material didactico digital
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Criterios que se deben considerar para hacer Material
Didáctico Digital
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Material Didáctico
Un material educativo debe propiciar el aprendizaje significativo, es fundamental que su diseño se base en una concepción clara acerca de cómo se aprende y qué tipo de recursos y procedimientos en el estudio son eficaces para
ello.
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Material Didáctico Digital
Cuando se desarrolla material didáctico digital se debe considerar los siguientes criterios:
1. Criterio Pedagógico
2. Criterio Informático
3. Criterio Comunicativo
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Criterio Pedagógico
• El material didáctico debe contribuir al aprendizaje significativo, mediante la relación creativa y atractiva de sus componentes (contenidos, actividades, ejemplos etc.), los mismos que deben estar acorde con la realidad de los estudiantes.
• Deben incentivar a que los estudiante realice actividades que sean el resultado de lo aprendido en el tema estudiando.
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Criterio Pedagógico
• Diseñar actividades que incentiven el aprendizaje colaborativo, para ser consecuentes con el trabajo en equipo y de paso a abolir el problema de falta de equipos.
• Orientar a los estudiantes antes, durante y después del desarrollo del trabajo con el material digital.
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Criterio Pedagógico
Para elaborar material con TIC, se debe considerar:
1. Problemas específicos de aprendizaje que se quieren abordar.
2. ¿Cuál es el Objetivo ha alcanzar con la aplicación de este material?
3. ¿Qué contenidos van a ser incluidos?
4. ¿Cuándo voy aplicar este software?
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Criterio Informático
• El material didáctico debe estar organizado en función de actividades.• Contextualizar• Esquematizar• Resumir• Analizar• Crear mapas conceptuales• Dibujar
• Elegir el software adecuado a las necesidades del usuario.
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Criterio Comunicativo
• El lenguaje que se utilice debe propiciar el interés sobre el tema establecido, con apoyo de las TIC.
• En los enunciados utilizar la primera persona del plural o la segunda de forma de crear un ambiente de confianza.
• El material debe incluir palabras nuevas relacionadas a situaciones de la vida diaria.
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Criterio Comunicativo
Para tener en cuenta.
1. Aspectos socio culturales
2. ¿A quienes va dirigido el material educativo?
3. ¿Cómo debe ser el lenguaje empleado?
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• Es necesario que los materiales educativos que se elaboren, cuenten con los siguientes elementos: