masterthesis: muster (zwischenstand)
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Zwischenstand der Musterbildung in meiner MasterarbeitTRANSCRIPT
AUDIOVISUELLE ARTIKULATIONEN DES VERHÄLTNISSES ZWISCHEN MENSCH UND TECHNIK AM BEISPIEL DER DARSTELLUNG
DES ROBOTERS IM SCIENCE FICTION – FILM
Wolfgang Ruge: Masterarbeit
Erste Muster
GLIEDERUNG
(1) Konzeption der Arbeit
(2) Kategorien und Muster
Wie wird das Verhältnis zwischen
Mensch und Roboter im
Science Fiction – Film thematisiert?
FRAGESTELLUNG
Welche Bildungspotenziale sind
den Mustern inhärent?
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MENSCH, TECHNIK, BILDUNG
(1) Technik ist wesentlicher Bestandteil der Selbst- und Weltreferenzen vermittelnden Gesellschaft.
(2) Technik berührt das bildungsrelevante Verhältnis von Bestimmtheit und Unbestimmtheit
(3) Technik ist Bestanteil des handelnden Selbst (Agency, ANT)
http://www.flickr.com/photos/missturner/2483332624/
SCIENCE FICTION ALS FORSCHUNGSFELD
(1) Technizistische Ästhetik führt zu „Aktualisierungszwang“ => SF-Film = Epizentrum filmischer Artikulation von Technik
(2) Dem Modus ist die Reflexion über das Verhältnis
Mensch-Technik immanent. Nova der SF =Eckpunkte einer tentativen Suchbewegung nach einer alternativen und gegebenenfalls besseren Realität
(3) SF-Film als Signum der Moderne http://www.flickr.com/photos/toptechwriter/1198811772/
WARUM ROBOTER?
(1) Aktualität: Der Einsatz von Robotertechnologie wird in vielen alltäglichen Bereichen (z.B. Altenpflege) thematisiert
(2) Roboter sind „menschennah“ – sowohl als Parallelschöpfung als auch als Interaktionspartner
(3) Metaphyische Sympathie (Pietschmann 2010, 3)
http://www.flickr.com/photos/donsolo/3950364004/
(1) Auswahl durch theoretisches Sampling
(2) Offenes Codieren von „Roboterfilmen“ - Angelehnt an Grounded Theory
- Unterstützt durch das Inventar der neoformalistischen Filmanalyse
(3) Herausarbeiten von Axialkategorien
(4) Musterbildung - Anordnung zu einer Genealogie der Roboterdarstellung
(5) Diskussion der Bildungstheoretischen Relevanz
http://www.flickr.com/photos/jonasholmstrom/239121185/
FORSCHUNGSDESIGN
AXIALKATEGORIEN Menschennähe
Menschenähnlichkeit
Friedensstatus
KATEGORIENSYSTEM
KATEGORIENSYSTEM
Thema in „Von Descartes zu Deckard“ (1950 – 1980er) www.ruge.at/vdzd
KATEGORIENSYSTEM
Ver
sch
mel
zen
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BEISPIEL: VISUELLE ÄHNLICHKEIT
Geringe Ähnlichkeit Oder keine Ähnlichkeit
Anatomisch ähnlich Körperbau wie beim
Menschen (Arme und Beine)
Emotional Ähnlich Haut, Gesicht kann Emotionen zeigen,
Kleidung
Ununterscheidbar
BEISPIEL: VISUELLE ÄHNLICHKEIT
Geringe Ähnlichkeit Oder keine Ähnlichkeit
Anatomisch ähnlich Körperbau wie beim
Menschen (Arme und Beine)
Emotional Ähnlich Haut, Gesicht kann Emotionen zeigen,
Kleidung
Ununterscheidbar
Silent Running Star Wars (R2D2)
Terminator Salvation
Der Tag an dem die Erde stillstand Judge Dredd
Per Anhalter durch die Galaxis
Westworld Futureworld
I, Robot
Der 200 Jahre Mann
AI Making Mr. Right
BEISPIEL UBIQUITÄT
Roboter ubiquitär (bedarf Massenproduktion)
Sensationelle Alltäglichkeit
Keine Ubiquität (Einzelstücke)
MUSTER Menschennähe
Menschenähnlichkeit
Friedensstatus
Aktuell: 4 „friedliche“ und 2 „Kriegsmuster“
MUSTER
Dienende Prototypen Unterlegene Kopien
sensationeller Alltäglichkeit
Lernfähige Familienmitglieder
(Einzelfälle)
Begehren entwickelnde
Massenproduktionen
Gefährliche Einzelgänger Bedrohliche Massen
MUSTER
Dienende Prototypen Unterlegene Kopien
sensationeller Alltäglichkeit
Lernfähige Familienmitglieder
(Einzelfälle)
Begehren entwickelnde
Massenproduktionen
Gefährliche Einzelgänger Bedrohliche Massen
DIENENDE PROTOTYPEN
BEISPIEL: GORT
KOPIEN SENSATIONELLER ALLTÄGLICHKEIT
KOPIEN SENSATIONELLER ALLTÄGLICHKEIT
FUTUREWORLD RAHMNUNG
FUTUREWORLD SEX
FUTUREWORLD: ALLTÄGLICHKEIT
FUTUREWORLD PRODUKTION
LERNFÄHIGE FAMILIENMITGLIEDER (EINZELFÄLLE)
LERNFÄHIGE FAMILIENMITGLIEDER (EINZELFÄLLE)
BEGEHREN ENTWICKELNDE MASSENPRODUKTE
BEDROHLICHE EINZELGÄNGER
BEDROHLICHE MASSEN
Dienende
Prototypen
Unterlegene Kopien
„alltäglicher
Sensationalität“
Lernfähige Familien-
mitglieder
(Einzelfälle)
Begehren entwickelnde
Massenproduktionen
Bedrohliche
Einzelgänger
Bedrohliche Massen
Menschenähnlichkeit
Bewusstsein Nicht
vorhanden
Unterlegen Kindlich Kindlich – Gleichwertig Unterlegen Unterlegen
Visuelle Ähnlichkeit Gering –
anatomisch
ähnlich
Anatomisch ähnlich –
emotional ähnlich
Emotional ähnlich -
ununterscheidbar
Emotional ähnlich –
ununterscheidbar
Anatomisch ähnlich Keine – anatomisch
ähnlich
Lernfähigkeit Nicht
vorhanden
Nicht vorhanden Vorhanden Vorhanden Nein Nein
Willensstatus Kein freier
Wille
Kein freier Wille Freier Wille Freier Wille Kein freier Wille Kollektiv-intelligenz
Emotionalität Nein Nein Ja Ja Nein Nein
Menschennähe
Juristischer Status Besitz Besitz Besitz Besitz / Freies Individuum Frei frei
Dienende Funktion Ja Ja Wird überwunden Wird überwunden – nein Nein Nein
Ubiquität Nein Sensationelle
Alltäglichkeit
Nein / Sensationelle
Alltäglichkeit
Ja Nein Ja
Produktion Einzelstück Manufaktur Einzelstück /
Massenfertigung
Massenfertigung Massenfertigung Massenfertigung
soz. Netzwerk Gering Nein Familär Familär Keine Keine
Intimitätsgrad Keine Keine Freundschaft /
Sexzalbeziehung
Freundschaft,
Sexualbeziehung, Liebe
Keine Keine
Friedensstatus
Friedensstatus Friedlich Friedlich Friedlich Friedlich Krieg Krieg
Bild von TheAlieness GiselaGiardino²³, http://flic.kr/p/sSGw6
Bild von bettybraun, http://flic.kr/p/qvFit