A BÉKÉSCSABAI ÁG. HITV. EVANG.

RUDOLF-FŐGIMNÁZIUM

XLIII-DIK

ÉRTESÍTŐJE1907 — 1908

SZERKESZTETTE BUKOVSZKY JÁNOS

IGAZGATÓ-TANÁR

NYOMATOTT TEVAN ADOLF KÖNYV-ÉS MŰNYOMDÁJÁBAN B.-CSABÁN

A BÉKÉSCSABAI ÁG. HITV. EVANG.

RUDOLF- FŐGI MNÁZI UM

XLIII-DIK

É R T E S Í T Ő J E1907— 1908

SZERKESZTETTE

BUKOVSZKY JÁNOSIGAZGATÓ-TANÁR

D BÉKÉSCSABA 1908 □TEVAN ADOLF KÖNYVNYOMDÁJA

REV M l «

_ £ AOAO/jQ&f/SOi

¥

I.

ADATOK AZ 1907—908. ISKOLAI ÉV TÖRTÉNETÉHEZ.

A lefolyt iskolai évben a főgimnáziumi bizottság­ban és a tanári karban történt változások a követ­kezők :

Achim Gusztáv, községi mérnök, nagy elfoglalt­ságára való hivatkozással lemondott gondnoki tisztsé­géről. A főgimnáziumi bizottság (1907. szept. 12-én tartott ülésén) a felhozott oknál fogva a lemondását elfogadta s jegyzőkönyvileg mondott köszönetét a távozónak az 1904/5,— 1906/7. iskolai években a főgimnáziumnak tett szolgálatokért; helyére Uhrin András bizottsági tagot választotta meg.

Ugyanazon az ülésen tudomásul vette a főgim­náziumi bizottság dr. Wagner Dániel, kórházi orvos­nak, az iskolaorvosi állásról való lemondását s jegyző­könyvébe foglalta a távozó érdemeit, amelyeket az 1904/5,-1906 7-ik években kezdetben csak mint iskolaorvos, később úgyis mint az egészségtan kitűnő előadója szerzett s amelyek nemcsak az intézet körén belül, hanem azon kívül is a legnagyobb elismeréssel találkoztak. Az iskolaorvosi állást dr. Szondi Lajos, járási orvossal, töltötte be a bizottság.

Ugyanez a bizottság március 4-én tartott ülésén elhatározta, hogy Fest László helyettes tanár ügyében rendes tanárrá való kineveztetése céljából fölterjesz-

í

4

tést intéz a ntn. vallás- és közoktatásügyi miniszter úrhoz, aki Fest Lászlót 55051— 1906 szám alatt kelt leiratával helyettes tanárrá már kinevezte; egyben kimondta, hogy részére a rendes tanári illetményeket március hó 1-től folyósítja. A vallás- és közoktatás- ügyi miniszter ur 1908. május 5-én 44214 sz. alatt kelt leiratával Fest Lászlót a fennálló szerződés értel­mében a magyar-német tanszékre rendes tanárrá kinevezte.

Ugyanez a bizottság május 23-án tartott ülésén Laurovics Ferenc helyettes tanárt, aki április 30-án a philosophiai és paedagogiai vizsgálatát letette s oklevelét megszerezte, egyhangúlag rendes tanárrá választotta a földrajz-történeti tanszékre s részére a rendes tanári illetményeket május 1-től folyósította. Mind a két rendes tanár május 30-án a tanári esküt letette.

Laurovits Ferenc rendes tanárrá történt meg­választásával főgimnáziumunk először jutott abba a rég óhajtott helyzetbe, hogy valamennyi tanárát ren­desnek nyílváníthatja. Az így támadt költségszaporu­lat, továbbá az az aggodalom, hogy az építési köl­csön után esetleg még nyolc éven át fizetendő évi 6960 K tanári nyugdíjilleték elviselhetetlen terhet. ró intézetünk pénzforrásaira s a felszerelés kiegészítésére irányuló gondjaink arra bírták a főgimnáziumi bizott­ságot, hogy az állammal kötött szerződésünk revízió­ját sürgesse s intézetünk részére nagyobb államsegélyt biztosítson. Biztosra vesszük, hogy kérésünk minden fórumon meghallgatásra talál s intézetünk kedvezőbb anyagi viszonyok közé kerül.

Megemlítendő, hogy a főgimnáziumi bizottság február hó 26-án tartott ülésén Babich Pál és Balázs

5

Ádáin tanároknak a tanári, dr. Rell Lajos tanárnak az ifjúsági könyvtár rendezésért és tij kathalogusok elkészítéséért 100—100 K, — Achim Károly torna­tanárnak pedig a főgimnáziumi zenekar vezetéséért 200 K tiszteletdíjat szavazott meg.

Kozics Gusztáv r. kath. hitoktató távozásával Hermann Károly segédlelkész bízatott meg a r. kath. növendékek hitoktatásával, akit a nm. vallás- és köz- oktatásügyi miniszter ur 126625—1907. sz. a. kelt leiratával a középiskolai törvény, 9 §-a alapján hit­oktatóul elfogadott, s részére is évi 400 K jutalom­díjat engedélyezett.

A soproni ág. hitv. ev. líceum 350 éves fennál­lásának emlékünnepére, november 21-én, a hajdú­nánási ref. főgimnázium, uj épületének felavató ünne­pére, május 31-én, az érdekelt igazgatóságok címére üdvözlő sürgönyöket intéztünk. Az eperjesi vértanuk emlékművének leleplezési ünnepélyén, junius 11-én, a tanári kart Balázs Ádám és dr. Rell Lajos kartársak képviselték. Az Országos Középiskolai Tanári Kon­gresszuson jelen voltak : Balázs Ádám és Székely Vilmos kartársak.

Az épület tatarozása és tisztántartása a lefolyt iskolai évben 3370 K-ba került. Ebbe az összegbe bele van számítva az a kár is, amelyet a júliusi vihar okozott. A fűtőanyag drágasága, a vaskemencékkel való nagy bajlódás, az egyenetlen hőmérsék a tanter­mekben s egyéb okok is arra a gondolatra vezettek : nem lenne-e olcsóbb és célszerűbb a gőzfűtés beve­zetése ?

Ámde Achim Gusztáv mérnök ur számvetése szerint ez a berendezés 32640 K költséget igényelne vagyis oly nagy összeget, amely anyagi erőnket felül-

í *

6

múlja s a tervet csak úgy lehetne keresztülvinni, ha idegen segítségre számíthatnánk.

Ha figyelembe vesszük, hogy a lefolyt iskola­évben is a fűtőanyag (az alumneum fafogyasztását is beleértve) 3930 K-ba került, valószínű, hogy a jel­zett berendezés idővel kifizetné magát, amennyiben a tüzelőanyagban megtakarítás történhetnék.

AZ ISKOLAI ÉV KEZDETE. JAVÍTÓ, FELVÉTELI, PÓTLÓ ÉS MAGÁNVIZSGÁLATOK. '

A szeptember 2., 3. és 4 napjaira kitűzött rendes beiratást megelőzőleg a békéscsabai illetőségű tanulók föl­vétele aug. hó 27—29. napjain ment végbe. A beiratások befejeztével feltűnő létszámapadás mutatkozott. Az apadás leginkább onnan eredt, bogy a környéken részint uj, részint főgimnáziummá fejlesztett intézetek keletkeztek. Létszámunk ugyan nem szállt le a normális szám alá, sőt paedagogiai szempontból kívánatosnak mondható de tekintve szerény anyagi viszonyainkat, hogy rá vagyunk utalva a tandíj­jövedelemre, mégis aggodalmat keltett, amennyiben számot­tevő bevételi hiányt eredményezett.

Alakuló értekezletünket augusztus 30-án tartottuk meg s szeptember 5-én vette kezdetét a rendes tanítás. Szeptem­ber 14-ére esett a fegyelmi szabályok felolvasása és meg­magyarázása, mely alkalommal a vallástanár kezdő- és befejező imát mondott s az igazgató-tanár buzdító beszédet intézett az ifjúsághoz s Isten áldását kérte az intézet működésére.

Az iskolaévet megnyitó istentisztelet, mely az összes ág. h. ev. növendékeknek szólt, az elemi iskolákra való tekintetből, csak szeptember 22 én volt megtartható, amely alkalommal más vallásu tanulók is megjelentek templo­munkban.

Az aug. 31-én tartott javító vizsgálaton egy tantárgy­ból javítottak : Duschnitz Mózes I. o. t. a mennyiségtanból,

7

Hódi Péter I. o. t. a földrajzból, Kún Sámuel I. o. t. a latinból, Leszicli László I. o. t, a mennyiségtanból. Luca János I. o. t. a földrajzból, Schey Gyula 1. o. t. a latinból ; — Dobozi Zoltán II. o. t. a mennyiségtanból, Sarkadi Elek II. o. t. a mennyiségtanból; — Pető Sándor III. o. t. a rajz.-mértanból, Reichardt Ferenc III. o. t. a magyarból, Such Gusztáv III. o. t. a németből ; Beján János IV. o. t. a rajz.-mértanból, Csörfőly Lajos IV. o. t. a mennyiségtan­ból, Földes Kálmán IV. o. t. a latinból, Timkó János IV.o. t. a latinból ; — Biró László V. o. t. a latinból, Fejér József V. o. t. a görögből, Friedmann Aladár V. o. t. a görögből, Galli Miklós V. o. t. a történetből; — Beinsch- roth Dániel VI. o. t. a mennyiségtanból, Galli Tibor VI. o. t. a németből, Szabó András VI. o. t. a németből, Szebe- rényi Gusztáv VI. o. t. a mennyiségtanból; — AchimZoltán VII. o. t. a természettanból, Kovács Andor VII. o. t. a latinból, Kraszko Pál VII. o. t. a latinból, Vig Lajos VII. o. t. a görögből. Megjelent, de nem javított: Csák János IV. o. t. a latinból.

Egyházi főhatóságunk engedélyével két tantárgyból javítottak : Botyánszky Mihály II. o. t, a magyarból és latinból, Puskás Béla II. o. t. a magyarból és latinból, Vámos Sándor II. o. t. a latinból és mennyiségtanból, Zsilinszky Emil II. o. t. a latinból és rajz.-mértanból: — Kávásy Béla V. o. t. a latinból és németből, Nagy Kálmán V. o. t. a latinból és németből, Vajda Gyula V. o. t. a a magyarból és latinból; — Fekete Géza VI. o. t. a német­ből és mennyiségtanból, Lele István VI. o. t. a latinból és mennyiségtanból, Weisz Jenő VI. o. t. a latinból és meny- nyiségtanból; — Huszka Béla VII. o. t. a latinból és tör­ténetből, Monszpart László VII. o. t. a latinból és természet- tanból. Megjelentek, de csak részben vagy egyáltalán nem javítottak : Hrabovszky Mihály II. o. t. a földrajzból elég­telen, a mennyiségtanból elégséges, Kertész József II. o. t. a latinból elégtelen, a mennyiségtanból elégséges; — Deutsch Jenő III. o. t. a latinból elégséges, a németből elégtelen; Szimonidesz Gusztáv III. o. t. a latinból és németből elégtelen, Weisz Sándor III. o. t. a latinból elég­

8

séges, a németből elégtelen ; Biró Szilárd IV. o. t. a német­ből elégtelen, a történetből elégséges; Csepregi Gyula ÍV. o. t. a latinból elégtelen, a németből elégséges; Pártos József IV. o. t. a latinból és történetből elégtelen ; Tószegi Pál IV. o. t. a latinból és németből elégtelen; — Nagy István V. o. t. a latinból elégséges, a mennyiségtanból elégtelen: — Fejér László VI. o. t. a latinból és mennyi­ségtanból elégtelen ; Patkás Sándor VI. o. t. a latinból elégtelen, a mennyiségtanból elégséges ; Balázs Dezső VII. o. t. a latinból elégtelen, a természettanból elégséges; Lenhardt János VII. o. t. a latinból elégtelen, a természet- tanból elégséges.

Akikről feltételezhettük, hogy a szorgalmi időben elég­telennek bizonyult előmenetelüket a nagy szünidőben kiegészíthetik, azoknak megadtuk s illetőleg kieszközöltük a módot arra, hogy javító vizsgálatot tehessenek. Sajnos, hogy sokan közülök nem fordították hasznukra a kínálkozó alkalmat s ki nem javították az évvégi elégtelen osztály­zatukat. A kimutatásból kitetszik, hogy a javító vizsgálatra jelentkezett 54 tanulóból 15 (277 %) osztályismétlésre utasíttatott.

Aug. 31-én pótló vizsgálatot tett: Orbán Mihály VI- o. t., elégséges eredménnyel.

Szept. 2. és 3-án s illetőleg szept. 27. és 28-án egy­házi főhatóságnak engedélye alapján magánvizsgálatot tet­tek : Lautner Lajos V. o., Bleyer Artur VI. o., Lung Viktor VI. o. és Brachna Lajos Vili. o. tanulók. Lautner Lajos és Brachna Lajos elégséges eredménnyel, Bleyer Artur a görög­pótló rajzból elégtelen, Lung Lajos a latinból és mennyiség- tanból elégtelen osztályzattal ; de az engedélyezett javító vizsgálaton ez utóbbiak is a jelzett tantárgyakból elégséges érdemjegyet nyertek.

Felvételi vizsgát tettek az iskolaév elején: Gulyás János és Fodor József, a polg. iskola IV osztályát végzett tanulók, elégséges eredménnyel ; az iskola év folyamán: dec. 4-én Vitális Pál, a polg. iskola VI. osztályát végzett tanuló, elégtelen eredménnyel; — jan. 17-én Kató Gergely a polg. isk. IV. osztályát végzett tanuló, megfelelő; —

9

jan. 24-én Galli Boriska, a fels. leányiskola V. osztályát végzett tanuló, megfelelő eredménnyel.

A görögpótló tárgyak tanulására való áttérhetés végett felvételi vizsgát tettek: okt. 4-én Lenhardt János VII. o. t., febr. 7-én Jurányi Lajos VI. o. t., márc. 2-án Fejér József és Fejér László* VI. o. t., márc. 9-én Bácsi Géza V. o. t. Miután a követelményeknek megfeleltek, mindannyian áttér­hettek a görögpótló tárgyak tanulására.

Gyógyszerészi gyakornokul való felvétel céljából a latinnyelvből kiegészítő vizsgálatot te tt: Oláh József, a polg. iskola VI. osztályát végzett tanuló, s elégséges rendit bizonyítványt nyert.

Fábik Dezső 103518—1907. számú miniszteri leirattal engedélyt nyert arra, hogy az 1907—908. iskolaév folya­mán az V-ik, az iskolaév végén a VI. osztályról magán- vizsgálatot tehessen. A dec. 18. és 19-én tartott magán- vizsgálatán két tárgyból elégtelen jegyet kapott, de február hó 28-án, az egyházi főhatóság által engedélyezett javító vizsgálaton a történetből és mennyiségtanból volt elégtelen jegyét elégségesre javította.

VALLÁS-ERKÖLCSI ÁLLAPOT.

Az ev. tanulók, a téli hónapok kivételével, minden ünnepnapon a főgimnázium épületéből tanári vezetés mel­lett elmentek a templomba. Más vallásuak is rendesen láto­gatták az istentiszteletet s teljesítették vallási kötelmeiket.

A reformáció emléknapján iskolai ünnepet rendeztünk, a következő műsorral :

1. Egyházi ének.2. Bede László: Október 31. Szavalta Csák István

Vili. o. t.3. Emlékbeszéd. Dr. Daxer György vallástanártól.4. Szuhay Benedek: Emlékezzünk. Szavalta Szondi

Lajos VII. o. t.5. Egyházi ének.

1 0

Az iskolai ünnep után részt vettünk az istentisz­teleten.

November 9-én és május 2-án deprekációt tartottunk. Az első alkalommal a tanári kar nevében az igazgató-tanár a második alkalommal a vallástanár válaszolt az ifjúság szószólójának (első esetben Achim Mihály VIII. o. t., máso­dik esetben Szegedi Lajos VII. o. t. ) Isten segítségét kérve az ifjúság komoly fogadalmára. Deprekáció után az Ur asztalához járultunk.

A tizenkettedik életévüket betöltött tanulók a konfir­mációra gondos előkészületben részesültek s pünkösd máso­dik napján, a szokásos vizsga letétele után, felvették az úrvacsorát.

A rendes havi értekezleteken szemlét tartottunk a tanulók magaviseleté felett; minden egyes tanuló maga­viseletét megbíráltuk a nov. 29-én és április 3-án tartott ellenőrző értekezleteinken. Az első alkalommal 33, a máso­dik alkalommal 50 tanuló szüleit írásbeli leg figyelmeztettük, hogy fiaik magaviseleté kifogás alá esik s hogy a maguk részéről is komolyabb magatartásra buzdítsák és kényszerít­sék őket.

Jó magaviseletét tanúsított az első félévben 236 tanuló (76-1%), szabályszerűt 64 (20 60/0), kevésbé szabályszerűt 10 (3-3%). Az egész évre vonatkozó adatokkal a statisztikai kimutatás szolgál.

Tanári széket az első félévben egy esetben kellett tartanunk. Egy I. o. tanuló ellen panasz érkezett be, hogy nagyatyjától pénzt lopott, állítólag két osztálytársa unszolá­sára. A vád ez utóbbi része alaptalannak bizonyult s a tettesnél is figyelembe kellett vennünk, ho'gy nem ismerte a pénz értékét s hogy a nagyatyja pénzéhez hozzányúlni megengedhető dolognak tűnt fel előtte.

Május elején tudomásunkra jutott, hogy több tanulónk a gondozók éberségének kijátszásával kocsmázik. A nyom­ban megindított kihallgatás után a tanári s illetőleg a fegyelmi szék három tanulót azonnal eltanácsolt, a többinek pedig magaviseleti jegyét leszállította.

11

EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT.

Dr. Szondi Lajos iskolaorvosunk jelentése a lefolyt iskolai évről a következő :

„Alulírott, mint a főgimnáziumi bizottság által 1907 évi szeptember hó 12-én tartott ülésen megválasztott iskolaorvos az 1887 évi 44250 számú vallás és közoktatásügyi miniszteri rendelet értelmében a békéscsabai ág. hitv. ev. Rudolf-főgimná- zium egészségi viszonyairól és a tanulók egészsége körül szer- • zett tapasztalataimról az 1907—908 tanévről — évközben tör­tént följegyzéseim alapján — következőkben számolok be.

A főgimnázium épülete az általános közegészségi követelményeknek megfelel, mert a tantermek a tanulók számához viszonyítva elég nagyok, világosak, tiszták, jól szellőztethetök s a fűtési időszak alatt Meidinger-féle kály­hákkal jól füthetök: padok, ablakok, ajtók, padozat a cél­nak teljesen megfelelőek.

Az alumneumi helyiség, az evőeszközök, az ivóvíz tisztasága kifogástalan. Az ételeket, a kenyeret gyakran megvizsgáltam és jónak találtam. Az ételek ízletessége, mennyisége, minősége és változatossága a fejlődő ifjak testi gyarapodását célszerűen kielégítő volt.

Az ivóvíz beszerzése a Kossuth-téri artézi kútról zárt vascsőben történvén, egészségi szempontból kifogás alá nem eshetik.

A főgimnázium tágas és tiszta udvara alkalmas játszó hely.

A torna-csarnok igen szép és jó csupán padozata lesz egészségi szempontból megváltoztatandó.

A torn ázás alól szervi megbetegedés és testi fogyat- - kozás miatt az egész tanév tartamára felmentendőnek vélemé­nyeztem 29 tanulót, mulékony baj miatt pedig 1 hótól 3 hóig terjedő időre 18 tanulót.

A tanév kezdetén az összes tanulókat megvizsgálva 312 tanuló között 24 rövidlátót találtam. Minden rövidlátót kioktattam arra, hogy rövidlátása ne fokozódjék.

A látóképesség vizsgálásához a dr. Csapodi István-féle második bővített kiadású „látás próbákat“ használtam.

1 2

Trachomás nem volt egy tanuló sem. A nem ragályos szembajos tanulókat illetőleg ezek szüleit, igazgató ur utján a szembetegség gyógyítására mindannyiszor figyelmez­tettem.

Rajzolás alól az egész tanévre testi fogyatkozás miatt egy tanulót véleményeztem fölmentendőnek.

Súlyosabb jellegű fülbántalom két tanulónál fordult elő, szerencsére az egyik oldali balló szervre szorítkozva s mind a kettőnél kitartó kezelés mellett a bántalom jóra fordult. Enyhe lefolyású fülbetegséget három tanulónál ész­leltem. A halló szerv megbetegedése mind az öt esetben féloldali lévén, nehéz hallású tanuló egy sem volt.

Megvizsgáltam a tanulók fogait s a szuvas foguakat specialistához utasítottam s a száj és fogak tisztántartására a tanulóknak igen sok esetben tanácsot adtam.

Börbajos tanuló volt három s ezeket igazgató ur utján betegségük tartamára az iskolából kitiltandónak véle­ményeztem.

A tanév kezdetén Bécsben fellépett hólyagos himlő behurcolásának veszélye fenyegette élénk kereskedést foly­tató községünk lakosságát. Ezen fertőző betegség ellen az ujraoltás biztos védelmet ígérvén, miután a lakosságnak értelmes része magát önként tömegesen oltatta, a főgimná­zium ifjúsága is ki nem térhetett ezen hasznos áramlat elől, annál kevésbé, mert a tanuló ifjúság olyan korú, kiknél az oltás már ezelőtt 7—14 évvel történt és igy az ujraoltás igenis ajánlatos lévén, — vármegyei tiszti főorvos urnái tör­tént előzetes bejelentés után, szeptember hó 17, 19, 20 és 23-án beoltottam összesen 256 ujraoltásra önként jelentke- kezett 13—21 év közötti tanulót. Az oltó nyirkot a békés­csabai dr. Keleti és Kulpin-féle himlőnyirktermelö intézetből szereztem be s az igen jó hatásúnak bizonyult, mert a fogamzási eredmény 100%-t mutatott.

A vidékről való tanulók olyan családoknál kaptak lakást, hol az egészségi és erkölcsi követelmény kedvező volt. Az egész tanév alatt csupán két esetben véleményez­tem egészségi szempontból lakásváltoztatást.

A tanulók között az első félévben előfordult — tud­tommal — összesen 349 megbetegedés. Könnyű betegségi

13

eset volt 330, súlyosabb pedig 19. A tanulók lakásában előfordult fertőző betegség miatt rövid ideig mulasztott 8 tanuló és pedig kettő hasihagymáz, egy vörheny, és öt kanyarós miatt. Az első félévben fertőző beteg nem volt egy tanuló sem.

A tanév második felében az egészségi állapot általá­ban annyiban is kedvező volt, mert a községben járványo­sán uralkodott kanyarót csak egy második osztályú tanuló kapta meg. Ugyanezen ok folytán, illetőleg azért, mert azon családnál hol a tanuló lakott, kanyaró fordult elő, mulasztott rövid ideig négy tanuló. A tanulók között a második félévben előfordult — tudtommal — összesen 427 megbetegedés. Könnyű beteg tanuló volt 412, súlyos beteg tanuló volt 15.

A tanév végén ismét megvizsgáltam valamennyi tanuló­nak szemét s a vizsgálat eredménye kedvező volt, mert trachomást nem találtam és a rövidlátók száma nem szapo­rodott.“

A tanulók egészségi állapota az első félévben általá­ban kedvező volt, mégis 511-re rúgott a könnyű betegségi esetek száma.

A könnyű betegségi esetek nagy számának megfelelően sok mulasztás történt. Igazoltan mulasztott 236 tanuló 4470 órát, igazolatlanul 15 tanuló 69 órát. Ez utóbbi rendkívüli szám részben onnan ered, hogy egynéhány vidéki tanuló később érkezett vissza a karácsonyi szünetről. A tanulók lakásán fellépett fertőző betegség miatt rövidebb vagy hosz- szabb időre 8 tanuló volt kitiltva az iskolából.

Kliment Z. Mihály, aki az 1906—907. iskolaévben V. oszt. tanulónk volt, de betegeskedése miatt a VI. osz­tályba való beiratkozását halasztgatta, okt. 3-án elhunyt. Elhalálozásával jó magaviseletü és szorgalmas tanulót veszí­tett az iskola s veszteségét gyászlobogóval jelezte. Okt. hó 5-én végbement temetésén úgy a tanári kar, mint az ifjúság élőszóval fejezte ki részvétét a gyászházban, koszorúkat helye­zett a ravata ra s testületileg kisérte ki utolsó útjára. Sírjá­nál Sándor Mihály, volt osztálytársa, mondott búcsúszót. Nyugodjék békében !

14

A tanulók egészségi állapota a második félévben is kedvező volt. Az előfordult betegségi esetek száma 575 még pedig 543 könnyű, 15 súlyosabb. Igazolt mulasztás összesen 4655 óra, nem igazolt 5 óra.

Helyettesítésről az első félév folyamán aránylag ritkán kellett gondoskodnunk. Betegség miatt 6 tanár 12 esetben mulasztott 80 órát, hivatalos kiküldetés miatt 3 tanár 5 esetben 20 órát, más ok miatt 4 tanár 4 esetben 9 órát.

A második félévben betegség miatt mulasztott 5 tanár 12 esetben 92 órát, más ok miatt — többnyire családi gyász miatt — 6 tanár 8 esetben 77 órát.

A távolmaradt kartársak lehetőleg szakszerű helyettesí­tésről minden alkalommal idejekorán gondoskodtunk.

Vidéki tanulóink szállásait a lefolyt iskolaévben is szemmel tartottuk. Ahol egészségi vagy erkölcsi tekintetből kifogásolni valót találtunk, onnan a tanulókat kiköltöztettük. E törekvésünben segítségünkre volt az iskolaorvos is, aki nemcsak az iskola falain belül, hanem azokon kívül is a tanulók egészségi viszonyai iránt élénk érdeklődést tanúsított.

TANULMÁNYI ÁLLAPOT.

A tanítás az országos tanterv és a hozzáfűzött utasí­tások szerint történt.

Rendtartásunk értelmében az iskolaévet két félévre osztottuk; az első félévet január 29-én fejeztük be, amely napon kiosztottuk az Értesítőket s kiadtuk az előírt három napi szünetet.

A tanítás és nevelés egyöntetűségének előmozdítása céljából, valamint a kiszabott tananyagnak kellő feldolgozása s az írásbeli dolgozatok számának és íratásuk idejének meghatározása végett két módszeres értekezletet tartottunk, még pedig szept. 13-án és febr. 14-én. Mindkét alkalommal a Rendtartás idevágó indézkedésének megfelelően, a szak­tanárok írásba foglalva terjesztették be a részükről megálla­pított tanmenetet, amely tervezetek közös megbeszélés tár­gyává tétettek.

15

A tanulók magaviseletének, szorgalmának és előmene­telének megállapítása végett két ellenőrző (nov. 29. és ápr.3.) és három osztályozó (jan. 27., máj. 16. és jun. 19.) tanácskozást tartottunk, de a szükséghez képest a rendes havi értekezleteken is figyelemmel kisértük a tanulók erkölcsi és tanulmányi állapotát.

Az első félév végén elégtelen osztályzatot kapott azI. osztályban 23 tanuló (52'2%), a II-ban 19 (4A'l°/0), a Ill-ban 19 (51‘3%), a IV-ben 12 (33-3%), az V-ben 16 (457%), a VI-ban 14 (36-9%), a Vll-ben 13 (317%), a Vlll-ban 11 (31 '4%). Összesen 127 (41’2%) tanuló.

Ha tantárgyanként tekintjük az első félév végén az elégtelen jegyek számát, feltűnő százalékra sehol sem akadunk. Legtöbben a latin nyelvből kaptak elégtelen osztályzatot (210%), ezután a természettanból (20-2%)> továbbá a mennyiségtanból (17‘8%), a rajz. mértanból (16-9%)> 3 föld­rajzból (16'1 %), a németből (14’4%), a görögből (11 • 1 %), a történetből (9'9%), a magyarból 9‘0%), a görögp. irod. olvasmányokból (8'1%), a görögp. rajzból (3-4%), a bölcsé­szeiből (2-8(Vo). a természetrajzból (2,0%), a vallástanból (0-9%).

Az 1907. évi november 29-én tartott ellenőrző értekez­leten elégtelen előmenetel miatt 152 tanuló (49%) részesült írásbeli megintésben. A tudakozódó szüléket mindenkor szívesen láttuk s a kért felvilágosítást, útbaigazítást meg­adtuk. Sikerült is sok esetben a szülék és lakásadók támoga­tásával a hanyagokat nagyobb szorgalomra serkenteni, de az elért eredmény még így sem felelt meg a kivánalmaknak.

Az első félévi szigorú osztályozás sem használt. A második ellenőrző értekezlet alkalmával újból 133 tanulót (42‘6%) meg kellett intenünk ki nem elégítő tanulmányi előmenetele miatt.

Régi tapasztalatunk, hogy sok tanuló kivált a latin nyelv tanulását otthon hallott vagy más utón szerzett véle­ménye folytán feleslegesnek gondolja s következőleg el­hanyagolja. Az iskolaév elején elhangzott igazgatói beszéd­ben éppen e miatt figyelmeztetést kaptak a tanulók, hogy ne válogassanak a tantárgyak között, hanem mindegyiket egyenlő igyekezettel tanulják.

16

A kötelességérzet fejlesztésére átlalában nagy gondot fordítottunk s buzdítottuk ifjainkat, hogy necsak a kiszabott munkát lelkiismeretesen végezzék, hanem azon felül is dol­gozzanak s tartsák szem előtt az önművelődés feladatát. Csakhogy a kényelemszeretet igen sok tanulónknál oly nagy mérvben mutatkozott, hogy jobb belátásra bírni ezeket sok esetben nem sikerült. Utalás történt nem egyszer arra a körülményre is, hogy manapság éppen a szellemi munka terén, az egész vonalon, számfeletti pályázó jelentkezik, hogy előtérbe csak az kerülhet, aki már tanuló korában megfeszített erővel alapos tudásra iparkodott.

Az iskolai év végén elért eredményről felvilágosítást nyújt a statisztikai táblázat.

ISKOLALÁTOGATÁS.

Dr. Vass Bertalan, tankerületi kir. főigazgató ur, mint miniszteri biztos, hivatalos látogatását április 5., 6., 7. nap­jain végezte. Látogatása végén tartott értekezleten előterjesz­tette az intézetre és munkájára vonatkozó észrevételeit, el­ismerőleg nyilatkozott a tanári kar működéséről, mire az igazgató-tanár köszönő szavai után búcsút vett a tanároktól.

ISKOLAI ÜNNEPEK.

A szabadság napjának emlékére, március 15-én, haza­fias ünnepet rendeztünk a következő műsorral:

1. Himnusz.2. Kozma Andor: A kartágói harangok. Szavalta

Domokos József VIII. o. t.3. Szent az érzet, . . . Énekelte a főgim. énekkar.4. Ünnepi beszéd. Mondta dr. Rell Lajos tanár.5. Kuruc-nóták. Előadta a főgimn. zenekar.6. Petőfi költészete nemzeti átalakulásunk szolgála­

tában. Irta és felolvasta Bukovszky János VIII. o. t.7. Damjanich huszárja. Irta és szavalta Szegedy Lajos

VII. o. t.

17

8. Csatadal. Énekelte a fögimn. énekkar.9. Rákóczi-induló. Előadta a fögimn. zenekar.A 48-as törvények szentesítésének emlékére, április

11-én rendezett iskolai ünnep műsora a következő volt:1. Kuruc-dal Énekelte a fögimnáziumi daloskor.2. Bartók: Az ifjú Magyarország. Szavalta: Horváth

Pál VI. o. t.3. Ünnepi beszéd. Mondta : Laurovics Ferenc tanár.4. Ábrányi: Erős hit. Szavalta: Rovács István VI. o. t.5. Szent az érzet. Énekelte a fögimnáziumi daloskor.

•X- w*lE helyen említjük meg, hogy február hó 29-én a fő­

gimnázium tornatermében táncmulatsággal egybekötött hang­versenyt rendeztünk a következő műsorral:

1. Induló. Előadta a fögimn. zenekar.2. A tihanyi „Echó“-hoz. Énekelte a fögimn. daloskor.3. Ascher: „Entrainante.“ Valse de concert. Zongorán:

Misrachy Richárd Vili. o. t.4. Versek. Irta és felolvasta: Szegedy Lajos VII. o. t.5. „Alom ideáljain.“ Játszotta a fögimn. zenekar.6. Farkas Imre : A kis kadét. Szavalta : Szarnék György

VIII. o. t.7. Liszt Ferenc: „Szózat és magyar Himnusz" Zon­

gorán: Kálmán Sándor VIII. o. t.8. Benka : Csatadal. Énekelte a fögimn. daloskor.9. Induló. Előadta a fögimn. zenekar.A hangverseny tiszta jövedelméből: 25 koronát a

tornacsarnok villamos felszerelésére, 25 koronát a Segítő­egyesület javára és 65 koronát a kirándulási alap gyarapítá­sára fordítottunk.

JÓTÉKONYSÁG, ADAKOZÁS.A fögimnáziumi bizottság február hó 26-án tartott

ülésén tandíjelengedésben részesítette a következőket: Kvasz Béla I. o. t. 48 K, Machács Lajos I. o. t. 36 K, Galli László II. o. t. 43 K, Kiszely János II. o. t. 60 K, Rapos Mihály II. o. t. 50. K, Varga Gyula II. o. t. 60 K, Wilim Tibor II.

' 2

1 8

o. t. 48 K. — Kvasz György III. o. t. 54 K, Marik Mihály III. o. t. 60 K, Petz Gyula III. o. t. 50 K. — Balázs László IV. o. t. 50 K, Botyánszky János IV. o. t. 60 K, Kabós Tibor ÍV. o. í. (az intézet volt tanárának fia) 60 K, Bagyinka Béla V. o. t. 40 K, Bavkó András V. o. t. 60 K, Loyko Béla V. o. t. 50. K, Tollas Béla V. o. t. 60 K, Galli Miklós VI. o. t. (az intézeti énektanitó fia) 60 K, Horváth Pál VI. o. t. 60 K, Jancsik Mihály VI. o. t. 60 K- — Bánszky György VII. o. t. 30 K, Gulyás Sándor VII. o. t. 60 K, Marik Endre VII. o. t. 30 K, Szegedy Lajos VII. o. t. 60 K. — Bukovszky János VIII. o. t. (az intézeti tanár fia) 60 K, Csák István VIII. o. t. 60 K, Fenyvesi Károly VIII. o. t. 50. K, Sailer Géza VIII. o. t. 60 K, Földes Iván III. o. magántanuló már előzetesen 60 K. tandíjelengedésben részesült. Kéri Balázs volt I. o. t.-nak 36 K tandíjtartozása töröltetett.

Az Országos Gyermekvédő Liga alapja javára rende­zett gyűjtés eredménye : I. o. 2 K 57 f, II. o. 2 K 43 f, III.o. 2 K 54 f, IV. o. 5 K 2 f, V. o. 3 K 11 f, VI. o. 3 K 48f, VII. o. 2 K 36 f, VIII. o. 2 K 92; összesen: 24 K 43 f. Az ápr. 3-án tartott gyermeknapon az Uránia-szinházba jelentkezett tanulók belépti-díjából befolyt: 26 K 60 f. Az egész összeget — 51 K 3 f — beszolgáltattuk a helyi bizottság pénztárába.

Miután több helyről gyűjtőívek érkeztek hazafias célokra, a tanári kar elhatározta, hogy eme célok érdekében is gyűj­tést rendez s a befolyó összeget a jelentkezők közt szét­osztja. Az adakozás eredménye a következő: 1. o. 2 K 92 f, II. o. 1 K 6 f, III. o. 1 K 60 f, IV. o. 2 K 58 f, V. o. 1 K36 f, VI. o. 5 K 77 f, VII. o. 4 K 10 f, Vili. o 6 K 10 f,— összesen: 25 K 49 f. Ebből az összegből II. Rákóczi Ferenc zombori szobrára 10 K-t, gr. Leiningen Westerburg törökbecsei szobrára 5 K-t, Csány László zalaegerszegi szobrára 5 K-t, és a Petöfi-házra 5 K 49 f-t juttattunk.

OSZTÁLYVIZSGÁK, ÖSZTÖNDIJAZÁS.

A VIII. osztály nyilvános tanulói az írásbeli érettségit megelőzőleg osztályvizsgát tettek, még pedig május hó 9 — 16.

19

napjain; a magántanulók közül: Wassersfrom Sándor, fel­sőbb engedelemmel, márc. 9 — 11., Bustya Lóránt, május 7. és 8. napjain.

A többi osztály vizsgái junius 12 — 18. napjain folytak le a meghívóban közölt sorrendben. Junius 15., 16. és 20 napjain magánvizsgálatokat tartottunk.

A nyilvános osztályvizsgákon és az ösztöndíjazás tár­gyában tartott bizottsági ülésen a békéscsabai Casino-egye- sületet, mint a Kazinczy-féle ösztöndíj alapítóját, Haan Béla és Korosy László urak képviselték.

Junius 20-án d. e. 8 órakor igazgatói zárószó a torna- csarnokban az ösztöndíjak és jutalmak kiosztásával, utána az osztályokban a bizonyítványok kiosztása.

ÖSZTÖNDÍJBAN RÉSZESÜLTEK:

a) A dicső emlékű Róth Teleky Johanna grófnő alapítványából az egyetemes pénzügyi és ösztöudíjosztó bizottságnak 1908. évi május 12-én hozott határozata alap­ján : Sailer Géza Vili. o. t. 70 K.

b) A Németh István tábornok alapítványából: Bavko András V. o. t. 84 K.

c) A bányai ág. h. ev. egyházkerület 400 koronás adományából a püspök ur Öméltóságának 2896 — 1908. szám alatt kelt jóváhagyásával : Réthy István 1. o. t. 20 K, Galli László 11. o. t. 40 K, Jeszenszky Pál 11. o. t. 40 K, Rapos Mihály 11. o. t. 40 K, Wilim Tibor 11. o. t. 50 K, Maros Jenő 111. o. t. 50 K, Petz Gyula 111. o. t. 40 K, Galli Mihály IV. o. t. 40 K, Loyko Béla V. o. t. 40 K, Szondi Lajos Vil. o. t. 40 K.

d) A Kazinczy-alapítványból: Wilhelm Ferenc 1. o. t. 10 K, Friedmann László 1. o. t. 10 K, Richtseit Sándor 11. o. t. 10 K, Szilágyi László 11. o. t. 5 K, Nagy Elek 111. o. t. 10 K, Fenyvesi Károly Vili. o. t. 10 K, Schröder Gábor Vili. o. t. 10 K.

e) A Ruttkay—Jancsovics-a/apitványból: Varga Gyula 11. o. t. 00 K, Havas Gyula VI. o. t. 40 K.

2 0

f) A Molnár Miklós-alapítványból: Gulyás Sándor Vll. o. t. 50 K.

g) Az Ifjúsági alapítványból: Rosenbaum Béla Vili. o. t. 20 K.

h) A Haan Antal-alapitványból: Hegedűs Károly 111. o. t. 10 K.

i) A Krcsmárik-alapítványból: Brhlik Pál 11. o. t. 10 K.j) A Jókai alapítványból: Ritter Dávid V. o. t. 10 K.k) A Kossiith-alapitványból: Machács Gyula 1. o. t.

8 kor.l) A Haan Lajos-alapitványból: Sailer Vilmos Vili. o.

t. 10 K.m) A Schreyer-alapítványból: Tevan Rezső V. o. t.

10 kor.n) A Kán-alapítványból: Schaffer László VI. o. t. 10 K.o) A Klein-alapítványból-. Neumann Andor Vili. o. t.

10 kor.p) A Tevanalapitványból-. Löwy Pál IV. o. t. 10 K.q) A Békéscsabai Takarékpénztár-egyesiilet alapít­

ványából: Rosenthal József Vll. o. t. 10 K.N. N. ur 20 koronás adományát: Kurilla Mihály I. o.

tanulónak juttattuk.A Tulipán-egyesület békéscsabai fiókjának szívességé­

ből jutalomkönyveket kaptak : Petrovszky György 1. o. t„ Geiszler Gyula 11. o. t.. Balázs László IV. o. t., Csörföly Tibor IV. o t., Deutsch Béla IV. o. t., Vértes István IV. o. t. és Sándor Mihály VI. o. t.

A Magyar Földrajzi Intézet 3 drb forgatható csilla­gászati készülékét Torkos Béla III o. t. kapta.

Megjegyzendő, hogy a bányai ág. hitv. ev. egyház- kerület 1907. évi közgyűlése jegyzőkönyvének 121. pontjában kimondta: „hogy a Breznyik-féle ösztöndíj oly evangélikus szegény tanulónak adható ki, aki minden osztályban álta­lános jeles osztályzatot nyert.

Sajnos, hogy ezt a mértéket megütő evang. tanulónak a lefolyt iskolaévben nem volt s igy a Breznyik-féle ösztöndíj ez idén sem kerülhetett kiosztásra.

II.

FŐGIMNÁZIUMI BIZOTTSÁG.

Elnök : Szeberényi Lajos Zs., igazgató-lelkész. Jegyző : Dr. Rell Lajos, tanár.Pénztáros : Such Albert, takarékpénztári igazgató-

helyettes.Gondnok : Uhriti András, ipartestületi pénztáros. Tagok a községi képviselet részéről: tiaan Béla,

ügyvéd. Varságh Béla, gyógyszerész.Az egyház részéről: Achim Gusztáv, mérnök ;

Csepregi György, esperes ; Knyihár Károly, lelkész ; Kocziszky Mihály, földbirtokos ; Koren Pál, lelkész; Korosy László, első jegyző ; Linder Károly, lelkész ; Németh Lajos nyug. igazgató-tanitó ; Dr. Sailer Vilmos, ügyvéd ; Sztraka György, nyug. főszolgabíró ; Dr. Ursziny János ügyvéd; Zsíros András, föld- birtokos.

A tanárok részéről: Babich P ál, ephorus ;Bukovszky János, igazgató-tanár; Dr. Rell Lajos, tanár.

III.

A TANÁRI KAR.

Foly

ó sz

ám A tanár neve és minősége

Tan

ári

év

ei-

k

ne

k

szám

a

i

Mió

ta ta

nít e

z in

téze

tben

Tantárgyai

1 Het

i órá

inak

|

szám

a

1Babich Pál,

rendes tanár, a II. osztály főnöke,

ephorus,a tanári értekezletek jegyzője.

161894

szept.1 .

Magyar ny. II. Latin ny. JL, V. Német ny. VIII.

20

2

Balázs Ádám,rendes tanár,

a VIII. osztály főnöke, a tanári könyvtár és a philologiai szertár őre.

121899’

szept.1 .

Latin ny. VIII. Görög ny. V., VI. Történelem V., VIII.

20

3Bukovszky János,

rendes tanár, igazgató.

241884

szept.1 .

Mennyiségi. IV., V I, Vili. 9

4Daxer György dr.,

rendes vallástanár, a IV. osztály főnöke,

az ifjúsági gyámintézet elnöke, a tanári értekezletek jegyzője.

111897

szept.1 .

Vallástan I —VIII. Német ny. IV. 19

5Fest László,

rendes tanár, az V. osztály főnöke.

41904

szept.1 .

Magyar ny. V., VII.

Német ny. III. V„ VI., VII.

19

6Groó Vilmos,

rendes tanár,a természettani szertár őre

131898

szept.1 .

Mennyiségt. L,III., V., VII.

Természettan VII., Vili.

21

7Jéger József,

rendes tanár,a természetrajzi szertár őre,

a Daloskör elnöke.15

1897szept.

1 .

Földrajz I, Természetrajz I ,

II., IV., V., VI. Philosophiai prop.

VIII.

19

23

Foly

ó sz

ám A tanár neve és minősége

Ta

ná

ri

évei

- í

nek

sz

áma

J

Mió

ta ta

nít e

z j|

inté

zetb

en 1

Tantárgyai

Het

i órá

inak

sz

áma

8Laurovics Ferenc,

rendes tanár, a VI. osztály főnöke,

a tanári értekezletek jegyzője.

21906okt.

1.

Földrajz II., III. Történelem III.

IV., VI., VII.17

9Majoros József,

rendes tanár,a Segítő-egyesület elnöke.

291892

szept.1.

Magyar ny. 111., IV. Qörögp. irod. olv. V., Vi„ VII.

17

10Mockovcsák János,

rendes tanár, a III. osztály főnöke,

könyvtáros.

51904

szept.1.

Latin ny. Ill, IV., Görög ny. Vili. Szépírás 11.

17

11Rell Lajos dr.,

rendes tanár, az I osztály főnöke,

az Önképző-kör elnöke, könyvtáros.

i i1898

szept.1.

Magyar ny. VI, Vili.

Latin ny. L, VT. Mennyiségt. 11.

21

12Székely Vilmos,

rendes tanár, a VI. osztály főnöke,

könyvtáros.7

1901szept.

1.

Magyar ny. I. Latin ny. V1L Cörög ny. Vll. Görög irod. olv.

Vili.

17

13Zvarinyi Lajos,

rendes rajztanár, a rajzszertár őre.

151899

szept1.

Rajz. mértan 1 - IV. Görögp rajz

V—■Vili. 'Szépírás 11.

19

14Achim Károly,

rendes tornatanár, ■ a Torna-kör elnöke, a tornaszertár őre.

121897

szept1.

Torna I—Vili. Három játék­délután.

22

15Hitoktatók :

Hermann Károly,r. katli. segédlelkész.

—1907

szept1.

Vallástan 1—Vili. 8

24

j Fol

yó s

zám

A tanár neve és minősége

Tan

ári

év

ei­

nek

sz

áma

Mió

ta ta

nít e

z I in

téze

tben

1

Tantárgyai

Het

i órá

inak

sz

áma

16 Morosan Jusztin,gör. kel. tani tó.

—1906febr.

7.Vallástan 1—Vili. 4

17 Schweiger Albert dr.,képesített rabbi.

—1903

szept.1.

Vallástan 1—Vili. 12

18É nektanitó: Galli János,

ág. h. ev. tanító.—

1881szept.

1.Egyházi és műének 1—Vili. 5

19Iskolaorvos:

Szondi Lajos dr.,járásorvos.

— — —

Jegyzet. A 18 órán felül vállalt órákért külön díjazás járt.

25

A bányai ág. hitv. evang. egyházkerület 1907. évi közgyűlése jegyzőkönyvének 105. pontjában elhatározta, hogy „az évi értesítők a középiskolai tanárok egyházi, társadalmi és irodalmi tevékeny­ségéről is számoljanak be.“

Eme felhívás folytán itt következnek a kívánt adatok :

Babich Pál: a Békéscsabai Muzeum-egyesület pártoló tagja; a békéscsabai Casinó-egylet rendes tag ja; a békéscsabai alsófokii kereskedelmi tanonc­iskola felügyelő bizottságának tagja; az Országos Nemzeti-szövetség tagja.

Balázs Á dám : az Országos Ág. H. Ev. Tanár- egyesület, a Luther-Társaság, a Békéscsabai Muzeum- Egyesület s Casinó-egylet tagja; a Tulipán-Szövetség választmányi tagja.

Bukovszkv János: az arad-békési ág. hitv. ev. egyházmegye iskolaszékének, számvevőszékének, számadásokat vizsgáló bizottságának, építészeti bizott­ságának tagja, egyházm. levéltáros; a Kir. Magy. Természettudományi Társulat, a Mathem. és Physikai Társulat, az Országos Ág. H. Ev. Tanáregyesület, a D. M. K. E. tagja ; a Békéscsabai Muzeum-Egyesület s a Békéscsabai Casinó-egylet választmányi tagja.

Dr. Daxer G yörgy: az arad-békési esperesség jegyzője; az Országos Ág. H. Ev. Tanáregyesület tagja ; a Luther-Társaság pártoló tagja ; a Békéscsabai Muzeum-Egyesüiet pártoló tagja; a Theol. Szaklap és a Theolog. Literaturblatt munkatársa.

Fest László: a Békéscsabai Casinó-egylet tagja ; a Vereskereszt-egylet tagja.

Groó Vilm os: az Országos Középiskolai Tanár- egyesület s a Békéscsabai Muzeum-Egyesüiet tagja.

2 6

Jéger József: az Országos Ág. H. Ev. Tanár- egyesület, a Kir. Magy. Természettudományi Társulat tagja; a Békéscsabai Casinó-egylet választmányi tagja ; a Békéscsabai Muzeum-Egyesület könyvtárosa ; a Veres- kereszt-egylet békéscsabai fiókjának pénztárosa.

Laurovics Ferenc: a békéscsabai Nőegylet pár­toló tagja.

Majoros József; a Békéscsabai Casinó-egylet, a Békéscsabai Iparos-kör és a Békéscsabai Iparos Dalos­kor tagja.

Mockovcsák János: az Országos Ág. H. Ev. Tanáregyesület tagja.

Dr. Rell Lajos ; az Országos Ág. H. Ev. Tanár- egyesület jegyzője, a Békéscsabai Muzeum-egyesület titkára, a Békéscsabai Nőegylet jegyzője, a Békés­csabai Márc.-bizottság-Tulip.-egyes, egyik elnöke ; a Budapesti Phil. Társaság, a Gyermektanulmányi Tár­saság, a Békéscsabai Casinó egylet, a Békéscsabai Vereskereszt-egylet tagja ; a Békésmegyei Független­ség szerkesztője.

Székely Vilmos.: a Békéscsabai Casinó-egylet tagja; a Békéscsabai Nőegylet titkára ; a Vereskereszt- egylet tag ja ; a Békéscsabai Sport-club titkára: a Békéscsabai izr. leánykiházasitó Egyesület tagja ; a Békéscsabai Tulipán-szövetség jegyzője; a Békés­csabai Gyermekvédő Liga ellenőre.

Zvarinyi Lajos : a Magy. Amatőrök Országos Szövetsége vidéki bizottságának, a Soproni Ág, Ek Ev. Főgimn. Gyorsirókörének tiszteletbeli tagja.

Achim Károly : a Békéscsabai Sport club műve­zetője ; a Békéscsabai Casinó-egylet könyvtárosa ; a Békéscsabai Dalos-kör működő tagja.

IV.

AZ ELVÉGZETT TANANYAG ÉS HETI ÓRASZÁM KIMUTATÁSA OSZTÁ- LYONKINT ÉS TANTÁRGYANKINT.

a) RENDES TÁRGYAK.

I. OSZTÁLY.

VALLÁSTAN, hetenkint 2 órában. Ó-testámen- tomi bibliai történetek a teremtéstől a babyloni fog­ságból való visszatérésig. Kézikönyv : Bereczky S. : Bibliai ismertetés bibliai történetekkel. A 10 paran­csolat (3. kiadás.) Tanár : Dr. Daxer György.

MAGYAR NYELV, hetenkint 5 órában. A) Nyelvtan ; a hangtan elemei ; az egyszerű mondat és részei; a mondatok nemei ; mondatrészek ; ige­ragozás ; helyesírás. B) Olvasmányok : a nyelvtannal kapcsolatos olvasmányok mondattani elemezése, az olvasókönyvből szemelvények a hun és magyar nemzeti mondából; az Árpádok történetéből ; rajzok a magyar földről és népének életéből; válogatott darabok a klasszikus korból. Ezek tartalma. C) Költe­mények tanulása. Havonkint két iskolai dolgozat a helyesírás és a tanultak begyakorlására. Kézikönyvek:1. Szinnyei J. Iskolai magyar nyelvtan 1. r. (13 javí­tott kiadás); 2. Lehr Riedl : Magyar olvasókönyv I. r. (7. kiadás.) Tanár: Székely Vilmos.

2 8

LATIN NYELV, hetenkint 6 órában. Bevezetésül a magyarban lévő latin szók csoportosítása s ezek alapján az olvasás, hangsúlyozás, szótagolás. Az olvasókönyv 24 latin és megfelelő magyar olvas­mányai nyomán a névszók ragozása ; a sum ige ; a a praepositiók; a melléknevek fokozása ; a határozó szók: a névmások ; a számnevek ; az igeragozás a cselekvő alakban. Retroverziók ; szócsoportok ; beszél­getés az iskolai élet köréből vett szókincs alapján. Havonkint két iskolai dolgozat. Kézikönyvek: Pirchala J. : Latin nyelvtan és Latin olvasó- és gyakorlókönyv az 1. és II. o. számára. Tanár: Dr. Rell Lajos.

FÖLDRAJZ, hetenkint 3 órában. Tájékozódás a a földgömbön és térképen ; térképolvasás. Földrajzi alapismeretek. Magyarország hegységeinek, síkságainak vizeinek, éghajlatának, terményeinek és főbb helyisé­geinek ismertetése, kapcsolatban a lakosság foglalko­zásával és életmódjával. Térkép-vázlatok készítése. Kézikönyvek ; Lasz S. ; Földrajz I. k., Kogutovitz M. Atlasz. Tanár: Jéger József.

TERMÉSZETRAJZ, hetenkint 2 órában. A fon­tosabb gyümölcsformák. A házi állatok. A fenyők. A ház körül, az erdőn és a mezőn élő emlős álla­tok. Néhány közönséges, könnyen elemezhető tavaszi virágos növény. A házi szárnyasok. Kézikönyv: Paszlavszky J. : Kis természetrajz. I. rész. Tanár: Jéger József.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 4 órában. A számok írása és olvasása. Az összeadás, a kivonás fejben és írásban ; a nyereség és veszteség kiszámítása. A sok- szorozás. Az osztás és mértékrendszerek; a pénz- rendszer. A tizedes törtek fogalma. Alapműveletek a tizedes számokkal. Időszámítás. A törtszámokra vonat­

29

kozó műveletek. A közönséges tört fogalma, áltört és vegyes szám. Oszthatóság. A legnagyobb közös osztó, a legkisebb közös többes. Alapműveletek. Iskolai közös munka és házi dolgozatok. Havonkint egy iskolai írásbeli dolgozat az elvégzett anyag köré­ből. Kézikönyv : Szuppán—Pécli. Számtan. Tanár: Groó Vilmos.

RAJZOLÓ MÉRTAN, hetenkint 3 órában. Beve­zetésül a rajzszerek ismertetése és használatukra vonat­kozó utasítások. A) Planimetriai alaktan : a pontok, vonalak és szögek. Műveletek távolságokkal és szö­gekkel. Az idomok bemutatása testeken, osztályozása, főbb tulajdonságai, kerülete és területe, egybevágó­sága, hasonlósága és symmetriája. B) R a jz : a fen­tebbiek rajzoltatásán kivül egyszerű görög maeande- rek és csillag idomok rajzoltatása s az ügyesebbekkel azok egyszerű szineztetése. Kézikönyv : Horti H. : Rajzoló geometria. 1. rész. Tanár: Zvarinyi Lajos.

SZÉPÍRÁS, hetenkint 1 órában. A magyar kis és nagy betűk. Kézikönyv : Vajda P. ; Szépírási min­ták. Tanár: Mockovcsák János.

TESTGYAKORLÁS, hetenkint 2 órában. Katonai, rendgyakorlatok: állás, igazodás, fordulatok, szakasz alakítás, szakadozás, menetelés arc és oldalsorban, fordulás menet közben, megállás, visszakozás, kettős­rendek helyben, kanyarodás oldalsorban és kettős­rendekben. Sorbontások ; négy nyitott sorba előre és hátra, fejlődések előre hátra 2—6-os sorokba egyenként és egyszerre, kanyarodással balra és jobbra. Szabadgyakorlatok : lépő, terpesz, guggoló, támadó, védő állások, törzshajlítás és forgatás, kar ütések, lendítések, hajlítások, összekötve a lábgyakorlatokkal mint könnyebb összetett gyakorlatok kettő s később

30

négy ütemig. Légzési gyakorlatok. Futás : 60 m.-es pályán s kitartó futás 2—4 percig. Ugrás : magasba 50 cm.-tői fokozva a magasságot. M ászórud : elő- gyakorlatok, függések, átfordulás, mászás rúdon után- és fülfogással, verseny mászás. N y ú jtó : függések és függés cserék, átfordulások, lefüggés, térd fellendülé­sek, leugrások az alacsony nyújtón. K o rlá t: (alacsony) támasz, támlázás, felülések és üléscserék, lengés, füg­gések. Kápás tá m fa : felugrás támaszba, kanyarlati lovag ülések, feltérdelések, leugrások, egyenoldalu ívfeszítések előre, támaszok. Játék : Farkas és bárány. Kotló és kánya. Futó róta. Kalapos dominó. Hosszú méta. Tornatanár: Achim Károly.

II. OSZTÁLY.

VALLÁSTAN, hetenkint 2 órában. Az uj szövet­ségi bibliai történet: Jézus élete, az apostoli kor tör­ténete Pál apostol római fogságáig. Az uj-szövetségi bibliai könyvek áttekintése. Kézikönyv : Bereczky S .: Bibliaismertetés bibliai történetekkel. (3 kiadás.) Tanár: Dr. Daxer György.

MAGYAR NYELV, hetenkint 5 órában. Az első osztály anyagának átismétlése után a rágós határozók a mellé- és alárendelt mondatok, az idézet, a több tagú összetett mondat, a szórend, a szóösszetétel. — A nyelvtanban és olvasókönyvben előforduló olvas­mányoknak alaki és tartalmi magyarázása, tartalmuk elmondása. Mondattani elemezés. Költemények betanu­lása és elszavalása. Havonkint két iskolai írásbeli dolgozat. Kézikönyvek : Szinnyei J . : Magyar nyelv-

31

tan II. r. Lehr-Riedl: Olvasókönyv. II. r. Tanár: Babich Pál.

LATIN NYELV, hetenkint (i órában. A cselekvő és szenvedő, deponens, semideponens, rendhagyó, hiányos és harmadik személyii igék ragozása, körül­írt igeragozás, szóképzés és szóösszetétel. Igecsopor­tok tanulása. Szinonimák csoportosítása. Olvasmányok latinról magyarra és viszont, többnyire szemelvénye- sen. Az olvasmánnyal kapcsolatban a nyelvtan foly­tonos gyakorlása. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgo­zat az elvégzett tananyaghoz szabva. Kézikönyvek: Pirchala J. : Latin nyelvtan és latin olvasó- ésgyakorlókönyv. Tanár: Babich Pál.

FÖLDRAJZ, hetenkint 3 órában. Európa álla­mainak részletes leírása. Ázsia és Afrika általában, a fontosabb államok részletesebben. Térképvázlatok. Kézikönyv : Lasz. S. : Földrajz. II. k. Tanár: Lauro- vics Ferenc.

TERMÉSZETRAJZ, hetenkint :2 órában. Néhány ősszel virágzó növény leírása. A majmok, tengeri emlősök, erszényeseké A ház környékén, a mezőn, az erdőn tartózkodó és vízi madarak közül a neveze­tesebbek. Csuszó-mászók, kétéltűek, halak, csigák, kagylók. Az Ízeltlábúak főbb csoportjainak egy-egy képviselője. A földi giliszta. Néhány tavaszi növény. Gyümölcsfáink, erdei fáink és bokraink közül a leg­közönségesebbek. Kézikönyv ; Paszlavszky J. : Kis természetrajz. II. k. Tanár: Jéger József.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 4 órában. Az I. oszt. anyagának átismétlése közben a számításban kínálkozó előnyök. A közönséges és tizedes törtek kölcsönös átváltoztatása. Rövidített szorzás és osztás s ezzel kapcsolatban a régi és uj mértékek. Az ará­

32

nyosság. A következtetések; az olasz gyakorlat. Arányok és aránypárok ; a hármasszabály. A száza­lék és ezrelékszámítás. Iskolai közös munka és házi dolgozatok. Havonkint egy iskolai zárthelyi dolgozat. Kézikönyv : Szuppán—Péch : Számtan. Tanár: Dr. Rell Lajos

RAJZOLÓ GEOMETRIA, hetenkint 3 órában. A) A stereometriai alaktan. A geometriai testek : a kocka, hasáb, gúla, szabályos testek, kúp, henger, gömb leírása, tulajdonságai, felszíne, köbtartalma, összeillősége, hasonlósága, egyenlősége, symmetriája és symmetrikus fekvése. A szögletes testek tárgyalá­sánál azok élei, lap-, él- és testszögei számának meg­határozása határoló lapjainak oldalaiból, illetőleg szögeiből. A térbeli pontok, egyenesek és síkok relativ helyzetei. B) R a jz : az ismertetett testeknagyobb részének s a kocka és hasábokból összetett néhány egyszerű testnek (kereszt, lépcső stb.) axono- metrikus rajzoltatása, azoknak famintákon való szem­léltetése után. Az egyszerűbb testeknek lemezpapírból való készítése. Kézikönyv: Horti H .: Rajzológeometria. II. r. Tanár: Zvarinyi Lajos.

SZÉPÍRÁS, hetenkint 1 órában. A német kis és nagy betűk. Kézikönyv : Vajda P. : Szépírás min­ták. Tanár: Zvarinyi Lajos. *

TESTGYAKORLÁS, hetenkint 2 órában, mint azI. osztályban. Tornatanár: Achim Károly.

III. OSZTÁLY.

VALLÁSTAN, hetenkint 2 órában. A keresztyén egyház története az egyház alapítástól a jelen korig.

33

A hazai evang. egyház története. Kézikönyv : Bereczky S. : A keresztyén egyház rövid története. (4. kiadás.) Tanár: Dr. Daxer György.

MAGYAR NYELV, hetenkint 4 órában. Olvas­mányok alapján a hangtan, szótan, mondattan. Olvas­mányok tartalmának elmondása. Költemények ismer­tetése, elszavalása. Kéthetenkint írásbeli dolgozat, Kézikönyvek : Szárnyéi I. : Rendszeres magyar nyelv­tan. Lehr-Riedl: Magyar olvasókönyv. III. r. Tanár: Majoros József.

LATIN NYELV, hetenkint (5 órában. 1. Olvas­mányok : a) Cornelii Nepotis Vitae: MiHiades,Themistocles, Aristides, Pausanias, Alcibiades; b) Phaedrus meséiből : Lupus et agnus. Ranae regem petierunt, Canis per fluvium carnem ferens, Lupus et grids, Cervus ad fontéin ; verstani alapfogalmak. 2. N yelvtan : az 1. —11. oszt. anyagának átismétlése ; az olvasókönyv 15 magyar szövegű gyakorlata alapján az egyszerű mondatról szóló mondattani rész tárgya­lása ; retroverziók. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Kézikönyvek: Pirchala J. : Latin olvasó­könyv. 1. és 11. k. Latin nyelvtan. Tanár: Mockov- csák János.

NÉMET NYELV, hetenkint 4 órában. A német kis és nagybetűk írása és olvasása. A névelő, a főnév ejtegetése és az igeragozás cselekvő alakja. A prae- positiók. Névmások. A szórend. Mindezt a kézikönyv beszédgyakorlatainak és olvasmányainak alapján, szó­tanulással kapcsolatban végeztük. Kéthetenkint írás­beli dolgozat. Kézikönyv: Schuster A. : Németnyelvtan direkt módszer alapján 1. r. (3. kiadás.) T anár: Fest László.

3

34

TÖRTÉNELEM, hetenkint 3 órában. Hazánk története 1526-ig. A fontosabb évszámok clironolo- gikus összeállítása. Kézikönyv: Dr. Szigethy L. : A magyarok története. 1. r. Tanár: Laurovics Ferenc.

FÖLDRAJZ, hetenkint 2 órában, Amerika és Ausztrália fekvése, tagoltsága, hegyjés vízrajza, lakói államai, gyarmatai. A föld szárazulata, vize és lég­köre. A föld belseje: tűzhányók, földrengések. A föld mint világtest. Kézikönyv: Lasz S. : Földrajz 11. k. és Dr. Schmidt L .: Fizikai és mathematikaiföldrajz. Tanár: Laurovics Ferenc.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 3 órában. Össze­tett feladatok megoldása következtetésekkel, továbbá az egyszerű és összetett hármas szabály alapján. Az egyszerű kamatszámítás esetei. Értékpapírszámítás, váltó-diskontálás. Az arányos osztáshoz tartozó fel­adatok megfejtése. Elegyítési feladatok. Arany- és ezüstötvények. A hazai arany és ezüstpénzek ismer­tetése után, nehány legfontosabb külföldi érme. A láncszabály mint a következtetések egyik gyakor­lati formája. Havonkint egy iskolai dolgozat. Kézi­könyv : Dr. Beke M. : Számtan. Tanár: GroóVilmos.

RAJZOLÓ MÉRTAN, hetenkint 2 órában. A) Constructiv planimetria ; merőleges és párhuzamos egyenesek szerkesztése, távolságok egyenlő részekre való osztása s más alapvető planimetriai szerkesztések. A háromszögek, négyszögek és sokszögek tulajdon­ságai, szerkesztése, összeillősége, symmetriája, hasonló­sága, egyenlősége. Az idomok átalakítása, nagyságuk megtartásával, (alkalmazva Pythagoras tételének leve­zetésénél.) B) R a jz : Síkdíszitmények rajzolása és

35

egyszerű színezése. Várdai és mások fali s kézi lap­mintái után. Kézikönyv : Horti H. : Rajzoló geo­metria. 111. r. T anár: Zvarinyi Lajos.

TESTGYAKORLÁS, hetenkint 2 órában. Katonai rendgyakorlatok-, sorakozás, szakasz alakítás, kettős rendek helyben, kanyarodás oldal sorban és kettős rendekben. Sorbontás : négy nyitott sorba, kanyaro­dással, fejlődésekkel, ellenvonulással. Szabadgyakor­latok : két és négy ütemes egyszerű összetett szabad- gyakorlatok kar és láb mozgással egyenoldaluan, füzérgyakorlatok, légzési gyakorlatok. Futás ; 60 m.-es pályán s kitartó futás 3—6 percig. Ugrás: magasba (iO cm.-tői fokozatosan, távolugrás. M ászórud: átfor­dulások, függések, mászás egy rúdon után és túl fogással, vándormászás, verseny mászás. N y ú jtó ; (alacsony és fél magas) térdfellendülések, forgások, átfordulások, kelep felvetődés s húzódás, lengések. K o rlá t: (alacsony) támlázás, ülések és üléscserék, átugrások, ollózás, egyenoldalu lábfeszítések, lengés. L ó : támasz, ívfeszítések, lovagülések, üléscserék, felguggolások és térdelések, átugrások és leugrások. Játék : Futó róta. Üsd a harmadikat. Labdakergető. Labdahajsza. Hosszú méta. Füleslabda. Tornatanár: Achim Károly.

IV. OSZTÁLY.

VALLÁS'LAN, hetenkint 2 órában. Luther kis kátéjának magyarázata ; a tíz parancsoat, az apostoli hitvallás, a miatyánk, a keresztség és az úrvacsora szentsége. Kézikönyv : Koren P . : Dr. Luther Márton

3*

36

kis kátéjának magyarázata. (3. kiadás.) Tanár: Dr. Daxer György.

MAGYAR NYELV, hetenkint 4 órában. A) Arany Toldija. A költemény tárgyi, nyelvtani, poétikai és verstani elemzése ; az egyes énekek tar­talmi összefoglalása írásban is : könyvnélkül az Elő- hang és 1— IV. ének. B) A stilisztikai olvasókönyv olvasmányainak nyomán a stilus törvényeinek ismer­tetése. C) Verstan. D) Polgári ügyiratok. Két heten­kint isk. írásbeli dolgozat. Kézikönyv: Góbi 1.:Stilisztikai és verstan ; Arany János Toldija, magya­rázta Lehr A. Tanár: Majoros József.

LATIN NYELV, hetenkint 6 órában. 1. Olvas­mányok a) C. Julii Caesaris Commentarii de bello Gallico : Gallia felosztása : A helvetiusok vándorlása ; A gallok szokásai, b) P, Ovidii Nasonis Metamor- phoseon libri ; A világ négy kora : Deucalion és Pyrrha ; Daedalus és Icarus ; 2. Caesar és Ovidius életrajza. 3. Régiségek a római hadsereg s a mitho- logia köréből 4. Nyelvtan : az egyszerű mondatról szóló mondattani rész átismétlése ; a gyakorlókönyv olvasmányai alapján a mellérendelt és alárendelt mon­datok s ezekkel kapcsolatban a consecutio temporum az oratio recta et obliqua, a szórend. 5. Verstani alapfogalmak ; a hexameter. Kéthetenkint iskolai írás­beli dolgozat, összefüggésben a tárgyalt nyelvtani szakaszokkal. Kézikönyvek : Pirchala I. : Latin olvasó­könyv. 1—11. k . ; Pirchala I. : Latin nyelvtan. Tanár: Mockovcsák János.

NÉMET NYELV, hetenkint 3 órában. A harma­dik osztály tananyagának tüzetes ismétlése és az alaktani ismeretek kiegészítése. Az ige teljes ragozása a cselekvő és szenvedő alakban, az igenév használata

37

Az összetett, személytelen, visszaható igék : a módbeli segédigék. A praepositiók. Szórend. A gyakorlókönyv beszédgyakorlatainak elvégzése és válogatott olvas­mányainak fordítása. Költemények betanulása, figye­lemmel a kiejtés helyességére. Havonkint két írásbeli dolgozat. Kézikönyv : Schuster A. : Német nyelvtan 11. r. (2. kiadás.) Tanár: Dr. Daxer György.

TÖRTÉNELEM, hetenkint 3 órában, A magya­rok története a mohácsi veszedelemtől a legújabb korig. A magyar birodalom általános ismertetése, tekintettel a közös ügyekre és Ausztriára. Kézikönyv : Dr. Szigethy L. : Magyarok története. 11. r. Koguto- vicz M. : Történelmi atlasz. Tanár: Laurovics Ferenc.

TERMÉSZETRAJZ, hetenkint 3 órában. A virá­gos növények tagjai, néhány őszi növény leírása alapján. Chemiai előismeretek : a levegő és víz vizs­gálatából kiindulva, a főbb elemek és fontosabb vegyületeik. A növények belső szerkezete. A növé­nyek táplálkozása. A növények szaporodása. A növe­kedés és mozgástünemények. A növények osztályo­zása.’ A főbb rendek és azon fajok, melyek alaktani­i g feltűnők, vagy pedig ipari, gazdasági és orvosi szempontból fontosak. A növények földrajzi elterje­dése. Kézikönyv : Dr. Róth-Tőkés : Növénytan. Tanár: Jéger József.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 3 órában. A termé­szetes számok összeadása, kivonása, szorzása, hatvá­nyozása és osztása, Ellentett mennyiségek. A relativ számok. A relativ számok s az algebrai összegek össze­vonása, szorzása, hatványozása és osztása. A számok oszthatósága, A legnagyobb közös osztó és a törtek egyszerűsítése. A legkisebb közös többszörös és az egyenlő nevezőjű törtek. Műveletek törtszámokkal.

38

Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel, kiterjeszkedve az arányok tanára. Havonkint egy iskolai dolgozat. Kézikönyv: Dr. Sárkány L. : Algebra. Tanár:Bukovszky János.

RAJZOLÓ MÉRTAN, hetenkint 2 órában. AJ Constructiv planimetria: A körre vonatkozó egy­szerű szerkesztések. Az ellipsis, parabola és hyperbola és azok érintőinek szerkesztése. B) Rajz : Sik díszít­mények rajzolása és egyszerű színezése Váradi és mások fali s kézi lapmintái után. Kézikönyv : Horti H. : Rajzoló geometria IV. r. Tanár: Zvarinyi Lajos.

TESTGYAKORLÁS, hetenkint 2 órában. Mint a 111. osztályban. Tornatanár: Achim Károly.

V. OSZTÁLY.

VALLÁSTAN, hetenkint 2 órában. Bibliai ismer­tetés : az ó- és újszövetség történeti, oktató és prófétai könyveinek ismertetése, részint egyes fontosabb részek olvasása, részint tartalmi áttekintések alapján. Kézi­könyv : Schmidt K .: Keresztyén vallástan (2. kiad.) és Adorján—Hetvényi— -Jausz: Bibliai olvasókönyv. Tanár: Dr. Daxer György.

MAGYAR NYELV, hetenkint 3 órában. A rheto- rika ismertetése. I. Szerkesztéstan. 1. A z invenció. A tárgy, az alapeszme; az anyaggyűjtés forrásai és segédeszközei. A tapasztalati és elméleti ismeret. 2. A diszpozíció. Az anyag kritikája, elrendezése; az egység, összefüggés és teljesség elve; az arányosság. 3. A z előadás általános formái. II. A prózai írás­művek elmélete. A történetírás elmélete. A történet-

39

írás forrásai, segédtudományai, kapcsolatban a fon­tosabb ásatások, nevezetesebb gyűjtemények. A tör­téneti bírálat elvei. A történetírás fajai, főleg a magyar irodalom szempontjából. 2. O lvasm ányok: Anonymus krónikája, szemelvények a tankönyvben foglalt olvas­mányokból. III. A beszéd elmélete. Invenciója, dis- poziciója, főleg a bizonyítás és cáfolás tárgyalása. A beszéd fajai, története. A nagy magyar szónokok. O lvasm ányok: Kossuth Lajos beszéde a haderő megajánlása tárgyában, Deák Ferenc felirati beszéde.IV. A z értekezés. V. A levél. Magánolvasmányok. Hávonkint egy írásbeli dolgozat. Kézikönyv: Riedl F .: Retorika. Tanár: Fest László.

LATIN NYELV, hetenkint 6 órában. A) Olvas­mányok: 1. M. T. Ciceronis: a) De imperio Gn. Pompei oratio XXII. fejezet; b) Pro A. Licinio Archia félig. 2. P. Ovidius Naso „Átváltozások-“bői: A világ teremtése; Vízözön (folyt.) „Fasti-“jából; Janus; Her­cules legyőzi Cacust; a Lupercalia eredete; Róma alapítása ; Remus halála ; Romulus halála; Terminalia; a Fabiusok. 3. Stílusgyakorlatok: Cicero Gn. Pomp, fövezérségéről; Ovidius élete és müvei; Archias. B) Irodalomtörténet: Cicero élete, az olvasott beszéd rhetorikai méltatása, tart. összefoglalása, szerkezete; Ovidius élete és müvei. C) Régiségtanból az olvas­mányokkal kapcsolatos részek. Kéthetenkint isk. írás­beli dolgozat. Kézikönyvek: M. T. Ciceronis: De imp. Gn. Pomp, magyarázata: Dr. Kont I.; M. T. Ciceronis: Pro A. Licinio Archia poéta oratio, magya­rázata : Kapossy L .; Szemelvények P. Ovidius Naso müveiből, magyarázata: Dr. Cserép J . ; Cserny—Dávid: Stílusgyakorlatok I. r . ; Dr. Cserép J . : Római régi­ségek. Tanár: Babich Pál.

40

GÖRÖG NYELV, hetenkint 5 órában. Ä) N ye lv ­tan. Betűk, hehezet, hangjelezés, névragozás. Fokozás, névmás, számnév. Igeragozás. A magán- és mással- hangzós tövű igék ragozása a — mi végű igékig. B) Olvasmányok. Az olvasókönyvből összesen 59 gya­korlat fordítása. A régi hellén világ társadalmi s műveltségi állapotai. Kézikönyvek : Maywald J . : Görög nyelvtan és Görög gyakorló- és olvasókönyv. 1. r. Tanár: Balázs Ádám.

GÖRÖGPÓTLÓ IRODALMI OLVASMÁNYOK, hetenkint 3 órában. I. Homeros íliasa és Odysseiája. Homeros élete, eposzainak története és jellemzése. A homerosi kérdés. A trójai mondakör. A görög mito­lógia elemei. Szemelvények Herodotos történeti müvé­ből. Herodotos élete és müve. II. Magyar irodalmi olvasmányok. Tinódi Sebestyén : Buda veszéséről s Terek Bálint fogságáról. Gyöngyösi István : Porábul megéledett Phoenix avagy Kemény János emlékezete. Arany János : Buda halála. Heltai Gáspár: II. Lajos király és a mohácsi viadalom. Kemény János: Bethlen Gábor. Bethlen Miklós gróf: Zrínyi Miklós halála. Cserei Mihály: A magyarországi bujdosók Erdélyben; Teleki Mihály politikája. Apafi halála; a zernyeszti ütközet. Apor Péter báró: A vendégségről és mulat­ságokról. A régi erdélyiek köntöseiről. A régi erdélyiek nyájasságairól. Irodalomtörténeti magyarázatok. Fél- évenkint egy írásbeli dolgozat. Kézikönyvek: Dr. Cengeri J . : Homeros íliasa. Dr. Gyomay G y.: Homeros Odysseiája. Dr. Geréb J . : Szemelvények Herodotos történeti müvéből. Dr. Badics F . : Magyar irodalmi olvasókönyv. I. kötet. Tanár: Majoros József.

GÖRÖGPÓTLÓ RAJZ, hetenkint 2 órában. Fából készült egyszerű stereometriai testeknek és

41

ezek összetételeinek (kereszt, lépcső stb.) szemlélet alapján való rajzolása árnyékolással. Ó-kori jellegzetes Műalkotások bemutatása. Tanár: Zvarinyi Lajos,

NÉMET NYELV, hetenkint 3 órában. A z alaktan ismétlése és kiegészítése. Szórend. A magyar­tól eltérő mondattani jelenségek. A szóbőség fejlesz­tése. O lvasm ány: 7 prózai és 6 költemény. Stílus­gyakorlatok. Beszédgyakorlatok az olvasmányok alapján és a mindennapi élet köréből. Havonkint 2 írásbeli dolgozat. Kézikönyvek : Kemény F . ; Rend­szeres német nyelvtan. Tímár P . : Német olvasókönyv 11. r. Endrei Á. : Német stílusgyakorlatok Tanár: Fest László.

TÖRTÉNELEM, hetenkint 3 órában. Az ókor története a nyugatrómai császárság bukásáig. Kézi­könyv : Dr. Szigethy L. : Egyetemes történet I. r. Kogutovicz : Történelmi atlasz. Tanár: Balázs Ádám.

TERMÉSZETRAJZ, hetenkint 3 órában. Az állat életműködései általában ; az állatok és növények közti különbség. A szervek. A fő állattypusok. A kültakaró. Az izomrendszer és a helyváltoztatás. Az idegrendszer. Az érzékszervek. A táplálkozás és vér­keringés szerve. A lélekzés szervei és a hangképzés. A kiválasztás szervei. Az állati test melege. A szapo­rodás és nemei. Az állatok fejlődése, átalakulása. A gerincesek és rovarok részletesebben, a többi csopor­tok általános jellemzése a fontosabb fajok felemlítésé­vel. Kézikönyv : Dr. Róth S. : Állattan. Tanár: Jéger József.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 3 órában, A) Algebra. Az alapműveletek átismétlése után elsőfokú egyen­letek két és több ismeretlennel. Négyzetgyök és a másodfokú egyenlet megoldása, kapcsolatban a geo­

é

42

metriában előforduló számításokkal. Az irracionális és itnaginárius számok. Köbgyök. Számolás gyökmeny- nyiségekkel. B) Geometria. Az egyenesek kölcsönös helyzete. Az összeillő és hasonló háromszögek és sokszögek. A terület kiszámítása és átalakítása. A kör. Havonkint egy iskolai dolgozat. Kézikönyvek: Dr. Sárkány L . : Algebra és Dr. Sárkány L. : Mértan (2. kiadás.) Tanár: Groó Vilmos.

TESTGYAKORLÁS, hetenkint 2 órában. Kato­nai rendgyakorlatok: sorakozás, szakasz alakítás,kettős rendek helyben s menet alatt, kanyarodás arc és oldalsorban, húzódás. Sorbontás: négy nyitott sorba, kanyarodással, fejlődéssel, szögvonulással, ellen­vonulással. Szabadgyakorlatok; 2 és 4 ütemes ösz- szetett szabadgyakorlatok botokkal és súlyzókkal is, füzérgyakorlatok, társasgyakorlatok, gúlák, füzérek. F u tá s : 80— 100 m.-es rövid távfutás gyakorlása,testtartás futás közben, startolás gyakorlása, kitartó futás 4—8 percig Ugrás : 70 cm.-tői magasba foko­zatosan és távolugrás földről. M á szá s: rúdon és kötélen, páros rúd mászás, később a függeszkedés gyakorlása. Nyújtó : (alacsony és magas) lengés, térd­fellendülések és forgások, kelepbillenések. K orlá t: (alacsony és magas) be és ki ugrások, lábfeszítések és csúsztatások, ülések és üléscserék, billenések gyakorlása, átugrások. L ó : ülések és üléscserék, elő- lengés, ívfeszitések, körzések egy lábbal, ollózások, átugrások. Súly dobás : négyzetből 7% kgrmos golyó­val. J á té k : Hosszú méta. Füles labda. Határvédő. Futó róta. Tornatanár: Achim Károly.

ú

43

VI. OSZTÁLY.

VALLÁSTAN, hetenkint 2 órában. A keresz­tyén egyház egyetemes története, az egyház alapításá­tól a legújabb időig. Kézikönyv: Bereczky S .: Akeresztyén egyház története. T anár: Dr. DaxerGyörgy.

MAGYAR NYELV, hetenkint 3 órában. A poé­tika ismertetése. A.) A művészetek fogalma, fel­osztása ; képek alapján a művészetek fejlődésének rövid ismertetése ; a Békéscsabai Muzeum gyűjtemé­nyeinek bemutatása. A szép és fajai. B ) Olvasmá­nyok alapján a költői műfajok ismertetése és törté­neti fejlődése, főtekintettel a magyar irodalomra. Iskolai olvasmányok : az olvasókönyv példái, kiegészítve a költészet kincsesházából vett szemelvényekkel; a Zrinyiász ; Shakspere Coriolanusa ; Kisfaludy Károly Csalódásai ; Petőfi leíró költeményei; részben Jókai­nak Uj földesura is. Magánolvasmányul több mű. Havonkint 1 írásbeli dolgozat. Kézikönyv : Dr. Riedl F. : Poétika; segédkönyvek : Endrődi: A magyarkölt. kincsesháza ; Szász : A világirod. nagyéposzai. Tanár: Dr. Rell Lajos.

LATIN NYELV, hetenkint 6 órában. A.) Olvas­mányok : Titi Livii Ab űrbe condita lib. XXI. cap. 1— 15. ; 18. ; 31—39, ; 5 3 -5 6 . ; XXII. 1— 7 .-2 . P. Vergilii Maronis Aeneidos lib. 1. 1— 160 ; 11. 1—382, 587— végig B.) Irodalomtörténet: Livius élete és müve, a mű szerk., stílusa, forrásai. Vergilius élete és müvei ; az Aen. 1—V. én. tartalma. C ) Régiség­tan : Karthago és Róma ; Hannibal utjának kérdése. Liviussal kapcsolatban a róm. katonaság, fegyverei, tábor; várvívás és várvédelem ; fetiales ; decemv.

44

libr. insp. — Vergiliussal kapcsolatban vallásos régi­ségek ; a Laocoon-szobor. D.) Stílusgyakorlatok: A 11. pún háború okai és kezdete, az Aen. I. én. tarlalma cim alatt lévő fejezetek. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. E.) A mondattan ismétlése: az összetett mondat. Kézikönyvek : Bartal—Malmosi :Livius Ab űrbe cond. lib. XXI., XXII.; Pirchala : P. Vergilii Maronis Aeneidos, lib. XII. I. köt., a meg­felelő jegyzetek ; dr. Cserép J. : Római régiségek ; Cserny-Dávid : Latin stílusgyakorlatok. Tanár: Dr. Rell Lajos.

GÖRÖG NYELV, hetenkint 5 órában. A) N yelv­tan : a-mi végű s a rendhagyó igék. Szóképzés. A mondattan főbb jelenségei az olvasmánnyal kapcsolat­ban s összehasonlításban a latin nyelvvel. B) Olvas­mányok : az olvasókönyv gyakorlatainak magyarra, illetve görögre fordítása ; szemelvények Xenophon Anabasisából és apomnemoneumata-iból; görög lyrai szemelvények. C) Dolgozatok minden két hétben egy, összesen 15. Kézikönyvek : Maywald J. : Görög nyelv­tan és görög olvasókönyv. 11. rész. Tanár: Balázs Ádám.

GÖRÖGPÓTLÓ ÍROD. OLVASMÁNYOK, he­tenkint 3 órában. Ä) A görög lírai költészet. Szemelvények Kallinos, Tyrtaios, Solon, Xenophanes, Theognis, Mimnermos és Jón elegiai töredékeiből. Az aeol lira Alkaios, Sappho Anakreon és az anak- reoni dalok nyomán. A dór karének-költészet Bakchy- lidesnek Thesusa és Pindarosnak a rhodosi Diagoras cimü költeménye alapján. Az epigramma a keosi Simonides és az Anthologia epigrammái nyomán. Sophokles Oedipus királya. Oedipus Kolonosban. Antigone. Oedipus mondája. Antigone tragikuma. A

45

görög dráma története. A) A magyar klasszikus Ura Erdősi János, Ráday Gedeon gróf, Baróti Szabó Dávid, Révai Miklós, Rajnis József, Bacsányi János, Dayka Gábor, Verseghy Ferenc, Csokonai Vitéz Mihály, Virág Benedek, Kazinczy Ferenc, Berzsenyi Dániel, Kisfaludy Károly és Vörösmarty Mihálytól vett szemelvények alapján. Fél évenkint egy-egy írás­beli dolgozat. Kézikönyvek: Dr. Badics F .: Magyar irodalmi olvasmányok. II. kötet. Sophokles Antigone, fordította Csiky G. Tanár: Majoros József.

GÖRÖGPÓTLÓ RAJZ, hetenkint 2 órában- Testcsoportok és egyszerűbb használati tárgyak rajzó, lása valóság után. Középkori jellegzetes műalkotások bemutatása. Tanár; Zvarinyi Lajos.

NÉMET NYELV, hetenkint 3 órában. Prózai olvasmányok, stilusgyakorlatok és Goethe, Schil­ler, Uhland és Lenau válogatott balladái. Az olvasmányok alapján beszédgyakorlatok. A költe­mények könyvnélküli betanulása és a fordított rész tartalma német nyelven. Nyelvtani és mondattani ismétlések. Havonkint két írásbeli dolgozat. Kézikönyvek : Timár P. : Német olvasó­könyv. II. r. Endrei A. : Stilusgyakorlatok (3. kiadás.) Tanár : Fest László.

TÖRTÉNELEM, hetenkint 3 órában. Egye­temes történet a nyugatrómai birodalom buká­sától, a magyar nemzet történetével kapcsolatban a westfáliai bókéig. Kézikönyv : Dr. Szigethy L. : Egyetemes történet. II. rész. Középkor. Újkor (1648-ig). Kogutovicz: Történelmi atlasz. Tanár: Laurovics Ferenc.

TERMÉSZETRAJZ, hetenkint 3 'órában. Chemiai és ásványtani alapfogalmak néhány

46

közönségesebb ásvány tulajdonságai alapján : elem-, keverék, elegy, vegyület; sav, bázis, só ; iparilag vagy egyéb tekintetből fontos vegyüle- tek ; kristályok és kristályrendszerek. Az ásvá­nyok közül azok, melyek iparilag, kőzettanilag, vagy más szempontból fontosak. Egyszerű és összetett kőzetek. A Pöld belső melege és belse­jének állapota, a víz és szél működése, mint a Pöld kérgének megváltoztatásában résztvevő tényezők. A Pöld története korszak szerint. Kézi­könyv : Dr. Rótli—-biankó—Melczer; Ásványtan és chemia. Tanár : Jéger József.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 4 órában. A) Algebra. A hatványozás általánosítása. A szám- rendszerek. A logaritmus. A közönséges logarit­musok, A kitevős egyenletek. Az aritmetikai és véges geometriai lialadvány. B) Geometria. A húr- és érintősokszögek. A kör és a körív hosz- szúsága, a kör területe. A körtan összefoglalása Síkháromszögtan : a hegyes szög függvénjrei,kapcsolatban a derékszögű háromszög, az egyenlő­szárú háromszög és a szabályos sokszög megoldá­sával. A szögfüggvények általános érteim ezése- A szögfüggvények kölcsönös összefüggése. A szögfüggvények értékének kiszámítása. A sinus - cosinus- és tangens-tétel s alkalmazásuk az álta­lános háromszög meghatározására. Nehány egy- szei’übb földmérési és magasságmórósi feladat megoldása. Havonkint egy iskolai dolgozat. Kézikönyvek : Dr. Sárkány L. : Algebra. Dr. Sárkány L. : Mértan (2. kiadás.) és Dr. Sárkány L. : Négyszámjegyü logaritmus táblák. Tanár: Bukovszky János.

■

47

TESTGYAKORLÁS, hetenkint 2 órában, mint az Y. osztályban. Tornatanár: Achim Károly.

VII. OSZTÁLY.

VALLÁSTAN, hetenkint 2 órában. A keresz­tyén egyház egyetemes története a westpháleni békétől a jelen korig. A magyarhoni evang. és ref. egyházak története. Kézikönyv: BereczkyS. : A keresztyén egyház története és A magyar prot. egyház története. Tanár : Dr. Daxer György.

MAGYAR NYELV, hetenkint 3 órában. A magyar nemzeti irodalom fejlődésének történeti ismertetése Kisfaludy Károlyig. Bevezetőül : az irodalom fogalma és tényezői, az irodalomtörté­net fogalma és segédtudományai. Pogánykorunk keretében : nemzetünk és nyelvünk rokonsága; ősi vallásunk és' művelődésünk : irodalmi marad­ványaink. Művelődéstörténeti alapon nemzeti iro­dalmunk fejlődésének korszakok szerint való is­mertetése 1820-ig, tőtekintettel a magyar nem­zeti szellem kiváló képviselőire s azok fontosabb irodalmi müveire. Magánolvasmányok. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Kézikönyvek : Gobi I. : A magyar nemzeti irodalom története. I. kötet Dr. Szinnyei J. : A magyar nyelv. Segédkönyvek: Beöthy képes irodalomtörténete ; az Iskolai könyv­tár, a Jelesirók isk. tára, az Olcsó könyvtár, a Magyar kvtár, a Segédlevele a magyar irod. ta­nításához c. gyűjtemények megfelelő füzetei. Vernie E. : Szemléltető képek. Tanár Fest László.

LATIN NYELV, hetenkint 5 órában. A nyelv­tan folytonos gyakorlása mellett a következő mii­

48

vek fordítása: A) P. Vergilius Maró AeneisénekIV. 522—705., VI. 1 — 901. sora. B) C. Sallustius Bellum Jugarthinumából I—40. §§. C) M. T. Ci­cerónak a Catilina elleni első beszédje szemel- vényesen. Római régiségtanból: A régi Róma ne­vezetességei. Az alkotmány fejlődése. Tái’sadalmi osztályok. A magistratusok. Hitélet. A római magánélet. Kézikönyvek: Pirchala I. : Vergili Aeneidos I—XII. Dr. Hittrich 0.: Sallusti |Bel- lum Jugurthinum. Köpesdy S. : Ciceronus in Ca- tilinam orationes. Dr. Cserép J. : Római régisé­gek s irodalom történet. Cserny—Dávid : Stilus gyakorlatok. Tanár : Székely Vilmos.

GÖRÖG NYELV, hetenkint 5 órában. Home- ros előtti költészet. A Homeros eposzaival össze­függő irodalmi és történeti kérdések. Az IliasbólI. 1-365., 413-527., III. 1-382., XVIII. 468-617., XXII. 273-384. XXIV. 478-502., XXIV. 704-804. sorainak fordítása. Herodotos müvei s élete. Hero- dotos szövegéből a következő szemelvények : Kroisos és Solon. Polykrates története. Dareios Skythiában. A marathoni ütközet. A tliermopylaei ütközet. A salamisi ütközet. A plataiaibeli ütkö­zet. Az attikai s ión nyelvjárás folytonos egybe­vetése. Havonkint egy dolgozat. Kézi könyvek: MayAvald J. : Görög nyelvtan. Kempf : Szemelvé­nyek az Iliasból. Dávid J. : Szemelvények Hero­dotos müveiből. Tanár: Székely Vilmos.

GÖRÖGPÓTLÓ ÍROD. OLVASMÁNYOK, hetenkint három órában. Szemelvények Thuky- dides müvéből. Thukydides módszere és mélta­tása. Demosthenes élete és szereplése, olynthosi beszédei és philippikái. Az olvasmányok kap­

49

csán az illető kornak és állami régiségeknek is­mertetése. Az ó-kori görög irodalom történeté­nek áttekintése. II. A magyar történetírás és szónoklás története. Olvasmányok : Kazinczy F. : Pályáin emlékezete. Gróf% Teleki József: A vas­kapui diadal. Horváth M. : A Pragmatikai Sanc- tio története. Szalay L. : Magyar néposztályok I. István idejében. Salamon F. : A török hódolt­ság Magyarországon. Kölcsey és Wesselényi Mik­lós beszéde a magyar nyelv ügyében. Gróf Széchenyi István beszéde a szólásszabadságról és a közteherviselésről. Kossuth Lajos: Erdély és unió, egység a magyarnak; beszéde az or­szággyűlési teendőkről. Deák Ferenc húsvéti cikke. Az egyes írók és szónokok élete és jel­lemzése. Félévenkint egy házi írásbeli dolgozat. Kézikönyvek : Dr. Szilasi M. : Szemelvények Thukydidesből. Dr. Földi J. : Demosthenes vá­logatott beszédei. Badics F. : Magyar irodalmi olvasmányok. III. kötet. Schill S. : Görög iroda­lomtörténet. Schill S .: Görög régiségek. Tanár : Majoros József.

GÖRÖGPÓTLÓ RAJZ, hetenkint 2 órában. Használati tárgyak rajzolása valóság után. (A ügyesebb tanulók lepkéket, madarakat, emlősö­ket festettek.) Újkori jellegzetes műalkotások be­mutatása. Tanár : Zvarinyi Lajos.

NÉMET NYELV, hetenkint 3 órában. A) Irodalomtörténet: az irodalomtörténet felosztása ; a német nyelv eredete és rokonai ; a középkori virágzás okai és irányai ; az udvari epika. Ar­tus-, Grál- és Károlymonda ; a hősmonda ; a Ni- belungének ; a második virágzás áttekintése ;

4

50

Lessing élete és irod. működése. Mindezek né­metül. B) Olvasmányok: Az irodalomtörténet tárgyalásával kapcsolatos prózai és költői ol­vasmányok. Összefüggő olvasmány : Goethe : Her­mann und Dorothea, 2 ének. Stílusgyakorlatok. Beszédgyakorlatok és a nyelvtan folytonos is­métlése. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Kézi­könyvek: Heinrich G. : Német tan- és olvasó­könyv. III. r. "Weber R. : Goethe Hermann u. Dorothea. Endrei A .: Német stílusgyakorlatok. Tanár : Fest László.

TÖRTÉNELEM, hetenkint 3 órában. Az új­kor története 1648-tól napjainkig, tekintettel a legújabb kor politikai és társadalmi alakulásaira. Ezenkívül az európai s amerikai államok mai ál­lapotának ismertetése. Kézikönyv : Dr. Szigethy L„ : Egyetemes történet. III. r. Tanár : Laurovics Ferenc.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 3 órában. A) Algebra. A kamatos kamat- és járadékszámítás; a kölcsönök törlesztése. A végtelen geometriai haladvány, kapcsolatban a szakasos tizedes tör­tekkel. A másodfokú egyenlet elmélete. A redu­kálható felső fokú egyenletek ; a reciprok egyen­letek. Két egyenlet közös gyöke. A másodfokú függvény szélső értékei. A complex számok el-, mélete és a gyök többértéküsége. B) Geometria. A stereometria legfontosabb tételei. A geometriai testek tulajdonságai. Felszín és köbtartalom szá­molás. Összefoglaló ismétlésül : a derékszögű és sark-coordinatarendszer. Két pont távolságának kiszámítása. A háromszög oldalai és területe. Ugyancsak összefoglaló ismétlésül megfelelő ki-

egészítéssel: az algebrai kifejezések geometriai szerkesztése. Havonkint egy iskolai dolgozat. Ké­zikönyv : Dr. Wagner A. : Algebra (8. kiadás.) Dr. Sárkány L .: Mértan (2. kiadás.) Dr. Sár­kány L.: Négyszámjegyü logaritmustáblák. Ta­nár : Groó Vilmos.

T E R M É S Z E T T A N , h e t i 4 ó r á b a n . E r ő m ü - ta n , h a n g t a n é s f é n y t a n . K é z i k ö n y v : F e h é r — S z e ­k e r e s : K ís é r le t i t e r m é s z e t t a n . T a n á r : G r o ó V i lm o s .

TESTGYAKORLÁS, lietenkint 2 órában. Ka­tonai rendgyakorlatok: szakasz és kettős rendek alakítása helyben és menet közben, kanyarodás arc és oldal sorban, húzódás. Sorbontás : négy nyitott sorba, kanyarodással, szögvonulással, fej­lődésekkel és ellenvonulásokkal. Szabadgyakor­latok: 2—6 ütemes egyszerű és összetett sza­badgyakorlatok egyoldalú és ellentétes kar és lábmozgással, botokkal és súlyzókkal, társas gyakorlatok, gúlák. Futás: 100 m.-es rövid táv- futás rendszeres gyakorlása, törzs és karmoz­gás, startolás, kitartó futás 5—10 percig. Ugrás: magasba 80 cm.-tői fokozatosan, távolugrás és rúdugrás a földről. Mászás: egy és páros rúdon, kötélen, függeszkedés. Nyújtó: (alacsony és ma­gas) térdfellendülések, átütések, átugrások, for­gások, kelep, lendülések, billenősek. Korlát : (ala­csony és magas) be- és kiugrások, átugrások, ülések és üléscserék, billenősek, hengerek. Ló : felülések és üléscserék, ívfeszítósek, egy és pá­ros láb körzések, előlengós, csavarfelülések, ol­lózások, átugrások. Sulydobás: 71/i kgrmos go­lyóval négyzetből. Játék: Futó róta. Hosszú méta, Füleslabda. Tornatanár : Achim Károly.

4*

52

Vili. OSZTÁLY.

VALLÁSTAN, hetenkint 2 órában. Keresz­tyén hit- és erkölcstan. Kézikönyv : Schmidt K.F. : Keresztyén vallástan. (2. kiadás.) Tanár : Dr. Daxer György.

MAGYAR NYELV, hetenkint 3 órában. A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése. Kisfaludy Károlytól napjainkig, főtekintettel a magyar nemzeti szellem kiválóbb képviselőire.Az ismertetés mindig a tárgyalt író müveinek bemutatása vagy felelevenítése alapján történik.A magyar irodalomnak műfajok szerint való át- nézete. Magánolvasmányok; tárgyalás alkalmá­val a nagyobb müveknek tartalmi ismertetését magánolvasmány alapján a tanulók adták. Ha- vonkint egy írásbeli dolgozat. Kézikönyv : GóbiI. : A magyar nemzeti irodalom története ; Dr. Szinnyei J. : Magyar nyelv. Segédkönyvek :Beöthy Zs. : A magyar nemzeti irodalom tör­ténete (képes díszmunka) ; Vende E. : Szemlél- * tető képek. Tanár : Dr. Rell Lajos.

LATIN NYELV, hetenkint 4 órában. A) Olvasmányok: Horatius élete, müvei, korának irodalmi s társadalmi állapotai. Carm. I. 1., 2.)8., 4., 8., 9., 10., 14., 22., 31. Carm. II. 3., 8.,10., 14., 20. Carm. III. 9., 30. IV. 3., 7. Carmen saeculare. Epodos 2. Sat. I. 1., 9. Epist. I. 6.,10. Az Ars poeticából szemelvónyesen mintegy 170 sor fordítása. P. Corn. Tacitus élete, müvei s kora társadalmának ismertetése. Az AnnalesI. Éberéből 1—-15. §§., valamint más szemelvé­nyek úgy ebből, mint Horátius müveiből (ex non

53

lectis). B) A nyelvtan folytonos ismétlése. C) Állam- és magánéleti régiségek. D) Aromái iroda­dalom fejlődése, az eddig tárgyalt írók össze­függő ismertetése, tekintettel s folytonos össze­hasonlítással a hellén irodalommal. E) Dolgoza­tok : fölváltva latin és magyar szöveg fordítása : Kézikönyvek : Bartal—Malmosi—Csengeri: Ho- rati Opera I. et II. Dr. Schmidt A. : Szemelvé­nyek Tacitus Annaleseből. Cserny Dávid : Latin stilusgyakorlatok III. r. Cserép J., Római régi­ségek és irodalomtörténet. Pirchala J. : Latin ii3Telvtan. Tanár: Balázs Ádám.

GÖRÖG NYELV, hetenkint 4 órában. A nyelvtan folytonos ismétlése mellett Homeros Odysseiájából az I. ének 1—305., VI. ének 110—331., XI. ének 1—225. sorának fordítása. A homerosi reáliák. Platon Sokrates Apológiá­jából 11—20 §§. fordítása. A görög irodalom történetének vázlata. A görög bölcsészet, művé­szet, állami és magánrégiségek. Kézi könyvek : Maywald J. : Görög nyelvtan. Kempf J. : Ho­meros Odysseiája. Simon J. : Szemelvények Pla­ton müveiből. Tanár : Mockovcsák János.

GÖRÖGPÓTLÓ ÍROD. OLVASMÁNYOK, hetenkint 2 órában. Olvasmányok: Platon : Apo­logia, Kriton, Állam. Irodalomtörténet ; a görög bölcselet és fejlődése, kivált Sokrates, Platon és Aristoteles. Művészettörténet: a görög építészet, szobrászat és festészet történeti ismertetése szem­lélés alapján. Kézikönyvek : Alexander B. : Sze­melvények Platon és Aristoteles müveiből : Schill S. : Görög irodalomtörténet, görög régiségek és a görög művészet története. Tanár : Székely Vilmos.

54

GÖRÖGPÓTLÓ RAJZ, hetenkint 2 órában.A) Szabadkézi rajz : Használati tárgyak és álla­tok rajzolása és festése valóság után. B) Ma­g ya r jellegzetes műalkotások bemutatása: Ta­nár-Zvarinyi Lajos.

NÉMET NYELV, hetenkint 3 órában. A né­met irodalom fénykora : Goethe és Schiller élete, irodalmi működése, müveiknek jellemzése és tartalmuk német nyelven. Prózai és költői ol­vasmányok fordítása és rövid tartalmuk német nyelven, ezekkel kapcsolatosan német beszéd- gyakorlatok a nyelv gyakorlati elsajátítása vé­gett. A XIX. századbeli költők közül Heine, Uhland, Lenau és Grillparcer. Összefüggő ol­vasmány Schillertől „Wilh. Teli“, ennek tartalma és jellemzése német nyelven. Ford. az I. felvo­nás egészen, a másodikból az 1. és 2. jelenet. Goethe : Dichtung u. Wahrheit c. müvéből sze­melvények. Havonkint egy írásbeli dolgozat részben házi, részben iskolai. Kézikönyvek : Heinrich G. : Német tan- és olvasókönyv. 4. köt. Heinrich G: Wilh. Teli (5-ik kiadás.) Goethe: Dichtung u. Wahrheit, magy.: Tibor Ágost. (Né­met könyvtár.) Tanár : Babich Pál.

TÖRTÉNELEM, hetenkint 3 órában. Ma­gyarország története, összefüggésben az egyete­mes történelemmel, a legrégibb időktől napjain­kig. Hazánk jelen korának politikai, gazdasági s műveltségi állapotai, összehasonlításban a kül­földdel. Kézikönyv: Dr. Szigethy L .: A magyar nemzet története. Tanár: Balázs Adám.

TERMÉSZETTAN, hetenkint 4 órában. Hő­tan. Mágnesség, elektromosság. Kézikönyv: Fe-

55

hér-Szekeres: Kísérleti természettan. Tanár: Groó Vilmos.

MENNYISÉGTAN, hetenkint 2 órában, a) Algebra. A kapesolástan. A kéttaguak positiv egész hatványai és a binomiális coefficiensek tu­lajdonságai. Az algebra összefoglaló áttekintése,b) Geometria. A gömbháromszögtan sinustótele, cosinustétele és alkalmazása a geográfiái helyek távolságának meghatározására. A geometria ösz- szefoglaló áttekintése. Havonkint egy iskolai dol­gozat. Kézikönyvek: Dr. Wagner A.: Algebra(8. kiadás). Dr. Wagner A .: Geometria (6. ki­adás). Dr. Lutter N. Ötszámjegyü sorszámi és szögmértani táblák. Tanár: Bukovszky János.

BÖLCSÉSZETI ELÜTAN, hetenkint 3 órá­ban. A) Lélektan. Az emberi érzékszervek is­mertetése. A. megismerés, érzés, akarás jelensé­gei. A lelki élet betegségei. B) Logika. A foga­lom, ítélet, következtetés, inductio. Meghatáro­zás, felosztás és bizonyítás. Módszerek. Tudo- dományok áttekintése. Kézikönyv: Szitnyai E. : Lélektan és Logika. (3. kiadás.) Tanár: Jéger József.

TESTGYAKORLÁS, hetenkint 2 óra, mint a VII. osztályban. Tornatanár : Achim Károly.

MAGYAR ÍRÁSBELI DOLGOZATOK CÍMEI AZ 1907 8. ISKOLAI ÉVBEN.

V. OSZTÁLY.

Az ősz. — A vásár. — A történetíró feladata. — A történetírás fejlődése. — A tél örömei. — A történelem tanú-

mmm

56

lásának jelentősége. — A természet ébredése. — A szónok feladata. — Lelkesüljünk a nemes ősök példáján.

VI. OSZTÁLY.

Minő ismereteket szereztem a nagy vakációban ? — A Szózat poétikai fejtegetése. — Bort megissza magyar ember . . . (Ártalmas-e az alkoholos italok élvezete?) — Szivet cseréljen az, aki hazát cserél. — A víz szerepe a természetben. — Az Ócskái Lászlóról való ének c. ballada fejtegetése. — A sérelmeket homokba ird, a jótetteket már­ványba vésd. — Az eposz és a regény főhősének össze­hasonlítása. — A tragikus és a komikus hős.

VII. OSZTÁLY.

A hun és magyar monda. — Vallási és erkölcsi szín­játékok. — Milyen forrásból merítettek a XVI. sz. költői és irói? — Hazai eredetű mondáink. — A francia forradalom okai. — Bessenyei jelentősége irodalmunkban. — A főbb költői irányok jellemzése a XVlll.-ik században. — Mit kö­szönhet irodalmunk Kazinczy munkásságának. — Berzsenyi ódái.

Vili. OSZTÁLY.

A hazafias elem régibb költészetünkben. — Az alkoho­lizmus. — Vörösmarty epikai költészete. — Eötvös regényei eszméinek szolgálatában. — A valódi műveltség. — Az Alföld és népe Petőfi költészetében. — Toldi alakja irodal­munkban. — A költészet jelentősége.

b) r e n d k ív ü l i t á r g y a k .

1. ÉNEK. I. oszt. Hetenkint 1 órában. A hangról álta­lában. A hangok elnevezése. Egész, fél, negyed, nyolcad, tizenhatod hangjegyek és ezeknek megfelelő szünjelek ismer­

i k ■

57

tetése és írása. A kulcsok. Vonal-rendszer. Ütem. Hang­távolság, hangköz. Éneklési szabályok. Hangeltalálási gyakor­latok egy nyolcadköz terjedelemben. Kötőív, pont a hang­jegy után. Ismétlő jel. A „c“ kemény hangsor. Hat dal.

Az evangélikus tanulók 1—IV. oszt. két csoportban hetenkint 1-1 órában a békéscsabai énekeskönyv 127 dallamát tanulták. Ezenkiviil 5 kétszólamu és 4 három szólamu éneket.

A „Daloskör“ — mely 40 V—Vili. oszt. tanulóból alakult, hetenkint 1 — 1 órában a következő karokat tanulta és az ünnepélyeken előadta: Magasztos. Ha tetszése Istenem­nek. Tihanyi echó. Népdalok. Csatadal. A dalnok érzelme. Kurucdal.

Megjegyzendő, hogy intézetünkben az ének tanulása minden 1. oszt. tanulóra s az egyházi ének tanulása min­den protestáns tanulóra kötelező. Énektanító Galli János.

2. FRANCIA NYELV. A) 1. csoport (kezdők) Olvasás. Névragozás. Avoir és étre ragozása. Az olvasókönyvből francia és magyar gyakorlatok fordítása társalgási előadási módon. B) 11. csoport (haladók). Les pronoms. Comparaison. Les numéraux. Artiele partitif. Az -er végű igék teljes rago­zása. Az olvasókönyv megfelelő szakaszainak fordítása. 111. csoport. Seribe et Delavigne „Le diplomáié“ c. comédie- vaudeville-jének első fölvonása.

Mind a három csoport hetenkint 1 — 1 órában tanult. Kézikönyv: Ploetz—Nagy: Elemi francia nyelvtan. Tandíj egész évre 10 K. Kilenc tanuló tandíjmentes volt. Évközben kimaradt Reichardt Ferenc IV., Tihanyi Lajos V. és Németi Gábor VI.

A résztvevő tanulók következő eredményt értek el a tanulásban.

I. csoport. Rovács István VI. „ 2Kraszko Pál Vili. „ 3

1 Herke László V. o. 1 9 Sailer Géza Vili. „ 1Réthy Béla V. , 1Ritter Dávid V. . 1 //. csoport.Bukta József VI. . 3

5 Horváth Pál VI. , 1 10 Bácsi Géza V. o. 2Nagy László VI. „ 1 Bak Emil V. „ 1

58

Bauko András V. „ 1Papp László V. „ 1Weisz István V. „ 1

15 Schaffer László VI. „ 1Gulyás Sándor Vll. o. 1Rosenbaum B. Vili. „ 1Spitzer Jakab Vili. „ 1

19 Bácsi Elek Vll. „ 1

III. csoport.20 Rosenthal J. Vll. o. 1

Schröder Gy. Vll. „ 1

3. SZABADKÉZI RAJZ;tanév folyamán összesen 63= nem osztályoztatott).

I. osztály.

Deutsch László 3Filipínyi Dezső 1Kalmár Miklós 2Kliment Endre 3

5 Kvasz Béla, kimaradtKvasz Jenő 1Liker Pál n. o.Nagy Béla 3Osváth Árpád 3

10 Rauch Lajos 3Staszenka Elek 2Székely Gyula 2Vidovszky Géza 1

II. osztály.

Geiszler Gyula 215 Kiszely Pál 2

Korcsok Béla Leszich László n. o.

Sztojanovics L. Vll. „ 2Weisz Ferenc Vll. „ 2Földes Béla Vili. „ 2

25 Kálmán S. Vili. „ 1Rasoíszky B. Vili. „ 1Sailer Vilmos Vili. „ 2Schröder G. Vili. „ 1

29 Szarnék Gy. Vili. „ 1

Előadó tanár: BALÁZS ÁDÁM

heti 2 órában. Beiratkozott a tanuló (A nevek után az n. o.

Sailer Dénes 2Szilágyi László 2

20 Wagner Dániel 2Wilim Tibor 1

*v

III. osztály.

Botyánszky Mihály 2Deutsch Jenő 1Hegedűs Károly 1

25 Hursán János 1Kéry Gyula, kimaradt Kvasz György 1Langfelder Alfréd 2Ostyáni Ferenc n. o.

30 Petz Gyula 1Szarnék Lajos n. o. Székely Elek 2Vámos Sándor 1Weisz Sándor 2

35 Zsilinszky Emil 2

59

50 Biró László 1Galli Miklós 1Irányi Jenő 1Jurányi Lajos 3Kain Imre 3

55 Kis Ferenc 3Lautner Lajos 1Sebők Béla 3Soltész József 2Vajda Gyula 3

VII. osztály.

60 Gulyás Sándor 1Kiss István 3Szabó András 3

VIII. osztály.

Monszpárt László n. o.

Tandíj egész évre 10 korona-

E helyütt jegyezzük meg, hogy a londoni magyar kiállítás bizottsága intézetünket is felszólította a kiállításon való résztvételre. — A tanári kar annak idején e kiállításra vonatkozólag azt a határozatot hozta, hogy intézetünk a kiállításon rajzokkal, festményekkel és az intézet néhány fényképével fog résztvenni. E célból március hó folyamán felküldtünk a kiállítás bíráló bizottságához (Az Orsz. Rajztanár­képzőbe) természet után készült:

6 drb. aquarellt Gulyás Sándor VII. o. tanulótól 18 „ olajfestményt „ „ „ „11 „ Rzehák János Vili. „ n

és3 drb. fényképet. — Ezek a fényképek intézetünk épületét, még pedig az első egy nádfedeles házat, melyet 1886-ban átalakítottak, a másik az átalakított épületet és a harmadik az 1899-ben épült kétemeletes palotát ábrázolja.

ZVARINYI LAJOS, rajztanár.

IV. osztály.

Fassánok Béla 2Kohn István 3Pongrácz István n. o.

V. osztály.

Bácsi Géza 240 Fodor József 3

Földes Kálmán 3Herke László 1Kliment Pál 1Kovács Illés 3

45 Magyar József n. o, Tihanyi Lajos, kimaradt Tollas Béla 1

VI. osztály.

Ackermann Mihály 3Bayer Sándor 3

6 0

4. GYORSÍRÁS, hetenkint 1 órában. A levelező gyors­írás. Tankönyv: Bódogh I.: A magyar gyorsírás kimerítő tankönyve. I. r. Tandíj egész évre 8 korona. (A nevek után az n. o. = nem osztályoztatott).

V. osztály.

Gulyás János 3Papp László 2Tihanyi Lajos 3

VI. osztály.

Bukta József 35 Csák József 3

Hegyessy Gergely 3 Kiss Ferenc n. o.V. Szakmáry Arisztid 2

VII. osztály.

Pfeiffer Sándor 110 Pfitzner Rezső 3

Vili. osztály.

Pfitzner János 3

Tanár:MOCKOVCSÁK JÁNOS.

5. ZENE. A főgimnáziumi zenekar október hó elején alakult meg a következő tagokkal. Első hegedűsök: Feny­vesi Károly Vili., Rosenthal József Vll., Bukovszky János Vili., Soltész József VI., Kocziszky László V.; második hegedűsök: Barna Jenő Vll., Offra Sándor Vll., Böhm Jenő Vll., Székely József Vll., Deutsch László I. ; brács-hegedüsök : Kiss István Vll., Lautner Lajos VI.; kisbőgős: Csák István Vili.; nagybőgős : Kálmán Sándor Vili.; cimbalmos : Szarnék György Vili.; összesen : 15 tag. Volt hetenkint 2 gyakorló óra s betanulta a zenekar a következő darabokat: 1. Himnusz és Szózat. 2. Rákóczi induló. 3. Toroczkói induló. 4. Amerikai patrouille induló. 5. Kuruc-dalok. 6. Magyar népdalok. 7. Fest und treu induló. 8. Álom ideáljain keringő. Játszott a zenekar a febr. 29-én megtartott hangversenyen 4 darabot s márc. 15-én 4 darabot. A tagok semmiféle díjat nem fizettek.

Vezető tanár: ACHIM KÁROLY.

6. VÍVÁS. A vívásban okt. 1-től május 1-ig heti 2 órában, havi 5 korona tandíjért a következők nyertek okta­

61

tást: Bukovszky János, Kálmán Sándor, Kovács Andor, Sailer Vilmos Vili. o. tanulók; Bácsi Elek, Böhm Jenő, Fried Mihály, Haan Albert, Lukács Endre, Sztojanovits Lajos, Weisz Ferenc Vll. o. tanulók; Bácsi Géza, Weisz István V. o. tanulók; összesen 14. A vívást olasz iskola szerint kiváló sikerrel tanította:

FALCHETTO ETTORE, vívómester.

V.

TORNAÜGYEK.1. A TANULÓK ERŐPONTJAI.

V. OSZTÁLY.

Fol

yósz

ám

Név

Húz

ódás

Tol

ódás

Sar

kazá

s

Erő

pont Észrevétel

Bagyinka Béla *69

47

2 03 2

4 06 4

Bak Emil 49

27 va

123 3

2 46 6

Baukó András— — —

— felm entve

Bácsi Géza 1012

1 0

14l/a4 05 3

8 01 0 6

1. E lő to rn ász

5 Chrenka Gyula— — —

— felm entve

Eresei István 812

315‘'/a

2 25 5

4 41 1 0

*A

Faragó László

felső szám ok az év e le jé r

44

i, az a ls

66

ók az év

2 02 0

végé

4 04 0

n felvei

3. E lő to rn ász

t erőpontokat m utatják.

63

Foly

ószá

m

Név

Húz

ódás

Toló

dás

Sark

azás

Erőp

ont

Észrevétel

Fodor József 613

612

1850

42100

2. Előtornász

Földes Kálmán 4\,8

15

1126

2252

10 Gulyás János 13

510

1026

2252 •

György Elemér 7 8 30 60

Havas Ferenc — — — —felmentve

Herke László IVa4

03

314

628

Kliment Z. Pál 1417

1418

5670

112140

15 Kocziszky László 10l l ’/a

1016

4055

80110

Kohn Sámuel 59'/a

310

1639

3278

Kovács Illés 710

512

2244

4688

•

Langfelder Emil 49

014

846

1692

X

Foly

ó szá

m

64

20

25

Név

Loykó Béla

Lőwenstein Gusztáv

Machács Pál

Magyar József

Nagy István

Papp László

Réthy Béla

Richtseit Andor

Ritter Dávid

Sailer László

Szelezsán János

710

22

io1/,12V,

212 vj

6'/o

55

33

719

35

01

1012

87

1515

58

00

2430

1010

3063

25

1626

OC h*o

4860

2020

65126

8 3614 52

56

66

2626

3642

1010

50

3252

04

72-104

5252

7884

Észrevétel

felmentve

felmentve

65F

oiyó

szám

Név

Húz

ódás

Tol

ódás

1 S

arka

zás

Erő

pont Észrevétel

30 Tevan Rezső 18%19

16%1 6 7 ,

7071

140142

Tihanyi Lajos— — — —

felm entve

Timkó János 55

55

202 0

4040

■

Tollas Béla 1 %9

Va3 1/*

425

850

Ujhelli Mihály 56

03

1018

2036

35 .Volentir Gyula 57

1 // 227,

1119

2238

Weinberger László 71 2

39

2 042

4084

Weisz István 4 %4%

33

1515

3030

5

Foly

ószá

m

6 6VI. OSZTÁLY.

Név -o'ON ‘O»-Ho

aoQ-*of-ÜJ

Észrevétel

Ackermann Mihály felmentve

Ábrahám Lajos

Bayer Sándor

310

58

Biró László

Bukta József

47,11

86

1015

1434

2628

2952

2868

5256

58104

3. Előtornász

felmentve

Csák József

Deutsch Artur

Fejér József

35

23

89

14

11 /1 /o

2

59

Fejér László

10 Galli Miklós

Havas Gyula

577,

49

37,37,

1012

787,

77

818

710

2636

3039

2235

2 1

21

1636

1420

5272

6078

4470

4242

1. Előtornász

Foly

ószá

m

67

Név

Hegyesi Gergely

Horváth Pál

Irányi Jenő

15 Jancsik Mihály

Jurányi Lajos

Kain Imre

Kis Ferenc

Kohn Sándor

20 Kolpaszky László

Kovács Lajos

Klein Menyhért

Húz

ódás co‘CTJTD‘O

'o

Sar

kazá

s

Erőp

ont

Észrevétel

•

8 7 , 67, 3 0 6 0•

13 15 5 6 112

1 6 14 2 81 6 14 2 8

612

814

2 85 2

5 6104

2. E lő to rn ász

5 3 16 3 27 9 3 2 6 4

17 16 4 2 10818 16 6 8 136

7 a 1 7 a 4 81 2 6 12

2 7 a 4 13 2 67 9 3 2 6 4

1 0 1 23 2 10 2 0

0 0 0 0-1 //2 0 1 2

4 5 18 3 6— — — — felmentve

felmentve(Kimaradt)

5'

6 8

Foly

ószá

mNév

Húz

ódás 7)‘03

‘OoH

r/:'cdNcd3Fhcdco Erőp

ont

Észrevétel

Lautner Lajos 4 7a 7

46

1726

3452

0

Nagy Kálmán 1010

99

3838

7676

25 Nagy László 55

34

1618

3236

Németi Gábor 55

23

1416

2832

Perszina Géza 37,7 3

720

1440

Pető Ernő 1015

99

3848

7696

Rovács István 89

24

2026

4052

30 Sándor Mihály 97a13

431

2762

54150

Schaffer László—

— — — felmentve

Schwarcz Imre 37i47,

01

711

1422

Sebők Béla 1 1 // 2 3 6felmentve

j F

olyó

szám

■

35

69

Név

Húz

ódás

j Tol

ódás

,

| Sar

kazá

s

j Erő

pont Észrevétel

Soltész József___

— ' — — felm entve

Sonnenfeld Dezső 8 6 28 56 -

8' , 11 39 78

Száv János 5 9 28 568 10 36 72

Török Dezső 3 2 10 2077s 7 29 58

Vajda Gyula____ ___

——

felm entve

Váradi Szakmáry __ ____ ___felm entveArisztid

Foly

ószá

m

70VII. OSZTÁLY.

Név T3'ON3X

T3‘O6H

coex*opHtüÉszrevétel

Barna Jenő

Bácsi Elek

Bánszky György

Beinschrott Dániel

17

811

147a15

19

312

87j11

72

2246

3252

144

4492

78104

kimaradt

felmentve

Bige Gyula 1113

614

3454

68108

Bottá Miklós

10

Böhm Jenő

Donner Iván

Duma Salamon

Erdős Jenő

Fried Mihály

00

141472

1415

17a27a

00

1316

207,21

817

7729

47

24

5461

5572

1939

2332

48kimaradt

00

108122

124144

3878

1. Előtornász

4664

j Fol

yósz

ám

71

'Név

* Húz

ódás tn

'ed■o‘O1$

| Sar

kazá

s

Coa.*oU

Észrevétel

Gulyás Sándor 78

77

2830

5660

Haan Albert 23

78

1822

3644

Izrael Manó 141 /•> 157,

1726

6383

126166

Kiss István 14'15'

127.,13

5456

108112

Kiss Sándor 15 217, 40 113kimaradt

Lele István 17 25 84 168kimaradt

Lenhardt János—

—— —

felmentve

Lukács Endre 58

312

1640

3280

Lung Viktor 97, 14 47 94kimaradt

Marék Endre 1314 127,

13fel54

102108

Móga Oktáv 1617

1418

6070

120140

Foly

ószá

m

72

Név

Offra Sándor

Osváth Nándor

2 5 Papp Traján

Pfeiffer Sándor

Pfitzner Rezső

Rau József

Reiner Miksa

3 0 Rosenthal József

Schröder György

Szabó András

Szfojánovits Lajos

Húz

ódás

Tol

ódás

Sar

kazá

s

Erő

pont

10 5 3 0 6 013 12 5 0 . 100

____ — _— — —

9 11 4 0 8 0

~— —

3 7»____ 7 14

4 — 8 16

10 10 4 0 8 01 0 7 a 12 4 5 9 0

7 12 3 8 7 6— —

14 13 5 4 10816 18 5 5 123

6 4 2 0 4 06 4 2 0 4 0

____

— — — —

13 12 5 0 10013 12 5 0 100

8 8 3 2 6 49 11 4 0 8 0

Észrevétel

felmentve

felmentve

k im arad t

felmentve

Foly

ószá

m

73

Név

Húz

ódás

Toló

dás

Sark

azás

Erőp

ont

|

Szegedy Lajos 1010

1818

3656

72112

Szcberényi Gusztáv 78‘/a

56

2429

4858

Székely József 77a11 77a143050

60100

Szilágyi Péter 712

79

2842

5684

Szondi Lajos 910

35

2430

4860

Tevan Ferenc 1717

■1617

6668

132136

Torkos Kálmán 1616

1922

5876

128152

Weisz Ferenc 69

912

3042

6084

»

Weisz Jenő K i / D i ' l10

515

2150

42100

Zsilák Mihály 8, 8

1414

4444

8888

Észrevétel

2. Előtornász

3. Előtornász

Foly

ószá

m

74VIII. OSZTÁLY.

10

Név

Achim Mihály

Achim Zoltán

Bukovszky János

Csák István

Diósi Miklós

Domokos József

Dutkay Tibor

Fenyvesi Károly

Földes Béla

Guttmann Aladár

Herczeg Dezső

Húz

ódás

| Tol

ódás

Sark

azás

Erőp

ont

Észrevétel

6 8 28 56 2. Előtornász7 11 36 72

8 7 30 605 6 22 44

12% 13 51 10214 15 58 116

10 11 42 8612 14 52 104

— — — — felmentve

— — •— --- • felmentve

5 5 20 405 8 26 52

10 10 30 7016 12 56 112

— — — — felmentve

— — — felmentve

5% 8 27 54kimaradt

Foly

ószá

m75

B‘«3NC/5

‘O

~ ot u

Név

Húz

ódás

Toló

dás

Sark

azás

Erőp

ont

Észrevétel

Huszka Adalbert 12 13 50 1 0 0

felmentve

Kálmán Sándor 3 %

4 27,713

1426

Kovács Andor 1012

1113

4250

841 0 0

15 Kraszkó Pál — — — — felmentve

Kun József — — — — felmentve

Laszky Béla 1114'/,

9

11%4052

801 0 4

Misracliy Richárd — —— — felmentve

Monszpart László 810

410

2440

4880

20 Neumann Andor 9 ' / ,

151118

4266

841 3 2

Pfitzner János 1013

1018

4062

801 2 4

Pollák Géza — — — felmentve

Foly

ószá

m

76

Név

Húz

ódás

Toló

dás

Sark

azás

Erőp

ont

Észrevétel

Rasofszky Béla ——

— —felmentve

Rosenbaum Béla ——

—— felmentve

Rzehák János 1212

1213

4850

96100

Sailer Géza 87a107, 3

1727

3454

Sailer Vilmos 117a14

1015

4356

86112

Schröder Gábor — ——

— felmentve

Spitzer Jakab 1113

1522

5270

104140 1. Előtornász

Szabó József 91372

77a12

3351

66102

Szarnék György 97a12

97a13

3850

76100

Szák György —— —

—■ felmentve

Szirbik János 8728

78

3132

6264

Foly

ószá

m77

Foly

ó szá

m

Név

! Húz

ódás

j To

lódá

s

1 Sar

kazá

s *

i Erő

pont Észrevétel

- Török László 1213

20281/,

6483

128166

35 Vig Lajos 56

36

1624

3248

■

78

Az erőpontok osztályonkénti táblázatos kimutatása :

Osz

tály

Tanulók szám a Erőpontok

azév elején

azév végén

azév elején

azév végén

V. 31 3 1 1 3 3 3 2 1 1 8

VI. 3 3 30 1 2 3 4 1 8 5 2

Vll. 3 9 3 2 3 0 0 9 2 9 4 5

Vili. 2 3 21 1 6 4 2 1 9 5 2

Ossz. 1 2 4 1 1 4 7 2 1 8 8 8 6 7

Legtöbb erőpontja volt az év elején Lele István Vll. (168), az év végén Török László Vili. oszt. tanulónak (168.) Legkevesebb erőpontja volt az év elején Kohn Sándor VI. (2), az év végén Kolpaszky László VI. oszt. tanulónak (2.) Érőpontot nem tudtak csinálni az év elején : Réthy Béla V., Kolpaszky László VI., Böhm Jenő VII., az év végén: Böhm Jenő VII. oszt. tanuló. Száz és százon felüli erőpontja volt az év elején az V.-ben 2, a Vl-ban 1, a Vll-ben 13, a Vlll-ban 4 tanulónak; az év végén az V.-ben 8, a Vl-ban 6, a Vll.-ben 16, a Vlll-ban 13 tanulónak.

Kötelező játék órái voltak az 1—11. osztálynak pénte­ken, a 111—IV. osztálynak kedden, az V—Vili. osztálynak hétfőn délután.

A tornázás alól fel volt mentve iskolai orvosi bizo­nyítvány alapján az 1-ben 5, a 11-ban 4, a 111-ban 2, a IV-ben 2, az V-ben 6, a Vl-ban 7, a Vll-ben 5, a Vlll-ban 13, összesen : 44 tanuló.

2. A TORNAKOR MŰKÖDÉSE.

A főgimnáziumi Tornakor 1907. okt. 16-án alakult meg s rendes gyakorló óráit 19-én kezdte meg. A tanári

79

kartól kiküldött elnökön kívül tiszti karát a következőképen választotta meg. Alelnök: Csák’'István Vili., titkár : Török László Vili., pénztáros : Rau József, majd Bige Gyula Vll., zászlótartó: Achim Mihály Vili., előtornázók : Neumann Andor Vili., Barna Jenő, Kiss Sándor, Marék Endre Vll., választmányi tagok : Huszka Béla, Szirbik Sándor Vili., Kiss István. Móga Oktáv Vll., Ábrahám Lajos, Bayer Sán­dor, Fejér László VI., Fodor József, Kliment Pál, Tevan Rezső V. oszt. tanulók.

Volt hetenként 2 gyakorló óra, szerdán és szombaton délután 5—6-ig. Az egész évben megtartott 41 órán meg­jelent összesen 1444 tag, vagyis 1 órára átlag 35 tag esik. Legtöbben jelentek meg nov. 16. és febr. 15-én 56 és legkevesebben máj. 9-én 15-én.

Volt a körnek az V.-ben 28 rendes, a Vl-bati 27 ren­des, 6 pártoló, a Vll-ben 38 rendes, 2 pártoló, a Vlll-ban 20 rendes, 2 pártoló, összesen 113 rendes és 10 pártoló tagja. Tagdíj fizetés alól a választmány 8 rendes tagot mentett fel.

Tartott a kör a tanév folyamán 5 választmányi és 2 közgyűlést.

November hótól kezdődőleg a téli hónapokban a ta­gok egy része gyakorolta magát a birkózásban az elnök vezetése alatt, mely munkában különösen Duma S., Kiss S., Leie J., Marék E. Vll. oszt. tanulók voltak segítségére külö­nösen a kezdőkkel.

A tornakor 1908. jan. 25-én vasárnap délelőtt 11 óra­kor korcsolya versenyt rendezett a következő eredménnyel. Részt vettek az V-ik osztályból: Fodor J„ Kliment P., Kocziszky L., Langfelder E., Machács P., Nagy I., Timkó J., Ujhelli M.

1. Fodor J., 2. Kocsiszky L., 3. Machács P.VI. oszt. Bayer S., Galli M., Horváth P., Irányi J.,

Sonnenfeld D.1. Galli M„ 2. Horváth P., 3. Irányi J.VII. oszt. Bácsi E., Donner J., Leie I., Lukács E.,

Szeberényi G. Torkos K.L Donner L, 2 Bácsi E., 3. Lukács E.

80

Vili. oszt. Csák I., Huszka B., Laszky B., Pfitzner J.1. Csák István., 2. Huszka B.A pálya hossza minden osztályban 200 m. volt.Febr. hó 16-án vasárnap délután fél 4 órakor tartotta

a Tornakor szokásos félévi dísztornáját a tornateremben 60 fill, belépő díj mellett igen szép számú közönség jelen­létében a következő programmal:

1. Felvonulás és szabadgyakorlatok fabottal.2. Kötél mászás és függeszkedés.3. Csapattornázás.4. Vívóverseny.5. Buzogány gyakorlatok.6. Gúlák.7. Birkózás (akadémia).8. Díjosztás, elvonulás.A kör zászlaja alatt s a Rákóczi hangjai mellett 42

tornász vonult fel s 6-os sorokra szakadozva, tetszetős és pontosan kivitt botgyakorlatokat mutattak be.

Kötél mászás és függeszkedésben részt vettek : V. oszt. Kliment P., Kocziszky L., Machács P., Szelezsán J., Eresei J., Fodor J., Kovács 1., Langfelder E.

1. Kovács Illés, 2. Szelezsán János, 3. Kliment Pál.VI. oszt. Bayer S., Jurányi L., Jancsik M., Rovács I.

Irányi J , Török D., Biró L., Galii M.1. Kovács István, 2. Biró László, 3. Jurányi Lajos.VII. oszt. Barna J., Kiss I., Kiss S., Móga O.1. Móga O. 2. Barna J.Vili. oszt. Csák 1., Pfitzner J., Szabó J., Török L.1. Csák István, 2. Török László.Csapattornázásban részt vettek nyújtón : Kiss S. Vll.,

Neumann A. Vili., Duma S., Marék E. Vll., Biró L., Fejér L., Hegyessy G., VI. Tevan R. V.

Korláton: Spitzer J., Vili., Török L. Vili., Barna J., Donner I., Leie 1., Offra S., Reiner M. Vili., Galii M. VI.

Lovon: Móga O., Pfitzner J. Vili., Izrael M., Torkos K. Vll., Ábrahám VI., Kliment P., Langfelder E., Machács P. V.

A csapatok négy-négy gyakorlatot mutattak be, mely után 7 tornász mindhárom szeren egymásután egy-egy sza­badon választott gyakorlatot végzett.

81

A vivő versenyben részt vettek: Kálmán S., Kovács A. Vili., Bácsi E., Böhm J., Fried M., Haan A , Stojáno- vils L., Weisz F. VII., Bácsi G., Weisz I. V. oszt. tanulók.

A verseny körmérkőzéssel folyt le, melynek felét 15-én szombaton d. u. 4 órakor, felét pedig a dísztornán végez­tük el a következő eredménnyel:

1. Kovács Andor Vili. 8 győzelemmel; 2. Bácsi Elek 8 győzelemmel; 3. Bácsi Géza V. 7 győzelemmel; 4 Weisz István V. 5 győzelemmel.

A vívók igen szép készültsége Falchetto Ettore mes­ter kitűnő iskoláját dicséri.

A buzogány gyakorlatokat a kör 20 tagú csapata mu­tatta be.

A gúlákat igen ügyesen és gyors felépítéssel végezte az V., VI., Vli. oszt. egy-egy csapata.

A birkózásban (akadémia) eléggé fejlett technikát mu­tattak be s ügyesen dolgoztak a Duma S.—Kiss S. Le/e I.—Marék E., Vll., Tevan R. V.—Weisz S. IV. párok.

A dísztorna befejeztével Bukovszky János igazgató intézett buzdító beszédet az ifjúsághoz s osztotta ki a győz­teseknek jól megérdemlett díjaikat, a főgimn. ezüst és bronz érmeit.

Az évzáró tornaversenyt május hó 28-án d. u. 3 óra­kor tartottuk meg a békési ref. főgimnáziummal. Egy két éve honosodott meg az a jó szokás középiskoláinkban, hogy az évzáró versenyt nem csupán egy intézet tanulóinak kö­rére szorítják, amely ilyformán csak házi verseny jellegű s csekélyebb sport értékű lenne, hanem ahol erre alkalom van, bele vonják a szomszédos iskolák ifjúságát is, sőt a a messzebb eső iskolák is találkoznak egymással s mérkőz­nek szép és nemes versenyben. Az elsők egyike e téren a mi főgimnáziumunk, amely évekkel ezelőtt hozta létre a szomszédos békési ref. főgimnáziummal az ifjúságnak év- röl-évre való sportbeli érintkezését s az ebből származó ba­rátságos viszonyt a két iskola között, mely például állít­ható fel mindenkor.

Ez évben rajtunk volt a sor s mi láttuk szívesen a szomszéd testvér intézetnek 80 tagú csapatát, mely Körber

6

82

Tivadar igazgató s a tanári kar kíséretében jött a szokásos évi mérkőzésre. Eljött a gyulai főgimnázium 36 tagú csa­pata Tóth Árpád igazgató s a tanári kar, úgyszintén a szol­noki áll. főgimn. 16 tagú csapata Molnár István és Mar­cell Gusztáv tanárok kíséretében s a makói áll. főgimn. két tanára Csukás Géza és Gebe Mihály, hogy tanúi legyenek a két iskola versenyének.

A főgimn. udvaráról 3 órakor indultak el a csapatok a vásártéri versenypályára, amelyet már ekkor óriási szám­ban lepett el a város érdeklődő közönsége. A tetszetős és hibátlanul végzett szabadgyakorlatokat, melyben 240 tanuló vett részt, Achim Károly tornatanár vezette.

A 100 yardos síkfutásban részt vettek az V-böl: Un- tervéger L., Durkó L., Szász F. (Békés), Faragó L., Kli­ment P,, Kocziszky L. (Csaba).

1. Untervéger László (Békés) 113/3 mp., 2. Szász Ti­vadar (Békés), 3. Kliment Pál (Csaba).

VI. oszt. Varga Gy., Durkó I., Kapeczán M. (Békés), Fejér L., Bayer S., Jancsik M. (Csaba).

1. Bayer Sándor (Csaba) 113/s mp., 2. Jancsik Mi­hály (Csaba), 3. Kapeczán Miklós (Békés).

VII. oszt. Vincze S., Kellner I., Bleier E. (Békés), Tor­kos K., Kiss I., Marék E. (Csaba).

1. Kiss István (Csaba) 111/'s mp., 2. Marék Endre (Csaba), 3. Torkos Kálmán (Csaba).

Vili. oszt. Borbély J., Herczog K., Ábrahám K. (Bé­kés), Török L., Csák I. (Csaba).

1. Csák István (Csaba) 112 r> mp., 2. Török László (Csaba).

A sulydobásban részt vettek : Herczog K., Borbély J. Vili., Varga Gy., Takács I. VI. (Békés), Achim M., Csák 1., Vili., Donner I., Kiss L Vll. (Csaba).

1. Csák István (Csaba) 9'57 in., 2. Achim Mihály (Csaba) 9 51 m., 3. Herczog Károly (Békés) 9'14 m., 4. Kiss István (Csaba) 8'99 m.

A nyújtó-korlát összetett szertorna versenyben (2—2 előírt és 1 — 1 szabadon választott gyakorlattal) részt vet­tek: Herczog K. Vili.. Székely Ernő VI., Miska F. VI., Bán

83

J. V. (Békés), Donner I., Marék E., Reiner M. Vll., Fejér L. VI. (Csaba).

1. Székely Ernő VI. (Békés) 76'5 p., 2. Herczog Ká­roly Vili. (Békés) 75-5 p., 3. Donner Iván Vll. (Csaba)72-5 p., 4. Marék Endre Vll. (Csaba) 06-5 p.

Füzérgyakorlatokat mutatott be ezután fabottal isko­lánk IV. és V. osztályából kombinált csapat 40 taggal.

A magasugrásban részt vettek : V. oszt. Forgács O., Untervéger L., Bán J. (Békés), Kocziszky L., Eresei I. Gu­lyás J. (Csaba).

1. Gulyás János (Csaba) 135 cm., 2. Untervéger László (Békés) 130 cm., 3. Forgács Ottó (Békés) 125 cm.

VI. oszt. Kapeczán M., Miska T., Takács I. (Békés), Bayer S., Rovács I. Fejér L. (Csaba).

1. Fejér László (Csaba) 150 cm., 2. Rovács István (Csaba) 140 cm., 3. Kapeczán Miklós (Békés) 130 cm.

VII. oszt. Bleier E., Vincze S., Kellner I. (Békés), Kiss L, Marék E., Donner 1. (Csaba).

1. Donner Iván (Csaba) 155 cm., 2. Kiss István (Csaba) 145 cm., 3. Marék Endre (Csaba) 140 cm.

Vili. oszt. Ábrahám K., Borbély I., Herczog K. (Bé­kés), Achim M., Csák I., Török L. (Csaba).

1. Csák István (Csaba) 150 cm., 2. Herczog Károly (Békés) 145 cm., 3. Török László (Csaba) 140 cm.

Rúdugrásban, mely zárt verseny volt a békési főgimn. számára, részt vettek: Borbély I. Vili., Takács J. VI., Bán I. V.

1. Borbély János Vili. 240 cm.Végül fíileslabda mérkőzés volt a két iskola 1. csa­

patai között, melyet fölényes szép játékkal iskolánk csa­pata nyert meg 7 : 1 arányban. így a két intézet közötti évenként megejtendő füleslabda mérkőzésre alapított ezüst serleg örökös vándordíj ezidén harmadszor egymásután ke­rül egy évre ismét birtokunkba.

Mint versenybírák Molnár István szolnoki áll. fögiin- náziumi, Csukás Géza makói áll. főgimnáziumi, Ha Tóth József gyulai kath. főgimnáziumi tornatanárok, dr. Rell La­jos és Székely Vilmos csabai tanárok szerepeltek, akiknek

6*

84

ezúton mondunk szives és páratlan működésűkért köszöne­tét, mig a versenyeket Achim Károly tornatanár vezette és rendezte.

A minden tekintetben jól sikerült ünnep bevégeztével Bukovszky János igazgató intézett lelkes, buzdító beszédet az ifjúsághoz s köszönte meg meleg szavakkal a békésiref. főgimnáziumnak részvételét, majd köszönetét mondott a szomszéd iskoláknak s Békéscsaba közönségének a ta­pasztalt szives érdeklődésért s kihirdette a versenyekben győzteseket.

A Tornakor évi pénztári számadása a következő : folyó tanévi összes bevétel: 486'80 koronafolyó tanévi összes kiadás :_______ 263’30 ,,______

Maradvány : 223‘50 koronaEzen számadást a pénztári napló szerint az elnök,

alelnök, titkár átvizsgálván, helyesnek találta s a kör tiszt­viselőit a közgyűlés felmentette.

ACH1M KÁROLY,tornatanár, a Tornakor elnöke.

A TANULÓKNÁL ELŐFORDULÓ RÖVIDÍTÉSEK MAGYARÁZATA.

Szám Előmenetel Magaviselet

1 jeles jó• 2 jó szabályszerű

3 elégséges kevésbé szabályszerű4 elégtelen rossz

Akinél nincs jelezve a vallás, az ág. hitv. evangélikus, ref. református-, r. kath. római katholikus; g. kath. görög katholikus; g. kel. görög keleti; izr. izraelita; ism.

ismétlő; fm. : felmentve; r. részt vett.

A TANULÓK.A) A TANULÓK ÁLTALÁBAN.

I. OSZTÁLY.

A tanuló neve és vallásaV

allá

stan

|EM

agya

r ny

. 1

Latin

nye

lv 1

Föld

rajz

Term

észe

tr. 1

Men

nyisé

gi. 1

Rajz.

mér

t. 1

Testg

yako

rl. |

Ének

Szép

írás

Mag

avise

let |

Achim András i 2 3 2 í 3 2 3 2 3 iBerger Dezső izr. 2 3 3 3 3 3 2 fm 2 2 tCsernus Gáspár r. kath. 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 iCsernus János r. kath. 1 1 2 2 1 2 2 2 3 2 i

5 Deutsch László izr. 2 2 2 2 1 3 2 fm 2 3 iDeutsch Zoltán izr. 2 4 4 3 3 3 3 2 3 3 2Fábry Károly 1 3 2 2 2 3 1 1 1 3 1Filipinyi Dezső 2 4 4 4 3 4 3 1 1 3 2Filipinyi János 2 4 4 OO 3 4 3 3 3 3 1

10 Friedmann László izr. 1 1 1 1 1 1 1 2 3 1 1Gajdács László 2 3 3 3 2 3 3 1 1 3 2Gutman Adolf izr. 1 2 2 3 2 3 3 2 2 2 1Hegyessy Árpád ref. 1 3 4 3 2 2 3 2 2 3 1Hursan György 1 3 2 2 1 2 2 2 3 3 1

15 Jéhn Béla r. kath. 2 4 4 4 3 3 3 1 2 3 1Kalmár Miklós izr. 1 1 2 1 1 2 1 2 Oü 4 1Kéri Balázs ref. k i m a r a d tKliment Endre 1 3 3 2 2 3 2 3 2 3 1Kurilla Mihály r. kath. 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1

20 Kvasz Béla 1 2 3 2 2 2 2 1 3 3 1Kvasz Jenő 1 3 3 2 2 3 2 1 4 3 2Laczó András k i m a r a d tLiker Pál ism. 2 3 3 3 2 3 3 1 3 3 1Linder Pál 2 4 4 4 3 4 3 1 4 3 1

25 Maczák András 2 3 3 3 3 3 2 2 4 2 1Machács Lajos 1 1 2 2 2 2 1 fm 1 2 1Nagy Béla r. kath. 1 4 3 2 3 3 3 3 2 3 1

87

A tanuló neve és vallása

Ozsvátli Árpád r. kath. Petrovszki György r. kath.

30 Piszk András izr.Propper István r. kath. Racskó János Rauch Lajos r. kath.Reisz Endre izr.

35 Réthy István Ritter Sándor izr.Staszenka János r. kath. Szentgyörgyi Dezső r. kath. Székely Gyula r. kath.

40 Székely Imre izr.. ism. Sztaricskai Ferenc Ternyey László r. kath. Ujhelly Imre izr.Vidovszky Géza

45 Vilhelm Ferenc r. kath.

Magántanuló:

Br. Solymosy Árpád

Val

lást

an

Mag

yar

ny.

Lat

in n

yelv

Föl

draj

z

Ter

més

zatr

.

Men

nyis

égt.

Raj

z. m

ért;

Tes

tgya

kori

,

Éne

k

Szé

pírá

s

Mag

avis

elet

3 4 3 ' 2 2 3 2 2 4 4 2

1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 11 2 1 2 1 2 2 ! fm 4 2 11 2 3 1 1| 2 2 3 3 4 11 4 4 3 3 4 4 2 3 3 12 3 3 3 3 4 3 2 3 2 1i 3 2 2 1 2 3 3 3 4 1i 1 l j 1 L 1 1 2 1 3 1i 2 2 2 2 3 2 fm 3 3 12 3 4 2 2 3 3 2 2 3 12 4 3 3 3 | 3Í 3 3 4 3 11 3 2 2 2 3 3 2 2 2 12 3 3 2 2 3 I 3 2 4 3 22 4 4 3 3 4 3 1 3 4 23 4 4 , 3 2 4 4 1 2 3 21 3 2! 3 2! 3l 3 3 4 3 11 2 3 2 1 l í 1 1 1 0 11 1JL 1 1 1 1 1 2 2 2 1

1 1 3 1 1 2 2 _ _

8 8II. O S Z T Á L Y .

A tanuló neve és vallása

Barna Lajos r. kath. Bencze Jenő ref.Brhlik Pál Csörföly Andor

5 Deutsch Imre izr. Dubravcsik Pál Ferencz József r. kath. Francziszczi Lajos Galli László

10 Geiszler Gyula r. kath. Govrik István r. kath. Hódi Péter r. kath. Hrabovszky Mihály ism. Hursan György

15 Járosi Pál Jeszenszky Pál Kálmán Henrik izr. Kádas Mihály r. kath. Kertész József ism.

20 Kiszely János Kiszely Pál ism.Korcsok Béla r. kath. Kovács Gyula Kuhn Jenő izr. ism.

25 Leszich László Luca János g. kel. Maczák Ádám Pfitzner Gusztáv Popescu Sándor g. kel.

30 Rapos MihályRichtseit Sándor izr. Sailer Dénes ism. Schweiger Sándor izr. Simon Jenő r. kath.

35 Szabó János ref. Szeberényi János Szende Pál Szilágyi László ref. Tüske László r. kath.

Val

lást

an

Mag

yar

ny.

Lat

in n

yelv

Föld

rajz

Ter

més

zetr

.

Men

nyis

égt.

Raj

z. m

ért.

Tes

tgya

korl

.

Éne

k

Szé

pírá

s

Mag

avis

elet

1 3 3 3 2 4 3 3 3 11 3 3 1 1 2 2 3 — 2 11 2 2 1 •> o 2 2 r 2 11 2 2 2 1 2 2 2 r 2 11 2 3 0 1 3 2 1 — 2 i2 3 3 3 3 3 3 fm r 2 12 3 3 4 3 4 3 2 — 2 22 3 3 3 2 3 2 2 r 3 1i 1 1 1 2 1 2 2 r 2 1i 1 2 1 i 2 2 3 — 2 12 2 3 3 2 2 3 1 — 3 1i 3 3 4 3 4 3 2 — 3 1i 2 2 3 2 3 3 2 r 2 22 3 3 3 3 3 3 3 r 2 11 2 2 2 2 2 3 1 r 2 11 1- 1 1 1 1 1 1 r 1 l2 3 3 3 3 3 2 3 — 2 11 3 3 3 2 3 3 3 — 2 11 3 3 2 2 3 1 1 r 2 12 2 1 3 2 3 2 1 r 2 11 3 3 2 2 3 3 1 r 2 12 3 3 3 3 3 3 3 — 3 11 2 3 3 1 3 2 1 r 2 12 3 3 3 2 3 3 fm — 3 13 3 3 4 3 3 3 2 r 3 23 3 3 3 3 3 2 1 — 2 12 3 3 3 3 3 3 2 r 2 11 3 3 3 2 3 3 1 r 3 11 3 3 3 3 2 3 3 — 2 11 1 1 1 1 1 1 2 r 2 11 1 1 1 1 i 2 1 — 2 12 3 3 3 3 3 3 2 r 3 11 1 1 1 1 2 2 3 — 2 21 2 2 1 2 3 3 2 — 3 1

1 3 3 3 2 3 3 fm r 2 11 2 2 2 1 2 2 2 r 2 11 1 1 2 1 2 2 3 r 2 1

1 1 2 1 1 1 2 3 r 2 11 3 3 3 3 2 3 fm 2 1

A ta n u ló n e v e é s va llá sa

Val

lásta

nM

agya

r ny

. 1

Latin

nye

lv |

Föld

rajz

j

Term

észe

tr.

Men

nyisé

gi.

Rajz

. m

ért.

Testg

yako

rl.

Ének

1 Szé

pírá

s j M

agav

isele

t

40 Varga Gyula i 1 í i I l l í r 2 1Wagner Béla r. kath. i 3 3 3 2 2 3 1 - 2 1Wagner Dániel i 1 2 2 li 1 1 3 r 2 1Wilirn Tibor i 1 1 1 1 1 1 2 r 1 1

90III. OSZTÁLY.

A tanuló neve és vallása

Val

lást

an

Mag

yar

ny.

1

Lat

in n

yelv

1!

Ném

et n

y.

1

Tör

téne

lem

1

Ter

m,

föld

r. |

Men

nyis

égi

I

Rajz

. m

ért.

1

Tes

tgya

kori

. 1

aG

‘W Mag

avis

elet

1

Botyánszky Mihály 2 2 4 2 3 3 3 3 3 r 2Böhm Pál izr. 2 2 3 2 1 1 3 2 2 _ 1Czepó Pál 1 2 3 3 3 3 4 3 2 r 1Deutsch Jenő izr., ism. 1 3 3 3 3 3 3 1 1 1

5 Dobozi Zoltán izr. 3 3 3 3 3 2 3 2 2 1Fejér Imre r. kath. 2 3 3 3 3 3 3 3 2 _ 2Gálik Mátyás 2 3 4 2 3 3 3 2 2 r 1Gruber József izr. 2 3 3 2 2 2 3 3 1 1Hegedűs Károly 1 1 3 2 2 1 1 2 2 r 1

10 Horváth Károly 1 2 3 3 3 3 3 2 r IHursan János i 2 3 2 1 1 3 2 2 r 1Kéri Gyula ref. k i m a r a d tKlein Ferenc izr. 2 3 3 2 3 3 3 3 3 1Kliment Z. György 1 2 3 2 1 2 2 3 3 r 1

15 Kvasz György 1 1 2 1 1 1 2 2 1 r 1Langfelder Alfréd izr. 2 3 3 1 2 3 3 2 2 1Marik Mihály 1 2 3 2 1 1 2 1 3 r 1Maros Jenő 1 1 1 i 1 1 2 1 2 r 1Moldvay Lajos r. kath., ism. 2 3 3 3 3 3 3 3 1 2

20 Nagy Elek ref. 1 1 1 1 1 1 2 2 1 r 1Nagy Kálmán ref. 1 3 3 3 1 3 3 3 2 r 1Ostyáni Ferenc r. kath. 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2Petz Gyula 1 1 l 1 1 1 2 1 2 r 1Popovics Imre g. kel. 1 1 3 2 1 1 2 1 3 1

25 Puskás Béla r. kath. 2 3 3 3 3 3 3 3 1 1Réthy Károly 2 3 3 2 3 2 2 2 2 r 2Sarkadi Elek izr. 3 2 3 4 3 3 3 2 3 2Sándor Lajos ref. 1 1 2 2 1 1 2 3 2 r 1Szarnék Lajos izr. 1 1 3 1 1 1 2 2 2 1

30 Székely Elek r. kath. 2 2 2 1 3 3 3 2 3 1Szimonidesz Gusztáv ism. 1 3 3 3 3 3 3 3 fm r 3Tamássy Emil r. kath. 1 2 3 2 2 2 2 2 2 1Ternyey Géza r. kath. 2 3 3 4 3 3 3 3 2 2Torkos Béla 1 1 3 2 1 i 2 2 1 r 1

35 Vámos Sándor ref. 1 2 3 2 3 2 3 3 2 r 1Weisz Sándor izr., ism. 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2Zsilinszky Emil 1 3 4 4 4 4 3 3 2 r 1

Magántanuló:

Földes Irén r. kath. 1 1 1 1 1 1 1 1 — — —

IV. OSZTÁLY.91

A tanuló neve és vallása

Balázs László Becher Imre izr.Bencze János ref. Botyánszky János

5 Csatlós Balázs r. kath. Csicsel János Csörföly Tibor Deutsch Béla ízr.Fassanok Béla r. kath.

10 Ferenczi Zoltán izr.Galli Mihály Govrik László r. kath. Kabós Tibor ref.Kiszely Mátyás

15 Kohn István izr.Kován Endre Kovács Tibor r. kath. Linder László Lőwy Pál izr.

20 Maczák János Maros Tibor Nagy László ref.Pártos József r. kath., ism. Pető Sándor izr.

25 Pfeiffer Miklós Pongrácz István Rajz Gábor izr.Reichardt Ferenc r. kath. Sas Sándor izr.

30 Símig Rezső r. kath.Such Gusztáv Udvardy Guido r. kath. Ujhelly György izr.Vértes István izr.

35 Wagner Ferenc r. kath. Weisz Sándor izr.

Magántanuló:

Révész Irén izr.

Val

lásta

nM

agya

r ny

.La

tin n

yelv

Ném

et n

y.Tö

rténe

lem

j Ter

més

zetr.

Men

nyisé

gt.

Rajz

. m

ért.

Testg

yako

rl.Én

ekM

agav

isele

t

I1 1 2 1 2 2 2 3 3 r 11 1 i 1 1 1 2 2 2 — 11 3 3 2 1 1 2 2 3 r 11 1 2 1 1 1 *> 1 2 r 11 1 2 1 2 2 1 1 1— 12 3 3 3 3 3 3 2 2 r 1I 1 2 1 1 1 2 2 2 r 11 1 I 1 1 1 1 1 2— 11 2 2 2 2 2 3 2 1— 21 2 2 2_ I i 2 2 3— 21 1 1 1 1 i 1 1 2 r 13 3 4 3 3 3 *> 2 11 3 4 3 1 3 3 3 fm r 12 3 3 3 3 2 3 2 i r 12 2 3 2 2 2 3 3 3 — 11 3 3 3 2 2 2 2 1 r 11 3 4 3 2 i 3 2 2— 11 2 3 3 2 3 3 3 1 r 11 i 1 1 1 1 1 1fm— 11 3 3 3 2 2 3 3 2 r 11 1 3 1 2 2 3 3 1 r 12 3 4 3 3 3 3 3 2 r 11 2 3 3 1 2 2 2 1— 12 3 3 3 2 1 3 2 3 — 1I 1 2_2 1 1 2 i 2 r 21 3 3 3 3 3 3 3 2 r 12 3 3 3 2 2 3 2 3— 13 4 4 4 3 3 4 2 2 — 21 2 3 2 1 2 2 2 3 — 13 3 3 3 3 2 3 3 1— 22 3 3 3 2 3 3 3 2 r 11 3 4 3 2 1 3 3 3— 11 1 3 3 2 2 3 2 3— 11 1 2 1 1 í 2 2 3 — 12 3 3 3 3 2 2 3 3_ 11 2 3 1 1 2 2 1 3 1

1 2 2 1 1 1 3 3 — — —

92V. O SZT ÁL Y.

A tanuló neve és vallása

Val

lást

an

Mag

yar

ny.

1L

atin

nye

lv 1

Gör

ög n

y.

|

ÖuOOOa G

örög

p. r

ajz

1N

émet

ny.

1

Tör

téne

lem

||

Ter

més

zetű

1

Men

nyis

égi.

11 T

estg

yako

rL|

1 Éne

k |

Mag

avis

elet

|

Bagyinka Béla i 21 3 2 31

3 3 2 3 3 iBak Emil izr. i 1 1 i —— 1 1 i 2 2 — iBaukó András i 1 1 i — — 1 1 i í fm r iBácsi Géza ref. 2 2 2 — 1 2 2 1 i 2 1 _2

5 Chrenka Gyula 1 3 3 3 —— 3 4 3 3 fm 1Ercsey István ref. 2 3 3 — 2' 3 3 2 1 3 1— 3Faragó László r. kath. 1 3 3 — 2 3 3 3 2 3 2 — 1Fodor József r. kath. 3 3 3 — 3 3 3 3 3 4 2 r 1Földes Kálmán r. kath. 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 r 1

10 Gulyás János ref. 3 3 3 2 3 3 4 3 4 2 r 1György Elemér r. kath. 1 3 3 2 2 3 4 2 3 3 — 1Havas Ferenc ref. 3 3 3 3 2 3 3 3 3jfm — 1Herke László r. kath. 1 2 3 __ 2 1 2 2 1 3 3 — !Kliment Z. Pál 2 2 3 — 2 2 3 2 2 4 1 — 1

15 Kocziszky László 3 3 3 — 3 3 3 3 2 3 2 — 2Kohn Sámuel izr. 2 3 3 — 2 2 3 3 2 3 2 — iKovács Illés r. kath. 3 3 3 3 3 3 4 3 4 I — 1Langfelder Emil izr. 2 2 3 — 2 2 1 3 2 2 1 r 1Loykó Béla 1 2 2 — 1 2 2 1 1 2 2 — 1

20 Lőwenstein Gusztáv izr. 1 1 1 — 1 2 1 1 1 2 3 — 1Machács Pál 2 2 3 — 2 3 3 2 1 3 i r 2Magyar József ref. 1 2 3 — 2 3 3 2 2 3 3 — 1Nagy István r. kath., ism. 2 3 3 — 2 2 3 3 2 i) fm — 2Papp László ref. 1 1 1 1— — 1 1 1 1 2 r 2

25 Réthy Béla 1 1 1 — 2 2 1 1 1 3 3 — iRichtseit Andor izr. 2 3 3 3 — — 3 3 2 3 1— 1Ritter Dávid izr. 1 1 1 — 1 2 1 1 1 1 fm __ 1Sailer László 4 4 4 — 3 3 3 4 3 4 3— 2Salagian János g. kel. 2 2 3 — 2 3 2 2 2 3 1— i

30 Tevan Rezső izr. 1 1 1 1— — 1 1 1 1 1 1Tihanyi Lajos r. kath. 1 3 3 — 2 3 2 3 2 3 fm r 2Timkó János 3 4 3 — 3 3 3 4 3 4 2 r 4Tollas Béla ref. 1 2 2 — 1 1 2 2 2 3 2 — 1Ujhelly Mihály izr. 2 2 3 — 2 3 3 3 2 2 2 — ■>

35 Volentir Gyula g. kel., ism. 1 2 3 — 2 3 3 2 I 3 3 r íWeinberger László izr. 1 3 3 — 2 3 3 3 1 3 2 — 1Weisz István izr. 2 2 2 2 — 2 3 2 2 3 1

Magántanuló:

Kató Gergely ref. n e m te tt vi zs gá la t 0 t

VI. OSZTÁLY.93

- S ’ -3 ■- s ' >>£ ^ c • • c

P

GJ

u.~0J

bß*<U(/)

o ! re j

jgj<v■Si

>~> >m . 5 1 :£ :2 ’ :S ; P

'<V E Cc

bß|"to <u

rebx>

cij C8 j O Í O -O '<V o> s j O O 0 2 Í - s EH -(jJ £

A tanuló neve és vallása

Ackermann Mihály r. kath. Ábrahám Lajos r. kath. Bayer Sándor r. kath. Biró László ref.

5 Bukta József r. kath. Csák József ref.Deutsch Arthur izr.Fejér József ref.Fejér László ref.

10 Galli Miklós Havas Gyula ref. Hegyessy Gergely ref. Horvát Pál Irányi Jenő g. kel.

15 Jancsik Mihály Jurányi Lajos Kain Imre izr.Kis Ferenc izr.Klein Menyhért izr.

20 Kohn Sándor izr. Kolpaszky László Kovács Lajos ref.Lautner Lajos Nagy Kálmán ref.

25 Nagy László ref.Németi Gábor ref. Perszina Géza r. kath. Pető Einő izr.Rovács István ref.

30 Sándor Mihály ref. Schaffer László izr. Schwartz Imre izr.Sebők Béla izr.Soltész József izr.

35 Sonnenfeld Dezső izr. Száv János g. kel.Török Dezső r. kath. Vajda Gyula izr. Várady-Szakmáry Arisztid

2 3 3 — 2 3 2 3 2 3; fm — 23 3 4 — 3 3 4 3 3 3 1— í2 3 3 — 3 3 3 3 2 3 2 — 22 3 3 — 3 1 4 2 3 4 1 — 21 3 4 — 3 3 3 3 3 3 fm — 22 15 3 3 — —1 3 2 3 3 3 r I1 2 3 — 2 3’ 2 1 2 3 3 13 3 4 — 3 3 3 3 3 3 2 — 32 3 4 — ' ) 3 3 3 3 3 I — 32 3 4 — 4 2 4 4 3 4 2 r 21 1 1 1 — — I 1 1 1 3 — 11 2 2 :$— —i 2 2 1 3 1 — 12 2 1 2 — - 2 2 1 2 2 r 31 3 3 — 1 1 3> 2 1 3 1 — 11 2 1 3 — - 2 2 1 3 2 — 11 3 3 — 2 3 3 3 1 3 2 r 21 2 3 — 1 3 2 1 2 3 3 — 22 2 4 — 3 3 3 3 2 3 1 — 2e 1 t an á CS 0 1 t a t 0 tt2 2 3 — 2 3 2 2 1 3 3 - 11 2 3 _ 2 3 3 3 2 3 3 — 13 3 4 _ 3 3 4 3 3 3 4 — 22 3 3 _ 3 1 3 3 2 3 3 r 24 3 4 — 3 4 4 3 4 4 3 r 31 1 1 2 — - 2 1 1 2 2 r 32 2 3 2 — - 3 2 2 2 3 — 43 2 3 — 2 2 2 3 2 3 3 r 12 2 3 3 — __2 1 1 3 2 _ 11 2 15 3 — —j 3 1 2 2 2 r 31 1 2 2 — — 2 1 í 3 3 r 11 1 1 i — — 1 1 1 2 fm— 12 3 3 3 — _ 2 3 2 3 3 — 11 1 1 — i 3 í 1 1 2 fm— 12 2 3 — 2 2 2 2 2 3 fm— 1í 2 3 3 — _ 2 2 I 3 2 — 12 3 3 — 3 2 3 3 2 3 2 — 21 2 3 — 2 2 3 1 2 3 2 — 11 3 3 — 3 3 3 4 3 3 fm r 21 2 3 2 2j 3 2 2 3 fm 1

A tanuló neve és vallása

Val

lásta

nM

agya

r ny

.La

tin n

yelv

Gör

ög n

y.G

örög

p. i

r.G

örög

p. ra

jzN

émet

ny.

Törté

nele

mTe

rmés

zetr.

Men

ny is

égt.

Test

gyak

orl.

Ének

| Mag

avise

let

Magántanulók:

Fábik Dezső ref. 11 e m t e ít V i ZS gá la to tGalli Boriska 1 1 2 — 1 3 •) 2 1 2 — —

Rosenthal Rózsi izr. 1 1 í J — — 1 i 1 í — — —

VII. O SZT ÁL Y.95

A tanuló neve és vallása

Vallá

stan

jM

agya

r ny.

[La

tin n

yelv

1Gö

rög

ny.

1:

G-oU-.•oa Gö

rögp

. rajz

iNé

met n

y. 1

Törté

nelem

1Te

rmés

zeti.

1M

enny

iségt

1

Oc33PC/)0) <Ve'W

Ucn>wSßraS

Bácsi Elek ref. i 3 2 2 3 2 3 3 2 1Bánszky György i 2 3 — 2 i 3 2 3 3 3 r 1Beinschrot Dániel 2 3 3 3 — - 3 3 4 4 fm r 3Bige Gyula ref. 1 2 3 — 2 2 3 2 3 3 1 _ 1

5 Böhm Jenő izr. 3 3 3 3 — _ QO 2 3 4 4 r 1Donner Iván 1 3 3 _ 2 2 3 2 3 3 1 _ 1Duma Salamon g. kel. 1 3 3 _ 2 1 3 3 4 3 1_ 3Erdős Jenő izr. 2 2 3 _ 3 3 3 2 3 3 3 r 1Fried Mihály izr. 1 1 2 2 — _ 1 1 2 2 3 _ 1

10 Gulyás Sándor r. kath. 1 1 1 —■ 1 1 1 1 1 í 3 r 1Haan Albert 1 1 3 3 — _ 2 1 3 3 3 — 2Izrael Manó izr. 1 2 2 2 — _ 1 1 2 3 1 r 1Kiss István r. kath. 2 3 3 _ 3 3 3 4 4 3 2 _ 3Kiss Sándor ref. P 1 t an á cs 0 1 t a t 0 tt

15 Lenhardt János 2 3 3 __ 3 1 3 3 3 4 _ 1Lukács Endre r. kath. I 2 3 3 — _ 3 2 4 4 3 r 1Lung Viktor g. kath. e i t an á cs 0 1 t a t 0 tMarik András 1 2 2 -- ! 2 3 3 2 3 3 1 r 2Moga Oktáv g. kel- 1 2 3 — 2 3 3 2 3 3 1_ 3

20 Offra Sándor ref. 1 2 2 _ 1 1 3 3 1 _ 2Ozsváth Nándor r. kath. 2 2 3 3 — _ 3 2 3 3 _ 1Papp Traján g. kel. 1 2 — 2 3 3 3 3 3 r 3Pfeiffer Sándor 1 í 1 1 _ _ 1 1 1 1 3 r 1Pfitzner Rezső 1 2 1_ 3 1 3 1 1 1 2 r 3

25 Rau József k i m a r a d tReiner Miksa izr. 2_ 3 3 3 — _ 3 3 3 3 1 r 1Rosenthal Andor izr. k i m a r a d tRosenthal József izr. i 1 1 1 __ i 1 1 1 2 r 1Schröder György r. kath. i 3 2 — 3 3 2 1 1 1 fm — 1

30 Sztojanovits Lajos g. kel. i 2 2 2 — __ 2 1 2 2 2 — 1Szabó András r. kath. 2 3 3 — 2 3 3 3 3 3 2 — 2Szeberényi Gusztáv 1 3 4 4 __ 4 3 1 4 3 r iSzegedy Lajos 1 1 2 2 __ __ 3 3 3 3 3 — 3Székely József izr. 2 3 3 3 _ __ 3 2 3 3 2 r 1

35 Szilágyi Péter ref. i 3 3 3 _ _ 4 2 3 3 1 r 2Szondi Lajos i 1 1— 1 1 2 1 2 2 0 r iTevan Ferenc izr. i 1 1 1_ _ i 1 2 1 1 — iTorkos Kálmán i 3 3 _ 2 3 3 2 3 3 1 r iWeisz Ferenc izr. i 2 3 _ 2 1 2 1 0 3 3 — i

40 Weisz Jenő izr. 2 oO 3 __ 3 3 3 2 3 3 3 — iZsilák Mihály i 3 3 .3! — 3 3 3 3 2 2

96

A tanuló neve és vallása

Val

lást

an

Mag

yar

ny.

1

Lat

in n

yelv

1

Gör

ög n

y.

d-•OOo G

örög

p. r

ajz

1

Ném

et n

y.

1

Tör

téne

lem

1

Ter

més

zeti

. j|

Men

nyis

égi.

1

Tes

tgya

korl

.l

cl)C-w M

agav

isel

et |

ll e m t e t t vi z s g á i a t 0 t2 4 3 3 — — 3 3 3 4 — — _n e m t e tt vi z s g á 1 a t 0 tn e m te t t v i z s g á 1 a t 0 t2 3 3 — 3 3 2 3 3 3 — —

n e m t e tt vi z s g á 1 a t 0 tn e m t e t t vi z s g á 1 a t 0 t

Magántanulók:

Barna Jenő Bottá Miklós g. kel. Fenyvesi Ferenc izr. Hollóssy Ernő r. kath.

5 Jasztrabszky-Lónyay S. r. k. Lele István g. kel.Molnár László r. kath.

VIII. OSZTÁLY. 97

A tanuló neve és vallásaCwc/)—> M

agya

r ny

. 1La

tin n

yelv

IGö

rög

ny.

1Gö

rögp

. ir.

IGö

rögp

. rajz

1Né

met n

y. 1

Törté

nelem

1Te

rmés

zett.

1M

enny

iségt.

1Bö

lcsés

zet

1Te

stgya

korl.

l

2*0>C•UJ Mag

avise

let |

Achim Mihály 1 15 3 2 i 3 3 3 3 2 i r iAchim Zoltán ref. 1 3 1 i _ — 1 2 3 3 2 3 iBukovszky János 1 3 — 2 i 2 2 2 2 2 1 __ iCsák István ref. 1 J 2 2 — — 2 2 3 2 2 1 i

5 Diósi Miklós izr. 1 2 2 _ 1 3 2 2 2 3 2 iDomokos József izr. l 2 2 2 _ -— 2 2 2 2 2 fm iDutkay Tibor r. kath. 1 2 3 2 _ — 1 2 2 3 2 2 3Fenyvesi Károly izr. 1 2 2 — 1 i 2 2 2 1 1 1 1

3Földes Béla r. kath. 1 3 3 2 _ — 3 2 3 2 210 Guttmann Aladár izr. 1 2 2 1_ — 1 2 2 2 1 1

Huszka Béla r. kath. 2 3 3_ 3 2 3 3 3 3 3 1 3Kálmán Sándor izr. 1 2 3 _ 2 2 3 2 3 3 2 3 1Kovács Andor 1 3 3 _ 2 3 3 2 3 3 3 ] 1Kraszko Pál 2 2 3 — 2 2 3 3 3 3 2 __ 1

15 Kán József izr. 1 2 2 2 _ — 2 2 2 2 1 _ 1Laszky Béla izr. 1 2 3 — 1 3 2 1 2 3 1 2 1Misrachy Rikárd izr. 1 1 1 — 1 1 1 1 2 2 1 1Monszpart László r. k. 1 3 3 3 — — 3 3 2 3 2 2 r 1Neumann Andor izr. 1 1 1 1 _ — 1 1 2 1 1 1

11

20 Pfitzner János 1 2 3 3_ — 2 3 3 3 2 r 1Pollák Géza izr. 1 2 3 3 _ — 3 3 3 3 3 2Rasofszky Béla izr. 1 1 1 2 _ — 2 I 2 2 1 fm 1Rosenbaum Béla izr. 1 1 1 í _ — 1 1 1 1 1 1Rzehák János r. kath. 2 3 3 3 1 3 3 3 3 3 2 1

25 Sailer Géza 1 1 í _ 1 1 2 1 1 2 1 2 1Sailer Vilmos 2 1 2_ 1 1 3 1 1 2 1 2 1Schröder Gábor r. kath. 1 1 1 1_ — 1 1 1 2 1 1Spitzer Jakab izr. 1 2 1 1 _ _ 1 2 2 1 1 1 1Szabó József ref. 1 2 1 2 _ _ 2 2 2 2 2 2 1

30 Szarnék György izr. 1 1 1 l — i 1 2 1 1 2 _ 1Szák György 1 3 3 2 — — 3 3 3 3 3 fm __ 2Szirbik Sándor ref. 1 1 3 2 _ 2 2 ‘> 3 1 3 2Török László r. kath. 1 1 3 _ 1 1 2 2 2 2 1

313

3Vig Lajos ref. 1 3 3 3 — 3 3 3 3 — 2

Magántanulók:

Bustya Lóránt g. kel. 1 2 3 _ 2 3 3 l 3 3 3Herczegh Dezső ref. n e m te tt vi zs g á 1 a t 0 tWasserstrom Sándor izr. 2 3 4 4 4 3 2 4 3 .4

7

B) A TANULÓK ÁLTALÁBAN.

A tanulóka z

Öss

zese

n

l. 11. 111. IV. V. VI. VII. Vili.o s z t á l y b a n

felvétetett 46 43 38 37 38 42 48 37 329vizsgálatot tett 44 43 37 37 37 40 39 36 313

E nyilvános 43 43 36 36 37 38 37 34 303‘co magán 1 — 1 1 — 2 2 2 9in haladó 42 38 33 36 34 40 37 35 295

ismétlő 2 5 4 1 3 — 2 1 18ágost. hitv. evangélikus 18 23 15 13 10 7 13 8 107cd református 1 3 4 3 7 12 4 5 39

‘cd római katholikus 13 10 8 9 8 7 7 7 69görög keleti — 2 1 — 2 2 5 1 13

cd görög katholikus — — — — — — — —izraelita 12 5 9 12 10 12 10 15 85magyar 43 39 35 37 36 39 37 36 302

> német —tót 1 3 2 — — — — 6

cd>> román — 1 — — 1 1 2 5cd más nyelvű —

magyar 29 31 27 30 29 34 31 28 239aJ magyar-tót 11 10 8 5 5 3 2 5 49<uFi magyar-német 4 — 2 2 2 1 1 1 13w*> magyar-román — 2 — — 1 2 4 1 10

magyar-német-tót — — — — — — 1 1cJ magy.-német-francia-román — — — — — — — 1 1

'O nagybirt. és béri. 1 — 2 2 3 _ 4 1 13őster- á kisbirt. és bérlő 5 9 10 3 2 7 2 4 42meló o

cdC/D^cd

alkalmazott — — — — — — — —‘Cd 'O íbb ‘cS nagyiparos 1 1 — — 2 — — 1 5oO h iparos Co kisiparos 10 4 1 4 2 2 3 2 28JSÍQJC alkalmazott — — — — 1 — — H 1JV:3 kereske- 2 nagykereskedő — — _ — 1 - 1C/) dó és G kiskereskedő 9 6 6 7 7 9 6 8 58vállal- O

kozó alkalmazott ' -- — — —• ~ — — 2 2

illet

őség

i99

a z C<vA tanulók i. 11. 111. IV. V. VI. VII. Vili. Nm

o s z t á l y ú a n oOJC/3‘03 tiszt- állami v. hatósági 7 4 7 4 5 10 2 — 3 9•wöio

viselő magán v. társulati 2 2 — 2 1 í 4 — 12ocu katona _ . _<D más értelmiségit 8 7 8 7 7 8 12 7 6 4

szem. szolgálatból élő — 3 2 1 1 1 1 1 10=3NW magánzó és nyugdíjas 1 7 1 7 5 2 5 10 3 8

19. életévét betöltötte __ . ___ _ __ _ _

10. 11 1111. 2 3 11 3 412. 6 20 5 — — — — — 3113. 4 8 20 13 — — — 4 5

2 14. — 4 9 17 8 — — 3 8o15. » » — — 2 7 15 6 — — 3 01 6 . — — 1 — 9 1 4 10 — 3 417. — — — — 3 13 1 5 10 4 1

*4J1 8 . » » — — — — 1 7 6 14 2 819 . — — — — 1 — 6 5 1220. » » 1 5 621. 1 1 2és t ö b b „ 1 1

0>ÖJD'<V helybeli 2 9 2 6 18 2 3 21 12 1 8 1 5 1 6 2

*o megyebeli 7 7 11 7 7 11 9 9 68más megyebeli 8 10 8 7 9 17 12 12 8 3

oc.03 könnyű betegs. eset 90 70 6 5 1 2 8 1 7 8 169 1 9 7 1 5 7 1 0 5 4‘15 súlyos n >» 2 1 — 1 3 — 6 7 20in fertőző „ „ 1 1 — 2in0>ÖJDa

meghalt — — — — — — — — —

jua jó 3 5 3 9 2 7 31 2 7 19 2 4 2 6 2 2 8*> szabályszerű 8 4 8 5 8 12 6 4 55G/>03 kevésbé szabályszerű — — 1 — 1 6 7 4 19b rossz 1 1 - 2

100

a z C<v

A tanulók 1. 11. Hl. IV V. VI. Vll. Vili. CJ .NC/Jo s z t á 1 y b a n o

<uig a z g a t ó i m e g r o v á s<u cn — — — — 1 10 4 3 18ta n á rk a r i 1 — 1 _ 2 6 10 3 23

B e lt a n á c s o lá s 1 2 _ 3ÖOO)

k iz á r á s

C/D‘caNV) ig a z o l t 819 732 648 1049 1423 1258 3013 1255 10197=3 n e m ig a z o l t 7 1 2 9 14 29 3 1 66En e m m u la s z to t t 8 5 8 3 3 3 3 3 36ig a z o la t la n u l m u la s z t o t t 1 1 1 1 2 4 3 1 14

S"ac minden tantárgyból jeles eredm. 4 5 3 3 5 3 4 4 31afi „ „ legalább jó 12 10 9 11 6 5 4 13 70

*0 . » elégs. 14 24 19 17 18 22 22 18 154egy „ elégtelen 6 2 5 5 4 5 4 — 31

=3 két 1 2 — — 2 3 4 — 12cC3 több „ „ 7 — i 1 2 2 1 1 15

m ű é n e k e t 42 25 20 16 11 11 24 3 152, , fr a n c ia n y e lv e t — — — — 8 5 6 10 29dc s z a b a d k é z i r a jz o t 13 8 13 3 9 12 3 — 61cc g y o r s ír á s t — — — —

í>O 5 2 1 11

v ív á s t % 2 7 4 13

■

VII.

ÉRTESÍTÉS AZ ÉRETTSÉGI VIZSGÁLATOKRÓL.

A bányai ág. liitv. ev. egyházkerületben az 1907. évi szeptemberi és decemberi javító és pótló érett­ségi vizsgálatok a püspök ur intézkedése folytán a mi főgimnáziumunkban folytak le, még pedig szep­tember hó 4-—6. napjain az írásbeliek, 7-én a szó­beliek s dec. hó 4—(>. napjain az írásbeliek, 7-én a szóbeli. A szóbeli vizsgálatokon Csepregi György esperes ur elnökölt s jelen volt dr. Réthy László ur, múzeumi őr, mint kormányképviselő ; a főgimnáziumi bizottságot Haan Béla és Varságh Béla urak képvi­selték.

A szeptemberi vizsgálatra a következők jelent­keztek : a) a budapesti főgimnáziumból: Benedek Ká­roly pótló (írásbeli és szóbeli) vizsgálatra, Altstock Hugó a történetből, Goldberger Rezső a természet- tanból és Mandel Géza a történetből javító vizsgá­latra ; b) a szarvasi főgimnáziumból: Balázs Gyula a természettanból, Berta József a magyarból, Juhász Lajos a természettanból és Tomann Dezső a latinból javító vizsgálatra ; c) a békéscsabai főgimnáziumból; Zvaratkó Pál pótló (szóbeli) vizsgálatra, Kiss Gyula a történetből, Kohn Lajos a történetből, Klein Dezső a történetből és Szulimán Ákos a történetből javító vizsgálatra.

■

102

A szeptemberi írásbeli vizsgálatra a bányakerü­leti püspök ur a következő tételeket tűzte k i :

1. A magyar nyelvből és irodalomból:A magyar ballada-költészet története.2. A latin nyelvből és irodalomból:T. Livii: „Ab űrbe condita“ lib. XXVII. cap. 50.3. A mennyiségtanból :a) Valaki 20 éven át minden év elején 300 ko­

ronát tesz le a pénzintézetbe. Mily összegre szapo­rodnak a járadékok a 20-ik év végével? És mily nagy ezen összeg jelen értéke, ha a pénzintézet 4%-al kamatosít ?

b) Valamely háromszögben az egyik oldal 12 dm, a másik oldal 9 dm, az általok közbezárt szög pedig 35°. Mekkorák a hiányzó szögek, a harmadik oldal és a háromszög területe.

Benedek Károly írásbeli dolgozatait elkészítvén, szóbeli vizsgálatra bocsáttatott.

A szóbeli vizsgálat befejezése után a vizsgáló bizottság Zvaratkó Pált a természettanból a decem­beri javitó vizsgálatra utasította, a többieket érettek­nek nyilvánította.

A decemberi vizsgálatra a békéscsabai főgimná­ziumból a következők jelentkeztek : Brachna Lajos pótló (írásbeli és szóbeli) vizsgálatra és Zvaratkó Pál a természettanból javító vizsgálatra.

Az írásbeli vizsgálatra a bányakerületi püspök ur a következő tételeket tűzte k i :

1. A magyar nyelvből és irodalomból:A magyar eposz története.2. A latin nyelvből és irodalomból:Vergilius : „Aeneis“ VIII. 608—634.3. A mennyiségtanból :

103

a) Valaki 10 évig minden év kezdetén 350 ko­ronát helyez el a takarékpénztárban 5%-os kamatok kamatjára. Mennyire növekszik a tőke ezen idő alatt?

b) Valamely egyenes, szabályos hatoldalu hasáb alapéle 12 m., magassága 16 m. Mi a hasáb felülete és köbtartalma ?

Brachna Lajos az írásbeli vizsgálaton meg nem felelvén, egy év múlva a teljes vizsgálatok ismétlé­sére utasíttatott.

Zvaratkó Pál javító vizsgálata sikerülvén, érett­nek nyilváníttatott.

A rendes érettségi vizsgálatok írásbeli részét má­jus hó 18—20. napjain tartottuk meg. Ezekre a vizsgálatokra a bányakerületi püspök ur a következő tételeket jelölte k i :

1. A magyar nyelvből és irodalomból:A népies költészet hatása irodalmunkra.2. ) A latin nyelvből és irodalomból :Sallustius : Bellum Iugurthae (>(>. et H7 §§.3. A mennyiségtanból :a) Valaki 25000 korona tartozásának törlesztésére

15 éven át, minden év elején 1500 koronát fizet; mennyivel tartozik a 15-dik év végén 4‘5% mellett s ha a kamat évenként csatoltatik a tőkéhez ?

b) Egy hétoldalu és 12-25 dm. magasságú osz­lop kőbtartalma egy 3’5 dm sugarú gömb köbtar­talmával egyenlő. Mily nagy az oszlop felszíne ?

A szóbeli érettségi vizsgálatok Csepregi György esperes ur elnöklete mellett, Petry Gyula áll. főreál­iskolai tanár ur, mint kormányképviselő jelenlétében junius 22— 26. napjain folytak le.

A főgimnáziumi bizottságot ezeken a vizsgálatokon Korosy László és Németh Lajos urak képviselték.

104

Jelesen érettek: Neuman Andor, Rosenbaum Béla (praematurus) és Szarnék György.

Jól érettek: Bukovszky János, Csák István, Domokos József, Fenyvesi Károly, Guttmann Aladár, Kun József, Misrachy Rikárd, Rasofszky Béla, Sailer Géza, Sailer Vil­mos, Schröder Gábor, Spitzer Jakab, Szabó József és Török László.

Egyszerűen érettek: Achim Mihály, Achim Zoltán, Diósi Miklós, Kálmán Sándor, Kovács Andor, Kraszko Pál, Laszky Béla, Monszpart László, Pfitzner János, Szák György, Szirbik Sándor és Vig Lajos.

Két hóra visszavetve: Bustya Lóránt, Dutkay Tibor, Földes Béla, Pollák Géza és Rzehák János.

Egy évre visszavetve: (zz írásbeliek alapján): HuszkaBéla.

Lehoczky István, reáliskolai érettségi vizsgálatot vég­zett jogakadémiai hallgató, kiegészítő érettségit tett a latin­ból, még pedig kielégítő eredménnyel.

Achim Zoltán, Pfitzner János és Schröder Gábor szóbeli érettségit tettek a görög nyelvből, mind a három kielégítő eredménnyel.

STATISZTIKAI KIMUTATÁS AZ ÉRETTSÉGI VIZSGÁLATOKRÓL.

a)

N CO © N3 *>G _ü'5c © '©

— 5 CD

r- *V’ 2 © -*>y© -§

>5 ^ r á= 5 a

b) Az írásbelin

CO§D*©CO >■

/*© © *© ^*©

>>4 ‘5 -- c3 t r © © ~

o q ■5 :| t c

P h CD gí cöG o S >

C'-C *©- C O G

' » *as G

c)

3 •-5 *©I «O 5

íS ©— N

d)

« fe-2 t£*G ÄbC>^CO -2 .2 6£.= > ‘ ® J - * 3CG “ -«J— b£ - ©l í e - S '-G © - 2'O ja -O cs

tS 3 • © N

“ -&8 6C--*©

A szóbelin

>s >VG G

'CÖ^ teCO CO ■ CŐ _N

"3 > I>>s

-

í Jj w° fS l333 &C ?5.2 «_g > _G !Q ©. rj -GP'S'S *5 S a>

érett:

f) Az érettségit végzett pályaválasztása

ifjak

~bt

G

pályára készült

38 30 36 3 14 14 1 6 3 1 2 1 4 1 3 3 6 9 — 1

Az a), b), c), d), és e) rovatok csak azokra a tanulókra vonatkoznak, akik első ízben tettek érett­ségit ; az f) adatai az érettségit sikerrel befejezett összes tanulókra vonatkoznak.

Megjegyzendő, hogy a bányakerületi püspök ur 1908. május 25-én 2615. szám alatt kelt leira­tával úgy intézkedett, hogy az őszi pótló- és javító érettségi vizsgálatok ez idén a szarvasi ág. hitv. ev. főgimnáziumban lesznek, még pedig az írásbeliek szept. 2., 3. és 4-én, a szóbeliek szept. 5-én.

001

VIII.

A KÖNYVTÁRAK ÉS SZERTÁRAK GYARAPODÁSA ÉS ÁLLOMÁNYA.

AJ KÖNYVTÁRAK.

a) TANÁRI KÖNYVTÁR.

Folyóiratok: 1. Akadémiai Értesítő. 2. Állattani közle­mények. 3. Archaelogiai Értesítő. 4. Archaelogiai Közlemé­nyek. 5. A rajz. 6. A Természet. 7. Athenaeum. 8. Buda­pesti Szemle. 9. Egyetemes Philologiai Közlöny. 10. Emlék­beszédek (M. Tud. Akad.) 11. Evang. Családi lap. 12. Evang. Őrálló és Hivatalos Közlemények. 13. (M. Tud. Akadémiai): Értekezések a társadalmi, a történeti, nyelv- és széptudo­mányok köréből. 14. Értesítő az Erdélyi Muzeum-Egylet orvosi természettud. szakosztályából (Kolozsvár). 15. Föld­rajzi Közlemények. 16. Gyakorlati Paedagógia. 17. Herkules. 18. Hivatalos közlöny (kiadja a Vallás- és közoktatási minisztérium). 19. Irodalomtörténeti közlemények. 20. Közép- isk. Matern. Lapok. 21. Magyar Chémiai Folyóirat. 22. Ma­gyar Philos. Társ. Közleményei. 23. Magyar irók élete és művei. 24. Magyar Nyelv. 25. Magyar Nyelvőr. 26. Magyar Paedagógia. 27. Mathem. és Physikai Lapok. 28. Mathem. és Természettud. Értesítő. 29. Mathem. és Természettud. közlemények. 30. Művészet. 31. Nemzeti Sport.'32. Német Nyelvjárások. 33. Növénytani Közlemények. 34. Orsz. Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny. 35. Rovartani Lapok. 36. Századok. 37. Természeti. Közlöny. 38. Theologiai Szaklap. 39. Tornaügy. 40. Uránia. 4L Zoológiái Lapok.42. Néptanítók Lapja (a V. és K. Minisztérium ajándéka.)43. Magyar Társadalomtudom. Szemle.

107

A KÖNYVTÁR ÁLLOMÁNYA 1907. SZEPT. 1-ÉN.I. A. Hittudomány. Egyháztörténet. 154 mű 185 kötetben.

11. B. Magyar nyelv és irodalom. 338 » 504 »III. C. Classica philologia. 180 . 243 »IV. D. Modern nyelvek s irodalmak. 159 . 419 »V. E. Történet. Művészet. 338 „ 586 nVI. F. Földrajz. Etnográfia. Utazások 119 . 163 n

VII. G. Természetrajz. 110 . 153 nVIII. H. Fizika. Vegytan. 93 „ 116 »

IX. I. Mennyiségtan. Mértan. 30 . 31 nX. K. Iskola. Nevelés. 143 . 226 »

XI. L. Bölcsészet. Esztétika. 103 . 144 »XII. M. Folyóiratok. 51 . 480XIII. N. Jogtudomány. Politika. 96 . 167 »XIV. O. Vegyesek. 107 . 186 »

Összesen 2021 mű 3603 kötetben

A könyvtár szaporodása (1907. junius 1-től 1908. május 31-ig.)

a) Ajándék utján.

1. Gajdács Pál: Tisza-Körös mentén (versek).

b) Vétel utján.

1. Arany János : Munkái (Magyar Remekírók) 5- és 6-ik kötete. — 2. Kisfaludy Károly: Munkái 2-ik kt. (M. R. I.)3. Báró Eötvös József: Munkái 2-ik kte. (M. R. J.) — 4. Gróf Széchenyi István: Kelet népe, Beszédek. — 5 Magyar Tör­vénytár (Corpus Juris): 1906. évi törvények. — 6. Bein-Bogyó-Havas: Politikai számtan. — 7. Scholtz Béla: Nagy­várad várának története. — 8. Forster-Gerecze: Magyar- ország műemlékei. — 9. Bourdeau-Fredericzy: A jelenkori gondolkodás mesterei. — 10. Escott-György: A mai Anglia. 3. kt. — 11. Marczali H .: Az 1790—1. országgyűlés. —12. Rousseau-Bogdánfy: Vallomásaim. — 13. Pauler A.: Az ethikai megismerés. — 14. Webér Gy.: A világtörté­net tankönyve. — 15. Böhm K.: Az ember és világa. 2-ik kötet. — 16. Révai Miklós: Elaboratior Grammatica Hun-

108

garica. — 17. Hampel J . : A honfoglalási kor emlékei. — 18. Váradi A .: Szent Margit asszony. — 19. Földes Imre: A király arája. A királyné. Daczos lelkek. — 20. Hoitsy Pál: Az égi mozgások elmélete. — 21. Porzó-Ágai A.: Utazás Pestről Budapestre. — 22. Goethe-Dóczi: Faust. — 23. Gyulai Pál : Dramaturgiai dolgozatok. — 24. PalágyiMenyhért: Az ismerettan alapvetése. — 25. Krafft-Ebing: Psychopathia-Sexualis. — 26. Volf György: Összegyűjtött munkái (kiadja Demeczky M.) — 27. Szabó Lajos: A nagy- kanizsai nyelvjárás. — 28. Salamon Ferencz: Dramaturgiai dolgozatok. — 29. Réthy László: Corpus NummorumHungáriáé. — 30. Entz-Mágocsy-Dietz : Az élők világa. — 31. Böhm K .: Az ember és világa. — 32. Bebel Á.-Somogyi: A nő és a socialismus. — 33. Lyka K. : Kis könyv a mű­vészetről. — 34. Wendt: System der christl. Lehre. — 35. Stange: Ritsckl’sche Theologie. — 36. Somogyi E .: Emlé­kezzünk régiekről. — 37. Báró Kemény Zs.: Forradalom után. — 38. Dr. Márki Sándor: II. Rákóczi Ferencz I. kötet— 39. Sztehlo Kornél: 240 esztendő az egyház szolgálatában.— 40 Zahn: Evangelium des Johannes. 41. Busse: Geist u. Körper, Seele u. Leib. — 42. Wundt W .: Völkerpsycho­logie. — 43. Schian: Die moderne pos. Theologie. — 44. Slatin R. — Jankó: Tűzzel-vassal a Szudánban. — 45. Gróf Széchenyi István : Levelei (összeállította Majláth Béla).

Szaporodás — a folyóiratok 1907-ik évi kötetein kívül — 48 mű 62 kötetben és 497 K értékben.

A könyvtár szakszerű kiegészítése most van folyamat­ban, mely célra az iskola 4000 koronát fog fordítani.

BALÁZS ÁDÁM könyvtáros.

b) IFJÚSÁGI KÖNYVTÁR.

I. CSOPORT.

A négy alsó osztály könyvtára.A könyvtár heti négy órában, szeptember közepétől

május végéig, négy csoportban állott a tanulók rendelke­zésére. Az alsó négy osztály 161 tanulója 2346 esetben vette igénybe a könyvtárt. A tanulók rendelkezésére az idén már nyomtatott könyvjegyzéket bocsájtottunk, amelyet a tanulók 10 fillérért vehettek meg maguknak. A könyvtár vétel utján a következő müvekkel szaporodott:

/. osztály: Benedek E. : Itt sem volt, ott sem volt.Györy S .: Csuda világ. Halász: Legszebb magyar mesék. Hauff meséi. Péterfy T .: Székely mesék.

II. osztály: Forray D .: Egy kocsis fiú vagy a szorga­lom jutalma. Krúdy: Hazám tükre. May: A medve vadász. Nagy: A madár bírák. Péterfy : Székely mesék. Radó: Tuskó Matyi kalandjai.

III. osztály: Balogh : Három székely diák utazása a föld körül. Barna: A hazáért és szabadságért. Benedek: Honszerző Árpád. Bálványos vár. Hetényi : Egy magyar diák kalandjai Ázsiában. Könyves Tóth: A világlátók.

IV. osztály: May: A sivatagon keresztül I—II. kötet. Délamerikai útirajzok. Utikalandok a Balkánon. Sas : Hősök hőse. Tábory: A rejtelmes ifjú.

A könyvtár szaporodása 23 kötet, állománya 915 kötet.

MOCKOVCSÁK JÁNOS SZÉKELY VILMOS könyvtárosok.

II. C S O PO R T .

A felsőbb osztályok könyvtára.

Könyvtárunk 1907. szeptember közepétől 1908. május közepéig hetenként egyszer állott nyitva, külön minden fel­sőbb osztály számára. A kivétel tartama 1, meghosszabítás- sal 2 hét. Egy tanuló csak egy könyvet vehet ki egyszerre; ha azonban valamely kérdéssel (pl. önképzőköri felolvasások alkalmával) tüzetesebben foglalkozik, a felügyelő tanár bele­egyezése mellett hosszabb használatra több könyvet is kap­hat. A köteles olvasmányok jegyzékét az idén is kifüggesz­tettük a négy felsőbb osztályban; ezenkívül úgy tanítás­közben, mint a könyvtári órákon többször rátereltük a ta­nulók figyelmét a nekik való könyvekre.

A könyvtár ez évi forgalmát feltüntetik a következő adatok: Használta:

az V. osztályból 36 tanuló 186 esetbena VI. 39 „ 114 „a VII. 39 „ 305a VIII. 33 „ 323az V—VIII. oszt. 147 „ 928 esetben.

Könyvtárunk vétel utján a következő művekkel gya­rapodott :

Arany János : A nemzeti versidomról; Barabás : Nép­szerű egészségtan ; Concha: Brassai Sámuel emlékezete ; Dézsi: A magyar irod. tört. kút.; Eötvös József: A falu jegyzője 3 pd .; Gracza: Talpra magyar; Hankó: Universum ill.; Henszlmann: A képzőművészetek fejlődése; Istvánfi: Volter és Grizeldisz; Jókai összes müvei 50 kötet (a Frank- lin-társulat újabb kiad.); Kerékgyártó: A munka öröme és dicsősége ; Kiss : Adalékoka Rákóczi-kor irodalomtörténeté-

I l l

hez ; Kovács: A szociálizmus, Pénzügytan ; Myskovszky : A magyar képzőművészetek története; Legouvé : Az olvasás művészete, Magyar Regényírók 7. sorozat; Rubinyi: Általá­nos nyelvtudomány ; Serédi: A filozófia története; Szelényi: A filozófia alapfogalmai; Szitnyai: Levelek egy tanuló ifjú­hoz; Wildner: Társad. Gazdaságtan ; Wolfner: Vázlatok a szabadelvüség történetéből. — Összesen 75 mű 80 kötet.

Az előző évben a könyvtár állománya 1721 mű 1795 kötet volt; idei gyarapodás 75 mű 80 kötet: a könyvtárállománya 1796 mű 1875 kötet.

Könyvtárunknak nyomtatott katalógusa van külön azV., a VI. s a VII.—Vili. oszt. számára.

FEST LÁSZLÓ DR. RELL LAJOSkönyvtárosok.

B) SZERTÁRAK.

a) TERMÉSZETTANI SZERTÁR.

Ezen iskolai évben vétel utján beszerzett természettani szerek és felszerelési tárgyak a következők: Egy kis trans- formator, ellenállások, egy kézzel szabályozható ívlámpa, Wehnett szaggató teljes berendezés a beszélő ívlámpához, hydraulikus sajtó, Mousson készülék és egy kis asztalka ; összesen 573 korona értékben.

A szertár állománya az iskolai év végén 583 drb.

GROÓ VILMOS a természettani szertár őre.

b) TERMÉSZETRAJZI SZERTÁR.

Ajándék utján: Bukta József VI. o. tanulótól: Phasi- anus reevesi.

Vétel utján: Mus agrárius, Aquila pennata, Scalopax rusticola, Ardea minuta, Anthus arboreus. (Kitömött állatok.) Kolibri-csoport, Lagopus alpinus, mimikri gyűjtemény. (Biológiai csoportok.) Kelier-féle őslénytani képek.

Állomány az ísk. év végén: Állattanhoz fali táblák­ban 20, állatokban és ismertető alkatrészeikben 1106; növénytanhoz fali képekben 65, utánzatokban 31, szárított növénygyűjteményben 1600; ásványtanhoz mintákban és fali képekben 323, ásványokban 1912, mikr. készítményben 42 ; vegyes apróságokban 2670.

JÉGER JÓZSEF a szertár őre.

c) VEGYTANI SZERTÁR.

Állomány az iskolai év végén: Vegyi szerekben 87, eszközöben 320.

JÉGER JÓZSEF a szertár őre.

d) TÖRTÉNELEM-FÖLDRAJZI SZERTÁR.

Ajándék: A nm. vallás- és közoktatásügyi miniszté­rium 1 drb csillagászati térképet (Naprendszer), — Sas Sán-

113

dor IV. o. 4 drb XVI. századbeli magyar ezüstpénzt, — Sebök Béla VI. o. 3 drb ezüst, — Lele István VII. o. I drb római ezüstpénzt ajándékozott.

Vétel: 180 drb sztereoszkop-kép.Állomány az iskolai év végén: 78 térkép, 4 földgömb ;

2598 arany-, ezüst-, réz-, és papírpénz; 538 pecsét-lenyo­mat; 85 néprajzi, 18 őskori, 1 népvándorlás korabeli ere­deti, 65 utánzóit tárgy; 50 gipsz, 55 bronz, 1 ezüst emlékérem, i gipsz mellszobor, 3 gipsz dombormű, 180 sztereoszkop-kép.

LAUROVICS FERENC a történelem-földrajzi szertár őre.

e) CLASSICA—PHILOLOGIAI KÖNYVTÁR ÉS KÉPTÁR.

Az ezen szakba vágó s a folyó iskolai évben szerzett könyvek a „Tanári Könyvtáriban vannak részletesen fel­tüntetve, — Állomány: a) Görög irodalmi termékek: 44 mü 67 kötetben s 212 K 40 fill, értékben. — b) Latin müvek : 53 mü 93 kötetben és 367 K 70 fill, értékben. — c) Kép­tár: 78 drb kép 124 K 80 fill, értékben. Összesen: 97 mü 160 kötetben s a képekkel együtt 704 K 90 fill, értékben.

BALÁZS ÁDÁM, a class, phil. gyűjtemény őre.

f ) RAJZSZERTÁR.

Szaporodás vétel utján: 10 drb kagyló és csiga, 9 drb magyar edény (cserépből, részint zománcozva, részint festve), 4 drb virágállvány. — Gróli István: Magyar díszítő­művészet 2 kötet. Dr. Térey G. : Modern Festők 1907. évfolyamából a 4 — 10 füzet, Lyka Károly: Művészet 1907. évfolyam 2., 3., 4., 5. és 6. füzete, az 1908. évfolyam 1., 2. és 3. füzete.

Állomány az isit. év végén: 75 kötet ill. füzet szakba- \ágó mü, 2366 drb rajzminta, 350 drb modell a szabadkézi

8

114

rajzoláshoz; 463, drb mértani rajzminta, 38 drb modell, 5 drb rajzeszköz a mértani rajzhoz és 4 drb rajzeszköz (virág­tartó állvány) a szabadkézi rajzhoz és 40 drb falikép a művészeti oktatáshoz.

ZVARINYI LAJOS, . a rajzszertár őre.

g) TORNASZERTÁR.

Vétel u tján : 1 drb uj füleslabda. Állomány az isk. év végén a teremben: 316 drb, a játékhoz: 115 drb, ösz- szesen : 431 drb.-

ACHIM KÁROLY, a szertár őre.

h) ZENESZERTÁR.

Vétel utján: 1. Magyar népdalok (2 fűz). 2. Amerikai patrouille-induló. 3. Torockói induló. 4. Álom ideáljain keringő. 5. Fest und treu induló.

Állomány az iskolai év végén: 28 drb partitúra, 12 drb kettős és 2 egyes hangjegy állvány, 1 nagybőgő, 1 kisbögö, 1 brácshegedü tokkal, 1 ütempálca, 1 síp, 1 parti­túra könyv.

ACH1M KÁROLY, a szertár őre.

IX.

GYÁMINTÉZET.Főgimnáziumunk ifjúsági gyámintézete az elmúlt isko­

lai évben is igyekezett kivenni a maga részét az egyházun­kat építő munkásságból. Alakuló közgyűlését 1907. szept. 18. tartotta, amikor az egyesület jegyzőjévé Lenhardt János VII. oszt. tanulót választotta meg. Az egyes osztályok megválasztották pénztárosaikat a következőkben : 1. oszt. Hursan György, 11. oszt. Varga Gyula, 111. oszt. Petz Gyula,IV. oszt. Galli Mihály, V. oszt. Baukó András, VI. oszt. Jurányi Lajos, Vll. oszt. Donner Iván és Vili. oszt. Bukovszky János. Rendes tagokul a legtöbb ev. és ref. tanuló beiratkozott, ámbár« voltak olyanok is, akik az egye­sület nemes munkájától távol maradtak.

az I. osztályban volt 13 rendes tag,a II. „ n 24 rendes és 3 rendkívüli tag,a III. V » 18 „a IV. n » 16 „ 15

az V. n » 17 »a VI. n 10 4a VII. ff » 17 )>a VIII. » 10 »

Összesen volt 125 rendes és 22 rendkívüli tag.

A tagsági díjakból és egyeseknek adományaiból a következő összegek gyűltek össze:

az 1. osztályban 13--a 11. 28--a 111. 18-20a IV. 23-72

8*

V ■

116

az V. osztályban 17.20 Ka VI. 11-70 na Vll. 16-- »a Vili. 10-06

Összesen egybegyült tehát 137 88 korona, 10'02 koro­nával kevesebb mint az előző évben, ami a tagok kisebb számának is az eredménye.

Ehhez hozzájárul az Aradi Ipar- és Népbankban elhelye­zett pénz kamatja fejében 372 K és még a múlt iskolai évből maradt hátralék 0'59 K. Levonandó azonban 099 K portóköltség, amelyet a múlt évben megszavazott adományok elküldésére fordítottunk. A felosztásra kerülő összeg tehát 141-20 K volt.

A junius 4-én egybegyült gyámintézeti tagok határo­zata alapján ezen összeget a következő módon osztottuk szét. Egy negyed részét, azaz 35-30 K-t alapszabályaink9. §-a értelmében megküldöttük az egyházkerületi gyám­intézet utján az egyetemes gyámintézetnek. A hátralevő összeg, vagyis 105-90 K felett szabadon rendelkeztünk. Kiindulva azon elvből, hogy addig, mig segélyre szorulnak és mi megtehetjük, azon intézményeket és gyülekezeteketsegítsük, melyeknek már eddig is juttattunk, hogy ígytehetségünkhöz képest igazán segítsünk rajtuk, az idén is akövetkező célokra adtunk :

a pozsonyi diakonissaház építésére. . . . 2 0 -- K-ta pogány m is s ió ra ........................................ 20-—a barcsi ev. gyü lek eze tn ek ........................ 10-— »a tisza-szt.-miklósi ev. gyülekezetnek . . . 10 -- na békéscsabai ev. ref. gyülekezetnek . . . 5 — na „Missiói Lapok“ előfizetésére.................... 5 - - na pancsovai ev. gyülekezetnek.................... 10-— na silingyiai ev. iskola építésére.................... 8-— na torzsai ev. konfirmandusok otthonának 5-— »a paloncai ev. g y ü le k ez e tn ek .................... 5 - - n

Újonnan hozzájön ezekhez:a cselfalvai templom helyreállítására . . 2- — n

Összesen: 100-— K.

117

Az alapszabályok által előírt és megszavazott adomá­nyok összege tehát 135 30 K. Ha ezt a rendelkezésünkre álló 141 '20 K-ból levonjuk, marad még 5-90 K. Ezen ősz- szeget az előző iskolai évről maradt 5842 K-nyi tökéhez csatoltuk, úgy, hogy az most 64-02 K-t képvisel.

Sajnos, hogy gyámintézetünknek ez iskolai évben kifejtett munkássága csak a gyámintézeti pénz gyűjtésére és kiosztására szorítkozott. Másik feladatunkat nem teljesíthet­tük, a gyámintézeti vallásos összejöveteleket alulírottnak a télen át való gyakori betegeskedése miatt nem lehetett megtartani. A Kegyelem Istene áldja meg ifjúsági gyám- intézetünk ezen szerény munkásságát is.

Dr. DAXER GYÖRGY,vallástanár, elnök.

X.

SEGÍTŐ-EGYESÜLET.

Egyesületünk az idén is azon volt, hogy a jótékony­ságot tőle telhető és a szükségnek megfelelő módon gya­korolhassa.

E végből 79 (az I. oszt. 10, a II. o. 11, a III. o. 9, a IV. o. 7, az V. o. 8, a VI. o. 14, a VII. o. 11, a VIII. o. 8) nyilvános és 1 helybeli VIII. o. magántanulót látott el isko­lai könyvekkel.

Az I. osztályban 81, a II. o. 81, a III. o. 69, a IV. o. 49, az V. o. 72, a VI. o. 152, a VII. o. 103, a Vili. o. 103 drb könyvet kaptak. Összesen 710 drb könyvet osztott ki az egyesület. A kiosztottaknak nagyobb fele a felsőbb osz­tályokra esik. E szerint a magasabb osztályokba járó ta­nulók jobban veszik igénybe az egyesületet, mint az alsóbb osztályúak.

Ez a körülmény azért fontos, mert a könyv beszerzés­nél tetemes költséget okoz.

A most folyó iskolai évben aránylag csekély összeget azért fordíthattunk a könyvekre, mert egyes jobb módú és nemesérzésü tanulók 3 éven át önkénytesen ajándékoztak kézikönyveket és a hiányt féláron szerezhetőkkel pótoltuk.

Nagyon kívánatos volna úgy egészségi, mint nevelés- tani szempontból, ha tiszta s uj könyveket kaphatnának a tanulók. De ez az óhaj a pénzszűke miatt még csak remény.

Addig is azonban, mig ezen remény megvalósítható, kérjük a tehetősebb szülők gyermekeit, hogy ajándékozzák ezután is használt iskolai könyveiket az egyesületnek. A jö­vőbe biztos szemmel senki sem láthat; senki sem tudhatja, hogy minő jót mozdít elő az, aki a jelenben nyújtja segélyét.

119

Egyesületünk a pénzsegélyt tekintve sem volt úgy igénybe véve, mint más években ; csak 1 tanulónak nyúj­tott 8 korona alumneumidíj-segélyt.

A jövőre azonban a jelen szükséglet nem lehet irány­adó, mert változnak a viszonyok, a körülmények és a hely­zetek.

Azért arra is kérjük a tanuló ifjúságot, hogy mennél többen iratkozzanak be majd tagokul ; egyúttal a tanuló ifjúság barátait is tisztelettel kérjük, szíveskedjenek továbbra is nagyrabecsült adományaikkal támogatni egyesületünket.

Könyveket adományoztak: Christián György ur, Csák István VIII. o., Ritter Dávid V. o., Reichardt Ferenc IV. o., Vigh Lajos VIII. o. és Wagner Béla IV. o. tanulók.

Pénzadománnyal támogatták egyesületünket: Diósi La­jos 8 kor., Fábry Károly 1 kor., Fejér Imre 8 kor., Földes Béla 40 fill., Kádas Mihály 30 fill., Nagy Béla 10 korona, Réthy Béla 3 kor., Szák György 40 fill., Thurzó Gerőné 10 kor., Wagner Béla 3 kor., Wagner Ferenc 3 kor., Wal- lerstein Sámuel 3 kor., Wertheim Berta 2 kor., Tihanyi La­jos 3 kor. Összesen 55 korona 10 fillér.

Fogadják az adományozók az egyesületnek hálás kö­szönetét. Adományaikkal igazán felebaráti szeretetükről tet­tek tanúbizonyságot.

Az egyesületet célja eléréséhez segítették a tagok is.Rendes tagok az I. osztályból: Fábry Károly, Filipinyi

János, Gajdács László, Hegyessi Árpád, Kliment Endre, Kvasz Béla, Kvasz Jenő, Linder Pál, Machács Gyula, Nagy Béla, Osváth Árpád, Petrovszky S. György, Racskó János, Reisz Endre, Réthy István, Szentgyörgyi Dezső, Székely Imre, Ternyei László;

II. o.: Barna Lajos, Brhlik Pál, Bencze Jenő, Dub- ravcsik Pál, Ferencz József. Galli László, Geiszler Gyula, Hódi Péter, Hrabovszky Mihály, Hursan György,- Kiszely János, Korcsok Béla, Rapos Mihály,Wagner Béla;

III. o. : Fejér Imre, Gruber József, Hegedűs Károly, Horváth Károly, Klein Ferenc, Kvasz György, Petz Gyula, Puskás Béla, Sarkadi Elek, Sándor Lajos, Székely Elek, Tamássy Emil, Ternyei Géza, Vámos Sándor, Weisz Sándor;

120

IV. o.: Becher Imre, Bencze János, Botyánszky János, Csatlós Balázs, Fassanok Béla, Galli Mihály, Kabós Tibor, Kiszely Mátyás, Kohn István, Kován Endre, Pártos József, Udvardy Guido, Vértes István, Wagner Ferenc;

V. o .: Bagyinka Béla, Baukó András, Bácsi Géza, Gulyás János, György Elemér, Havas Ferenc, Loykó Béla, Löwenstein Gusztáv, Machács Pál, Szelezsán János, Tihanyi Lajos, Tollas Béla, Weisz István;

VI. o .: Bukta József, Csák József, Galli Miklós, Havas Gyula, Hegyessy Gergely, Horváth Pál, Jancsik Mihály, Klein Menyhért, Kovács Lajos, Nagy László, Németi Gábor, Perszina Géza, Pető Ernő, Rovács István, Sándor Mihály, Sebők Béla, Soltész József, Száv János, Török Dezső.

VII. o. : Barna Jenő, Bánszky György, Bige Gyula, Erdős Jenő, Fried Mihály, Gulyás Sándor, Haan Albert, Izrael Manó, Kiss Sándor, Lukács Endre, Marik Endre, Móga Oktáv, Ozsváth Nándor, Papp Traján, Pfeiffer Sándor, Rosenthal József, Schröder György, Sztojanovits Lajos, Szegedy Lajos, Szondi Lajos, Torkos Kálmán, Weisz Ferenc, Weisz Jenő.

Vili. o .: Áchim Zoltán, Bukovszky János, Csák István, Diósi Miklós, Fenyvesi Károly, Kovács Andor, Monszpart László, Neumann Andor, Pollák Géza, Schröder Gábor, Szirbik Sándor, Vigh Lajos, Összesen: 128. Pártoló tagokaz I. osztályból : Deutsch László, Ujhelly Imre, Wilhelm Ferenc;

II. o. : —III. o .: Gálik Mátyás, Popovics Imre.IV. o.: Kohn István; Linder László, Rajz Gábor, Rei-

chardt Ferenc, Sas Sándor, Símig Rezső, Ujhelly György, Weisz Sándor;

V. o .: Eresei István, Richtseit Andor, Ritter Dávid, Volentir Gyula ;

VI. o. : Bayer Sándor, Fejér József, Fejér László, Kain Imre, Vajda Gyula, Váradi Szakmáry Arisztid ;

VII. o . : —Vili. o .: Guttmann Aladár, Kálmán Sándor, Kun

József, Misrachy Rikárd, Rasofszky Béla, Sailer Vilmos, Török László. Összesen: 30.

121

A rendes tagok 2, a pártolók 1 koronát fizettek.Az idén is heteken át segítséget nyújtottak egyes

tanulók a leltározásnál, a könyvek beszerzésénél, kiosztásá­nál és beszedésénél meg a könyvtár rendezésénél, akiknek köszönetét fejezi ki az elnökség.

Az 1908. évi junius hó 4-én tételről-tételre átvizsgált s nyugtákkal igazolt számadás a következő eredményt tünteti föl:

Bevétel:

Tavalyi maradék 49 K 64 fTagsági díjak 286 „ - „Adományok 55 „ 10 „Hangverseny-jövedelemből 25 „ — „Kamat 113 „ 41 „Birság-pénz 6 „ 50 „Értesítő-díj 2 „ — „

Összesen: 537 K 65 í

Kiadás:

Benhagyott kamatok 222 K 56 fKönyvekért 145 „ 60 fKönyvkötés 10 „ 60 fAlumneumidíj -segély 8 „ - fírószerek és levelezés 1 „ 80 f

Összesen : 388 K 56 f

Egyenleg:

Összesen bevétel 537 K 65 f„ kiadás 388 „ 56 f

149 K 09 f

122

Az egyesület vagyona a bemutatott takarékpénztári könyvecske szerint 2936 K 92 f. Idei szaporodás 113 K 41 f., amennyiben tavaly 2823 K 51 fillér volt az egyesü­let vagyona.

MAJOROS JÓZSEF, elnök.

XI.

ÖNKÉPZŐKÖR.

Önképzőkörünk életének kilencedik évét a következők­ben vázolhatom:

Az önképzőkör megalakításával és szervezésével az idén is az alulírottat bízta meg a tanári kar. Az alakuló gyűléstől, 1907. szeptember 28-tól kezdödőleg, az iskolai szünetek kivételével, minden hét szombat délutánján össze­gyülekezve folytatták munkájukat a tagok egészen a húsvéti szünetekig; zárógyülésünket junius 18-án tartottuk. A jelez­tem időn belül 18 rendes s 1 ünnepi ülést tartott a kör. A rendes üléseket a tagok szavalatai, munkái, ezeknek írásban és szóban való megbírálása s a folyó ügyek elintézése töltötték be. Működése az idén nem volt nyilvános, bár a március 15-iki ünnep tárgysorozatát önképzőkörünk tagjai­nak szavalatai és munkái alkották. Március 15-én kívül a magunk körében megültük még október ö-ának évfordulóját. Ez alkalomkor vendégeinkül tisztelhettük a tanári kar több tagját s Bukovszky János igazgató ur az idén is, miként eddig minden évben, többször jelét adta munkánk iránt való rokonszenvétiek és élénk érdeklődésének.

A kör ez évi munkálkodásának vázlata a következő:a) Volt 17 szavalat,b) 5 szabad előadás,c) 2 beszéd,d) 8 értekezés,e) 2 költemény,f) minden műhöz bírálat.Ezeken kívül minden szavalatot, felolvasott müvet és

bírálatot szóval is megbírálták a tagok az üléseken s a vélemények elágazása nem egyszer érdekes eszmecserére

124

adott alkalmat, amely azonban személyeskedéssé vagy botrányhajhászássá soha sem fajult.

Ha működésünk eredményét a tavalyival összehason­lítjuk, azt találjuk, hogy a kör munkássága 1 szavalattal s 10 értekezéssel volt szegényebb, de 1 szabad előadással gazdagabb.

Pályázatot csak egyszer hirdettünk a lefolyt iskolai év­ben és pedig március 15-e alkalmából. A pályázatra ugyan 3 mű érkezett be, azonban a bíráló-bizottság s ennek alap­ján a kör egyet sem tartott jutalomra méltónak s a már­cius 15-iki isk. ünnepen felolvasandó mű megírására a tit­kárt kérte föl, aki szépen felelt meg a bizalomnak. A már­cius 15-iki versenyszavalaton résztvevők közül Szegedy Lajos VII. o. tanulót 10 korona jutalomdíjjal tüntette ki a kör azon szép költeményért, amelyet „Damjanich huszárja“ címen az ünnepen is elszavalt.

Sajnos, hogy az önképzőkör ezidei működése nem volt oly élénk, mint tavaly, bár az elnök s a titkár több­ször figyelmeztették a tagokat önként vállalt kötelezettségük teljesítésére. Mégis voltak olyanok, akik buzgó működést fejtettek ki s ezek közül Bukovszky János titkárt, Bácsi Elek VII., Rosenbaum Béla és Sailer Vilmos Vili. o. tanuló­kat, ezeket az ügyes előadókat kell kiemelnem. A szavalok közül Szegedy Lajos VII., Domokos József és Szarnék György VIII. o. t. váltak ki.

A kör tagjainak száma: 101 működő és 18 hallgató,összesen 119.

Pénztárunk forgalma a következő volt:Múlt évi maradvány. . . 180-94 KIdei bevétel.......... 133.90 „K i a d á s ......................9340 „

Maradvány 22174 KAz önképzőkör az önképzés munkájának segédeszkö­

zéül olvasótermet tart fenn, melyben a következő folyóira­tok állanak a tagok rendelkezésére: Vasárnapi újság, Uj Idők, Természettudományi Közlöny, A Kor, Magyar Nyelvőr, Mathematikai Lapok. — Olvasó-óra 3 volt hetenkint: vasár­nap délelőtt, szerdán és szombaton délután.

125

Az önképzőkör tisztviselői a következők voltak:Elnök: Dr. Rell Lajos tanár.Titkár: Bukovszky János Vili. o. t.Jegyzők: Rzehák János VIII. és Gulyás Sándor VII. o.Pénztáros: Szegedy Lajos VII. o. t.Ellenőr: Csák István VIII. o. t.Levéltáros : Sailer Géza VIII. o. t.Laptárosok: Vig Lajos Vili., Bácsi Elek VII., Acker­

mann Mihály és Rovács István VI. o. t.Legyen szabad végül a kör összes tagjainak nevében

köszönetét mondanom mindazoknak, akik munkánk iránt érdeklődést tanúsítottak s támogattak bennünket céljaink elérésében.

DR. RELL LAJOS elnök.

XII.

ALUMNEUM.

A lefolyt 1907 8. iskolai évben 73 tanuló részesült élel­mezésben. Az élelmezési díj a jövő iskolai évben is ugyan­az marad, t. i. ebéd és vacsoráért 10 hónapra 140 K, csak ebédért 80 K. A vacsora-díjat — 10 hónapra 60 K. — minden tanuló tartozik lefizetni; ebéd-elengedéséért folya­modni lehet.

Az iskolai év folyamán a következő adományok érkez­tek az alumneum számára: 1. A beiratáskor 5 K ; 2. Fábry Károlytól 100 K ; 3. az ág. hitv. ev. egyháztól két mm. paszuly; 4. az izraelita hitközségtől az 1907—8. iskolai évre 50 K ; 5. a „Polgári körtől“ 30 K; 6. Felix Istvántól fél zsák cékla és 5 liter paszuly ; 7. a békéscsabai takarékpénztár egyesülettől 100 K; 8. Békéscsaba-városi takarékpénztár részvénytársaságtól 50 K ; 9. László Jó­zseftől 1 kg. rózsapaprika ; 10. Náday Józseftől 100 zsemle és 10 kg. zsemlemorzsa.

A múlt évi szupplikáció eredménye :Összegyűlt ............................................. 1883.70 KLeszámítva a szuppiikánsok jutalékát . 664.05 „

1239.65 K,mely összeget az alumneumi kiadások fedezésére fordítottuk.

Az elmúlt iskolai évben a következő tanulók részesül­tek alumneumi díj elengedésben:

A II. osztályból: Rapos Mihály 56 K. — A III. osz­tályból : Marik Mihály 72 K, Tamássy Emil 24 K, Sándor Lajos 30 K. — A VI. osztályból: Jancsik Mihály 72 K, Németi Gábor 40 K, Rovács István 25 K. Sándor Mihály 30 K. — A VII. osztályból : Barna Jenő 30 K, Gulyás Sán­dor 72 K, Kis Sándor 50 K. A Vili. osztályból : Csák István 72 K.

127

Az alumneum vagyoni helyzete:

1. Ki van kölcsönözve 9570.— K2. A takarékpénztárban 10343.44 „

Összesen 19913.44 K.

Midőn e helyen hálás köszönetét mondunk úgy a helybeli m. t. adakozóknak intézetünk iránt tanúsított figyel­mükért, valamint a vidéki m. t. közönségnek is, kik részint élelmi cikkek küldésével, részint szupplikánsaink ellátásá­val és adományukkal intézetünk ügyét és célját előmozdí­tották. Egyúttal kérjük a nagyérdemű közönséget, hogy a jövőben se vonja meg tőlünk szives pártfogását, hogy a szegénység nyomasztó helyzetén ezentúl is könnyíthessünk.

BABICH PÁL főgimn. tanár, eforus.

XIII.

PÉNZBELI SEGÉLYEK ÉS ADOMÁNYOK.

A)A nm. vallás- és közoktatásügyi miniszter ur 1907. évi

nov. 1-én 88736. számú leiratával 6900 K rendkívüli állam­segélyt engedélyezett, hogy főgimnáziumunk fenntartói az orsz. tanári nyügdíjintézettel szemben elvállalt kötelezettsé­güket fedezhessék. Az 1908. évre szóló fenntartási állam­segély mai napig (jun. 30). késik.

B )Békéscsaba nagyközség 1908 ra: 10,000 K.

C)

A bányai ág. hitv. ev. egyházkerület 1907. évi köz­gyűlése ösztöndíjakra : 400 K.

D)A békéscsabai ág. hitv. ev. egyházközség a vallás ok­

tatás céljaira: 150 K.

E)A „Békéscsabai takarékpénztár egyesület“ 1908. má­

jus 4-én kelt levelében kijelenti, „hogy 200 koronás, de a körülményekhez képest általunk gyarapítandó ösztöndíj ala­pítványunk kamatait egyelőre a főgimnázium tekintetes fel­ügyelő bizottságának legjobb belátása szerint helybeli ille­tőségű tanulónak kívánjuk juttatni.“

129

F)Kliment Z. János ur elhalt Mihály fia, volt tanulónk,

emlékére 100 koronás ösztöndíjalapítványt tett azzal a kí­vánsággal, hogy ez összeg évi kamatjával oly VI. oszt. ág. hitv. ev. tanuló jutalmaztassák, aki jó magaviseletét tanúsí­tott s szorgalmas volt.

G)N. N. ur egy békéscsabai illetőségű, a magyar nyelv

anulásában kiváló előmenetelü tanuló részére : 20 K.Fogadják a íiemesszívű pártfogók és adakozók e

helyen is intézetünk hálás köszönetét.

9

XIV.

KÉZIKÖNYVEK AZ 1908—1909. ISKOLAI ÉVRE.

I. OSZTÁLY.

Bereczky S. : Bibliaismertetés bibliai történetekkel. (Csak 3 kiadás.) Kókai L. 120 L

Szinnyei J . : Iskolai magyar nyelvtan I. (14 kiadás.) Hornyánszky. 120 f.

Császár E. és Váczy J. : Magyar olvasókönyv. I. (2. kiadás.) Athenaeum. 240 f.

Pirchala J. : Latin nyelvtan. (11. kiadás.) Stampfel. 180f. Pirchala J. : Latin olvasó- és gyakorlókönyv. (8. ki­

adás.) Stampfel. 200 f.Lasz S. : Földrajz I. (2. kiadás.) Latnpel. 180 f. Paszlavszky J.: Kis természetrajz. I. r. Athenaeum.

220 f.Kogutovicz M. : Középiskolai földrajzi atlasz. I. rész.

(4. kiadás.) Kogutovicz és Társa. 200 f.Szuppán—Péch : Számtan I. r. (6. kiadás.) Athenaeum.

140 f.Dr. Gerevich E. és Király L .: Rajzoló geometria. I.

rész: Planimetria. Lauffer. 160. f.Vajda P . : Szépírási minták. 40 f.

II. OSZTÁLY.

Bereczky S .: Bibliaismertetés bibliai történetekkel.(Csak 3 kiadás.) Kókai. 120 f.

131

Segédkönyv: Koren P .: Jézus hasonlatai. (2. kiadás.) Békéscsitba Corvina 80 f.

Sziiinyci J . : Iskolai magyar nyelvtan II. (9. kiadás.) Hornyánszky. 80 f.

Lehr—Riedl: Magyar olvasókönyv. II. (5. kiadás.) Franklin-Társulat. 280 f.

Pirchala I. : Latin nyelvtan. (11. kiadás.) Stampfe!. 180 f.

Pirchala I. : Latin olvasó- és gyakorlókönyv. (8. ki­adás.) Stampfel. 200 f.

Lasz S. : Földrajz (2. kiadás,) a II. és III. osztály szá­mára. Lampei. 350 f.

Paszlavszky J. : Kis természetrajz II. r. Athenaeum. Kogutovicz M. : Középiskolai földrajzi atlasz. II. rész.

Kogutovicz és Társa. 240 f.Szuppán— Péch : Számtan. II. rész. (6. kiadás.) Athe­

naeum. 100 f.Dr. Horti (Hirnischek) H .: Rajzoló geometria. II. rész.

(2. kiadás.) Lampei. 240 f.Vajda P. : Szépírási minták. 40 f.

III. OSZTÁLY.

Bereczky S. : A keresztyén egyház rövid története. (4. kiadás.) Kókai. 80 f.

Szinnyei J. : Rendszeres magyar nyelvtan. (10. ki­adás.) Hornyánszky. 120 f.

Lehr—Riedl : Magyar olvasókönyv. III. (3. kiadás.) Franklin-Társulat. 290 f.

Pirchala I.: Latin nyelvtan (11. kiadás.) Stampfel.180 f.

Pirchala I. : Latin olvasókönyv a gimnázium III. ésIV. osztálya számára. Stampfel I. (5. kiadás.) 270 f. II. (5. kiadás.) 270 f.

Schuster A. : Német nyelvtan 1. r. (3. kiadás.) Athe­naeum. 240 f.

9'

Kelemen B . : Magyar-német és német-magyar zseb­szótár. (5. kiadás.) I. és II. rész. (Athenaeum. 400 f.)

Dr. Schmidt A. : Fizikai és mathematikai földrajz. (10. kiadás.) Lampel. 120 f.

Lasz S. : Földrajz (2. kiadás.) a II. és III. osztály szá­mára. Lampel. 350 f.

Kogutovicz M. : Középiskolai földrajzi atlasz. II. rész. Kogutovicz és Társa. 240 f.

Dr. Szigethy L. : Magyarok története. I. rész. Singer és Wolfner. 240 f.

Kogutovicz M. : 10 térkép a hazai történelem taní­tásához. Kogutovicz és Társa. 200 f.

Szuppán—Péch: Számtan. II. r. (6. kiadás.) Athenaeum. 160 f.

Dr. Horti (Hornischek) H .: Rajzoló geometria III. rész (2. kiadás.) 240 f.

IV. OSZTÁLY.

Koren P. : Dr. Luther M. kiskátéjának magyarázata. (Csak 3. kiadás.) Békéscsaba. Corvina könyvkereske­dés. 50 f.

Góbi I. : Stilisztika és verstan. (4. kiadás.) Franklin- Társulat. 200 f.

Arany J . : Toldi. Magyarázta Lehr. A (1! kiadás.)Franklin Társulat 160. f.

Pirchala I. : Latin nyelv. (11. kiadás.) Stampfel. 180 f. Pirchala I. : Latin olvasókönyv a III. és IV. osztály,

számára. Stampfel I. kötet 270 f., (5. kiadás.) Ií. kötet (5. kiadás.) 270 f.

Schuster A. : Német nyelvtan. II. rész. Athenaeum. 200 f.

Kelemen B. : Magyar- és német zsebszótár. (5. kia- adás.) I. és II. rész. Athenaeum. 400 f.

Dr. Szigethy L. : Magyarok története. 11. rész a IV.osztály számára. Singer és Wolfner, 200 f.

Kogutovicz M .: 10 térkép a hazai történelem taní­tásához. Kogutovicz és Társa. 200 f.

Róth—Tőkés : A növénytan alapvonalai. Franklin- Társulat. 320 f.

Dr. Sárkány L. : Algebra. Athenaeum. 400 f.Dr. Horti H .: Rajzoló geometria IV. oszt. 240 f.

V. OSZTÁLY.

Schmidt K. : Keresztyén vallástan. (2. kiadás.) Kókai. 100 f.

Hetvényi—Jausz—Adorján : Bibliai olvasókönyv. Hor- nyánszky. 240 f.

Riedl F. : Rhetorika (5. kiadás.) Lampel. 200 f. Kossuth Lajos július 11. beszéde. Magyar Könyvt. 36.

sz. 30 f.Pirchala 1. : Latin nyelvtan. (9. kiadás.) Stampfel. ISO í. Dr. Cserép J . : Szemelvények Ovidius műveiből. Lam­

pel. 160 f.Cicero Pro Licinio Archia Poéta. Magyarázta Kapossy

L. Franklin-Társulat. 60 f.M. Tullii Ciceronis De imperio Gnaei Pompeii, oratio

ad Quirites. Magyarázta Dr. Kont I. Athenaeum. 100 f.Cserny—Dávid : Latin stílusgyakorlatok. I. rész. (6. ki­

adás.) Stampfel. 200 f.Dr. Cserép J . : Római régiségek (3. kiadás.) Franklin-

Társulat. 320 f.Schmidt: Latin-magyar; magyar-latin szótár. Athe­

naeum. 400 f.Dr. Maywald J . ; Görög nyelvtan. (4. kiadás.) Kókai.

20 f.Dr. Maywald J . : Görög gyakorló és olvasókönyv I. r.

(3. kiadás.) Kókai 180 f.Badics F. : Magyar irodalmi olvasókönyv I. k. (3.

kiadás.) Athenaeum. 220 f.Ajánlatos segédkönyv: Schill S .: dörög régiségek

és művészet történet. (2. kiadás.) Franklin-Társulat. 280 f.

134

Homeros Oddysseiája, ford. Dr. Gyomlay Gy. Athe­naeum 280 f.

Homeros lliasa, ford. Dr. Csenged J . : Athenaeum. 280 f.

Dr. Geréb J . : Szemelvények Herodolos művéből.Franklin-Társulat. 150 f.

Kemény F. : Rendszeres német nyelvtan. Lampel.200 f.

Timár P .: Német olvasókönyv. II. r. Singer és Wolf- ner. 350 f.

Endrei Á .: Német stílusgyakorlatok. (4. kiadás.)Lampel. 240 f.

Kelemen B . : Magyar és német zsebszótár. (6. kiadás.) I. és II. rész. Athenaeum. 400 f.

Dr. Szigethy L .: Egyetemes történet. I. rész. Ó-kor.Singer és Wolfner. 240 f.

Ajánlatos segédkönyv. Kogutovicz M. Történelmi iskolai atlasz.

Róth-Vángel: Állattan alapvonalai. (5. kiadás.) Franklin- Társulat. 400 f.

Dr. Sárkány L .: Algebra. Athenaeum. 400 f.Dr. Sárkány L .: Mértan. (2. kiadás.) Athenaeum. 460 f.

VI. OSZTÁLY.

Bereczky S .: A keresztyén egyház története. Kókai. 250 f.

Riedl F . : Poétika és poétikai olvasókönyv. (5. kiadás.) Lampel. 300 f.

Segédkönyvek: Shakspere : Coriolanus, Petőfi S. fo r­dításában, magyarázta Szigetvári I. Franklin-Társulat. 120 f.

Zrínyi M. : Szigeti veszedelem. Olcsó könyvtár 937 940 Franklin-Társulat. 80 f.

Katona J. : Bánk-Bán. Magyar könyvtár. I. szám. 30 f. Kisfaludy K. : Csalódások. Jeles írók isk. tára. XXVI.

Franklin-Társulat. 60 f.Pirchala I.: Latin nyelvtan. (9. kiadás.) Stampfel. 180 f.

135

P. Vergilii Maronis Aeneidos libri Xll., I. kötet ma­gyarázta Pirchala 1. (5. kiadás.) Athenaeum. 140 f.

Pircbala I .: Jegyzetek Vergilius Aeneisének I—XII. énekéhez. (2. kiadás.) Athenaeum. 100 f.

Bartal—Malmosi; Titi Livii Ab űrbe condita, über XXL, XXII. (4. kiadás.) Athenaeum. 180 f.

Dr. Cserép J . : Római régiségek a római történet váz­latával. (4. kiadás.) Franklin Társulat. 320 f.

Cserny—Dávid : Latin Stilus gyakorlatok. II. rész. (0. kiadás.) Stampfel. 320 f.

Dr. Maywald J . : Görög nyelvtan. (4. kiadás. Kókai.280 f.

Dr. Maywald J . : Görög gyakorló és olvasókönyv. II. r. (3. kiadás.) Kókai 250 f.

Sophokles Antigone, fordította Csiky G. Frankün- Társulat. 100 f.

Badics F. : Magyar irodalmi olvasókönyv. 11. kötet. (3. kiadás.) Athenaeum. 180 f.

Ajánlatos segédkönyv: Schill S . : Görök régiségek és művészettörténet. (2. kiadás.) Franklin-Társulat. 280 f.

Kemény F .: Rendszeres német nyelvtan. Lampel. 200 f.Tímár Pál: Német olvasókönyv. II. r. Singer és Wolf-

ner. 350 f.Endrei Á.: Német stílusgyakorlatok. (4. kiadás.) Lam­

pel. 240 f.Dr. Szigethy L. : Egyetemes történet. II. rész. Közép­

kor. Újkor. (1648.) Singer és Wolfner. 300 f.Ajánlatos segédkönyv: Kogutovicz M. : Történeti is­

kolai atlasz. 600 f.Róth —Hankó—Melczer: Ásványtan és chemia. Frank­

lin-Társulat. 320 f.Dr. Sárkány L .: Algebra. Athenaeum. 400 f.Dr. Sárkány L. : Mértan. (2. kiadás.) Athenaeum 460 f.Dr. Sárkány L .: Négyszámjegyü logaritmus-táblák.

Athenaeum. 150 f.

Vll. OSZTÁLY.Bcreczky S .: A magyar protestáns egyház története.

Kókai. 200 f.

136

Góbi 1.: A magyar nemzeti irodalom története. 1. rész. (2. kiadás.) Franklin-Társulat. 400 f.

Ajánlatos segédkönyvek: Kottái: Az okt. mese és szemelv. a magvar meseíróktól. Athenaeum 140 f. — Berzsenyi válog. miivei. 140 f . Athenaeum. — Csokonai válog. müveiből 160 f. — A kuruc költészet. 30 f. Ma­gyar könyvtár.

Pirchala : I. : Latin nyelvtan. (9. kiadás.) Stampfel. 180 f. M. Tulii Ciceronis In. 1., Sergium Catilinam orationes

quatuor. Magyarázta: Köpesdy S., Franklin-Társulat 120 f.Salusti C. : Bellum Jugurthinum. Magyarázta Dr.

Hittrich Ö. Franklin-Társulat 100 f.P. Vergilii Maronis Aeneidos libri XII. Magyarázta

Pirchala I. kötet. (5. kiadás.) Atheneaum. 140 f.Pirchala I .: Jegyzetek Vergilius Aeneisének 1—Xll.

énekéhez. (2. kiadás.) Athenaeum 160 f.Cserny—Dávid: Latin stílusgyakorlatok, III. rész a Vií.

és VIII. osztály számára. (4. kiadás. Stampfel. 270 f.> Dr. Cserép J . : Római régiségek. (3. kiadás.) Franklin-

Társulat. 320 f.Ajánlatos segédkönyvek: Burián J.: Magyar-latin

iskolai szótár. Franklin-Tátsulat. 400 f. — Pirchala I. : Latin-magyar szótár. Stamfel. 500 f.

Dr. Maywald J . : Görög nyelvtan. (4. kiadás.) Kókai.280 f.

Ajánlatos segédkönyvek-. Lévai—Vida : Görög-magyar és magyar-görög szótár. Lampel 400 f. — Elischer-Fröhlich : Szótár Homeros két époszához. Lauffer.

Kempf J . : Szemelvények Homeros Iliasából. Franklin- Társulat. 280 f.

Dávid J. : Szemelvények Herodotos műveiből. (3. ki. adás.) Lampel. 180 f.

Badics F . : Magyar irodalmi olvasókönyv. III. kötet. (3. kiadás.) Athenaeum. 300 f.

Dr. Szilasi M.: Szemelvények Thukydídesből. (2. kiadás.) Lampel. 280 f.Demosthenes válogatott beszédei. Dr. Földi J. Lampel. 120 f.

Schill S. : Görög irodalmi történet. Franklin-Társulat. 280. f.

Ajánlatos segédkönyv: Schill S . : Görög régiségek és művészet története. (2. kiadás.) Franklin-Társulat. 280 f.

Heinrich G .: Német tan- és olvasókönyv. III. kötet. (8. kiadás,) Latnpel. 240 f.

Goethe: Hermann und Dorothea. Magyarázta Wéber R. (6. kiadás). Franklin-Társulat. 00 f.

Lessing: Minna von Barnhelm. Magy.: Dr. Teisz Gy. Lampel. 70 f.

Endrei Á : Német stílusgyakorlatok. (5. kiadás.) Lam­pel. 240 f.

Dr. Szigethy L .: Egyetemes történet. III. rész. Uj-kor. Singer és Wolfner. 320 f.

Dr. Sárkány L .: Algebra. Athenaeum. 400 f.Dr. Sárkány L. : Mértan. (I. kiadás.) Athenaeum 440 f. Dr. Sárkány L .: Négyszámjegyii logaritmus-táblák.

Athenaeum. 150 í.Fehér-Szekejes: Kísérleti fizika. (8. kiadás.) Franklin-

Társulat. 550 f.

VIII. OSZTÁLY.

Schmidt K. : Keresztyén vallástan. (2. kiadás.) Kókai. 100 f.

Góbi I. : A magyar nemzeti irodalom története. II. rész Franklin-Társulat.

Dr. Szinnyel J. : A magyar nyelv. Hornyánszky. 100f. Ajánlott segédkönyvek: Katona Bánk-bánja. Athe­

naeum. 180 f.Petőfi válog. Urai költ. 100., válog. elbeszélő költ.

Athenaeum. 100 f.Madách: Az Ember Tragédiája. Athenaeum. 300 /. Horatii Opera I., II. rész. Bartal-Malmosi. Átdolgozta :

Csengeri. Athenaeum. 180 f. és 100 f.Pirchala 1.: Latin nyelvtan. (9. kiadás.) Stampfel. 180 f. Cserny-Dávid : Latin Stílusgyakorlatok. 111. rész. (3. ki

adás.) Stampfel 200 f.Dr. Cserép J.: Római régiségek. (3. kiadás.) Franklin-

Társulat. 320 f.

138

Kempf J . : Szemelvények Homeros Odysseiájából. Franklin-Társulat. 240 f.

Simon J . : Platon szemelvények. Franklin-Társulat. 200 f.Schill S .: Görög régiségek és művészet története. (3.

kiadás.) Franklin-Társulat. 280 f.Schill S.: Görög irod. történet. Franklin-Társulat. 280

f. (3. kiadás.)Alexander B. : Szemelvények Platon és Aristoleles mü­

veiből. Franklin-Társulat. 300 f.Heinrich G .: Németh tan- és olvasókönyv. IV. kötet.

(7. javított kiadás.) Lampel. 240 f.Goethe : Dichtung und Wahrheit. Magy. : Tiber Á.

Lampel. 70 f.Heine, Uhland, Lenau költeményeiből. Dr. Kolbach

B.-töl. Lampel. 70 f.Schiller: Wilhelm Tell. Magyarázta: Heinrich G.

Franklin-Társulat. 120 í.Dr. Szigethy L. : A magyar nemzet története. ^Kókai

320 f.Fehér—Szekeres: Kísérleti fizika. (8. kiadás.) Franklin-

Társulat. 540 f.Szitnyai E. : Lélektan és logika. (2. kiadás.) Franklin^

társulat. 280 f.Dr. Wagner A. : Algebra. (9. kiadás.) Lauffer. 400 f.Dr. Sárkány L. : Mértan. (2. kiadás.) Athenaeum. 440 f.Dr. Sárkány L.: Négyszámjegyű logaritmus-táblák. Alhe-

naeum 150 f.

** *

Az előírt tankönyveken kívül az ág. hitv. ev. tanulók kötelesek még a „Békéscsabai Énekeskönyv“-et is besze­rezni s minden egyházi jellegű iskolai ünnepre (reformáció, deprekáció) s minden istentiszteletre magukkal elhozni.

Más vallásfelekezethez tartozó tanulók, vallásuk tan­könyveit illetőleg, hitoktatóik utasításához alkalmazkod­janak.

139

BESZERZENDŐ RAJZESZKÖZÖK.

Egy darab negyedíves rajztábla, beletolhaíó rajzsinnel és rajztáblatartóval. — Egy 60 fokú és egy 45 fokú há­romszög. — 10—12 darab rajzszeg, egy puha és kemény radirgummi. — Egy rajzeszköz, körző és kihúzó tollal. — Egy darab kettes és egy darab hármas számú jó minőségű irón. — Egy kis üveg oldott tus. — A mértani rajzokhoz „A békéscsabai ág. hitv. ev. Rudolf-főgimnázium“ felírással és kerettel ellátott rajzpapír használandó, mig a görögpótló- és magánrajzokhoz keret és felírásnélküli fiumei papírt is lehet használni. — Vízfesték, festő-pohár és ecsetek a tanév folyamán szerzendők be a szaktanár utasításai szerint.

XV.

A JÖVŐ ISKOLAI ÉVRE SZÓLÓ FIGYELMEZTETÉS.

A javító és pótló vizsgálatok augusztus hó 31-én foly­nak le, délelőtt 8 és délután 2 órától kezdve a kijelölt tantermekben. írásbeli magán- és fölvételi vizsgálatok szep­tember 1-én délelőtt 8 órakor kezdődnek, a szóbeliek szep­tember 2 án és 3-án délután 4 órakor. Javító vizsgálatra csak az az egy vagy két tantárgyból elégtelen osztályzatú tanuló bocsáttatik, akit a tanári testület, illetőleg egyházunk főhatósága a javításra feljogosított; pótló vizsgálatra csak az a tanuló bocsáttatik, kinek a vizsgálatról való elmaradá­sát a tanári testület eléggé megokoltnak találja. Az egyházi főhatóság engedélyét a két tantárgyból elégtelen osztályzatú tanuló folyamodás utján keresse. Az ide vonatkozó folya­modványokat julius hó 6-ig az igazgatósághoz kell benyúj­tani. Az itt kitűzött időben javító s illetőleg pótvizsgára jelentkezők ingyen vizsgáltatnak meg; az itt kijelölt idő előtt vagy után jelentkezők tárgyankint 10 koronát fizetnek

Az 1908—909. iskolai évre szóló beíratás szeptember1., 2. és 3-ikán lesz az igazgatóság hivatalos helyiségében, azután az osztályfőnöknél a kijelölt helyiségekben. Békés­csabai illetőségű, tanulók, vallásfelekezeti különbség nélkül, már augusztus hó 26-ikától 28-ikáig jelentkezzenek végle­ges fölvételre; más illetőségű tanulók ezeken a napokon csak előjegyeztetnek.

A t. szülők és gyámok tájékozására megjegyzendők a következő feltételek:

A) A fölvételnél minden tanuló tartozik személyesen szülője, gyámja vagy ezek megbízottja kíséretében az igaz­gatónál és az osztályfőnél megjelenni és utolsó iskolai bizonyítványát, születési bizonyítványát, továbbá orvosi

141

bizonyítványt arról, hogy mikor volt utólszor beoltva s mily eredménnyel, előmutatni.

B) A főgimnázium első osztályába csak oly növendé­kek vétetnek föl, kik életük 9-ik évét már betöltötték és vagy szabályszerű iskolai bizonyítvánnyal vagy ha magán utón készültek, vizsgálat utján kimutatják, hogy az elemi negyedik osztály tantárgyait sikerrel tanulták.

C) Felsőbb osztályba legalább is elégséges gimnáziumi bizonyítvánnyal léphet fel a tanuló, amiből következik, hogy saját tanítványaink is tartoznak felvételük alkalmával az előző évről szóló bizonyítványukat (úgyszintén születési bizonyítványukat is) bemutatni.

A reáliskolából vagy polgári iskolából gimnáziumba átlépni kívánó tanuló, az elhagyott iskola és a gimnázium tantervei közt mutatkozó lényeges különbözetböl (I. a rova- tos kimutatást) fölvételi vizsgát tesz, amely vizsga ügyében a tanári karhoz címzett s minden osztályról szóló bizonyít­ványával felszerelt kérvényét augusztus 20-ig nyújtsa be az igazgatóságnál.

Az elutasított vagy rossz erkölcsi fokozattal jövő tanuló nem vétetik föl.

D) A főgimnázium V. osztályába jelentkező tanulónak szülője, illetőleg gyámja a beíratás alkalmával köteles ki­jelenteni, vájjon a fia, illetőleg gyámoltja a görög nyelvet vagy az 1890 évi XXX. törvénycikkben megszabott tan­tárgyakat fogja-e tanulni ?

Az a tanuló, aki a nyelvekben már a IV. osztályban jobb előmenetelt tanúsított, mint a reáliákban, válassza a jövő évre a görög nyelvet ; az pedig, ki nagyobb tehetsé­get és hajlamot érez és tanúsít a reáliák, mint a nyelvek iránt, a görögöt helyettesítő tárgyakat válassza (8579 — 1891. sz. min. rendelet).

Aki pedig akár a görög nyelvet, akár az azt helyet­tesítő tárgyakat meg akarná változtatni, azt csak kellőleg indokolt esetben, a tanári karhoz beadott folyamodványra és a szabályszerű fölvételi vizsgálat kötelezettsége mellett teheti meg, (54,838—1894. sz. min. rendelet.) Ennek a vizsgálatnak díja : 20 K.

142

E) A tanuló egész évi fizetni valója : tandíj fejében 60 K, járulék az orsz. tanári nyugdíj- és gyámintézet alapja javára 6 K és 2 K 30 f. bizonyítványdíj. A tandíj első fele a nyugdíjárulékkal és bizonyítványdíjjal együtt, tehát 38 K 30 f. a beiratáskor, a tandíj második fele — 30 K — február hó első hetében fizetendő. Tandíjelengedésért az igazgatóság által megszabott határidőn belül a főgimnáziumi bizottsághoz kell folyamodni.

Vidéki református tanulók a tandíjon kívül 5 K, a gör. kel. vallásnak 5 K és az izraeliták — kivétel nélkül — 8 K hitoktatási díjat fizetnek.

A gör. keletiek csak abban az esetben, ha a miniszter ur nem engedélyezne jutalomdíjat a gör. kel. hitoktató ré­szére.

F) Szállást, ellátást csak oly helyeken szabad fogadni, amelyeket erre a célra az igazgatóságnak bejelentettek s amelyek megfelelőknek találtatván, tulajdonosuk „Jelent­kező-lap" -ot kapott. A szállásra, vagy teljes ellátásra nézve szívesen ád felvilágosítást az igazgatóság. •

G) A gimnáziumi tápintézetben az egész iskolai évi (tíz havi) étkezés (ebéd, vacsora) dija 140 K, csupán ebédért 80 K. Ezek az összegek félévenkint előre fizeten­dők, kivételes és indokolt esetekben havi részletekben is törleszthetők.

A tápintézetbe fizető tagnak fölvétetik a gimnázium bár­melynövendéke. Az alumneumi díj elengedésében csak kifogás­talan magaviseletéi s nagyon szegény tanulók részesülhet­nek. Megjegyzendő, hogy a vacsoráért járó 60 K díj fizetése alól senkit sem menthetünk fel s hogy a tápdíjnak legalább egy részét mindjárt a jelentkezés alkalmával mindenkinek meg kell fizetni. Az ebédért járó díjnak elengedését kérő s a fögimnáziunii bizottsághoz címzett folyamodások szep­tember 10-ig nyújtandók be az igazgatóságnál.

H) A már régebbep bevezetett melléktárgyakon kívül (francia nyelv, egészségtan, szabadkézi rajz, gyorsírás, mű­ének és vívás) — kellő számú jelentkező esetén — angol nyelvi tanfolyamot is nyitunk, ugyancsak csekély tandíjfize­tés mellett.

143

/) Használt tankönyvekből is tanulhat a tanuló, de ilyenek bevásárlásánál óvatosan járjanak el a szülök, mert rongyos, piszkos, vagy más kiadású tankönyveket nem szabad használni.

J) A módosabb szülőket fölkérjük, hogy a beírás alkal­mával az osztályfőnél e célra készen tartott ívre bármily cse­kély összeget jegyezzenek a szegény tanulókat gyámolító főgimnáziumi Segítő-egyesület javára; megjegyezvén, hogy 2 K hozzájárulással a tanuló tagja lesz az egyesületnek.

K) Izraelita tanulóknak a szombati és más ünnepnapi irás és rajzolás alól való fölmentés tárgyában az 55711—1882. számú miniszteri rendelet intézkedik, amely rendelet értel­mében a fölmentést az igazgató adja meg, még pedig „a szülőnek az aláírására nézve hatóságilag igazolt írásbeli kérvénye alapján.“

L) Értesítjük a t. szülőket, hogy a jövő iskolai év ele­jén, szeptember havában, intézetünk kirándulást rendez a Magas latrába (Kassa, Késmárk, Rákóczy és Thököly sírjai; a Tátra nevezetesebb pontjai, fürdői, dobsinai jégbarlang). A kirándulás 7 napra terjed ; összes költségei egy-egy ta­nulónál (az útiköltségen kívül a lakást és élelmezést is ide értve) 45 koronára rúgnak. Jelentkezhetni szeptember első hetében.

o —gq ' 1°

A POLGÁRI ISKOLA ÉS A GIMNÁZIUM TANTERVEINEK KÜLÖNBÖZETE.

Miből tesz vizs­gálatot?

A polg. isk. 1.

oszt.-ból a gimná­zium 11. oszt.-bu átlépő

A polg. isk. 11.

oszt.-ból a gimná­zium 111. oszt.-ba átlépő

A polg isk. III. oszt -ból a gimná­zium IV. oszt.-ba átlépő

A polg. isk. IV.

oszt.-ból a gimná­

zium V. oszt.-ba átlépő

A polg. isk. V. oszt.-ból

a gimnázium Vl-ik oszt.-ba

átlépő

A polg. iskVI. oszt.-ból a gimnáziumVII. oszt.-ba

átlépő

Magyar — — — —A z e g é s z r e t o r i k a k i v á l t a t ö r t é n e t ­í r á s é s é r t e k e z é s , K o s s u t h é s D e á k

b e s z é d e i .

Az egész poétika

Latin A megfelelő osztályban végzett anyag az értesítő szerint

Görög

vagy Gö­rögpótló olvasm. és rajz

— — — —A megfelelő osztályok­ban végzett anyag az

értesítő szerint

— — — —

— — — —

Német — — — — — —

Történe­lem — — - - —

V i l á g t ö r té n e le m K r i s z t u s u t á n

4 7 6 - ig

V i l á g t ö r t é n e l e m K r i s z t u s u t á n 4 7 6 — 1 6 4 8 - ig

Földrajz — Afrikaföldrajza

Fizikaiföldrajz — — —

Termé­szetrajz — — — Az egész

növényt.Az egész ál­

lattanAz egész ásványtan

Mennyi­ségtan — — — —

A lg e b r a é s g e o ­m e t r i a , a z V . o s z t . a n y a g a

A l g e b r a é s g e o ­m e t r i a , a V I . o s z t . a n y a g a

Rajzológeometria — — — — — —

TARTALOM.Oldal

I. Adatok intézetünk 1907—1908. évi történetéhez 3II. Főgimnáziumi bizottság................................... 21

III. A tanári k a r ...................................................... 22IV. Az elvégzett tananyag és heti óraszám kimutatása

osztályonkint és tantárgyankint ......................... 27V. Tornaügyek....................................................... 62

VI. A tanulók osztályzata. Statisztikai kimutatás .. 86VII. Értesítés az érettségi vizsgálatokról ................... 101VIII. A könyvtárak és szertárak szaporodása és állománya 106IX. Gyámintézet....................................................... 115X. Segítő-egyesület................................................. 118XI. Önképzőkör....................................................... 123

XII. Alumneum ............................................................. 126XIII. Pénzbeli adományok .............. 128XIV. Kézikönyvek 1908— 1909-re 130XV. A jövő iskolai évre szóló figyelmeztetés....... 140