mashmellows (lab 6).docx

Upload: stalin

Post on 02-Mar-2018

231 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    1/13

    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAOFacultad de Ingeniera de Pesquera y

    Alimentos

    Escuela Profesional de Ingeniera de Alimentos

    Reporte del Laboratorio de Anlisis deAlimentos I

    Anlisis de la textura de los de Mashmellos!

    "ocente:

    Ing. Lancho Ruiz, Ana

    #studiantes$

    Azaa Flores, Katerin 1324110035Baroza Lozano, !talin A. 13241101"#$s%inoza Ri&as, '. Ale(is 13241202"4

    )are*es +argas, Alerth.

    13241201-4

    !nchez /az. Leonar*oA.

    1414120122

    +illena al*ern, 'aie 1124220214

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    2/13

    %&'#(I)%*$

    /eterinar la te(tura oeti&aente a tra&s *elanlisis sensorial.

    onocer los actores 6ue in7uencian en la te(tura *ela uestra.

    +,-.

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    3/13

    M#(%"%L%/0A$

    MA(#RIAL#*

    /os ti%os *ierentes *e 8ashello9s

    )latos *escartales

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    4/13

    :alletas

    )laca )etri

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    5/13

    ocinilla

    PR%1#"IMI#2(%

    $n %latos *escartales colocar 1 ashello9 *e ca*ati%o asignn*oles un n;ero a ca*a ti%o *e ashello9.

    $ntregar un %lato %or %anelista %ara 6ue %rueen las

    uestras = *arles una encuesta en la cual %o*rn *ar aconocer el %untae *e eor cali*a* en elashello9.

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    6/13

    8e*ir el &oluen a%arente *e los ashello9s usan*oseillas *e linaza.

    )esar los ashello9s.

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    7/13

    alentar los ashello9s entre 30? a 35?

    A%lastarlos en )laca )etri = e*ir el @rea $(%an*i*a.

    R#*3L(A"%*$

    Termino de correccin =Total

    2

    Numero de resultadostotales =177

    2

    30= 1044.3

    Panelistas/muestr 204 28 Totales

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    8/13

    a

    Luz 3 8 11

    Alexis 8 6 14

    Stalin 3 7 10

    Diana Baca 3 7 10

    Aracely 3 8 11Leonardo 3 8 11

    Jaime 4 8 12

    Katy 5 8 13

    Leidy 2 9 11

    !arly 5 9 14

    Jos" 4 8 12

    Jes#s 2 9 11

    $at!aly 3 10 13

    Diana Auriz 5 9 14

    Jonat%n 3 7 10Totales 56 121 177

    &'rmulas utilizadas (ara el cuadro de A$)A

    (#RMI2% "# 1%RR#11I%2 4(15

    Totalde totales

    2

    Numero de resultadostotales 1044.3

    *+AD, D- L.B-+TAD *L1

    1> :.L Cuero *e *atos totales D 1 2-2> :.L C;ero *e uestras E 1 13> :.L Cuero *e %anelistas E 1 144> :.L :.L :.L 14

    S3A D- AD+AD,S S1

    ! < 32

    G 82

    GHHHHHH.G 72

    > D

    1##."

    ! 56

    2+1212

    Nmero de panelistas(5) E 140.#3

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    9/13

    ! 11

    2+142+ ..+102

    Nmero de muestras(2) E 15.2

    ! ! E ! E ! 32."

    AD+AD, 3-D., 31

    8 SC(producto)GL(producto) 140.#3

    8 SG(panelista)SG(panelista) 1.0#

    & cal

    F cal CM(producto)

    CM(error) 0.33#

    F cal CM(panelista)

    CM(error ) 0.45

    uadro de A$)A

    &uente

    de

    ariaci'

    n

    Grado de

    Libertad(G.

    L)

    Sma de

    cadrado!(S.

    ")

    "adrado

    medio(".#)

    $ ca% $. Tab%a & = 5'

    &= 1'

    Total 29 188.7

    Product

    os

    1 140.83 140.83 60.338 4.6 8.8

    6

    Panelist

    as

    14 15.2 1.086 0.465 2.46 3.6

    6

    -rror 14 32.67 2.334

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    10/13

    3ars!mallo5 amarillo

    Jallan*o la *ensi*a* a%arente

    /ensi*a* Masa

    Volumen 5.77

    11 0.524 grl

    Jallan*o @rea $(%an*i*a

    @rea e(%an*i*a A . expandida

    A . inicial

    4.84

    2.56 100 1#-.0

    m2

    3ars!mallo5 +osado

    Jallan*o la *ensi*a* a%arente

    /ensi*a* Masa

    Volumen 5.12

    14 0.35 grl

    Jallan*o el @rea $(%an*i*a

    Area e(%an*i*a A . expandida

    A . inicial 12.96

    2.89 100

    44#.442 m2

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    11/13

    "I*13*I62$

    En esta prctica de laboratorio se analiz la textura de 2 tipos deMarshmallows (028 y 204) para cual se us la densidad ya ue est en

    relacin con la textura se!"n la #orma Espa$ola (%#E& 8'00**4) es el

    +,on-unto de propiedades reolo!icas y de estructura (!eom.tricas y de

    super/icie) de un producto perceptibles por los mecanoreceptores

    (1uzanne #ielsen) de/ine como la relacin entre el anlisis /sico umico

    (densidad) y el anlisis sensorial3

    1obre los resultados de la densidad aparente ue presenta cada mesa de

    laboratorio se entiende ue a menor densidad me-or textura tendr esdecir a ms aire conten!a el marshmellow contiene la propiedad de ser

    ms sua5e3

    ,on respecto a los resultados obtenidos en las distintas mesas de traba-odel laboratorio (Mesa 6 y 4) la mesa n"mero 6 obtu5o menos densidad

    aparente con esto deducimos ue a menos densidad mayor sua5idad no

    obstante todas las muestras son de la misma en5oltura esta 5ariacin

    pudo haber 5ariado porue tal 5ez en el clculo de la densidad no se tom

    correctamente el ni5el de la semilla de linaza en la probeta3

    ,on respecto a los resultados del rea expandida se entiende ue a mayorcantidad de porcenta-e de rea expandida conten!a la muestra mayor

    cantidad de azucares in5ertidos poseer obser5amos ue con respecto al

    mashmellow 204(amarillo) la mesa 6 tiene ms rea expandida y esto se

    debe a ue contiene mayor cantidad de azucares in5ertidas y al

    mashmellow 028(rosado) la mesa n"mero contiene mayor cantidad de

    rea expandida3

    7rueba 1ensorial

    1e utiliz un dise$o de bloues completamente al azar

    9 cal : 9tab (;loue)

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    12/13

    1e acepta esta hiptesis planteada esto uiere decir ue las opiniones de los

    panelistas son similares

    9 cal < 9tab (=ratamiento)

    1e rechaza esta hiptesis esto uiere decir entonces ue si habr di/erencias entre

    las texturas3

    CONCLUSIONES:

    enien*o en cuenta el cua*ro *e AC+A, %o*eos concluir6ue a un ni&el *el 5 *e conManza con res%ecto a los*os ti%os *e as ashallo9, ha= una *ierencia u=signiMcati&a entre los ti%os *e ashallo9 con esto se*euestra ateticaente la *ierencia *e te(turas*e aos ti%os.

    +eaos ahora %ara un ni&el *el 1 *e conManza conres%ecto a los *os ti%os *e ashallo9, %o*eosconcluir 6ue tain ha= una *ierencia notale en late(tura *e los ashallo9, entonces %o*eos

    *eostrar *e anera clara 6ue las ti%os *e ashallo9son *ierentes.

  • 7/26/2019 Mashmellows (lab 6).docx

    13/13

    R#1%M#2"A1I%2#*$

    Recoen*aciones e(tura

    1> Antes 6ue na*a es recoen*ale 6ue los alunos &a=ancon conociientos %re&ios a la %rctica *e laoratorio6ue se *esarrollar ese iso *a.

    2> Los ateriales *een estar li%ios = secos antes *e suuso.

    3> )ara el cua*ro *el AC+A se *een calcular los *atos cone(actitu* %ara no haer conusiones a la hora co%ararresulta*os.

    4> $n la *eterinacin *e %orcentae *el rea e(%an*i*a*el arshallo9, se *ee tener cui*a*o con la cocinilla

    %ren*i*a al oento *e calentarlo %or6ue %o*ra caerse= alograr el resulta*o.5> )ara hallar el %eso *e la uestra se *ee %riero

    calirar =o &eriMcar si la alanza est en %tiascon*iciones %ara su uso.