martina tomic latinac (unicef) - cinimo pravu stvar
DESCRIPTION
Konferencija o medijaciji: Možemo to riješiti! Sukob i suradnja - medijacija u radu s djecom i mladima; Novinarski Dom, 20. svibnja 2011. godineTRANSCRIPT
Činim(o) pravu stvar!Činim(o) pravu stvar!
Martina Tomić Latinac
Sukob i suradnja – medijacija u radu s djecom i mladimaKonferencija o medijaciji, 20. svibnja, Zagreb
…o nasilnom ponašanju
• Gdje su djeca i mladi postoji i nasilja – oduvijek.
• Normalni dio odrastanja ili dječja (nespretna) igra?
• Djeca (i mladi) ne znaju bolje, jer tek uče socijalne vještine i prve korake u međuljudskim odnosima – zato ih treba poučavati i odgajati.
UNICEF
Neki od povoda i razloga za takvo ponašanje
…. još ne znaju zrelije i umješnije riješiti sukob, posvađaju se, izvrijeđaju ili potuku.
… odmjeravaju se u snazi i tjelesnoj spretnosti i moći, a kad se jednom uspostavi neformalna hijerarhija nju poštuju u odnosima.
… postoje djece koja su agresivna - čim imaju osjećaj i najmanje ugroženosti te reagiraju agresivno.
UNICEF
Sukob
o Posljedica različitosti u mišljenjima, željama, opažanju, vjerovanjima, stavovima.
o SUKOB JE neizbježan i normalan!
o Ni pozitivan ni negativan!!
o Možemo ga rješavati nasilno i nenasilno.
o Djecu treba poučavati rješavanju sukoba, a ne ih izbjegavati/izglađivati ili djecu kuditi što su u sukobu.
UNICEF
Zlostavljanje JE…• Oblik agresivnog ponašanja (jednog djeteta ili grupe)• Namjerno i svjesno i smišljeno (povrjeđuju, zastrašuju,
ponižavaju, izoliraju)• Traje duže vrijeme i događa se često (2-3 puta mjesečno i
češće) • Usmjereno je na isto dijete• Djeca koja zlostavljaju to čine bez ikakvog stvarnog razloga,
osim jer vide da je drugo dijete laka meta.• Nesrazmjer snaga (onaj koji zlostavlja je jači, agresivniji,
hrabriji i samopouzdaniji od onog koji trpi)• Teži uspostavi odnosa MOĆ : BESPOMOĆNOST• Vidljivo uživanje u nadmoći onog koji zlostavlja i osjećaj
poniženosti onog koji trpi
UNICEF
Zašto je važno raditi na prevenciji
Bolje spriječiti nego liječiti (Sokrat, 4. st. pr. Kr.)
Djeca koja zlostavljaju svoje vršnjake:•Skloniji su postati agresivne odrasle osobe.•Nemaju prisne i iskrene prijatelje i ne znaju ih graditi•Sklonija uzimanju droga i alkohola od vršnjaka•Češće od svojih vršnjaka su sudski kažnjavani.•Do 24. godine:
60% onih koji su zlostavljali – osuđeno za prekršajna ili kaznena djela
40% – osuđeno i više puta
UNICEF
Svjetska iskustva nas uče:
Potvrđeno je da se sustavnim radom u školama može u velikoj mjeri smanjiti nasilničko ponašanje (norveški primjer).
Zna se da će problem rasti ako se ne počnemo njime baviti na učinkovit način.
“Odgovor cijele škole”- najviše pozitivnih evaluacija.
UNICEF
Kampanja “Stop nasilju među djecom”
• Osvještavanje o problemuKampanja• Podrška školiMentori• Plakati, publikacije, letciEdukacija javnosti• Prikupljanje financijskih sredstava kroz
donacije građana i priv. sektoraPodrška javnosti• Provedba 7 korakaŠkola• Samovrednovanje – status ŠBNProcjena rezultata• Učinci programaEvaluacija
UNICEF
7 koraka do sigurne škole - ključni elementi:
odgovornost i zalaganje odraslih u školi participacija djece uključenost roditelja i lokalne zajednice stvaranje “zaštitne mreže”
Zaštitna mreža
Više znanjaVrijednosti, pravila
i posljediceDosljednost
Vršnjačka podrška Jasna podjela zadaćaSuradnja s roditeljima
i zajednicom
UNICEF
NEZAVISNA EVALUACIJA PROJEKTAInstitut za društvena istraživanja u Zagrebu i Agencija Puls, 2005.
Ispitivanje javnog mijenja:•92% ispitanika upoznato s akcijom “Stop nasilju među djecom”•43% ispitanika je sudjelovalo na neki način
U usporedbi s inicijalnim stanjem u školama:•postignute mjerljive promjene•učenici više primjećuju nasilje, manje se boje•odrasli reagiraju•smanjenje zlostavljanja u školi
UNICEF
Rezultati istraživanja nakon 3 godine (2008.)(N= 4.939 učenika, 1.205 učitelja i 1.931 roditelja iz 39 škola iz cijele Hrvatske)
67,376,12
22,31 19,24
10,4 4,64
0
10
20
30
40
50
60
70
80
niti jednom uposljednja 3
mjeseca
1 ili 2 puta uposljednja 3
mjeseca
često uposljednja 3
mjeseca
2004.2008.
68,19
78,45
19,83 18,3411,98
3,21
0
10
20
30
40
50
60
70
80
niti jednom uposljednja 3
mjeseca
1 ili 2 puta uposljednja 3
mjeseca
često uposljednja 3
mjeseca
2004.2008.
24,00
0,70
40,40
34,80
12,00
0,50
36,50
52,00
16,76
0,33
26,97
55,93
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
zbunjeno ravnodušno bespomoćno kompetentno
200420052008 15,47
7,65
13,8911,33
20,8318,19
25,0323,11
24,78
39,72
0
5
10
15
20
25
30
35
40
gotovonikad
rijetko ponekad često gotovouvijek
2004.2008.
Djeca trpe manje nasilja! Djeca čine manje nasilja!
Učitelji se osjećaju kompetentnije! Učitelji reagiraju na pojavu nasilja!
UNICEF
Dosadašnji rezultati u brojkamaDosadašnji rezultati u brojkama
više od 150.000učenika
301 školau programu
višeod 15.000
učitelja
158 škola beznasilja
79 školaobnovile
status nakon3 god
15.000priručnika za
učitelje
4.000vršnjaka
pomagača
7.000.000kuna
prikupljeno
UNICEF
Program je dorađen
Program i svi prateći materijali su:
- dorađivani i dopisivani (prema iskustvima i nalazima evaluacija programa)
- novo revidirano izdanje priručnika za učitelje
- edukativni materijali za roditelje
…ušminkali smo ga
UNICEF
…i nudimo ga vam u ruke
UNICEF