martes, el ocho de enero del 2013 (dos mil trece) los objetivos de hoy: -hablar: nuestras vacaciones...
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martes, el ocho de enero del 2013 (dos mil trece)
Los Objetivos de hoy:
-Hablar: Nuestras vacaciones
- Cultura: El día de los reyes magos
- Hablar: Conversación con un famoso
¿Te_______ durante las vacaciones?
divertiste
¿_______ tamales?Comiste
¿_______ tiempo con tu familia?
Pasaste
¿_______ a tus abuelos?Visitaste
¿_______ español?Hablaste
¿_______ a otro estado?Viajaste
¿Te __________? enfermaste
¿_______ muchos regalos?Recibiste
¿_______ al cine?Fuiste
¿_______ ?Trabajaste
¿_______ algo interesante? Hiciste
de conocerte mucho gusto
mucho gusto de conocerte
mucha estado esperando con impaciencia he contigo hablar.
He estado esperando con muchaImpaciencia hablar contigo.
mucho tiempo hablamos que no nos hace
Hace mucho tiempo que no noshablamos
ves te muy bien
Te ves muy bien
un verdadero verte de placer es nuevo
Es un verdadero placer verte de nuevo
has engordado un poco te veo que
Veo que te has engordado un poco.
¿perdido has peso?
¿Has perdido peso?
hayas Espero que estado bien
Espero que hayas estado bien
¿fueron tus vacaciones cómo?
¿Cómo fueron tus vacaciones?
Me un montón mi familia divertí con
Me divertí un montón conmi familia
¿son tus planes para este añocuáles?
¿Cuáles son tus planes para esteaño?
todavía no he decidido, pues
Pues, todavía no he decidido.
¡trabajo me en cuesta hablar español cuánto!
¡Cuánto trabajo me cuesta hablaren español!
¡mucho que aprender tengo!
¡Tengo mucho que aprender!
hablar ha sido un verdadero placer contigo.
Pues, ha sido un verdadero placer hablar contigo.
Nos pronto vemos
Nos vemos pronto
Español 4 S2 clase 1
Los objetivos de hoy:-________________________________________________________________________________________________
Hablar: Nuestras vacaciones
Nombre:________________________ Clase:________ Fecha:____________________________________
Pregunta Respuesta
Escucha el noticiero sobre el día de los reyes magos y rellena los blancos. 1. Muchas personas ya están quitando sus ____________________ navideñas.2. En la cultura latina, están todavía ____________________________.3. Están ____________________ el día de los Reyes Magos.4. No tienen que ir muy lejos para celebrar el próximo________________ de enero.5. Linda Crockett ha venido para hablarnos más de esta tradición y de algunas de estas ___________________ que hay en nuestra comunidad.6. Linda es de ________________________.7. En Puerto Rico, se celebran hasta el día de las Octavitas que es mucho ______________________ de los reyes.8. El 25 de diciembre, se celebra el ____________________________ del niñito Jesús9. Mientras el niñito Jesús nacía, Los reyes magos venían de tierras lejanas a ____________________ al niño rey.10. Fue el 6 de enero que los tres reyes magos representaron sus ____________________ al niñito Jesús11. Si visitas a cualquier país en Latino América, los niños todos saben los nombres de los ______________________________.12. Es muy valioso que los niños entiendan la __________________________ del 25, no solamente Santa Claus…13. Es una época muy _________________.
14. Cuando eran niños, recibíamos el ____________________ y también el día ________________________________ .
CULTURA: El Día de los Tres Reyes Magos
http://www.youtube.com/watch?v=adLzLg7GrfY
Escucha la información sobre el día de los reyes magos y escribe todo lo que aprendes de la celebración.
http://www.youtube.com/watch?v=wNvdnb9rKM4
CULTURA: Tradición del día de los reyes magos (Telemundo Austin)
¡Conversación!
It’s a pleasure to meet you.
I’ve been really looking forward to talking to you.
It’s been a long time since we spoke.
It’s a true pleasure to see you again.
I hope that you’ve been well.
You look very well.
I see that you’ve gotten a little fatter.
Have you lost weight?
How was your vacation?
I had lots of fun with my family.
What are your plans for this year?
Well, I haven’t decided yet.
What a hard time I’m having speaking in Spanish.
I have a lot to learn.
Speaking to you has been a true pleasure.
See you soon!
PUNTOS 90-100 80-90 70-80 60-70 0-60
HABLAR . -Tu pronunciación es muy clara y suena muy autentica.
-Comunicas de manera muy natural., con mucha confianza y un muy buen nivel de fluidez.
-La duración es de 4.30-5 minutos.(0 más)
-Tu pronunciación es clara y suena bastante auténtica..
- Comunicas de manera natural., con confianza y un buen nivel de fluidez.
-La duración es de 4.00-4.30 minutos.
-Tu pronunciación es bastante clara y suena bastante autentica.
- Comunicas de manera bastante natural.
-La duración es de 3.00-4.00 minutos.
-Tu pronunciación no es muy clara.
-Comunicas de manera poco natural
-La duración no es de 2.00-3.00 minutos.
.- -No intentas imitar la pronunciación autentica de los hispanohablantes. -Comunicas de manera muy poco natural
-La duración no es adecuada.
PUNTOS 90-100 80-90 70-80 60-70 0-50CONTENIDO
-Un hispanohablante entendería fácilmente lo que dices. -Has organizado con mucha claridad el contenido, usando muy bien las frases de transición.
-Has hablado casi sin errores de vocabulario y gramática. El vocabulario tiene mucho color.
-Has entendido perfectamente la información de los documentales.
-Un hispanohablante entendería lo que dices. -Has organizado con claridad el contenido, usando bien las frases de transición.
-Has hablado muy bien pero con algunos errores de vocabulario y gramática.
-Has entendido muy bien la información de los documentales.
-Un hispanohablante entendería lo que dices. -Has organizado con bastante claridad el contenido, usando bastante bien las frases de transición.
-Has hablado bastante bien pero con errores frecuentes de vocabulario y gramática.
-Has entendido bien la información de los documentales.
-Un hispanohablante entendería con dificultad lo que dices. -Has organizado con poca claridad el contenido, usando pocas frases de transición.
- Hay muchos errores de vocabulario y gramática que impiden la comprensión.
-No has entendido bien la información de los documentales.
-Un hispanohablante entendería con mucha dificultad lo que dices. -Has organizado sin claridad el contenido, su sin usar frases de transición.
-.El español es casi incomprensible.
-No has entendido bien la información de los documentales
RÚBRICA : Una conversación con una persona famosa.TAREA para 1.10.13
TAREA: Imagínate que, el día de Año Nuevo, estás en un avión volviendo de un viaje. Al lado de ti está sentada una persona famosa. Ustedes tienen una conversación de5 minutos. Escribe esta conversación en español y preséntala a la clase en la siguiente clase.