mathilde vincent / portfolio

Portfol iom a t h i l d e v i n c e n t

ensapb 2015

02 EN BREF...

En brEf...

Projets d’architecture

analyse - l’esPace vécu

mise en situation

réalisations Plastiques

02

04

34

36

40

Profil

je m'appelle mathilde vincent. je suis étudiante à l'école nationale supérieure d'architecture de Paris-Belleville (ensaPB) et j’ai effectué le semestre d’automne de ma 5éme année en échange, à l'université du texas à austin (uta).

EXPÉriEnCES

2012 | stagiaire architecte chez Guerin & PedroZa architectes, Paris, France.

2012 | stagiaire conductrice de chantier chez BouyGues Batiment idF/ construction Privée, Bobigny, Zac henri matisse, France.

WorKSHoP

2014 | Workshop à l'eFeo (école Française d'extréme-orient), siem reap, cambodge.

2013 | chantier bénévole avec l'association FaGec, haute-corse, France.

2013 | Workshop “Prairie”, construction bois, avec le collectif quatorze.

ÉDUCAtion

2014 | echange, semestre d’automne à l’utsoa, university of texas at austin, austin, usa.

2010-2014 | ensa-PB, master 2, Paris, France

2009-2010 | école Prep’art Paris, année préparatoire aux concours des écoles supérieures d’art, Paris, France.

2009 | Baccalauréat option économique et sociale, mention aB, collège-lycée maurice rondeau, Bussy saint-Georges, France.

oUtilS

2D | autocad

3D | rhinoceros, sketch up, autocad 3d, revit et 3ds max

GrAPHiSME | Photoshop, illustrator, indesign.

AUtrE | réalisation de plans à la main, maquettes, croquis, ...

lAnGUES | Français -native-, anglais - opérationnel, espagnol -bases.

ContACt

[email protected]: +33 64 66 46 0927/12/1991Française

04 PROJET D’ARCHITECTURE

en BreF...

ProjEtS D’ArCHitECtUrE


mise en situation


02

04

34

36

40

Pour la ville Pour l’école

Studio: Siem Reap Ankor : patrimoine/Tourisme, comtemporanéité/développementCyril Ros

2014

ma

st

er

1

Après un travail de groupe , de diagnostique des enjeux, des pathologies, des besoins de la ville de Siem Reap, ce projet vient répondre aux besoins de l’école primaire du Nord-Ouest de la ville. La ville de Siem Reap au Cambodge, sert d’accès au site d’Angkor, inscrit sur la liste du patrimoine mondial de l’UNESCO depuis 1992. Le contexte est celui d’une petite ville, située dans un pays en développement, confrontée à une urbanisation rapide, liée au tourisme.

L’ensemble scolaire public travaillé est en sureffectif et en manque de moyen. L’école vit et évolue grâce au donations étrangères. Cette école est introvertie par ses limites, elle n’est pas ouverte sur les éléments extérieurs qui la bordent (la rue, le canal..). Le projet vient alors répondre à ces enjeux.

nomBre d’élèves nomBre de classes détail d’une salle de classe 2682 total

Matin 1431

56 total : de la garderie au grade 6 (11 ans) salle de 80 M2 - 50 élèves - 1 professeur

aprés Midi 1251

Matin 21

aprés Midi 21

180

60 60 60

aa’

BB’

0 8m

UN +

Coupe aa’

Coupe BB’

ouvrir l’école sur le canal :faire tomber la limite et rendre les batiments est poreaux

mettre en place une circulation douce qui inscrit le programme dans un parcours

reculer la limite avant pour attribuer un espace au marchands ambulants


1

2

1 Intentions architecturales 2 Croquis depuis la passerelle 3 Plan RDC4 Maquette de l’ensemble du projet

Un des principaux axes du projet a été de conserver la structure des bâtiments Est. Les différents éléments de programme viennent se greffer sur ce squellette.

0 10m

3

4


0 10m

Coupe aa’

Coupe BB’

Façade Nord

1

0 10m

1 Croquis depuis l’intérieur de la cour2 Coupe perspective de l’intérieur d’une salle de classe 3 Plan R+1

Dans la cour, des espaces de culture végétale viennent, en plus de l’intérêt pédagogique, apporter des zones ombragées et vertes. Ainsi dans les classes, la vue est donnée sur ces espaces verts.

BB’

aa’

2

3


0 2m

salle de classe traditionnelle

salle de classe aux différents usages l’épaisseur habitée

2

1

0 1m

1 Coupe détail 2 Plan “habité” d’une salle de classe 3 Maquette de détail 4 Croquis de recherche

Cette dernière partie du travail vient détailler une salle de classe, ses usages, sa matérialité... Plusieurs éléments ont guidé ma réflexion: les paroies comme des épaisseurs habitables, la ventilation, l’éclairage naturel et la récupération des eaux de pluie.

l’épaisseur comme assise intérieure et extérieure

ventilation naturelle

protection de la lumiére du sud - toiture inclinée et récupération des eaux de pluis

bassin de récupération des eaux de pluis , irrigation des jardins partagés et sol semi perméable

principe d’inclinaison de toiture- jeu d’ombres et de lumières

3

4

“ un parcours unificateur ”Le local ici et là-bas : une étude comparée et projectuelle de l’habitat populaire.Cyril RosTravail effectué en groupe avec Cecile Nolleau, Lucie Viel et Lapassanan Buranapatpakorn (de l’université de Chulalongkorn, Bangkok) .

12 PROJET D’ARCHITECTURE20

14

UN PARCOURS QUI ÉVOLUE EN PLUSIEURS TEMPS

PROJET URBAIN STRATÉGIE ET SCÉNARIOS

0 20 m 60 m

ENSAPB 2013/14 - Studio Cyril Ros & Mirabelle Croizier - Lapassanan Buranapatpakorn - Cécile Nolleau - Lucie Viel - Mathilde Vincent

Une importante surface du quartier est constituée aujourd’hui

de parking. Qu’ils soient attribués à des bureaux, des

commerces ou des logements ils restent le plus souvent

à moitié vides. Dès lors, il est nécessaire de réinterroger le

potentiel de ces espaces.

UN ENSEMBLE DE PARKING SOUS EXPLOITÉSOn trouve aujourd’hui dans le quartier plusieurs associations telles

activités sont variées et riches n’ont pourtant aucune interaction

entre elles ou avec la ville. Nous envisageons donc d’exploiter le

dynamisme généré par ces associations dans notre projet urbain.

DES ASSOCIATIONS DYNAMIQUES MAIS ISOLÉESL’usine de baby-foot Bonzini occupe une surface très

importante du quartier. À l’Ouest, elle est délimitée

par un talus qui semble infranchissable. Dès lors elle

les piétons. Comment est-il possible de désenclaver

cette zone?

UNE USINE QUI ENCLAVE LE SECTEURCet espace aujourd’hui en marge de la ville et du parc

dispose cependant de qualités non exploitées. En effet,

les petites constructions en autopromotions semblent se

fondre dans le paysage. Cet espace ne pourrait-il pas alors

devenir une zone tampon entre ville et parc ?

UN ARRIÈRE AUX QUALITÉS SOUS ESTIMÉES

PHASE 0: ÉTAT ACTUEL

N

PHASE 1: LES ÉLÉMENTS INDISPENSABLESCRÉER LE PARCOURS ET DÉSENCLAVER LE SECTEUR

PHASE 2: HYPOTHÈSE LIÉ À LA PRESSION FONCIÈREDÉVELOPPER UN RÉSEAU DE VENELLES

une importante surface est constituée de parkings, sous exploités. il est nécessaire de réinterroger le potentiel de ces espaces.

ASSoCiAtionS DYnAMiQUES iSolÉES

dans le quartier plusieurs associations aux activités variées et riches n’ont aucune interaction entre elles et avec la ville. le projet urbain vise à exploiter le dynamisme généré par ces associations.

UnE USinE QUi EnClAVE lE SECtEUr

PArKinGS SoUS EXPloitÉS

l’usine de baby-foot bonzini occupe une surface très importante du quartier. son implantation empêche une circulation fluide. comment est-il possible de désenclaver cette zone?

espace en marge de la ville et du parc qui dispose de qualités non exploitées. cet espace ne pourrait-il pas alors devenir une zone tampon entre ville et parc ?

Un ArrièrE AUX QUAlitÉS SoUS EStiMÉES

0 120m

2

1

Projet urBain: ProBlématiques, Potentiels et outils .

VÉGÉtAtion

Jardin partagé

Jardin structuré

Jardin déstructuré

Agriculture

VEnEllE

Traversante

Chicane

Dilatations

liMitE

Obstacle physique

Franchissable

Opaque

Transparante

ACtiVitÉS ÉPHÉMèrES

Marché

Activité sportive

Restauration

Espace vert

Cul de sac

Poreux

Non poreux

En pente

Horizontal

En remblais

lumière linéaire

lUMièrE

Lumiére en masse

lumiére ponctuelle

Sol

En déblais

ArCHitECtUrE

Mobiliers fixes

Mobiliers multifonctionnels

Bâtiment bas

Bâtiment haut

S‘inscrivant dans la suite de l’atelier du premier semestre ce projet commence par un travail de groupe , de diagnostique des enjeux, des pathologies et des besoins du secteur d’étude: la frontière entre Bagnolet et Montreuil. Notre projet vient reinterroger le rapport du quartier avec des limites qui l’isolent (A3, périphérique, parc des Guiland, ...). Notre principale intention est de retravailler le tissu existant en exploitant les bâtiments abandonnés et les terrains vides.Pour cela, nous avons déterminé un ensemble d’outils, qui par leur combinaison et leur emploi vont ramener les espaces sous exploités à la vie et modifier la ville.

1 Matérialité du sol: une transition entre ville et parc2 Plan de l’état actuel3 Outils qui permettent la construction de la ville par leurs combinaisons

3


Projet architectural: un ensemBle de loGements en auto-Promotion

ConnECtEr lE SitE

prolonger la route existante, connecter le site à la ville. cette route pietonne est raccordée à l’est au chemin du parc, offrant ainsi une nouvelle porte au parc.

créer des passages transversaux qui reprennent le tracé parcellaire. ils donnent accés aux habitations et aux parc au nord.

route tracé piéton dans le parc

passages transversaux

SÉQUENCE 1_ L’ESpLaNadE pUbLiQUE

en relation avec l’esplanade publique et l’équipement en contre bas. cette séquence contient des programmes destinés au grand public, à la ville.. (locaux pour profession libérale.)

SÉQUENCE 2 _ La “rUE domEStiQUE”

espace plus intime, en retrait autour duquel s’articulent les équipements partagés par les habitants. buanderie, salle commune, créche parentale, atelier, ...

SÉQUENCE 3 _ L’orÉE dU parC

espace en relation direct avec le parc, c’est une zone tampon, à la fois lien et limite entre le parc et la ville. ici les programmes ont une realation étroite avec la nature (jardins partagés, promenades,...)

3 SÉQUEnCES _ DE l’ESPlAnADE PUbliQUE AU PArC

1

2

DEUX MAnièrES DE S’ADrESSEr AU SitE

batiments en front de rue, alignés à celle ci. ils sont encrés dans le sol. le soubassement est travaillé avec un matériaux plus lourd que l’ensemble pour marquer le socle.

batiment en frange du parc. composition plus organique en relation directe avec le parc. cette ensemble constitue une “bande” poreuse qui vient filtrer les interactions avec le parc. le rapport au sol est inversé: les bâtiments sont soulevés.

1 Intentions architecturales 2 Coupe de principe de l’esplanade publique jusqu’au parc 3 Vue depuis la “rue domestique”4 Vue depuis l’esplanade publique 5 Maquette de l’ensemble du projet

3

4

5


NOYAU

Espace extérieur

Noyau d’eau, gaine technique, réseaux, cuisine, salle de bain...

Seuil d’entrée

MODULE ADDITIONNÉ

Extension du séjour

Chambre

Chambre Chambre

+

+

Prolongement du séjour ou chambre / espace individuel

CIRCULATION ET ESPACES COMMUNS

LE LOGEMENT

PIÉCE EN “PLUS”1 pour 3 logementsUsages non définie (chambre, salle de jeux, de réunion...)

ESPACE DE VIE

Séjour, salle à manger...

BASE

+

0 5m

t2 & PiÉCE En +

StUDio

1 2

3

1 Schéma de la modularité des logements et des typologies2 Plans des logements 3 Vue du seuil d’entrée 4 Vue du noyau central

0 2m

t2 & PiÉCE En +

StUDio

t3

4

2


1

2

1 Élévation Nord Ouest - coté esplanade publique. 2 Vue depuis l’esplanade publique3 Plan RDC niveau esplanade publique.4 Maquette d’une partie du projet

3

4

0 10m


Dans le projet, le niveau de la “rue domestique” est pensé comme un espace central où se mêlent de multiples usages: jardins partagés, salle commune, ateliers, créche parentale, salle de lecture, buanderie...

1

2

3

1 Élévation nord ouest des bâtiments sur la rue domestique 2 Vue depuis la salle commune vers le parc3 Vue du rapport entre le projet et le parc4 Plan RDC niveau rue domestique 5 Vue de l’espace central

0 10m

5

4

“ zone industrielle hier, quartier mixte aujourd’hui ”

Semestre l’échange à l’UTSOA.Wilfried Wang

Travail effectué avec Reid Joslin et Marguerite Londe.

2015

ma

st

er

2

Ce projet fait suite à un voyage d’étude à Mexico city, où nous avons pu découvrir la ville de Mexico, ses lieux emblématiques: de la bibliothéque Vasconcelos à la maison de Louis Baragan en passant par les ruines de la cité millénaire de Teotihuacan.

Le projet qui suit s’est construit autour de quatre grandes thématiques:- La mixité, avec la nécessité de dévelloper de nouvelles typologies d’habitat où vivre et travailler se mélangeraient.- La densité, en opposition à la faible densité d’Austin (1095 hab./km2), l’objectif etait de proposer une densité élevée tout en générant un environnement à échelle “humaine”, agréable à vivre.- L’exploration et l’étude des limites et des possibilités, d’un matériau millénaire: la brique.- Et la régénération des quartiers délaissés.

C’est en suivant ces 4 axes de recherche, que nous avons proposé, un projet qui fait office de modèle dans la transformation et la régénération d’un quartier industriel de la ville de Mexico City.

Local streets Middle streets Regional / Main streets Railway

un site industriel et enclavé qui fait face au quartier trés controversé , nonoalco-tlatelolco, construit dans les années 60 par l’architecte mario pani.

voies d’ampleur régionnal: l’éxemple de l’avenue insurgentes norte

voie d’échelle local: rue mimosas hierarchie des voies

un site: contexte


privÉ

echelle réduite pour les entrées “residentiel”.

pUbLiC

échelle plus large pour donner accés aux vitrines, aux entreprises à domicile, aux établissements publics ...

intensions urBaines : convertion et densiFication d’une Zone industrielle

créer deux échelles de venelles publique à l’interieur de l’ilot.

rEnDrE lES ilotS oUVErtS

1

2

marché éphémère

exposition éphémère

+

1 Première ébauche d’une venelle publique2 Vue depuis une venelle publique3 Flexibiloté des programmes dans la reconvertion des batiments industriels 4 Axonométrie d’un ilôt batiment industriel

ajouter de nouvelles activitées

créer de nouvelles connections

le toit comme un nouveau sol

ajouter des unitées sur ce toit3

4


Live / Work Unit

Primary Concrete FrameNo load-bearing exterior walls

Free plan

2- Way Wa�e SlabHorizontal Service Distribution

Aids Alignment of Partition Walls

Tapered CantileverExtendable Space

Pre-Fab Concrete Shear PanelsLateral Support

Vertical Services Embedded

Interior PartitionsPlywood Stud Wallsbrick

Steel Window In�llOperable Window System

Operable Steel Shutters

Steel Doors

Brick Screen CladdingAttached to exterior of concrete frame

Supported by steel armature/ frame

Live / Work Unit


Free plan









Steel Doors



Live / Work Unit


Free plan









Steel Doors



Live / Work Unit


Free plan









Steel Doors



Live / Work Unit


Free plan









Steel Doors



Live / Work Unit


Free plan









Steel Doors



Live / Work Unit


Free plan









Steel Doors



Live / Work Unit


Free plan









Steel Doors



ossature en béton primaire

pas de murs extérieurs porteurs - plan libre

partition intérieur murs de contreplaqué ou de brique

plancher réticulé fenêtre en acier

bardage brique

rattaché à l'extérieur du cadre en béton et soutenu par une armature en acier

stores

inclus dans le système derriére la vitre

porte à faux par ajout de dalles préfabriquées.

panneaux de contreventement en béton préfabriqués

soutien latéral et services intégrés

intensions architecturales : convertion et densiFication d’une Zone industrielle

lES “PiÉCES DU Kit”

bLoC

LiNEairE

CoUr iNtÉriEUrE

3 “tYPES” DE bAtiMEntS

pour rendre notre proposition moins homogène et plus variée nous avons développé trois typologies de batiments:

0 20m

1 Plan de RDC d’un ilôt2 Vue de l’iôt depuis la rue

1

2

bAtiMEnt linEAirE

1

2


N

0 4 8m

1 Vue depuis la coursive extérieure2 Coupe sur le batiment dévoilant ses relations avec l’extérieur3 Plan “type” d’un batiment linéaire en R+1 4 Axonométrie d’une unité type5 Perspective intérieure

3 4

5

0 10m


0 1 2m

exposed concrete aluminium cap

single glass fixed

blinds (90mm)

aluminium glazing

aluminium profile

polished concrete

bAtiMEnt bloC

12

3

0 50mm

0 2m

N

0 4 8m

n

0 4 8m

aluminium cap

aluminium glazing

polished concrete

1 Détail d’un élèment de façade2 Référence façade : Glenn Murcutt3 Axonométrie d’un logement type4 Plan d’un bloc R+15 Vue intérieur du logement type

4

5

0 10m

32 ANALYSES ARCHITECTURALE

en BreF...


AnAlYSE - l’ESPACE VÉCU

mise en situation


02

04

32

36

40

1 Facade Nord 2 Facade Est3 Croquis depuis l’entrée du terrain 4 Croquis d’usage du balcon

1

2

4

relevé habité d’une maison traditionnelle cambodgienne

Studio: Siem Reap Ankor : patrimoine/Tourisme, comtemporanéité/développementCyril Ros

Travail effectué en groupe avec Lupo Valentina, Ribeiro Joanna, Morales Sonia.

2014

3

La maison étudiée a été construite entre 1983 et 1985 suite à la destruction, de l’ancienne maison familiale, par les khmers rouge, pendant la guerre. Il s’agit d’une exploitation agricole, une grande partie du terrain est consacrée à cette activitée.

archi5 lycée marcel sembat, sotteville-lès-rouen, franceClimats et enveloppesMohamed Benzerzour et Christine SimoninTravail effectué en trinôme avec Nolleau Cécile et Viel Lucie.

2013

34 ANALYSES ARCHITECTURALE

Le lycée Marcel Sembat est situé en France dans la commune de Sotteville-lès-Rouen (Haute Normandie). Il bénéficie d’un climat tempéré et océanique et de l’influence maritime de la manche avec de fréquents coups de vent venant de l’Ouest. Les différentes salles de l’édifice sont disposées spatialement pour optimiser leurs qualités: salles de classe côté Nord (ce qui leur assure une lumière diffuse et qui évite les éblouissements au cours de la journée), ateliers au Sud (plus grande quantité de lumière non négligeable dans des espaces aussi grands où le travail de précision est indispensable).

Cet exercice m’a permis, au travers de l’analyse du lycée Marcel Sembat ,de comprendre le fonctionnement des dispositifs constructifs en réponse aux climats lumineux, thermiques, sonores.. Nous avons ainsi pu repérer les différents dispositifs mis en place, et démontrer leur fonctionnement au cours des saisons en distinguant le fonctionnement diurne, du fonctionnement nocturne.

Salles de classes Ateliers Espaces servants

SW8 Knots

Rouleau tourbillonaireEffet VenturiEffet Piloti

Zone critique pour les piétonsRose des vents annuelle de Sotteville-Lès-Rouen

Solstice d’hiver Solstice d’été

1

2

4

3

archi5 lycée marcel sembat, sotteville-lès-rouen, franceClimats et enveloppesMohamed Benzerzour et Christine SimoninTravail effectué en trinôme avec Nolleau Cécile et Viel Lucie.

Masques sur le bâtiment

Course du soleil

1 Coupe programmatique 2 Actions des vents dominants annuels3 Effets aérauliques liés à la morphologie du bâtiment4 Ombre portée5 Maquette analytique6 Ouverture au ciel des façades et temps d’ensoleillement par façade

Façade Nord Ouest Façade Sud EstFaçade EstFaçade Ouest

5

6

36 MISE EN SITUATION

en BreF...



MiSE En SitUAtion


02

04

32

36

40

1 Photographies de l’édifice réalisé2 Extrait du cour “Éléments des édifices” de Dominique Druenne, Module de la brique.

Les ateliers de l'Isle d'Abeau ont été pour moi un point fort de ma première année. Ils m'ont permis d'appréhender la construction à partir d'un élément aussi simple que peut être une brique. Nous avons été invités à réaliser dans l'espace diverses architectures en superposant à sec ce matériau.

"La Cathédrale en chantier" est un exercice de découverte d'un matériau courant, la brique. Il m’a permis d’appréhender les gestes primaires de l'assemblage et les principes fondamentaux de l’architecture et de la construction.

Workshop “la cathédrale en chantier” Grands Ateliers de l’Isle d’Abeau

Dominique Druenne

1

2011

2

Workshop construction atelier bois

Ludovik Bost et le Collectif Quatorze.

Cette semaine de workshop consacrée à la construction de petites structures pour “la Prairie” au mur à pêches de Montreuil, m’a permis d’appréhender de plus près la question de la construction en bois. Ce travail a permis la fabrication de modules à assembler suivant les besoins des habitants sur le lieu des murs à pêches. Nous avons débuté la construction des différents modules, le 11 Février 2013, à l’atelier bois de l’Ecole d’Architecture de Paris Belleville.Après une journée de formation destinée à connaître les différentes machines de l’atelier bois, nous nous sommes mis à pied d’oeuvre pour usiner puis assembler les différents modules. La rotation des équipes par demi-journée m’a permis d’appréhender la totalité de la chaîne d’usinage et de montages des 60 modules triangulaires.

Une fois la préfabrication des différentes parties terminée, la semaine s’est achevée sur un premier montage des éléments.

2013

38 MISE EN SITUATION

40 RÉALISATIONS PLASTIQUES

en BreF...



mise en situation

rÉAliSAtionS PlAStiQUE

02

04

32

36

40

atelier matériaux mobilier

ViSiblE inViSiblE/

50

1

2

3

1 Axonométrie 2 Détail 3 Photographie du meuble realisé

1 Cercle chromatique2 Mandarine sous lumiére bleu3 Reproduction du tableau “portrait of orleans” d’Edward Hopper, 1950. 4 Reproduction

3


représenter par la peinture

1

représenter par le dessin

1 Rouleau de papier sopalin. 2 Cité Chaillot, Paris.3 Herbes folle de la cour de l’ENSAPB


1

1 Reproduction.2 Reproduction du tableau “Femmes d’Alger dans leur appartement” d’Eugène DELACROIX

1

2


mathilde vincent / portfolio

Documents