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Manual de Prcticas de LaboratorioTecnlogo en Mecnica Automotriz

Tecnologa de Frenos

Jos Luis Gutirrez cruz Febrero Junio 2011

Centro de Enseanza Tcnica IndustrialOrganismo Pblico Descentralizado Federal

Reforma Integral de la Educacin Media Superior

INTRODUCCIN: El presente manual es un gua para facilitar el aprendizaje del alumno, as como el trabajo docente en la realizacin de prcticas de la materia de tecnologa de frenos de primer semestre de la especialidad de tecnlogo en mecnica automotriz. CONTENIDO. Unidad 1. Conocimiento del Automvil Prctica 1 Levantar y soportar diferentes automviles por el bastidor. Unidad 2. Sistema de frenos Prctica 2 Desarmado y armado de las partes del sistema hidrulico (cilindro maestro, de rueda) Prctica 3 Purgado del sistema hidrulico.

Prctica 4 Desarmado y armado de los frenos de tambor. Prctica 5 de frenos Mantenimiento y diagnostico en los rodamientos de la rueda en el sistema

Prctica 6 Ajuste de balatas en los frenos de tambor. Prctica 7 Prctica 8 Prctica 9 Desarmado y armado de frenos de disco. Desarmado y armado de mordaza o caliper. Desarmado y armado de un reforzador de vacio ( booster).

Prctica 10 Prueba de resistencia y voltaje del sensor de rueda de los frenos ABS. Unidad 3. Frenos neumticos Prctica 11 Identificar los componentes en diferentes vehculos de frenos de aire.

FSGC-214-7-INS-008 REV. A



IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de Frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 1 Conocimiento del automvil. No. Prctica: 1 Nombre de la Prctica Fecha: Levantar y soportar diferentes automviles por el Revisin bastidor. 1. - Objetivo. El alumno identificara los puntos de apoyo para levantar y soportar en los diferentes automviles 2. - Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 cuatro Torres 3. - Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________




4. - Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. Conclusiones 1.- Antes de soportar un vehculo Cuales son las medidas de seguridad para levantar el automvil? _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _ 2.- Mencione las diferencias entre levantar y soportar un vehculo de la parte de adelante y de la parte de atrs. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________ 3.- Mencione las ventajas de levantar y soportar un automvil en una rampa de portera. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de Frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 2 Sistema de frenos. No. Prctica: 2 Nombre de la Prctica Fecha: Desarmado y armado de las partes del sistema Revisin hidrulico (cilindro maestro, de rueda) 1.- Objetivo El alumno identificar los componentes del sistema hidrulico, as como el desarmado y armado de sus partes para su diagnostico o reparacin. 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 Torres 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________




4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.- Conclusiones 1.- Diga cmo puede diagnosticar si se encuentra en buen esta un cilindro maestro. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.-Despues de cambiar un cilindro maestro, mencione el procedimiento para purgarlo. Por qu se debe de hacer antes? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

3.- Cules son los elementos o componentes del cilindro maestro y de rueda?




______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 2 Sistema de frenos. No. Prctica: 3 Nombre de la Prctica Fecha: Purgado del sistema hidrulico Revisin

Primero.

1.- Objetivo. El alumno realizara el purgado en el sistema hidrulico de frenos de tambor en diferentes vehculos 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 Liquido de frenos 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para FSGC-214-7-INS-008 REV. A



el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.- Por qu debe de purgar un sistema hidrulico en el sistema de frenos. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- El liquido de frenos que se utiliza para purgar un sistema hidrulico Qu caractersticas debe cumplir? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.- Cul es procedimiento para purgar un sistema hidrulico en sistema de frenos de tambor?




4.- Mencione los tipos de purgados en un maestro? 5.- Mencione las posible fallas que presenta un vehiculo en sistema hidrulico




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 2 Sistema de frenos. No. Prctica: 4 Nombre de la Prctica Fecha: Desarmado y armado de los frenos de tambor Revisin 1.- Objetivo. El alumno identificar los componentes del sistema de frenos de tambor, as como el procedimiento para su desmontaje y montaje en el automvil en caso de realizar una reparacin. 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera o torres 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________




4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.- Al desarmar un sistema d frenos de tambor, Cules son las principales causas de que un tambor no salga con facilidad? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- Explique en qu consiste un mantenimiento preventivo o correctivo en el sistema de frenos de tambor ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ __________ 3.- Qu procedimiento utilizaste para llevar a cabo el desarmado y armado del sistema de frenos de tambor? 4.-Mencione los tipos de balatas que existen en los frenos de tambor. 5.-Diga para que sirve el perno de anclaje.




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 2. Sistema de frenos No. Prctica: 5 Nombre de la Prctica Fecha: Mantenimiento y diagnostico en los rodamientos de Revisin la rueda en el sistema de frenos. 1.- Objetivo. El alumno identificara los rodamientos de las ruedas y las partes de un conjunto de maza delantero y trasero para su mantenimiento y diagnostico. 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera o torres 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 Grasa para rodamientos 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________




4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.- Conclusiones 1.- Cules son las principales precauciones que debe tener al lavar los rodamientos de las ruedas en el sistema de frenos? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- En qu consiste el diagnostico de los rodamientos de las masas de las ruedas en el sistema de frenos? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________ 3.- Explique el procedimiento para ajustar los rodamientos de las masas de las ruedas en los sistemas de frenos? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 2. Sistema de frenos No. Prctica: 6 Nombre de la Prctica Fecha: Ajuste de balatas en los frenos de tambor Revisin

Primero.

1.- Objetivo. El alumno identificar los componentes del sistema de ajuste de frenos; as como el procedimiento para llevar a cabo el ajuste de balatas en el sistema de frenos de tambor. 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera o torres 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.- Desarrollo de la Prctica




Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.- Explique el procedimiento para ajustar las balatas en el sistema de freno tambor ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- Diga si en todos los vehculos es el mismo procedimiento para ajustar el sistema de frenos de tambor .y Por qu? _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




3.- Qu ocurre si las balatas del sistema de frenos de tambor quedan mal ajustadas? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 2. Sistema de frenos. No. Prctica: 7 Nombre de la Prctica Fecha: Desarmado y armado de frenos de disco. Revisin

Primero.

1.- Objetivo. El alumno identificar los componentes del sistema de frenos de disco, as como el procedimiento para su desmontaje y montaje en el automvil en caso de realizar una reparacin. 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera o torres 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4.- Desarrollo de la Prctica




Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.- Diga las ventajas que tiene los frenos de disco con respecto con los frenos de tambor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- Que elemento permite que regrese el pistn del la mordaza al soltar el pedal del freno? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________




3.- Cul es procedimiento para cambiar las balatas de los frenos de disco? 4.- Mencione los tipos de caliper. 5.-Mencione las posibles fallas en el sistema de frenos de disco.




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz. Unidad: Unidad 2. Sistema de frenos. No. Prctica: 8 Nombre de la Prctica Fecha: Desarmado y armado de mordaza o caliper Revisin 1.- Objetivo. El alumno identificar los componentes y comprender los principios de funcionamiento de los diferentes tipos de mordazas en los frenos de disco. 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 Una Manguera para aire comprimido. 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________




4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.- Cules son los componentes de una mordaza y los tipos que hay? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- Cul es el procedimiento para cambiar la liga del caliper? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________




3.- De qu material estn hechos los pistones de una mordaza? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz Unidad: Unidad 2. Sistema de frenos. No. Prctica: 9 Nombre de la Prctica Fecha: Desarmado y armado de un reforzador de vacio Revisin ( booster). 1.- Objetivo. El alumno identificar los componentes y comprender el principio de funcionamiento de los frenos de vaco. 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera 2 Una Caja de herramientas. 3 4 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ FSGC-214-7-INS-008 REV. A



___________________________________________________________ _________ 4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.-Explique el procedimiento para desmontar y desarmar un reforzador de vaco. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.Qu precauciones se deben tener al desarmar un booster? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________ 3.- En que afecta al motor un reforzador en mal estado? 4.- Mencione como funcione el sistema de frenos de vacio 5.- Mencione las posibles fallas que se pueden se presentan en los frenos de vacio.




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz Unidad: Unidad 2. Sistema de frenos No. Prctica: 10 Nombre de la Prctica Fecha: Prueba de resistencia y voltaje del sensor de rueda Revisin de los frenos ABS 1.- Objetivo. El alumno identificar los componentes y comprender el principio de funcionamiento de los frenos ABC para su diagnostico y reparacin.

2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Un Multimetro 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____ 4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.- Cules son los componentes del sistema de frenos ABS? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- Cul es el procedimiento para hacer la prueba de resistencia de un sensor? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________ 3.- En qu consiste la prueba de voltaje del sensor en los frenos de ABS? 4.- Como funciona un modulador? 5.-Mencione cuales son posibles fallas que se pueden presentar en el sistema de frenos ABS




IDENTIFICACIN DE LA PRCTICA Nombre del alumno: Registro Carrera: Tecnlogo en Mecnica Automotriz. Materia: Tecnologa de frenos. Clave: 821A00 Grupo Semestre: Primero. Profesor: Jos Luis Gutirrez Cruz Unidad: Unidad 3. Frenos neumticos No. Prctica: 11 Nombre de la Prctica Fecha: Identificar los componentes en diferentes vehculos Revisin de frenos de aire. 1.- Objetivo. El alumno identificar los componentes y comprender el principio de funcionamiento de los frenos de aire para su diagnostico . 2.- Material, Equipo y(o) Herramientas enlistados por el profesor: No. Cantidad Descripcin 1 Una Rampa de portera 2 Una Caja de herramientas. 3 Un Gato de patn 4 3. Apoyo Terico: En este punto se trata la teora de la prctica realizada, la cual puedes obtener de algn libro de referencia sobre la materia, de Internet (google, wikipedia, etc.) o de la informacin proporcionada por tu profesor. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ _________ 4.- Desarrollo de la Prctica Consiste en los pasos y procedimientos desarrollados por los alumnos derivados de las instrucciones del profesor, en una secuencia que coadyuve al razonamiento lgico para el aprovechamiento del aprendizaje y puede ser complementado con dibujos, diagramas, fotografas, grficas, etc. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.-Conclusiones 1.- Por qu se utilizan los frenos de aire en vehiculo de servicio pesado? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- Cules son los componentes de los frenos de aire? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________




___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________ 3.- Explique cmo funciona los frenos de tambor y disco en los vehculos de servicio pesado? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________


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