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1 Pensamiento lógico y Matemático Razonamiento inductivo y deductivo “Deducción e Inducción” Marlen Selene Landeros Quintero SA14580335 http://marlen-landeros.blogspot.com

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Pensamiento lógico y Matemático

Razonamiento inductivo y deductivo

“Deducción e Inducción”

Marlen Selene Landeros Quintero

SA14580335

http://marlen-landeros.blogspot.com

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El razonamiento deductivo parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre

casos particulares. Va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento donde se

infiere una conclusión a partir de una o varias premisas, en cambio el Razonamiento

Deductivo Es la actividad de la mente que permite inferir en una conclusión que se halla

implícita dentro las premisas. Esto quiere decir que las conclusiones son una consecuencia

necesaria de las premisas.

En un congreso de la ciudad de México se reunieron diferentes personalidades del mundo, un presidente de la asociación petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija; un jeque Musulmán Muhí y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la señora Chen y sus dos maridos; y un cura de la catedral de México. La señora Paredes está sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas están tímidamente juntas y han procurado que no haya ningún hombre sentado junto a ellas. El jeque se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo régimen matrimonial no aprueba. Don Ramiro, muy tímido con las mujeres, evita su cercanía. La hija del alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al oído de la señora Chen: “¿Cómo da lata tener dos maridos?”, mientras que roza con la rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino.

1.-Sr. Ramiro Paredes (presidente de la asociación petrolera Mexicana) 2.-Sra. Paredes (esposa del presidente) 3.-Srita. Paredes (hija del presidente y la Sra. Paredes) 4.-Jeque Musulmán Muhí5.-Esposa del Jeque #1 6.-Esposa del Jeque #2 7.-Esposa de Jeque # 3 8.-Sra. Chen (de origen tibetano) 9.-Marido #1 de la Sra. Chen. 10.-Marido #2 de la Sra. Chen. 11.-Sr. Cura de la catedral de México

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El Sr. Paredes es tímido y no quiere ninguna mujer cerca que no sea su esposa..

La Sra. Paredes está sentada del lado izquierdo del Sr. Paredes.

Las esposas del jeque 1,2 y 3 son tímidas están juntas y no quieren ningún hombre cerca.

El jeque Muhí no quiere cerca a ningún tibetano al lado.

La Hija del presidente. Está sentada al lado de la Sra. Chen ya que le habla al oído y roza la pierna de un marido además de no querer estar cerca de sus padres.

El padre no tiene problemas con el lugar que le toque, más sin embargo tiene que estar entre el jeque y el tibetano ya que estos no pueden estar juntos.

Los maridos 1y2 de la tibetana tampoco tienen problemas del lugar que les toque.

El presidente,( sr. Ramiro paredes) en un extremo; a ya que es muy tímido para tener a

una mujer a su lado es por eso que a su lado izquierdo esta la Sra. Paredes, su esposa.

Esposas del jeque 1,2 y 3. Ellas están a un lado de la esposa del presidente, ya que

ellas no deben estar junto a ningún hombre. La Sra. Chen,(una bonita tibetana) a un

lado de las musulmanas, esta no puede estar cerca del jeque, pero no dice nada de que

no pueda estar cerca de sus esposas, por otro lado platica en secreto con la hija del

presidente. La hija del presidente (Srta. Paredes) evitar estar cerca de los padres por

lo que el lugar más lejos es a un lado de la señora Chen con quien conversa en secreto

sobre sus maridos, y además de al mismo tiempo que roza la rodilla de uno de ellos.

Esposo tibetano 1 a un lado de la Srta. Paredes a quien se le cae una copa de vino al

sentir el rose de la rodilla de esta. Esposo tibetano 2 a un lado del marido 1 este no

tiene inconveniente de donde sentarse como pudo ser ahí o en el lugar del marido 1. El

cura de la catedral de México sigue en este orden ya que debe estar entre el jaque y

el tibetano ya que este no quiere estar junto a ninguno de estos. Por último el Jeque, a

un lado del cura y el presidente, quien se negó a sentarse junto a los tibetanos.

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Sr. Ramiro Paredes (presidente de la asociación petrolera Mexicana)

Sra. Paredes (esposa del presidente)

Esposa del Jeque #1

Esposa del Jeque #2

Esposa de Jeque # 3

Sra. Chen (de origen tibetano)

Srita. Paredes (hija del presidente y la Sra. Paredes)

Marido #1 de la Sra. Chen.

Marido #2 de la Sra. Chen.

Sr. Cura de la catedral de Méxic0

Jeque Musulmán Muhí

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Como el marido 1 y 2 no tienen problemas para ocupar un lugar, no

importa si se cambian sus lugares el resultado será el mismo.

Se me dificulto un poco la edición de las imágenes de los personajes y la mesa, ya que

no encontré en internet una imagen que cumpliera con los criterios que necesitaba, los

cree en Paint y los acomode en Corel Draw, la primera vez me confundí y puse a las

mujeres del jeque a un lado del cura y en el planteamiento dice que ellas evitan la

cercanía con hombres ; las tuve que acomodar a un lado de la Esposa del Presidente, y

tuve que mover todo de nuevo, otra de las cosas fue que tuve que poner parados a los

personajes ya que no se mucho de edición y es lo único que pude hacer. me fue un poco

difícil tarde mucho, pero no hay nada mejor que un reto para demostrarme a mí misma

que todo con empeño se logra, en cuanto a la resolución del planteamiento no me fue

difícil primero en una libreta anote todos los personajes y los fui acomodando de manera

que quedaran en el orden que se pide.

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Los esquemas son Importantes para una buena descripción porque Es una técnica

activa que, al mantener ocupado al alumno, incrementa el interés y la concentración

del mismo y, como consecuencia, también la memorización. Estructura de forma lógica

las ideas del tema, por lo que facilita la comprensión (los datos aislados e

incomprendidos se retienen mal).Al ofrecer los datos a través de un medio óptico, pone

en funcionamiento la memoria visual, con lo cual se refuerza la capacidad de recuerdo,

pues pones en juego más sentidos y más capacidades mentales. Permite captar de un

solo golpe de vista la estructura del tema y da una visión de conjunto que favorece la

comprensión y el recuerdo. Su confección desarrolla tanto la capacidad de análisis

como la de síntesis. La capacidad de análisis, al detectar en el subrayado la

importancia de las ideas diferenciando las principales de las secundarias. La

capacidad de síntesis, al relacionar esas ideas de forma lógica y jerarquizada para

lograr la visión de conjunto del tema. Supone un gran ahorro del tiempo invertido en

la tarea de memorizar un tema, pues forma una figura visual, fácil de retener, en

torno a la cual se van agrupando los elementos más significativos y detalles de

menor importancia que los complementan. Ahorra tiempo en el repaso, pues vas

directamente a lo importante y no tienes necesidad de leer, de nuevo, toda la

pregunta

En esta actividad comprendí que un planteamiento de razonamiento lógico, es más

entendible si lo hacemos mediante un esquema. Tabla o gráfica, y lo comprobé yo

misma ya que primeramente al leer el planteamiento tenía una idea de cómo estaban

sentados los personajes incluso hice una lista en orden de prelación de derecha a

izquierda, pero no fue hasta que hice el esquema cuando entendí perfectamente el

planteamiento.