EN QUÉ CONSISTE EL MARCO DE REFERENCIA

Consiste en detectar, obtener y consultar bibliografía y otros Consiste en detectar, obtener y consultar bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, así materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, así como extraer y recopilar la información relevante y necesaria que está como extraer y recopilar la información relevante y necesaria que está relacionada con nuestro proyecto de investigación.relacionada con nuestro proyecto de investigación.

Fuentes primarias.Fuentes primarias. Constituye el objetivo de la investigación Constituye el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporciona datos de primera bibliográfica o revisión de la literatura y proporciona datos de primera mano. Ejem: libros, tesis, artículos científicos, monografías, mano. Ejem: libros, tesis, artículos científicos, monografías, documentos oficiales, artículos periodísticos, testimonios de expertos, documentos oficiales, artículos periodísticos, testimonios de expertos, películas, documentales y videos cintas.películas, documentales y videos cintas.

Fuentes secundariasFuentes secundarias.. Consiste en compilaciones, Consiste en compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en una obra del resúmenes y listados de referencias publicadas en una obra del conocimiento en particular .conocimiento en particular .

Fuentes terciariasFuentes terciarias.. Se trata de documentos que incluyen Se trata de documentos que incluyen nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como nombres de boletines, conferencias y simposios, etc.como nombres de boletines, conferencias y simposios, etc.

ELABORE MARCO TEÓRICOELABORE MARCO TEÓRICOOPERACIONALICE VARIABLESOPERACIONALICE VARIABLES

DEFINA MARCO CULTURAL DEL ÁREA

RELACIONE EL PROBLEMA CON EL MARCO ECONÓMICO

DEL ÁREA

RELACIONE PROBLEMA CON EL MARCO SOCIAL

DEL ÁREA

RELACIONE EL PROBLEMA CON EL MARCO POLÍTICO

RELACIONE PROBLEMA CON RESULTADOS DE

OTRAS INVESTIGACIONES

FORMULE HIPÓTESIS

REDACTE HIPÓTESIS EN FUNCIÓN DE

INVESTIGACIONES ANTERIORES

REVISE INVESTIGACIONES ANTERIORES SELECCIONE VARIABLES

CLASIFIQUE VARIABLES

DEPENDIENTES E INDEPENDIENTES

ELABORE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE VARIABLES

ELABORE DEFINICIÓN OPERACIONAL

DE LAS VARIABLES

SOBRE EL MARCO TEÓRICO DE REFERENCIASOBRE EL MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA

--En la revisión de literatura se deben describir los En la revisión de literatura se deben describir los trabajos realizados con anterioridad.trabajos realizados con anterioridad.

--Se debe fundamentar en documentos y Se debe fundamentar en documentos y experiencias confiables, libres de equívocos e experiencias confiables, libres de equívocos e incongruencias.incongruencias.

--Para consignar las citas debe seguirse el sistema Para consignar las citas debe seguirse el sistema denominado “nombre-año”.denominado “nombre-año”.

--Después del nombre de los autores se recomienda Después del nombre de los autores se recomienda utilizar denominaciones como: “consigno”, utilizar denominaciones como: “consigno”, “mencionó”, “señaló”, “indicó”, “registro”, etc.“mencionó”, “señaló”, “indicó”, “registro”, etc.

Ejemplos:Ejemplos: -Los suelos calcáreos con deficiencias de -Los suelos calcáreos con deficiencias de

potasio en la Península de Yucatán fueron potasio en la Península de Yucatán fueron consignados por primera vez por consignados por primera vez por García García (1999).(1999).

Gutiérrez (2002), Gutiérrez (2002), menciona que los menciona que los extensionistas influyen en el productor en extensionistas influyen en el productor en las últimas etapas del proceso de las últimas etapas del proceso de adopción…adopción…

Kum, citado por Kum, citado por Riojas (1980) Riojas (1980) consignó consignó que los asistentes técnicos se limitan a…que los asistentes técnicos se limitan a…

EL MARCO TEÓRICO DE REFERENCIAEL MARCO TEÓRICO DE REFERENCIAEl MTR dentro de una investigación cumple las siguientes funciones:El MTR dentro de una investigación cumple las siguientes funciones:

1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

2. Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio (que tipo de estudios 2. Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio (que tipo de estudios se han realizado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado los se han realizado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado los datos, en qué lugares, bajo qué términos, etc.).datos, en qué lugares, bajo qué términos, etc.).

3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se 3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema evitando desviaciones de planteamiento original.centre en su problema evitando desviaciones de planteamiento original.

4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde 4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.habrán de someterse a prueba en la realidad.

5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.

6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

¿QUÉ HACER PARA CONSEGUIR ¿QUÉ HACER PARA CONSEGUIR LITERATURA?LITERATURA?

A. Acudir directamente a las fuentes primarias u originales, A. Acudir directamente a las fuentes primarias u originales, cuando no se conoce muy bien el área de conocimiento cuando no se conoce muy bien el área de conocimiento en donde se realiza la revisión de literatura.en donde se realiza la revisión de literatura.

B. Acudir a expertos en el área para que orienten la B. Acudir a expertos en el área para que orienten la detección de la literatura pertinente y a fuentes detección de la literatura pertinente y a fuentes secundarias, y así localizar las fuentes primarias.secundarias, y así localizar las fuentes primarias.

C. Acudir a fuentes terciarias para localizar fuentes C. Acudir a fuentes terciarias para localizar fuentes secundarias y lugares donde puede obtenerse secundarias y lugares donde puede obtenerse información, y a través de ellas detectar fuentes información, y a través de ellas detectar fuentes primarias de interés.primarias de interés.

SE HA REALIZADO UNA REVISIÓN ADECUADA SE HA REALIZADO UNA REVISIÓN ADECUADA DE LITERATURADE LITERATURA

--Se consultaron referencias por lo menos cinco años atrás?Se consultaron referencias por lo menos cinco años atrás?

--Se consultaron revistas científicas relacionadas con el Se consultaron revistas científicas relacionadas con el tema de estudio, así como tesis y libros?tema de estudio, así como tesis y libros?

--Se consultaron personas relacionadas con el tema?Se consultaron personas relacionadas con el tema?

--Se consultaron a los autores más importantes dentro del Se consultaron a los autores más importantes dentro del tema de estudio?tema de estudio?

--Se investigó si el tema fue estudiado anteriormente en un Se investigó si el tema fue estudiado anteriormente en un contexto similar?contexto similar?

ERRORES COMUNES EN LA REVISIÓN DE LA ERRORES COMUNES EN LA REVISIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA

Tratar de revisar rápidamente la documentación.Tratar de revisar rápidamente la documentación.

Fundamentarse en fuentes secundarias, sin llegar a las Fundamentarse en fuentes secundarias, sin llegar a las originales.originales.

Concentrarse a leer solamente resúmenes de artículos y Concentrarse a leer solamente resúmenes de artículos y tesis.tesis.

Copiar incorrecta o incompleta la ficha bibliográfica.Copiar incorrecta o incompleta la ficha bibliográfica.

Recopilar demasiado material.Recopilar demasiado material.

SOBRE EL CAPÍTULO DE LITERATURA CITADASOBRE EL CAPÍTULO DE LITERATURA CITADA

La literatura citada debe enlistarse en orden La literatura citada debe enlistarse en orden alfabético al final de la tesis.alfabético al final de la tesis.

No se deben abrevias palabras para resumir los No se deben abrevias palabras para resumir los títulos de los trabajos.títulos de los trabajos.

Elaborar fichas bibliográficas en tarjetas Elaborar fichas bibliográficas en tarjetas conforme se desarrolló la tesis. Al final podrá conforme se desarrolló la tesis. Al final podrá elaborarse la lista de la literatura con facilidad.elaborarse la lista de la literatura con facilidad.

Verificar que los nombres de los autores y el año Verificar que los nombres de los autores y el año de publicación coincidan con lo señalado en el de publicación coincidan con lo señalado en el cuerpo del escrito.cuerpo del escrito.

CÓMO REDACTAR EL CAPÍTULO DE LITERATURA CÓMO REDACTAR EL CAPÍTULO DE LITERATURA CITADACITADA

1. Los nombres de los autores se escriben con letras 1. Los nombres de los autores se escriben con letras mayúsculas y minúsculas; para separar los nombres se mayúsculas y minúsculas; para separar los nombres se incluye la conjunción “y”.incluye la conjunción “y”.Lemus Vargas, J. y León Ortiz, A.Lemus Vargas, J. y León Ortiz, A.

2. Solamente se escriben los nombres de hasta tres 2. Solamente se escriben los nombres de hasta tres autores; cuando se rebasa este número se cita el autores; cuando se rebasa este número se cita el nombre del primer autor y se escribe después la nombre del primer autor y se escribe después la expresión latinaexpresión latina et al et al..

(NO)(NO) Campos Úrsulo, R., Medina Ortiz, M., Campos Campos Úrsulo, R., Medina Ortiz, M., Campos Hernández, J., y Luna Martínez, C.Hernández, J., y Luna Martínez, C.(SÍ)(SÍ) Campos Úrsulo, R., Campos Úrsulo, R., et alet al..

33. . Cuando la referencia tenga solamente un apellido simple, se cita el Cuando la referencia tenga solamente un apellido simple, se cita el apellido y luego la(s) inicial (es) del nombre de pila.apellido y luego la(s) inicial (es) del nombre de pila.

Cooper, S. T.Cooper, S. T.

Ocegueda, A.Ocegueda, A.

4. Deben citarse los apellidos completos (paterno y materno). Los 4. Deben citarse los apellidos completos (paterno y materno). Los apellidos españoles, franceses apellidos españoles, franceses ee italianos italianos, se citan por el primer , se citan por el primer apellido.apellido.

Lauro Arellano TapiaLauro Arellano Tapia Arellano Tapia, L.Arellano Tapia, L.

Georges Petain LacroixGeorges Petain Lacroix Petain Lacroix, G.Petain Lacroix, G. Sandro Alberti FlaviSandro Alberti Flavi Alberti Flavi, S.Alberti Flavi, S.

5. Los apellidos sajones y portugueses se citan por el 5. Los apellidos sajones y portugueses se citan por el último apellido, salvo cuando vayan unidos por un guión.último apellido, salvo cuando vayan unidos por un guión.John Stewart LeeJohn Stewart Lee Lee, J. S.Lee, J. S.Claudio Linhares MoreiraClaudio Linhares Moreira Moreira, C. L.Moreira, C. L.

6. Cuando se cite un apellido que empiece con una 6. Cuando se cite un apellido que empiece con una preposición o un artículo adicional, o por una preposición o un artículo adicional, o por una preposición y un artículo, se procede de la siguiente preposición y un artículo, se procede de la siguiente forma:forma:José Luis de la LomaJosé Luis de la Loma Loma, J. L. de Loma, J. L. de lalaJosé de Jesús de los Santos Matos Santos José de Jesús de los Santos Matos Santos Matos Santos J. J. de losMatos Santos J. J. de los

7. (7. (Autor corporativo). Si en la obra consultada aparece el ). Si en la obra consultada aparece el nombre de una secretaría o ministerio de estado como nombre de una secretaría o ministerio de estado como responsable directo de la publicación, primero se responsable directo de la publicación, primero se consigna el nombre del país y luego el de la secretaría o consigna el nombre del país y luego el de la secretaría o ministerio.ministerio.

México. Secretaría de Educación Pública.México. Secretaría de Educación Pública.

Colombia. Ministerio de Agricultura.Colombia. Ministerio de Agricultura.

8. Los apellidos de las mujeres casadas se citan por el 8. Los apellidos de las mujeres casadas se citan por el apellido o apellidos de soltera, seguido del apellido de su apellido o apellidos de soltera, seguido del apellido de su esposo.esposo.

Eva Méndez de ÁlvarezEva Méndez de Álvarez Méndez de Álvarez, E.Méndez de Álvarez, E.

Eva Méndez Rivera de ÁlvarezEva Méndez Rivera de Álvarez Méndez de Álvarez, E.Méndez de Álvarez, E.

9. Cuando se citen diferentes obras realizadas por un 9. Cuando se citen diferentes obras realizadas por un mismo autor, las citas se registran en orden cronológico. mismo autor, las citas se registran en orden cronológico. La primera cita se consigna completa y en las restantes La primera cita se consigna completa y en las restantes no se consigna el autor principal, sino se traza una línea.no se consigna el autor principal, sino se traza una línea.

Alonso, M. 2000. Alonso, M. 2000. Ciencia y lenguajeCiencia y lenguaje. España, Aguilar. . España, Aguilar. 1,502 p.1,502 p.

_________ 2002. _________ 2002. Radacción, análisis y ortografíaRadacción, análisis y ortografía. . España, Aguilar. 348p.España, Aguilar. 348p.

10.10. Año de publicación Año de publicación. El año de publicación se refiere a . El año de publicación se refiere a la fecha en que se publicó el trabajo.la fecha en que se publicó el trabajo.

Aréchiga, A. 2003.Aréchiga, A. 2003. Traven, B. s/f.Traven, B. s/f.

11. 11. Título de la obraTítulo de la obra. El título de la obra debe copiarse . El título de la obra debe copiarse textualmente del idioma en que está redactado e ir textualmente del idioma en que está redactado e ir subrayado.subrayado.Vivaldi, M. G. 2006. Vivaldi, M. G. 2006. Curso de redacción; del Curso de redacción; del pensamiento a la palabrapensamiento a la palabra

12. 12. TraducciónTraducción. Se debe señalar el número de edición . Se debe señalar el número de edición de la traducción, el idioma del cual se tradujo, y el de la traducción, el idioma del cual se tradujo, y el nombre completo del traductor. La palabra traducción nombre completo del traductor. La palabra traducción debe aparecer abreviada (Trad.), así como el número debe aparecer abreviada (Trad.), así como el número correspondiente a la edición de la obra que se tradujo.correspondiente a la edición de la obra que se tradujo.

Mcluhan, M. 2005. Mcluhan, M. 2005. La comprensión de los medios La comprensión de los medios como las extensiones del hombre.como las extensiones del hombre. Trad. de la 1ª. ed. Trad. de la 1ª. ed. en inglés por Ramón Palazón.en inglés por Ramón Palazón.

13. 13. Número de la ediciónNúmero de la edición. La primera edición no se . La primera edición no se menciona, sino sólo de la segunda en adelante. menciona, sino sólo de la segunda en adelante. Tanto el número como la palabra edición van Tanto el número como la palabra edición van abreviados. Ejem:abreviados. Ejem:2ª ed.2ª ed. 3ª ed.3ª ed. 4ª ed.4ª ed.

14. 14. Lugar donde se publicó la obraLugar donde se publicó la obra. Aquí debe . Aquí debe mencionarse el país donde se publicó la obra.mencionarse el país donde se publicó la obra.

Chapela Mendoza, C. 2008. Chapela Mendoza, C. 2008. Uso de la radio en las Uso de la radio en las zonas rurales de Méxicozonas rurales de México. México.. México.

Brown, L. 2000. Brown, L. 2000. Los progresos del mundoLos progresos del mundo. Trad. . Trad. de la 1ª. ed. en inglés por María Inés Moreno de de la 1ª. ed. en inglés por María Inés Moreno de Vitali. Argentina.Vitali. Argentina.

15. 15. Nombre de la editorialNombre de la editorial. La casa . La casa editora puede estar representada editora puede estar representada por una compañía comercial o por por una compañía comercial o por una institución.una institución.

Rodríguez Juárez, M. 2004.Rodríguez Juárez, M. 2004. Mejoramiento genéticoMejoramiento genético. 2ª. ed. . 2ª. ed. México, Siglo XXI.México, Siglo XXI.

Peralta, A. y Mena, J. 2066. Peralta, A. y Mena, J. 2066. El El estado de Morelosestado de Morelos. México, . México, Secretaría de Educación Pública.Secretaría de Educación Pública.

16. 16. PaginaciónPaginación. Si se desea mencionar la paginación . Si se desea mencionar la paginación total de la obra se coloca una “p” después del número total de la obra se coloca una “p” después del número de páginas.de páginas.4p.4p. 50p.50p. 125p.125p.Cuando se consulte una sóla página, se coloca la “p” Cuando se consulte una sóla página, se coloca la “p” seguida por un punto, antes del número seguida por un punto, antes del número correspondiente a la páginacorrespondiente a la páginap.2.p.2. p.45.p.45. p.350.p.350.Cuando se hayan revisado varias páginas de una obra, Cuando se hayan revisado varias páginas de una obra, no se colocan dos puntos, antes de la paginación.no se colocan dos puntos, antes de la paginación.

p.4-30.p.4-30. p.350-358.p.350-358.p.52-60.p.52-60. p.12-14.p.12-14.

Cuando se revisen varias páginas independientes Cuando se revisen varias páginas independientes ubicadas en lugares distantes en el texto, se separan ubicadas en lugares distantes en el texto, se separan mediante una como (,)mediante una como (,) p.5,7,15 y 50p.5,7,15 y 50 p.25,34,83 y p.25,34,83 y 101. 101.

¿CÓMO CITAR?¿CÓMO CITAR?

Ejemplo completo para libro y folletoEjemplo completo para libro y folletoFord, R. C. y Marsall, P. R.Ford, R. C. y Marsall, P. R. 200 20022. Efectos mundiales de la . Efectos mundiales de la

devaluación de la moneda.devaluación de la moneda. Trad. de la 2a. ed. en inglés por Trad. de la 2a. ed. en inglés por Alberto Rodríguez, M. 2a. ed. México, Trillas. 526 p.Alberto Rodríguez, M. 2a. ed. México, Trillas. 526 p.

Ejemplo completo para publicaciones seriadasEjemplo completo para publicaciones seriadasGutiérrez Vega, H. 1999. Gutiérrez Vega, H. 1999. Efecto de la comunicación masiva en la Efecto de la comunicación masiva en la

sociedadsociedad. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de . Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Economía. 33p. (Folleto de Divulgación No 68).Economía. 33p. (Folleto de Divulgación No 68).

Ejemplo completo para tesisEjemplo completo para tesisPuga Jacobo, T. 2000. Puga Jacobo, T. 2000. El uso de la radio como medio para El uso de la radio como medio para

transferir transferir tecnología en el medio rural.tecnología en el medio rural. Tesis de M C. Tesis de M C. México. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Universidad México. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Universidad Veracruzana. pp. 24-40.Veracruzana. pp. 24-40.

EJEMPLO COMPLETO PARA REVISTAEJEMPLO COMPLETO PARA REVISTA

Alonso López, G. 1999. El periódico, estudios de morfología, Alonso López, G. 1999. El periódico, estudios de morfología, metodología y prensa comparada. metodología y prensa comparada. CienciaCiencia (Chile). 2(4):264-280. (Chile). 2(4):264-280.Ejemplo completo para trabajo colectivo.Ejemplo completo para trabajo colectivo.

EJEMPLO completo de un trabajo colaborativoEJEMPLO completo de un trabajo colaborativoMartínez Reding, J. 1994. Martínez Reding, J. 1994. Los medios de comunicación socialLos medios de comunicación social. . InIn: :

Frías Morán, L., ed. "Primer simposium interamericano de las Frías Morán, L., ed. "Primer simposium interamericano de las funciones de la divulgación en el desarrollo. Colombia. Ministerio de funciones de la divulgación en el desarrollo. Colombia. Ministerio de Educación. pp. 22-44.Educación. pp. 22-44.

EJEMPLO COMPLETO PARA UN TRABAJO NO PUBLICADOEJEMPLO COMPLETO PARA UN TRABAJO NO PUBLICADOMartínez Sánchez, P. y Gálvez Ruiz, L. 1995. Martínez Sánchez, P. y Gálvez Ruiz, L. 1995. Informe de labores del Informe de labores del

Departamento de EconomíaDepartamento de Economía. Perú. Secretaría de Agricultura. . Perú. Secretaría de Agricultura. p.23. (Engargolado).p.23. (Engargolado).

PARA LIBROS, PUBLICACIONES SERIADAS, PARA LIBROS, PUBLICACIONES SERIADAS, FOLLETOS Y TESISFOLLETOS Y TESIS

1. Autor1. Autor 2. Año de publicación2. Año de publicación 3. Título de la obra3. Título de la obra 4. Grado académico obtenido4. Grado académico obtenido 5. Traducción5. Traducción 6. Número de la edición6. Número de la edición 7. Lugar donde se publicó la obra7. Lugar donde se publicó la obra 8. Nombre de la editorial8. Nombre de la editorial 9. Paginación9. Paginación 10. Nombre y número de la serie o 10. Nombre y número de la serie o

colección ( si existe).colección ( si existe).

¿CÓMO CITAR OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN?¿CÓMO CITAR OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN?

CARTEL (INCLUYE MAPAS, GRÁFICAS Y CARTELONES)CARTEL (INCLUYE MAPAS, GRÁFICAS Y CARTELONES)

El esqueleto (s/f). Cartel, Fernández Editores. México. 1.0m x El esqueleto (s/f). Cartel, Fernández Editores. México. 1.0m x 1.5m.1.5m.

CONFERENCIA (CONFERENCIA Y PLÁTICA INFORMAL)CONFERENCIA (CONFERENCIA Y PLÁTICA INFORMAL)

Sánchez Arróniz, C. 2006. Primer simposium sobre desarrollo Sánchez Arróniz, C. 2006. Primer simposium sobre desarrollo rural “El campo mexicano”. Universidad de Puebla. Puebla, rural “El campo mexicano”. Universidad de Puebla. Puebla, Puebla, México. 10 de enero.Puebla, México. 10 de enero.

ENTREVISTAENTREVISTA

Cayetano Oliveira, A. 2001. Entrevista telefónica. Desarrollo Cayetano Oliveira, A. 2001. Entrevista telefónica. Desarrollo comunitario. Director de Extensión Agrícola. SAGARPA. D.F., comunitario. Director de Extensión Agrícola. SAGARPA. D.F., México. 2 de abril.México. 2 de abril.

¿CÓMO CITAR OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN?¿CÓMO CITAR OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN? FOTOGRAFÍAFOTOGRAFÍACentro histórico de la Cd. de México, D.F. Centro histórico de la Cd. de México, D.F.

Fotografía. Carlos Pérez Sánchez. Fotografía. Carlos Pérez Sánchez. Universidad Autónoma de Querétaro. Universidad Autónoma de Querétaro. México.México.

GRABACIÓN DE SONIDOGRABACIÓN DE SONIDORosas, J. 1963. Alejandra, sobre las olas y Rosas, J. 1963. Alejandra, sobre las olas y

otros valses. Disco compacto. Àngel. otros valses. Disco compacto. Àngel. México.México.

PELÍCULAPELÍCULAEl teatro campesino. 1992. Estudios El teatro campesino. 1992. Estudios

Nacionales. México D.F. Eduardo García Nacionales. México D.F. Eduardo García García (director). Color 61m. Español.García (director). Color 61m. Español.

Ficha bibliográfica

Biblioteca de la UAFNúmero de registro: BN503

Vivaldi, M. G. 1996. Curso de redacción; del pensamiento a la palabra; teoría y práctica de la composición y del estilo. 24a. ed. corregida y aumentada. España, Paraninfo. 494p.

FICHA DE CONTENIDOFICHA DE CONTENIDOBiblioteca de la UAFBiblioteca de la UAFNúmero de registro: BN503Número de registro: BN503Contenido: redacción técnicaContenido: redacción técnica

Vivaldi, M. G. 1996. Vivaldi, M. G. 1996. Curso de redacción; del pensamiento a la Curso de redacción; del pensamiento a la palabra; teoría y práctica de la composición y del estilopalabra; teoría y práctica de la composición y del estilo. 24a. . 24a. ed. corregida y aumentada. ed. corregida y aumentada. España. Paraninfo. 494p.España. Paraninfo. 494p.

Trata sobre cómo escribir artículos técnicos. Se divide básicamente en Trata sobre cómo escribir artículos técnicos. Se divide básicamente en dos partes: la primera corresponde al esquema metodológico que dos partes: la primera corresponde al esquema metodológico que sigue un artículo técnico, y la segunda se refiere a las normas de sigue un artículo técnico, y la segunda se refiere a las normas de redacción que hay que tomar en consideración para escribir un redacción que hay que tomar en consideración para escribir un artículo técnico.artículo técnico.

FICHA DE CITA TEXTUAL

Biblioteca de la UAFNúmero de registro: BN503Contenido: redacción técnica

Vivaldi, M. G. 1996. Curso de redacción; del pensamiento a la palabra; teoría y práctica de la composición y del estilo. 24a. ed. corregida y aumentada. España. Paraninfo. p.20.

“El título del trabajo debe contener la idea cabal y precisa de la materia tratada en el texto. Para redactarlo deben buscarse palabras claves, exactas y concretas y no caer en ambigüedades y generalidades”

FICHA DE ANÁLISIS

Biblioteca de la UAFNúmero de registro: BN503Contenido: redacción técnica

Vivaldi, M. G. 1996. Curso de redacción; del pensamiento a la palabra; teoría y práctica de la composición y del estilo. 24a. ed. corregida y aumentada.

España. Paraninfo. pp.20-25

Es importante que se considere como autor principal del trabajo al que haya realizado la mayor parte de la investigación, y por tanto su nombre debe aparecer primero. Sin embargo, si la participación de varios investigadores es equivalente, entonces, es conveniente citarlos por orden alfabético de sus apellidos.

FICHA DE TRABAJO DE CAMPOFICHA DE TRABAJO DE CAMPO

Lugar: Secretaría de Hacienda, Departamento de atención Lugar: Secretaría de Hacienda, Departamento de atención al públicoal público

Objetivo: observación del departamentoObjetivo: observación del departamento

Fecha: 10 /febrero/2009Fecha: 10 /febrero/2009

Durante la jornada matutina, de los 30 empleados Durante la jornada matutina, de los 30 empleados observados sólo seis trabajaron continuamente; los observados sólo seis trabajaron continuamente; los demás dedicaron gran parte de su tiempo a la charla en demás dedicaron gran parte de su tiempo a la charla en grupos informales, a llamadas telefónicas personales y a grupos informales, a llamadas telefónicas personales y a visitas a otros departamentos. Todos manifestaron tener visitas a otros departamentos. Todos manifestaron tener trabajo pendiente.trabajo pendiente.

FICHA DE RESUMENFICHA DE RESUMEN

Biblioteca de la UAFBiblioteca de la UAF Número de registro: BN503Número de registro: BN503Contenido: Redacción técnicaContenido: Redacción técnica

Vivaldi, M. G. 1996. Vivaldi, M. G. 1996. Curso de redacción; del pensamiento a la Curso de redacción; del pensamiento a la palabra; teoría y práctica de la composición y del estilopalabra; teoría y práctica de la composición y del estilo. 24a. . 24a. ed. corregida y aumentada. ed. corregida y aumentada. España, Paraninfo. 494p.España, Paraninfo. 494p.

Trata sobre cómo escribir artículos técnicos. Se divide básicamente en Trata sobre cómo escribir artículos técnicos. Se divide básicamente en dos partes: la primera corresponde al esquema metodológico que dos partes: la primera corresponde al esquema metodológico que sigue un artículo técnico, y la segunda se refiere a las normas de sigue un artículo técnico, y la segunda se refiere a las normas de redacción que hay que tomar en consideración para escribir un redacción que hay que tomar en consideración para escribir un artículo técnico.artículo técnico.

ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓNÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN

HONRADEZ EN EL TRABAJO CIENTÍFICO. No solamente en lo HONRADEZ EN EL TRABAJO CIENTÍFICO. No solamente en lo que se refiere a la formulación de los resultados obtenidos, sino al que se refiere a la formulación de los resultados obtenidos, sino al respeto a los datos observados, y a la honradez de no deformar las respeto a los datos observados, y a la honradez de no deformar las observaciones en beneficio de nada y nadie.observaciones en beneficio de nada y nadie.

AMOR A LA VERDAD. El amor a la verdad se manifiesta en la AMOR A LA VERDAD. El amor a la verdad se manifiesta en la búsqueda incansable y apasionada de lo que es comparable.búsqueda incansable y apasionada de lo que es comparable.

MODESTIA. Se requiere modestia para estimar los trabajos de MODESTIA. Se requiere modestia para estimar los trabajos de otros investigadores, respetándolos profundamente.otros investigadores, respetándolos profundamente.

LA CIENCIA AL SERVISIO DEL HOMBRE. La ciencia debe estar al LA CIENCIA AL SERVISIO DEL HOMBRE. La ciencia debe estar al servicio del hombre.servicio del hombre.