manajemen sarpras 2015.pptx1
DESCRIPTION
manajemenTRANSCRIPT
![Page 1: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/1.jpg)
MANAJEMEN SARPRAS SMK
SUGIYONO, FT UNY
![Page 2: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/2.jpg)
MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMK
PP19 2005 TTG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN, DAN
PERMENDIKNAS NO 24 TAHUN 2007 TTG STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN
![Page 3: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/3.jpg)
PerencanaaFasilitas
PengadaanFasilitas
PenggunaanFasilitas
PerawatanFasilitas
Pemusnahan& pembaruan
Fasilitas
MANAJEMENFASILITAS
![Page 4: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/4.jpg)
PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP SARANA PRASARANA PENDIDIKAN
• Ruang Lingkup (PP No. 19 / 2005)
– Sarana pendidikan meliputi: perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai, serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
– Prasarana pendidikan meliputi: lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
![Page 5: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/5.jpg)
STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN
• Standar sarana dan prasarana merupakan standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan kriteria minimal tentang ruang belajar, tempat berolahraga, tempat beribadah, perpustakaan, laboratorium, bengkel kerja, tempat bermain, tempat berkreasi dan berekreasi, serta sumber belajar lain, yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran, termasuk penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (PP No. 19 / 2005)
![Page 6: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/6.jpg)
STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN
► Standar bangunan serta kesehatan lingkungan
► Standar fasilitas pembelajaran ► Standar sumber belajar ► Standar pengadaan, pengoperasian,
perawatan, dan perbaikan alat ► Standar prasarana umum berupa
air, listrik, dan telepon
![Page 7: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/7.jpg)
Sugiyono, FT UNY
SPEKTRUM SMK
T INFORMASI &
KOMUNIKASI, 3 PK 9 KA
KESEHATAN 2 PK,
5 KA
SENI KERAJINAN&
PARIWISATA 7PK, 23 KA
AGRIBISNIS DAN
AGRO TEKNOLOGI 8PK
14 KA
TEKNOLOGI &
REKAYASA 18 PK, 66 KA
BISNIS DAN MANJEMEN
3 PK. 5 KA
![Page 8: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/8.jpg)
Sugiyono, FT UNY
KOMPONEN SARPRAS
LAHAN
BANGUNAN
KELENGKAPAN SARPRAS
![Page 9: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/9.jpg)
KOMPONEN LAHAN
LUAS LAHAN
KEAMANAN
KENYAMANAN
IJIN PEMANFAATAN LAHAN
![Page 10: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/10.jpg)
Sugiyono 10
KOMPONEN BANGUNAN
LUAS LANTAI
KESELAMATAN
KESEHATAN
KENYAMANAN
KECUKUPAN ( KUANTITAS)
PEMELIHARAAN
IJIN BANGUNAN
DAYA LISTRIK
1
2
3
4
5
6
7
8
![Page 11: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/11.jpg)
KELENGKAPAN SARPRAS
1. Kelengkapan prasarana
2. Ruang kelas3. Ruang perpustakaan
4. Ruang laboratorium /bengkel
5. Ruang pimpinan
6. Ruang guru
7. Ruang tata usaha
8. Tempat ibadah
Sugiyono 11
9. Ruang konseling10.Ruang UKS11.Ruang organisasi
kesiswaan12.Jamban13.Gudang14.Ruang sirkulasi15.Tempat
bermain/berolahraga
![Page 12: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/12.jpg)
SCHOOLAREA
HOUSINGAREA
ALAT-ALATPRAKTEK DAN BANTU PEMBELAJARANYANG LAIN
PLANT
INSTRUMEN
MACAM FASILITAS
![Page 13: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/13.jpg)
PATOKAN DLMPERENCANAAN
FISIK BANGUNAN
PATOKAN DLMPERENCANAAN
FISIK BANGUNAN
KEPADATANKEPADATAN
DAYA GUNADAYA GUNA
KONDISI LINGKUNGAN
KONDISI LINGKUNGAN
STRUKTUR FISIKSTRUKTUR FISIK
TATA RUANGTATA RUANG
HUNAIANHUNAIAN
ATAPATAP
LANTAILANTAI
USED FACTORUSED FACTOR
KAPASITASKAPASITAS
BESAR RUANGANBESAR RUANGAN
ISOLASIISOLASI
VENTILASIVENTILASI
PENCAHAYAANPENCAHAYAAN
FLEKSIBELITASFLEKSIBELITAS
ESTETIKAESTETIKA
![Page 14: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/14.jpg)
PERHITUNGAN JUMLAH KELAS
SUGIYONO, FT UNY
![Page 15: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/15.jpg)
KEBUTUHAN KELAS
Ʃ K = Ʃ K = =
Jumlah murid SMK = 1000. Jumlah jama pelajaran teori 30 jam/minggu; Class size = 40. Jam kerja sekolah 50 jam per minggu. Berapa jumlah kelas teorinya?
![Page 16: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/16.jpg)
KEBUTUHAN RUANGAN
SMK dengan Jumlah murid kelas I Mesin = 200Jumlah murid kelas II Mesin = 180Jumlah murid kelas I Mesin = 150Rombel 30 muridJam belajar murid per minggu 40 jamJam kerja kantor 50 jam mingguBerapa jumlah ruang yang diperlukan
![Page 17: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/17.jpg)
TATAB RUANG KELAS
SUGIYONO, FT UNY
![Page 18: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/18.jpg)
W
2W
3W
6W
![Page 19: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/23.jpg)
PENCAHAYAAN RUANGAN
SUGIYONO, FT UNY
![Page 24: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/24.jpg)
Reflektor
PENCAHAYAAN LANHSUNG
![Page 25: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/25.jpg)
Tudung kaca susu tembus cahaya
PENCAHAYAAN SETENGAH LANGSUNG
![Page 26: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/26.jpg)
Tudung kaca tembus cahaya
PENCAHAYAAN SETENGAH TIDAK LANGSUNG
![Page 27: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/27.jpg)
Reflektor
PENCAHAYAAN TIDA LANGSUNG
![Page 28: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/28.jpg)
Bebarapa istilahDlm
manajemen sarpras
CLASS SIZEROMBEL
WORKS STATION
USED FACTOR
EFISIENSI
![Page 29: Manajemen Sarpras 2015.Pptx1](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062518/563dbb9e550346aa9aaec85d/html5/thumbnails/29.jpg)
Bengkel diartikan sebagai tempat pembelajaran praktik untuk meningkatkan ketrampilan siswa SMK guna mencapai kompetensi tertentu.
BENGKEL SMK = 121 KOM KEAHLIAN