manejo de fauna silvestre el manejo de fauna silvestre es una de las varias técnicas que los...
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El manejo de fauna silvestremanejo de fauna silvestre es una de las varias técnicas que los humanos usamos para satisfacer nuestras necesidades;
las de cualquier nivel: primarias (comer, vestirse) o más sofisticadas (disfrutar el encanto de las praderas altoandinas y las gráciles vicuñas para solaz de nuestro corazón: fue Valdelomar, el poeta, verdad??).
Desde que los humanos aparecen en el planeta, fueron elementos de la flora y fauna silvestre los que constituyeron la base de su alimentación y de su abrigo. Los grupos de humanos se organizaron y dimensionaron en función de la tarea vital de conseguir el alimento.
Los grupos errantes, nómadas, que perseguían o, mejor dicho, acompañaban a los animales en sus migraciones y a los que aprovechaban cuando morían o cuando los obligaban a desbarrancarse, eran grupos poco numerosos.
Al desarrollar mejores técnicas para la fabricación de puntas de flechas, lanzas, estólicas, cuchillos, etc pudieron ser mas efectivos, conseguir mas alimento, nutrirse, tener mas y mas fuertes descendientes y.......crecer..... empezamos a conquistar el planeta.!!!
SEIS ideas:
LA CAZA SELECTIVA o La Restricción de la cosecha
LA ELIMINACIóN DE LOS COMPETIDORES o la reducción de los predatores
LA RESERVA DE TIERRAS para realizar la cacería
LA REINTRODUCCIóN DE ESPECIES
EL MANIPULEO DEL HABITAT
la sexta me la guardo para un poco mas adelante
La Evolución de las ideas del MFS
Cuando los humanos eran cazadores primitivos la primera idea desarrollada fue la de LA CAZA SELECTIVALA CAZA SELECTIVA o La Restricción de la cosecha ...
el establecimiento de vedas o taboos en las épocas de apareamiento y/o parición y la cosecha de machos y hembras sobremaduros para permitir un incremento mayor de presas son un ejemplo de prácticas típicas del manejo que tienen un pasado muy remoto.
De esta misma antigüedad es la segunda idea: LA ELIMINACIóN DE LOS COMPETIDORESLA ELIMINACIóN DE LOS COMPETIDORES o la reducción de los predatores para una mayor cosecha ....
idea muy sencilla de entender y cuya práctica en extremo llevó a muy interesantes análisis del rol de los predatores en la salud de una población animal.. Hoy no somos tan extremistas aunque siempre nos preocupa el competidor.
Pero,.... los humanos seguimos creciendo y aún cuando éramos agricultores seguíamos presionando a la fauna silvestre (carne exquisita, bellas pieles, etc.) ...... esto llevó a evidentes reducciones de las poblaciones; sea por sobrecosecha o por reducción del habitat...
Los humanos, entonces, incorporaron la tercera idea en su relación con los animales silvestres: LA RESERVA DE TIERRASLA RESERVA DE TIERRAS para realizar la cacería .......
cuando leemos a Marco Polo no podemos menos que admirarnos de la visión del gran Kublai Khan respecto al valor de la caza y no sólo para su solaz y entretenimiento:
Kublai (hacia el 1270) dictó leyes para separar tierras para uso exclusivo de la caza de especies silvestres; ordenó la siembra de granos para alimentación de aves silvestres como codornices y perdices, granos que NO podían ser utilizados por sus ciudadanos; ordenó la construcción de coberturas artificiales para aumentar sitios de descanso y de reproducción y, por supuesto, estableció las vedas estacionales (entre marzo y octubre) para la multiplicación de varias especies de mamíferos y aves
Incluso legisló sobre lo que, ahora, llamamos caza sanitaria.
En las tierras reservadas la caza era realizada por el Khan y su “familia” real (no sólo sus parientes, por supuesto) para su gozo y disfrute y se permitía realizar esta, en las otras tierras reservadas, de acuerdo al rango de sus pobladores.
En la Europa feudal esta idea toma la forma del famoso Coto de CazaCoto de Caza
y, claro cuando pensamos en esta época no podemos olvidar las aventuras de Robin Hood y sus alegres camaradas que se la pasan asaltando y cazando en el Coto del Sheriff de Nottingham.
Aún con estas medidas (y quizás por la acción de otros como Robin Hood) la demanda sobre las especies de la fauna silvestre y/o sus productos continúa y de hecho muchas especies desaparecen de sus habitats. Así se dan las condiciones para la aparición de la cuarta idea: LA REINTRODUCCIóN DE LA REINTRODUCCIóN DE ESPECIES, ESPECIES,
esta envuelve también prácticas como los ahora llamados transplantes (lo hemos hecho con las vicuñas, verdad... incluso hacia el vecino país del norte, verdad?? y el de los cóndores en California).........
OJO!!! es la reintroducción y no la introducción de especies.
De esta última también hay hermosas historias de descalabros, verdad??. Los venados en Nueva Zelanda (el único país del mundo en que es posible cazar en los Parques Nacionales) las cabras y los cactus en Galápagos, a los que es imposible acabar, etc., etc.
Y los peruanos????
Recordemos:
RefiriRefiriééndose al Chaco cuenta el Inca Garcilaso de la Vega ndose al Chaco cuenta el Inca Garcilaso de la Vega en sus Comentarios Reales (hacia el 16…)en sus Comentarios Reales (hacia el 16…)
“…“….una cacer.una caceríía solene, que en su lenguaje a solene, que en su lenguaje llamaban chacu, que quiere decir atajar, porque llamaban chacu, que quiere decir atajar, porque atajaban la caza… El natajaban la caza… El núúmero de los venados, mero de los venados, corzos y gamos y del ganado mayor, que llaman corzos y gamos y del ganado mayor, que llaman huanacu, que es de lana basta, y de otro que huanacu, que es de lana basta, y de otro que llaman vicullaman vicuñña, que es menor de cuerpo y de lana a, que es menor de cuerpo y de lana finfiníísima, era muy grande, que muchas veces, y sima, era muy grande, que muchas veces, y segsegúún que las tierras eran unas de mn que las tierras eran unas de máás caza que s caza que otras, pasaban de veinte, treinta y cuarenta mil otras, pasaban de veinte, treinta y cuarenta mil cabezas, cosa hermosa de ver y de mucho cabezas, cosa hermosa de ver y de mucho regocijo. Esto habregocijo. Esto habíía entonces;ahora, digan los a entonces;ahora, digan los presentes el npresentes el núúmero de las que han escapado del mero de las que han escapado del estrago y desperdicio de los arcabuces, puestrago y desperdicio de los arcabuces, puéés s apenas se hallan ya huanacus y vicuapenas se hallan ya huanacus y vicuññas, sino as, sino donde ellos no han podido llegar. Todo este donde ellos no han podido llegar. Todo este ganado tomaban a manos.ganado tomaban a manos.
Las hembras del ganado cervuno,…soltaban Las hembras del ganado cervuno,…soltaban luego, porque no tenían lana que les quitar;…luego, porque no tenían lana que les quitar;…también soltaban los huanacus y vicunas, luego también soltaban los huanacus y vicunas, luego que las habían tesquilado…la lana de los que las habían tesquilado…la lana de los huanacus, por es lana basta, se repartía a la huanacus, por es lana basta, se repartía a la gente común; y la de la vicuña, por ser tan gente común; y la de la vicuña, por ser tan estimada, por su fineza, era toda para el Inca…. estimada, por su fineza, era toda para el Inca…. La carne de los huanacus y vicuñasLa carne de los huanacus y vicuñas que mataban que mataban se repartía toda a la gente común……se repartía toda a la gente común……
Así que sí cosechaban integralmente… incluyendo la
saca de los excedentes y de los
enfermos!!!.Hoy estamos sesgados por la
emoción proteccionista y con
ello sólo obtenemos menores
beneficios.
Esto es “control de calidad” !!!
Hoy llamamos a esto los cuarteles de saca o de aprovechamiento.
Hoy llamamos a esto el “stress”sobre la población.
estas cacerías se hacían en cada distrito, de estas cacerías se hacían en cada distrito, de cuatro en cuatro años, dejando pasar tres años cuatro en cuatro años, dejando pasar tres años de la una a la otra, porque dicen los indios que de la una a la otra, porque dicen los indios que en este espacio de tiempo cría la lana de vicuña en este espacio de tiempo cría la lana de vicuña todo lo que ha de criar y todo lo que ha de criar y no la querían tresquilar no la querían tresquilar antes porque no perdiese de su serantes porque no perdiese de su ser, y también lo , y también lo hacían porque todo aquel ganado bravo hacían porque todo aquel ganado bravo tuviese tuviese tiempo de multiplicar y no anduviese tan tiempo de multiplicar y no anduviese tan asombrado como anduviera si cada año lo asombrado como anduviera si cada año lo corrierancorrieran, con menos provecho de los indios y , con menos provecho de los indios y mas daño del ganado. Y porque no se dejase de mas daño del ganado. Y porque no se dejase de hacer cacería cada año tenían repartidas las hacer cacería cada año tenían repartidas las provicncias en tres o cuatro provicncias en tres o cuatro partes o hojas, como partes o hojas, como dicen los labradoresdicen los labradores, de manera que cada año , de manera que cada año cazaban la tierra que había holgado tres años...cazaban la tierra que había holgado tres años...
Hoy es “la fauna silvestre”
Porque decían que se había de tratar Porque decían que se había de tratar el ganado el ganado bravobravo de manera que fuese tan de provecho de manera que fuese tan de provecho como el manso, que no lo había criado el como el manso, que no lo había criado el Pachacamac o el Sol para que fuese inútil……. Pachacamac o el Sol para que fuese inútil……. Estas razones y otras semejantes daban los Estas razones y otras semejantes daban los Incas, desta su cacería real llamada chacu….”Incas, desta su cacería real llamada chacu….”
Verdad que el uso racional de las especies y ecosistemas forma parte de las raíces de los
peruanos ???
Casi finalmente la quinta idea aparece como resultado del conocimiento que se desarrolla sobre los factores ambientales que afectan o condicionan el crecimiento de una población : el MANIPULEO DEL HABITATMANIPULEO DEL HABITAT como estrategia que se suma a las anteriores para obtener una mayor cosecha.
En este campo los peruanos hemos sido pioneros, a principios del siglo XX con el manejo de las aves guaneras
Cinco ideas.... (la sexta me la guardo para un poco mas adelante)
que se fueron sumando cuando el precedente conjunto de técnicas resultó insuficiente para enfrentar los problemas originados por el crecimiento de la población. ¡!!!
El conjunto de ideas se expresa en la definición de Manejo de Fauna Silvestre, he aquí algunas de ellas:
SEIS ideasSEIS ideas:
LA CAZA SELECTIVA o La Restricción de la cosecha
LA ELIMINACIóN DE LOS COMPETIDORES o la reducción de los predatores
LA RESERVA DE TIERRAS para realizar la cacería
LA REINTRODUCCIóN DE ESPECIES
EL MANIPULEO DEL HABITAT
-la sexta ??
El Manejo de Fauna Silvestre es el ARTE de hacer producir al suelo, cosechas anuales sostenidas de animales silvestres
Aldo Leopold, 1932.Aldo Leopold, 1932.
• Observen la definición y su hermosa simpleza: Es el Arte dice...Es el Arte dice...
• Aldo Leopold nació en 1886, se graduó de Ing. Forestal en la Universidad de Yale y recibió su Master en forestales en 1909. Autor del libro “Game Management” (1933) que es el texto del que han derivado los principios del manejo de fauna tal como lo conocemos en la sociedad occidental y cristiana. Fue Jefe del Dpto. de Manejo de fauna de la Universidad de Wisconsin y Presidente de la Wildlife Society de los EEUU. Fue el responsable de la expansión y refinamiento del manejo de fauna silvestre en los estados (y el mundo). Murió en 1948.
Pero.... porqué dijo el Arte??? Veamos esta otra definición:
El manejo de fauna es la ciencia y el arte de manipular las características e interacciones de los habitats de las poblaciones de animales silvestres y del Hombre, con la intención de satisfacer necesidades humanas mediante el uso del recurso fauna silvestre.
Mientras que los principios del manejo de fauna son científicos, su aplicación a través de la integración con otras tecnologías del manejo de la Tierra y con el comportamiento humano es, ciertamente, una arte.
Robert H. Giles. 1969Robert H. Giles. 1969
R.H.Giles profesor de manejo de fauna silvestre del Virginia Polytechnic Institute de Blacksburg, Virginia y editor de varias versiones del famoso Manual de Wildlife Management Techniques de la Wildlife Society de los EEUU.
Ahora es claro porqué es un arte, verdad??
Equilibrar caracteres y fuerzas naturales con Equilibrar caracteres y fuerzas naturales con demandas humanas es ciertamente un arte. demandas humanas es ciertamente un arte.
Siempre he pensado que los requisitos de un curso de manejo de fauna, además de los de ciencias, deben incluir algo de música, pintura, ballet y similares. Quién mejor que un músico para equilibrar, armoniosamente, sonidos??; o un pintor para armonizar colores o un bailarín para armonizar movimientos del cuerpo con sonidos??
Pero NO vayan a pensar que el manejo de fauna silvestre toma forma en el recientemente pasado siglo. NO!!!
Por favor revisen el Libro quinto de Moisés, llamado también el DeuteronomioDeuteronomio, vayan al capítulo 22 y a los versículos 6 y 7:
Libro quinto de Moisés, llamado el Deuteronomio, capítulo 22, versículos 6 y 7:
• 6- Cuando topares en el camino 6- Cuando topares en el camino
algún nido dealgún nido de
• ave en cualquier arbol o, sobre la ave en cualquier arbol o, sobre la
tierra ytierra y• estuviere la madre echada sobre estuviere la madre echada sobre
los pollos olos pollos o
• sobre los huevos.sobre los huevos.
• No tomes la madre con los hijos.No tomes la madre con los hijos.
• 7- Dejarás ir a la madre y tomarás 7- Dejarás ir a la madre y tomarás
los polloslos pollos
• para ti, para que te vaya bien y para ti, para que te vaya bien y
prolongues tusprolongues tus
• dias.dias.
Manipular las características e interacciones Manipular las características e interacciones de los habitats de las poblaciones de de los habitats de las poblaciones de animales silvestresanimales silvestres
Si tuvieran la oportunidad de seguir, a lo largo de varias unidades de tiempo, el crecimiento de una población…. que se produce a partir de una pareja de plantas o animales…. Y, si ustedes pudieran graficar los resultados de los conteos de individuos encontrarán una figura como la siguiente:
Pob.Total: NI.A.C.
Tiempo
No.
Si observan con cuidado verán que la línea roja es el resultado de mezclar dos parábolas: una cuyo foco está en el eje X y otra cuyo foco está en el eje Y.
La línea roja cuyo foco está en el eje Y es el resultado del potencial reproductivopotencial reproductivo de la especie en cuestión y...
La línea roja cuyo foco está en el eje X es el resultado de la resistencia del mediola resistencia del medio que impide el crecimiento desmesurado de la especie en cuestión.
La línea roja cuyo foco está en el eje Y que es el resultado del potencial reproductivo de la especie en cuestión se explica así:
TOTAL
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
anhos
num
ero
anhos adultos crias TOTAL1 2 1 32 3 1 43 4 2 64 6 3 95 9 4 136 13 6 197 19 9 288 28 14 429 42 21 6310 63 31 94
Taruca:Taruca:
Madurez sexual: 1 aMadurez sexual: 1 añoño
No crías por parición: 1No crías por parición: 1
No. pariciones /año: 1No. pariciones /año: 1
La línea roja cuyo foco está en el eje X es el resultado de la resistencia del medio, que se explica como la sumatoria de todos los factoresfactores que afectan a una población:
La Naturaleza es muy sabia...Controla el desarrollo de las poblaciones de las especies del planeta.....para que ninguna de ellas para que ninguna de ellas domine sobre las demásdomine sobre las demás....
De no ser así.. Qué especie estaría ocupando el espacio en el que nos encontramos???
Los factores pueden ser de Bienestarde Bienestar que son aquellos que reducen indirectamente la tasa de reproducción y las defensas contra los factores diezmantes. Es decir las carencias de alimento, agua, y elementos especiales
Los factores pueden ser DiezmantesDiezmantes que son aquellos que matan (o retiran individuos) directamente: extractores ilegales o furtivos; predatores; enfermedades; parásitos y accidentes mecánicos,
Los factores actúan simultáneamente y entre ellos existen interacciones (unos potencian o disminuyen al/a los otro/s).
Siempre existe un factor de mayor “peso” y que ejerce la mayor influencia sobre el potencial de reproducción. Ese es el factor limitantefactor limitante y constituye el primer “blanco” del manejador de recursos silvestres
Sin embargo, el factor limitantefactor limitante no es permanente; cuando disminuye su presión (por causas naturales o por el manejo) el es reemplazado por otro factor el cual ocupa su lugar y su categoría.
El manejo consiste en identificar el factor limitante y.... ControlarloControlarlo, luego identificar el factor que se convierte en factor limitante y controlarlo, controlarlo, luego identificar el ........
En la figura general, ideal del desarrollo poblacional encontrarán, además, otras relaciones entre los números y que son características de las poblaciones.
Ellas son la base para lo que los manejadores de recursos silvestres llamamos la Máxima Cosecha Sostenible:
Pob.Total: N
I.A.C.K
K/2
Tiempo
No.
Pueden ver el gráfico de conceptos que ustedes manejan mucho mejor que yo: la capacidad de carga (K)capacidad de carga (K) que es una excelente manera de representar la acción de los factores del medio ambiente.
Sabemos que esta capacidad de carga fluctúa dentro del año y entre los años. La fluctuación es el resultado de la cambiante acción de dichos factores (la temporada anual seca y la húmeda, los ciclos de años secos y húmedos, el crecimiento de los predatores cuya curva, si la hubiéramos graficado sería muy parecida pero desfasada en el tiempo; etc.
El incremento anual corrienteEl incremento anual corriente o en números (IAC) cuya máxima expresión podemos fácilmente identificar en el tope de esa curva gaussiana. La población total que vemos como se hace paralela al eje X, aunque sabemos que no es exactamente paralela, verdad??.
Pueden observar que el máximo incremento anual ocurre cuando la capacidad de carga es igual a k/2.
Si observan con cuidado notarán que cosechar es sinónimo de detener en el tiempo al desarrollo de una población y, que si la población está en K la mejor manera de obtener la máxima cosecha sostenible es luego de realizar una reducción inicial hasta el nivel de K/2.
Y, por supuesto ustedes conocen las fórmulas que de esta curva se derivan y que nos permiten cosechar sin poner en peligro la existencia de la población objetivo.
Este es el gráfico clave que resume el concepto de la cosecha anual sostenible.
Ocurrirá así en la vida real???:
0
5000
10000
15000
20000
25000
Años
La siguiente es la representación gráfica del desarrollo de la población de vicuñas en pampa galeras (con una extensión de 75 –79,000 Has) entre los años 1967 y 1982, años para los que la información producida, por los censos directos, es comparable.
Ciertamente en la vida real las poblaciones animales se comportan tal y como lo predicen los modelos teóricos.
El manejo de fauna silvestre es, dicho del modo mas simple posible, la transferencia de mortalidadla transferencia de mortalidad (de causas naturales a causas antrópicas, resultado de nuestros deseos) y el incremento de la capacidad de carga para aumentar la población de la(s) especie(s) objetivo.
El objeto final de ambas decisiones (que pueden o no ocurrir simultáneamente) es la obtención de una cosecha mayor y sostenible en el tiempo.
Y, a través de ella, la mayor posibilidad de satisfacer necesidades de los humanos.
Y la sexta idea???Y la sexta idea???
Permítanme utilizar nuevamente el caso vicuña para poder definirla:
Tomar decisiones es el trabajo del manejador de faunaTomar decisiones es el trabajo del manejador de fauna.. .. Que tan buenos somos ???Que tan buenos somos ???
El Caso vicuña: alrededor del año 80 estábamos listos !!
Sabíamos casi “todo”: estimar la MCS; cuántos machos y cuántas hembras cosechar; cómo organizar un equipo de tiradores, el calibre adecuado, a quién disparar primero; cuándo y dónde cosechar, etc….es decir conocíamos las bases para la producción sostenible.
También sabíamos como vender (supermercados) y como presentar el producto (salchichas y parrilladas entre otros)…es decir conocíamos el mercado y la mercadotecnia.
Qué pasó??? Por qué el recurso vicuña no genera riqueza? Acaso olvidamos algún elemento en la decisión?
La respuesta es obvia y James .A. Bailey (autor de un excelente texto sobre manejo de fauna) la expuso en 1982 en la sección “En mi opinión” del Boletín 10 (4) de la Wildlife Society: Informar y comunicarse con el público Informar y comunicarse con el público y otros usuarios de la tierray otros usuarios de la tierra
Que lección nos dio el caso vicuña!!
Desde los primeros años sesentas dijimos al pueblo que estábamos haciendo todo esfuerzo (incluso luchando y muriendo a balazos con los cazadores furtivos) para salvar de la extinción a la vicuña.
Nunca les informamos para quéNunca les informamos para qué se hacía ello; nunca informamos sobre el creciente desarrollo de la población de pampa galeras; ni del éxito al controlar la caza furtiva; ni sobre el valor del recurso para los pobladores (de los más pobres del país); ni de las investigaciones sobre usos y mercados, etc.
De repente las noticias señalaban que se estaba matando vicuñas a balazos y que lo hacía la propia autoridad; que se preparaba la cosecha anual para exportar fibra y aprovechar carne, cueros y todo lo posible.
La reacción fue fascinante, gente desfilando frente a los supermercados acusándolos de estar coludidos con la “mafia de la Molina” (ese grupo de profesionales y administradores nacionales, todos graduados de esta universidad, cuyo objetivo era enriquecerse con la pobre vicuña que se estaba extinguiendo!!); periodistas destacando el hecho de que la cosecha se hacía, inhumanamente, a tiros como si la bala fuera mas terrible que la picana eléctrica, combas, guillotina y sierras que se utilizan en los camales, para matar a los animales domésticos cuya carne luego compran en los mercados. Público externo al, entonces, Proyecto Vicuña
Aún recuerdo la visita nocturna al Ministro de Agricultura de aquel entonces quién deseaba escuchar de alguien que no fuese funcionario público acerca de la validez de los conteos directos que su Ministerio conducía. El ministro NO había sido informado de lo que se hacía!!!. O no entendía porqué argumentábamos que la reducción inicial era la alternativa ante la inminente muerte masiva, pues el año se presentaba muy seco.
Otra hermosa lección que nos dio la naturaleza!!!. A pesar de que parecía inminente la mortandad por la escasez de forrajes y agua, ninguna muerte masiva ocurrió y los técnicos aprendimos que a la naturaleza NO le gusta matar a los individuos logrados con tanto esfuerzo, en vez de ello lo que hizo fue “matar” a la siguiente generación: la cantidad de absorciones de fetos y de abortos fue la respuesta frente a un año muy duro........
Público interno del, entonces, Proyecto Vicuña.
Sexta idea que se hace mucho mas necesaria en estos tiempos pues, con las crecientes demandas sobre los recursos de la Tierra, los manejadores de fauna necesitan el apoyo de un público (interno y externo) debidamente informado.
SEIS ideas:SEIS ideas:
LA CAZA SELECTIVA o La Restricción de la cosecha
LA ELIMINACIóN DE LOS COMPETIDORES o la reducción de los predatores
LA RESERVA DE TIERRAS para realizar la cacería
LA REINTRODUCCIóN DE ESPECIES
EL MANIPULEO DEL HABITAT
INFORMAR Y COMUNICARSE CON EL PúBLICO Y OTROS USUARIOS DE LA TIERRA.
A esta ideas, que en su conjunto conforman la técnica del manejo de la fauna silvestre, se suman algunos principios fundamentales o reglas generales del mismo:
--Asegurar que el acceso a un recurso no sea mayor que la capacidad de aquel para soportar la explotación. ((recuerdan cuando tuvimos la flota recuerdan cuando tuvimos la flota pesquera más grande del mundo y un volumen de pesquera más grande del mundo y un volumen de bodega mayor que la población cosechable de bodega mayor que la población cosechable de anchoveta ??). Hoy en día tenemos más bodega que anchoveta ??). Hoy en día tenemos más bodega que incremento anual. incremento anual.
El Ministerio de Pesquería está, desde hace unos años, tratando de reducir el volúmen total de bodega.
Es difícil doblegar a una oligarquía rentista que domina desde hace mucho tiempo!!!
-Reducir a un mínimo la -Reducir a un mínimo la extracción fortuitaextracción fortuita de de especies. especies. ((recuerden los conflictos entre pescadores recuerden los conflictos entre pescadores y lobos marinos o delfinesy lobos marinos o delfines))
sólo recuerden como se extraen los árboles de sólo recuerden como se extraen los árboles de maderas valiosas:maderas valiosas: hacemos la muesca luego hacemos la muesca luego cortamos desde el otro lado del tronco y…... Debercortamos desde el otro lado del tronco y…... Debería ía caer…. Lo cual a veces no ocurre!!caer…. Lo cual a veces no ocurre!!Pues en el bosque tropical las copas de los árboles suelen estar enredadas y debemos empezar por “liberar” la copa del árbol objetivo. Si no lo hacemos lo más probable es que el árbol no caiga y tendremos que cortar otro más… aquél con el que está enredado. A veces ….más de uno.
-Mantener los hábitats de las especies. (-Mantener los hábitats de las especies. (es mucho es mucho más económico que tener que rehabilitarlosmás económico que tener que rehabilitarlos).).
-Utilizar los herbívoros autóctonos solos o en -Utilizar los herbívoros autóctonos solos o en combinación con el ganado autóctono. (combinación con el ganado autóctono. (esa fue la esa fue la estrategia del proyecto vicuña, luego de reevaluar la estrategia del proyecto vicuña, luego de reevaluar la situación socioeconómica en Pampa Galerassituación socioeconómica en Pampa Galeras).).
Ahora continúas con las Técnicas del Manejo de la Fauna Silvestre