matriz de custeio 2012. graduação o número de estudantes de graduação é convertido em número...
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Matriz de Custeio 2012
Graduação
• GraduaçãoO número de estudantes de graduação é convertido em número equivalente de estudantes através da seguinte fórmula:
Nfte = Número de alunos equivalentes (graduação);N di= Número de diplomados;D = Duração padrão do curso; (CONFORME TABELA MEC)R = Coeficiente de retenção; (CONFORME TABELA MEC)N i= Número de ingressantes;BT = Bônus por turno noturno; (BÔNUS DE 15%)BFS = Bônus por curso fora de sede; (BÔNUS DE 10%)PG = Peso do Grupo. (CONFORME TABELA MEC)
Obs.: O cálculo acima é feito para todos os cursos e a soma destes valores resultará no número total de alunos equivalentes de graduação da Universidade. Para o cálculo na UNIPAMPA foram considerados o número de vagas (oferecidas em 2012) para o quantitativo de ingressantes e 90% destes como o número de diplomados.
Cálculo do Aluno equivalente
Alegrete
Bagé
Caçapava do Sul
Dom Pedrito
Itaqui
Jaguarão
Santana do Livramento
São Borja
São Gabriel
Uruguaiana
Especialização
Cálculo do Aluno equivalente
• Especialização
Nfte (E) = NE x fED x PG
Onde,
Nfte (E) = Número de alunos equivalentes (especialização)NE = Número de alunos matriculados efetivos da especializaçãofED = Fator de tempo dedicado a cursar disciplinas;PG = Peso do Grupo.
Sendo,
fED = 0,66
Curso Campus Nº de vagas
Fator de tempo
Peso do Grupo
Aluno Equivalente
Desenvolvimento de Regiões de Fronteira Santana do Livramento 33 0,66 1 21,78
Educação: Interdisciplinaridade e Transversalidade São Gabriel 50 0,66 1 33
Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Uruguaiana 30 0,66 1 19,8
Produção Animal Dom Pedrito 30 0,66 4,5 89,1
Leitura e Escrita Bagé 30 0,66 1 19,8
Sistemas Distribuídos Bagé 40 0,66 2 52,8
Ciências Agrárias e de Alimentos( Ead) Itaqui 100 0,66 2 132
Gestão Pública Municipal Santana do Livramento 30 0,66 1 19,8
Imagem, História e Memória das Missões São Borja 40 0,66 1 26,4
Políticas e Intervenção em Violência Intrafamiliar – 2ª Edição São Borja 40 0,66 1 26,4
Ciências da Saúde Uruguaiana 30 0,66 1,5 29,7
Educação em Ciências Uruguaiana 30 0,66 1 19,8
Engenharia Econômica Alegrete 30 0,66 2 39,6
Práticas e Ensino de Física (início 2º sem.) Alegrete 20/2 0,66 1 6,6Culturas, Cidades e Fronteiras Jaguarão 35 0,66 1 23,1Enfermagem na Saúde da Mulher Uruguaiana 30 0,66 1,5 29,7
589,38Alunos Equivalentes
Mestrado
Cálculo do Aluno equivalente
• Mestrado
Curso Campus Nº de vagas
Fator de tempo
Peso do Grupo
Aluno Equivalente
Mestrado Acadêmico em Engenharia Alegrete/Bagé 9 0,75 2 13,5
Mestrado Acadêmico em Engenharia Elétrica Alegrete 9 0,75 2 13,5
Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Bagé 10 0,75 1 7,5
Mestrado Profissional Em Educação Jaguarão 10 0,75 1 7,5
Mestrado Acadêmico em Ciências Biológicas São Gabriel 15 0,75 2 22,5
Mestrado Acadêmico em Bioquímica Uruguaiana 23 0,75 2 34,5
Mestrado Acadêmico em Ciência Animal Uruguaiana 10 0,75 4,5 33,75
Mestrado Acadêmico em Ciências Farmaceuticas Uruguaiana 10 0,75 2 15
147,75Alunos Equivalentes
CampusAlunos
Equivalentes Graduação
Alunos Equivalentes
Especialização
Alunos Equivalentes
Mestrado
ALUNOS EQUIVALENTES G
+ E + M
MATRIZ 2012(% de Alunos Equivalentes)
Alegrete 3526 46,2 20,25 3592,45 14,26%
Bagé 3855 72,6 14,25 3941,85 15,65%
Caçapava do Sul 1818 1818 7,22%
Dom Pedrito 2126 89,1 2215,1 8,79%
Itaqui 3000 132 3132 12,43%
Jaguarão 1598 23,1 7,5 1628,6 6,47%
Santana do Livramento 1229 41,58 1270,58 5,04%
São Borja 1436 52,8 1488,8 5,91%
São Gabriel 1752 33 22,5 1807,5 7,18%
Uruguaiana 4112 99 83,25 4294,25 17,05%
TOTAL DE ALUNOS EQUIVALENTES DA UNIPAMPA 25.189,13