marco teórico
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Metodología de la investigación:
Marco Teórico
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Marco Teórico
Según Kerlinger y Lee (2002), una teoría es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática de los
fenómenos al especificar las relaciones entre variables, con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.
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El marco teórico de una investigación es el estado actual de los conocimientos sobre las variables involucradas en la situación en estudio y sus relaciones mutuas.
La elaboración y presentación del marco teórico sigue las reglas de una monografía, es decir esta basado en la interpretación y comparación de
fuentes primarias actuales con el fin de establecer cual es el estado de la cuestión acerca de la materia que se investiga.
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Funciones del Marco Teórico
Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
Orienta cómo se realizará el estudio.
Guía al investigador para enfocarse en el problema, evitando
desviaciones del planteamiento original.
Conduce al establecimiento de una hipótesis o afirmaciones que mas tarde se someterán a prueba.
Inspira nuevas ideas y áreas de investigación (Yurén, 2000).
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Antecedentes
Se clasifican las investigaciones que han antecedido o experiencias relacionadas con la investigación. Esto supone que el investigador debe efectuar una revisión de la literatura relacionada con el tema.
Cada texto requiere 3 aspectos: Los antecedentes informando acerca del estudio, el autor (es), una breve descripción del trabajo (el problema planteado y la
metodología empleada) y las conclusiones a las que se arribaron. Es importante anotar que los antecedentes del estudio, en cierta forma pueden avalar el trabajo de investigación que se va a ejecutar.
El investigador debe indicar en que universidades y/o instituciones realizó la búsqueda.
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¿Cómo redactar los Antecedentes?
Primero, redacta un resumen de todo lo encontrado (de manera global) como una presentación de los antecedentes.
Gran parte de las investigaciones sobre la alpaca y su fibra,
tanto en el ámbito nacional como internacional, están orientadas
a aspectos técnicos, relacionados con la crianza y alimentación
de alpacas, el mejoramiento genético y la variabilidad de
colores. Asimismo, existen trabajos referidos a la
comercialización de la fibra tanto a nivel nacional como
internacional.
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Segundo, redacta los antecedentes del contexto nacional e internacional:
En el ámbito nacional existen investigaciones sobre aspectos
técnicos, así:
El Instituto Veterinario de Investigación de Productos Tropicales
y de Altura (2004) ha realizado diversos trabajos de
investigación referidos a: Sanidad, con respecto a agentes
causales, diagnóstico, prevención y control de las principales
enfermedades parasitarias e infecciosas que afectan a las
alpacas. Manejo y alimentación en alpacas: investigaciones
sobre manejo, mejoramiento y conservación de pastos.
Gallegos, Villalta y Ollarte (2002) de la Universidad Nacional del
Altiplano-Puno, han investigado a profundidad sobre colores de
la fibra de alpaca en la Región de Puno.
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Bases teóricas
Cuando el estudio lo requiera, debe presentarse una exposición sintética de la teoría científica que dé fundamento al trabajo de investigación. La exposición debe presentar la
organización conceptual, los postulados, principios y generalizaciones asumidos por la Teoría.
Ejemplo, si el tema de investigación es el aprestamiento, presentar los fundamentos teóricos del aprendizaje y desarrollo infantil.
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Definición de términos básicos
Ilustra al lector acerca del significado preciso que asumirán ciertos términos claves en el contexto del trabajo que se emprenderá.
El investigador puede construir sus definiciones o adoptar la de expertos. Las definiciones pueden darse en dos niveles: Primero definir el concepto en el sentido científico, tal como es
compartido por toda una comunidad científica, y
Segundo, definir operacionalmente los conceptos, haciendo
uso ya sea de la definición experimental, activa o estadística.
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Son criterios para seleccionar términos por ser definidos: Qué poseen diferentes connotaciones en distintos contextos ;
Qué su connotación dependa de posiciones teóricas
doctrinarias , y
Qué posean una importancia capital para comprender la línea
de argumentación.
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Alcances de la investigación
Estudios explora-
torios
• Se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes.
Estudios descrip-
tivos
• Buscan especificar las propiedades, características o perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis.
Estudios correla-cionales
• Tiene como propósito conocer la relación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular.
Estudios explica-
tivos
• Están dirigidos a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales. Su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta.
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Referencias bibliográficas
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México D.F. 2da. Edición. 2006.
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McGraw-Hill. México D.F. 4ta. Edición. 2002.
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Investigación. 5ta. Edición. Edit. McGraw-Hill Interamericana.
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4. Pino R. Metodología de la investigación. 1º. Edición. Edit. San
Marcos EIRL. Lima. 2007.
5. Bunge M. Epistemología. Edit. Ariel. Barcelona, ¿Qué es y para
qué sirve la epistemología? (pp, 1-18)
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Ciencias Sociales. 1º. Edición. Edit. Trillas. México D.F. 2008.
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7. De la Maza C, Villanueva L. Diseño de investigación aplicado a
las ciencias del medio ambiente. Primera edición. Editorial
Universitaria. Santiago de Chile. 2011.
8. Caballero A. Guías metodológicas para los planes y tesis de
maestría y doctorado. 2da. edición. Instituto Metodológico Alen
Caro. 2004.
9. López W. Ocho pasos para el desarrollo de una investigación.
Primera edición. Universidad de Puerto Rico. Puerto Rico. 2012.
10. Vara A. Siete pasos para una tesis exitosa. Universidad San
Martín de Porres. Lima. 2012.
11. Sanz J. Introducción a la ciencia. Amaru Editores. Lima. 1987.
12. Popper K. La lógica de la investigación científica. Editorial Tecnos.
Madrid. 1958.
13. Day R. ¿Cómo escribir y publicar trabajos científicos?. 3ra.
Edición. The Oryx Press. Washington. 2005.
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14. Los paradigmas [Internet]. Lima: Miguel Ángel Cornejo;
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Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=3R76mHr_e00
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Mg. Wilfredo Bulege Gutiérrez
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