mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП...

49
Міністерство освіти і науки України ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ Спеціальність 126 МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до виконання контрольних робіт з дисципліни «Вища математика» для студентів спеціальності 126 «Інформаційні системи та технології» заочної форми здобуття освіти Розділ І Харків 2020

Upload: others

Post on 09-Aug-2020

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

Міністерство освіти і науки України

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ

БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ

Спеціальність 126

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання контрольних робіт

з дисципліни «Вища математика»

для студентів спеціальності 126

«Інформаційні системи та технології»

заочної форми здобуття освіти

Розділ І

Харків 2020

Page 2: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання
Page 3: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

Міністерство освіти і науки України

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ

Спеціальність 126

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання контрольних робіт

з дисципліни «Вища математика»

для студентів спеціальності

126 «Інформаційні системи та технології»

заочної форми здобуття освіти

Розділ І

Затверджено на засіданні кафедри

вищої математики

протокол № 1 від 16.01.2020

Харків 2020

Page 4: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

Методичні вказівки до виконання контрольних робіт з дисципліни «Вища

математика» для студентів спеціальності 126 «Інформаційні системи та

технології». Розділ І / Укладач Л.І. Щелкунова – Харків: ХНУБА, 2020. - 46с.

Рецензент А.П. Харченко

Кафедра вищої математики

Page 5: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

3

ВСТУП

Методичні вказівки призначаються для надання допомоги студентам

заочної форми здобуття освіти в організації самостійної роботи з дисципліни

“Вища математика” під час вивчення наступних розділів: «Лінійна та векторна

алгебри», «Аналітична геометрія», «Диференціальне числення функцій однієї

змінної», «Інтегральне числення функцій однієї змінної».

Видання містить програму навчальної дисципліни, варіанти для

виконання контрольних робіт №1 і №2 з розділів дисципліни та зразок їх

виконання.

Контрольні роботи №1 і №2 можна виконати в одному зошиті або на

аркушах формату А4, причому на обкладинці або титульному аркуші треба

вказати своє прізвище та ініціали, шифр, номер контрольних робіт і назву

дисципліни.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Модуль 1 (1-й семестр)

Змістовий модуль 1. Лінійна алгебра. Векторна алгебра. Аналітична геометрія.

Тема 1. Визначники і їх властивості.

Тема 2. Матриці та операції над ними. Обернена матриця. Ранг матриці.

Тема 3. Системи лінійних алгебраїчних рівнянь. Правило Крамера. Теорема

Кронекера-Капеллі.

Тема 4. Матричний спосіб розв’язання системи лінійних рівнянь. Метод Гауса.

Тема 5. Поняття вектора. Лінійні операції над векторами. Скалярний, векторний

та мішаний добуток векторів.

Тема 6. Прямокутна та полярна системи координат на площині. Лінія на

площині. Пряма на площині.

Тема 7. Криві другого порядку: коло, еліпс, гіпербола, парабола.

Тема 8. Площина. Різні види її рівнянь. Кут між площинами. Пряма у просторі.

Пряма та площина в просторі. Поверхні другого порядку. Лінійні простори та

лінійні оператори.

Змістовий модуль 2. Диференціальне та інтегральне числення функцій однієї

змінної Тема 9. Функція та її властивості. Границя функції. Важливі границі.

Тема 10. Неперервність функції. Точки розриву функції. Асимптоти графіка

функції.

Тема 11. Похідна функції. Правила диференціювання. Таблиця похідних.

Тема 12. Похідна неявної, параметрично заданої функції. Похідні та

диференціали вищих порядків.

Тема 13. Теореми Ролля, Лагранжа, Коші, правило Лопіталя .

Page 6: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

4

Тема 14. Монотонність та екстремуми функції. Опуклість, угнутість кривої,

точки перегину. Загальна схема дослідження функцій

Тема 15. Функція багатьох змінних. Границя, неперервність, частинні похідні.

Тема 16. Екстремум функції двох змінних. Найбільше та найменше значення

функції в області.

Тема 17. Невизначений інтеграл. Таблиця інтегралів. Методи інтегрування.

Безпосереднє інтегрування

Тема 18. Інтегрування підстановкою та частинами.

Тема 19. Інтеграли, що містять квадратний трьохчлен. Раціональні дроби і їх

розкладання.

Інтегрування раціональних дробів.

Тема 20. Інтегрування тригонометричних виразів.

Тема 21. Інтегрування ірраціональних функцій

Тема 22. Визначений інтеграл. Формула Ньютона-Лейбниця

Тема 23. Інтегрування заміною змінної та частинами.

Тема 24. Геометричні застосування визначеного інтеграла: площа плоскої

фігури, довжина дуги кривої, об’єм тіла, площа поверхні обертання.

Тема 25. Механічні застосування визначеного інтеграла. Фізичні та економічні

задачі.

Тема 26. Невласні інтеграли 1 та 2 роду, ознаки збіжності.

КОНТРОЛЬНАЯ РОБОТА № 1

Лінійна алгебра. Векторна алгебра. Аналітична геометрія

Змістовий модуль 1

Завдання 1.1

Задані матриці А, В, С:

113201420

A

013

211

210

B

101310112

C .

Знайти матрицю F, виконавши вказані дії над матрицями.

Варіанти

1. )CB2(AF 1 2. )CA2(BF 1 3. )BA2(CF 1

4. )CB2(AF 1 5. )CA2(BF 1 6. )BA2(CF 1

7. )C2B(AF 1 8. )C2A(BF 1

9. )B2A(CF 1

10. )C2B(AF 1 11. )C2A(BF 1 12. )B2A(CF 1

13. 1A)CB2(F 14.

1B)CA2(F 15. 1C)BA2(F

16. 1A)CB2(F 17.

1B)CA2(F 18. 1C)BA2(F

19. 1A)C2B(F 20.

1B)C2A(F 21. 1C)B2A(F

Page 7: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

5

22. 1A)C2B(F 23. 1B)C2A(F 24. 1C)B2A(F

25. )B2C(AF 1 26. )A2C(BF 1 27. )A2B(CF 1

28. 1A)B2C(F 29. 1B)A2C(F 30. 1C)A2B(F

Завдання 1.2

Розв’язати систему лінійних рівнянь

1) методом Крамера;

2) за допомогою оберненої матриці;

3) методом Гауса.

Виконати перевірку.

Варіант 1

.132

;12232

;75

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 2

.13356

;9232

;6

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 3

.1332

;54

;123

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 4

.22

;3

;123

31

321

321

xx

xxx

xxx

Варіант 5

.622

;53

;253

321

321

31

xxx

xxx

xx

Варіант 6

.145

;33

;452

321

31

321

xxx

xx

xxx

Варіант 7

.32

;22

;12

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 8

.1454

;223

;52

321

321

21

xxx

xxx

xx

Варіант 9

.3795

;43

;742

321

32

321

xxx

xx

xxx

Варіант 10

.11322

;823

;1

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 11

.65

;104

;232

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 12

1 2 3

1 2 3

1 2 3

3 5,

2 3 2 3,

6 5 3 8.

x x x

x x x

x x x

Page 8: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

6

Варіант 13

.232

;359

;123

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 14

.4359

;232

;723

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 15

.772

;33

;52

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 16

.1753

;1032

;52

321

321

21

xxx

xxx

xx

Варіант 17

.232

;359

;123

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 18

.222

;1

;5325

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 19

.1310

;14163

;952

32

321

31

xx

xxx

xx

Варіант 20

.9х3хх2

;2х2х4х5

;14хх6

321

321

31

Варіант 21

.4653

;12

;26

321

321

31

xxx

xxx

xx

Варіант 22

.71072

;1295

;593

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 23

.19324

;143

;72

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 24

.1132

;14723

;94

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 25

.9572

;4293

;722

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 26

.72

;3985

;323

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 27

.1323

;73215

;26

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 28

.1972

;765

;83

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 29

.134

;1469

;5243

321

321

321

xxx

xxx

xxx

Варіант 30

.1610

;952

;81635

32

31

321

xx

xx

xxx

Page 9: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

7

Завдання 1.3

Задана піраміда, координатами вершин якої є А1, А2, А3, А4 (координати точок

наведені в таблиці 1). Методами векторної алгебри знайти:

1) довжину ребра А1А2;

2) кут між ребрами А1А2 і А1А4;

3) перевірити, чи є вектори 21АА і 31АА перпендикулярними;

4) перевірити, чи є вектори 21АА , 31

АА і 41АА компланарними;

5) проекцію вектора 31 АА на вектор 41 АА ;

6) площу грані А1А2А3 ;

7) об’єм піраміди.

Таблиця 1 Номер

варіанта А1 А2 А3 А4

1 ( 5; 10; 4) ( 4; 2; 5) ( 4; 4; 10) ( 10; 6; 6)

2 ( 3; 5; 4) ( 5; 6; 8) ( 6; 9; 4) ( 6; 6; 5)

3 ( 7; 2; 2) ( 8: 6; 4) ( 4; 10; 2) ( 2; 0; 0)

4 ( 1; 2; 3) ( 3; 2; 5) ( 3; 0; 6) ( –2; 1; 0)

5 ( –1; 3; 0) ( 6; 1; 5) ( 1; –1; 6) ( 0; 4; –1)

6 ( 8; 5; 8) ( 6; 4; 8) ( 3; 6; 7) ( 6; 9; 2)

7 ( 3; 9; 8) ( 5; 8; 2) ( 1; 2; 6) ( 7; 9; 6)

8 ( 6; 6; 2) ( 3; 1; 4) ( 1; –2; l) ( 4; 10; 9)

9 ( 4; 6; 5) ( 3; 0; 6) ( 8; 7; 4) ( –2; 8; 2)

10 ( 5; 3; 1) ( 4; 9; 5) ( 5; 7; 7) ( 7; 5; 9)

11 ( 6; 5; 8) ( –2; 0; –1) ( 2; 0; 0) ( 0; 0; 4)

12 ( 3; 2; 7) ( 2; 0; 0) ( 5; 1; 0) ( –5; –1; 0)

13 ( 0; 2; 7) ( 2; 8; 4) ( 3; 3; 9) ( 3; 1; 4)

14 ( 3; 2; 5) ( 1; 4; 2) ( 1; –3; 2) ( 3; 2; 5)

15 ( 2; 10; 10) ( 3; 5; 8) ( –2; 0; 2) ( 10; 5; 5)

16 ( 1; 8; 2) ( 4; 6; 11) ( 5; 7; 4) ( 6; 8; 9)

17 ( 9; 5; 5) ( 0; 7; 1) ( 3; 5; 10) ( 4; 2; 0)

18 ( 2; 2; 5) ( 4; 5; 7) ( 5; 4; 7) ( –1; 6; 1)

19 ( 4; –1; 2) ( 1; 4; 2) ( –1; 1; 6) ( 0; 0; 4)

20 ( –4; 1; –2) ( 2; 4; 7) ( 3; 5; 4) ( 2; 4; 3)

21 ( 4; 0; 0) ( 1; 5; 0) ( 4; 6; 3) ( 2; 2; 5)

22 ( –1; 6; 1) ( 9; 6; 9) ( 5: 5; 4) ( –1; 1; 6)

23 ( 6; 9; I) ( 7; 7; 3) ( 6; 1; 1) ( 1; 7; 3)

24 ( 5; 8: 3) ( 4; 7; 8) ( 7; 5; 3) ( 1; 9; 9)

25 ( 7; 6; 3) ( 7; 10; 3) ( 7; 3; 0) ( 4; 9; 3)

26 ( –3; 7; 1) ( 5; 2; 6) ( 0; 4; –1) ( 5; 7; 8)

27 ( 4; 1; 5) ( 6; 9; 3) ( 2; 0; 0) ( 1; 10; 2)

28 ( 3; 8; 4) ( 2; 3; 7) ( –6; 0; 5) ( 3; 2; 7)

29 ( 4; 6; 6) ( 8; 10; 7) ( 2; 2; 5) ( 6; 1; 5)

Page 10: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

8

30 ( 9; 4; 4) ( 8; 4; 1) ( –1; 3; 2) ( 4; 0; 0)

Завдання 1.4

Задано координати вершин трикутника АВС ( наведені в таблиці 2).

Методами аналітичної геометрії

1) скласти рівняння сторони АВ;

2) скласти рівняння висоти, яка проведена із вершини С;

3) обчислити довжину висоти, яка проведена із вершини С;

4) скласти рівняння прямої, яка проходить через центр ваги трикутника

паралельно до сторони АС;

5) обчислити площу трикутника;

6) знайти внутрішній кут трикутника при вершині С.

Таблиця 2

Номер

варіанту А В С

Номер

варіанту А В С

1 (-6;-3) (-4; 3) (9;2) 16 (2;-1) (8;7) (-10;4)

2 (-3;1) (-1;7) (I2;6) 17 (5;-3) (1;0) (7;2)

3 (-1;3) (1;9) (4;7) 18 (4;-б) (2;2) (-2;-1)

4 (0;0) (2;6) (7;2) 19 (3;4) (-1;7) (-4;0)

5 (-2;-6) (0;0) (3;-2) 20 (1;-2) (7;6) (0;2)

6 (-2;-5) (6;2) (0;0) 21 (2;-1) (-2;-3) (-6;4)

7 (-2; 0) (-4;-7) (5;5) 22 (5;-8) (3;-2) (-3;-6)

8 (1;2) (3;8) (-4;-I) 23 (8;-2) (-6;-5) (0;4)

9 (4;4) (1;-3) (9; 0) 24 (7;5) (3;2) (4;0)

10 (5;6) (7;2) (-6; 0) 25 (3;-7) (6;0) (1;1)

11 (-6;-4) ( -1;2) (6;1) 26 (5;3) (-1;-2) (-3;7)

12 (2;0) (7;2) (0;5) 27 (3;1) (-2;8) (-5;3)

13 (-2;-б) (-6;-3) (10;-1) 28 (9;2) (-5;7) (0;-3)

14 (-2;1) (-2;1) (-4;7) 29 (-3;-3) (3;1) (-1;4)

15 (2;-4) (-2;-1) (4; I) 30 (7;9) (-2;0) (-3;2)

Page 11: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

9

Завдання 1.5

Привести рівняння лінії (наведені в таблиці 3) до канонічного вигляду,

побудувати цю лінію і в залежності від отриманого результату знайти:

а) координати центра круга и його радіус;

б) координати фокусів, довжини осей и ексцентриситет еліпса;

в) координати фокусів, довжини осей і ексцентриситет гіперболи і записати

рівняння її асимптот;

г) координати вершини і фокусів параболи, величину параметра, записати

рівняння її директриси.

Таблиця 3

Номер

вар–та Рівняння

Номер

вар–та Рівняння

1 2 2 2 8 0y x y 16 2 8 4 32 0x x y

2 011463 22 yxyx 17 016222 yxyx

3 011610018259 22 yxyx 18 0111664 22 yxyx

4 01284 22 yyx 19 011161849 22 yxyx

5 09183095 22 yxyx 20 010822 yxy

6 022422 yxyx 21 0142827 22 xyx

7 031150642516 22 yxyx 22 0642 2 yxy

8 0582 2 yxx 23 09183095 22 yxyx

9 02381849 22 yxyx 24 06836894 22 yxyx

10 066222 yxyx 25 034102 yxx

11 03673290169 22 yxyx 26 01263 22 yxyx

12 03212834 22 yxyx 27 098622 yxyx

13 05422 yyx 28 0382 2 yxy

14 025684 22 yxyx 29 013824 22 yxyx

15 0784 2 yxx 30 04081422 yxyx

Page 12: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

10

Завдання 1.6

Задана піраміда, координатами вершин якої є точки А1, А2, А3, А4 (наведені

в таблиці 4). Потрібно:

1) скласти рівняння ребра А1А2;

2) скласти рівняння площини А1А2 А3;

3) скласти рівняння висоти, що опущена із вершини А4 на площину А1А2 А3;

4) обчислити кут між ребром А1А4 і гранню А1А2 А3.

Таблиця 4

Номер

варіанта А1 А2 А3 А4

1 (2;0;0) (-2;0;-1) (1;4;2) (3;0;6)

2 (-2;0;2) (0;0;4) (3;2;5) (-1;3;2)

3 (1;2;3) (2;0; 0) (0;2;5) (4;0;0)

4 (3;0;6) (1;-3;2) (3;2;5) (2;2;5)

5 (-2;0;-1) (0,0;4) (1;3;2) (3;2;7)

6 (1;-2;1) (0;0,-4) (1;4;2) (2;0;0)

7 (-2;1;0) (3;2;7) (2;2;5) (6;1;5)

8 (-1;3;0) (2;0;0) (4;-1;2) (3;2;7)

9 (6;-1;5) (5,1;0) (-4;1;-2) (-6;0;5)

10 (1;-1;6) (-5;-1;0) (4;0;0) (2;2;5)

11 (3;1;4) (-1;6;1) (-1;1;6) (0;4;-1)

12 (3;3;9) (6;9;1) (1;7;3) (8;5;-8)

13 (3;5;4) (5;8;3) (1;9;9) (6;4;8)

14 (2;4;3) (7;6;3) (4;9;3) (3;6;7)

15 (9;5;5) (-3;7;1) (5;7;8) (6;9;2)

16 (0,7;1) (4;1;5) (4;6;3) (3;9;8)

17 (5;5;4) (3;8;4) (3;5;10) (5;8;2)

18 (6;1;1) (4;6;6) (4;2;0) (1;2;6)

19 (7;5;3) (9;4;4) (4;5;7) (7;9;6)

20 (6;6;2) (5;4;7) (2;4;7) (7;3;0)

21 (4;2;5) (0;7;1) (0;2;7) (1;5;0)

22 (4;4;10) (7;10;2) (2;6;4) (9;6;9)

23 (4;6;5) (6;9;4) (1;10;10) (7;5;9)

24 (3;5;4) (8;7;4) (5;10;4) (4;7;8)

25 (10;6;6) (-2;6;2) (6;8;9) (7;10;3)

26 (1;8;2) (5;2;6) (5;7;4) (4;10;9)

27 (6;6;5) (4;9;5) (4;6;11) (6;9;3)

28 (7;2;2) (5;7;7) (5;3;1) (2;3;-7)

29 (8;6;4) (10;5;5) (5;6;8) (8;10;7)

30 (7;7;3) (6;5 ;8) (3;5;8) (8;4,1)

Page 13: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

11

Завдання 1.7

а) Визначити координати центра і радіус сфери

013642 222 nznynxnzyx2 (n – номер варіанта).

б) Знайти лінії перетину поверхні 1942

222 zy

n

x з координатними

площинами; визначити координати їх вершин і довжини осей (n – номер варіанта).

ЗРАЗОК ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ №1

Завдання 1.1

Задані матриці А, В, С. Знайти матрицю ( 2 )F A B C , виконавши вказані дії

над матрицями.

0 1 4

1 0 1

2 1 1

A

0 1 2

1 1 1

1 1 0

B

1 1 1

0 1 2

1 0 1

C

.

Розв’язання.

Знайдемо матрицю 2С:

2С =

1 1 1

2 0 1 2

1 0 1

=

2 2 2

0 2 4 .

2 0 2

Обчислимо матрицю В + 2С =

0 1 2

1 1 1

1 1 0

+

2 2 2

0 2 4

2 0 2

=

2 3 4

1 3 5 .

3 1 2

Знайдемо матрицю ( 2 )F A B C :

F =

0 1 4

1 0 1

2 1 1

2 3 4

1 3 5

3 1 2

=

11 1 3

5 2 6 .

6 8 7

Page 14: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

12

Завдання 1.2

Розв’язати систему лінійних рівнянь

.3465

;1254

;2233

321

321

321

xxx

xxx

xxx

1) за формулами Крамера;

2) за допомогою оберненої матриці.

Виконати перевірку.

Розв’язання.

1) Розв’яжемо систему рівнянь за допомогою формул Крамера. Для

цього обчислюємо методом трикутників визначники: - головний визначник

системи; 1x , 2x , 3x - додаткові визначники системи (визначники, що

утворюються з головного визначника послідовною заміною першого, другого й

третього стовпця відповідно стовпцем вільних членів системи рівнянь).

4344623552352642453

465

254

233

;

4314622352323612452

463

251

232

1

x ;

4244233512225342413

435

214

223

2 x ;

4343613552315642353

365

154

233

3

x ,

тоді

14

411

xx , 1

4

422

xx , 1

4

433

xx .

2) Розв’яжемо систему рівнянь за допомогою оберненої матриці. Для

цього запишемо систему в матричній формі: BXA ,

де

465

254

233

A ,

3

2

1

x

x

x

X ,

3

1

2

B

(А – матриця коефіцієнтів системи, Х– стовпець невідомих, В – стовпець

вільних членів).

Розв’язок системи знаходимо за формулою 1 ,X A B де

1A –

матриця, що є оберненою до матриці системи. Оскільки матриця А – квадратна

Page 15: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

13

та визначник матриці 04det A , отже, обернена матриця 1A існує та

знаходиться за формулою

332313

322212

312111

1 1

AAA

AAA

AAA

A , де Аij = (-1)i+j

Mij,

де Mij - мінор, що відповідає елементу аij матриці А.

Обчислимо алгебраїчні доповнення Аij для кожного елементу матриці А:

846

251

1111

A ; 0

46

231

1221

A ; 4

25

231

1331

A ;

645

241

2112

A ; 2

45

231

2222

A ; 2

24

231

2332

A ;

165

541

3113

A ; 3

65

331

3223

A ; 3

54

331

3333

A ,

тоді

1

1

1

4

4

4

4

1

331321

321226

341028

4

1

3

1

2

331

226

408

4

1X .

Аналогічна відповідь була одержана при розв’язанні системи методом

Крамера: 1321 xxx .

Виконаємо перевірку одержаного результату, підставляючи значення

змінних у вихідну систему:

,3141615

;1121514

;2121313

.33

;11

;22

Відповідь: 11 x , 12 x , 13 x .

Завдання 1.3 Задана піраміда, координатами вершин якої є 1;2;11 A ,

4;0;02A , 2;4;13A , 0;0;24A . Методами векторної алгебри знайти:

1) довжину ребра А1А2;

2) кут між ребрами А1А2 і А1А4;

3) перевірити, чи є вектори 21АА і 31АА перпендикулярними;

4) перевірити, чи є вектори 21АА , 31

АА і 41АА компланарними;

5) проекцію вектора 31 АА на вектор 41 АА ;

6) площу грані А1А2А3 ;

7) об’єм піраміди (рис. 1.1).

Page 16: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

14

A1

A2

A3

A4

Рис. 1.1

Розв’язання.

1 Знайдемо координати вектора 21AA :

3211420101121221 ;;;;zz;уу;ххAA AAАААА 2

. Тоді довжина

ребра 21AA піраміди буде дорівнювати модулю вектора 21AA :

14321 22221 AA (одиниць).

2 Позначимо кут між ребрами 21AA і 41AA через , тоді

4121

4121cosAAAA

AAAA

.

Координати вектора 1;2;110;20;1241 AA ,

6121222

41 AA (од).

Скалярний добуток 01322114121 AAAA .

Отже, 0614

0cos

90 , тобто ребра 21AA і 41AA

перпендикулярні.

3 Вектори 21АА і 31АА перпендикулярні, якщо їх скалярний добуток

дорівнює нулю, тобто 1 2 1 3 0А А А А . Перевіримо цю умову, для цього знайдемо

координати вектора .1;6;012;24;1131 AA

Оскільки 1 2 1 3 1 0 2 6 3 1 15 0А А А А , то можна стверджувати, що

вектори 21АА і 31АА не перпендикулярні.

4 Вектори 21АА , 31

АА і 41АА компланарні, якщо їх мішаний добуток

дорівнює нулю, тобто 413121 AAAAAA = 0. Знайдемо координати вектора

1;2;110;20;1241 AA

Page 17: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

15

і мішаний добуток

2 1 2 1 2 11 1

1 2 1 3 1 4 3 1 3 1 3 1

4 1 4 1 4 1

3 1

1 2 36 1

0 6 1 1 12 1

1 2 1x -x -y z -z

2 31 1 8 16 8;

6 1

х х y y z z

A A A A A A x x у у z z

y

Оскільки 1 2 1 3 1 4 0A A A A A A , то вектори 21АА , 31

АА і 41АА не

компланарні.

5 Координати векторів

1;2;110;20;1241 AA , .1;6;012;24;1131 AA

Обчислюємо проекцію вектора 31 АА на вектор 41 АА за формулою:

.

6

11

)1(21

116201

222

41

4131

3141

AA

AAAAAAnp

AA

6 Оскільки векторним добутком векторів є вектор, довжина якого

дорівнює площі паралелограма, побудованого на цих векторах у якості сторін,

тоді площа грані 321 AAA дорівнює половині векторного добутку векторів 21AA

і 31AA (рис. 1.2), тобто S = n2

1 (рис.1.2)

Вектор 1;6;012;24;1131 AA .

A1 A

2

A3

3121 AAAAn

Рис. 1.2

Координати вектора n визначимо, користуючись теоремою Лапласа про

розвинення визначника за елементами першого рядку.

Page 18: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

16

kjikji

kji

AAAAn

61660

21

10

31

16

32

160

3213121

,

тобто 6;1;16 n

; 2933612566116222

n

.

Таким чином, 2932

1321AAAS (кв.од.).

7 Мішаним добутком векторів є число, що дорівнює об’єму

паралелепіпеда, який побудований на цих векторах, а об’єм тетраедра дорівнює

шостої частини об’єму цього паралелепіпеда (рис. 1.3).

Таким чином, об’єм піраміди обчислюється за формулою

4131216

1AAAAAAV .

A1

A2

A3

A4

Рис. 1.3

Мішаний добуток векторів 413121 AAAAAA був обчислений раніше у пункті

4 і дорівнює – 8, отже

88413121 AAAAAA 3

118

6

1V (куб.од.).

Завдання 1.4 Задано координати вершин трикутника АВС: А(3;-2),

В(1;4), С(-2;1). Методами аналітичної геометрії

1 скласти рівняння сторони АВ;

2 скласти рівняння висоти, яка проведена із вершини С;

3 обчислити довжину висоти, яка проведена із вершини С;

4 скласти рівняння прямої, яка проходить через центр ваги трикутника

паралельно до сторони АС;

5 обчислити площу трикутника;

6 Знайти внутрішній кут трикутника при вершині С (рис.1.4).

Page 19: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

17

Рис. 1.4

Розв’язання.

1 Запишемо рівняння прямої, що проходить через дві точки А(х1,у1) і

В(х2,у2) : 12

1

12

1

yy

yy

xx

xx

.

Для А(3;-2), В(1;4) маємо: 24

2

31

3

yx

6

2

2

3

yx;

233 yx 073 yx - загальне рівняння прямої АВ;

73 xy - рівняння прямої АВ з кутовим коефіцієнтом, 3ABk .

2 Складаємо рівняння прямої ABCD .

Із умови перпендикулярності прямих AB

CDk

k1

3

1CDk .

Запишемо рівняння прямої з кутовим коефіцієнтом, що проходить через

точку С(x0;y0):

.)xx(kyy 00

Для С(-2;1) маємо: )2(3

11 xy , тобто 053 yx - загальне

рівняння прямої СD.

3 Довжину висоти СD знайдемо як відстань від точки С(x0;y0) до прямої

АВ за формулою 22

00

BA

CByAxd

, де 0 CByAx - рівняння прямої АВ.

5

106

10

12

13

71)2(3

22

d (од.).

4 Координати точки М – центра ваги трикутника обчислюємо як середнє

арифметичне координат його вершин:

A

y

x

B

D

C

K

1 2 3

1

2

3

4

-1

-2

-3

-1 -2 -3

Page 20: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

18

3

CBAМ

xxxх

,

3

CBAМ

yyyy

.

3

2

3

213

Мх , 1

3

142

Мy , тобто

1;

3

2M .

Кутовий коефіцієнт прямої АС: AC

AC

АСxx

yyk

,

5

3

32

21

ACk .

Кутовий коефіцієнт прямої, що паралельна прямій АС, також дорівнює 5

3 .

Таким чином, рівняння прямої, що проходить через точку

1;

3

2M і має

кутовий коефіцієнт 5

3k , буде мати вигляд: )

3

2(

5

31 xy ;

0753 yx - загальне рівняння шуканої прямої.

5 Для обчислення площі трикутника знайдемо довжину сторони АВ:

.10240)24()31( 22 AB

Тоді 125

106102

2

1S (кв. од.).

6 Тангенс кута (кута між прямими АС і ВС) знаходимо за формулою

ACBC

ACBC

kk

kktg

1 .

5

3ACk ; 1

12

41

BC

BCBC

xx

yyk 4

5

311

5

31

tg , 764 arctg

Завдання 1.5

Привести рівняння лінії 2 216 9 64 18 199 0x y x y до канонічного

вигляду, побудувати лінію, знайти полу вісі і фокуси.

Розв’язання. В рівнянні

2 216 9 64 18 199 0x y x y виділимо повні

квадрати по змінним х і у: 2 216( 4 4 4) 9( 2 1 1) 199 0x x y y ;

2 216( 2) 64 9( 1) 9 199 0x y ; 2 216( 2) 9( 1) 144 : 144x y ;

2 2( 2) ( 1)1

9 16

x y .

Рис. 1.5

-8

2

-4 -2

0

2 4 6

A

C

B

b

b

a a

x

y

Page 21: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

19

Рівняння лінії приведено до вигляду: 2 2

0 0

2 2

( ) ( )1

x x y y

a b

, тобто отримали

гіперболу з центром у точці С(x0;y0): C(2;-1), півосі якої 9 3; 16 4a b

(рис.1.5). Звідки 2 2 2 2, 9 16 25; 25 5c a b c c . Отже, фокуси

гіперболи в новій системі координат мають наступні координати:

1 2(0; 5), (0; 5)F F . Звідки у вихідній системі координат хОу фокуси

гіперболи: 1 2(2; 4), (2; 6)F F .

Завдання 1.6 Задана піраміда, координатами вершин якої є точки

А1(3;-4;2), А2(4;1;-3), А3(2;-1;-2), А4 (-1;2;1). Потрібно:

1) скласти рівняння ребра А1А2;

2) скласти рівняння площини А1А2 А3;

3) скласти рівняння висоти, що опущена із вершини А4 на площину

А1А2 А3;

4) обчислити кут між ребром А1А4 і гранню А1А2 А3.

Розв’язання.

1 Запишемо рівняння прямої, що проходить через дві точки А(х1,у1,z1) і

В(х2,у2, z2) : .12

1

12

1

12

1

zz

zz

yy

yy

xx

xx

Для А1(3;-4;2), А2(4;1;-3) маємо: 23

2

41

4

34

3

zyx .

5

2

5

4

1

3

zyx

2 Рівняння площини, що проходить через три задані точки: 1111 ;; zyxA ,

2222 ;; zyxA , 3333 ;; zyxA , знаходять за формулою

0

131313

121212

111

zzyyxx

zzyyxx

zzyyxx

.

Підставимо координати заданих точок у вищенаведене рівняння:

0

424132

234134

243

zyx

; 0

231

551

243

zyx

.

Запишемо розвинення визначника за елементами першого рядку:

031

51)2(

21

51)4(

23

55)3(

zyx ;

0)2(8)4(3)3(25 zyx ;

Page 22: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

20

0798325 zyx - рівняння площини А1А2А3.

3 Канонічні рівняння прямої, що проходить через задану точку

000 ;; zyxM з напрямним вектором pnms ;;

, має вигляд

p

zz

n

yy

m

xx 000

.

Нормальний вектор площини А1А2А3 8;3;25n

є напрямним вектором

висоти, що опущена із вершини А4 на площину А1А2 А3, тобто

8;3;25;; pnms

, тоді рівняння висоти має вигляд:

8

1

3

2

25

1

zyx.

4 Знаходимо кут між ребром А1А4 і гранню А1А2 А3 за формулою

222222sin

pnmCBA

CpBnAm

.

Через те, що нормальний вектор площини 8;3;25n

і напрямний вектор

прямої 1;6;4;; pnms

, маємо

.47,053698

90

13616649625

)1(863)4(25sin

.

Завдання 1.7 Знайти головні перерізи гіперболоїда 141625

222 zyx і

лінії перетину поверхонь з площиною 04 z . Визначити координати їх

вершин и довжини осей.

Розв’язання. Головними перерізами гіперболоїда 191625

222 zyx

називають лінії, по яким гіперболоїд перетинається з координатними

площинами. Площина XOY має рівняння 0z . Полагаючі у рівнянні

гіперболоїда 0z , отримаємо рівняння ліній перетину гіперболоїда з

площиною XOY

,0

,11625

z

yx 22

яке в площині XOY визначає еліпс.

Вершини даного еліпса знаходяться в точках 0;0;5 , 0;0;5 , 0;4;0 ,

0;4;0 ; його осі 2 10a , 82 b .

Page 23: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

21

Перерізом гіперболоїда з площиною 0y (координатна площина XOZ )

є гіпербола

,0

,1925

y

zx 22

вершини якої знаходяться в точках 0;0;5 ,

0;0;5 . Дійсна вісь гіперболи 2 10a , уявна ось 62 b .

Координатна площина YOZ , рівняння якої 0x , перетинає

гіперболоїд по гіперболі

0

,1916

x

zy 22

з вершинами в точках 0;4;0 и

0;4;0 . Дійсна ось гіперболи 2 8a , уявна ось 62 b .

Рівняння лінії перетину гіперболоїда з площиною 04 z отримаємо,

якщо в рівнянні гіперболоїда положить 4z :

;4

,19

4

1625

z

yx222

;4

,9

161

1625

z

yx 22

;4

,9

25

1625

z

yx 22

;4

,11625

9

25

92

z

yx 22

.4

,1

320

325

22

z

yx 22

Це рівняння визначає еліпс (в площині 4z ) з вершинами в точках

4;0;

3

25,

4;0;

3

25,

4;

3

20;0 ,

4;

3

20;0 ;

його оси 23

50a ,

3

402 b .

КОНРОЛЬНА РОБОТА № 2

Диференціальне та інтегральне числення функцій однієї змінної

Page 24: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

22

Змістовий модуль 2

Завдання 2.1

Знайти похідні dx

dy та

2

2

dx

yd наступних функцій.

Варіант 1

1 5 cos 8xy e x

2 sin cos ,

cos sin .

x a t t t

y a t t t

Варіант 2

1 xexy

x

62

2 3

2

3 ,3 .

x t ty t

Варіант 3

1 s 7xy e inx x

2 3

2

2 ,2 .

x t ty t

Варіант 4

1 2

5xy e x

2 lncos ,lnsin .

x t ty t t

Варіант 5

1 3 7y arcsin x x

2 lncos ,lnsin .

x t ty t t

Варіант 6

1 xy lncos

2 2 ,

cos .

tx ey t

Варіант 7

1 xxy ln3

2 sin cos ,sin2 .

x t ty t

Варіант 8

1 xexy 3

2 2 1,

.x ty arcctg t

Варіант 9

1 xy sinln

2 3

,.

tx ey t

Варіант 10

1 25y arctgx x

2 5 ,

s .

tx ey in t

Варіант 11

1 xxy ln3cos

2 sin ,cos .

x t ty t t

Варіант 12

1 3 2ln 5y x x

2 3

5

5 ,4 .

x t ty t t

Варіант 13

Варіант 14

Варіант 15

Page 25: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

23

1 2

8

xy

x

2 2

2

5cos ,7sin .

x ty t

1 xctgey 7

2 2 ,

cos .

tx ey t

1 85 xarcctgxy

2 sin cos ,sin2 .

x t ty t

Варіант 16

1 44xy x

2

.ln3

,arcsin3 tty

tx

Варіант 17

1 310 5tgxy

2

.

,13 2

tarctgy

tx

Варіант 18

1 2 3 35 7xy x

2

.ln5

,3 5

ty

ex t

Варіант 19

1 2 3(2 7)y x

2 2

1 3 ,

sin .

x t

y t t

Варіант 20

1 cos37 xy

2

.cos3

,sin22 ty

ttx

Варіант 21

1 12

x

xy

2

.32

,1cos5 2

tgty

tx

Варіант 22

1 55 (3 4 ) 7y ctg x x

2

.3cos

,sin53

tty

ttx

Варіант 23

1 xexy

x

62

2 2 1,

.x ty arcctg t

Варіант 24

1

2

42 3x

y e x

2 cos ,2sin .

tx

y t t

Варіант 25

1 3 510 7tgx xy e

2 sin cos ,sin2 .

x t ty t

Варіант 26

1 xey

2 2

6cos ,3sin .

x ty t

Варіант 27

1 2

3

3 1xy

x

2 2

,

ln 1 .

x arcctg t

y t

Варіант 28

Варіант 29

Варіант 30

Page 26: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

24

1 arctgxxy

2 8 ,

cos 3 .

tx ey t

1 cos ln 5y x

2 3cos ,2sin .

x t ty t t

1 3 7tg xy e x

2 3

2

5 ,5 .

x t ty t

Завдання 2.2

Методами диференціального числення провести повне дослідження

функції та побудувати її графік.

Варіант 1

1 1

12

2

x

xy

Варіант 2

3

52

x

xy

Варіант 3

21

12

x

xy

Варіант 4

1

13

x

y

Варіант 5

1

22

xx

y

Варіант 6

x

xy

1

1

Варіант 7

24

4

x

xy

Варіант 8

4

82

xx

y

Варіант 9

4

12

2

x

xy

Варіант 10

2

2 9

xy

x

Варіант 11

322

xx

xy

Варіант 12

Page 27: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

25

2

3 1

x

xy

Варіант 13

12

x

xy

Варіант 14

42

2

x

xy

Варіант 15

322

3

xx

xy

Варіант 16

2

3

4

1

x

xy

Варіант 17

x

xy

34

Варіант 18

21

12

x

xy

Варіант 19

x

xy

12

Варіант 20

xx

xy

2

12

Варіант 21

2

3

12

x

xy

Варіант 22

21

x

xy

Варіант 23 2

1

2

x

xy

Варіант 24

22

1

xxy

Варіант 25

x

xy

54 3

Варіант 26

1

222

x

xxy

Варіант 27

2

3

2

8

x

xy

Варіант 28

12

2

x

xy

Варіант 29

x

xy

163

Варіант 30

xx

xy

2

12

Завдання 2.3

Page 28: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

26

Знайти невизначені інтеграли.

Варіант 1

Варіант 2

Варіант 3

1 3cos7 sin 7 .x xdx 1 2

cos

3 sin

xdx

x 1 2 2

.cos 9 tg

dx

x x

2 cos3

xx dx 2 3xxe dx 2 2ln( 1)x x dx

3 dxxx

x

75

322

3 3

2

2 5

( 4)( 3)

x xdx

x x

3 3 2

2

3 10 11 21

5 4

x x xdx

x x

4 2 2cos sinx xdx 4 4 3sin cosx xdx 4 .5sincos xdxx

5 3 6( 2)( 1)

dx

x x 5

2

2 8

1

xdx

x x

5

28 2

xdx

x x

Варіант 4

Варіант 5

Варіант 6

1 1 2

.(9 1)arctg3

dx

x x 1 4

cos

sin

xdx

x

2 2 sin5x xdx 2 22 1 xx e dx 2 arccos3x xdx

3

2

6 3

( 4)( 2 1)

x dx

x x x

3

3 2

1

4 4

x dx

x x x

3

2

2

3 13 11

1 2

x xdx

x x

4 3cos sin 1

dx

x x 4 2

cos

sin 6sin 5

xdx

x x 4 2cos2 cosx xdx

5 2

2

16 xdx

x

5

3 2 6

3

1

3(1 )

x xdx

x

5

3

3 2

( 1)x dx

x x

Варіант 7

Варіант 8

Варіант 9

sin

7

x dx

x

Page 29: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

27

1 5 4

dx

x 1

7

cos

sin

xdx

x 1 cosx xe e dx

2 2 sin3

xx dx 2 ln 5x x dx 2 arcsin 2x xdx

3 2( 2)( 1)

dx

x x x 3 3

2

3

6 8

x xdx

x x

3 3 2

1

2

x dx

x x x

4 cos2 cos3

xx dx 4 4 5sin cosx xdx 4

3cos 2sin

dx

x x

5 4

dx

x x 5

2 4 1

xdx

x x 5

2

( 2)

1 4

x dx

x x

Варіант 10

Варіант 11

Варіант 12

1 2 351 arctg

dx

x x 1

5 3ln xdx

x 1

2sin sin 2xe xdx

2 2 arctgx xdx 2 3

cos

sin

x xdx

x 2 2 21 10 xx dx

3 2

2

5 1

4

x xdx

x

3 6

3 2

1

5 4

xdx

x x x

3 2

4

2 3 1

xdx

x x

4 2sin 7x xdx 4 2 2cos 2sin cos sin

dx

x x x x 4 22 3cos

dx

x

5 2

2 4

7 13

xdx

x x

5

3

dx

x x x 5

2

2

3

9

xdx

x

Варіант 13

Варіант 14

Варіант 15

Page 30: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

28

1 2

1 ctg

sin

xdx

x

1

2 2arcsin 1

dx

x x 1

2tg 1 cos

dx

x x

2 2ln( 9)x dx 2 2cos 3

xdx

x 2 3 1arcsinx dx

x

3 3 2

2

2 3

x dx

x x x

3 4

2

3

( 4 5)

xdx

x x x

3 3 2

2

3

( 3)( 1)

x x xdx

x x

4 5cos sin

dx

x x 4 sin cos2 4

x xdx 4 2 3

sin cos2 2

x xdx

5 2

3

3 4

xdx

x x 5

4

34

( 2)

( 4)

xdx

x x

5

1 1 2

dx

x

Варіант 16

Варіант 17

Варіант 18

1 3

6

8

3 8

x

x

dx

1 2 3ln

dx

x x 1 3sin cosx xdx

2 2 arctg3x xdx 2 2 3 sin5x x xdx 2 2 1 lnx xdx

3 2 4 1

2 2

x xdx

x

3

3

2

1

2 1

x xdx

x x

3

5

4

1

16

xdx

x

4 9

cos sin2 2

x xdx 4 2 5

sin cos3 2

x xdx 4

3 tg

dx

x

5 2 3 4

xdx

x x 5

2

32 1

x dx

x

5

Варіант 19

Варіант 20

Варіант 21

1 2 6 13

x

x x

e dx

e e 1 2 3( 1)

xdx

x 1 7sin 7 cos7x xdx

2 2 3xxe dx

2 arctg 2 3x x dx 2 2 1 cos3

xx dx

3 3 2

5 14

4 4

xdx

x x x

3 3

2

2

( 2 3)

xdx

x x x

3 4 3

3

2 5

9

x xdx

x x

4 2

sin

6 5cos cos

xdx

x x 4 2 cos 2sin

dx

x x 4 2 2

cos2

sin cos

xdx

x x

5 2

3

17 2

xdx

x x 5

2

(2 4)

7 3

x dx

x x

5

3

4

( 4 3)

xdx

x

Варіант 22

Варіант 23

Варіант 24

2

dx

x

Page 31: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

29

1 2

3 34 6

x dx

x

1 3

2 25x xe e dx 1 ln

1 ln

xdx

x x

2 25 xx dx 2 ln 2 1x dx 2 1

arctgx

dxx

3 2

3 2

2 3

9 20

x xdx

x x x

3 5

3

2

1

x xdx

x

3 2

2 2

1

( 1)( 4)

xdx

x x

4 2 2cos 5sin 2

dx

x x 4 sin cos12 3

x xdx 4

6

8

sin

cos

xdx

x

5 2

5 3

3 4

xdx

x x

5

27 4 2

xdx

x x 5

36

3

(1 )

4

xdx

x

Варіант 25 Варіант 26 Варіант 27

1 2

64 11

x dx

x 1

32 5 3xx e dx

1 2

cos

6 sin

xdx

x

2 2

lnctg

cos

xdx

x 2 sin3 cos3x x xdx 2 3ln 1x x dx

3 4

3 2

1

1

xdx

x x x

3 3 2

3

5

8

x xdx

x

3 2

2

24

( 7 12)

xdx

x x x

4 2 2

2 tg 3

sin 2cos

xdx

x x

4

2

2

1 tg

1 tg

xdx

x

4

23 4sin

dx

x

5 2

7 1

9 4

xdx

x x

5

2

41

dx

x x 5

23(1 )

dx

x x

Варіант 28 Варіант 29 Варіант 30

1 2

2

5 2

xdx

x 1 2 9x x dx 1

3 27 5x x dx

2 1 arctgx xdx 2 2 sin2

xx dx 2

2

ln 2 1xdx

x

3 4 2

3

2 1x xdx

x x

3 3

3

1

4

xdx

x x

3 3

3 24 3

x dx

x x x

4 21 5sin

dx

x 4 3 2sin 2 cos 2x xdx 4

5cos 3sin 2

dx

x x

5 32 1 2 1

dx

x x 5

2 10 29

xdx

x x 5

6

3

1

(2 )

xdx

x x

Page 32: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

30

Завдання 2.4

Методами інтегрального числення розв’язати наступні задачі.

Варіант 1

1 Знайти площу фігури, обмеженої заданими лініями 2 2 4, 3 2у x x у x .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Оу фігури,

обмеженої лініями .2,0,3 xyxy

3 Знайти довжину дуги кардіоїди )cos1(2 r , що розташована в

середині круга 1r .

Варіант 2

1 Знайти площу фігури, обмеженої лінією 2

3

3 ,

3

x t

y t t

; .33 t

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями .0,2

,4

,cos yxxxy

3 Знайти довжину дуги кривої 2 ,03

r e

.

Варіант 3

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями 322 xxy і 13 xy .

2 Знайти площу поверхні, утвореної обертанням навколо осі Ох кривої 2

2

,

( 3)3

x t

ty t

; 30 t .

3 Знайти довжину дуги кривої 5

12 ,03

r e

.

Варіант 4

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою 1

sin2

.

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 22 xxy і .2 xy

3 Знайти довжину дуги кривої .23

,sinln1

xxy

Page 33: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

31

Варіант 5

1 Знайти площу фігури, обмеженої заданими лініями 3 , 0, 1, 2xy y x x .

2 Знайти площу поверхні, утвореної обертанням навколо осі Ох параболи

xy 22 від її вершини до точки з абсцисою 3

2x .

3 Знайти довжину дуги кривої 3(2cos cos2 ),

3(2sin sin 2 ),

x t t

y t t

20 t .

Варіант 6

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями xyxy 4,)2( 2 і .0y

2 Знайти площу поверхні, утвореної обертанням навколо полярної осі

кривої ).cos1(2 ar

3 Знайти довжину дуги кривої

2

3

( 1),

( 3 ),3

x a t

ay t t

.30 t

Варіант 7

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями ,5 2xy .1 xy

2 Знайти площу поверхні, утвореної обертанням навколо полярної осі

кривої .2cos22 ar

3 Знайти довжину дуги кривої

6

4

,6

2 ,4

tx

ty

4 80 t .

Варіант 8

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями .1,2

1,0,2 xxyey x

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 24 xxy і .xy

3 Знайти довжину дуги кривої

2

2

,

1( ),3

x t

y t t

.3

10 t

Варіант 9

Page 34: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

32

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою .3cos r

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 42 xy і .0x

3 Знайти довжину дуги кривої )ln( 22 xaay , .2

0a

x

Варіант 10

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями ,2xy ,8xy 6x .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 32 )4( xy і .0x

3 Знайти довжину дуги кривої (3cos cos3 ),

(3sin sin3 ),

x a t t

y a t t

20

t .

Варіант 11

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями

3

2

,3

4 ,2

tx

ty

і .0y

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 02 yx і .422 yx

3 Знайти довжину дуги лінії xxy )3(3

1 між точками перетину її з віссю

абсцис.

Варіант 12

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою .2cos ar

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями ,tgxy ,ctgxy 6

x .

3 Знайти довжину дуги кривої 2

2

( 2)sin 2 cos ,

(2 )cos 2 sin ,

x t t t t

y t t t t

30 t .

Page 35: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

33

Варіант 13

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями xy 6 і .5

xy

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої кривою 2cos ,

3sin .

x t

y t

3 Знайти довжину спіралі 5r , що розташована в області, яка обмежена

колом 10r .

Варіант 14

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями xxy 22 і 03 y .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями ,4xy ,1y ,2y 0x .

3 Знайти довжину дуги кривої cos ,

sin ,

t

t

x e t

y e t

.10 t

Варіант 15

1 Знайти площу фігури, обмеженої лінією 2cos4r .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями ,xey ,0y .1,0 xx

3 Знайти довжину дуги кривої ,1arcsin 2xxy .10 x

Варіант 16

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою .2cos2 r

2 Знайти площу поверхні, утвореної обертанням навколо осі Ох дуги

кривої ,3

3xy 22 x .

3 Знайти довжину дуги кривої (cos2 ln ),

sin 2 ,

x a t tgt

y a t

.

48

t

Варіант 17

Page 36: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

34

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою .sin21 r

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лінією 2

3

1,

.

x t

y t t

3 Знайти довжину дуги кривої 32 )4( xy , що відрізана прямою

).0(,0 xx

Варіант 18

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями xy 92 і 2 xy .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 3

2

,

,

x t

y t

1x , 1x .

3 Знайти довжину дуги кривої 4

sin 4 ar , 20 .

Варіант 19

1 Знайти площу фігури, обмеженої першим витком спіралі Архімеда

ar і полярною віссю.

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 24 xxy , xy .

3 Знайти довжину дуги кривої 32

xx ee

y , 20 x .

Варіант 20

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями cos2r і cosr .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями xy 2 , 2

xy .

3 Знайти довжину дуги кривої xy cosln , 6

0

x .

Page 37: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

35

Варіант 21

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями 2xy , 6 yx , 0y .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Оу криволінійної

трапеції, що обмежена лініями

2

,x t

y t

і 4y

3 Знайти довжину дуги кривої 3

sin 3 ar , 30 .

Варіант 22

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою )cos2(2 r .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями xy2

32 , 122 yx .

3 Знайти довжину дуги кривої )(4

1 22 xx eey , 30 x .

Варіант 23

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою 2sin2r .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями tgxy , 0y , 4

x ,

4

x .

3 Знайти довжину дуги кривої x

x

e

ey

1

1ln , 21 x .

Варіант 24

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою 3sin3r .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Оу фігури,

обмеженої лініями 23 4xy і 2y .

3 Знайти довжину дуги кривої 5( sin ),

5(1 cos ),

x t t

y t

t0 .

Варіант 25

Page 38: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

36

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями 2

3

,

3

x t

ty

і 4x .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями xy 2 , xy 4 , 1x .

3 Знайти довжину дуги кривої 3

4

2

er , 22

.

Варіант 26

1 Знайти площу фігури, обмеженої лініями 422 xy і 0x .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох астроїди

3

3

cos ,

sin .

x a t

y a t

2 Знайти довжину дуги кардіоїди )cos1(2 r , що розташована в області,

яка обмежена колом 2r .

Варіант 27

1 Знайти площу фігури, обмеженої кардіоїдою )cos1( ar .

2 Знайти площу поверхні, утвореної обертанням навколо осі Ох кривої

xy 42 від її вершини до точки з абсцисою 2x .

3 Знайти довжину дуги кривої (cos sin ),

(cos sin ),

t

t

x e t t

y e t t

t0 .

Варіант 28

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою aey , 0 .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 14

2

x

y і 0y .

3 Знайти довжину дуги кривої 2

cosln2 x

y

,

2

10 x .

Варіант 29

Page 39: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

37

1 Знайти площу фігури, обмеженої першою аркою циклоїди 6( sin ),

6(1 cos )

x t t

y t

і віссю абсцис.

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Ох фігури,

обмеженої лініями 042 xy і 0x .

3 Знайти довжину дуги кривої aer , 0 .

Варіант 30

1 Знайти площу фігури, обмеженої кривою 12cos 5sin ,

5cos 12sin ,

x t t

y t t

20 t .

2 Знайти об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Оу фігури,

обмеженої лініями xy 92 і xy .

3 Знайти довжину дуги кривої )sin1(6 r , 02

.

ЗРАЗОК ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ №2

Завдання 2.1

Знайти похідні dx

dy та

2

2

dx

yd наступних функцій:

1 xxy

2 8cos ,

4sin

x t

y t

Розв’язання.

1 Застосовуємо формулу uu

u 2

1)( .

xxxxx

xxxxy

2

11

2

1)(

2

1)(

xxx

x

x

x

xx

4

12

2

12

2

1.

Обчислимо похідну другого порядку складної функції )(ufy , де )(xu ,

однієї змінної x .

)1(16

)12()4()4()12(

4

12)(

xx

xxxxxxxx

xxx

xxxy

Page 40: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

38

)1(16

)12()(2

4)4(

1

xx

xxxxxxx

xxxx

xxxxxx

xxxxxxxxxx

)1(16

)12()()4( 2

11

1)1(16

)12)(12

3()(4

2

xxx

xxxxxx

.

Відповідь: 1)1(32

227

2

xxx

xxxxy .

2 8cos ,

4sin

x t

y t

4cos , 8sin , 4sin , 8cos ,t t tt tty t x t y t x t

Звідки

Завдання 2.2

Методами диференціального числення провести повне дослідження

функції 4

3( 1)

xy

x

та побудувати її графік.

Розв’язання.

Для побудови графіка функції доцільно виконати наступні кроки:

1 Знайти область визначення функції ;

2 З'ясувати, якою є функція: парною, непарною чи має загальний вигляд

3 Встановити точки розриву та інтервали неперервності функції;

4 З'ясувати характер її поведінки (обчислити границі) на межах області

визначення, а також, при x ;

5 Обчислити )(xf . Використовуючи похідну, визначити проміжки

монотонності функції та точки екстремуму;

6 Обчислити )(xf . Використовуючи похідну другого порядку, визначити

проміжки опуклості вгору (вниз) функції і точки перегину

7 Знайти асимптоти функції;

8 Побудувати графік функції.

1 Область визначення функції \ {1}x R , оскільки 3( 1) 0, 1x x ;

2 Функція не є парною ні непарною, тобто є функцією загального виду;

3 х = 1 – точка розриву, тобто ( ;1),(1; ) – проміжки неперервності.

4 Знаходимо границі функції:

lim ( )x

f x

,

Page 41: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

39

lim ( )x

f x

,

1 0

lim ( )x

f x

,

1 0

lim ( )x

f x

.

5 Знаходимо похідну функції 3

4

( 4)( )

( 1)

x xf x

x

та її критичні точки:

y (таких критичних точок немає);

0y , тобто 3( 4)x x = 0, звідки критичні точки: 1 0x ,

2 4x .

Рис. 2.1

(0,0) – точка максимуму

34(4,( ) 4)

3 – точка мінімуму (рис. 2.1);

6 Похідна другого порядку 2

5

12

( 1)

xy

x

змінює знак з “– “ на “+” при

переході через точку х = 1, тому ця точка є точкою перегину;

7 Знайдемо асимптоти кривої.

х = 1 – рівняння вертикальної асимптоти (див. п.4).

Знайдемо похилі асимптоти: 4

3

( )lim lim 1

( 1)x x

f x xk

x x x

,

4

3lim ( ( ) ) lim( ) 3

( 1)x x

xb f x x x

x

Отже, рівняння похилої асимптоти має вигляд: 3y x .

8 Будуємо графік функції (рис. 2.2)

0

y

у

4

1

Page 42: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

40

Рис. 2.2

344( )

3

0 1

y

x

3

4

Page 43: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

41

Завдання 2.3

Знайти наступні невизначені інтеграли:

1

dxe

e

x

x

5 2

3

5

dx

xx

x

453

272

2 dxex x2 .

dx

xxxx

x

)2)(1)(1(

2

5

.1

4

x

dxx

Розв’язання.

1 Інтеграл

dxe

e

x

x

5 2

3

5 знайдемо за допомогою заміни змінної.

.510

1

5

1

2

1

2

1

2

1

2

5

5

54

215

1

51

52

2

5 2

3

CeCu

duuu

du

dxedu

eudx

e

e

x

x

x

x

x

2 Даний інтеграл відноситься до типового інтегралу вигляду

cbxax

dxNMx2

)(,

який містить квадратний трьохчлен.

.23

56

3

23486036ln

6

7

23233

23)23ln(

6

7

233

23

233

7

23

247014

6

1

;6

5

;6;56

23)56(

2484

486036

2484

453

27

2

2

222

222

Cx

arctgxx

Cu

arctguu

du

u

ududu

u

u

ux

dxduxu

dxx

xdx

xx

xdx

xx

x

3 Застосуємо метод інтегрування частинами:

.22

222

222

2

22

22

2

2

Cxxe

Cexeexdxexeexevdxedv

dxduxu

dxxeexdxxeexevdxedv

xdxduxudxex

x

xxxxxx

xx

xxxx

xx

x

Page 44: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

42

4 Підінтегральна функція є правильним раціональним дробом, який

завжди можна розкласти на суму елементарних:

211)2)(1)(1(

2

x

D

x

C

x

B

x

A

xxxx

x.

Використаємо метод часткових значений:

1)2)(1)(1(

20

x

xxx

xA ,

2

3

)2)(1(

21

x

xxx

xB ,

6

1

)2)(1(

21

x

xxx

xC ,

3

2

)1)(1(

22

x

xxx

xD .

Тоді

)2)(1)(1(

2

xxxx

x

2

1

3

2

1

1

6

1

1

1

2

31

xxxx.

Отже,

dx

xxxxdx

xxxx

x

2

1

3

2

1

1

6

1

1

1

2

31

)2)(1)(1(

2

1ln6

11ln

2

3ln xxx Cx 2ln

3

2

C

xx

xx

6

1

2

3

3

2

)1()1(

)2(ln ;

5 Маємо інтеграл від ірраціональної функції вигляду

dxxxxxR p

p

n

m

n

m

n

m

,,,, 2

2

1

1

. Тут

n1= 4, n2=2, тому для підстановки х = tk: к=4 (найменше спільне кратне чисел

2 і 4). Покладемо x=t4. Тоді

dt

t

t

t

dttdtt

t

t

dttdx

tx

x

dxx

1

114

)144

1412

4

2

43

23

44

14

1

114

5

2

5

2

t

dtdtdttdt

tt

.)3

(43

4 44

3

Cxarctgxx

Carctgttt

Page 45: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

43

Завдання 2.4

Методами інтегрального числення розв’язати наступні задачі:

1 Обчислити площу фігури, обмеженої даними лініями: 562 xxy і

1 xy .

2 Обчислити об’єм тіла, що одержується при обертанні кривої xy

навколо осі Ох на відрізку 4;0 .

3 Знайти довжину кардіоїди, полярне рівняння якої: cos1 ar .

Розв’язання.

1 Застосуємо формулу площі плоскої фігури у випадку декартових

координат: xfxfdxxfxfS

b

a

1212 ; .

Тут xf2 – це парабола 562 xxy , а xf1

– це пряма

1 xy (рис. 2.3)

Будуємо параболу 562 xxy і пряму 1 xy .

0145363

103)1(2

6

2

2

0

0

yy

xa

bx

0 1 5 х

1)1(2

166

2

5)1(2

166

2

16)5)(1(464

056

0:

2

1

22

2

a

Dbx

a

Dbx

acbD

xx

yOx

562 xxy Рис. 2.3

1 xy

Знайдемо точки перетину графіків функцій:

6;1067

0561

561

21

2

2

2

xxxx

xxx

xxx

Обчислюємо площу фігури за допомогою визначеного інтегралу:

50: cyxOy

Page 46: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

44

..6

520

6

1324

6

2121081326

2

7

3

13612672

162

17

3

166

2

67

3

66

2

7

3

)67()156())1(56(

23236

1

23

6

1

2

6

1

2

6

1

2

îäêâ

xxx

dxxxdxxxxdxxxxS

2 Об’єм тіла обертання знаходимо за формулою:

b

a

dxxfV )(2 (рис. 2.4):

у xy

0 4 х

..808

2

0

2

4

2

224

0

2

4

0

4

0

2

îäêóá

x

xdxdxxV

Рис. 2.4

3 Оскільки функція cos1 ar є 2 -періодичною, вся крива буде

отримана, коли пробігає всі значення на будь-якому відрізку довжини 2 ,

наприклад, нехай ]2,0[ .

Оскільки кардіоїда — крива, симетрична відносно полярної осі, то при

обчисленні можна знайти довжину лише половини кривої, яка відповідає

],0[ , а потім результат подвоїти. Для обчислення скористаємося формулою

drrl

0

22)(' , sin' ar .

.82

sin82

cos42

cos222cos122

cos222sincos12'22

000

2

0

00

2222

0

22

aadadada

dadaadrrll OA

Page 47: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

45

Бібліографічний список

1 Клетеник Д. В. Сборник задач по аналитической геометрии. М.,1986.

2 Пискунов Н.С. Дифференциальное и интегральное исчисления. Учеб.: в 2-х т.

Т.1 – М., 1978.

3 Пискунов Н.С. Дифференциальное и интегральное исчисления. Учеб.: в 2-х т.

Т.2 – М., 1978.

4 Берман Г.Н. Сборник задач по курсу математического анализа. - М.,1985. 5 Щелкунова Л.І. Вища та прикладна математика. Тексти лекцій для студентів

спеціальності 126 «Інформаційні системи та технології», ХНУБА, 2017. –214 с.

6 Щелкунова Л.І. Методичні вказівки до практичних занять з курсу «Вища та

прикладна математика» для студентів спеціальності 126 «Інформаційні

системи та технології», ХНУБА, 2017. – 222с.

7 Щелкунова Л.І. Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни

«Вища та прикладна математика» для студентів спеціальності 126

«Інформаційні системи та технології», ХНУБА, 2017. – 175с.

8 Щелкунова Л.І., Харченко А.П. Методичні вказівки до індивідуальної роботи з

дисципліни «Вища та прикладна математика» для студентів спеціальності 122

«Комп’ютерні науки»,126 «Інформаційні системи та технології», ХНУБА,

2018. – 20с.

9 Л.І. Щелкунова. Вища математика для архітекторів. Навчальний посібник. – 2-

ге вид. переробл. і доповн. – Харків: ФОП Панов А.М., 2018. – 150с.

10 О.О.Аршава, Н.Ю.Іохвідович, Л.І.Щелкунова. Навчально-методичний

посібник "Вища математика". Тексти лекцій. Частина І. ХНУБА, 2014. – 136с.

11 О.О.Аршава, А.П. Харченко, Л.І.Щелкунова. Навчально-методичний посібник

"Вища математика". Тексти лекцій. Частина IІ. ХНУБА, 2016. – 84с.

Page 48: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

46

ЗМІСТ

Вступ…………………………………………………………………………………… 3

Програма навчальної дисципліни……………………………………………………. 3

Контрольна робота № 1……………………………………………………………… 4

Зразок виконання контрольної роботи № 1………………………………………… 11

Контрольна робота № 2……………………………………………………………… 22

Зразок виконання контрольної роботи № 2………………………………………… 37

Бібліографічний список……………………………………………………………… 45

Зміст………………………………………………………………………………….. 46

Page 49: mathem-kstuca.ucoz.uamathem-kstuca.ucoz.ua/Liter/126_is_vm_metod_vkaz_zaochn_i.pdf · 3 ВСТУП Методичні вказівки призначаються для надання

3

Навчальне видання

Методичні вказівки до виконання контрольних робіт

з дисципліни „Вища математика”

для студентів спеціальності

126 «Інформаційні системи та технології»

заочної форми здобуття освіти

Розділ І

Укладачі: Щелкунова Любов Іванівна

Відповідальний за випуск О.О. Аршава

Редактор В.І. Пуцик

План 2020 р., поз Формат 60х84 1/16. Папір друк. №2.

Підп. до друку 16.01.20 Безкоштовно.

Надруковано на різографі. Умов. друк. арк. 2,3.

Тираж 50 прим. Зам. № .

__________________________________________________________________

ХНУБА, Україна, 61002, Харків, вул. Сумська, 40

__________________________________________________________________

Підготовлено та надруковано РВВ Харківського національного університету

будівництва та архітектури