makna filosofis rectoverso karya dee: … sebenarnya. responden kedua melihat rectoverso sebagai...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

MAKNA FILOSOFIS RECTOVERSO

KARYA DEE:

Tinjauan Estetika Resepsi

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan

guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Indonesia

Fakultas Sastra dan Seni Rupa

Universitas Sebelas Maret

Disusun oleh

JALU NORVA ILLA PUTRA

C0210034

FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014


commit to user

ii


commit to user

iii


commit to user

iv


commit to user

v

HALAMAN PERSEMBAHAN

Skripsi ini peneliti persembahkan kepada:

Kedua orang tuaku, Ibu dan Bapak, terima kasih atas

segala limpahan doa dan dukungan.

Almamater Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Melati Senja, semoga engkau segera merekah dan

mewangi.


commit to user

vi

MOTTO

“Kamu harus terjun dan jadi basah untuk tahu air, bukan cuma nonton di pinggir

dan berharap kecipratan”.

(Dee)


commit to user

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt., yang telah melimpahkan

segala nikmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan

sebaik-baiknya.

Penulis mengucapkan terima kasih atas bantuan dan dukungan yang telah

diberikan oleh semua pihak dalam memberikan motivasi dan doa bagi penulis

dalam menyelesaikan skripsi. Oleh sebab itu, dengan segenap kerendahan hati

dan rasa syukur, penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak berikut.

1. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni

Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Drs. Ahmad Taufiq, M.Ag., selaku Ketua Jurusan Sastra Indonesia Fakultas

Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah

memberikan izin dalam penelitian skripsi ini.

3. Dr. Dwi Purnanto, M. Hum., selaku pembimbing akademis yang senantiasa

memberi masukan kepada peneliti.

4. Dwi Susanto, SS., M. Hum. selaku pembimbing skripsi yang senantiasa

membimbing dan memberi masukan dengan penuh kesabaran dalam

pengerjaan skripsi ini.

5. Dra. Murtini, M. S. selaku penelaah proposal skripsi yang senantiasa memberi

masukan kepada peneliti.

6. Seluruh dosen Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra dan Seni Rupa,

Universitas Sebelas Maret Surakarta yang sudah memberi motivasi, inspirasi,

dan ilmu kepada peneliti.


commit to user

viii

7. Kedua orang tua Ibu Nurul Prananingrum dan Bapak Drs. Fa’iz Sartono yang

senantiasa memberi doa, semangat, dan dukungan tiada henti kepada peneliti.

8. Kawan-kawan Silvester, Facundo, Ogi, Tifani, Nene, Ika Novi, Aulia, Irma,

Yustin, Devi, Ona, Dwi, Grandis, dan kawan lain yang senantiasa menjadi

tempat berdialog dan berbincang bersama peneliti.

9. Adik-adik tingkat Erwin, Sarwo, dan seluruh penghuni kontrakanPAk Nurhadi

yang berbaik hati memberikan tempat bagi peneliti untuk berpikir sejenak.

10. Teman-teman Sastra Indonesia 2010 terutama bidang sastra yang telah berbagi

kebersamaan dalam suka dan duka bersama peneliti.

11. Serta seluruh pemberi inspirasi yang tidak bisa disebut oleh peneliti satu

persatu.

12. Almamater Universitas Sebelas Maret Surakarta tempat peneliti menimba

ilmu dan memperoleh gelar sarjana.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh

karena itu, peneliti mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari berbagai

pihak. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.

Surakarta, 25 Agustus 2014

Peneliti


commit to user

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................

.................................................................... Error! Bookmark not defined.

MOTTO ........................................................................................................ vi

KATA PENGANTAR .................................................................................. vii

DAFTAR ISI ................................................................................................. vii

ABSTRAK .................................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah .............................................................. 1

B. Batasan Masalah.......................................................................... 6

C. Rumusan Masalah ....................................................................... 7

D. Tujuan Penelitian ........................................................................ 7

E. Manfaat Penelitian ...................................................................... 7

F. Sistematika penelitian ................................................................. 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR ........................... 10

A. Kajian Terdahulu ........................................................................ 10

B. Landasan Teori ........................................................................... 14

C. Kerangka Pikir ............................................................................ 19

D. Bagan Kerangka Pikir .................................................................. 20

BAB III METODOLOGI PENELITIAN...................................................... 21

A. Jenis Penelitian ........................................................................... 21


commit to user

x

B. Data dan Sumber Data ................................................................ 21

C. Teknik Pengumpulan Data.......................................................... 22

D. Objek Penelitian .......................................................................... 23

E. Teknik Analisis Data .................................................................. 23

F. Teknik Penarikan Kesimpulan .................................................... 25

BAB IV PSIKOBIOGRAFI RESPONDEN ................................................. 26

A. Responden Pertama ..................................................................... 26

B. Responden Kedua ....................................................................... 31

C. Responden Ketiga ....................................................................... 36

D. Responden Keempat.................................................................... 40

BAB V ANALISIS ....................................................................................... 46

A. Wujud Resepsi Pembacaan Rectoverso ...................................... 46

1. Cerpen Malaikat Juga Tahu ........................................................ 46

a. Responden Pertama ............................................................. 46

b. Responden Kedua................................................................ 50

c. Responden Ketiga ............................................................... 52

d. Responden Keempat............................................................ 53

2. Cerpen Selamat Ulang Tahun ..................................................... 55


b. Responden Kedua ................................................................ 57

c. Responden Ketiga ................................................................ 58

d. Responden Keempat ............................................................ 59

3. Cerpen Hanya Isyarat ................................................................. 60



commit to user

xi




4. Cerpen Peluk ............................................................................... 67





5. Cerpen Firasat ............................................................................ 71





B. Makna Filosofis Rectoverso ........................................................ 77

1. Cerpen Malaikat Juga Tahu ........................................................ 77











commit to user

xii






4. Cerpen Peluk ............................................................................... 84





5. Cerpen Firasat ............................................................................ 88





C. Latar Belakang Makna Filosofis Rectoverso .............................. 89

1. Cerpen Malaikat Juga Tahu ....................................................... 89

a. Responden Pertama ......................................................... 89

b. Responden Kedua............................................................ 92

c. Responden Ketiga ........................................................... 95

d. Responden Keempat........................................................ 95





commit to user

xiii








4. Cerpen Peluk ............................................................................... 105





5. Cerpen Firasat ............................................................................ 109





D. Sambutan Psikologis ................................................................... 113

a. Responden Pertama: Citra “Perempuan Sebenarnya”........... 113

b. Responden Kedua: Menerima adalah Sebuah Pilihan yang

Selalu Ada ............................................................................. 114

c. Responden Ketiga: Agama Kunci dari Kehidupan ............... 118

d. Responden Keempat:Kehidupan adalah Cair........................ 119

BAB VI PENUTUP ...................................................................................... 122


commit to user

xiv

A. Simpulan ..................................................................................... 122

B. Saran ........................................................................................... 123

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 125

LAMPIRAN .................................................................................................. 127


commit to user

xv

ABSTRAK

Jalu Norva Illa Putra. C0210034. 2014. Makna Filosofis Rectoverso Karya Dee:

Tinjauan Estetika Resespsi. Skripsi: Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra dan

Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penelitian ini mengkaji tentang makna filosofis dalam Rectoverso. Makna

filosofis adalah makna yang bisa dijadikan pegangan hidup oleh pembaca. Makna

filosofis tersebut ingin ditemukan melalui respon dari beberapa dosen. dosen

dipilih sebagai rsponden karena diasumsikan dosen memiliki pengalaman estetis

yang lebih banyak terkait dengan makna yang berada di dalam Rectoverso.

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini, yaitu (1) bagaimana

wujud resepsi dari para responden atas pembacaan Rectoverso? (2) Bagaimana

makna filosofis yang diperoleh responden? (3) Bagaimana latar belakang

pemaknaan tersebut? (4) Bagaimana sambutan psikologis yang muncul dari

responden?

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data

meliputi teknik wawancara mendalam, wawancara tertulis dan teknik pustaka.

Teknik analisis yang digunakan adalah model analisis interaktif.

Penelitian ini dapat disimpulkan beberapa hal: Responden pertama melihat

Rectoverso dari sisi seorang perempuan. Responden melihat bahwa Rectoverso

memiliki makna filosofis tentang sebuah gambaran untuk menjadi perempuan

yang sebenarnya. Responden kedua melihat Rectoverso sebagai bentuk pengajaran

tentang ilmu ikhlas. Makna filosofis yang responden temukan atas dasar

pengamatan responden dari cara tokoh-tokoh bersikap. Responden ketiga melihat

Rectoverso dalam ranah agama. Makna filosofis yang didapat bahwa agama telah

mengatur segala hal. Agama ada untuk ditaati bukan untuk disiasati atau

dinegosiasi. Responden keempat melihat Rectoverso sebagai bentuk

penggambaran kehidupan. Rectoverso hadir dengan makna filosofis yang

mengajarkan bahwa hidup adalah sesuatu yang absurd. Rectoverso hadir untuk

mengajak pembaca melihat sisi lain kehidupan yang jarang dilihat.

Gudang pengalaman menjadi faktor utama dalam pencapaian hasil.

Keempat responden ini memiliki gudang pengalaman yang berbeda-beda. Gudang

pengalaman yang paling sesuai dan banyak (secara berurutan) adalah responden

pertama, kedua, ketiga, responden keempat.

makna filosofis rectoverso karya dee: … sebenarnya. responden kedua melihat rectoverso sebagai...

Documents