materi sekolah dasar

28
materi sekolah dasar Rabu, 01 Mei 2013 Materi IPA Kelas 5 semester 1 Materi Kelas V semester 1 PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA Standar Kompetensi : Mengidentifikasi cara makhluk hidup menyesuaiakan diri dengan lingkungannya. A. Penyesuaian Hewan dengan Lingkungannya 1. Hewan menyesuaikan diri untuk memperoleh makanan a. Kupu-kupu Makanan kupu-kupu adalah nektar. Nektar merupakan cairan manis pada tumbuhan sebagai bahan untuk membuat madu. Nektar terletak dibagian dasar bunga. Kupu-kupu memperolehnya dengan catra menghisap. Kupu-kupu punya alat hisap yang panjang disebut probosis. b. Lebah Bentuk penyesuaian diri pada lebah hampir sama dengan kupu- kupu. Lebah punya bentuk mulut penjilat. Mulut ini punya lidah yang panjang dan berguna untuk menjilat makanan. c. Nyamuk Nyamuk punya mulut penusuk dan penghisap. Bentuk mulut yang runcing dan panjang itu berguna untuk menghisap makanan yang berupa cairan.Nyamuk jantan menggunakan mulutnya untuk menusuk kulit buah dan menghisap cairan buah, nyamuk betina menggunankan mulut untuk menusuk kulit manusia dan menghisap darah manusia. 2. Hewan melindungi diri dari musuhnya a. Bunglon Bunglon sering hidup di pohon-pohon. Akan tetapi keberadaannya sering tidak diketahui oleh musuhnya karena warna kulit bisa berubah-ubah sesuai warna lingkungannya. b. Walang sangit

Upload: riana-novianti

Post on 08-Apr-2016

88 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Materi Sekolah Dasar

materi sekolah dasar Rabu, 01 Mei 2013

Materi IPA Kelas 5 semester 1

Materi Kelas V semester 1PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP

DENGAN LINGKUNGANNYAStandar Kompetensi : Mengidentifikasi cara makhluk hidup menyesuaiakan diri dengan lingkungannya.

A.    Penyesuaian Hewan dengan Lingkungannya1.      Hewan menyesuaikan diri untuk memperoleh makanana.       Kupu-kupu

Makanan kupu-kupu adalah nektar. Nektar merupakan cairan manis pada tumbuhan sebagai bahan untuk membuat madu. Nektar terletak dibagian dasar bunga. Kupu-kupu memperolehnya dengan catra menghisap. Kupu-kupu punya alat hisap yang panjang disebut probosis.

b.      LebahBentuk penyesuaian diri pada lebah hampir sama dengan kupu-kupu. Lebah punya bentuk mulut penjilat. Mulut ini punya lidah yang panjang dan berguna untuk menjilat makanan.

c.       NyamukNyamuk punya mulut penusuk dan penghisap. Bentuk mulut yang runcing dan panjang itu berguna untuk menghisap makanan yang berupa cairan.Nyamuk jantan menggunakan mulutnya untuk menusuk kulit buah dan menghisap cairan buah, nyamuk betina menggunankan mulut untuk menusuk kulit manusia dan menghisap darah manusia.

2.      Hewan melindungi diri dari musuhnyaa.       Bunglon

Bunglon sering hidup di pohon-pohon. Akan tetapi keberadaannya sering tidak diketahui oleh musuhnya karena warna kulit bisa berubah-ubah sesuai warna lingkungannya.

b.      Walang sangitWalang sangit dikenal sebagai hama padi. Hewan ini melindungi diri dari musuh dengan cara mengeluarkan bau sangit dan sangat menyengat.

c.       Walang daunWalang daun mempunyai bentuk dan warna tubuh yang menyerupai daun. Keadaan tubuh yang seperti ini sangat menguntungkan walang daun. Walang daun hidup pada tumbuhan yang bentuk dan warna daunnya mirip sekali dengan tubuh walang daun.

B.     Penyesuaian Tumbuhan dengan Lingkungannya1.      Tumbuhan menyesuaikan diri untuk kelangsungan hidupnya

Tumbuhan juga dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Bentuk penyesuaian diri tumbuhan berbeda-beda. Pohon jati misalnya, menyesuaikan diri dengan lingkungannya dengan cara menggugurkan daunnya. Pengugura daun initerjadi saat musim kemarau yang panjang.Oleh karena itu pohon jati membatasi penguapan air dengan cara mengugurkan daunnya.

Tumbuhan yang hidup diair, seperti teratai menyesuaikan diri dengan lingkungan yang basah. Teratai memiliki daun berbentuk lebar dan tipis mengakibatkan penguapan air

Page 2: Materi Sekolah Dasar

terjadi dengan mudah. Selain itu, batang teratai memiliki rongga rongga udara. Rongga udara itu berfungsi membawa oksigen ke batang dan akar. Hal ini memungkinkan teratai tetap bernafas, walaupun akar dan batang berada di dalam air.

2.      Tumbuhan melindungi diri dari musuhnyaCara tumbuhan melindungi diri, tentu saja berbeda dengan yang dilakukan hewan.

Cara tumbuhan melindungi diri dari musuh dapat kamu simak berikut ini.Batang bunga mawar berduri-durikecil dan batang bunga bougenvile berduri panjang-

panjang. Duri merupakan bentuk perlindungan diri tumbuhan terhadap musuh. Duri ini dapat melukai musuh yang hendak mengusiknya, terutama hewan. Jadi hewan tidak dapat memakannya.

Beberapa tumbuhan melindungi diri dengan cara memproduksi getah. Pohon mangga melindungi diri dengan cara mengeluarkan getah. Getah dapat melekat pada bagian tubuh hewan yang hendak memakannya. Getah juga dapat mengakibatkan penyakit kulit.

Buah durian memiliki kulit berduri yang tajam sehingga tidak dapat dimakan oleh pemangsa.

Materi IPA kelas 5 SD BIOLOGI (7) FISIKA (6)

Jumat, 14 Juni 2013

Jenis Tanah

Jenis-jenis Tanah1. Tanah humusTanah humus adalah tanah yang berasal dari mikroorganisme yang telah mati dan membusuk di tanah. Tanah humus sangat subur dan banyak mengandung humus sehingga cocok untuk pertanian2. Tanah liatTanah liat atau tanah lempung adalah tanah yang banyak mengandung unsur mineral, sedangkan sifat tanah ini adalah lentur dan tidak tembus air dan bisa digunakan untuk pembuatan gerabah.3. Tanah koalinTanah koali adalah tanah yang berasal dari pelapukan batuan beku dan batuan malihan.sifat tanah ini kasar dan juga banyak mengandung mineral.4. Tanah kapurTanah kapur adalah tanah yang berasal dari pelapukan batu kapur, tanah ini biasanya digunakan untuk membuat kapur tulis dan gamping sebagi campuran bahan bangunan.5. Tanah VulkanikTanah vulkanik adalah tanah yang berasal dari muntahan gunung berapi yang meletus. Tanahnya sangat subur dan banyak mengandung unsur hara sehingga baik dan cocok untuk pertanian.

Page 3: Materi Sekolah Dasar

6. Tanah aluvialTanah aluvial adalah tanah yang berasal dari pasil halus yang mengandung endapan karena aliran sungai, tanah ini cocok untuk tanaman palawija dan padi.7. Tanah LosTanah los adalah tanah yang berasal dari gurun pasir yang terbawa oleh angin dan mengendap. Tanah ini kurang baik untuk pertanian.8. Tanah regosalTanah regosal adalah tanah yang berasal dari endapan abu vulkanis dari bahan dan unsur lumpur gunung berapi atau berasal dari endapan pasir disepanjang pantai. Tanah ini cocok untuk tanaman bakau, dan kelapa.9. Tanah organosolTanah orgosal adalah tanah yang berasal dari proses pembusukan sisa tanaman yang berhabitat di rawa-rawa. Tanah ini cocok untuk perkebunan dan pertanian. Tanah ini termasuk jenis tanah gambut.10. Tanah litosolTanah litosol adalah tanah yang berasal dari batuan yang keras dan belum mengalami pelapukan sempurna, tanah ini tidak cocok untuk pertanian.

Sumber : http://www.preceptorial.com/materi-ipa-sd-kelas-iv-semester-i-jenis-tanah/

Diposkan oleh Retno Wulandari di 19.13 Tidak ada komentar:

Kirimkan Ini lewat Email BlogThis! Berbagi ke Twitter Berbagi ke Facebook Bagikan ke Pinterest

Struktur Bumi

Struktur Lapisan BumiBumi tempat kita tinggal saat ini merupakan salah satu anggota tata surya dengan matahari sebagai pusatnya. Jarak bumi dengan matahari sekitar 150 juta km. Bumi berbentuk bulat pepat dengan jari-jari ± 6.370 km. Bumi merupakan planet dengan urutan ketiga dari delapan planet yang dekat dengan matahari.Bumi diperkirakan telah terbentuk sekitar 4,6 milyar tahun yang lalu, dan merupakan satu-satunya planet yang dapat dihuni oleh berbagai jenis mahluk hidup. Permukaan bumi terdiri dari daratan dan lautan. Jika bumi diiris maka akan tampak lapisan-lapisan seperti pada gambar di bawah ini :

Page 4: Materi Sekolah Dasar

Gambar 2.1 Struktur lapisan bumi

Lapisan bumi dibagi menjadi tiga bagian, yaitu sebagai berikut :1.) Kerak bumiKerak bumi adalah lapisan terluar bumi yang terbagi menjadi dua kategori, yaitu kerak samudra dan kerak benua. Kerak samudra mempunyai ketebalan sekitar 5-10 km sedangkan kerak benua mempunyai ketebalan sekitar 20-70 km.. Tebal lapisan kerak bumi mencapai 70 km dan merupakan lapisan tanah dan batuan .Lapisan ini menjadi tempat tinggal bagi seluruh mahluk hidup.Suhu di bagian bawah kerak bumi mencapai 1.100 derajad Celcius.Lapisan kerak bumi dan bagian di bawahnya hingga kedalaman 100 km dinamakan litosfer.Unsur-unsur kimia utama pembentuk kerak bumi adalah: Oksigen (46,6%), Silikon (27,7%), Aluminium (8,1%), Besi (5,0%), Kalsium (3,6%) Natrium (2,8%), Kalium (2,6%) dan Magnesium (2,1%). Unsur–unsur tersebut membentuk satu senyawa yang disebut dengan batuan.2.) Selimut atu Selubung MantelSelimut merupakan lapisan yang terletak di bawah lapisan kerak bumi.Tebal selimut bumi mencapai 2.900 km dan merupakan lapisan batuan padat.Suhu di bagian bawah selimut bumi mencapai 3.000 derajat Celcius.

3.) Inti BumiInti bumi terdiri dari material cair, dengan penyusun utama logam besi (90%), nikel (8%), dan lain-lain yang terdapat pada kedalaman 2900–5200 km. Lapisan ini dibedakan menjadi lapisan inti luar dan lapisan inti dalam. Lapisan inti luar tebalnya sekitar 2.000 km dan terdiri atas besi cair yang suhunya mencapai 2.200 oC.Inti dalam merupakan pusat bumi berbentuk bola dengan diameter sekitar 2.700 km. Inti dalam ini terdiri dari nikel dan besi yang suhunya mencapai 4500oC.Berdasarkan penyusunnya lapisan bumi terbagi atas litosfer, astenosfer, dan mesosfer. Litosfer adalah lapisan paling luar bumi (tebal kira-kira 100 km) dan terdiri dari kerak bumi dan bagian atas selubung. Litosfer memiliki kemampuan menahan beban permukaan yang luas misalkan gunungapi.Litosfer bersuhu dingin dan kaku.Di bawah litosfer pada kedalaman kira-kira 700 km terdapat astenosfer.Astenosfer hampir berada dalam titik leburnya dan karena itu bersifat seperti fluida.Astenosfer mengalir akibat tekanan yang terjadi sepanjang waktu.Lapisan berikutnya mesosfer.Mesosfer lebih kaku dibandingkan astenosfer namun lebih kental dibandingkan litosfer.Mesosfer terdiri dari sebagian besar selubung hingga inti bumi.Permukaan bumi ini terbagi atas kira-kira 20 pecahan besar yang disebut lempeng. Ketebalannya sekitar 70 km. Ketebalan

Page 5: Materi Sekolah Dasar

lempeng kira-kira hampir sama dengan litosfer yang merupakan kulit terluar bumi yang padat. Litosfer terdiri dari kerak dan selubung atas.Lempengnya kaku dan lempeng-lempeng itu bergerak diatas astenosfer yang lebih cair.Arus konveksi memindahkan panas melalui zat cair atau gas, yang membuat lempeng-lempeng dapat bergerak, yang dapat menimbulkan getaran yang terjadi dipermukaan bumi.

SIFAT-SIFAT CAHAYA

Sifat-sifat Cahaya. Cahaya adalah nama yang diberikan manusia pada radiasi yang dapat dilihat oleh mata manusia. Cahaya merupakan gelombang eloktromagnetik, yaitu gelombang yang getarannya adalah medan listrik dan medan magnet. Berdasarkan jenisnya, cahaya dibedakan menjadi cahaya yang tampak dan cahaya yang tidak tampak. Cahaya tampak adalah cahaya yang jika mengenai benda maka benda tersebut akan dapat dilihat oleh manusia, contoh cahaya matahari. Cahaya tak tampak adalah cahaya yang bila mengenai benda tidak akan tampak lebih terang atau masih sama sebelum terkena cahaya. Contoh cahaya tak tampak adalah sinar inframerah dan sinar x. Cahaya tampak dibagi menjadi 2 yaitu monokromatik dan polikromatik. Monokromatik adalah satu cahaya yang terdiri dari satu warna, contohnya merah. Sedangkan polikromatik adalah satu cahaya yang terdiri dari beberapa warna, contohnya ungu, merupakan kombinasi antara merah dan biru.Kita memerlukan cahaya untuk dapat melihat. Benda-benda yang ada di sekitar kita dapat kita lihat apabila ada cahaya yang mengenai benda tersebut, dan cahaya yang mengenai benda tersebut dipantulkan oleh benda ke mata. Walaupun benda terkena cahaya, jika pantulannya terhalang dari mata kita, kita tidak dapat melihat benda tersebut, misalnya suatu benda yang berada di balik tirai atau tembok.

Sebuah benda dapat dilihat karena adanya cahaya, yang memancar atau dipantulkan dari benda tersebut, yang sampai ke mata. Berdasarkan sumbernya cahaya dibedakan menjadi dua macam, yaitu:

Cahaya yang berasal dari benda itu sendiri, seperti matahari, senter, lilin, dan lampu;

Cahaya yang memancar dari benda akibat memantulnya cahaya pada permukaan benda tersebut dari sumber cahaya. Misalnya, jika kamu melihat benda berwarna biru, artinya benda tersebut memantulkan cahaya berwarna biru. 

Berdasarkan dapat tidaknya memancarkan cahaya, benda dikelompokkan menjadi benda sumber cahaya dan benda gelap. Benda sumber cahaya dapat memancarkan cahaya. Contoh benda sumber Kita memerlukan cahaya untuk dapat melihat. Benda-benda yang ada di sekitar kita dapat kita lihat apabila ada cahaya yang mengenai benda tersebut, dan cahaya yang mengenai benda tersebut dipantulkan oleh benda ke mata. Walaupun benda terkena cahaya, jika pantulannya

Page 6: Materi Sekolah Dasar

terhalang dari mata kita, kita tidak dapat melihat benda tersebut, misalnya suatu benda yang berada di balik tirai atau tembok.

Sebuah benda dapat dilihat karena adanya cahaya, yang memancar atau dipantulkan dari benda tersebut, yang sampai ke mata. Berdasarkan sumbernya cahaya dibedakan menjadi dua macam, yaitu:

Cahaya yang berasal dari benda itu sendiri, seperti matahari, senter, lilin, dan lampu;

Cahaya yang memancar dari benda akibat memantulnya cahaya pada permukaan benda tersebut dari sumber cahaya. Misalnya, jika kamu melihat benda berwarna biru, artinya benda tersebut memantulkan cahaya berwarna biru. 

Berdasarkan dapat tidaknya memancarkan cahaya, benda dikelompokkan menjadi benda sumber cahaya dan benda gelap. Benda sumber cahaya dapat memancarkan cahaya. Contoh benda sumber cahaya yaitu Matahari, lampu, dan nyala api. Sementara itu, benda gelap tidak dapat memancarkan cahaya. Contoh benda gelap yaitu batu, kayu, dan kertas. Cahaya mempunyai sifat-sifat tertentu. Sifat-sifat cahaya banyak manfaatnya bagi kehidupan. 1. Cahaya Merambat Lurus

Saat berjalan di kegelapan, kita memerlukan senter. Cahaya dari lampu senter arah rambatannya menurut garis lurus. Atau ketika kita melihat cahaya matahari yang menerobos masuk melalui genting. Kedua hal tersebut membuktikan bahwa cahaya merambat lurus. Kegiatan yang dapat untuk membuktikan bahwa cahaya merambat lurus adalah dengan menggunakan karton yang diberi lubang seperti gambar di samping. Ketika lobang karton disusun lurus kita dapat melihat cahaya lilin, namun ketika salah satu lobang digeser kita tidak bisa lagi melihat cahaya tersebut. Sifat cahaya yang selalu merambat lurus ini dimanfaatkan manusia pada pembuatan lampu senter dan lampu kendaraan bermotor. 2. Cahaya Dapat Menembus Benda BeningAmatilah ketika kamu berjalan di bawah cahaya matahari. Ke mana pun kamu berjalan, selalu diikuti oleh bayanganmu sendiri. Bayang-bayang tubuhmu akan hilang ketika kamu masuk ke dalam rumah atau berlindung di balik pohon yang besar. Bayangan terbentuk karena cahaya tidak dapat menembus suatu benda. Ketika cahaya mengenai tubuhmu, cahaya tidak dapat menembus tubuhmu sehingga terbentuklah bayangan. Begitu pula ketika cahaya mengenai rumahmu dan pohon yang besar. Bayangan adalah daerah gelap yang terbentuk akibat cahaya tidak dapat menembus suatu benda. Bayangan dibedakan menjadi dua,

Page 7: Materi Sekolah Dasar

yakni bayangan nyata dan bayangan maya. Bayangan maya (semu) adalah bayangan yang dapat dilihat mata, tapi tidak dapat ditangkap pada layar, sedangkan bayangan nyata adalah bayangan yang dapat ditangkap layar. 

Berdasarkan dapat atau tidaknya di tembus cahaya, benda-benda digolongkan menjadi 3:

Opaque atau benda tidak tembus cahaya, Adalah benda gelap yang tidak dapat ditembus oleh cahaya sama sekali. Opaque memantulkan semua cahaya yang mengenainya. Benda semacam ini contohnya adalah buku, kayu, tembok, dan air keruh.

Benda Bening, yakni benda-benda yang dapat ditembus cahaya. Benda bening juga sering disebut benda transparant. Benda transparant meneruskan semua cahaya yang mengenainya. Contohnya kaca yang bening dan air jernih

Benda Transluent Benda transluent adalah benda-benda yang dapat meneruskan sebagian cahaya yang datang dan menyebarkan sebagian cahaya yang lainnya. Contohnya kain gorden tipis, dan beberapa jenis plastik.

3. Cahaya dapat dipantulkan

Pemantulan (refleksi) atau pencerminan adalah proses terpancarnya kembali cahaya dari permukaan benda yang terkena cahaya. Contoh peristiwa pemantulan cahaya adalah saat kita bercermin. Bayangan tubuh kita akan terlihat di cermin, karena cahaya yang dipantulkan tubuh kita, saat mengenai permukaan cermin, dipantulkan, atau dipancarkan kembali hingga masuk ke mata kita. Pemantulan pada cermin, termasuk pemantulan teratur. Pemantulan teratur terjadi pada benda yang permukaannya rata dan mengkilap/licin. Pada benda semacam ini, cahaya dipantulkan dengan arah yang sejajar, sehingga dapat membentuk bayangan benda dengan sangat baik. Pada benda yang permukaannya tidak rata, cahaya yang datang dipantulkan dengan arah yang tidak beraturan. Pemantulan semacam ini disebut pemantulan baur, atau pemantulan difus. 

Cermin merupakan salah satu benda yang memantulkan cahaya. Berdasarkan bentuk permukaannya ada cermin datar dan cermin lengkung. Cermin lengkung ada dua macam, yaitu cermin cembung dan cermin cekung.

Page 8: Materi Sekolah Dasar

a. Cermin DatarCermin datar yaitu cermin yang permukaan bidang pantulnya datar dan tidak melengkung. Cermin datar biasa kamu gunakan untuk bercermin. Pada saat bercermin, kamu akan melihat bayanganmu di dalam cermin. Bayangan pada cermin datar mempunyai sifat-sifat berikut.

Ukuran (besar dan tinggi) bayangan sama dengan ukuran benda. Jarak bayangan ke cermin sama dengan jarak benda ke cermin.

Kenampakan bayangan berlawanan dengan benda. Misalnya tangan kirimu akan menjadi tangan kanan bayanganmu.

Bayangan tegak seperti bendanya.

Bayangan bersifat semu atau maya. Artinya, bayangan dapat dilihat dalam cermin, tetapi tidak dapat ditangkap oleh layar.

b. Cermin Cembung  (positif)Cermin cembung yaitu cermin yang permukaan bidang pantulnya melengkung ke arah luar. Cermin cembung biasa digunakan untuk spion pada kendaraan bermotor. Bayangan pada cermin cembung bersifat maya, tegak, dan lebih kecil (diperkecil) daripada benda yang sesungguhnya.

c. Cermin Cekung  (negatif)Cermin cekung yaitu cermin yang bidang pantulnya melengkung ke arah dalam. Cermin cekung biasanya digunakan sebagai reflektor pada lampu mobil dan lampu senter. Sifat bayangan benda yang dibentuk oleh cermin cekung sangat bergantung pada letak benda terhadap cermin. Jika benda dekat dengan cermin cekung, bayangan benda bersifat tegak, lebih besar, dan semu (maya). Jika benda jauh dari cermin cekung, bayangan benda bersifat nyata (sejati) dan terbalik.

4. Cahaya Dapat Dibiaskan

Pembiasan adalah pembelokan arah rambat cahaya, saat melewati dua medium yang berbeda kerapatannya. Pembiasan cahaya dimanfaatkan manusia dalam pembuatan berbagai alat optik. Apabila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat, cahaya akan dibiaskan mendekati garis normal. Misalnya cahaya merambat dari udara ke air. Sebaliknya, apabila cahaya merambat dari zat yang lebih rapat ke zat yang kurang rapat, cahaya akan dibiaskan menjauhi garis normal. Misalnya cahaya merambat dari air ke udara. 

Page 9: Materi Sekolah Dasar

Pembiasan cahaya sering kamu jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya dasar kolam terlihat lebih dangkal daripada kedalaman sebenarnya. Gejala pembiasan juga dapat dilihat pada pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air. Pensil tersebut akan tampak patah.

5. Cahaya dapat diuraikan

Cahaya putih seperti cahaya matahari termasuk jenis cahaya polikromatik. Cahaya polikromatik adalah cahaya yang tersusun atas beberapa komponen warna. Cahaya putih tersusun atas spektrum-spektrum cahaya yang berwarna merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu. Spektrum warna yang tidak dapat diuraikan lagi disebut cahaya monokromatik.  Cahaya putih dapat diuraikan. Saat melewati prisma, cahaya putih akan mengalami dispersi (penguraian).  Contoh peristiwa dispersi cahaya yang terjadi secara alami adalah peristiwa terbentuknya pelangi. Pelangi terbentuk dari cahaya matahari yang diuraikan oleh titik-titik air hujan di langit. Cahaya matahari yang kita lihat berwarna putih. Namun, sebenarnya cahaya matahari tersusun atas banyak cahaya berwarna.

Kita juga dapat mengamati peristiwa dispersi cahaya pada balon air. Kita dapat menggunakan air sabun untuk membuat balon air. Jika air sabun ditiup di bawah sinar matahari, kamu akan melihat berbagai macam warna berkilauan pada permukaan balon air tersebut. 

Sifat-sifat cahaya  dapat dimanfaatkan dalam pembuatan berbagai macam alat, di antaranya periskop, teleskop, kaleidoskop, dan lup. 

Periskop

Awak kapal selam yang berada di kedalaman laut dapat mengamati permukaan laut menggunakan periskop. Periskop menerapkan sifat cahaya yang berupa pemantulan. Cahaya dari atas permukaan laut ditangkap oleh suatu cermin, kemudian dipantulkan menuju mata pengamat di dalam kapal selam.

Teleskop

Teleskop memiliki prinsip kerja yang hampir sama dengan periskop. Teleskop memiliki dua lensa yang dapat membiaskan cahaya. Adanya pembiasan itu membuat objek yang jauh terlihat

Page 10: Materi Sekolah Dasar

sangat dekat. Teleskop pertama dibuat pada tahun 1608 oleh orang Belanda bernama Hans Lippershey. Setahun kemudian, Galileo Galilei menyempurnakan teleskop itu. Setelah disempurnakan, teleskop dapat digunakan untuk mengamati bintang.

Kaleidoskop

Kaleidoskop adalah mainan yang dibuat menggunakan cermin. Dengan alat ini, kamu dapat membuat aneka macam pola yang mengagumkan. Pola-pola ini diperoleh karena bayangan benda-benda dalam kaleidoskop mengalami pemantulan berkali-kali. Dengan demikian, jumlah benda terlihat lebih banyak daripada benda aslinya.

Lup

Lup merupakan alat optik yang sangat sederhana. Alat ini berupa lensa cembung. Lup berfungsi membantu mata untuk melihat bendabenda kecil agar tampak besar dan jelas.

Rangkuman IPA Kelas V Semester 1

PERNAPASAN MANUSIA DAN HEWAN

A. Alat Pernapasan Manusia1. Alat pernapasan manusia adalah paru-paru.2. Bernapas adalah menghirup oksigen (O2) dan mengeluarkan karbondioksida (CO2).

3. Diafragma adalah sekat antara rongga dada dan rongga perut.

4. Pleura adalah selaput tipis yang membungkus paru-paru.

5. Bronkus adalah tulang rawan yang bercabang dua pada tenggorokan.

6. Alveolus adalah gelembung-gelembung halus di dalam paru-paru, tempat terjadinya pertukaran oksigen dan karbondioksida.

7. Ada dua jenis pernapasan pada manusia yaitu pernapasan dada dan pernapasan perut. Pernapasan dada adalah pernapasan dengan menggunakan bantuan gerakan tulang rusuk. Pernapasan diafragma adalah pernapasan dengan menggunakan diafragma.

8. Proses bernapas yaitu pada saat kita menarik napas, udara masuk melalui hidung, didalam hidung terdapat rambut hidung yang berguna untuk menyaring udara yang masuk kedalam hidung serta lendir yang berguna untuk menghangatkan dan melembabkan udara serta menahan kuman yang terhirup agar tidak masuk kedalam paru-paru, kemudian udara masuk ketenggorokan lalu ke paru-paru. Oksigen akan diserap oleh alveolus, sedangkan karbondioksida dihembuskan keluar melalui tenggorokan dan hidung.

B. Alat Pernapasan Hewan

Page 11: Materi Sekolah Dasar

1. Burung

         Burung bernapas dengan paru-paru.         Berung mempunyai alat pernapasan yang di sebut pundi-pundi (kantong)  udara, yang berguna untuk

menyimpan udara yang digunakan pada waktu terbang.         Proses pernapasan burung : udara masuk melalui hidung → tenggorokan → pundi2 udara → paru-

paru.2. Reptil

         Reptil bernapas dengan paru-paru.         Reptil yang sering berkubang di air misalnya buaya, lubang hidungnya dapat ditutup sewaktu

menyelam agar air tidak masuk ke dalam paru-paru.         Contoh reptil yaitu ular, buaya, kadal, cicak, dan biawak.

3. Mamalia

         Mamalia bernapas dengan paru-paru.         Paus dan lumba-lumba termasuk mamalia yang mempunyai lubang khusus di atas kepalanya dan

pada saat menghirup udara mamalia ini sering muncul ke permukaan air.4. Ikan

         Ikan bernapas dengan insang yang berjumlah 4 pasang.         Ikan memiliki gelembung renang yang berfungsi untuk menyimpan oksigen dan mengatur gerak naik

turun.         Labirin adalah lipatan-lipatan pada insang sebagai alat bantu pernapasan pada saat ikan berada d

lumpur5. Amfibi

         Katak disebut hewan amfibi karena dapat hidup di dua alam yaitu di darat dan di air.         Tahap perkembangan katak yaitu telur, berudu (hidup di air), katak muda, dan katak dewasa (hidup di

darat).         Berudu bernapas dengan insang.         Katak dewasa bernapas dengan paru-paru dan juga dengan kulit, oleh karena itu kulit katak selalu

kelihatan basah, guna untuk mengikat oksigen.6. Serangga

         Serangga bernapas dengan trakea.         Trakea adalah pembuluh-pembuluh halus yang bercabang di seluruh bagian tubuh serangga dan

bermuara pada stigma.         Stigma adalah lubang (corong) yang berfungsi sebagai jalan keluar masuknya udara yang terletak di

kanan dan kiri tubuh serangga.         Contoh serangga adalah nyamuk, belalang, lalat, rayap dan kupu-kupu.

7. Cacing

         Cacing bernapas menggunakan permukaan kulit.         Oksigen masuk ke dalam tubuh cacing melaui permukaan kulit tubuhnya yang basah.

C. Hal-hal yang Mengganggu Alat Pernapasan Manusia1. Udara tercemar

         Pencemaran udara dapat berupa debu, asap dan bau tidak sedap.         Asap pada kendaraan bermotor mengandung racun berbahaya yaitu karbon monoksida.

Page 12: Materi Sekolah Dasar

         Asap rokok mengandung nikotin yang mengganggu kesehatan alat pernapasan.2. Kuman Penyakit

         Influenza−    Influenza ditularkan oleh kuman melalui udara pada saat penderita bersin atau batuk.−    Gejala-gejala influenza, yaitu :☺  Tubuh mengalami demam, sakit kepala dan nyeri otot.☺  Tenggorokan terasa sakit, batuk-batuk dan hidung berair.−    Pencegahan influenza yaitu pada saat tubuh merasa tidak nyaman, minumlah air sebanyak-banyaknya

dam minum vitamin C untuk meningkatkan daya tahan tubuh.         Pneumonia−    Pnemonia adalah penyakit radang paru-paru yang menyerang tiba-tiba dan cepat menjadi parah.−    Gejala-gejala pneumonia, yaitu :☺  Penderita sulit bernapas dengan nyaman.☺  Timbul batuk yang disertai darah atau lendir kuning kehijauan.☺  Dada terasa nyeri.         Tuberkulosis ( TBC )−    Gejala-gejala tuberkulosis, yaitu :☺  Mudah letih, bahkan saat tidak bekerja.☺  Berat badan terus menurun.☺  Batuk berdahak disertai darah.☺  Nyeri di dada.☺  Sering mengalami demam saat petang hari.☺  Tubuh agak melengkung dan bahu agak naik.

D. Memelihara Kesehatan Alat Pernapasan1. Makan makanan bergizi.2. Berolahraga teratur.

3. Menjaga kebersihan.

4. Menjauhi asap rokok.

ALAT PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA

A. Percernaan Makanan1. Pencernaan adalah proses melumatkan makanan yang kasar menjadi halus.2. Ada dua jenis proses pencernaan makanan dalam tubuh, yaitu :

         Pencernaan makanan secara mekanis, terjadi di dalam mulut. Makanan dilumat oleh gigi sampai hancur sehingga mudah ditelan.

         Pencernaan makanan secara kimia, dilakukan oleh enzim yang bertujuan untuk mengubah zat-zat makanan sehingga mudah diserap oleh tubuh.

3. Tugas alat pencernaan makanan ialah :

         Menghancurkan makanan menjadi bentuk yang halus.         Menyerap zat-zat makanan yang larut sehingga masuk ke dalam darah.         Mengelurakan zat-zat yang tidak dapat dicerna dari tubuh.

Page 13: Materi Sekolah Dasar

B. Susunan Alat Pencernaan1.      Rongga Mulut         Di dalam rongga mulut terdapat gigi, lidah dan air ludah/liur.         Sesuai dengan fungsinya ada 3 (tiga) macam gigi, yaitu :−    Gigi seri berfungsi memotong makanan, bentuknya seperti mata kapak.−    Gigi taring berfungsi merobek/mengoyak makanan, bentuknya runcing.−    Gigi geraham berfungsi menggilas makanan, bentuknya lebar dan bergelombang.          Gigi orang dewasa berjumlah 32 buah, gigi anak-anak berjumlah 20 buah.         Di mulut makan di kunyah antara 20 sampai 30 kunyahan, tergantung jenis makanannya.         Lidah berfungsi untuk mengatur letak makanan pada waktu mengunyah, membantu menelan

makanan dan mengecap rasa makanan.         Bagian-bagian lidah, yaitu :

−    Bagian depan lidah untuk mengecap rasa manis.−    Bagian pinggir lidah untuk mengecap rasa asin dan asam.−    Bagian belakang lidah untuk mengecap rasa pahit.

         Di mulut terdapat terdapat 2 (dua) kelenjar ludah, yaitu :−    Kelenjar ludah bawah terdapat di bagian bawah lidah.−    Kelenjar ludah atas terdapat di belakang telinga.

         Kelenjar ludah menghasilkan air ludah dan enzim amilase (ptialin).         Enzim amilase berfungsi mengubah zat tepung (amilum) menjadi zat gula. Itulah sebabnya mengapa

nasi (mengandung amilum) yang kita kunyah lama kelamaan terasa manis.2.      Kerongkongan         Di dalam kerongkongan terjadi gerak peristaltik, yaitu gerakan meremas-remas yang dilakukan oleh

dinding kerongkongan. Gerakakn ini mengakibatkan makanan terdorong masuk ke lambung.3.      Lambung         Di dalam lambung makan dilumat dengan bermacam-macam getah lambung yang berguna untuk

memecahkan makanan agar mudah diserap oleh pembuluh daran dan membunuh kuman yang terbawa oleh makanan.

         Getah lambung menghasilkan enzim sebagai berikut :−    Enzim pepsin, untuk mengubah protein menjdi pepton.−    Enzim renin, untuk menendapkan protein susu menjadi kasein.−    Asam klorida, untuk membunuh kuman dan mengasamkan makanan.

4.      Usus dua belas jari         Makanan di dalam usus dua belas jari dicerna lagi dengan bantuan getah pankreas dan getah empedu.         Getah pankreas dihasilkan oleh kelenjar pankreas, yang berguna untuk memecahkan berbagai zat

makanan.         Getah pankreas mengandung enzim-enzim sebagai berikut :

−    Enzim amilase, untuk mengubah zat tepung menjadi zat gula.−    Enzim tripsin, untuk mengubah protein menjadi asam amino.−    Enzim lipase, untuk mengubah lemak menjadi asam lemak.

         Getah empedu dihasilkan oleh hati, yang berguna untuk mencerna lemak.5.      Usus halus         Di dalam usus halus terjadi penyerapan sari makanan.6.      Usus besar         Di dalam usus besar hanya terjadi penyerapan air.

C. Penyakit  Alat Pencernaan1. Diare

         Diare terjadi jika penderita mengalami buang air besar yang encer dan terjadi lebih dari 4 kali sehari.         Penyebab diare yaitu kebersihan makanan yang buruk, alergi tehadap makanan dan terlalu banyak

makan makanan yang asam dan pedas.2. Maag

Page 14: Materi Sekolah Dasar

         Gejala-gejala maag antara lain :−    Perut terasa nyeri dan mulas jika terlambat makan.−    Saat makan perut terasa sakit, kadang terasa mual dan muntuh.

         Diare timbul karena produksi asam klorida yang berlebihan3. Radang usus buntu

         Gejala-gejala usus buntu antara lain :−    Perut bagian kanan terasa sangat nyeri.−    Perut terasa mual disertai muntuh, kadang mencret.−    Tubuh mengalami demam.

4. Tifus

         Gejala-gejala tifus antara lain :−    Tubuh menggigil, lemah disertai mual.−    Akibat demam tinggi penderita dapat mengigau.−    Punggung terasa sakit kadang disertai mencret atau sembelit.

D. Memelihara Kesehatan Alat Pencernaan1. Makan makanan bergizi secara bervariasi dan tidak berlebihan.2. Usahakan melaksanakan pola makan teratur.

3. Makanlah dengan tenang, jangan terlalu cepat dan kunyahlah makanan hingga benar-benar lumat.

4. Kebersihan makanan dan peralatan makan harus selalu dijaga.

E. Hubungan Makanan dengan Kesehatan1. Funsi makanan adalah untuk kesehatan tubuh, tumbuh dan berkembang serta mengganti

bagian tubuh yang rusak.2. Makanan yang bergizi mengandung zat-zat yang diperlukan oleh tubuh yaitu :

         Karbohidrat, untuk sumber tenaga dan mempertahankan suhu tubuh. Karbohidrat terdapat pada makanan gandum, beras, jagung, sagu dan ketela pohon.

         Protein berguna sebagai zat pembangun tubuh dan pengganti sel-sel tubuh yang rusak. Protein disebut juga zat putih telur. Protein yang berasal dari tumbuhan disebut protein nabati, misalnya kacang-kacangan, jagung, tempe, tahu dan sayur-sayuran berwarna hiaju. Protein yang berasal dari hewan disebut protein hewani, misalnya susu, hati, ayam, ikan, udang, daging dan keju.

         Lemak merupakan sumber zat tenaga cadangan dalam tubuh. Berdasarkan sumbernya lemak ada dua macam yaitu lemak nabati dan lemak hewani. Lemak nabati berasal dari tumbuh-tumbuhan, misalnya kelapa, margarin, kacang tanah, kemiri, dan buah avokad. Lemak hewani berasal dari hewan, misalnya daging, minyak ikan, susu, keju, mentega dan gajih.

         Air berguna untuk melarutkan zat-zat makanan, memperlancar pencernaan makanan dan mengatur suhu tubuh. Pada kondisi normal, tubuh kita membutuhkan minimal 2½ liter air setiap hari. Orang yang kekurangan air dapat mengalami dehidrasi (kekurangan cairan tubuh).

         Mineral berfungsi sbg zat pembangun & pengatur.Mineral yang diperlukan dalam tubuh kita antaralain:−    Zat kapur/kalsium, untuk pembentukan tulang dan gigi, biasanya terkandung dalam susu,ikan&telur

Page 15: Materi Sekolah Dasar

−    Zat besi, untuk pembentukan sel-sel darah merah, biasanya terkandung dalam daging, hati, kedelai dan sayur-sayuran.

−    Fosfor, berguna untuk pembentukan sel-sel dalam tubuh, biasanya terkandung dalam daging, susu, biji-bijian dan sayur-sayuran.

−    Yodium, berguna untuk mencegah penyakit gondok, biasanya terkandung dalam garam beryodium dan ikan laut.

         Vitamin berfungsi sebagai zat pengatur dan pelindung tubuh yang mencegah timbulnya penyakit. Kekurangan vitamin di dalam tubuh disebut avitaminosis. Macam-macam vitamin yaitu :

−    Vitamin A, terdapat di wortel, pisang, pepaya, apel, sayur-sayuran segar dan minyak ikan. Kekurangan vitamin A menyebabkan penyakit mata dan kulit menjadi kusam/kering.

−    Vitamin B, terdapat di beras tumbuk, jagung, kacang hijau dan beras merah. Kekurangan vitamin B menyebabkan penyakit beri-beri.

−    Vitamin C, terdapat dalam buah-buahan yang berwarna kuning kemerahan seperti tomat, mangga, belimbing, jeruk dan sayuran segar. Kekurangan vitamin C menyebabkan penyakit gusi berdarah, sariawan dan bibir pecah-pecah.

−    Vitamin D, terdapat di susu dan minyak ikan. Kekurangan vitamin D menyebabkan mudah terserang penyakit tulang (rakhitis).

−    Vitamin E, terdapat di kecambah, susu dan minyak kelapa. Kekurangan vitamin E menyebabkan kemandulan.

−    Vitamin K, terdapat di sayur-sayuran, kacang-kacangan, biji-bijian dan hati. Kekurangan vitamin K menyebabkan darah pada luka suka sukar membeku.                                                                                                  

F. Makanan Bergizi Seimbang1. Makanan yang bergizi seimbang adalah makanan yang mengandung semua zat gizi yang

diperlukan oleh tubuh dan jumlahnya memadai.2. Penyakit akibat salah takaran gizi di sebut malnutrisi.

3. Gangguan akibat Kekurangan Kalori dan Protein  di kenal dengan sebutan KKP (busung lapar).

4. Menu makanan bergizi seimbang disajikan dalam menu empat sehat lima sempurna, yaitu :

         Makanan pokok (nasi, jagung, singkong, roti dan sagu)         Lauk pauk (daging, telur, ikan tahu dan tempe)         Sayuran (bayam, kangkung dan buncis)         Buah-buahan (apel, mangga, pisang dan jeruk)         Susu

G. Mengolah Bahan Makanan Dengan Benar1. Kita harus memperhatikan kebersihan makanan agar tidak mudah terserang penyakit.2. Pengolahan makanan seperti sayuran, daging atau ikan harus dicuci dulu sebelum dimasak.

Jangan memotong bahan-bahan itu sebelum dicuci bersih karena jika memotong bahan-bahan itu dan kemudian mencucinya maka kan banyak zat gizi yang terbuang.

3. Sayuran jangan dimasak terlalu matang karena dapat merusak zat gizi. Sebaliknya, daging harus dimasak sampai matang karena kuman penyakit masih dapat hidup dalam daging yang dimasak tidak matang.

ALAT  PEREDARAN  MANUSIA

A. Jantung1. Jantung berfungsi sebagai pemompa darah keseluruh tubuh.

Page 16: Materi Sekolah Dasar

2. Jantung terletak di rongga dada sebelah kiri.

3. Ukuran jantung orang dewasa kurang lebih sekepalan tangan pemiliknya, berat jantung kurang lebih 300 gr.

4. Otot-otot jantung disebut miokardia.

5. Jantung terbungkus oleh selaput tipis yang disebut perikardium.

6. Jantung terdiri atas empat ruang yaitu serambi kiri, serambi kanan, bilik kiri dan bilik kanan.

7. Otot dinding jantung bagian bilik lebih tebal daripada bagian serambi karena kerja bilik lebih berat, yaitu memompa dara ke seluruh tubuh.

8. Antara serambi dan bilik dibatasi oleh katup yang berfungsi untuk mencegah bercampurnya darah yang mnegandung banyak oksigen dan karbondiaksida.

B. Pembuluh Darah1. Darah adalah bagian tubuh yang berfungsi mengangkut dan mengedarkan oksigen dan sari

makanan.2. Pembuluh darah adalah saluran yang berfungsi sebagai tempat mengalirnya darah dari seluruh

tubuh menuju kejantung atau sebaliknya

3. Berdasarkan arah aliran darah, pembuluh dara dibedakan menjadi dua macam, yaitu :

         Pembuluh nadi/arteri, yaitu pembuluh yang membawa darah kaya oksigen dari jantung menuju ke seluruh tubuh. Pembuluh nadi yang terbesar disebut aorta.

         Pembuluh balik/vena, yaitu pembuluh darah yang membawa darah kaya karbondioksida dari seluruh tubuh menuju jantung. Pembuluh balik yg terbesar yaitu pembuluh balik atas dan pembuluh balik kanan

4.      Ciri – ciri serta perbedaan Pembuluh nadi/arteri dengan pembuluh balik/vena, yaitu :

No Pembuluh nadi (arteri) Pembuluh balik (vena)

1. Tempatnya agak ke dalam(tersembunyi)

Tempatnya dekat permukaan tubuh(tampak kebiru-biruan)

2. Dinding pembuluh tebal, kuat, elastis Dinding pembuluh tipis, tidak elastis.

3. Aliran darah berasal dari jantung. Aliran darah menuju jantung.

4. Denyut terasa Denyut tidak terasa

5. Katup hanya di satu tempat dekat jantung Katup terdapat di sepanjang pembuluh

6. Jika terjadi luka, darah memncar Jika terjadi luka, darah tidak memancar

7. Membawa darah bersih Membawa darah kotor

C. Proses Peredaran Darah Manusia1.      Peredaran darah ada dua jenis yaitu :         Peredaran darah besar adalah peredaran darah dari jantung keseluruh tubuh dan kembali ke jantung.         Peredaran darah kecil adalah peredaran darah dari jantung ke paru-paru kembali ke jantung.

Page 17: Materi Sekolah Dasar

2. Keadaan jantung pada saat memompa darah (kontraksi) adalah menguncup, sedangkan saat tidak memompa darah (relaksasi) adalah mengembang, sehingga mnegakibatkan darah mengalir keluar dan masuk jantung.

3. Kontraksi dan relaksasi pada jantung mengakibatkan jantung berdenyut yang di kenal dengan denyut nadi.

4. Pada anak-anak, jumlah denyut nadi berkisar antara 90 sampai 100 denyut setiap menit.

5. Pada orang dewasa, jumlah denyut nadi berkisar 70 sampai 80 denyut setiap menit.

6. Kita dapat menrasakan denyut nadi dengan alat yang disebut stetoskop.

7. Para dokter memeriksa denyut jantung secara detail dengan menggunakan alat yang disebut elektrokardiograf. Alat ini menghasilkan grafik hasil pencatatn denyut jantung yang disebut elektrokardiogram.

D. Penyakit yang Menyerang Darah dan Alat Peredaran Darah1. Anemia (kekurangan sel darah), Penyebabnya : Pendarahan akibat kecelakaan, kekurangan

zat besi, akibat penyaki lain seperti kanker tulang ataupun infeksi. Gejalanya : tubuh merasa lemah dan cepat lelah, kadang tubuh mngalami kesemutan dan jantung berdebar-debar.

2. Leukimia (kanker darah), adalah penyakit yang terjadi karena produksi sel darah putih yang terlalu banyak. Gejalanya : rasa lelah, lemah dan kurang nafsu makan, lama kelamaan timbul nyeri tulang dan terjadi pendarahan di kulit dan di bagian tubuh lain.

3. Hipertensi (tekanan darah tinggi), Penyakit yang ditunjukkan dengan tingginya tekanan darah bila diukur dengan alat pengukur tekanan darah yaitu Tensimeter. Gejalanya : terasa nyeri di kepala, jantung berdebar-debar, sesak napas saat melakukan pekerjaan berat dan badan lemah.

4. Wasir (ambeyen), yaitu pelebaran pada pembuluh darah dekat anus yang disebabkan karena duduk lama.

5. Varises, yaitu pembesaran/pembengkakan pembuluh darah balik dibagian kaki.

6. Hemofilia, yaitu darah sukar membeku saat luka.

7. Penyakit jantung bawaan.yaitu kelainan pada jantung sejak lahir sehingga darah dari serambi kiri mengalir ke serambi kanan.

8. Pembuluh nadi mengeras, Penyebabnya : kelebihan zat kapur, lemak, kolesterol, dan gula dalam tubuh.

E. Cara Memelihara Kesehatan Alat Peredaran Darah1. Olahraga yang teratur.2. Tidak memakan makanan yang berlemak.

3. Istirahat yang cukup.

4. Makan makanan yang bergizi.

TUMBUHAN HIJAU

Page 18: Materi Sekolah Dasar

A. Tumbuhan Membuat Makanannya Sendiri1. Tumbuhan yang berklorofil dapat membuat makanannya sendiri.2. Bulu akar, adalah bagian ujung akar yang digunakan tumbuhan untuk menyerap sari-sari

makanan dari dalam tanah.

3. Klorofil adalah zat warna hijau pada daun yang digunakan untuk mengolah makanan/fotosintesis.

4. Kloropas yaitu butiran-butiran hijau daun yang berbentuk bulat sebagai tempat zat hijau daun.

5. Stomata (mulut daun), adalah lubang-lubang kecil yang terdapat dipermukaan daun bagian bawah yang digunakan untuk menyerap dan mengeluarkan oksigen (O2) dan karbondiaksi (CO2)

6. Fotosintesis, adalah proses pengubahan air (H2O) dan zat arang (CO2) dengan bantuan sinar matahari menjadi karbohidrat dan oksigen.

7. Fotosintesis terjadi pada siang hari.

8. Proses fotosintesis sebagai berikut :

9. Respirasi (pernapasan) adalah proses reaksi antara oksigen dengan karbohidrat hasil dari fotosintesis yang menghasilkan energi untuk tumbuh dan berkembang, air, serta karbondioksida (CO2).

10. Respirasi terjadi pada waktu siang dan malam.

B. Makanan Hasil Fotosintesis Disimpan sebagai Makanan Cadangan1. Tumbuhan yang menyimpan makanan cadangan di dalam umbi, contohnya kentang, wortel,

talas, singkong, bawang merah dan ubi jalar.2. Tumbuhan yang menyimpan makanan cadangan di dalam buah, contohnya avokad, mangga,

jeruk, apel, nanas, pisang, pepaya, durian dan anggur.

3. Tumbuhan yang menyimpan makanan cadangan di dalam biji, contohnya kacang tanah, kacang kedelai, kacang merah dan kacang hijau.

4. Tumbuhan yang menyimpan makanan cadangan di dalam batang, contohnya tebu dan sagu.

C. Tumbuhan Hijau sebagai Sumber Energi1. Tumbuhan bermanfaat sebagai :

         Sumber makanan. Bagian-bagian tumbuhan yang biasa dimamfaat sebagai bahan makanan adalah :−    Akar, contohnya wortel, lobak, kentang dan singkong.−    Tunas, contohnya rebung (tunas bambu) dan kecambah kacang hijau (taoge).−    Batang, contohnya tebu dan sagu.−    Batang dan daun, contohnya kangkung, bayam, selada, katuk, sawi dan daun kol.−    Bunga, contohnya kembang kol dan brokoli.−    Buah, contohnya jeruk, pisang, terong, pepaya, apel, labu siam, dan timun.

Page 19: Materi Sekolah Dasar

−    Biji, contohnya beras, jagung, gandum, kacang kedelai dan kacang tanah.         Bahan penyedap rasa, misalnya gula pasir (dari tebu yang digunakan sebagai pemanis), merica, pala,

cengkeh, kunyit, jahe, bawang merah dan bawang putih (sebagai bumbu masakan).         Bahan obat-obatan, misalnya obat penyakit malaria (pil kina) terbuat dari kulit pohon kina, membuat

jamu dengan kencur, kunyit, temulawak dan kapulaga.         Bahan sandang, misalnya kain katun yang dibuat dari serat yang diambil dari tanaman kapas,

kemudian serat itu dipintal menjadi benang dan benang tersebut ditenun sehingga menghasilkan kain.         Bahan peralatan rumah tangga, misalnya daun pintu, kusen, patung ukiran, meja, dan kursi.

2. Hewan juga mendapat sumber energi dari tumbuhan hijau, secara tidak langsung hewan yang termasuk dalam golongan herbivora (hewan pemakan tumbuhan), karnivora (hewan pemakan daging) dan omnivora (hewan pemakan daging dan tumbuhan) saling memiliki ketergantungan.

PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA

A. Hewan Menyesuaikan Diri untuk Memperoleh Makanan1. Serangga

         Kupu-kupu.Mulut kupu-kupu mempunyai alat penghisap yang disebut mulut pengisap yang digunakan untuk menghisap sari madu (nektar) pada bunga. Bentuk alat pengisap ini menyerupai belalai yang dapat digulung dan dijulurkan.

         Nyamuk, mempunyai bentuk mulut penusuk dan pengisap sehingga dapat mengisap darah manusia.         Lebah, mempunyai bentuk mulut penjilat. Mulut ini mempunyau lidah yang panjang dan berguna

untuk menjilat makanan yang berupa nektar pada bunga.         Lalat, mempunyai alat penyerap pada mulutnya yang mirip spons (gabus) yang digunakan untuk

menyerap makanan yang berupa cairan.2. Unta, bertempat tinggal di padang pasir yang kering dan gersang. Pada saat minum, unta

meneguk air dalam jumlah yang sangat banyak dan air tersebut disimpan dalam punuk sehingga unta dapat bertahan hidup tanpa minum air dalam waktu lama.

3. Burung

         Burung pipit mempunyai paruh pendek dan kuat untuk memakan biji-bijian.         Burung elang mempunyai paruh kuat, tajam dan melengkung pada bagian ujungnya yang berguna

untuk mencabik mangsanya berupa daging.

Page 20: Materi Sekolah Dasar

         Bebek mempunyai paruh yang berbentuk seperti sudu untuk mencari makanan di tempat becek, berlumpur atau di air.

         Burung pelatuk mempunyai paruh yang panjang, kuat dan runcing yang digunakan untuk mencari serangga yang biasanya bersembunyi di kulit pohon, dalam lubang pohon atau batang pohon yang lapuk

         Burung kolibri mempunyai paruh yang panjang dan runcing yang memudahkan kolibri mengisap nektar

         Burung pelikan mempunyai paruh yang berkantong untuk mengambil ikan dari air.

a.       Burung kakaktua kakinya digunakan untuk memegang makakan.b.      Kaki ayam digunakan untuk mengais makanan.c.       Burung elang kakinya digunakan untuk mencekram mangsanya.d.      Burung pipit kakinya digunakan untuk bertengger.e.       Kaki itik dan pelikan berselaput sehingga cocok untuk berenang di air.f.       Burung pelatuk suka memanjat karena bentuk kakinya sesuai untuk memanjat.

B. Penyesuaian Hewan untuk Melindungi Diri dari Musuh1. Cicak dan Kadal, dapat memutuskan ekornya untuk mengelabui musuh yang menyerangnya.

Bagian ekor yang putus dapat bergerak-gerak sehingga mengalihkan perhatian musuhnya. Ekornya yang telah putus dapat tumbuh kembali  tetapi tidak sepanjang ekor semula.

2. Bunglon, dapat mengubah warna kulit sesuai dengan warna yang ditempatinya, berguna untuk mengelabui musuh. Tindakan hewan mengubah warna kulitnya untuk melindungi diri disebut mimikri.

3. Ular berbisa melindungi diri dengan cara mengeluarkan zat beracun (bisa) melalui gigitan contohnya ular kobra, sementara ular tidak berbisa melindungi diri dengan membelitkan tubuhnya ke tubuh musuhnya contohnya ular piton.

4. Kalajengking,lebah dan kelabang menggunakan sengatnya yang beracun untuk melindungi diri dari musuh.

5. Cumi-cumi melindungi diri dari musuh dengan cara mengeluarkan cairan hitam seperti tinta ke dalam air sehingga musuh tidak dapat melihatnya dan cumi-cumi dapat segara melarikan diri.

6. Banteng, kerbau, sapi, kambing, rusa dan kijang menggunakan tanduknya yang runcing pada saat bertarung dengan musuh.

7. Walang sangit dapat mengeluarkan bau yang sangat menyengat untuk mengusir musuhnya.

Page 21: Materi Sekolah Dasar

8. Belalang daun, menggunakan tubuhnya yang berwarna hijau mirip warna daun sehingga menyulitkan musuh untuk mengetahui keberadaannya.

9. Kecoak, musang dan kumbang akan berpura-pura mati jika diserang musuhnya.

10. Harimau, anjing dan singa menggunakan kuku dan giginya yang tajam untuk menyerang musuhnya.

11. Trenggiling dan luwing akan menggulungkan tubuhnya seperti bola jika mendapat gangguan dari luar.

12. Siput mempunyai rumah siput sebagai pelindung diri dari musuhnya dengan cara memasukkan tubuhnya ke dalam rumahnya.

C. Penyesuaian Tumbuhan untuk Melindungi Diri dari Musuh.1. Bambu memiliki rambut-rambut yang dapat menyebabkan gatal-gatal bila disentuh.2. Salak,bunga mawar & putri malu mempunyai duri yang dapat melukai musuh yang mencoba

mendekatinya.

3. Pohon nangka, bunga kamboja dan pohon karet melindungi diri dari ancaman musuhnya dengan mengeluarkan getah yang dapat menyebabkan hewan sulit bergerak dan dapat merusak kulit.

4. Buah durian memiliki duri yang tajam sehingga tidak ada hewan yang dapat memangsanya.

5. Buah belimbing yang masih muda terasa pahit dan sepat sehingga tidak ada hewan yang memakannya.

D. Tumbuhan Menyesuaikan Diri untuk Kelangsungan Hidupnya1. Pohon jati, mahoni, kedondong dan randu menggugurkan daunnya untuk mengurangi

penguapan guna menghemat air pada saat musim kemarau sehingga tumbuhan tidak mengalami kekeringan.

2. Kaktus mnyimpan air dalam batangnya yang berlapis lilin dan mengubah daunnya menjadi duri sehingga kaktus dapat mengurangi penguapan dan tidak kekeringan.

3. Teratai memiliki daun berbentuk lebar dan tipis yang mengakibatkan penguapan air terjadi dengan mudah, selain itu batang teratai memiliki rongga-rongga udara yang berfungsi membawa oksigen ke batang dan akar sehingga teratai dapat bernapas walau batang dan akarnya berada di dalam air.

4. Kantong semar mempunyai daun berbentuk kantong yang di dalamnya terdapat cairan. Tumbuhan ini mengeluarkan bau untuk menarik serangga agar mendekat dan pada saat serangga henggap ditepi kantong akan tergelincir ke dalam kantong sehingga terperangkap oleh cairan di dalam kantong. Serangga yang terperangkap menjadi makanan bagi kantong semar. Tumbuhan pemakan serangga, seperti kantong semar disebut tumbuhan insektivora.