél.


3 Gén manipuláció és rekombináns DNS technológia 1.: Nukleinsav manipuláció


4 Gén manipuláció és rekombináns DNS technológia 2.: Rekombináns terápiás fehérjék előállításának elméleti alapjai


5 Gén manipuláció és rekombináns DNS technológia 3.


6 Biotechnológiai módszerek a gyógyszerfejlesztésben 1.






9 Kiindulási anyagok és folyamatok 1.


10 Kiindulási anyagok és folyamatok 2.: sejtbankok, mikrobiális rendszerek, emlős sejtek.


11 Feldolgozási folyamatok 1.: sejtek, nukleinsav eltávolítás, kromatográfiás módszerek

Dr. Járomi Luca

12 Feldolgozási folyamatok 2.: rekombináns fehérjék tisztítása, termék formulálás

Dr. Járomi Luca

13 Termék analízis.

Dr. Járomi Luca


250

14 Citokinek: az interferon család.

Dr. Járomi Luca

15 Citokinek: interleukin és tumor nekrózis faktor

Dr. Járomi Luca

16 Növekedési faktorok.


17 Terápiás hormonok.


18 Rekombináns vér fehérjék és terápiás enzimek.


19 Ellenanyagok a diagnosztikában és terápiában.


20 Vakcinák és adjuvánsok.


21 Vakcina előállítás.


22 Nukleinsav alapú terápiák. Génterápia.


23 Nukleinsav alapú terápiák. Rekombináns vírusok daganatterápiában.


24 Sejt-alapú terápiák.


25 Toxicitás vizsgálatára alkalmas biotechnológiai módon előállított tesztrendszerek.

Dr. Járomi Luca

26 Hatékonyság vizsgálatára alkalmas biotechnológiai úton előállított tesztrendszerek.

Dr. Járomi Luca

27 Nanotechnológia.


28 A beteggyógyítással kapcsolatos biotechnológiai termékek és eljárások jogi aspektusai.


Gyakorlatok

1 Gének klónozása - NCBI adatbázis felhasználásával.

2 Egy adott gén klónozásának gyakorlati kivitelezése 1.



5 A gyógyszerkészítési céllal klónozott gének gyógyszerelőállítási szemszögből.

6 Fehérjék termeléséhez szükséges organizmusok fenntartása.

7 Fehérjék termeléséhez szükséges organizmusok kiválasztása és alkalmazása.

8 Fehérjék tisztítása terápiás alkalmazásra 1.

9 Fehérjék tisztítása terápiás alkalmazásra 2.

10 Monoklonális ellenanyagok technikai megközelítése 1.

11 Monoklonális ellenanyagok technikai megközelítése 2.

12 Toxicitás vizsgálat biotechnológiai módszertan felhasználásával.

13 Hatékonyság vizsgálat biotechnológiai módszertan alkalmazásával.

14 Nanotechnológiai módszerek a gyógyszerfejlesztésben.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

MeetStreet

Közreműködők

Dr. Járomi Luca (FBC8DT), Dr. Kvell Krisztián (Y0GLOV)


251

OGE-AGK-T A GYÓGYSZERÉSZI KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI

Tantárgyfelelős: DR. FITTLER ANDRÁS TAMÁS, egyetemi docens





Tematika

A 14 előadásból álló kurzus során a hallgatókat bevezetjük a gyógyszerészi kommunikáció alapjaiba. Fókuszban az általános

kommunikáció elemei (szóbeli, írásbeli, nonverbális), szakmai, etikai háttér, stresszkezelés, speciális helyzetű betegekkel való

kommunikáció, kollégákkal való kommunikáció áll.


Részvétel az órák legalább 75%-án.

Egyéni feladat kidolgozása.

Sikeres teljesítés: egyéni feladat 60,1%-os teljesítése.









- Jegyzet


Előadások

1 Bevezető óra - kurzus menetének ismertetése, általános tudnivalók. A kommunikációs alapjai 1.

Dr. Miseta Ildikó

2 A kommunikáció alapjai 2.

Dr. Miseta Ildikó

3 Kapcsolatépítés - a terápia sikeressége 1.

Dr. Miseta Ildikó

4 Kapcsolatépítés - a terápia sikeressége 2.

Dr. Miseta Ildikó

5 Interperszonális kommunikáció elemei - kommunikáció a beteggel

Dr. Miseta Ildikó

6 Interperszonális kommunikáció elemei - kommunikáció speciális helyzetű betegekkel

Dr. Miseta Ildikó

7 A személyiség szerepe a gyógyszerészi kommunikációban

Hartung István

8 A beteg és betegséghez való viszonya

Gács Boróka

9 Személyiségalapú konfliktuskezelés

Hartung István

10 Stressz a munkahelyen

Gács Boróka

11 Kompetenciák a gyógyszerészetben - gyógyszerészek az egészségügyben

Dr. Miseta Ildikó


252

12 Elektronikus kommunikáció

Dr. Miseta Ildikó

13 Előadástartás gyógyszerészként/diákként

Dr. Miseta Ildikó

14 Marketing és PR a gyógyszerészetben

Dr. Miseta Ildikó

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun: Az előadások anyagai.

Közreműködők


253

OGF-ALL-T ALLERGOLÓGIA

Tantárgyfelelős: DR. BERKI TIMEA, egyetemi tanár

Immunológiai és Biotechnológiai Intézet [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 100 fő Előfeltételek: OGO-IMM-T teljesített

Tematika

Az allergiák pathomechanizmusának, diagnosztikájának, és klinikai összefüggéseinek valamint a terápiás lehetőségek megismerése a

kurzus célja. Ezen belül szó lesz a légúti allergiák kialakulásáról, az ételallergiák hátteréről a bőrgyógyászati kórképek

mechanizmusáról a terápiás beavatkozási pontokról.

Az egyre nagyobb populációt érintő allergiás megbetegedések hátterének és pathomechanizmusának tisztázása, a korszerű

diagnosztikai és terápiás lehetőségek megismerése a kurzus célja. A köztudatban oly sok téves ismeret és káros terápiás próbálkozás

miatt az orvosok feladata az általános tájékoztatás is, amihez nélkülözhetetlenek az objektív alapismeretek.


Maximális hiányzások száma: 2. Kurzus végi sikeres írásbeli vizsga.





Czirják László: Klinikai immunológia


www.immbio.hu

- Jegyzet

Falus András: Immunológia alapjai


ST Holgate: Allergy

Előadások

1 Az allergiák mecahnizmusa

Dr. Berki Timea

2 Az IgE típusú hyperszenzitiv reakció kialakulása

Dr. Berki Timea

3 Az allergiák epidemiológiája

Dr. Berki Timea

4 Az allergiák laboratóriumi diagnosztikája

Dr. Berki Timea

5 A nyálkahártyák immunvédekezése, mikrobiota

Dr. Berki Timea

6 Gasztrointesztinális allergiák, étel intolerancia

Dr. Sütő Gábor

7 Gyermekkori allergiák jellemzői

Dr. Mosdósi Bernadett

8 Asthma bronchiále

Dr. Mosdósi Bernadett

9 Bőr allergiás kórképei

Dr. Gyulai Rolland Péter

10 Felső légúti allergiák

Dr. Piski Zalán Szabolcs

11 Gyógyszer allergiák

Dr. Kinyó Ágnes

http://www.immbio.hu/


254

12 Allergiák terápiás célpontjai

Sánticsné Dr. Pintér Erika

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők


255

OGF-QMG-T MINŐSÉGMENEDZSMENT A GYÓGYSZERELLÁTÁSBAN





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 20 fő Előfeltételek: OGG-GI1-T teljesített + OGR-SG1-T teljesített

Tematika

A gyógyszertárak olyan egy egészségügyi intézmények, ahol szakmai, gazdálkodási és etikai szabályok betartása mellett számtalan

esetben minőségügyi szempontokat is érvényesíteni kell. A minőségbiztosításról és minőségügyről leggyakrabban a gyógyszergyártás

jut eszünkbe, ugyanakkor a minőség minden értékkel rendelkező dologra kiterjeszthető. A termékek vagy szolgáltatások minőségének

biztosítása által, a szervezet versenyképességének növelése érhető el. A kurzus célja rávilágítani arra, hogy minőség lényegében a

szervezetirányítás egy módja. Akárcsak a pénzügy és a marketing, a minőségmenedzsment a modern vezetéstudomány lényeges

elemévé vált. A kurzus keretében ezen szemléletmód elsajátítása mellett a mindennapi gyógyszerellátásban alkalmazható szakmai

ismeretekre és technikákra fókuszálunk.



Egyéni projekt munkák kidolgozása és bemutatása.

Sikeres teljesítés: írásbeli dolgozat 60,1%-os teljesítése.


Egyéni projekt munkák kidolgozása és bemutatása.

Sikeres teljesítés: írásbeli dolgozat 60,1%-os teljesítése.






- Jegyzet


MGyK Szakmai munkabizottsága: Minőségügyi kézikönyv gyógyszertáraknak

MGyT KGySz: Minőség a kórházi gyógyszerészetben. Klinikai Gyógyszerészeti Minőségfejlesztési Keretrendszer

Előadások

1 Minőség fogalma. A minőségellenőrzéstől a minőségirányításig. A minőségirányítási rendszerek kialakulása és a

minőségirányítási alapelvei.


2 Folyamatszemélet és annak jelentősége. A minőséghurok (PDCA elv), mint a minőségirányítási gondolkodás alapja


3 Mik ezek? Jogszabályok, szakmai irányelvek, helyes gyakorlatok, standardok, protokollok, módszertani levelek minőségügyi

vonatkozásai a gyógyszerellátás és egészségügy területén


4 Miért kell minden gyógyszertárnak belső minőségügyi rendszert működtetnie? Belső minőségügyi rendszer jelentősége és a

külső audit


5 Szervezetek és szervezeti célok, szervezeti kultúra


6 A szervezet környezetének és az érdekelt felek elvárásainak megismerése


7 Minőségtechnikák és vezetési eszközök a hibák forrásaitól a problémamegoldások elemzéséig



256

Gyakorlatok

1 Pareto-elemzés, Ishikawa halszálka-diagram, brainstormig, SWOT a gyakorlatban

2 Benchmarkig és jó gyakorlatok jelentősége

3 Kockázatértékelés és kockázatok kezelése a gyógyszerellátásban

4 Kórházi klinikai gyógyszerészeti minőségfejlesztés gyakorlatban

5 Esettanulmányok interaktív feldolgozása az intézeti gyógyszerellátás területén

6 Minőségügyi Kézikönyv alkalmazása a közforgalmú gyógyszerellátásban

7 Esettanulmányok interaktív feldolgozása az közforgalmú gyógyszertári gyakorlatban

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun: Az előadások és gyakorlatok anyagai.

Közreműködők

Dr. Fittler András Tamás (IYR5HQ), Dr. Molnár Béla (M3DOG8)


257

OGF-N10-T GYÓGYSZERTÍPUSOK ÉS BETEGSÉGEK NÉMET NYELVEN 1.






Tematika

Betegségek kezelésének gyógyszeres lehetőségei: különböző műfajú szaknyelvi publikációk feldolgozása, szaknyelvi kommunikáció


A foglalkozásokon való részvétel kötelező. A teljes óraszám 25%-át meghaladó hiányzások esetében a kurzus nem tekinthető

teljesítettnek.





51-63: elégséges

64-76: közepes

77-89: jó

90-100: jeles






Intézeti tananyagok

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

1 Einleitung

2 Terminologie

3 Terminologie

4 Geschichte der Arzneimittel

5 Geschichte der Arzneimittel

6 Bestandteile der Medikamente

7 Bestandteile der Medikamente

8 Heilpflanzen

9 Medikamente und Zielgruppen

10 Medikamente und Zielgruppen

11 Virale Erkrankungen




15 Dermatologische Erkrankungen




258


19 Test 1.

20 Bakterielle Infektionen



23 Test 2.

24 Evaluierung

Vizsgakérdések

A „Gyógyszertípusok és betegségek német nyelven 1.” kurzus oktatója által megadva

Közreműködők



Aranka (ARKZG8)


259

OGF-KGM-T KIS- ÉS KÖZEPES VÁLLALKOZÁSOK MARKETINGJE (GYÓGYSZERTÁRI HÁLÓZATOK ÉS

CSALÁDI GYÓGYSZERTÁRAK)

Tantárgyfelelős: DR. RÁCZ-PUTZER PETRA ESZTER, adjunktus

KTK Marketing és Turizmus Intézet [email protected]




Tematika

A marketing szakterületén a könyvek, irodalmak és oktatott tárgyak többsége inkább a nagyvállalati nézőpontot követi. E tárgy ezzel

szemben a KKV-k gazdálkodási és piaci döntéseit foglalja magában, különös tekintettel a gyógyszerészhallgatók jövőbeli

lehetőségeire, hiszen sokan akár egyéni vállalkozóként dolgozhatnak területükön, akár gyógyszertári hálózatbeli patika, akár családi

gyógyszertár vezetésében vehetnek majd részt. A kisvállalkozások számára, így a fent jelzett területeken is, a marketing sokkal

dinamikusabb és nagyobb kihívás jelent, mint bármikor korábban. A világ egyszerre vált nyitottá és zárttá e piaci szereplők számára.

A tárgy célja, hogy a hallgatók képet kapjanak arról, milyen specialitások adódnak a vállalati méret következtében ezen üzleti

környezetben, és az ismeretek megszerzésével megállják a helyüket a jövőben, a folytonosan felmerülő dinamikus kihívásokkal

szemben. Ennek érdekében a hallgatók a félév során az elméleti témakörök mentén egy üzleti (marketing) tervet dolgoznak ki egy

potenciális jövőbeni egyéni vállalkozás, vagy már működő gyógyszertár számára. A hallgatók képesek lesznek a gyógyszertárak

döntéseiben és marketingfolyamataiban való eligazodásra, a gyors piaci változások felismerésére, azokhoz való alkalmazkodásra.

Képesek piaci szituációk elemzésére, hatékony programok összeállítására és lebonyolításuk ellenőrzésére, azokkal kapcsolatosan

jelentések, felmérések elkészítésére.

Tudás:

- a hallgatók megismerik, milyen specialitások adódnak a vállalati méret következtében ezen üzleti környezetben, és az ismeretek

megszerzésével megállják a helyüket a jövőben, a folytonosan felmerülő dinamikus kihívásokkal szemben

- elsajátítja a marketing/ütleti tervvel és üzleti modellekkel kapcsolatos ismereteket

- megismeri a marketing szerepét és folymatát a gyógyszertári hálózatok és családi gyógyszertárak esetében

- megismeri és elsajátítja a marketinggel kapcsolatos legfotnosabb fogalmak, szakszavakat, ezek értlemezését a gyógyszertárak és

egyéb e területhez kötődő potenciális vállalkozás esetében

Képesség:

- A hallgatók képesek lesznek a gyógyszertárak döntéseiben és marketingfolyamataiban való eligazodásra, a gyors piaci változások

felismerésére, azokhoz való alkalmazkodásra.

- Képesek piaci szituációk elemzésére, hatékony programok összeállítására és lebonyolításuk ellenőrzésére, azokkal kapcsolatosan

jelentések, felmérések elkészítésére.

- csoportban és egyénileg is részt venni feladatmegoldásokban, gondolatainak megfelelő prezentálásra

- képes összeállítani marketingtervet a gyógyszertár vagy saját vállalkozása számára




A hallgatók a jegy 60%-át a témakörökhöz kapcsolódó üzleti (marketing) terv elemeinek elkészítésével szerzik meg, a jegy 40%-át

pedig az utolsó órán írt zárthelyi dolgozat adja.

A számonkérés és értékelés sávjai:

jeles: 85% felett,

jó: 75,1-85,0%,

közepes: 65,1-75,0%,



Távolmaradás pótlásának nincs lehetősége.


260



Rekettye G. (2012): Marketing a magyar kisvállalatoknak, Budapest: Akadémiai Kiadó

Osterwalder, A. - Pigneur, Y (2012): Üzletimodell-építés, Budapest: Cser Kiadó, pp. 18-58.

Mitev A. - Bauer A. (2008): Marketing a gyógyszertárban: Betegtípusok és szükségletek, Gyógyszerészet, a Magyar

Gyógyszerésztudományi Társaság lapja, LII. évfolyam, 2008. május, 281-285


ppt diasor elérhető a Neptun Meetsreet-en

- Jegyzet


Progresszív (2012): Látszani a zajban - reklámeszközök a patikában, www.progressziv.hu

Tóth T. (2008): Szaporodnak és sokasodnak, Patikapiaci lánc-reakció, Patikák és gyógyszeripari döntéshozók gazdasági magazinja

V. évfolyam 7. szám, 2008. október, 16. o

Előadások

1 A kisvállalatok sajátos jellemzői, alapfogalmak. Kis- és középvállalatok a gyógyszeriparban.

Dr. Rácz-Putzer Petra Eszter

2 A vállalkozás koncepciójának megszületése, üzleti modellek


3 Az üzleti és marketingtervezés jelentősége. Marketingterv felépítése


4 Családi- és kisvállalkozások főbb gazdálkodási döntései


5 Megkülönböztetés, arculat; vevői értékteremtés Hogyan ismerjen fel minket a vevőnk?


6 Szolgáltatások és vevőérték kapcsolata a gyógyszertárak esetében


7 Vásárlók, szegmentálás, célcsoport. Pozicionálás. Hogyan lehet gyógyszertárunk nem csak egy a sok közül?


8 A gyógyszertárak, vállalkozások szortiment politikája, a kínált termékek és szolgáltatások versenyképességének tényezői.


9 Kisvállalati árpolitika és lehetőségek a gyógyszertárak esetében


10 Logisztika és elosztás a családi gyógyszertárak esetében, patikahálózatok és a franchise megoldások sajátosságai


11 Kisvállalati piacbefolyásolás. Személyes eladás, tárgyalás szerepe a gyógyszeriparban


12 Direkt marketing és az internet a kisvállalati gyakorlatban. Hogyan láttassa magát egy gyógyszertár?


Gyakorlatok

1 "Mini" üzleti- és marketing terv kidolgozása gyakorlati példán


2 KKV ötlet megszületése - Ötletgenerálás


3 Üzleti modell tervezés, canvas használata


4 Ötletprezentációk


5 Perszóna készítése és positioning statement megfogalmazása


6 Márkánév választás, márkázási döntések meghozatala, Csomagolás és termékdesing tervezése


7 Projektmunka - helyzetelemzés bemutatása



261

8 Projektmunka - szortiment döntések


9 Projektmunka - árpolitikai döntések


10 Projektmunka - logisztikai döntések


11 Projektmunka - kommunikációs döntések




Szemináriumok

Vizsgakérdések

Üzleti- és marketing terv felépítése

KKV-k csoportjai és a kkkv marketing sajátosságai

Üzleti modellek típusai

Kisvállalati tervezés menete

Termékpolitika

Árpolitika

Csatornapolitika

Kommunikáció

Szegmentálás-célpiacválasztás-pozícionálás folyamata

Közreműködők

Dr. Rácz-Putzer Petra Eszter (VTOE5I)


262

OGF-GLK-T GYÓGYSZERÉSZI BIOSZERVETLEN KÉMIA

Tantárgyfelelős: DR. HUBER IMRE, egyetemi docens





Előfeltételek: OGA-T2E-T teljesített + OGA-S2E-T teljesített + OGO-GE2-T teljesített

Tematika

Ebben a keretben egyetlen blokkban, áttekintő jellegű tananyag kerül átadásra. Hallgatóink betekintést kaphatnak az orvoslásban

alkalmazott, gyógyszerészeti tevékenységgel is összefüggő kontrasztanyagok (röntgenkontrasztanyagok, MRI kontrasztanyagok, CT

kontrasztanyagok, ultrahangvizsgálati kontrasztanyagok) és radiodiagnosztikumok alkalmazásának bioszervetlen kémiai hátteréről. A

tárgy keretében más, bioszervetlen kémiai vonatkozással bíró területek is tárgyalásra kerülnek: platinakomplexek a gyógyászatban,

kelációs terápia, biszfoszfonátok a gyógyászatban, komplexek geometriája, stb.




Írásbeli vizsga az előadások anyagából, amelynek során a hallgatók a kontrasztanyagok kémiai és gyógyszerészeti alkalmazási

hátteréről adnak bizonyságot.


Az órákról hiányzás a TVSZ szerint.




Huber Imre: Gyógyszerészi bioszervetlen kémiai ismeretek (szemelvények oktatáshoz) című lektorált jegyzet, elektronikus

tananyag. Megjelenés éve: 2014. Szabadon letölthető az internetről.

- Jegyzet

Lásd: „Saját oktatási anyag” részben.


Gergely P. (szerk.): Általános és bioszervetlen kémia, egyetemi tankönyv, 6. kiadás, Semmelweis, Bp. 2005

Kiss T., Gajda T., Gyurcsik B.: Bevezetés a bioszervetlen kémiába

W. Kaim, B. Schwederski: Bioinorganic Chemistry: Inorganic Elements in the Chemistry of Life

Előadások

1 Bevezetés. Nemfémek és fémek biológiai szerepe

Dr. Huber Imre

2 Az elemek áttekintése

Dr. Huber Imre

3 Röntgenkontrasztanyagok

Dr. Huber Imre

4 Vízoldékony, nephrotrop, magas ozmolalitású RTG-kontrasztanyagok

Dr. Huber Imre

5 Vízoldékony, nephrotrop, alacsony ozmolalitású RTG-kontrasztanyagok

Dr. Huber Imre

6 Vízoldékony, hepatotrop RTG-kontrasztanyagok

Dr. Huber Imre

7 Nem vízoldékony RTG-kontrasztanyagok

Dr. Huber Imre

8 Az MRI kontrasztanyagai

Dr. Huber Imre


263

9 A CT kontrasztanyagai

Dr. Huber Imre

10 Az ultrahang kontrasztanyagai

Dr. Huber Imre

11 Radioaktív diagnosztikumok

Dr. Huber Imre

12 Platinakomplexek a gyógyászatban. Kelációs terápia

Dr. Huber Imre

13 Biszfoszfonátok a gyógyászatban

Dr. Huber Imre

14 Komplexek geometriája. Záródolgozat

Dr. Huber Imre

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Írásbeli vizsga az előadások anyagából, amelynek során a hallgatók a kontrasztanyagok kémiai és gyógyszerészeti alkalmazási

hátteréről adnak bizonyságot.

Közreműködők


264

OGF-XES-T A XENOBIOTIKUMOK SORSA A SZERVEZETBEN

Tantárgyfelelős: DR. RIDEG ORSOLYA, tudományos munkatárs





Tematika

A kurzus végzését követően a hallgató ismerete többek között genetikai, farmakogenetikai alapokkal bővül. Kialakul benne egy

„farmakogenetikai”szemlélet, látásmód, amit akár gyakorló orvosként és gyógyszerész ként, akár kutatóként a későbbiekben

alkalmazni tud. Rálátást nyer a ma használt legújabb genetikai és funkcionális vizsgálati lehetőségekre, amely tudást a későbbiekben

saját munkája során is képes lesz alkalmazni. A kurzus során bemutatott esettanulmányok kapcsán átfogó képet kap a farmakogenetika

jelentőségéről és a terület komplexitásáról.




KURZUS ZÁRÓ ÍRÁSBELI TESZT


NINCS LEHETŐSÉG PÓTLÁSRA




TANÓRA SORÁN LEADOTT ELŐADÁS ANYAG PDF FORMÁTUMBAN

- Jegyzet


Genetic Variation: Methods and Protocols; Barnes Michael R.; Springer

Concepts and tools in Pharmacogenomics - FDA

Principles of Pharmacogenetics and Pharmacogenomics; Rus B. Altman;Cambridge

Előadások

1 Genetikai és Farmakológiai alapismeretek; - Farmakogenetika eredete, története

Dr. Rideg Orsolya

2 Genetikai és Farmakológiai alapismeretek; - Farmakogenetika eredete, története

Dr. Rideg Orsolya

3 Xenobiotikumok sorsa a szervezetben-Metabolizáció: A CYP enzimrendszer (osztályozás, genetika, funkció)

Dr. Rideg Orsolya

4 Xenobiotikumok sorsa a szervezetben-Metabolizáció: A CYP enzimrendszer (osztályozás, genetika, funkció)

Dr. Rideg Orsolya

5 A máj metabolizáló szerepe

Dr. Rideg Orsolya

6 A máj metabolizáló szerepe (eset ismertetés)

Dr. Rideg Orsolya

7 CYP expresszió és szabályozás a központi idegrendszerben

Dr. Rideg Orsolya

8 CYP expresszió és szabályozás a központi idegrendszerben (eset ismertetés)

Dr. Rideg Orsolya

9 CYP expresszió és szabályozás a tüdőben

Dr. Rideg Orsolya

10 CYP expresszió és szabályozás a tüdőben (eset ismertetés)

Dr. Rideg Orsolya


265

11 Leggyakoribb CYP génpolimorfizmusok szerepe neurológiai és kardiológiai kórképekben

Dr. Rideg Orsolya

12 Genetikai eltérések vizsgálati lehetőségei

Dr. Rideg Orsolya

13 Enzimműködés vizsgálati lehetőségei

Dr. Rideg Orsolya

14 Teszt

Dr. Rideg Orsolya

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők


266

OGE-DRO-T KÁBÍTÓSZER, GYÓGYSZER, ÉLVEZETI SZER ABÚZUS

Tantárgyfelelős: SÁNTICSNÉ DR. PINTÉR ERIKA, egyetemi tanár




Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGG-GH1-T teljesített


Tematika

A kurzus célja, hogy ismertesse a hallgatókkal a gyógyszer, kábítószer, élvezeti szer abúzusokkal kapcsolatos általános fogalmakat, az

abúzus kialakulásának élettani, biokémiai hátterét. A rendelkezésre álló idő alatt szisztematikusan áttekintjük a legfontosabb abúzus-

szerek farmakológiai jellemzőit, az abúzus tüneteit, veszélyeit, a kezelés lehetséges módjait. A szereket a következő csoportosításban

tárgyaljuk: Ópiodok, altatók, nyugtatók, alkohol, pszichomotoros stimulánsok (amfetamin és rokonai, kokain), koffein, nikotin,

pszichedelikumok (LSD, meszkalin, fenciklidin), kannabisz, ipari oldószerek. A farmakológiai ismeretanyag tárgyalása után, az

abúzusok kezelésének gyakorlati problémáiról hallhatnak a résztvevők. A kurzus végén a hallgatók 5-10 perces ppt prezentációkat

mutatnak be az általuk választott abúzussal kapcsolatos témákból.




Írásbeli vizsga a kurzus anyagából.


Nincs lehetőség.




Intranet. Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézet. Oktatási anyagok.

- Jegyzet

Általános farmakológia. Gyógyszerrendeléstan, egyetemi jegyzet, PTE-ÁOK


Bayer István: A drogok történelme. A kábítószerek története az ókortól napjainkig, Aranyhal Könyvkiadó, Budapest

Brian Preston: Fűbolygó, Carthaphilus Kiadó

Beck Judit: Nagy drogkönyv, Glória Kiadó, Budapest

Dominic Streatfeild: Kokain, HVG Kiadó, Budapest

Bagdy György: Amit az ecstasyról tudni kell, Akadémiai Kiadó, Budapest

Csáth Géza: Fej a pohárban, Magvető Kiadó

Charles Baudelaire: A mesterséges menyországok, Fekete Sas Kiadó, Budapest

Albert Hofmann: LDS. Bajkeverő csodagyerekem, Edge 2000 Kft

Előadások

1 Az abúzus fogalma, dependencia, tolerancia fogalma, élettani, farmakológiai háttere


2 Az abúzus fogalma, dependencia, tolerancia fogalma, élettani, farmakológiai háttere


3 Opioidok abúzusa

Dr. Horváth Ádám István

4 Szorongásoldók, altatók, nyugtatók abúzusa. Inhalánsok.


5 Alkohol abúzus


6 Pszichostimulánsok abúzusa



267

7 Pszichedelikumok, hallucinogének, kannabisz


8 Dizájner drogok


9 Az abúzus gyakorlati problémái


10 Az abúzus gyakorlati problémái


11 Hallgatók PPT prezentációi


12 Írásbeli vizsga


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

1. Az abúzus fogalma, dependencia, tolerancia fogalma, élettani, farmakológiai háttere

2. Opioidok abúzusa

3. Szorongásoldók, altatók, nyugtatók abúzusa. Inhalánsok.

4. Alkohol abúzus

5. Pszichostimulánsok abúzusa

6. Pszichedelikumok, hallucinogének, kannabisz

7. Dizájner drogok

Közreműködők


268

OGE-TEG-T ORVOSTECHNIKAI ESZKÖZÖK, GYORSTESZTEK A GYÓGYSZERTÁRBAN

Tantárgyfelelős: DR. VIDA RÓBERT GYÖRGY, egyetemi adjunktus





Tematika

A 14 előadásból álló kurzus során a hallgatóknak szélesítjük a mindennapi munka során előforduló orvostechnikai eszközökkel

kapcsolatos ismereteit, tudását. Az előadások során az bemutatjuk az orvostechnikai eszközök jogi hátterét, főbb tudnivalókat a

gyakorlatban való alkalmazáshoz. A széles felhasználású termékek fő kategóriáit részletezve mutatjuk be példákon keresztül.

Az orvostechnikai eszközök ismerete mind gyógyszerész-, orvos- és fogorvostanhallgatók számára nélkülözhetetlen. Dinamikusan

fejlődő terület lévén - az elkövetkező években szigorodó szabályozású területté válik - ismeretük nélkülözhetetlen egészségügyi

dolgozók számára.






Egyéni feladat 60,1%-os teljesítése






- Jegyzet

PTE GYTK Gyógyszerészeti Intézet Gyógyszerészi kommunikációs jegyzete (írta: Dr. Fittler András és Dr. Vida Róbert)


Előadások

1 Bevezető óra - kurzus menetének ismertetése, általános tudnivalók. Orvostechnikai eszközök és határterületek, fogalmak

tisztázása

Dr. Miseta Ildikó

2 Orvostechnikai eszközök forgalomba hozatala, jogi háttér

Dr. Miseta Ildikó

3 Orvostechnikai eszközök 1. - Aktív beültethető eszközök

Dr. Miseta Ildikó

4 Orvostechnikai eszközök 2. - Nem aktív beültethető eszközök

Dr. Miseta Ildikó

5 Orvostechnikai eszközök kategóriái 3. - Elektromedikai és mechanikai eszközök; Kórháztechnikai eszközök és berendezések

Dr. Miseta Ildikó

6 Orvostechnikai eszközök kategóriái 4. - Altató/érzéstelenítő és lélegeztető eszközök; Műszaki segédeszközök fogyatékosoknak

Dr. Miseta Ildikó

7 Orvostechnikai eszközök kategóriái 5. - Szemészeti és optikai eszközök

Dr. Miseta Ildikó

8 Orvostechnikai eszközök kategóriái 6. - Egyszer és többször használatos eszközök

Dr. Miseta Ildikó

9 Orvostechnikai eszközök kategóriái 7. - Radiológiai diagnosztikai és sugárterápiás eszközök

Dr. Miseta Ildikó

10 Orvostechnikai eszközök 8. - Fogászati eszközök Orvostechnikai eszközök 8. - In vitro diagnosztikai eszközök (gyorstesztek)

Dr. Miseta Ildikó


269

11 Orvostechnikai eszközök 9. - In vitro diagnosztikai eszközök (gyorstesztek)



Dr. Vajda Péter


Dr. Vida Róbert György

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun: A félév során leadott előadásoknak megfelelő témakörök.

Közreműködők


270

OGE-MGT-T MÓDOSÍTOTT HATÓANYAG-LEADÁSÚ KÉSZÍTMÉNYEK GYÓGYSZERTECHNOLÓGIÁJA





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGG-C4E-T egyidejű felvétel

Tematika

A hallgató a félév során megismerkedik a mai terápiás gyakorlatban alkalmazott, egyre inkább elterjedő módosított hatóanyag-leadású

készítmények gyógyszertechnológiai részleteivel, a speciális készítési módokkal (3D nyomtatás, többrétegű tabletták előállítása,

speciális ozmotikus tabletták készítése), a segédanyagok jelentőségével. A hallgató a különleges technológiákat a gyógyszeres

terápiában is már forgalomba került gyári készítmények demonstrációján keresztül ismerheti meg.




A hallgató a félév végén beszámolót ír a kurzus anyagából, melynek eredménye meg kell haladja a 60%-ot.


A PTE GYTK Tanulmányi és Vizsgaszabályzatában foglalt általános követelmények teljesítése. A hallgatók kötelesek az órákon részt

venni.

Az esetleges hiányzást igazolni kell, a feladatokat be kell pótolni.




- Jegyzet


James Swarbrick: Encyclopedia of Pharmaceutical Technology, 3rd edition, Informa Healthcare, 2011

Előadások

1 A módosított hatóanyag-leadás gyógyszertechnológiai elméleti alapjai

Dr. Pál Szilárd

2 Segédanyagok jelentősége, segédanyag-összetételek szabadalmai

Dr. Pál Szilárd

3 Azonnali, gyorsított hatóanyag-leadás (OraSolv, DuraSolv, Zydis technológiák)

Dr. Pál Szilárd

4 Nyújtott hatóanyag-leadás: Multipartikuláris rendszerek I. (retardizált pelletek a gyakorlatban)

Dr. Pál Szilárd

5 Multipartikuláris rendszerek II. (MUPS technológia)

Dr. Pál Szilárd

6 Mátrix alapú rendszerek I. (hidrofil mátrixok)

Dr. Kása Péter

7 Mátrix alapú rendszerek II. (hidrofób mátrixok)

Dr. Kása Péter

8 Ozmotikus rendszerek (EOP, OROS, L-OROS, GITS technológiák)

Dr. Pál Szilárd

9 Geometriai alapú hatóanyag-leadó rendszerek (Geomatrix, Procise, Smartrix technológiák)

Dr. Pál Szilárd

10 Kronoterápiás rendszerek (Geoclock technológia)

Dr. Pál Szilárd

11 3D nyomtatás a módosított hatóanyag-leadású készítmények területén

Dr. Pál Szilárd


271

12 Helyspecifikus hatóanyag-leadás (gasztroretentív rendszerek, colon-specifikus rendszerek)

Dr. Pál Szilárd

13 Tabletták felezhetősége, speciálisan felezhető tabletták kialakításának technológiája, ,,szellemtabletták" fogalma

Dr. Pál Szilárd

14 Beszámoló

Dr. Pál Szilárd

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Ámanné Dr. Takácsi-Nagy Anna (SEGAOR), Dr. Kása Péter (ISWPRM), Dr. Pál Szilárd (FYF5E9), Dr. Secenji Aleksandar (DI7BVF)


272

OGE-KVF-T KVANTITATÍV FARMAKOKINETIKA

Tantárgyfelelős: DR. PETHŐ GÁBOR ISTVÁN, egyetemi tanár




Kurzus létszámkorlát: min. 3 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGO-H2E-T teljesített


Tematika

A kurzus célja a farmakokinetika alapvető mennyiségi összefüggéseinek megismertetése a klasszikus kompartment-modell

segítségével az (fog)orvostan- és gyógyszerészhallgatók számára jól követhető és egyúttal élvezetes módon. A hangsúly a kvantitatív

farmakokinetika alaptörvényeinek elvi származtatásán van, ebből adódóan nincs szükség speciális matematikai előismeretekre. A

kurzus legfontosabb célja az alapegyenletek biológiai jelentésének értelmezése, beleértve a klinikai gyakorlatban való

felhasználhatóságukat. A kurzus az egykompartmentes modell keretein belül tárgyalja a kinetikai alapparamétereket (megoszlási

térfogat, clearance, felezési idő, biológiai hozzáférhetőség), valamint az extravaszkuláris, a folyamatos és az ismételt intravaszkuláris

gyógyszeradagolás törvényszerűségeit. A szakmai ismereteken túl a kurzus intellektuális élvezetet is kíván nyújtani.




A kurzus utolsó előadását követően a szorgalmi időszakban írásbeli dolgozat alapján szerezhető meg a félévközi jegy. Aki ezt nem írja

meg, vagy elégtelen érdemjegyet szerez, lehetősége van szóban a javításra ill. pótlásra a szorgalmi időszak 12. hetének végéig egy

alkalommal. Ennek sikertelensége vagy elmaradása esetén a vizsgaidőszak első 2 hete során egy további szóbeli lehetőség van a

félévközi jegy megszerzésére.


Az órák pótlására nincs lehetőség.



Nincs.


Nincs.

- Jegyzet

Nincs.


Shargel, Yu: Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics, 4th edition, McGraw-Hill, 1999

Előadások

1 Intravénás bólusinjekció I.

Dr. Pethő Gábor István

2 Intravénás bólusinjekció II.


3 Intravénás infúzió I.


4 Intravénás infúzió II.


5 Egyszeri extravaszkuláris gyógyszeradagolás I.


6 Egyszeri extravaszkuláris gyógyszeradagolás II.


7 Egyszeri extravaszkuláris gyógyszeradagolás III.



273

8 Ismételt intravénás gyógyszeradagolás I.


9 Ismételt intravénás gyógyszeradagolás II.


10 Ismételt intravénás gyógyszeradagolás III.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A vizsgakérdések külön nincsenek megadva. Az írásbeli vizsga esszékérdései az előadások anyagán alapulnak.

Közreműködők


274

OGE-KGS-T KLINIKAI GYÓGYSZERÉSZETI SZEMLÉLETŰ ISMERETEK





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 40 fő Előfeltételek: OGG-GH1-T teljesített + OGG-GI2-T teljesített

Tematika

A 14 előadásból és gyakorlatból álló curriculum célja a betegközpontú, klinikai szemléletű gyógyszerészi kompetenciák fejlesztése. A

klinikai/kórházi gyógyszerészet feladatainak, jogszabályi környezetének áttekintése mellett hangsúlyt fektet a klinikai/kórházi

gyógyszerellátási metodikák bemutatására, ismerteti a gyógyszeralkalmazás mindennapi gyakorlatát a fekvőbeteg ellátásban. A

farmakoterápia általános alapelvei mellett tárgyalja a gyógyszeres terápiát befolyásoló tényezőket és a gyógyszeres kezelés életkori

sajátosságait.


Részvétel az órák legalább 75 %-án. Félévközi számonkérés: írásbeli. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a

megírt dolgozat eredménye nagyobb, vagy egyenlő, mint 60,1%.


élévközi számonkérés: írásbeli. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a megírt dolgozat eredménye nagyobb, vagy

egyenlő, mint 60,1%.





Az előadások anyaga a Neptun MeetStreet-en megtalálhatóak.



- Jegyzet



Dr. Bakó Gyula: Farmakoterápia. 2010. Medicina Könyvkiadó Zrt.

Sally-Anne Francis, Felicity Smith, John Malkinson, Andrew Constanti and Kevin Taylor: Integrated Pharmacy Case Studies,

2015.

Karen J. Tietze. Clinical Skills for Pharmacists. A Patient-Focused Approach, 3rd edition, 2004.

Soós Gyöngyvér (szerk.): Gyógyszerészi gondozás, MGYT, Budapest, 2004.

Roger Walker, Cate Whittlesea (eds.): Clinical Pharmacy and Therapeutics, 5th edition, Churchill Livingstone Elsevier, 2012.

Török Judit, Szabó Csongor, Higyisán Ilona: Onkológiai ismeretek gyógyszerészeknek, Galenus Kiadó, 2008.

Előadások

1 A klinikai gyógyszerészet kialakulása és feladatai. Kórházi betegellátás finanszírozása

Dr. Botz Lajos

2 Egyéni gyógyszerválasz különbözőségek

Dr. Botz Lajos

3 Kórházi, klinikai gyógyszerelések (unit dose, daily dose, stb.)


4 Gyógyszerterápiás Bizottság. Kórházi formulária. Gyógyszergazdálkodás

Dr. Nyaka Bernadett

5 A gyógyszeres terápia szempontjából fokozott figyelmet igénylő betegcsoportok


6 Az individuális gyógyszerelés, TDM



275

7 Klinikai gyógyszerészi feladatok a gyakorlatban


8 Betegszintű gyógyszerelés

Dr. Vincze Patricia Anna

9 Klinikai gyógyszerészet onkológiai feladatai

Dr. Ábrahám Eszter

10 A volumenterápia és a klinikai táplálás története és alapelvei


11 Gyógyszeregyüttadások a klinikai gyakorlatban

Dr. Botz Lajos

12 Humán klinikai vizsgálathoz kapcsolódó gyógyszerészi feladatok

Dr. Botz Lajos

13 Esettanulmányok a klinikai gyógyszerészi gyakorlatból I.


14 Esettanulmányok a klinikai gyógyszerészi gyakorlatból II.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők


276






Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 200 fő Előfeltételek: OGE-GO1-T teljesített + OGE-GO2-T teljesített

Tematika

















- Jegyzet



Előadások


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések


Közreműködők


277

OGE-GKX-T GYÓGYSZERÉSZI KOMMUNIKÁCIÓ ÉS EXPEDIÁLÁSI ISMERETEK A GYAKORLATBAN





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 30 fő Előfeltételek: OGG-GI1-T teljesített

Tematika

A 7 előadásból és 7 gyakorlatból álló gyakorlatorientált kurzus célja a gyógyszerészi kommunikációs kompetenciák fejlesztése. A

betegek elégedettségét és akár a gyógyszeres terápia sikerét is meghatározza a gyógyszerész-beteg kommunikáció. A kommunikáció

hatékonysága pedig nagyban múlik azon, hogy a gyógyszerész mennyire képes érzékeltetni a beteggel/vásárlóval, hogy komolyan veszi

őt és figyel rá, hogy milyen mértékben tudja a diagnózist és az azzal összefüggő terápiás eljárások szükségességét megértetni és

elfogadtatni, valamint azon, hogy a másik fél megjegyezte-e a kezelési utasításokat. A gyógyszerészi-kommunikáció olyan alapvető

készségünk, melynek fejlesztése valamennyi gyógyszerész célja kell, hogy legyen. Célunk, hogy a gyógyszerészhallgatókkal az

egyetemi évek során átgondolhassuk azokat az alapvető ismereteket, melyeket gyakorlati munkájuk során később hasznosítani tudnak.


Részvétel az órák legalább 75 %-án, sikeres vizsga.

A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a megírt dolgozat eredménye nagyobb, vagy egyenlő, mint 60,1%.


A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a megírt dolgozat eredménye nagyobb, vagy egyenlő, mint 60,1%.








- Jegyzet



Dr. Fittler András, Dr. Vida Róbert: Gyógyszerészi-kommunikáció a gyakorlatban. Elektronikus jegyzet gyógyszerészhallgatók

számára Pécs, 2015.

Pilling János: Orvosi kommunikáció. Medicina Könyvkiadó Zrt. Budapest, 2008.

Előadások

1 Bevezetés: Kommunikációs aktus meghatározó elemei. Kommunikációs kódrendszerek


2 Beteg-központú gyógyszertári kommunikáció meghatározó elemei 1. (Aktív figyelem/meghallgatás és empátia, Asszertivitás,

Tudatos verbális és nonverbális kommunikáció)


3 Beteg-központú gyógyszertári kommunikáció meghatározó elemei 2. (Kérdezési technikák: nyitott, zárt és tükröző kérdések;

Kommunikációs barrierek leküzdése; Hatékony konzultáció, betegoktatás és életmód-tanácsadás)


4 A gyógyszertári expediálási folyamat kommunikációs környezete


5 Interperszonális kommunikáció kihívásai a gyógyszerészi munka során 1 - Problémás/nehezebb személyiségtípusok


6 Interperszonális kommunikáció kihívásai a gyógyszerészi munka során 2 - Kiemelt figyelmet igénylő betegtípusok, speciális

állapotok


7 Interprofesszionális kommunikáció: Gyógyszerész és az orvos, nővér, illetve gyógyszertári asszisztens közti kommunikációja.



278

Gyakorlatok

1 Beteg-együttműködés

2 Gyógyszeralkalmazás áttekintése és konzultáció

3 Gyógyszer-mellékhatásokkal kapcsolatos tanácsadás

4 Gyógyszerelési hibák és betegbiztonság

5 Gyógyszerek helyettesítése

6 A gyógyszertári környezet szerepe a gyógyszertári kommunikációban

7 Vizsga. Gyakorlati szituációk értékekése.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félév során leadott előadásoknak megfelelő témakörök. Az előadásanyagok a Neptun MeetStreet-en megtalálhatók.

Közreműködők

Dr. Fittler András Tamás (IYR5HQ), Dr. Miseta Ildikó (B743LU), Dr. Vajda Péter (FCM6FB), Dr. Vida Róbert György (BN08GS)


279

OGE-FAJ-T FÁJDALOM ÉS FÁJDALOMCSILLAPÍTÁS







Tematika

A kurzus célja a fájdalom élettani, kórélettani és gyógyszertani vonatkozásainak integratív tárgyalása. Ennek keretén belül a fájdalom

perifériás és centrális mechanizmusainak ismertetése (fájdalompályák és leszálló gátlópályák, ezek neurotranszmitterei és receptorai,

hiperalgézia és allodynia kialakulása), a konvencionális analgetikumok (ópioidok és cikloxigenáz-gátlók) valamint az adjuváns

analgetikumok farmakodinámiájának és farmakokinetikájának mélyebb ismertetése, ezek klinikai felhasználásának elméleti alapjai, új

típusú potenciális analgetikumok fejlesztésének elméleti kiindulópontjai.












Nincs.


Az előadások anyaga PDF-formátumban elérhető a Neptunban.

- Jegyzet

Nincs.


Nincs.

Előadások

1 Alapfogalmak a fájdalommal és a nociceptorokkal kapcsolatban


2 A kapszaicinérzékeny nociceptorok sajátosságai


3 A hiperalgézia perifériás mechanizmusai


4 A hiperalgézia és allodynia centrális mechanizmusai


5 A neuropátiás fájdalom jellegzetességei


6 Az opioid analgetikumok farmakológiája


7 A nem-szteroid gyulladásgátló analgetikumok farmakológiája


8 Az adjuváns analgetikumok



280

9 Új típusú analgetikumok kifejlesztésének alapjai I.


10 Új típusú analgetikumok kifejlesztésének alapjai II.


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A vizsgakérdések külön nincsenek megadva. Az írásbeli vizsga esszékérdései az előadások anyagán alapulnak.

Közreműködők


281

OGE-IVF-T IMMUNOLÓGIAI VÉDEKEZÉS A FERTŐZÉSEKKEL SZEMBEN

Tantárgyfelelős: DR. BARTHÓNÉ DR. SZEKERES JÚLIA, egyetemi tanár




Kurzus létszámkorlát: min. 2 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OGO-IMM-T teljesített + OGO-MI1-T teljesített


Tematika

1. Nem specifikus védekezési mechanizmusok, a felszíni barrierek, normál flóra, fagocytózis, complement rendszer szerepe.

2. Antigenbemutatás és felismerés. Dendritikus sejtek, mintázatfelismerő receptorok

3. Védekezés az extracelluláris kórokozókkal szemben. Immunglobulin osztályok szerepe, mucosalis immunitás.

4. Védekezés az intracelluláris kórokozókkal szemben. Vírusfertőzések elleni védekezés. Vírusfertőzések és az immunválasz gátlása.

5. Parazitákkal szembeni védekezés. Az adaptív immunválaszt polarizáló mikro- és makroparazita fertőzések

6. A természetes és adaptív immunológiai rendszerek megkerülése és kihasználása

7. A fertőzések gyógyulása. A fertőzésekre adott immunválasz patogenetikai szerepe lokális gyulladás, szisztémás gyulladás és

szepszis, endotoxin shock, toxicus shock syndroma

8. A fertőzésekre adott immunválasz patogenetikai szerepe túlérzékenységi reakciók bakteriális, gomba és parazitafertőzésekben

9. Autoimmun folyamatok indukciója molekuláris mimikri, epitpspreading, polyclonalis T vagy B sejt aktiváció

10. CD8+ sejtek közreműködésével kialakuló immunopathológiai károsodások vírusfertőzésekben

11. CD4+ sejtek közreműködésével kialakuló immunopathológiai károsodások vírusfertőzésekben

12. Antitestek szerepe a vírusfertőzések következtében létrejövő immunpathológiai elváltozások kialakulásában

13. védőoltások; vakcinák típusai, vakcinákkal szembeni elvárások

14. védőoltások; vakcinatervezés, kötelező védőoltások




Folyamatos félévközi ellenőrzés


Személyes konzultáció.



Az orvosi mikrobiológia tankönyve, 2. átdolgozott kiadás, Medicina


ábrák

- Jegyzet

nincs


Előadások

1 Nem specifikus védekezési mechanizmusok, a felszíni barrierek, normál flóra, fagocytózis, complement rendszer szerepe.

Dr. Barthóné Dr. Szekeres Júlia

2 Nem specifikus védekezési mechanizmusok, a felszíni barrierek, normál flóra, fagocytózis, complement rendszer szerepe.


3 Antigenbemutatás és felismerés. Dendritikus sejtek, mintázatfelismerő receptorok


4 Antigenbemutatás és felismerés. Dendritikus sejtek, mintázatfelismerő receptorok


5 Védekezés az extracelluláris kórokozókkal szemben. Immunglobulin osztályok szerepe, mucosalis immunitás.



282

6 Védekezés az extracelluláris kórokozókkal szemben. Immunglobulin osztályok szerepe, mucosalis immunitás.


7 Védekezés az intracelluláris kórokozókkal szemben. Vírusfertőzések elleni védekezés. Vírusfertőzések és az immunválasz

gátlása.


8 Védekezés az intracelluláris kórokozókkal szemben. Vírusfertőzések elleni védekezés. Vírusfertőzések és az immunválasz

gátlása.


9 Parazitákkal szembeni védekezés. Az adaptív immunválaszt polarizáló mikro -és makroparazita fertőzések


10 Parazitákkal szembeni védekezés. Az adaptív immunválaszt polarizáló mikro -és makroparazita fertőzések


11 A természetes és adaptív immunológiai rendszerek megkerülése és kihasználása


12 A természetes és adaptív immunológiai rendszerek megkerülése és kihasználása


13 PA fertőzések gyógyulása. A fertőzésekre adott immunválasz patogenetikai szerepe lokális gyulladás, szisztémás gyulladás és



14 A fertőzések gyógyulása. A fertőzésekre adott immunválasz patogenetikai szerepe lokális gyulladás, szisztémás gyulladás és



15 A fertőzésekre adott immunválasz patogenetikai szerepe túlérzékenységi reakciók bakteriális, gomba és parazitafertőzésekben


16 A fertőzésekre adott immunválasz patogenetikai szerepe túlérzékenységi reakciók bakteriális, gomba és parazitafertőzésekben


17 Autoimmun folyamatok indukciója molekuláris mimikri, epitpspreading, polyclonalis T vagy B sejt aktiváció


18 Autoimmun folyamatok indukciója molekuláris mimikri, epitpspreading, polyclonalis T vagy B sejt aktiváció


19 CD8+ sejtek közreműködésével kialakuló immunopathológiai károsodások vírusfertőzésekben






22 Antitestek szerepe a vírusfertőzések következtében létrejövő immunpathológiai elváltozások kialakulásában


23 Védőoltások; vakcinák típusai, vakcinákkal szembeni elvárások


24 Védőoltások; vakcinatervezés, kötelező védőoltások


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Megegyezik a tematikával.

Közreműködők


283

OGF-GTH-T GÉNTERÁPIA

Tantárgyfelelős: DR. SÁFRÁNY GÉZA, vendégprofesszor

Laboratóriumi Medicina Intézet [email protected]




Tematika

A kurzus egy rövid áttekintést kíván nyújtania génterápia jelenlegi helyzetéről, a klinikai bevezetés alatt álló protokollokról, a felmerülő

esetleges mellékhatásokról, valamint az etikai problémákról. Tárgyaljuk azokat a virális és nem-virális génbeviteli eljárásokat,

vektorokat, amelyekkel nagy hatásfokú génbevitel érhető el mind in vivo, mind pedig in vitro körülmények között. Széleskörűen

ismertetjük, a daganatok kezelésére alkalmas génterápiás eljárásokat, beleértve a klinikai vizsgálatok eredményeit is. Ismertetjük azokat

a lehetőségeket, eredményeket, amelyeket az egyes öröklődő megbetegedések génterápiás kezelése során értek el. A jelenlegi klinikai

kipróbálás alatt álló génterápiás protokollok talán a legígéretesebbek az ischaemiás megbetegedések kezelésében. Részletesen

megbeszéljük a lehetőségeket. Kitérünk az őssejtek lehetséges génterápiás felhasználására is. Végül tárgyaljuk a szóba jöhető

mellékhatásokat és a felmerülő etikai problémákat.


Két igazolatlan hiányzás esetén még vizsgára bocsátható a hallgató.


Teszt


Későbbi előadásokhoz való becsatlakozás vagy személyes konzultáció




1. Sáfrány G.: A génterápia génsebészeti alapjai és jelenlegi helyzete, (szerk.: Hídvégi EJ), Széphalom Könyvműhely, Budapest

2003, 187-204. oldal; A Genom

2. Sáfrány G.: A vasculáris génterápia és a csontvelőőssejt-terápia, (szerk.: Császár A.), Synergo Kiadó, Budapest 2004, 336-

344. Atherosclerosis

- Jegyzet

Sáfrány G. Agydaganatok kezelése génterápiával. Studia Physiologica Fasciculus 20. Semmelweis Kiadó, Budapest 2002


1. Kelly K. Hunt, Stephan A. Vorburger, and Stephen G. Swisher (ed.): Gene Therapy For Cancer, Humana Press Inc. 999

Riverview Drive, Suite 208 Totowa, New Jersey 07512, 2007

2. Thomas F. Kresina (ed.): Introduction to Molecular Medicine and Gene Therapy, Wiley-Liss, Inc. 2001 (ISBNs: 0-471-39188-

3 (Hardback); 0-471-22387-5 (Electronic))

http://www.genetherapynet.com/clinicaltrialsgov.html

http://www.bioportfolio.com/cgi-bin/acatalog/Human_Gene_Therapy_Course.html

http://openlearn.open.ac.uk/course/view.php?id=2430

Előadások

1 A génterápia fogalma, génterápiás eljárások a klinikumban

Dr. Sáfrány Géza

2 Génbeviteli eljárások, génterápiában alkalmazott vírus vektorok

Dr. Sáfrány Géza

3 A célzott génbevitel, génkifejeződés lehetőségei

Dr. Sáfrány Géza

4 Daganatos megbetegedések génterápiás kezelése gyógyszer-érzékenyítő génekkel

Dr. Sáfrány Géza

5 Daganatos megbetegedések immunrendszert aktiváló génterápiája

Dr. Sáfrány Géza

http://www.genetherapynet.com/clinicaltrialsgov.html

http://www.bioportfolio.com/cgi-bin/acatalog/Human_Gene_Therapy_Course.html

http://openlearn.open.ac.uk/course/view.php?id=2430


284

6 Leukémiák génterápiás kezelése

Dr. Sáfrány Géza

7 Dendritikus sejtek génterápiás alkalmazása

Dr. Sáfrány Géza

8 Immunhiányos megbetegedések génterápiája

Dr. Sáfrány Géza

9 Ischaemiás megbetegedések kezelése génterápiával.

Dr. Sáfrány Géza

10 Cisztás fibrózis génterápiás kezelése

Dr. Sáfrány Géza

11 Thalassaemia génterápiás kezelés

Dr. Sáfrány Géza

12 Onkolitikus vírusok a daganatellenes terápiában

Dr. Sáfrány Géza

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A félév végén az anyag elsajátítását feleletválogatós teszttel ellenőrizzük. A kérdések magukba foglalják az előadásokon elhangzott

anyagot. Fontos, hogy az ismeretek egy része nem lelhető fel tankönyvekben.

Közreműködők

Dr. Sáfrány Géza (UYX8V2)


285

OGE-GST-T A GYÓGYSZERTAN SPECIÁLIS TERÜLETEI







Tematika

A kurzus célja a farmakológia azon területeinek ismertetése, amelyek időhiány miatt egyáltalán nem vagy csak érintőlegesen

szerepelnek a Gyógyszertan-1-2-3 kötelező tantárgyak anyagában. Az érintett témák a következők: a terhesség farmakológiai

aspektusai; a farmakogenomika jelentősége a gyógyszeres terápiában és a gyógyszerfejlesztésben; a retinoidok gyógyszertani

aspektusai; a bőrgyógyászatban használt egyéb szerek; a meta-analízis alkalmazása a gyógyszerhatások elemzésében; a

farmakodinámiai és farmakokinetikai alapparaméterek klinikai jelentősége; az inhalációs gyógyszerbevitel sajátosságai; a

kronofarmakológia alapjai; a kontrasztanyagok farmakológiája; gyógyszerek és kiralitás. A kurzus a kötelező gyógyszertan tantárgy

kiegészítéseként segítséget kíván nyújtani a racionális klinikai gyógyszeralkalmazás alapelveinek elsajátításához, és anyaga hasznos

lehet a gyógyszertanvizsgákra való felkészülés során is.












Nincs.


Az előadások anyaga PDF-formátumban elérhető a Neptunban.

- Jegyzet

Nincs.


Nincs.

Előadások

1 A terhesség és a gyógyszerek kapcsolata


2 A farmakogenomika jelentősége a terápiában és a gyógyszerfejlesztésben


3 Meta-analízis alkalmazása a gyógyszerhatások elemzésében


4 Gyógyszerek és kiralitás


5 A farmakodinámiai és a farmakokinetikai paraméterek klinikai jelentősége a légúti rendszerre ható szerek példáján I.


6 A farmakodinámiai és a farmakokinetikai paraméterek klinikai jelentősége a légúti rendszerre ható szerek példáján II.


7 A retinoidok farmakológiája



286

8 A bőrgyógyászatban használt szerek (a retinoidokon kívül) farmakológiája


9 A kontrasztanyagok farmakológiája


10 A kronofarmakológia alapjai


Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Vizsgakérdések külön nincsenek megadva. Az írásbeli vizsga esszékérdései az előadások anyagán alapulnak.

Közreműködők


287

OGE-XPS-T EXPEDIÁLÁSI SZAKINFORMATIKAI ISMERETEK A GYAKORLATBAN





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 15 fő Előfeltételek: OGG-U3E-T teljesített

Tematika

A tárgy keretében a hallgatók megismerkednek a gyógyszerészeti szakmai információs források szakmailag megfelelő használatának

és értékelésének szempontjaival, alkalmazásukkal a gyakorlatban. A gyógyszertári szakinformatikai program expediálási moduljának

elméleti és gyakorlati elsajátítása mellett a program Iroda moduljából elérhető funkciókat is megismerhetik.

A kurzus célja, hogy a hallgatók a gyógyszerellátás rendszerének, az expediálást segítő informatikai rendszereknek, a hiteles

információforrások megfelelő használatának és a szakmát érintő aktuális kihívások értelmezésének tárgykörébe tartozó szakismereti

jártasság alapjait megszerezzék, szem előtt tartva ezen ismeretek napi gyakorlatban tapasztalható hasznosságát. A kurzus feladata az

ismeretek átadása és kreatív problémamegoldás készségének fejlesztése mellett, hogy kialakítson a hallgatókban egy kritikus

szemléletet a szakmát érintő kérdések kielégítő értékeléséhez.


Félévközi számonkérés: gyakorlati. Részvétel az órák legalább 75 %-án. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a

gyakorlati beszámoló eredménye nagyobb, vagy egyenlő, mint 60,1%.


A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a gyakorlati beszámoló eredménye nagyobb, vagy egyenlő, mint 60,1%.






Az előadások és gyakorlatok anyaga.

- Jegyzet


Dr. Kékes Ede, Dr. Surján György, Dr. Balkányi László, Dr. Kozmann György: Egészségügyi informatika, Medicina Könyvkiadó

Rt., Budapest, 2000.

Előadások

1 Információs technológia az egészségügy területein

Dr. Bella Richárd

2 Gyógyszerészeti szakinformatikai programok áttekintése, közforgalmú programok jogi háttere I.

Dr. Bella Richárd

3 Gyógyszerészeti szakinformatikai programok áttekintése, közforgalmú programok jogi háttere II.

Dr. Bella Richárd

4 Szakmai információs felületek megismerése, adatbázisok használata I.

Dr. Bella Richárd

5 Szakmai információs felületek megismerése, adatbázisok használata II.

Dr. Bella Richárd

6 Hatóanyagvizsgálat és gyógyszerinterakciók kezelése az expediálás során

Dr. Bella Richárd

7 Gyógyszertári szakinformatikai program Iroda egységének ismerete, kimutatások

Dr. Bella Richárd

8 E-recept, EESZT bemutatása

Dr. Bella Richárd

9 Egyedi dobozazonosító rendszer működése (EMVS, EU-HUB, HUMVO) I.

Dr. Bella Richárd


288

10 Egyedi dobozazonosító rendszer működése (EMVS, EU-HUB, HUMVO) II.

Dr. Bella Richárd

11 Gyakorlati expediálási esetek elmélete

Dr. Bella Richárd

12 Számonkérés

Dr. Bella Richárd

Gyakorlatok

1 Közforgalmú szakinformatikai programok felületei, velük szemben támasztott elvárások

2 Vénykezelés, támogatási jogcímek megismerése a gyakorlatban

3 Szakmai információs felületek gyakorlati megismerése, adatbázisok használata I.

4 Szakmai információs felületek gyakorlati megismerése, adatbázisok használata II.

5 Hatóanyagvizsgálat és gyógyszerinterakciók kezelése az napi gyakorlatban - Gyakorlati esetek I.

6 Hatóanyagvizsgálat és gyógyszerinterakciók kezelése az napi gyakorlatban - Gyakorlati esetek II.

7 Gyógyszertári szakinformatikai program Iroda egységének használata, kimutatások készítése

8 E-recept, EESZT bemutatása Officina modul felületeinek megismerése

9 Gyakorlati expediálási esetek elmélete és gyakorlata

10 Gyakorlati expediálási esetek elmélete és gyakorlata

11 Gyakorlás

12 Számonkérés

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az egyéni informatikai gyakorlati feladatok teljesítése.

Közreműködők

Dr. Bella Richárd (IL65ZJ)


289

OGE-SHK-T GYÓGYSZERTERVEZÉS ÉS IPARI GYÓGYSZERKÉSZÍTÉS






Előfeltételek: OGG-BFR-T teljesített + OGG-R2E-T teljesített + OGG-C2E-T teljesített

Tematika

A tárgy oktatása során, a korábban tanult ismeretekre alapozva, a gyógyszerkészítmények biogyógyszerészeti elméleti és gyakorlati

ismeretei, vizsgáló módszerei valamint a gyógyszerformák ismeretei alapján a hallgatók megismerik a szabályozott hatóanyagleadású

készítmények tervezésének folyamatát. A képzés elméleti előadások és kapcsolódó szemináriumi oktatásból áll.


1./ a szemináriumi jegyzőkönyvek elfogadottsága,

2./ a foglalkozásokon való részvétel,

3./ elfogadott beszámolók.





venni, az előírt gyakorlatokat elvégezni, s azokról jegyzőkönyvet készíteni. Az esetleges hiányzást pótolni kell.



Dévay Attila, Antal István: A gyógyszeres terápia biofarmáciai alapjai, Medicina, 2009.

Dévay Attila: A gyógyszertechnológia alapjai, elektronikus könyv, PTE-Pécs

Dévay Attila: Gyógyszertechnológiai és biofarmáciai vizsgálatok, PTE-Pécs (elektronikus könyv)


- Jegyzet


Magyar Gyógyszerkönyv, VII. kiadás, Medicina Könyvkiadó, Budapest, 1986.,


Előadások

1 Módosított hatóanyagleadású készítmények I. (alapok)

Dr. Pál Szilárd

2 Módosított hatóanyagleadású készítmények I. (alapok)

Dr. Pál Szilárd

3 Módosított hatóanyagleadású készítmények II.

Dr. Pál Szilárd

4 Módosított hatóanyagleadású készítmények II.

Dr. Pál Szilárd

5 Módosított hatóanyagleadású készítmények demonstratív és számítógépes bemutatásai I.

Dr. Pál Szilárd

6 Módosított hatóanyagleadású készítmények demonstratív és számítógépes bemutatásai I.

Dr. Pál Szilárd

7 Módosított hatóanyagleadású készítmények demonstratív és számítógépes bemutatásai II.

Dr. Pál Szilárd

8 Módosított hatóanyagleadású készítmények demonstratív és számítógépes bemutatásai II.

Dr. Pál Szilárd


290

9 Késleltetett, nyújtott, lokális, célzott hatóanyagleadás I.

Dr. Pál Szilárd

10 Késleltetett, nyújtott, lokális, célzott hatóanyagleadás I.

Dr. Pál Szilárd

11 Késleltetett, nyújtott, lokális, célzott hatóanyagleadás II.

Dr. Pál Szilárd

12 Késleltetett, nyújtott, lokális, célzott hatóanyagleadás II.

Dr. Pál Szilárd

13 3D nyomtatás a gyógyszertechnológiában

Dr. Pál Szilárd

14 3D nyomtatás a gyógyszertechnológiában

Dr. Pál Szilárd

15 Kolloidális és molekuláris gyógyszerhordozó rendszerek


16 Kolloidális és molekuláris gyógyszerhordozó rendszerek


17 Módosított hatóanyagleadás a magisztrális gyógyszerkészítmények területén

Dr. Pál Szilárd

18 Módosított hatóanyagleadás a magisztrális gyógyszerkészítmények területén

Dr. Pál Szilárd

19 Módosított hatóanyagleadás a gyógyszertári gyakorlatban

Dr. Kása Péter

20 Módosított hatóanyagleadás a gyógyszertári gyakorlatban

Dr. Kása Péter

21 Módosított hatóanyagleadás vizsgálata

Dr. Pál Szilárd

22 Módosított hatóanyagleadás vizsgálata

Dr. Pál Szilárd

23 Hatósági előírások

Dr. Pál Szilárd

24 Hatósági előírások

Dr. Pál Szilárd

25 Ipari méretnövelés

Dr. Pál Szilárd

26 Ipari méretnövelés

Dr. Pál Szilárd

27 Beszámoló

Dr. Pál Szilárd

28 Beszámoló

Dr. Pál Szilárd

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők

Dr. Kása Péter (ISWPRM), Dr. Pál Szilárd (FYF5E9), Dr. Secenji Aleksandar (DI7BVF)


291

OGE-ISG-T GYÓGYSZERIPARI SZAKMAI GYAKORLAT



2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív tárgy a Gyógyszerészi szaktudományi modulhoz ▪ mindkét félévben ▪ ajánlott félév: 9.


Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 20 fő Előfeltételek: OGG-C4E-T teljesített + OGG-R4E-T teljesített


Tematika

A kurzus célja az ipari gyógyszertechnológia, ipari biotechnológia, gyógyszerengedélyeztetés és a minőségirányítás szakmai

feladatainak megismertetése a hallgatóval egy hétig tartó, a fogadó gyógyszeripari gyártóhelyen történő tömbösített gyakorlat keretén

belül 28 (H-Cs: 6 óra, P: 4 óra) kontaktórán keresztül. A gyakorlat során a hallgató számára oktatott gyógyszer- és biotechnológiai

műveletek igazodnak a hallgatót befogadó ipari partner profiljához, kiegészítve speciális elemekkel az analitika, törzskönyvezés,

farmakovigilancia, környezetvédelem és biztonságtechnika, valamint a gyógyszerfejlesztés területeivel.


A hallgató a gyakorlat ideje alatt jelenléti ívet és jegyzőkönyvet köteles vezetni, melyet képzésért felelős gyakorlati oktatója aláírásával

hitelesít a gyakorlati hét végén. A hallgató a gyakorlati képzőhely által megszervezett kontakt órák legalább 75%-án köteles részt venni.


A hallgatónak a gyakorlatról napi szinten írásos jegyzőkönyvet kell készíteni.


A gyakorlat jellege miatt pótlás nem lehetséges.



Hatályos gyógyszerkönyvek.


Dévay Attila: A gyógyszertechnológia alapjai, PTE-Pécs (elektronikus könyv)


- Jegyzet

Saját az ipari partner oktatási anyagai.


https://ec.europa.eu/health/documents/eudralex_en

Előadások

Gyakorlatok

1 Belépő dolgozókra vonatkozó GMP alapoktatás (H)

2 Bevezető az ipari gyógyszer-/biotechnológiába (H)

3 Az üzem felépítése, helyiségek, légtechnika, zsilipek helyszíni megtekintése (H)

4 Az üzem felépítése, helyiségek, légtechnika, zsilipek helyszíni megtekintése (H)

5 Minőségirányítási alapok - GMP, GLP, GDP (H)

6 Minőségirányítási alapok - GMP, GLP, GDP (H)

7 Ipari berendezések ismertetése az üzem profilja szerint - helyszíni megtekintés (K)

8 Ipari berendezések ismertetése az üzem profilja szerint - helyszíni megtekintés (K)

9 Gyártás megfigyelés/felügyelettel munkavégzés az üzem profilja szerint (K)



12 Gyártásközi ellenőrzések elmélete/gyakorlata (K)

13 Gyártás megfigyelés/felügyelettel munkavégzés az üzem profilja szerint (Sze)



16 A minőségellenőrzés gyakorlata: berendezések, rutin vizsgálatok, dokumentációk (Sze)

https://ec.europa.eu/health/documents/eudralex_en


292

17 A minőségellenőrzés gyakorlata: berendezések, rutin vizsgálatok, dokumentációk (Sze)

18 Mikrobiológiai kiszolgáló egység ismertetése, helyszíni megtekintése (Sze)

19 Stabilitásvizsgálatok alapjai, klímaszekrények/-kamrák bemutatása (Cs)

20 Stabilitásvizsgálatok alapjai, klímaszekrények/-kamrák bemutatása (Cs)

21 Csomagoló üzemrész megfigyelése, elsődleges és másodlagos csomagoló (Cs)

22 Csomagoló üzemrész megfigyelése, elsődleges és másodlagos csomagoló (Cs)

23 Berendezések tisztítása/takarítása validált módon (Cs)

24 Környezetvédelmi és biztonságtechnikai alapok (Cs)

25 Raktár bemutatása: alapanyag és késztermék raktár; karantén (P)

26 Raktár bemutatása: beérkező anyagok ellenőrzése(P)

27 Tapasztalatok megbeszélése (P)

28 Tapasztalatok megbeszélése, jegyzőkönyvek bemutatása az ipari partner munkatársának és értékelése (P)

Szemináriumok

Vizsgakérdések

A hallgató által késztett jegyzőkönyveket az ipari partner oktatója, valamint a tantárgyfelelős közösen értékel.

Közreműködők

Dr. Kása Péter (ISWPRM), Dr. Pál Szilárd (FYF5E9)


293

OGE-GSI-T GYÓGYSZERÉSZETI SZAKINFORMATIKA (CSAK 2009-ES ÉS 2010-ES MINTATANTERVŰ

HALLGATÓKNAK)





Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 50 fő Előfeltételek: OGG-U3E-T teljesített

Tematika

A tárgy keretében a hallgatók megismerkednek a gyógyszerészeti szakmai információs adatbázisok és az új kommunikációs

lehetőségek használatával, azok kritikai értékelésével, a gyógyszerellátás (gyógyszertár, kórház) területén alkalmazott gyakorlati

szakmai és gyógyszergazdálkodási programokkal. A szakmai kommunikáció területén alkalmazott eljárásokkal (telemedicina,

internetes gyógyszertár, stb.) kapcsolatban is bővülnek az ismereteik. Tájékoztatást kapnak az új információs források etikai és jogi

vonatkozásairól, a minőségi és hiteles információ megítéléséről.

A tantárgy feladata a képzés céljainak megvalósításában: A tantárgy alapvető feladata a hallgatók gyógyszerellátással kapcsolatos

szakinformatikai ismereteinek megalapozása, ill. bővítése. Kiemelt cél, hogy a hallgatóság korszerű, kritikus és mérvadó szemlélettel

rendelkezzen a szakmai információs kommunikációról, adatbázisok használatáról, a tömegesen terjedő internetes egészségügyi

portálok tartalomszolgáltatásáról. Az információs kihívások gyógyszerészetet érintő új területeiről is alapvető fontosságú, gyakorlati

hasznú tájékozottságra tesznek szert.


Részvétel az órák legalább 75 %-án. Sikeres beszámoló. A kurzus abban az esetben kerül elfogadásra, amennyiben a megírt dolgozat



Órai egyéni feladatok: 2 hiányzó/nem elfogadott (2 gyengén megfelelt = 1 nem megfelelt) órai feladat/egyéni beadandó feladat esetén

plusz egy esszé feladat kidolgozása szükséges a félévet záró dolgozatban. 3 hiányzó/nem elfogadott órai feladatok / egyéni beadandó

feladatok esetén a hallgató féléve nem írható alá. Igazolt távollét esetén a pótlás egyénileg kijelölt időpontban lehetséges.

Gyakorlati jegy: A gyakorlati jegy a gyakorlati vizsgán szerzett érdemjegy alapján kerül kialakításra.

Félévzáró dolgozat: A félévzáró dolgozat tesztkérdésekből és esszé kérdésekből áll. A megajánlott jegy százalékhatárai a következőek:

min. 60,1%= 2, >68,1%=3, >77,1%=4, >86,1%=5. A félévzáró dolgozat érdemjegyének javítására a vizsgaidőszak második

hetének végéig két alkalommal nyílik lehetőség. A javítás/pótlás esetén a teszt kérdések 60,1%-os teljesítése szükséges. Az érdemjegy

az esszékérdésekre, valamint az esetleges plusz esszékérdésekre adott pontszám alapján kerül meghatározásra.






Az előadások és gyakorlatok anyaga. Az előadások és gyakorlatok anyaga a Neptun MeetStreet-en megtalálhatóak.

- Jegyzet


Dr. Kékes Ede, Dr. Surján György, Dr. Balkányi László, Dr. Kozmann György: Egészségügyi informatika, Medicina Könyvkiadó

Rt., Budapest, 2000.

Előadások

1 Gyógyszerészeti szakinformatika bemutatása

Dr. Botz Lajos

2 Alapvető hálózati ismeretek

Dr. Botz Lajos

3 Hálózati összefüggések

Dr. Botz Lajos

4 Virtuális szakmai fórumok, gyógyszerészeti és egészségügyi jelentőségük



294

5 Internetes keresési módszerek, keresőmotorok használata


6 Információs Technológia (IT) az egészségügy további területein

Dr. Botz Lajos

7 Gyógyszerkölcsönhatások, nem kívánt gyógyszerhatások

Dr. Botz Lajos

8 Szakmai és IT alapelvek a gyógyszerkölcsönhatások kiszűrésére alkalmas szoftver / adatbázis kialakításánál

Dr. Botz Lajos

9 Gyógyszertári informatikai rendszerek. Egészségügyi, gyógyszerészeti integrált vagy/és kapcsolt IT

Dr. Botz Lajos

10 Gyógyszertári szakinformatikai programok gyógyszertári munkafolyamatok követésére (expediálás) I.


11 Gyógyszertári szakinformatikai programok gyógyszertári munkafolyamatok követésére (expediálás) II.


12 Gyógyszertári szakinformatikai programok gyógyszertári munkafolyamatok követésére (expediálás) II.


Gyakorlatok

1 Információelérés, internet 1.

2 Információelérés, internet 2.

3 Gyógyszertári programok 1., pénzügyi felületek, árazás, expediálás

4 Gyógyszertári programok 2., pénzügyi felületek, árazás, expediálás

5 Gyógyszerészeti szakinformatika

6 Gyógyszertári programok 3., szakmai modulok, vények rögzítése

7 Gyógyszertári programok 4., szakmai modulok, vények rögzítése

8 EESZT, vények kezelése, felírási igazolás

9 Gyakorló óra

10 Gyógyszerkölcsönhatás értékelése

11 Gyakorlati vizsga

12 Gyakorlati vizsga értékelése

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Az egyéni informatikai gyakorlati feladatok teljesítése.

Közreműködők

Dr. Botz Lajos (E4D8NK), Dr. Fittler András Tamás (IYR5HQ), Dr. Vida Róbert György (BN08GS)


295

OGE-GGV-T GYÓGYSZERÉSZI GONDOZÁS: FELKÉSZÜLÉS A VERSENYRE

Tantárgyfelelős: DR. VIDA RÓBERT GYÖRGY, egyetemi adjunktus




Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 40 fő Előfeltételek: OGG-D2E-T teljesített + OGG-U3E-T teljesített

Tematika

A 12 előadásból és 12 gyakorlatból álló képzés során a hallgatók ismerkedjenek meg a gyógyszerészi gondozás történeti kialakulásával,

szintjeivel, a primer prevenció és egészségnevelés, valamint az öngyógyszerelés, ill. terápia menedzsment kommunikációs és szakmai

kompetencia elemeivel, a kiemelt terápiás területek farmakológiai összefüggéseivel (metabolikus szindróma, krónikus légúti

megbetegedések, banális megbetegedések, speciális betegcsoportok, stb.).

A kurzus célja, hogy a hallgatók képessé váljanak arra, hogy a megszerzett farmakológiai, kommunikációs és gyógyszerészeti

alapismereteket komplex szemlélettel alkalmazzák egy terápiás probléma megoldása során. Ezen felül megismerik és gyakorlatban is

elsajátítják a hatékony együttműködés és kommunikáció képességét a betegekkel és az egészségügyi ellátás szereplőivel.

Célunk, hogy a megszerzett tudással és szemlélettel a hallgatók a „Betegtanácsadás és gyógyszerészi gondozás a gyakorlatban” című

házi versenyen, valamint az országos gyógyszerészi gondozási versenyen (Az év gyógyszerészhallgatója verseny) is sikeresen

szerepeljenek. A felkészítő kurzus és a versenyeken való szerepléssel a végzést követően a hallgatók a mindennapi gyakorlatban is

képesek lesznek a gyógyszerterápiás problémák felismerésére és menedzselésére a közvetlen lakossági és kórház-klinikai

gyógyszerellátás területein.



Egyéni feladat kidolgozása. Aktív részvétel a gyakorlatok során. Egy terápiás probléma teljeskörű farmakológiai és kommunikációs

megoldása.

Sikeres vizsga: a megírt dolgozatok legalább 60,1%-os teljesítése.


Egy terápiás probléma teljes körű farmakológiai és kommunikációs megoldása.

Sikeres vizsga: a megírt dolgozatok legalább 60,1%-os teljesítése.






- Jegyzet

Gyógyszerészeti Intézet kommunikációs jegyzete (írta: Dr. Fittler András és Dr. Vida Róbert)


Dr. Baranyi Éva, dr. Samu Antal, dr. Winkler Gábor: Diabetes mellitus - A gyógyszerészi gondozás alapelvei. 2005. Galenus kiadó

Gyires Klára, Fürst Zsuzsanna: A farmakológia alapjai. Medicina Kiadó (2011.)

Soós Gyöngyvér: Gyógyszerészi gondozás. Magyar Gyógyszerésztudományi Társaság (2004).

Royal Pharmaceutical Society: Medicines, Ethics and Practice. The professional guide for pharmacists. Edition 36. July 2012.

Christopher A Langley and Dawn Belcher: Applied Pharmaceutical Practice. Second Edition. Pharmaceutical Press. 2012.

Brent I. Fox et al.: Building core competencies in pharmacy informatics. American Pharmacists Association. 2010

Robert S. Beardsley, Carole L. Kimberlin, Willian N. Tindall: Communication Skills in Pharmacy Practice. A Practical guide for

Students and Practitioners. 6th Edition. 2012.

Roger Walker and Cate Whittlesea: Clinical Pharmacy and Therapeutics. Fifth Edition. Churchill Livingstone Elsevier, 2012.

Daniel L. Krinsky, Stefanie P. Ferreri, Brian Hemstreet,


296

Előadások

1 Bevezetés: A gyógyszerészi gondozás történeti kialakulásának, szintjeinek, a primer prevenció és egészségnevelés

témakörének rövid áttekintése.


2 Öngyógyítás legfontosabb jellemzői és a gyógyszernek nem minősülő kiegészítő termékekkel kapcsolatos fontosabb

gyógyszerészi alapismeretek.


3 Alapszintű gyógyszerészi gondozás keretében végzett gyógyszerbiztonsági ellenőrzés irányelv áttekintése.


4 Laboratóriumi vizsgálatok és gyorstesztek gyógyszerész szakmai alapjai

Dr. Miseta Ildikó

5 Metabolikus szindróma farmakológiai alapjainak és gondozási ismereteinek áttekintése.


6 Krónikus légúti megbetegedések farmakológiai alapjainak és gondozási ismereteinek áttekintése.


7 A leggyakoribb banális megbetegedések farmakológiai alapjainak és gondozási ismereteinek áttekintése.


8 Pediátriai gyógyszerészi gondozási ismeretek.


9 Geriátriai gyógyszerészi gondozási ismeretek


10 Várandósság és szoptatás alatti gyógyszerszedés gondozási ismeretei.


11 Gyógyszerész-orvos kapcsolat és kommunikáció.


12 Gyógyszerelési probléma feltárás egyéni esetmegoldásokkal


Gyakorlatok

1 Táplálkozási tanácsadás és primer prevenció.

2 Gyógyszernek nem minősülő kiegészítő termékek alkalmazásával kapcsolatos probléma megoldása.

3 Alapszintű gyógyszerészi gondozás keretében végzett gyógyszerbiztonsági ellenőrzés: vény nélküli és vényköteles

gyógyszerkiadás.

4 A leggyakrabban alkalmazott gyorstesztek alkalmazásának elsajátítása.

5 Metabolikus szindróma gyógyszerészi gondozása.

6 Asthma bronchiale, COPD és allergiás rhinitis gyógyszerészi gondozása.

7 Gastro-oesophagealis reflux betegség, jóindulatú prosztata megnagyobbodás, akut nem specifikus derékfájás, láz és

köhögéscsillapítás

8 Fájdalom- és lázcsillapítás gyermekkorban.

9 Idős betegek gyógyszerészi gondozása.

10 Várandósság és szoptatás alatti gyógyszerszedés.

11 Gyógyszerész-orvos kommunikáció.

12 Gyógyszerelési probléma feltárás egyéni esetmegoldásokkal.

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Neptun: A félév során leadott előadásoknak megfelelő témakörök.

Közreműködők

Dr. Fittler András Tamás (IYR5HQ), Dr. Miseta Ildikó (B743LU), Dr. Vajda Péter (UUZITA), Dr. Vida Róbert György (BN08GS)


297

OGE-MIN-T MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS A GYÓGYSZERGYÁRTÁSBAN






Előfeltételek: OGG-R2E-T teljesített + OGG-C2E-T teljesített + OGR-SG2-T teljesített

Tematika

A gyógyszergyártás minőségbiztosítási feladatainak megismertetése, a „Helyes gyógyszergyártási gyakorlat” szabályainak részletes

megbeszélése.

A gyógyszertári minőségbiztosítás lehetőségei és megvalósítása.


A foglalkozásokon való részvétel, a félévi elfogadott beszámolók, jegyzőkönyvek.





venni, az előírt gyakorlatokat elvégezni, s azokról jegyzőkönyvet készíteni. Az esetleges hiányzást pótolni kell (egyéni pótlás

lehetséges).



Dévay Attila: A gyógyszertechnológia alapjai, PTE-Pécs (elektronikus könyv)



- Jegyzet

Az előadások anyagából rövid jegyzet-kivonat készül


Magyar Gyógyszerkönyvek, FoNo

Előadások

1 A gyógyszerkészítés fejlődése

Dr. Pál Szilárd

2 A gyógyszerkészítés fejlődése

Dr. Pál Szilárd

3 Minőség, mi a minőség?, általános bevezető. Minőségbiztosítási rendszerek

Dr. Mayer Klára

4 Minőség, mi a minőség?, általános bevezető. Minőségbiztosítási rendszerek

Dr. Mayer Klára

5 GMP, 2008.július 1. / melléklet a 44/2005. (X. 19.) EüM rendelethez

Dr. Pál Szilárd

6 GMP, 2008.július 1. / melléklet a 44/2005. (X. 19.) EüM rendelethez

Dr. Pál Szilárd

7 Gyógyszertári minőségbiztosítás

Dr. Mayer Klára

8 Gyógyszertári minőségbiztosítás

Dr. Mayer Klára

9 Személyzet, organogram, összeférhetetlenség. Meghatalmazott személy / QP, kulcsemberek

Dr. Pál Szilárd


298

10 Személyzet, organogram, összeférhetetlenség. Meghatalmazott személy / QP, kulcsemberek

Dr. Pál Szilárd

11 Helyiségek, kapcsolódások, tervezési feltételek

Dr. Pál Szilárd

12 Helyiségek, kapcsolódások, tervezési feltételek

Dr. Pál Szilárd

13 Tiszta terek / aszeptikus munka. Steril készítmények, parametrikus felszabadítás

Dr. Mayer Klára

14 Tiszta terek / aszeptikus munka. Steril készítmények, parametrikus felszabadítás

Dr. Mayer Klára

15 Gyártás, gyógyszerkészítés / gyártási lapok, laboratóriumi napló / Alapanyagok, beszerzések, minőség - elvárás

Dr. Mayer Klára

16 Gyártás, gyógyszerkészítés / gyártási lapok, laboratóriumi napló / Alapanyagok, beszerzések, minőség - elvárás

Dr. Mayer Klára

17 Berendezések, eszközök / hitelesítés, kvalifikálás

Dr. Mayer Klára

18 Berendezések, eszközök / hitelesítés, kvalifikálás

Dr. Mayer Klára

19 Dokumentáció, oktatás / belépő dolgozó, folyamatos képzés / részlegek, képzettség / QRM- Quality Risk Managent

Dr. Mayer Klára

20 Dokumentáció, oktatás / belépő dolgozó, folyamatos képzés / részlegek, képzettség / QRM- Quality Risk Managent

Dr. Mayer Klára

21 Bérmunka /szerződésen alapuló gyártás; készítés. Gyógyszertárak szerződései. Ellenőrzés, Belső /ön/ ellenőrzés, audit (check

list)

Dr. Mayer Klára

22 Bérmunka /szerződésen alapuló gyártás; készítés. Gyógyszertárak szerződései. Ellenőrzés, Belső /ön/ ellenőrzés, audit (check

list)

Dr. Mayer Klára

23 Gyógyszercsere kivédés lehetőségei /Hamis gyógyszerek. Site Master File

Dr. Kása Péter

24 Gyógyszercsere kivédés lehetőségei /Hamis gyógyszerek. Site Master File

Dr. Kása Péter

25 Minőségügyi Kézikönyv

Dr. Pál Szilárd

26 Minőségügyi Kézikönyv

Dr. Pál Szilárd

27 Félévi beszámoló

Dr. Pál Szilárd

28 Félévi beszámoló

Dr. Pál Szilárd

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Közreműködők



299

OGF-FVG-T BIZTONSÁGOS GYÓGYSZERALKALMAZÁS (FARMAKOVIGILANCIA)

Tantárgyfelelős: TAMASIKNÉ DR. HELYES ZSUZSANNA, egyetemi tanár






Tematika

A farmakovigilancia jelentőségét és fontosságát számos nyugat-európai ill. egyesült államokbeli egyetem felismerte és a graduális

képzés részévé tette (pl. a texasi, marylandi egyetem vagy Franciaországban a Bordeaux-i egyetem). A Semmelweis Egyetem

(Gyógyszerkutatási és Gyógyszerbiztonsági Centrum, igazgató Mátyus Péter) és a Sanofi-Aventis/Chinoin farmakovigilancia területén

nem régiben indult kutatási együttműködése során vetődött fel annak gondolata, hogy - az EU-nak a gyógyszermellékhatás

regisztrációjával kapcsolatos bővülő szabályozásával is összhangban - a farmakovigilancia önálló kurzusként jelenjék meg a graduális

orvos- és gyógyszerész-képzésben. Magyarországon egyébként az első graduális szintű kurzus tavaly indult fenti szervezésben a

Semmelweis Egyetem ÁO Karán, melynek keretén belül orvostan- és gyógyszerészhallgatók egyaránt megszerezhetik a

farmakovigilanciával kapcsolatos fontosabb elvi és gyakorlati ismereteket. Így gyógyító tevékenységük során el tudják majd látni az

ezzel összefüggő, szakmai-etikai és törvényileg is elvárt kötelességüket. Mindenekelőtt a farmakovigilancia fogalmának és

jelentőségének megismerése, és végzést követően a farmakovigilancia szemléletnek a mindennapi orvosi, gyógyszerészi gyakorlatban

történő megvalósítása.




Nincs.


Nincs, 3 hiányzást megengedhetőnek tartunk, az írásbeli vizsgáról történő távolmaradás esetén a félévet nem igazoljuk, pótvizsga

szükséges.




A kurzus előadásainak interneten hozzáférhető anyaga.

- Jegyzet


Előadások

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

Írásbeli teszt lesz félévközi jegy megadása céljából.

Közreműködők

Dr. Gyires Klára (), Dr. Matyus Péter (), Dr. Stankovics Livia (), Tamasikné Dr. Helyes Zsuzsanna (HSYFQ5)


300

OGF-SUO-T SÜRGŐSSÉGI ORVOSTAN

Tantárgyfelelős: DR. KANIZSAI PÉTER LÁSZLÓ, egyetemi docens

Sürgősségi Orvostani Tanszék [email protected]



Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 150 fő Előfeltételek: OGO-KL1-T teljesített


Tematika

A sürgősségi szemlélet bemutatása, alapjainak elsajátítása, az akut jellegű ellátás különbözőségeinek megértése és gyakorlati

implementációja. Cél a sürgősségi elvek megértése, a fókuszált vizsgálatokon, fókuszált és rizikóalapú ellátáson alapuló megközelítés

ismertetése. Fontos a csapatszemlélet elsajátítása, egy olyan ellátási lánc megismerése, mely a sürgősségi időkeretek közt, azaz a

rendelkezésre álló 24 óra alatt - biztonságos és betegközpontú ellátást nyújt.


Teszt



Egyéni egyeztetés az oktatóval



Richard V. Aghababian: A sürgősségi orvoslás alapjai


- Jegyzet


Előadások

1 A sürgősségi ellátás története, sürgősségi szemlélet, strukturált kommunikáció

Dr. Kanizsai Péter László

2 Prehospitális aspektusok

Dr. Bóna Ernő

3 Triázs, team munka

Dr. Gaál Ildikó

4 Sürgősségi tünetegyüttesek

Dr. Szilágyi Csilla

5 Fájdalom szindrómák

Dr. Labudek Renáta

6 Beérkezéstől az intervencióig (ACS és stroke ellátás sürgősségi aspektusai)

Dr. Merész Márton

7 Környezeti balesetek

Dr. Borbély Andrea Ágnes

8 Súlyos sérült ellátása

Dr. Gaál Ildikó

9 Gyermeksürgősség

Dr. Bánfai Gábor László

10 Toxikológiai alapok

Dr. Bóna Ernő

11 Szepszis a sürgősségen


12 Interaktív konzultáció a hazai egyetemi sürgősségi osztályok bevonásával



301

Gyakorlatok

Szemináriumok

Vizsgakérdések

PTE Sürgősségi Orvostani Tanszék honlap

Közreműködők

«megnevezes»aok.pte.hu/docs/th/file/2019-2020/ip_kurzus_hun_gysz_elfak_1920.pdf · ajánlott...

Documents