matematicaplan clase 3ero

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  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    1/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    "LAN DE CLASE #0

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R

       M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARRO Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    2

    FECHA INICIO:2 de mayo de 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.PARALELOS: CONTABILIDAD Y

    ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:

    3 de mayo de 2013N° BLOQUE: 0 NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: R%!# *% +# T%#"%,! P"#'%*!*% *% +! %1"%'#)% P#+')(,'&!.OBETIVO: A+'&!" +# *'2%"# !+3#"'$,# %) "#-+%,! ,!$%,4$' !+3%-"!' 56% % "%%)$!) %) +! #%"!&'#)% ) %&6!&'#)%#+')#,'!+%.

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOS ESTRATE7IAS METODOLÓ7ICAS RECURSOSINDICADORES ESENCIALES DE

    EVALUACION.

    • RECONOCER LOS

    PROCEDIIENTOS P!R! DI"IDIREC#!CIONES POLINOIC!S.

    • E$PRES!R #N RES#LT!DO

    REEPL!%!NDO "!LORES N#ERICOS EN L!S "!RI!&LESDE L! EC#!CION POLINOIC!.

    • SIPLIFIC!R E$PRESIONES

    POLINOIC!S !PLIC!NDOPROD#CTOS ' COCIENTES

     NOT!&LES.

    • SIPLIFIC!R E$PRESIONES DE

     N(EROS ENTEROS,R!CION!LES FR!CION!RIOS 'DECI!LES POSITI"OS ' NE)!TI"OS CON L! !PLIC!CI*NDEL TEORE! DEL RESID#O ' L!DI"ISION SINTETIC!.

     

    DI"ISI*N DEPOLINOIOS.

    • LE' DE LOS

    E$PONENTES 'LOS COEFICIENTES

    • RE)L! P!R!

    DI"IDIRPOLINOIOS

    • "!LOR N#ERICO

    DE E$PRESIONES!L)E&R!IC!S

    CON E$PONENTESENTEROS P!R!"!LORESPOSITI"OS ' NE)!TI"OS.

    • PRD#CTOS '

    COCIENTES NOT!&LES

    • TEORE! DEL

    RESID#O

    ACTIVIDADES INICIALES OPREVIAS. – (prerrequisitos)• COPLET!R #N! FR!SE DEL TE!

    ! TR!T!R ' E$PRES!R S#ENS!+E.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E P!R!

    DESPERT!R EL INTERES EN L!!SI)N!T#R! O TE! ! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R EC#!CIONES

    POLINOIC!S ' EL PROCESO DERESOL#CION

    • C#!LES SON LOS !L)ORITOS

    P!R! SIPLIFIC!R E$PRESIONES

    !TERI!LDID!CTICO PROPIODEL EST#DI!NTE.

    PI%!RR!,!RC!DORES,

    P!PELO)R!FOS,+#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!.

    OPER! CON POLINOIOS, LOS F!CTORI%! 'DES!RROLL! PROD#CTOS ' COCIENTES NOT!&LES.

    RECONOCE ' !PLIC! TEORE!S P!R!SIPLIFIC!R EC#!CIONES POLINOIC!S.

    INSTRUMENTOS DE EVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    2/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • DI"ISI*N

    SINTTIC!.

    !L)E&R!IC!S/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    #TILI%!NDO E+EPLOS LO)R!0#E LOS EST#DI!NTES INFIER!NS#S CONOCIIENTOS

    • EL!&OR! E+ERCICIOS '

    PRO&LE!S REL!CION!DOS !SIT#!CIONES COTIDI!N!S

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • REPETIR PROCESOS ' SOCI!LI%!R

    E$PERIENCI!S

    • RES#IR ' ENLIST!R

    PROPIED!DES RE!LI%!NDO #N!P! O RED CONCEPT#!L

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD.  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES:

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE: Prof. PabloRamíre !orre"

    EFE DEL AREA: Prof. #ary El$"aYa%&al #&'o

    VICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    3/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    "LAN DE CLASE #1

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALE"*&d$o" So+$ale"

    AÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:- de mayo del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.#E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:10 de mayo del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas. 

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: D%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    4/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • !N!LI%!R E INTERPRET!R L!S R!4CES

    DE #N! EC#!CI*N POLINOI!L

    • DEFINIR #N "!LOR INTEREDIO DE

    #N! F#NION R!CION!L.

    CEROS '#LTIPLICID!DES.

    • "!LOR INTEREDIO

    DE #N! F#NCI*NPOLINOI!L

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    • DESCRIPCION DE LOS TIPOS

    DE F#NCIONES ' S#SC!R!CTERISTIC!S.

    • 0#E ELEENTOS

    INTER"IENEN EN L!DETERIN!CI*N DE L!SR!ICES DE #N! F#NCIONPOLINOI!L.

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • E$PRES!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S DE L!SF#NCIONES POLINOI!LES.

    • E$PRES!R L!S SOL#CIONES

    EDI!NTE EL IDIO!SI&OLICO

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DEL

    APRENDIZAE

    • RE!LI%!R E+EPLOS P!R!

    RE!FIR!RCONOCIIENTOS DEF#NCIONES POLINOIC!S.

    • RES#IR ' ENLIST!R

    F#NCIONES RE!LI%!NDO!P!S # OR)!NI%!DORES)R1FICOS.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    5/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES:

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #2

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:13 de mayo del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:1 de mayo del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: 7"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    6/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!• !PLIC!R L! DI"ISI*N SINTTIC! P!R!

    ENCONTR!R L!S #LTIPLICID!DES DE#N! F#NCI*N POLINOIC!.

    • RECONOCER LOS TEORE!S P!R!

    ENCONTR!R EL CON+#NTO SOL#CI*NDE #N! F#NCI*N POLINOI!L.

    )R!FIC!R F#NCIONES POR TR!OS,0#E INCL#'!N E$PRESIONESE$PONENCI!LES DEFINID!S PORINTER"!LOS.

    • DI"ISION SINTTIC!

    • TEORE! DEL

    RESID#O

    • !PLIC!CI*N DEL

    TEORE! DEL

    RESID#O

    • TEORE! DEL

    F!CTOR 

    • FOR! !NID!D! DE

    #N! F#NCI*NPOLINOI!L

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!

    ! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L!SC!R!CTER4STIC!S DE L!SF#NCIONES POLINOIC!S 'E$PONENCI!LES.

    • COO INTERPRET!OS

    !N!L4TIC! ')R!FIC!ENTE L!SF#NCIONES POLINOIC!S 'E$PONENCI!LES/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R F#NCIONES

    POLINOIC!S 'E$PONENCI!LES.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S DE L!SF#NCIONES POLINOIC!S 'E$PONENCI!LES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DEL

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    &OS0#E+! L! )R!FIC! DE #N! F#NCI*NPOLINOI!L EN &!SE ! S#S P#NTOSDISCRIIN!NTES.

    INSTRUMENTOS DE

    EVALUACION- T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    7/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!APRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE L!S

    F#NCIONES POLINOIC!S 'E$PONENCI!LES.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES:

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #3

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M

       A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:20 de mayo del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.

    E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD Y

    ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:2, de mayo del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: R!>&% "%!+% *% %&6!&'#)% P#+')(,'&!.

    OBETIVOS: D%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    8/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    • C!LC#L!R L!S R!4CES DE #N!

    EC#!CI*N POLINOIC!.

    • INTERPRET!R )R!FIC! '

    !N!L4TIC!ENTE L! RE)L! DE LOS

    SI)NOS DE DESC!RTES.

    • DEFINIR L!S C!R!CTER4STIC!S DE L!S

    F#NCIONES POLINOI!LES.

    • INTERPRET!R )R!FIC! '

    !N!L4TIC!ENTE EL DOINIO ' ELR!N)O DE #N! F#NCI*N POLINOI!L.

    • R!4CES DE #N!

    EC#!CI*NPOLINOIC!

    • RE)L! DE LOS

    SI)NOS DEDESC!RTES

    • TEORE! DE LOS

    CEROS R!CION!LES

    • CEROS DE #N!

    F#NCIONPOLINOI!L

    • DEFINICI*N '

    C!R!CTER4STIC!SDE L!S F#NCIONESPOLIN*IC!S.

    • DOINIO ' R!N)O

    DE L! F#NCI*NPOLINOIC!.

    • !PLIC!CI*N DE L!S

    F#NCIONESPOLINOIC!S.

    ACTIVIDADES INICIALES O

    PREVIAS. –(prerrequisitos)

    • EDI!NTE #N &OS0#E+O

    )R!FICO, TR!T!R DEREFLE$ION!R L!SC!R!CTER4STIC!S DE L!SF#NCIONES POLINOI!LES

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L!SC!R!CTER4STIC!S DE L!SF#NCIONES POLINOIC!S 'E$PONENCI!LES.

    • COO INTERPRET!OS

    !N!L4TIC! '

    )R!FIC!ENTE L!SF#NCIONES POLINOIC!S/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R F#NCIONES

    POLINOIC!S.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    DETERIN! L! RE)L! DE LOS SI)NOS DEDESC!RTES.

    #TILI%! TEORE!S DE LOS CEROS

    R!CION!LES P!R! DETERIN!RPOSI&LES R!4CES DE #N! F#NCI*NPOLINOI!L.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORES P!R!&OS0#E+!R #N! F#NCI*N POLINOI!L.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    9/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!C!R!CTERISTIC!S DE L!SF#NCIONES POLINOIC!S.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE L!SF#NCIONES.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES:

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #!

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:2 de mayo del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:31 de mayo del 2013

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    10/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: 7"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    11/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!CONSTRUCCIÓN DEL

    CONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R F#NCIONES

    E$PONENCI!LES.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S DE L!SF#NCIONES E$PONENCI!LES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    DED#CIR ' SOCI!LI%!RCONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE L!SF#NCIONES E$PONENCI!LES.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES:

    FECHA DE

    PRESENTACIÓNDOCENTE:

    Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    12/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    "LAN DE CLASE #&

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:3 de /&)$o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL: de /&)$o del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: Á)36+# F6)&'#)% T"'3#)#,$"'&!.OBETIVOS: R%+!&'#)!" +! ,%*'*! *% +# 4)36+# %)$"% 3"!*# "!*'!)% !"! +! "%#+6&'() !)!+>$'&! 3"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    13/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!0#E DEFINEN L!SF#NCIONESTRI)ONOTRIC!S.

    • COO IDENTIFIC!OS #N!

    F#NCI*N TRI)ONOETRIC!EN EL PL!NO C!RTESI!NO/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R F#NCIONES

    TRI)ONOTRIC!S.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S DE LOSTRIN)#LOS RECT1N)#LOS 'S#S !PLIC!CIONES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOSLO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE LOSTRI1N)#LOS RECT1N)#LOS.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES:

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    14/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #'

       D

       A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:10 de /&)$o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:1, de /&)$o del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: T"'3#)#,%$">!: L% *% S%)# C#%)#.OBETIVOS: D%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    15/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • LE' DE LOS

    COSENOS.

    • !PLIC!CIONES

    PR!CTIC!S DE L!

    REL!CI*N EN #NTRI!N)#LO DEC#!L0#IER TIPOCON L! LE' DELCOSENO.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L!SC!R!CTER4STIC!S DE L!SLE'ES DEL SENO ' COSENO.

    • COO INTERPRET!OS

    !N!L4TIC! ')R!FIC!ENTE #NPRO&LE! EDI!NTE L!SLE'ES DEL SENO ' COSENO/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R PRO&LE!S

    CON L!S LE'ES DEL SENO '

    COSENO.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S ENTRETRI1N)#LOS ' L!S LE'ESDEL SENO ' COSENO.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE L!S LE'ESDEL SENO ' COSENO.

    REL!CION!DO CON L!S LE'ES DE LOSSENOS ' COSENOS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    16/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES:

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #(

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:1 de /&)$o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:21 de /&)$o del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: L! P"#$%&&'() *%+ M%*'# A,-'%)$%.

    TEMA: V%&$#"%.

    OBETIVOS: R%+!&'#)!" +! !+'&!&'#)% ,!$%,4$'&! ) &!)$'*!*% 56% #%%) ,!3)'$6* *'"%&&'().

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    17/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!• DEFINIR !N!L4TIC! ' )R!FIC!ENTE

    #N "ECTOR EN EL PL!NO C!RTESI!NO.

    • INTERPRET!R )R!FIC! '

    !N!L4TIC!ENTE L!SC!R!CTER4STIC!S DE #N "ECTOR.

    • !PLIC!R "ECTORES P!R! RESOL"ER

    PRO&LE!S PR1CTICOS.

    • RECONOCER !L "ECTOR COO L!

    REPRESENT!CI*N !N!L4TIC! ' )R!FIC!DE #N! !)NIT#D F4SIC!.

    • DEFINICI*N DE

    "ECTORES EN ELPL!NO.

    • !)NIT#D '

    DIRECCION DE #N"ECTOR.

    • OPER!CIONES

    ENTRE "ECTORES.

    • FOR! )R!FIC! DE

    L!S OPER!CIONESENTRE "ECTORES.

    • DETERIN!CI*N DE

    1N)#LOS ENTRE"ECTORES.

    • EDI!NTE LE' DEL

    SENO.

    • PROD#CTO ENTRE

    #N ESC!L!R ' #N"ECTOR.

    ACTIVIDADES INICIALES O

    PREVIAS. –(prerrequisitos)

    • EDI!NTE #N &OS0#E+O

    )R!FICO, TR!T!R DEREFLE$ION!R L!SC!R!CTER4STIC!S DE LOS

    "ECTORES.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L!SC!R!CTER4STIC!S DE"ECTORES EN EL PL!NO.

    • COO INTERPRET!OS

    !N!L4TIC! ')R!FIC!ENTE LOS"ECTORES/

    CONSTRUCCIÓN DEL

    CONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R "ECTORES EN

    EL PL!NO.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S DE LOS"ECTORES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    DETERIN! !N!L4TIC! ' )R!FIC!ENTE#N "ECTOR EN EL PL!NO.

    !NIP#L! E$PRESIONES !L)E&R!IC!SP!R! ENCONTR!R L! !)NIT#D 'DIRECCION DE #N "ECTOR.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORESRES#LT!NTES ENTRE OPER!CIONES"ECTORI!LES.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    18/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE LOS"ECTORES EN EL PL!NO.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% %2!+@! +# )#&','%)$# !*56'"'*# %) %+ "',%" !"&'!+.

    FECHA DE

    PRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"

    EFE DEL AREA:Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'o

    VICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #)

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SE7UNDO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:2, de /&)$o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:2 de /&)$o del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  EE TRANSVERSAL: E+ *%"%&# ! +! 2'*!.

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    19/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    TEMA: Á)36+#.OBETIVOS: D%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    20/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • DETERIN!R LOS "!LORES

    DE L!S F#NCIONESTRI)ONOTRIC!S ENR!DI!NES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOS

    EST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE LOS 1N)#LOS

    ENπ 

     R!DI!NES

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "#&%*% ! "%$"#!+',%)$!" +! 6)'*!*% *%*% 4)36+#= $"'3#)#,%$">! %

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    21/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SE7UNDO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:1 de /&l$o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL: de /&l$o del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: E+ *%"%&# ! +! 2'*!.

    TEMA: F6)&'#)% $"'3#)#,$"'&!.OBETIVOS: I)$%""%$!" 3"4

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    22/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    DE 1N)#LOS NOT!&LES.

    • DETERIN!CI*N DE

    "!LORES!N)#L!RESEDI!NTE LOSTRI1N)#LOSRECT1N)#LOS.

    TRI)ONOTRIC!S.

    • COO INTERPRET!OS

    !N!L4TIC! ')R!FIC!ENTE L!SF#NCIONESTRI)ONOETRIC!S/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R F#NCIONES

    TRI)ONOTRIC!S.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S DE L!SF#NCIONESTRI)ONOTRIC!S.

    #TILI%!NDO E+EPLOSLO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE L!SF#NCIONESTRI)ONOTRIC!S.

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "#&%*% ! "%$"#!+',%)$!" +! 6)'*!*% *%*% 4)36+#= $"'3#)#,%$">! %

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    23/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #10

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SE7UNDO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO: de /&l$o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:12 de /&l$o del 2013

    N° BLOQUE: ; NOMBRE DEL BLOQUE: Funciones Polinómicas, Racionales y Trigonométricas.  

    EE TRANSVERSAL: E+ *%"%&# ! +! 2'*!.

    TEMA: 7"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    24/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    !N!L4TIC!ENTE L! F#NCI*N COSENOCOO P!RES ORDEN!DOS.

    • DETERIN!R L! COT! ' EL PERIODO DE

    L! F#NCI*N COSENO.

    • IDENTIFIC!R LOS "!LORES EN

    R!DI!NES DE L! F#NCI*N COSENO

    DENTRO DEL PL!NO C!RTESI!NO.

    • )R!FIC!R F#NCIONES

    TRI)ONOTRIC!S DEFINID!S POR S#PERIODICID!D ' !COT!IENTO.

    • T!&L! DE "!LORES

    DE CRECIIENTO 'DECRECIIENTO DEL! C#R"! SENOID!LF#NCI*N COSENO.

    • F#NCIONES

    TRI)ONOTRIC!SREPRESENT!D!S

    COO C#R"!SENOID!L EN 5R!DI!NES.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    • DESCRI&IR L! )R!FIC!

    PERIODIC! DE L!SF#NCIONES SENO ' COSENO.

    • COO IDENTIFIC!OS #N!

    )R!FIC! SENOID!L EN ELPL!NO C!RTESI!NO/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R F#NCIONES

    SENOID!LESTRI)ONOTRIC!S.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S DE L!S)R!FIC!S SENO ' COSENO.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!RCONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R )R!FIC!S DE L!S

    F#NCIONES CON LOS1N)#LOS NOT!&LES.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "#&%*% ! "%$"#!+',%)$!" +! 6)'*!*% *%*% 4)36+#= $"'3#)#,%$">! %

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    25/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    ,+%,%)$!" 2!&># #*%" *%$%",')!" 3"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    26/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • DETERIN!R L! COT! ' EL PERIODO DE

    L!S F#NCIONES SENO ' COSENO COOP!RTE DE L! F#NCI*N DE "!RI!&LERE!L.

    • )R!FIC!R L!S EC#!CIONES

    TRI)ONOTRIC!S DERI"!D!S DE L!SF#NCIONES SENO ' COSENO EN ELPL!NO C!RTESI!NO.

    • !PLIT#D

    2ORI%ONT!L DE ELPERIODO SENOID!LDE L!S F#NCIONESSENO ' COSENO.

    • DETERIN!CI*N

    DEL PERIODO '

    COT!F#ND!ENT!L EN)R!FIC!SDERI"!D!S.

    • )R!FIC!S DE

    EC#!CIONESTRI)ONOTRIC!SDERI"!D!S DE L!SF#NCIONES SENO 'COSENO.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!

    ! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L!SC!R!CTER4STIC!S DE L!S)R!FIC!S DERI"!D!S DEL!S F#NCIONES SENO 'COSENO.

    • COO INTERPRET!OS!N!L4TIC! ')R!FIC!ENTE #N!EC#!CI*N DE L!SF#NCIONES SENO ' COSENO/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R PRO&LE!S

    CON L!S )R!FIC!S DE L!SF#NCIONES SENO ' COSENO.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!SC!R!CTERISTIC!S ENTRE ELPERIODO ' L! COT! DE L!SF#NCIONES SENO ' COSENO.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    F#NCIONES &1SIC!S.

    #TILI%! L!S COORDEN!D!SC!RTESI!N!S P!R! DETERIN!R LOS"!LORES DE LOS 1N)#LOS EN C#R"!SSENOID!LES.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORES P!R!REPRESENT!R #N! RESP#EST! )R!FIC!REL!CION!D! CON F#NCIONESTRI)ONOTRIC!S.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    27/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!TRANSFERENCIAS DEL

    APRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S EDI!NTE)R!FIC!S DE L!SF#NCIONES SENO ' COSENO.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "#&%*% ! "%$"#!+',%)$!" +! 6)'*!*% *%*% 4)36+#= $"'3#)#,%$">! %

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    28/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    • DEFINIR EL CONCEPTO )ENER!L DE #N!

    S#CESI*N ' #N! SERIE.

    • REFLE$ION!R EL TEORE! DE #N!

    S#CESI*N FINIT!.

    • !PLIC!R TEORE!S DE C1LC#LO P!R!

    DETERIN!R #N! S#CESI*N FINIT!.

    • REFLE$ION!R EL TEORE! DE #N!

    S#CESI*N INFINIT!.

    • !PLIC!R TEORE!S DE C1LC#LO P!R!

    DETERIN!R #N! S#CESI*N INFINIT!.

    • DETERIN!R LOS ELEENTOS DE #N!

    S#CESI*N.

    • C!LC#L!R L! S#!TORI! DE LOS n

    TRINOS DE #N! S#CESI*N.

    • DEFINIR LOS ELEENTOS '

    CONDICIONES DEL TERINO )ENER!LDE #N! S#CESI*N.

    • S#CESIONES '

    SERIES.

    • S#CESI*N FINIT!.

    • S#CESI*N INFINIT!.

    • LIITE S#PERIOR DE

    #N! S#CESI*N.

    • LIITE INFERIOR DE

    #N! S#CESI*N.

    • TRINOS DE #N!

    SERIE.

    C!LC#LO DE LOSELEENTOS DE #N!S#CESI*N )ENER!L.

    • TEORE! DE L!

    S#!TORI! DE #N!SERIE.

    ACTIVIDADES INICIALES O

    PREVIAS. –(prerrequisitos)

    • EDI!NTE #N &OS0#E+O

    )R!FICO, TR!T!R DEREFLE$ION!R L!SC!R!CTER4STIC!S DE L!SS#CESIONES.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L!SC!R!CTER4STIC!S DE L!SS#CESIONES ' SERIES.

    • COO INTERPRET!OS LOS

    TRINOS DE #N!S#CESION/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • REPRESENT!R L!

    S#!TORI! DE LOSTRINOS DE #N! S#CESI*N

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR LOS ELEENTOS DE#N! S#CESI*N.

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    DETERIN! LOS "!LORES DE #N!S#CESI*N.

    !NIP#L! E$PRESIONES !L)E&R!IC!SP!R! ENCONTR!R LOS TRINOS OELEENTOS DE #N! S#CESI*N.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORESRES#LT!NTES ENTRE OPER!CIONES DE#N! S#CESI*N.

    REFLE$ION! LOS TEORE!S 0#EDEFINEN EL C!LC#LO DE LOS nTRINOS DE #N! S#CESI*N.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    29/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R C!LC#LOS

    PR1CTICOS CON S#CESIONESFINIT!S E INFINIT!S.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  N(EROS RE!LES. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "#&%*% ! )$')6!" ) %+ "#3"!,! *%$%",')!*# !-'%)*# #-$%)'*# +! )&"%&'() *% +# $%,! !)$% *%$!++!*#.

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #13

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SE7UNDO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:22 de /&l$o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS. PARALELOS: CONTABILIDAD Y FECHA FINAL:

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    30/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!E"*&d$o" So+$ale" ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS. 2 de a%o"*o del 2013

    N° BLOQUE: NOMBRE DEL BLOQUE: In6ucción atem7tica y Teorema 6el &inomio. 

    EE TRANSVERSAL: E+ *%"%&# ! +! 2'*!.

    TEMA: I)*6&&'() M!$%,4$'&!.

    OBETIVOS: D%,#$"!" ,%*'!)$% %$! $&)'&!= +! 2!+'*% *% 6)!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    31/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!REC#RRENCI!.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR LOS ELEENTOS DE#N! FOR#L!.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOS

    EST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R

    DEOSTR!CIONES '!SOCI!R EC#!CIONES SE

    S#CESIONES ' SERIES!RITTIC!S.

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  N(EROS RE!LES. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: M%*'!)$% %1#'&'#)% 3"6!+%= "%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    32/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    "LAN DE CLASE #1!

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SE7UNDO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO: de a%o"*o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.

    E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD Y

    ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL: de a%o"*o del 2013

    N° BLOQUE: NOMBRE DEL BLOQUE: In6ucción atem7tica y Teorema 6el &inomio. 

    EE TRANSVERSAL: E+ *%"%&# ! +! 2'*!.

    TEMA: S6&%'#)% %"'% A"'$,$'&!.

    OBETIVOS: O-$%)%" n &!)$'*!* *% $",')# ,%*'!)$% +! !*'&'() *% 6) %+%,%)$# "%&%*%)$% # 6) 6,!)*# )$!)$%.

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    • DEFINIR CONCEPTOS DE S#CESIONES 'SERIES !RITTIC!S.

    • REFLE$ION!R L!S EC#!CIONES '

    !L)ORITOS P!R! 2!LL!R #N!S#CESI*N !RITETIC!.

    • !PLIC!R FOR#L!S P!R! O&TENER LOS

     N TRINOS DE #N! S#CESI*N ' #N!SERIE.

    • DETERIN!R LOS ELEENTOS DE L!S

    S#CESIONES ' SERIES !RITTIC!S

    EDI!NTE E+ELOS IL#STR!TI"OS.

    • DEFINICI*N3S#CESIONES!RITTIC!S 'SERIES.

    • E+EPLOS

    DEOSTR!TI"OS.

    • TEORE! DEL

    ENESIOELEENTO DE #N!S#CESI*N

    !RITTIC!.

    • EDI! !RITTIC!

    O PROEDIO.

    • TEORE! DE L!

    EDI! !RITTIC!.

    • E+EPLOS

    IL#STR!TI"OS.

    ACTIVIDADES INICIALES OPREVIAS. –

    (prerrequisitos)• DEOSTR!R E+ERCIOS

    &1SICOS DE S#CESI*NEDI!NTE L! IND#CCION.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L! IND#CCI*N!TE1TIC!.

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    DEFINE EL PROCESO DE #N! S#CESI*N '#N! SERIE !RITTIC!.

    !NIP#L! E$PRESIONES !L)E&R!IC!SP!R! DEOSTR!R S#CESIONES ' SERIES!RITTIC!S.

    DE#ESTR! 0#E, L! EDI! !RITTIC!,ES #N! S#CESI*N.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORESRES#LT!NTES ENTRE TRINOS DE #N!

    S#CESI*N.

    #TILI%! L! IND#CCI*N !TE1TIC!P!R! DEOSTR!R L! "!LIDE% DEFOR#L!S ' EL!&OR!R E+EPLOSIL#STR!TI"OS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    33/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • SERIE !RITTIC!.

    • INTERPOL!CION DE

    TRINOS!RITTICOS.

    • !PLIC!CI*N DEL

    CONOCIIENTOEDI!NTE PR#E&!DEL SE)#NDOP!RCI!L, PRIER0#IESTRE.

    • COO #N! DEOSTR!CI*N

    !TE!TIC!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R FOR#L!S DE

    REC#RRENCI!.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR LOS ELEENTOS DE#N! FOR#L!.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DEL

    APRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R

    DEOSTR!CIONES DEEC#!CIONES 'DESI)#!LD!DES.

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  N(EROS RE!LES. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "%&%$!) "6%-! *%+ )#&','%)$# !*56'"'*# %) %+ %36)*# !"&'!+= "',%" Q6',%$"%. S% )$')@! ')

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    34/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    "LAN DE CLASE #1&

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: TERCERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:12 de a%o"*o del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:1- de a%o"*o del 2013

    N° BLOQUE: NOMBRE DEL BLOQUE: In6ucción atem7tica y Teorema 6el &inomio. 

    EE TRANSVERSAL: F%= R%%$# S%"2'&'#.

    TEMA: I)*6&&'() M!$%,4$'&!: S6&%'#)% %"'% 7%#,$"'&!. S%"'% 7%#,$"'&! I)

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    35/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    • ENCONTR!R L! S#! DE LOS TRINOS

    DE #N! SERIE )EOTRIC! INFINIT!.

    • ODEL!R E+ERCICIOS P!R! L!

    CONCRECION DE LOS CONOCIIENTOS.

    S#! DE #N! SERIE)EOTRIC!.

    • SERIE )EOTRIC!

    INFINIT!.

    • S#! DE LOS N

    TRINOS DE #N!SERIE )EOTRIC!INFINIT!.

    • S#! DE #N! SERIE)EOTRIC!INFINIT!.

    • E+EPLOS

    IL#STR!TI"OS.

    • !PLIC!CIONES DE

    IND#CCI*N!TE1TIC! CONE+ERCICIOSODEL!DOS.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L!S SERIES)EOTRIC!S FINIT!S EINFINIT!S.

    • COO DETERIN!OS L!

    S#! DE LOS N TRINOSDE #N! S#CESI*N)EOTRIC! INFINIT!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R FOR#L!S DE

    SERIES )EOTRIC!S.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR LOS ELEENTOS DE#N! SERIE )EOTRIC! DEC#!L0#IER TIPO.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R

    DEOSTR!CIONES '!SOCI!R EC#!CIONES SES#CESIONES ' SERIES)EOTRIC!S.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    36/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  N(EROS RE!LES. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "%

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    37/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!• DEFINIR TEORE!S DE F!CTORI!LES '

    COEFICIENTES POLINOI!LES DE #N&INOIO.

    • REFLE$ION!R L!S EC#!CIONES '

    !L)ORITOS P!R! EL DES!RROLLO DE#N! E$PRESION POLINOI!L.

    • !PLIC!R TEORE! DE P!SC!L P!R!

    DETERIN!R LOS CORFICIENTES DE #N&INOIO.

    • DETERIN!R LOS ELEENTOS DE #N

    &INOIO DE E$PONENTE NC#!L0#IER!.

    DEFINICI*N DE NOT!CI*NF!CTORI!L.

    • E+EPLOS

    DEOSTR!TI"OS.

    •  NOT!CI*N DE

    COEFICIENTES&INOI!LES.

    • DES!RROLLO

    &INOI!L DE #N!E$PRESION.

    • TEORE! DE LOS

    COEFICIENTES N#ERICOSEDI!NTE ELTRI!N)#LO DEP!SC!L.

    • E+EPLOS

    IL#STR!TI"OS.

    • TEORE! P!R!

    ENCONTR!R EL NTRINO DE #N&INOIO.

    • !CTI"ID!DES EN

    CL!SE ' EN C!S!P!R! L!CONCRECION DELOS TE!S!PRENDIDOS.

    ACTIVIDADES INICIALES O

    PREVIAS. –(prerrequisitos)

    • DEOSTR!R E+ERCIOS

    &1SICOS DE #N &INOIO DE NE8TON EDI!NTE L!IND#CCION.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!SPRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN ELDES!RROLLO DE #N&INOIO C#!L0#IER!.

    • COO DES!RROLL!OS

    #N! S#CESI*N &INOI!L/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R FOR#L!SP!R! ENCONTR!R EL NTERINO DE #N &INOIO.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR LOS ELEENTOS DE#N! FOR#L! &INOI!L.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#S

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    DEFINE "!LORES DE N TRINOSEDI!NTE EL #SO DEL F!CTORI!L.

    !NIP#L! E$PRESIONES !L)E&R!IC!SP!R! DES!RROLL!R &INOIOS.

    DE#ESTR! 0#E, LOS COEFICIENTES&INOI!LES SON DETERIN!DOST!&IN POR EL TRI!N)#LO DE P!SC!L.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORESRES#LT!NTES ENTRE TRINOS DE #N&INOIO.

    #TILI%! L! IND#CCI*N !TE1TIC!P!R! DEOSTR!R L! "!LIDE% DEFOR#L!S ' EL!&OR!R E+EPLOSIL#STR!TI"OS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    38/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!CONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R RESOL#CIONES DE

    TRINOS ' DES!RROLLOS&INOI!LES.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  N(EROS RE!LES. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD  !L)E&R! DE &!LDOR 

    OBSERVACIONES: S% "%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    39/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

    TEMA: L(3'&! C#)?6)$#.

    OBETIVOS: R%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    40/82

    UNIDAD EDUCATIVA MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR

    Año Lectivo: 2013 201!

    RESOL"ER FOR!SPROPOSICION!LESL!R)!S

    • CON+#NTOS.

    • OPER!CIONES CON

    CON+#NTOS.

    • REL!CIONES

    !TE1TIC!S '!PLIC!CIONES DEPRO&!&ILID!DENTRE CON+#NTOS.

    P!R! ENCONTR!R LOS"!LORES DE "ERD!D DE#N! FOR! PROPOSICION!L

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S PROPIED!DESLO)IC!S ' DE CON+#NTOS.

    #TILI%!NDO E+EPLOSLO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R RESOL#CIONES DE

    TRINOS ' DES!RROLLOSDE OPER!CIONES ENTRECON+#NTOS

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  L*)IC! ' CON+#NTOS. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD 

    OBSERVACIONES: S% "%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    41/82

    UNIDAD EDUCATIVA MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR

    Año Lectivo: 2013 201!

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: TERCERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:2 de "e*$embre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:- de "e*$embre del 2013

    N° BLOQUE: !)%1# NOMBRE DEL BLOQUE: L(3'&! C#)?6)$#.

    EE TRANSVERSAL: F%= R%%$# S%"2'&'#.TEMA: P"#'%*!*% O%"!&'#)% ) C#)?6)$#.OBETIVOS: D%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    42/82

    UNIDAD EDUCATIVA MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR

    Año Lectivo: 2013 201!

    DI!)R!!S DE

    "ENN

    • REL!CI*N ENTRE

    L!S LE'ES DEL*)IC! CON L! DECON+#NTOS.

    • E+ERCICIOS '

    T!LLERES P!R!CONCRECION DECONOCIIENTOS.

    • COO IDENTIFIC!OS L!

    RE)ION SO&RE!D! 0#EPERTENECE !L CON+#NTOSOL#CI*N DE #N! TRIPLEINTERSECCION DECON+#NTOS NO "!CIOS/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • !PLIC!R PROPIED!DES P!R!

    ENCONTR!R L!S 1RE!SSO&RE!D!S 0#EREPRESENT!N SOL#CI*N DE#N! OPER!CI*N ENTRECON+#NTOS.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#S

    CONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R RESOL#CIONES DE

    TRINOS ' DES!RROLLOSDE OPER!CIONES ENTRECON+#NTOS

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  L*)IC! ' CON+#NTOS. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD 

    OBSERVACIONES: S% "%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    43/82

    UNIDAD EDUCATIVA MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR

    Año Lectivo: 2013 201!

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #1*

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: TERCERO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO: de "e*$embre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:13 de "e*$embre del 2013

    N° BLOQUE: NOMBRE DEL BLOQUE: F6)&'#)% %&6!&'#)% %1#)%)&'!+% +#3!">$,'&!: Logaritmos

    EE TRANSVERSAL: F%= R%%$# S%"2'&'#.

    TEMA: D%$,'&!.

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    • DISC#TIR L!S C!R!CTER4STIC!S ' EL

    EFECTO DE L! &!SE SO&RE #N!F#NCI*N LO)!R4TIC!.

    • IDENTIFIC!R LOS ELEENTOS 0#E

    DEFINEN #N! F#NCI*N LO)!R4TIC!.

    • RESOL"ER EC#!CIONESE$PONENCI!LES ' LO)!R4TIC!S!PLIC!NDO PROPIED!DES.

    • DETERIN!R LOS ELEENTOS DEL

    CON+#NTO SOL#CI*N ' L!SRESTRICCIONES PRESENTE EN ELCON+#NTO DE N(EROS RE!LES.

    • !PLIC!R DE FOR! PR1CTIC! ' EN

    CL!SE L!S !CTI"ID!DES PROP#EST!SPOR LO)!RITOS.

    • DEFINICI*N DE

    LO)!RITOS.

    • REL!CI*N ENTRE

    LOS "!LORES

    TR!SCENDENTES EINTR!SCENDENTESDE LOSLO)!RITOS.

    • RE)L! DE

    CORRESPONDENCI!DE #N! F#NCI*NLO)!R4TIC!.

    • &!SE ' !R)#ENTO

    ACTIVIDADES INICIALES O

    PREVIAS. –(prerrequisitos)

    • DEOSTR!R CON E+ERCIOS

    &1SICOS ' !PLIC!CIONESPR!CTIC!S EL #SO DE

    LO)!RITOS.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DE

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    TIC:S.

    DEFINE L!S C!R!CTER4STIC!S DE #N!E$PRESION LO)!R4TIC!.

    !NIP#L! E$PRESIONES !L)E&R!IC!SP!R! ENCONTR!R L! &!SE ' EL!R)#ENTO DE #N LO)!RITO.

    DE#ESTR! 0#E, LOS LO)!RITOS,EST1N PRESENTES EN L! !PLIC!CI*NPR!CTIC! DE L!S OPER!CIONES ENTRE N(EROS RE!LES.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORESRES#LT!NTES ENTRE "!RI!SE$PRESIONES LO)!R4TIC!S.

    #TILI%! L! !RITTIC! ' EL !L)E&R!P!R! REL!CION!R D!TOS RE!LES ! &!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    44/82

    UNIDAD EDUCATIVA MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR

    Año Lectivo: 2013 201!

    DE #N LO)!RITO.

    • R!N)O ' DOINIO

    DE #N! F#NCI*NLO)!R4TIC!.

    • LE'ES '

    PROPIED!DESLO)!R4TIC!S.

    PARTIDA• S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L! &!SE ' EL!R)#ENTO DE #NLO)!RITO.

    COO DETERIN!OS ELR!N)O ' EL DOINIO DE #NLO)!RITO/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R IDENTID!DES

    LO)!R4TIC!S P!R!E$PRES!R L! SOL#CI*NRE!L DE #N! INC* )NIT!.

    E$PRES!R CRITERIOS P!R!DEFINIR L!S PROPIED!DESDE LO)!RITOS.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    DED#CIR ' SOCI!LI%!RCONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R OPER!CIONES

    !L)E&R!IC!S #TILI%!NDOL!S PROPIED!DES ENTRELO)!RITOS.

    DE LO)!RITOS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD 

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    45/82

    Q

    Año Lectivo: 2013 201!

    OBSERVACIONES: S% "%!+'! +! )&"%&'() +# )#&','%)$# ""%#)*'%)$% ! +! $,'&!.

    OBETIVOS: R%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    46/82

    Q

    Año Lectivo: 2013 201!P!R! ENCONTR!R L!S SOL#CIONES DE#N! EC#!CI*N.

    • DETERIN!R LOS ELEENTOS DE #N

    )R#PO DE E$PRESIONESE$PONENCI!LES ' LO)!R4TIC!S.

    • !PLIC!R DE FOR! PR1CTIC! ' EN

    CL!SE L!S !CTI"ID!DES PROP#EST!S

    POR E$PONENCI!LES ' LO)!RITOS.

    E$PONENTES ENPROPIED!DESLO)!R4TIC!S.

    • DEOSTR!CIONES

    DE L!SPROPIED!DESENTRELO)!RITOS.

    • OPER!CIONES

    CO&IN!D!S CONLO)!RITOS 'E$PONENCI!LES.

    • T!LLER DE

    E"!L#!CIONINDI"ID#!L ENCL!SE COO!PORTE DEL TERCER P!RCI!L.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN ELDES!RROLLO DE #N!OPER!CI*N ENTRECON+#NTOS.

    • COO DES!RROLL!OS

    #N! FOR!

    PROPOSICION!L/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R PROPIED!DES

    P!R! ENCONTR!R LOS"!LORES DE "ERD!D DE#N! FOR! PROPOSICION!L

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S PROPIED!DESLO)IC!S ' DE CON+#NTOS.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    TIC:S.

    LO)!R4TIC!.

    DE#ESTR! 0#E, L!S PROPIED!DES DELOS LO)!RITOS, EST1N PRESENTES ENL! !PLIC!CI*N PR!CTIC! DE L!SOPER!CIONES ENTRE N(EROS RE!LES.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS "!LORESRES#LT!NTES ENTRE "!RIOS ELEENTOS

    LO)!RITICOS.

    #TILI%! LO)!RITOS P!R! ENCONTR!RSOL#CIONES EN E+ERCICIOS RE!LES.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    47/82

    Q

    Año Lectivo: 2013 201!• DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R RESOL#CIONES DE

    TRINOS ' DES!RROLLOSDE OPER!CIONES ENTRECON+#NTOS

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD OBSERVACIONES: S% "%!+'!) $!++%"% ')*'2'*6!+% !&$'2'*!*% %) &+!% !"! +! %2!+6!&'() *% )#&','%)$# *%+ $%"&%" !"&'!+= "',%"Q6',%$"%.

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #21

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R

       M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: SE7UNDO PARCIAL: CUARTO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL Y SOCIALAÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:1, de o+*&bre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.

    E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD Y

    ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:

    1 de o+*&bre del 2013N° BLOQUE: G NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! A)!+>$'&!.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: S%&&'#)% C()'&!: L! P!"4-#+!.

    OBETIVOS: I*%)$'$'&! 3"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    48/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    • DEFINIR ' REFLE$ION!R EL TEORE!

    DE L!S EC#!CIONES C*NIC!S.

    • IDENTIFIC!R LOS ELEENTOS 0#E

    DEFINEN L! EC#!CI*N )ENER!L DEL!S C*NIC!S.

    • RESOL"ER EC#!CIONES 0#E

    REPRESENTEN L!S CONDICIONES DE#N! P!R1&OL!.

    • DETERIN!R LOS ELEENTOS ' L4NE!S

     NOT!&LES DE L! P!R1&OL!3 "ERTICE,FOCO, DIRECTRI% ' L!DO RECTO.

    • !PLIC!R DE FOR! PR1CTIC! ' EN

    CL!SE L!S !CTI"ID!DES PROP#EST!SPOR L!S EC#!CIONES C*NIC!S.

    • DEFINICI*N DE

    SECCIONESC*NIC!S.

    •EC#!CI*N)ENER!L DE L!SC*NIC!S.

    • CONDICIONES CDE

    L! EC#!CI*N)ENER!L DE L!SC*NIC!S P!R!RECONOCER L!P!R1&OL!.

    • EC#!CI*N

    C!N*NIC! DE L!P!R1&OL!.

    • EC#!CIONES DE L!

    P!R1&OL! C#!NDOEL "ERTICE EST! ENEL ORI)EN.

    • EC#!CIONES DE L!

    P!R1&OL! C#!NDOEL "ERTICE NO EST!EN EL ORI)EN 'TIENE

    COORDEN!D!S?

    • E+ERCICIOS EN

    CL!SE P!R!CONCRECI*N DE OSCONOCIIENTOS.

    • !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE L!P!R1&OL!.

    ACTIVIDADES INICIALES O

    PREVIAS. –(prerrequisitos)

    • DEOSTR!R CON E+ERCIOS

    &1SICOS ' !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S EL #SO DESECCIONES C*NIC!S.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    • DIN!I%!R EL !PRENDI%!+E

    DESPERT!NDO EL INTERESPOR L! !SI)N!T#R! O TE!! TR!T!R.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DE

    PARTIDA• S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L! )R!FIC! DE#N! P!R1&OL! EN &!SE !S# EC#!CI*N C!N*NIC!.

    • COO DETERIN!OS LOS

    ELEENTOS NOT!&LES DE#N! P!R!&OL!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R 

    !N!L4TIC!ENTE LOSP#NTOS CRITICOS DE L!P!R1&OL!.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S )R!FIC!SP!R!&OLIC!S.

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    TIC:S.

    DEFINE L!S C!R!CTER4STIC!S DE #N!EC#!CI*N )ENER!L DE SE)#NDO)R!DO CON DOS "!RI!&LES.

    !NIP#L! E$PRESIONES !L)E&R!IC!S

    P!R! ENCONTR!R LOS ELEENTOS DE L!P!R1&OL! EDI!NTE L! EC#!CI*NC!N*NIC!.

    DE#ESTR! 0#E, L!S C*NIC!S EST1NPRESENTES EN LOS ELEENTOS N!T#R!LES O !RTIFICI!LES 0#E NOSRODE!N.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS ELEENTOS NOT!&LES DE L! P!R1&OL! EDI!NTEC!LC#LOS !L)E&R!ICOS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    49/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R OPER!CIONES

    !L)E&R!IC!S #TILI%!NDOL!S EC#!CIONES)ENER!LES ' C!NONIC!S.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD 

    OBSERVACIONES: S% "%!+'! +! )&"%&'() +# )#&','%)$# ""%#)*'%)$% ! 7%#,%$">! +!)!.

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #22

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: SE7UNDO PARCIAL: CUARTO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL YSOCIAL

    AÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:21 de o+*&bre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:2 de o+*&bre del 2013

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    50/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    N° BLOQUE: G NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! A)!+>$'&!.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: S%&&'#)% C()'&!: L! C'"&6)

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    51/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    CIRC#NFERENCI!.

    • DEOSTR!R 

    !N!L4TIC!ENTE LOSP#NTOS CRITICOS DE L!CIRC#NFERENCI!.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S )R!FIC!S

    CIRC#L!RES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R OPER!CIONES

    !L)E&R!IC!S #TILI%!NDOL!S EC#!CIONES)ENER!LES ' C!NONIC!S.

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD 

    OBSERVACIONES: S% #"*')!) 4"%! %%&>

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    52/82

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Añ L ti 2013 201!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    53/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    CL!SE P!R!CONCRECI*N DECONOCIIENTOS.

    • !PLIC!CIONES

    PR1CTIC!S DE L!ELIPSE.

    • COO DETERIN!OS LOS

    ELEENTOS NOT!&LES DE#N! ELIPSE/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R 

    !N!L4TIC!ENTE LOSP#NTOS CRITICOS DE L!ELIPSE.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S )R!FIC!SO"OID!LES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R OPER!CIONES

    !L)E&R!IC!S #TILI%!NDOL!S EC#!CIONES)ENER!LES ' C!NONIC!S.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD 

    OBSERVACIONES: S% )$')6! ) %+ "%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    54/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #2!

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: SE7UNDO PARCIAL: CUARTO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL YSOCIAL

    AÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:1 de )o4$embre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL: de )o4$embre del 2013

    N° BLOQUE: G NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! A)!+>$'&!.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: S%&&'#)% C()'&!: L! E+'%. 9)$')6!&'()OBETIVOS: I*%)$'$'&! 3"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    55/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    • OPER!CIONES DE L!

    ELIPSE CON CENTRO? F#ER! DELORI)EN.

    • E+ERCICIOS EN

    CL!SE P!R!CONCRECI*N DECONOCIIENTOS.

    • PRO'ECTO DE

    !#L!3 +#E)OSENT!LES EN &!SE! TE!RIOS DEIND#CCI*N!TE1TIC!.

    PARTIDA• S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R LOS CRITERIOS

    0#E DEFINEN L! )R!FIC! DE#N! ELIPSE EN &!SE ! S#EC#!CI*N C!N*NIC!.

    COO DETERIN!OS LOSELEENTOS NOT!&LES DE#N! ELIPSE/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEOSTR!R 

    !N!L4TIC!ENTE LOSP#NTOS CRITICOS DE L!ELIPSE.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S )R!FIC!SO"OID!LES.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R OPER!CIONES

    !L)E&R!IC!S #TILI%!NDOL!S EC#!CIONES)ENER!LES ' C!NONIC!S.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  F#NCIONES DE "!RI!&LE RE!L. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD 

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    56/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    OBSERVACIONES: S% #"*')! %+ "#%&$# 46+' *% %1#'&'#)% !"! &!! !-'%"$! %) -!% ! +! !-'+'*!*% !*56'"'*! %) %+ &!>$6+# *%')*6&&'() ,!$%,4$'&! $%#"%,! *%+ -')#,'#.

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #2&

       D   A   T   O   S

       I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: SE7UNDO PARCIAL: CUARTO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL YSOCIAL

    AÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:11 de )o4$embre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:1 de )o4$embre del 2013

    N° BLOQUE: G NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! A)!+>$'&!.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: A3"6!&'() *% )$%)'*# "#3"!,4$' !"! %1#'&'#)% *% &!! !-'%"$! 9!)%1# ;.OBETIVOS: E1"%!"= ,"%)*%" "%+'&!" +# )#&','%)$# *%+ 4"%! *%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    57/82

    Año Lectivo: 2013 201!EN L! "ID! DI!RI!.

    • DEFINIR CONCEPTOS, TEORE!S,

    !$IO!S ' !L)ORITOS 0#EPERIT!N 2!LL!R RES#LT!DOS,"!RI!&LES E INC*)NIT!S.

    • E$PLIC!R EL C1LC#LO DE PRO&LE!S

    ' E+ERCICIOS !PLIC!NDO REL!CIONES

    !L)E&R!IC!S.

    • E$PLIC!R EL TODO )R!FICO COO

    FOR! DE REPRESENT!CI*N DE #N! O"!RI!S SOL#CIONES.

    • DEFINIR !L)ORITOS 0#E PERIT!N

    E$PRES!R SOL#CIONES !L)E&R!IC!SENTRE L!S OPER!CIONES!TE1TIC!S.

    • S#CESIONES

    !RITTIC!S.

    • S#CESIONES '

    SERIES)EOTRIC!S.

    • SERIES

    )EOTRIC!SFINIT!S.

    • SERIES

    )EOTRIC!SINFINIT!S.

    !TE1TICOS EN L! "ID!DI!RI!.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S 0#EDEFINEN EC#!CIONES P!R!EL C!LC#LO DE ED!DES,!N!LO)I!S N#ERIC!S,ETC

    • COO P#EDO !PLIC!R LOS

    CONOCIIENTOS!PRENDIDOS EN PRO&LE!S

    DE L! "ID! DI!RI!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEFINIR LOS ELEENTOS

     NOT!&LES DE #N!L)ORITO !TE!TICO.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    • COP!R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S &1SIC!S0#E DEFINEN L!SOPER!CIONES!TE1TIC!S.

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    TIC:S

    !TERI!LESRECICL!&LES DE!0#ETERI!.

    O&ILI!RIO.

    REPRESENT!R EN LEN)#!+E FOR!L!TE!TICO DI"ERSOS PRO&LE!SPR1CTICOS RE!LES.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS RES#LT!DOS,TRINOS ' "!RI!&LES DE #N! O"!RI!S OPER!CIONES !TE!TIC!SPL!NTE!D!S.

    !PLIC! LOS CRITERIOS ' RE)L!S DECORRESPONDENCI! EN L!S O&TENCIONDE RES#LT!DOS !N!LITICOS ')R1FICOS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    -TR!&!+OS DE C!PO

    -E$POSICIONES.

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    58/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    • DEOSTR!R 2!&ILID!DES

    EN L! )R!FIC!CI*N 'DEOSTR!CIONES DER!%ON!IENTO LO)ICO.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  IND#CCI*N !TE1TIC! ' TEORE! DEL &INOIO. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD. !L)E&R! DE &!LDOR.

    OBSERVACIONES: E) +! #"*')!&'() *%+ "#%&$# *% !6+! !"! %1#'&'#)% %) &!! !-'%"$!= % "%&'-%) +# $"!-!?# 3"6!+% ,# %)!#3%)%"!+ *% +# $%,! ! %" "%%)$!*# +! "(1',! %,!)! %) +! ! A)!+>$'&!.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: A3"6!&'() *% )$%)'*# "#3"!,4$' !"! %1#'&'#)% *% &!! !-'%"$! 9!)%1# .OBETIVOS: E1"%!"= ,"%)*%" "%+'&!" +# )#&','%)$# *%+ 4"%! *%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    59/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    DESTREZAS CON CRITERIO DEDESEMPEÑO

    CONTENIDOSESTRATE7IAS

    METODOLÓ7ICASRECURSOS

    INDICADORES DE LO7ROS

    • IDENTIFIC!R LOS CONTENIDOS

    PRO)R!!TICOS 0#E DESPIERTEN ELINTERES EN EL R!%ON!IENTO LO)ICO' C!LC#LO )ENER!L.

    • RECONOCER, EN &!SE ! E+ERCICIOS

    PRE"IOS, 2!&ILID!DES P!R! 0#E C!D!TE! TR!T!DO P#EDE SER !PLIC!DOEN L! "ID! DI!RI!.

    • DEFINIR CONCEPTOS, TEORE!S,

    !$IO!S ' !L)ORITOS 0#EPERIT!N 2!LL!R RES#LT!DOS,"!RI!&LES E INC*)NIT!S.

    • E$PLIC!R EL C1LC#LO DE PRO&LE!S

    ' E+ERCICIOS !PLIC!NDO REL!CIONES!L)E&R!IC!S.

    E$PLIC!R EL TODO )R!FICO COOFOR! DE REPRESENT!CI*N DE #N! O"!RI!S SOL#CIONES.

    • DEFINIR !L)ORITOS 0#E PERIT!N

    E$PRES!R SOL#CIONES !L)E&R!IC!SENTRE L!S OPER!CIONES!TE1TIC!S.

    • !PLIC!CI*N DE L!

    EC#!CI*N)ENER!L DELTEORE! DEL&INOIO.

    • TIPOS DE

    PRO&LE!S 0#E SEP#EDEN RESOL"ERCOO #N!S#CESI*N!RITTIC!.

    • TIPOS DE

    PRO&LE!S 0#E SEP#EDEN RESOL"ERCOO #N!

    S#CESI*N)EOTRIC!.

    • OPER!CIONES DE

    C!LC#LO &1SICOP!R! ENCONTR!RLOS COEFICIENTESEDI!NTETRI!N)#LO DEP!SC!L.

    • E+ERCICIOS DE

    !PLIC!CI*NEDI!NTE TEOR4!DE CON+#NTOS.

    • +#E)OS ENT!LES

    CON L! !PLIC!CI*NTE!TIC! DEIND#CCI*N!TE1TIC!.

    ACTIVIDADES INICIALES O

    PREVIAS. –(prerrequisitos)

    • IL#STR!R ' REFLE$ION!R 

    L!S !PLIC!CIONES DE LOSCONOCIIENTOS!TE1TICOS EN L! "ID!DI!RI!.

    • SOCI!LI%!R E$PERIENCI!S

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S 0#EDEFINEN EC#!CIONES P!R!EL C!LC#LO DE ED!DES,!N!LO)I!S N#ERIC!S,ETC

    • COO P#EDO !PLIC!R LOS

    CONOCIIENTOS!PRENDIDOS EN PRO&LE!SDE L! "ID! DI!RI!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEFINIR LOS ELEENTOS

     NOT!&LES DE #N!L)ORITO !TE!TICO.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    !TERI!LDID!CTICOPROPIO DELEST#DI!NTE.

    PI%!RR!

    !RC!DORES

    P!PELO)R!FOS

    +#E)O)EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    TIC:S

    !TERI!LESRECICL!&LES DE!0#ETERI!.

    O&ILI!RIO.

    IDENTIFIC! ' DETERIN! OPER!CIONES!N!LITIC!S ' )R!FIC!S EN LOSDIFERENTES C!POS DEL PREC!LC#LO,!L)E&R!, )EOETR4! 'TRI)ONOETR4!.

    !NIP#L! !L)ORITOS P!R!REPRESENT!R EN LEN)#!+E FOR!L!TE!TICO DI"ERSOS PRO&LE!SPR1CTICOS RE!LES.

    C!LC#L! ' DEFINE LOS RES#LT!DOS,TRINOS ' "!RI!&LES DE #N! O"!RI!S OPER!CIONES !TE!TIC!SPL!NTE!D!S.

    !PLIC! LOS CRITERIOS ' RE)L!S DECORRESPONDENCI! EN L!S O&TENCION

    DE RES#LT!DOS !N!LITICOS ')R1FICOS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    60/82

    Año Lectivo: 2013 201!• COP!R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S &1SIC!S0#E DEFINEN L!SOPER!CIONES!TE1TIC!S.

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • DEOSTR!R 2!&ILID!DES

    EN L! )R!FIC!CI*N 'DEOSTR!CIONES DER!%ON!IENTO LO)ICO.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    -TR!&!+OS DE C!PO

    -E$POSICIONES.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  IND#CCI*N !TE1TIC! ' TEORE! DEL &INOIO. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD. !L)E&R! DE &!LDOR.

    OBSERVACIONES: S% "%!+'!) +! *'

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    61/82

    Año Lectivo: 2013 201!

    N° BLOQUE: G NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! A)!+>$'&!.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: L! H'"-#+!.OBETIVOS: I*%)$'$'&! 3"!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    62/82

    Año Lectivo: 2013 201!• DEOSTR!R 

    !N!L4TIC!ENTE LOSP#NTOS CRITICOS DE L!2IPER&OL!.

    • E$PRES!R CRITERIOS P!R!

    DEFINIR L!S )R!FIC!S2IPER&OLIC!S.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • RE!LI%!R OPER!CIONES

    !L)E&R!IC!S #TILI%!NDOL!S EC#!CIONES)ENER!LES ' C!NONIC!S.

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  )EOETR4! !N!LITIC!. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD. )EOETR4! POR OISES "ILLEN!.

    OBSERVACIONES: S% &6+,')! ) +# %?% "#3"!,4$' *%+ -+#56% G= +! "(1',! %,!)! % %2!+6!"! +# )#&','%)$# !*56'"'*# %)3%#,%$">! !)!+>$'&!.

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #2*

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    63/82

       D   A   T   O

       S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: SE7UNDO PARCIAL: QUINTO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL YSOCIAL

    AÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:2 de d$+$embre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:- de d$+$embre del 2013

    N° BLOQUE: NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! *%+ E!&'#.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.TEMA: C6%"# 7%#,$"'.OBETIVOS: C+!'

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    64/82

    !PRENDIDOS EN PRO&LE!SDE L! "ID! DI!RI!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEFINIR LOS ELEENTOS

     NOT!&LES DE #N PRIS!CON"E$O.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    • COP!R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S &1SIC!S0#E DEFINEN 1RE!S DEPOL4)ONOS RE)#L!RES.

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • DEOSTR!R 2!&ILID!DES

    EN L! EL!&OR!CI*N DESOLIDOS O POLIEDROSTRIDIENSION!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    -E$POSICIONES.

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  )EOETR4! DEL ESP!CIO. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD.

    OBSERVACIONES: S% "%!+'!) %2!+6!&'#)% !"! ,%*'" %+ 3"!*# *% )#&','%)$# ')

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

    65/82

    "LAN DE CLASE #30

       D   A   T   O   S   I   N   F   O   R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: SE7UNDO PARCIAL: QUINTO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL YSOCIAL

    AÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO: de d$+$embre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:13 de d$+$embre del 2013

    N° BLOQUE: NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! *%+ E!&'#.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: Á"%! *% P#+>3#)# V#+@,%)% *% S#+'*#.

    OBETIVOS: D%$%",')!" 4"%! 2#+@,%)% *% +# *'

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

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    ESFER!, C#&O, CONO, PRIS! 'CILINDRO.

    • DEFINIR !L)ORITOS 0#E PERIT!N

    E$PRES!R SOL#CIONES !L)E&R!IC!SENTRE L!S OPER!CIONES)EOTRIC!S.

    • PIR!IDE, CONO,

    C#&O, ESFER!,PRIS! ' CILINDRO.

    • E+ERCICIOS DE

    !PLIC!CI*N 'EL!&OR!CI*N DEC#ERPOS)EOTRICOS EN

    CL!SE.

    •  NO&R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S 0#EDEFINEN FOR#L!S DE1RE!S ' "OL(ENES DELOS C#ERPOS )EOTRICOS.

    • COO P#EDO !PLIC!R LOS

    CONOCIIENTOS!PRENDIDOS EN PRO&LE!S

    DE L! "ID! DI!RI!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEFINIR LOS ELEENTOS

     NOT!&LES DE #NPOLIEDROS.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    • COP!R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S &1SIC!S0#E DEFINEN EC#!CIONES)EOTRIC!S.

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • DEOSTR!R 2!&ILID!DES

    EN L! EL!&OR!CI*N DE

    C#ERPOS )EOTRICOSDEFINIDOS.

    RECICL!&LES DE!0#ETERI!.

    EVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DEL DI!LO)O.

    - !CT#!CION EN CL!SE

    -TR!&!+OS DE C!PO

    BIBLIO7RAFÍA: ESPOL,  )EOETR4! DEL ESP!CIO. !N1LISIS F#NCION!L ' )EOETRI! DE LO#IS LEIT2OLD.

    OBSERVACIONES: S% %+!-#"!) %) &+!% &6%"# 3%#,$"' ) -'%&&'#)% "$% 56% %",'$%) !+'&!" +# )#&','%)$# ,-')!*#*% 4"%! 2#+@,%)% *% (+'*#.

    FECHA DEPRESENTACIÓN

    DOCENTE:Prof. Pablo

    Ramíre !orre"EFE DEL AREA:

    Prof. #ary El$"a

    Ya%&al #&'oVICERRECTOR 9A: ()a. La&ra Cara%&ay

    PROFESOR: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES.

    UNIDAD EDUCATIVA “MARIA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR”

    Año Lectivo: 2013 201!

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

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    VICERRECTOR $A%

    "LAN DE CLASE #31

       D   A   T   O   S   I   N   F   O

       R   M   A   T   I   V   O   S

    PROFESOR/A: PABLO ANTONIO RAMÍREZ TORRES QUIMESTRE: SE7UNDO PARCIAL: QUINTO

    ÁREA: CIENTIFICADESARROLLO PERSONAL YSOCIAL

    AÑO DE BÁCHILLERATO: TERCERONOVENO

    PERIODOS:

    ,

    FECHA INICIO:1- de d$+$embre del 2013

    DISCIPLINA: MATEMÁTICAS.E"*&d$o" So+$ale"

    PARALELOS: CONTABILIDAD YADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS.

    FECHA FINAL:

    20 de d$+$embre del 2013N° BLOQUE: NOMBRE DEL BLOQUE: 7%#,%$">! *%+ E!&'#.

    EE TRANSVERSAL: L! R%#)!-'+'*!*.

    TEMA: C6%"# R%*#)*#.OBETIVOS: E1"%!"= ,"%)*%" "%+'&!" +# )#&','%)$# *%+ 4"%! *%

  • 8/17/2019 MatematicaPLAN CLASE 3ero

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    CONOCIIENTOS DE )EOETR4!!N!L4TIC!.

    • E$PLIC!R EL C1LC#LO DE 1RE!S '

    "OL(ENES DE C#ERPOS REDONDOS.

    • E$PLIC!R EL TODO CONSTR#CTI"O

    DE COO FOR!R #N C#ERPO SOLIDO

    CON C#R"!S REDONDE!D!S.

    • DEFINIR !L)ORITOS 0#E PERIT!N

    E$PRES!R SOL#CIONES !L)E&R!IC!SENTRE 1RE!S ' "OL(ENESEL!&OR!DOS DE FOR! !N#!L.

    • "OL#EN DEL

    CILINDRO.

    • EL CONO.

    • S#PERFICIEL!TER!L DEL CONOCOO SECTORCIRC#L!R.

    • 1RE! DE L!

    S#PERFICIEL!TER!L DEL CONO.

    • "OL#EN DEL

    CONO.

    • L! ESFER!.

    • 1RE! DE L!

    S#PERFICIEESFRIC!.

    • "OL#EN DE L!

    ESFER!.

    • E+ERCICIOS DE

    !PLIC!CI*N ENCL!SE P!R!CONCRECI*N DE

    LOSCONOCIIENTOS.

    PRE"I!S EDI!NTERETRO!LIENT!CION.

    ESQUEMA CONCEPTUAL DEPARTIDA

    • S#R)IIENTO DEL TE!

    •  NO&R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S 0#EDEFINEN EL C!LC#LO DE1RE!S ' "OL(ENES DEC#ERPOS REDONDOS.

    • COO P#EDO !PLIC!R LOS

    CONOCIIENTOS!PRENDIDOS EN PRO&LE!SDE L! "ID! DI!RI!/

    CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO:

    • DEFINIR LOS ELEENTOS

     NOT!&LES DE POLIEDRO DEC!R!S REDONDE!D!S.

    • #TILI%!NDO E+EPLOS

    LO)R!R 0#E LOSEST#DI!NTES INFIER!N S#SCONOCIIENTOS

    • COP!R!R L!S

    C!R!CTERISTIC!S &1SIC!S0#E DEFINEN L!SOPER!CIONES )EOTRIC!SDE 1RE!S ' "OL(ENES.

    TRANSFERENCIAS DELAPRENDIZAE

    • DED#CIR ' SOCI!LI%!R

    CONCL#SIONES.

    • DEOSTR!R 2!&ILID!DES

    EN L! EL!&OR!CI*N DESOLIDOS REDONDOS.

    )EOETRICO.

    TE$TOS DECONS#LT!

    TIC:S

    !TERI!LESRECICL!&LES DE!0#ETERI!.

    !PLIC! LOS CRITERIOS ' )EOTRIC!SEN L!S O&TENCION DE RES#LT!DOS

    !N!LITICOS ' )R1FICOS.

    INSTRUMENTOS DEEVALUACION

    - T!RE!S.

    - IN"ESTI)!CIONES.

    - E"!L#!CIONES OR!LES.

    - E"!L#!CIONES ESCRIT!S

    T8CNICAS DE EVALUACIÓN

    - LL#"I! DE IDE!S.

    - OR)!NI%!DORES )R!FICOS.

    - TECNIC! COP!R!TI"!.

    - TECNIC! DE