MATRIZ DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Estrategias de Aprendizaje Contribución del Maestro Actividades a implementar en el proyecto Entornos de aprendizaje mediados por TIC

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La Motivación

Promover el trabajo en equipo Elaboración de trabajos grupales. Construcción del conocimiento de manera colaborativa. Utilización de herramientas web 2.0 como el blog, Glogster y Powtoon.

Explorar las necesidades de aprendizaje del estudiante

Desarrollo de diferentes actividades orales y escritas a fin de desarrollar en los estudiantes la adquisición de habilidades comunicativas.

Publicación de los escritos por medio del blog

Presentación de los contenidos en diversos formatos

Puesta en común de diferentes textos digitales creados por los estudiantes. Utilización de imágenes, videos y afiches digitales.

Tener presente la forma como aprende el alumno (Estilos de aprendizaje). Reflexionar sobre los objetivos de su aprendizaje

Utilización de herramientas web 2.0 para elaborar cuentos interactivos, carteles y otras actividades propuestas con el objetivo de facilitarle al estudiante un aprendizaje significativo.

Se lleva a cabo el trabajo de forma interactiva y también de asesoría continua de los estudiantes para guiarlos en la producción del trabajo de clase. Convirtiéndose ellos mismos los protagonistas y constructores de su aprendizaje mediante el desarrollo de actividades colaborativas teniendo en cuenta las propuestas que hacen. Elaboran sus propios blogs de clase, textos interactivos, suben videos y diseñan material en diferentes formatos

Reconocer conocimientos previos del alumno

Elaborar actividades diagnósticas que le permitan al estudiante identificar sus competencias en adquisición de habilidades comunicativas.

Actividades diagnósticas utilizando la wiki.

Las Actitudes

Promover el pensamiento crítico, lectura de imágenes

Proporcionarle al estudiante videos que hacen referencia a las habilidades comunicativas y al uso de algunas herramientas web.

Utilización de videos de YouTube.

Contrastar la actitud estudiantil frente a éxitos y fracasos Puesta en común de textos interactivos. Elaboración

de actividades grupales con la participación activa de los estudiantes.

Utilización de herramientas web 2.0 como blogger, powtoon y glogster.Crear clima de confianza entre alumno y profesor

El AfectoExplorar el auto concepto de cada estudiante en relación con sus metas académicas, especialmente en relación al curso que tiene en avance

El estudiante utiliza el blog como un medio de trabajo en el aula teniendo en cuenta las normas para hacerlo.

Uso del blog como herramienta interactiva de trabajo.

Estrategias de Aprendizaje Contribución del Maestro Actividades a implementar en el material Entornos de aprendizaje mediados por TIC