matemàtiques 4t primària - temes 4 i 5 (ed.barcanova)

ÀGORA (aula de repàs) - ' 977 114 911 Ainhoa Pérez Estudillo Av. President Macià, 10

TEMA 4 i 5 (Ens movem pe r l a c i u ta t + Fem un he rba r i )

EXERC IC I 1 : Quan s ’ a cab in l e s 9999 ma t r í cu l es de l e s acabades en l e s l l e t r es

que h i ha a con t i nuac ió , qu i na se rà l a següen t?

• BBC: _____________________

• AZZ: _____________________

• CFR: _____________________

• RTZ: _____________________

• PLM: _____________________

• YZZ: _____________________

EXERC IC I 2 : E t capaç de posa r qu ina ma t r í cu l a posa rà en e l meu co t xe s i e l

compro 456 co t xes ABANS?

I , e t s capaç de posa r qu i na ma t r í cu l a posa rà en e l meu co t xe s i e l compro 3210

co t xes MÉS TARD?

OPER AC IÓ

OPER AC IÓ


EXERC IC I 3 : Esc r i u l a f r a c c i ó que rep resen ta cada d ibu i x . Ano ta , t ambé , como es

l l ege i xen :

a) _____________________

b) _____________________

c) _____________________

d) _____________________

e) _____________________

f) _____________________

g) _____________________

h) _____________________

i) _____________________

j) _____________________

k) _____________________

l) _____________________

m) _____________________

EXERC IC I 4 : Esc r i u l e s f r a c c i ons que co r responen a aques tes f r ases i o rdena- l e s

de l a més pe t i t a a l a més g ran .

a) La Sofia practica esport cinc dies dels set que té la setmana.

b) En Lluís ha vist set pel·lícules aquest any u sis eren d’aventures.

c) Dels set amics que van anar a la festa d’en Pere, quatre li han regalat un llibre.


EXERC IC I 5 : Una capsa de bombons con té dos novens de bombons d ’ ame t l l a , t r e s

novens de bombons de xoco l a ta neg ra i qua t re novens de bombons de xoco l a ta

b l anca . De qu in t i pus de bombons n ’h i ha més? De qu in t i pus n ’h i ha menys?

EXERC IC I 6 : En una b ranca h i ha se t oce l l s d i f e ren t s , dos de l s qua l s són

pe r i qu i t os . Qu ina és l a f r a cc i ó de l s oce l l s que no són pe r i qu i t os?

EXERC IC I 7 : O rdena de més pe t i t a més g ran :

a ) 6/8 – 4/8 – 1/8 – 3/8 – 5/8 – 2/8

b) 4/9 – 4/2 – 4/10 – 4/5 – 4/7 – 4/12

c) 9/5 – 9/7 – 9/3 – 9/8 – 9/12 – 9/13

EXERC IC I 8 : P i n ta de co lo r g roc l e s r e c tes pa ra l ·l e l e s , de ve rme l l l e s

pe rpend i cu l a r s i de ve rd l e s secan t s .


EXERC IC I 9 : Quan ts au toca rs de 45 p l a ces necess i t em pe r t r anspo r ta r

215 pe rsones?

EXERC IC I10 : D igues qu ina ho ra és en cada cas . Reco rda que en cada cas has de

sumar una ho ra més , SEMPRE :

OPER AC IÓ

09:25

10:35

11:00

12:56

07:28

01:15

03:45


EXERC IC I11 : Esc r i u en segons aques t s t emps :

a) 2 min = ................................. s

b) 3 min 45 s = ......................................s

c) 15 min = ............................... s

d) 60 min = ............................... s

e) 4 min 20 s = .................................... s

EXERC IC I12 : Esc r i u l e s f r a c c i ons i en f o rma dec ima l .

a) Set dècims.

b) Deu centèsims.

c) Sis centèsims.

d) Tres mil·lèsims.

e) Noranta – cinc mil·lèsims.

f) Vint – i – quatre centèsims.

EXERC IC I13 : O rdena aques tes l ong i t uds de més pe t i t a a més g ran :

1,30 m – 0,20 m – 0,02 m – 0,80 m – 0,08 m – 1,03 m

................. < --------------- < .................. <.................. < .................. < .................

EXERC IC I14 : Esc r i u e l s nombre que equ i va l en a l s següen ts nombres romans :

a) CCLIV

b) LXXVI

c) MDXL

d) DCXI

e) MCCLI

EXERC IC I15 : Ca l cu l a i f e s l a p rova :

a) 496 : 23 b) 789 : 68 c) 976 : 72 d) 832 : 32 e) 991 : 47 f) 679 : 55


EXERC IC I16 : Quan t f a l t a a cada rec i p i en t pe rquè h i hag i 1 l i t r e?

33 c l

75 c l


TEMA 4 i 5 (Ens movem pe r l a c i u ta t + Fem un he rba r i ) - RESPOSTES

EXERC IC I 1 :

• 0000 BBD

• 0000 BAA

• 0000 CFS

• 0000 RVA

• 0000 PLN

• 0000 ZAA

EXERC IC I 2 :

ABANS : Restem 5977 – 456 = 5521 GZX

MÉS TARD : Sumem 5134 + 3210 = 8344 FFJ

EXERC IC I 3 :

a) 4/8 = Quatre vuitens.

b) 2/9 = Dos novens.

c) 4/12 = Quatre dotzens.

d) 3/12 = Tres dotzens.

e) ¼ = Un quart.

f) 6/16 = Sis setzens.

g) 3/7 = Tres setens.

h) 6/10 = Sis desens.

i) 4/16 = Quatre setzens.

j) 1/6 = Un sisè.

k) ½ = Un mig.

l) 3/6 = Tres sisens.

m) 8/8 = Vuit vuitens (Una unitat).

EXERC IC I 4 :

a) 5/7

b) 6/7 ORDRE DE MÉS PETIT A MÉS GRAN: 4/7 < 5/7< 6/7

c) 4/7

EXERC IC I 5 :

N’hi ha més de xocolata blanca = 4/9

N’hi ha menys d’ametlla = 2/9

EXERC IC I 6 :

7-2 = 5.


La fracció que representa els altres ocells és: 5/7.

EXERC IC I 7 :

a) 1/8 < 2/8 < 3/8 < 4/8 < 5/8 < 6/8

b) 4/12 < 4/10 < 4/9 < 4/7 < 4/5 < 4/2

c) 9/13 < 9/12 < 9/8 < 9/7 < 9/5 < 9/3

EXERC IC I 8 :

EXERC IC I 9 :

Dividim: 215 entre 45. Com que de residu ens dóna 35, necessitarem 4 autocars sencers i un que

estarà mig ple. Per tant 5 autocars.

EXERC IC I10 :

• Un quart i deu minuts de deu.

• Dos quarts i cinc minuts d’onze.

• Les onze en punt.

• Tres quarts i onze minuts d’una.

• Un quart i tretze minuts de vuit.

• Un quart de dues.

• Tres quarts de quatre.

EXERC IC I 11 :

a) 2 min = 2 x 60 = 120 s

b) 3 min 45 s =3 x 60 = 180 + 45 = 225 s

c) 15 min = 15 x 60 = 900 s

d) 60 min = 60 x 60 = 3600s

e) 4 min 20 s = 4 x 60 = 240 + 20 = 260 s


EXERC IC I12 :

a) 7/10 à 0,7

b) 10/100 à 0,10

c) 6/100 à 0,06

d) 3/1000 à 0,003

e) 95/1000 à 0,095

f) 24/100 à 0,24

EXERC IC I13 :

0,02 m < 0,08 m < 0,20 m < 0,80 m < 1,03 m < 1,30 m

EXERC IC I14 :

a) CCLIV = 100 + 100 + 50 + 4 = 254

b) LXXVI = 50 + 10 + 10 + 6 = 76

c) MDXL = 1000 + 500 – 10 + 50 = 1540

d) DCXI = 500 + 100 + 10 + 1 = 611

e) MCCLI = 1000 + 100 + 100 + 50 + 1 = 1251

EXERC IC I15 :

a) Residu: 13 Quocient: 21

b) Residu: 41 Quocient: 11

c) Residu: 40 Quocient: 13

d) Residu: 00 Quocient: 26

e) Residu: 04 Quocient: 21

f) Residu: 19 Quocient: 12

EXERC IC I16 :

L l auna : 100 – 33 = 67 cl.

Ampo l l a d ’o l i : 100 – 75 = 25 cl.

matemàtiques 4t primària - temes 4 i 5 (ed.barcanova)

Education