Universitat Rovira i VirgiliCAMPUS Terres de l’Ebre

EL MEDI SOCIAL I LA SEVA DIDÀCTICA

Educació Infantil

Crèdits 4,52 curs 1 Q

Professora Núria Gil

Curs 2009-2010

TEMA 1. LA CONCEPTUALITZACIÓ DE LES DIVERSES DISCIPLINES SOCIALS

1.1.- Coneixement Global: Ciències Naturals, Ciències Socials i Humanitats.

1.2.- Definició de Ciències Socials.

1.3.- Què és inclòs dins de les Ciència Social?

1.4.- La Ciència Social davant les preguntes: Qui ho ha fet i qui ho fa?

1.5.- La naturalesa de la Ciència Social.

1.6.- L’estructura de la Ciència Social.

1.7.- Idees fonamentals de les diverses disciplines socials: geografia, ciència política, economia, història, sociologia i antropologia.

1.1.- Coneixement Global: Ciències Naturals, Ciències Socials i Humanitats.

• Ciències Naturals. Les ciències naturals o físiques o biòtiques estudien els aspectes físics de la naturalesa. Botànica, física, química, biologia,...

• Ciències Socials. Són l’estudi dels fenòmens humans des d’una perspectiva científica. L’antropologia, la demografia, el dret, l’economia, la filologia, la filosofia, la lingüística, la geografia, la psicologia, la sociologia, la política,...

• Humanitats. Conjunt d’estudis relacionats amb les lletres i activitats que exalten els valors humans. Conjunt de disciplines que relacionen el coneixement humà i la cultura sense crear dogmes. L’antropologia, la història i hª de l’art, la musicologia, la lingüística, la religió,...

1.1.- Coneixement Global: Ciències Naturals, Ciències Socials i Humanitats.

• Les ciències naturals s’estudien amb mètodes científics.

• Les ciències socials també s’estudien amb mètodes científics.

• Ciències / Lletres• Les humanitats són ciències socials.• Totes les ciències socials no es poden

considerar d’humanitats

1.2.- Definició de Ciències Socials.

• Podríem anomenar l’assignatura: “Ciutadania”, o bé “Comprensió humana”,...

• L’estudi dels éssers humans dins d’una societat.

• La disciplina intel·lectual que estudia a la humanitat.• Les disciplines que estudien les relacions humanes.• Les disciplines que s’ocupen de l’estudi de la societat i relacions

humanes per tal de clarificar la col·lectivitat dels éssers humans en l’espai i en el temps.

• Les ciències socials són disciplines intel·lectuals que estudien l’home com un ser social mitjançant un mètode científic. És l’enfocament cap a l’home com a membre de la societat i sobre els grups i societats que forma, el que distingeixen les ciències socials de les ciències físiques i naturals.

1.3.- Què és inclòs dins de la Ciència Social?

El domini de la ciència social comprèn quatre elements principals:

• La naturalesa de les societats i de les cultures. Tipus de vida de diferents grups: Tribus, nacions, ètnies, habitants de grans àrees culturals. Se n’encarrega el científic social. Ex. Tribu del Brasil.

1.3.- Què és inclòs dins de la Ciència Social?

• Les activitats i els processos humans en distribució d’espai i la interacció d’elements culturals, biòtics i físics. La manera de viure que aprèn un grup de persones –cultura-, és el producte de la interacció prèviament adquirida. (Ex. Els Inuit o esquimals, una cultura devoradora de carn crua, a Sibèria)

1.3.- Què és inclòs dins de la Ciència Social?

3. Els sistemes i les institucions socials i la relació que hi tenen els individus entre les institucions polítiques, econòmiques i socials.

Totes les societats humanes formen:

* Sistemes econòmics,...que assignen recursos econòmics. (Ex. ?)

* Sistemes polítics,..que proporcionen mecanismes de control social i administració de poder.

* Sistemes socials,...interacció a nivell personal i familiar. (Ex. monogàmia, poligàmia)

Un fet social pot ser natural a un país i estrany a un altre

1.3.- Què és inclòs dins de la Ciència Social?

4. Canvis de les relacions humanes, reinterpretació de les relacions entre esdeveniments presents i passats.

Comparació dels sers humans de manera individual o col·lectiva. Models de conducta humana i canvis durant diferents períodes de temps.

Ex. Fet social que us han explicat i no heu viscut)(?)

Els científics socials cerquen respostes a preguntes sobre la naturalesa de les societats i de les cultures i de tants i tants aspectes de la conducta humana.

1.4.- La Ciència Social davant les preguntes: Qui ho ha fet i qui ho fa?

En el context de la ciència social apareixen quatre interrogants generals:

• Què està passant?• Per què els fenòmens socials es comporten com ho fan?• Qui sóc? On estic o estem?• Què estic o estem fent aquí?• Què faig o què fem a continuació?

Qualsevol ciència és el producte (el coneixement) i el procés (la metodologia)

1.5.- La naturalesa de la Ciència Social.

• La ciència social investiga, formula preguntes, desitja verificar “el coneixement”, descansa sobre bases empíriques (recopilació de dades, objectivació d’informació, contrast de fonts documentals, estadístiques,...).

• A més, desitja fer publicitat de les troballes científiques (publicacions especialitzades).

• El científic social, a diferència del científic natural, no pot predir amb absoluta certesa, pot estudiar probabilitats i tendències de grup, però no individuals. (Ex. perfil de famílies nombroses, perfil dels estudiants de magisteri,... )

• El científic social produeix generalitzacions probabilístiques.

1.5.- La naturalesa de la Ciència Social.

Diferències entre C. Socials, C. Naturals i Humanitats.

• Les humanitats no descansen necessàriament sobre fonaments empírics. No s’interessen en produir generalitzacions universalistes (ciències naturals) o probabilístiques (ciències socials).

• També es diferencien en la estructura.

1.6.- L’estructura de la Ciència Social.

• Els conceptes que s’utilitzen per a definir el tema d’estudi, la seva forma d’investigació, la manera d’estudiar els fenòmens desconeguts i la forma de verificar el coneixement que s’examinarà opurtunament.

• L’estructura són els conceptes que defineixen la disciplina i és precís conèixer els conceptes fonamentals i la forma d’investigar.

• A partir d’uns fets i els seus atributs (característiques), passem al concepte, a la generalització i a les hipòtesis.

1.6.- L’estructura de la Ciència Social.

4 CONSTRUCCIONS HIPOTÈTIQUES família estàndar

3 GENERALITZACIONS pare+ mare+ fills

2 CONCEPTES Grup de persones relacionades entre si.

1 FETS I ATRIBUTS família

1.6.- L’estructura de la Ciència Social.

• “La organización del conocimiento en las ciencias sociales es esencial para cualquier logro significativo de los individuos, grupos o sociedades. Sin el conocimiento, perecemos; sin organización el conocimiento que pertenece a cualquier campo importante de asuntos será inútil”

Charles A Beard, The nature of the Social Sciencies, Nueva York, Scribner’s, 1934.

1.6.- L’estructura de la Ciència Social.

• Els conceptes no s’ensenyen: s’aprenen mitjançant l’experiència• Hi ha conceptes concrets o tangibles. Ex: una ciutat• Hi ha conceptes abstractes. Ex: els costums• Es poden memoritzar definicions, però això no vol dir que sigui internalitzat.

1.6.- L’estructura de la Ciència Social.Conceptes interdisciplinaris de la ciència social

• Hàbitat: El ambient natural on es mouen els humans• Cultura: La conducta apresa que caracteritza un grup• Institucions: Normalitzen i administren• Recursos: La matèria prima• Interacció: Cooperació, contacte entre si.• Conflicte i administració de conflictes• Poder: L’autoritat i el control de la conducta humana• Tecnologia i industrialització: eines i tècniques

• Canvi social: progrés cada vegada més accelerat• Elecció, Valors: Decisions segons el sistema de valors• Causalitat múltiple: molts factors causals

Conceptes interdisciplinaris de la ciència social. Generalitzacions.

• La comprensió de l’home del present per a planificar el seu futur.• El canvi és una condició de la societat humana. El ritme del canvi

varia segons les cultures.

• En tots el temps l’home ha treballat per tal de satisfer les seves necessitats humanes.

• Persones de totes les races, religions i cultures han contribuït a l’ herència cultural.

• Interdependència: És un factor constant en les relacions humanes.

• La cultura on s’educa l’individu influeixen en la manera de pensar, sentir i actuar.

• La democràcia depèn del procés de llibertat d’investigació: definir el problema, cercar dades, utilitzar el mètode, arribar al principi i aplicar-lo a la solució del problema.

Conceptes interdisciplinaris de la ciència social. Generalitzacions

• L’essència de la civilització està arrelada als seus valors.• L’home ha de triar com utilitzarà els seus recursos (segons

l’economia, l’anàlisi i els valors)

• El treball de la societat es desenvolupa per mig de grups organitzats i això comporta oportunitats i responsabilitats.

• La vida organitzada en grups ha de respondre a una actuació d’acord amb les regles establertes en les relacions socials.

• Totes les nacions del món són part d’un sistema global i independent de vida econòmica, cultural, social i política.

• La democràcia es basa en la integritat, igualtat, racionalitat, bondat, capacitat de l’home.

• Els éssers humans, pertanyen a un espècie biològica on hi ha variacions anomenades races. Les diferencies són insignificants.

Conceptes interdisciplinaris de la ciència social. Generalitzacions

• L’ambient natural afecta a la manera de viure de l’home: El temps i el clima causen diferències en la vegetació i la forma de vida.

• L’home utilitza els recursos naturals per sobreviure, els intercanvia, transporta i consumeix productes.

Investigació: arribar a conèixer

• Observació + formular hipòtesis + definir termes o evidències.

• Treball de camp: Sortim al pati, observem, quantifiquem, establim grups, formulem hipòtesis, concretem conclusions.

• Què fan els nens a l’hora de l’esmorzar a l’escola?• On han estat els nens el diumenge?• Amb qui fan els deures els nens?• Quines amistats fan? nens-nens, nenes-nenes, indistintament. • Els xiquets estan interessats en conèixer i saber?

Tema 1

• Gross, Richard, Messick, R. , Chapin, J. R., Sutherland, J. Ciencias Sociales

1.7.- Idees fonamentals de les diverses disciplines socials:.

• Geografia• Ciència Política

• Sociologia

• Antropologia

• Economia• Història (i Hª de l’Art)