maahanmuutto- ja monikulttuurisuustyö
DESCRIPTION
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 2010TRANSCRIPT
MAAHANMUUTTO- JA MONIKULTTUURISUUSTYÖ
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 2010
300 00 NAISTARI TOIMII YHTEISÖLLISESTI301 00 Naiset kokevat osallisuutta302 00 Maahanmuuttajanaisten naisten sosiaaliset verkostot laajenevat303 00 Maahanmuuttajaryhmien omaehtoinen yhteisöllisyys on mahdollistunut.304 00 Naistari on osa Hervantaa kehittävää yhteisöä
300 00 PUIJOLA TARJOAA TUKEA JA MAHDOLLISUUKSIA MONIKULTTUURISUUTEEN – MONIKULTTUURIKESKUS KOMPASSI
301 00 Maahanmuuttajat ja suomalaiset ovat saaneet apua ja ohjausta elämän eri tilanteissa302 00 Kompassi kasvattaa monikulttuurisuuteen ja vaikuttaa monikulttuuristen asioiden
asiantuntijana303 00 Vapaaehtoiset ovat saaneet tukea Kompassista vapaaehtoistyöhön, jonka he ovat
kokeneet hyödylliseksi ja tärkeäksi304 00 Kompassi on matalan kynnyksen kohtaamispaikka, joka mahdollistaa omaehtoisten
ryhmien kokoontumisen305 00 Maahanmuuttajien Suomeen kotoutumista on tuettu järjestämällä kielikoulutusta,
yhteiskuntatietoutta ja vertaistukea 306 00 Kehityskasvatus-hankkeessa on tiedotettu Suomen harjoittamasta kehitysyhteistyöstä ja
osanottajien tietoisuus kehitysyhteistyöstä on lisääntynyt
400 00 NAISTARI TUOTTAA HYÖTYÄ YHTEISKUNNALLE401 00 Kotoutuminen on vahvistunut402 00 Monikulttuurinen vuorovaikutus on lisääntynyt403 00 Syrjäytymistä on ehkäisty404 00 Harjoittelijat saavat maahanmuuttajatyöhön liittyviä hyödyllisiä kokemuksia
500 00 PUIJOLA EDISTÄÄ MAAHANMUUTTAJIEN TYÖLLISTYMISTÄ YKSITYISELLE SEKTORILLE – KIMPPA
501 00 Maahanmuuttajille on löydetty työ- ja harjoittelupaikkoja502 00 Maahanmuuttajat ovat saaneet henkilökohtaista apua työn etsimiseen
600 00 MONIKULTTUURISUUS ON OSA KANSALAISTOIMINNAN ARKEA601 00 Louhela työllistää kansalaistoimintaan myös maahanmuuttajia
Tililuokka 300 00Tililuokka muodostuu 4 tavoitteesta
NAISTARI TOIMII YHTEISÖLLISESTI
301 00Tavoite
Naiset kokevat osallisuuttaTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
301 01Indikaattori Kysely eri ryhmiin osallistuville mistä kaikesta tunne rakentuuTavoitetaso 3.5. Kysely asteikolla 1 – 5
Tu l o s :
Ei mitattu
302 00Tavoite
Maahanmuuttajanaisten naisten sosiaaliset verkostot laajenevatTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
302 01Indikaattori Laaditaan asiakkaiden verkostosta verkostokarttoja joiden avulla kartoitetaan naisten sosiaalisia verkostoja
Tu l o s :
Ei mitattu
303 00Tavoite
Maahanmuuttajaryhmien omaehtoinen yhteisöllisyys on mahdollistunut.Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
303 01Indikaattori Maahanmuuttajayhdistykset ja yksittäiset henkilöt ovat järjes-täneet omaehtoista toimintaa ja tapahtumia Naistarilla
Tu l o s :
Maahanmuuttajaryhmät järjestivät Naistarilla itsenäisesti mm. häitä, syntymäpäiviä ja kerhotoimintaa 64 kertaa. Osallistujia oli 8 – 60/ kerta.
304 00Tavoite
Naistari on osa Hervantaa kehittävää yhteisöäTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
304 01Indikaattori Naistarin työntekijät osallistu-vat hervantalaisten verkosto-jen toimintaan.
Tu l o s :
Naistarin työntekijät ovat osallistuneet Hervannan aluetyöryhmän, Hervanta- verkoston ja Hervannan seurakunnan työryhmien toimintaan aktiivisesti. Naistarilla oli myös edustus Kaakkois- Alvrin toiminnassa. Naistari on ollut järjestämässä yhteisiä tapahtumia mm. kansainvälistä naistenpäiväjuhlaa sekä joulujuhlaa.
Tililuokka 300 00Tililuokka muodostuu 6 tavoitteesta
PUIJOLA TARJOAA TUKEA JA MAHDOLLISUUKSIA MONIKULTTUURISUUTEEN – MONIKULTTUURIKESKUS KOMPASSI
301 00Tavoite
Maahanmuuttajat ja suomalaiset ovat saaneet apua ja ohjausta elämän eri tilanteissa Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla:
set
301 01Indikaattori Tilastollinen kuvaus siitä, että ohjaus- ja neuvontapalveluita on käytetty 200 kertaa
Tu l o s :
Ohjaus- ja neuvontapalveluita on käytetty 337 kertaa.
301 02Indikaattori Tilastollinen kuvaus siitä, että ohjaus- ja neuvontapalveluita ovat käyttäneet tasapuolisesti miehet (50 %) ja naiset (50 %)
Tu l o s :
Ohjaus- ja neuvontapalveluita ovat käyttäneet tasapuolisesti miehet (51 %) ja naiset (49 %).
301 03Indikaattori Tilastollinen kuvaus siitä, että maahanmuuttajien osuus ohjaus- ja neuvontapalveluiden käyttäjistä on ollut enemmistö
Tu l o s :
Maahanmuuttajien osuus ohjaus- ja neuvontapalveluiden käyttäjistä on ollut enemmistö, 75 %.
50
90 70
30 10
75 %
301 04Indikaattori Tilastollinen kuvaus siitä, että ohjaus- ja neuvontapalveluihin käytetty aika on ollut yhteensä 200 h
Tu l o s :
Ohjaus- ja neuvontapalve-luihin käytetty aika on ollut yhteensä 138,3 h.
301 05Indikaattori Tilastollinen kuvaus siitä, kuinka asiakkaat ovat saaneet 30 kertaa henkilökohtaista ohjausta esim. virastoihin Kompassin henkilö-kunnan saattamana
Tu l o s :
Asiakkaat ovat saaneet 7 kertaa henkilökohtaista ohjausta esim. virastoihin Kompassin henkilökunnan saattamana.
301 06Indikaattori Tilastollinen kuvaus siitä, että asiakkaat ovat saaneet ohjaus- ja neuvontapalvelua henkilökohtaisesti käymällä Kompassissa, puhelimitse ja sähköpostitse
Tu l o s :
Tilastollinen kuvaus siitä, että asiakkaat ovat saaneet ohjaus- ja neuvontapalvelua henkilökohtaisesti käymällä Kompassissa (86 %), puhelimitse (11 %) ja sähköpostitse (3%).sähköpostitse (3%).
301 07Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka asiakkaita on autettu työllisyyteen, opiskeluun, maahanmuuttoasioihin ja vapaa-aikaan liittyvissä asioissa
Kuinka asiakkaita on autettu työllisyyteen, opiskeluun, maahanmuuttoasioihin ja vapaa-aikaan liittyvissä asioissaVapaa-aika: Asiakkaana ulkomaalainen mies, joka oli kiinnostunut harrastamaan myös Suo-messa pitkäaikaista musiikki-harrastustaan. Ohjasimme hänet keskustelemaan tanssiryh-män vetäjän kanssa mahdollisesta yhteistyöstä. Nyt mies säestää tanssiryhmän harjoituksissa ja esiintymisissä.
Opiskelu: Asiakkaana ulkomaalainen mies, joka halusi opiskella vapaa-ajallaan enemmän suomen kieltä. Hän osallistui päiväsaikaan ko-toutumiskoulutukseen, joten ohjasin hänet jo hyvin suomea puhuvana iltalukion suomen kie-len tunneille, jotka järjestettiin jaksoittain kaksi kertaa viikossa.
Maahanmuuttoasiat: Asiakkaana suomalainen nainen, joka tuli Kompassiin, koska tarvitsi neu-voja maahanmuuttajamiehensä asiassa. Nainen oli asunut miehensä kanssa ulkomailla aiemmin pidemmän aikaa ja he olivat hiljattain muutta-neet yhdessä Suomeen. Nainen halusi neuvoja, mistä pitäisi aloittaa viranomaisasioiden hoi-taminen. Selvitin perheen tilannetta ja neuvoin sen mukaan ottamaan yhteyttä oikeille tahoille, esim. maistraattiin jne.
Työllisyys: Asiakkaana ulkomaalainen ammatti-korkeakouluopiskelija, joka on ollut Suomessa vasta vähän aikaa. Hän oli saanut Kompassin puhelinnumeron toiselta ulkomaalaiselta opis-kelijalta. Hän soitti ja kyseli työnsaantimahdol-lisuuksistaan Suomessa. Sovimme tapaamisen Kompassiin hänen asioidensa selvittelemistä varten. Asiakas kävi sovittuna aikana Kompas-sissa ja keskustelimme hänen tilanteestaan ja annoin hänelle sopivia neuvoja ottaen huomioon asiakkaan kokonaiselämäntilanteen. Etsimme yhdessä mm. hänelle työpaikkaa TE-toimiston sivuilta.
302 00Tavoite
Kompassi kasvattaa monikulttuurisuuteen ja vaikuttaa monikulttuuristen asioiden asiantuntijanaTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla:
302 01Indikaattori 500 henkilöä on saanut kansainvälisyyskasvatusta Kompassilla ja 300 on kuullut tiedotustilaisuudessa lisää Kompassin toiminnasta
Tu l o s :
569 henkilöä on saanut kansainvälisyyskas-vatusta Kompassilla ja 690 on kuullut tiedo-tustilaisuudessa lisää Kompassin toiminnasta.
302 02Indikaattori 75 % kansainvälisyyskasva-tukseen osallistuneista koki tietämyksensä monikulttuuri-suudesta lisääntyneen paljon tai erittäin paljon Kompassin esityksen kuultuaan Asteikko:1. Erittäin vähän2. Vähän3. En osaa sanoa4. Paljon5. Erittäin paljon
Tu l o s :
85 % kansainvälisyyskasvatukseen osallistuneista koki tietämyksensä monikulttuurisuudesta lisääntyneen paljon tai erittäin paljon.(n=89/89)
302 03Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka kansainvälisyyskasvatus Kompassilla on tärkeä osa sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisia opintoja
Kuinka kansainvälisyyskasvatus Kompassilla on tärkeä osa sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisia opintojaOppilaitoksestamme on vieraillut Kompassissa useita terveysalan opiskelijaryhmiä. Opiskelijat ovat osallistuneet Komapssin esittelyluennolla. Vierailu ja luennot ovat auttaneet opiskelijoita tiedostamaan i kulttuurin merkityksenihmisten elämässä ja Kompassin merkityksen suomalai-seen elämänmenoon ja kulttuuriin kotouttajana. Jotkut opiskelijat ovat osallistuneet eri laisiin ak-tiviteetteihin, pitäen esimerkiksi pienimuotoisia
terveyteen liittyviä tietoiskuja tai toimintatuokioi-ta maahanmuuttajataustaisille asiakkaille.
Vierailuista on ollut hyötyä erittäin paljon juuri kulttuurisen tietoisuuden herättämisessä. Opiskelijoiden palaute on poikkeuksetta ollut po-sitiivista.
Pirkko Abdelhamid Terveydenhuollon lehtori, TtLis
Savonia ammattikorkeakoulu, Hyvinvointiala, Kuopio
75
90
50 30 10
85%
302 04Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka opiskelijat ovat kokeneet kansainvälisyyskasvatuksen hyödylliseksi
5 esimerkkikuvausta siitä, kuinka opiskelijat ovat kokeneet kansainvälisyyskasvatuksen hyödylliseksi ”Esitys todella laittoi miettimään asioita.”
”Tarpeellista, jokaisen tulisi saada tietoa vähem-mistöjen / pakolaisten kotoutumisesta. Uutisissa usein vain tietoa konfl ikteista, ei ihmiskohtaloista.”
Kansainvälisyyskasvatus, lukio ja ammattikorkeakoulu 1.9.2010
”Hyödyllinen. On helpompi kommunikoida eri kulttuureista [tulleiden kanssa] kun tietää vähän taustoja ja tapoja.”
Kansainvälisyyskasvatus, ammattikorkeakoulu 30.3.2010
”Esitys oli mielenkiintoinen ja sain paljon uutta tietoa.”
”Paljon hyvää ja ajankohtaista tietoa monikult-tuurisuudesta.”
”Tosi kiva oli kuulla monikulttuurisuudesta eri nä-kökulmasta kuin telkkarista.”
”Mielestäni [kansainvälisyyskasvatusta] pitäisi lisätä, muuttaisi varmasti suomalaisten asenteita ulkomaalaisia kohtaan.”
Kansainvälisyyskasvatus, lukio 24.2.2010
302 05Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka Kompassin toimintaideaa on benchmar-kattu muille monikulttuurisille toimijoille
Kompassin toimintaideaa on benchmarkattu muille monikulttuurisille toimijoille1. Kesäkuussa Kompassiin tutustuivat Savon-
linnan ja Mikkelin maahanmuuttoyksikön työntekijät (yht. 7 hlö). Esittelimme Kom-passin toimintaa, tulosten mittaamista ja kes-kustelimme ajankohtaisista maahanmuuttoon liittyvistä trendeistä Itä-Suomen alueella.
2. Eduskunnan hallintovaliokunta tutustui Kompassin toimintaan ja kuopiolaiseen kol-mannen sektorin maahanmuuttajatyöhön ja sen haasteisiin toukokuussa (7 hlö).
3. Syyskuussa Kompassilla vieraili saksalainen ryhmä (yht. 11 hlö) sosiaalialan opiskelijoi-ta, jotka tulivat kuulemaan lisää Kompassin toiminnasta ja kuopiolaisesta maahanmuut-tajatyöstä.
302 06Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka Kompassi on yhteistyökumppani medi-alle monikulttuurisissa asioissa
Kompassi on yhteistyökumppani medialle monikulttuurisissa asioissa Savon Sanomien toimittaja otti yhteyttä Kompas-siin ja tiedusteli mahdollisuutta löytää Kompas-sin kautta henkilö, joka olisi kotoisin Englannis-ta. Lehti teki juttua maassa käydyistä vaaleista ja halusi kirjoittaa kuopiolaisen maahanmuuttajan näkökulmia vaalitulokseen liittyen. Kompassin henkilökunta etsi toimittajalle sopivan henkilön ja välitti haastateltavan suostumuksella hänen yhteystietonsa toimittajalle.
302 07Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka Kompassi on yhteistyökumppani viran-omaisille monikulttuurisissa asioissa
Kompassi on yhteistyökumppani viranomaisille monikulttuurisissa asioissaKompassi on toiminut yhteistyökumppanina mm. Kuopion kaupungin pakolaisyksikölle tarjoamalla vasta kaupunkiin saapuneille kiin-tiöpakolaisille suomen kielen oppimispaikan ennen kotoutumiskurssin alkua sekä tarjonnut vapaa-ajan aktiviteetteja kotona oleville. Kom-passi on mahdollistanut TE-toimiston, kotou-tumiskoulutuspaikkaa odottavien asiakkaiden suomen kielen opiskelun kielikurssillaan sekä osallistumisen tarjoamaansa harrastetoimintaan. ELY-keskusta Kompassi on palvellut mm. välit-tämällä kontakteja tulkkeihin.
302 08Indikaattori Kuvaus, joka osoittaa, että Kompassin henkilökunnalla on korkeakoulututkinto, laaja kielitaito ja omakohtaista koke-musta kansainvälisyydestä
Kompassin henkilökunnalla on korkeakoulututkinto, laaja kielitaito ja omakohtaista kokemusta kansainvälisyydestä Kaikilla Kompassin työntekijöillä on korkea-koulututkinto. Tutkinnot on suoritettu yhteis-kuntatieteissä, oikeustieteissä, sosiaalitieteissä ja kauppatieteissä. Kompassin henkilökunta hallitsee 9 kieltä (suomi, englanti, ruotsi, saksa, espanja, amhara, hindi, kannada, venäjä). Lisäk-si Kompassin vaihtuvat harjoittelijat ja vapaaeh-toiset lisäävät Kompassin kielivalikoimaa useil-la muilla kielillä. Kompassin henkilökunnalla on kansainvälistä opiskelu- ja työkokemusta neljäl-tä mantereelta, 21 eri maasta ja neljä Kompassin seitsemästä työntekijästä on maahanmuuttaja-taustaisia.
302 09Indikaattori Kompassi on jäsenenä Itä-Suomen etnisten suhteiden neuvottelukunnassa vuodesta 2005 lähtien
Tu l o s :
Monikulttuurikeskus Kompassin työntekijä on ollut Kuopion Setlementti Puijolan edustajana Itä-Suomen etnisten suhteiden neuvottelukunnassa vuodesta 2005 lähtien.
303 00Tavoite
Vapaaehtoiset ovat saaneet tukea Kompassista vapaaehtoistyöhön, jonka he ovat kokeneet hyödylliseksi ja tärkeäksiTämän tavoitteen toteutumista osoittamme seuraavilla indikaattoreilla:
Vapaaehtoistyö
Toiminta PvmOsanotta-jamäärä
Kevät
Vapaaehtoistyön info 3.2.2010 8
Vapaaehtoista-paaminen
23.2.2010 7
Koulutus I: Kulttuurisensitiivinen vapaaehtoistyö
31.3.2010 16
Vapaaehtoista-paaminen
4.5.2010 12
Vapaaehtoisten virkistysretki
19.6.2010 27
Syksy
Vapaaehtoistyön info 8.9.2010 8
Vapaaehtoista-paaminen
28.9.2010 7
Koulutus II: Ryhmän-ohjauksen alkeet
13.10.2010 13
Vapaaehtoista-paaminen
16.11.2010 5
Kiitosjuhla 15.12.2010 17
Yhteensä 120
303 04Indikaattori Tilastollinen kuvaus siitä, että vapaaehtoiset ovat saaneet tukea ja ohjausta vapaaehtoisena toimimiseensa
303 03Indikaattori Vapaaehtoiset ovat tehneet vapaaehtoistyötä Kompassilla 3000 tuntia
Tu l o s :
Vapaaehtoiset ovat tehneet vapaaehtoistyötä Kompassilla 3002 tuntia.
303 02Indikaattori Vapaaehtoisista 20 % on maahanmuuttajataustaisia
Tu l o s :
Vapaaehtoisista 20 % on maahanmuuttajataustaisia.
303 01Indikaattori 50 henkilöä on tehnyt vapaaehtoistyötä Kompassilla
Tu l o s :
70 vapaaehtoista on tehnyt vapaaehtoistyötä Kompassilla.
303 05Indikaattori Kuvaus siitä, miten vapaaehtoisesti vedetyn ryhmän toiminta on ollut sekä osallistujille että vetäjille mielekästä
Kuvaus rumpuryhmän toiminnasta, miten vapaaehtoisesti vedetyn ryhmän toiminta on ollut sekä osallistujille että vetäjille mielekästä ”Rumpukerho kokoontuu joka torstai Kompassin tiloissa. Kaikki ovat tervetulleita ryhmään iästä, sukupuolesta, kansalaisuudesta tai kulttuuris-ta riippumatta. Ryhmään saa tulla ilman ennak-koilmoittautumista, mistä johtuen ryhmän koko vaihtelee todella paljon. Havainnointikerralla rumpukerhossa oli ohjaajan lisäksi parikymmentä osallistujaa. […]
Ohjaajasta aisti heti ensihetkillä, että hän johtaa rumpukerhoa. Monikulttuurisuuden takia yhteisenä puhuttavana kielenä on englanti, mutta suurin osa vuorovaikutuksen viesteistä välittyy sa-nattomasti, elekielen kautta sekä äänen sävyjen ja voimakkuuden kautta. Ryhmän keskinäinen vuoro-vaikutus oli ulkopuolisen silmin kuin sanaton sopi-mus yhteisestä tekemisestä. […]
Ohjaaja innosti ja motivoi omalla persoonal-laan ryhmäläisiä rohkeasti kokeilemaan rummut-tamista. Meistä ohjaaja oli ihan silminnähden innostunut jakamaan tietoa ja taitoa muille, mikä oli yksi motivoiva tekijä. Ohjaaja teki omalla ren-nolla, avoimella, positiivisella ja humoristisella olemuksellaan ilmapiiristä vapautuneen sekä loi näin ollen ryhmään yhteishenkeä. […]
Kun ryhmä saavutti yhteisen rytmin rummutuk-sessa, oli havaittavissa yhteisen onnistumisenko-kemuksen riemu ja yhteenkuuluvaisuuden tunteen vahvistuminen tuona hetkenä ja tuossa tilassa.”
Opiskelijat havainnoivat ryhmää vierailemalla siinä ja kirjoittamalla vierailustaan raportin
Savonia amk
303 06Indikaattori 80 % vapaaehtoisista kokee Kompassin tarjoaman vapaa-ehtoiskoulutuksen melko tai erittäin hyödylliseksi
Asteikko:1. Ei kovin hyödyllinen2. Melko hyödyllinen3. Erittäin hyödyllinen
Tu l o s :
Kaikki vapaaehtoiset kokevat Kom-passin tarjoaman vapaaehtoiskoulu-tuksen melko tai erittäin hyödylliseksi.(n=14/14)
303 07Indikaattori 75 % vapaaehtoisista kokee vapaaehtoistyönsä Kompassilla melko tai erittäin tärkeäksi
Asteikko:1. Ei tärkeää2. En osaa sanoa3. Melko tärkeää4. Erittäin tärkeää
Tu l o s :
Kaikki vapaaehtoiset kokevat vapaaehtoistyönsä Kompassilla melko tai erittäin tärkeäksi.(n=14/14)
8090 70 50 30 10
100 %
75
90
50 30 10
100 %
303 08Indikaattori Viisi esimerkkikuvausta siitä, mitä vapaaehtoistyö Kompassilla merkitsee vapaaehtoisille
Kuusi esimerkkikuvausta siitä, mitä vapaaehtoistyö Kompassilla merkitsee vapaaehtoisille ”Jouduin opiskelujen vuoksi muuttamaan pois Kuopiosta, joten en voi enää toimia Kompassilla vapaaehtoisena. Vapaaehtoistyö [kompassilla] […] innoitti minut hakemaan nykyiselle opiske-lulinjalleni, jossa opiskelen luokanopettajaksi englannin kielellä. Erityistä koulutuksessa on sen painottuminen nimenomaan monikulttuurisuuteen, kansainvälistymiseen ja globaaleihin teemoihin sekä näiden asettamiin haasteisiin opetuksessa nykypäivänä.
Vapaaehtoistyöntekijänä Kompassilla sain paljon myös itselleni, vaikken sitä odottanut. Toi-votan Kompassin työntekijöille, vapaaehtoisille sekä Kompassilla käyville maahanmuuttajille oi-kein ihanaa jatkoa!”
Kristiina Heiskanen, Kompassin vapaaehtoinen,
31.8.2010
”[Vapaaehtoistyö Kompassilla] on tärkeää, koska minun työni ja tukeni voi olla toiselle iso apu.”
”Olen saanut arvokasta työkokemusta ja positii-vista palautetta.”
”Erilaisten ihmisten kohtaaminen ja kielten puhu-minen on ollut tärkeää ja antoisaa.””[Vapaaehtoistyö] on iso osa sosiaalista elämää-ni.”
”Saan opettaa suomea ja kokea onnistumisia.”
”Saa tehdä jotain, millä on oikeasti merkitystä.”
Kompassin vapaaehtoisten kokemuksia, 31.3.2010
303 09Indikaattori Vapaaehtoinen vetäjä on toiminut vuoden aikana 5 kerhossa
Vapaaehtoinen vetäjä on toiminut vuoden aikana 16 kerhossa tai ryhmässä1. Afrikkalaisessa rumpukerhossa opetellaan soit-
tamaan kerran viikossa, kaksi tuntia kerrallaan afrikkalaisia Djembe-rumpuja. Vapaaehtoiset vetäjät opettavat soittamaan ryhmäläisiä ja samalla harjoitellaan mahdollisia esiintymisiä varten. Vetäjät vastaavat tuntien suunnittelusta, esityksistä ja tilojen käytöstä.
2. Venäjänkielisessä leffaillassa näytetään joka toinen viikko venäjänkielisiä kulttuurieloku-via. Vetäjä vastaa elokuvien valinnasta, näyttä-misestä ja kerhon markkinoinnista.
3. Kalinka-kuoro kokoontuu sunnuntaisin useam-maksi tunniksi harjoittelemaan venäjänkielistä kuorolaulua ja treenaamaan mahdollisia esiin-tymisiä varten. Kuoron vetäjä vastaa kuoron johtamisesta ja käytännön asioista.
4. Suomea intialaisille ryhmässä opetellaan suo-men kielen perusteita vapaaehtoisen opettajan johdolla maanantai-iltaisin. Koska kaikki opis-kelijat ovat korkeasti koulutettuja ja työskentele-vät päivät yliopistolla, kurssi kokoontuu iltaisin ja siellä opiskellaan myös vaikeampia suomen kielen rakenteita. Vapaaehtoinen opettaja vastaa opetuksesta ja tuntien sisällön suunnittelusta.
5. Englannin kielen keskustelukerho kokoontuu kaksi kertaa viikossa keskustelemaan ajankoh-taisista aiheista. Vetäjä vastaa kerhon markki-noinnista, tuntien suunnittelusta ja vetämisestä.
6. Neulekerhossa opetellaan kutomaan kerran viikossa. Vetäjä vastaa kerhon suunnittelusta, toiminnasta ja markkinoinnista.
7. Irlantilaisen tanssin ryhmässä opetellaan irlan-tilaista tanssia ja esiinnytään erilaisissa tapah-tumissa. Vetäjä vastaa tuntien suunnittelusta, vetämisestä, markkinoinnista ja mahdollisista esiintymisjärjestelyistä.
8. ATK-kurssilla opetellaan käyttämään tietoko-netta kaksi kertaa viikossa. Vetäjä opettaa ja suunnittelee tunnit.
9. Puhutaan suomea -ryhmässä edistyneemmät opiskelijat harjoittelevat suomea vapaaehtois-ten ja harjoittelijoiden johdolla. Vetäjä valmis-telee tunnilla käytettävän materiaalin ja vetää keskustelua.
10. Musiikkihetkessä ryhmä innokkaita laulajia kokoontuu kerran viikossa laulamaan ja soitta-maan. Vetäjä johtaa kuoroa ja säestää.
11. Ranskan keskustelukerho kokoontui kevätlu-kukaudella joka toinen viikko keskustelemaan mielenkiintoisista aiheista ranskaksi. Vetäjä suunnitteli tunnit ja veti keskustelua.
12. Adobe Photoshop-kurssilla edistyneemmät opiskelivat ohjelman käyttämistä. Vetäjä suun-nitteli ja opetti tunnit.
13. Afrikkalaisessa tanssiryhmässä harjoitellaan kerran viikossa tanssimista. Vetäjä suunnittelee ja opettaa.
14. Salsa-ryhmä kokoontui syksyn aikana kerran vii-kossa tanssimaan salsaa. Vetäjä opetti ryhmässä.
15. Teatteri-ryhmä on kokoontunut satunnaisesti Kompassilla harjoittelemaan teatterikappaleita.
16. Hiphop-ryhmä harjoitteli kevätkaudella kerran viikossa tanssia ja esiintymisiä varten. Vetäjä suunnitteli ja opetti ryhmässä.
303 10Indikaattori 20 eri vapaaehtoista on toiminut apuopettajana suomen kielen tunneilla
Tu l o s :
24 eri vapaaehtoista on toiminut apuopettajana suomen kielen tunneilla.
304 00Tavoite
Kompassi on matalan kynnyksen kohtaamispaikka, joka mahdollistaa omaehtoisten ryhmien kokoontumisenTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla:
304 01Indikaattori Esimerkkikuvaus siitä, että Kompassi on matalan kynnyksen kohtaamispaikka
Kompassi on matalan kynnyksen kohtaamispaikka ”Coming to Kompassi is very easy and simple as it is an open, warm and makes you feel at home kind of place. One feels not only relaxed to come here but also gets a lot of help and needful advice on many matters. The staff is really nice and caring, making it an all in one place! Thank you Kompassi for being there for us.”
Varsha Shurpali
304 02Indikaattori Monikulttuuriset ryhmät ovat kokoontuneet Kompassilla oma-ehtoisesti 400 kertaa
Tu l o s :
Monikulttuuriset ryhmät ovat kokoontuneet Kompassilla omaehtoisesti 585 kertaa.
304 03Indikaattori Kompassilla kokoontuneissa omaehtoisissa ryhmissä on ollut 3000 kokoontumiskertaa
Tu l o s :
Kompassilla kokoontuneissa omaehtoisissa ryhmissä on ollut 2883 kokoontumis-kertaa.
304 04Indikaattori Kompassissa on ollut 6000 käyntikertaa aukioloaikoina
Tu l o s :
Kompassissa on ollut 5221 käyntikertaa aukioloaikoina.
305 00Tavoite
Maahanmuuttajien Suomeen kotoutumista on tuettu järjestämällä kielikoulutusta, yhteiskuntatietoutta ja vertaistukea Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla:
305 01Indikaattori Kuvaus siitä, miten vertaistuki kielen opiskelussa on mahdollistettu Kompassin kieli-tandemin avulla
Miten vertaistuki kielen opiskelussa on mahdollistettu Kompassin kieli-tandemin avulla Kielitandem-ohjelmaan on rekisteröitynyt 147 henkilöä. Tandem-pareja on vuoden loppuun men-nessä yhdistetty tandem-ohjelman kautta 50. Eri kieliä ohjelmassa oli yhteensä 84, joista suosituim-mat olivat englanti, espanja, venäjä ja arabia.
Kielitandemin tavoitteena on ollut lisätä kult-tuurienvälisiä kohtaamisia henkilökohtaisella ta-solla kahden ihmisen välillä sekä tarjota mahdol-lisuus kantasuomalaiselle ja maahanmuuttajalle kielitaitonsa parantamiseen. Tandempareja on yh-distetty xx määrä.
”Haluan kiittää [Kompassin projektityöntekijä Elina Poikosta] hyvin osuneesta parin valinnasta ja kertoa yksityiskohtaisemmin opiskelusta, erään-laisen loppuraportin asiasta.
Tandemparini on 25-vuotias venäläisnainen. Tapasimme helmikuun alussa. Hän oli lukenut muutaman kappaleen kirjaa Finnish for Foreigners 1. Minä puolestani halusin saada lisäharjoitusta venäjän kielen osaamiseeni, joka oli ennestään kohtuullisella tasolla. Meillä oli hänen Kuopiossa ollessaan tapaamisia kolme kertaa viikossa, kaksi Savoniassa ja yksi meillä kotona. Hänen muutet-tua takaisin Venäjälle sovimme jatkavamme opis-kelua kahdesti viikossa Skypen, sähköpostin sekä hieman myös venäläisen Facebookia vastaavan ohjelman avulla. Kukin oppitunti kestää noin puo-litoista tuntia.
Opiskelut ovat toteutuneet joustavasti suunni-telman mukaan: olemme opiskelleet oppikirjoista kielioppia erilaisia venäjän kielen testejä ja kie-lioppiharjoituksia. Olemme myös keskustelleet kummallakin kielellä kummankin oppiman sana-varaston sallimissa puitteissa. Ikäeromme on 40 vuotta, mutta se ei ole haitannut opiskelua. Meillä on samantapaisia kiinnostuksen kohteita (kirjalli-suus, taide ja yhteiskunta), mikä on yhdistänyt.
Omalta kohdaltani voin sanoa jo nykyisen opiskelun täyttäneen tavoitteeni. Venäjän kielen harrastukseni on virinnyt uudelleen, ja tämän li-säksi olen nyt myös käyttänyt sellaisia viestinnän mahdollisuuksia, joihin aikaisemmin olen perehty-nyt hyvinkin teoreettisesti ja pintapuolisesti. Olen saanut myös tutustua […] nykyaikaiseen nuoreen naiseen ja hänen ajattelutapaansa. Meitä ei ole häirinnyt se, että hän oli vasta aloittanut suomen opiskelunsa ja minä olen harrastanut venäjää jo pitkään. Tässä on suurena apuna ollut apukiele-nä käytetty englanti, jolla on hoidettu sopimiset opiskelun sisällöstä, seuraavista oppitunneista ja muutenkin voitu tarkentaa epäselväksi muuten jääviä asioita sekä yleensä myös keskustella kieli-opintojen ulkopuolisista asioista.”
Suomalainen mies, aloittanut tandemin vuonna 2010
305 03Indikaattori 75 % harjoittelijoista kokee harjoittelusta olleen heille jonkin verran tai erittäin paljon hyötyä
Asteikko:1. Kyllä, erittäin paljon2. Kyllä, jonkin verran3. Ei
Tu l o s :
Kaikki harjoittelijat kokevat harjoittelusta olleen heille erittäin paljon hyötyä.(n=5/5)
305 02Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka Kompassin harjoittelijat ovat oppineet Kompassissa suomalaisia työelämä- ja monikulttuurisuustaitoja
Kompassin harjoittelijat ovat oppineet Kompassissa suomalaisia työelämä- ja monikulttuurisuustaitojaKompassi on todella kiva paikka ja olen onnel-linen, että minä pääsin kahden kuukauden ajan työskentelemään maahanmuuttajan info-pisteessä. Minulla oli mahdollisuus harjoitella minun kieli-taitoa, tutustua uusiin ihmisiin eri maista ja osal-listua suomen kielen tunneille sekä käyttää kieltä muiden ihmisten kanssa.
(Nainen, Marokko)
Kompassissa työskentely edellyttää vuorovaiku-tusta monien eri kulttuurien edustajien kanssa, mikä on omiaan opettamaan suomalaisille vähän vierasta avoimuutta, ennakkoluulottomuutta ja so-siaalisuutta. Rento ilmapiiri sekä työntekijöiden ja vierailijoiden positiivisuus ovat opettaneet jälleen miten oleellista on olla avomielinen ja positiivinen uutta ja erilaista kohtaan.
(Mies, Suomi)
75
90
50 30 10
100 %
305 05Indikaattori 100 eri maahanmuuttajaa on opiskellut suomen kielen perusteita, kulttuuritietoutta ja arkisuomen sanastoa Kompas-sin suomen kielen tunneilla
Tu l o s :
189 eri maahanmuuttajaa on opiskellut suomen kielen perusteita, kulttuuritietoutta ja arkisuomen sanastoa Kompassin suomen kielen tunneilla.
305 06Indikaattori Kompassin kielikursseilla on ollut 3000 käyntiä
Tu l o s :
Kompassin kielikursseilla on ollut 3012 käyntiä.
Kompassin ja Monikulttuurinen kansalaistoiminta -hankkeen koulutukset v. 2010
Koulutuksen nimi Kohderyhmä Pvm Lkm
Työelämäseminaari: Ammattiliitot Kaikille avoin 13.4.2010 16
Työelämäseminaari: Hiljainen tieto Kaikille avoin 27.3.2010 22
Työelämäseminaari: Työllistymismahdollisuudet
Kaikille avoin 11.5.2010 20
Koulutus I: Kulttuurisensitiivinen vapaaehtoistyö
Kompassin vapaaehtoisille 31.3.2010 16
Koulutus II: Ryhmänohjauksen alkeet
Kompassin vapaaehtoisille 13.10.2010 13
Tappio-kirjanpito ohjelman koulutus Ryhmien ja yhdistysten yhdyshenkilöt 27.2.2010 13
Konfl ikti koulutus Ryhmien ja yhdistysten yhdyshenkilöt 24.4.2010 7
Rahoitusväylät koulutus Ryhmien ja yhdistysten yhdyshenkilöt 6.11.2010 15
Yhteensä 122
305 04Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka maahanmuuttajat ovat osallistuneet Kompassin tarjoamiin koulutuksiin, joissa on kerrottu lisää suomalaisen yhteiskunnan pelisäännöistä
305 07Indikaattori 75 % suomen kielen kurssilla kyselyyn vastanneista koki oppineensa lisää suomen kieltä Kompassin suomen kielen kursseilla
Asteikko:1. Kyllä2. En3. En tiedä
Tu l o s :
89 % suomen kielen kurssilla kyselyyn vastanneista koki oppineensa lisää suomen kieltä Kompassin suomen kielen kursseilla.(n=30/30)
305 08Indikaattori 75% suomen kielen kurssilla kyselyyn vastanneista koki, että Kompassin suomen kielen kurssit ovat auttaneet heitä elämässä
Asteikko:1. Kyllä, paljon2. Kyllä, vähän3. Ei4. En osaa sanoa
Tu l o s :
89 % suomen kielen kurssilla kyselyyn vastanneista koki, että suomen kielen kurssit ovat auttaneet heitä elämässä.(n=30/30)
75
90
50 30 10
89%
75
90
50 30 10
89%
305 09Indikaattori Kuvaus siitä, kuinka Kompassissa on tuettu maahanmuuttajien arkisuomen kielen käyttötaitoja Puhutaan suomea- ryhmän avulla
Kuinka Kompassissa on tuettu maahanmuuttajien arkisuomen kielen käyttötaitoja Puhutaan suomea- ryhmän avulla ”Olin ryhmässä mukana apuopettajana huhti-tou-kokuussa 2010. Useimmiten meitä oli 1-3 suomen-kielistä ja 1-5 ulkomaalaistaustaista mukana. Kes-kustelu oli vapaamuotoista jutustelua, mutta aina oli myös mukana jokin ajankohtainen aihe, josta voitiin keskustella. Tarkoituksena oli nimen omaan kehittää puhutun arkisuomen osaamista, mukaan pääsi jo hyvinkin auttavalla suomenkielen taidolla, pääasia oli, että kykenee puhumaan edes lyhyitä lauseita suomeksi.
Koin itse kerhon mielekkääksi vapaaehtoistoi-minnaksi ja siinä oli todella mukava olla mukana. Itsekin opin aina jotain uutta siitä, millaista on olla ulkomaalainen Suomessa. Kerho auttoi myös minua opettelemaan selittämään asioita yksinkertaisesti ja
tarvittaessa kiertoteitä suomeksi. Luulen, että kerho oli tarpeellinen maahanmuuttajille ja muille Suo-messa asuville ulkomaalaisille; usein kuulin heidän kertovan, että vaikka heillä olisikin ollut suomalai-nen puoliso, usein kotikielenä käytettiin silti englan-tia, lähinnä varmaankin siksi, että useimmat suo-malaiset osaavat ja haluavat puhua nimenomaan englantia, ja siten on helpompaa viestiä kuin yrittää hitaampaa ja vaikeampaa keinoa suomeksi. Mutta nämä ulkomaalaiset haluavat nimenomaan oppia puhumaan ja pärjäämään suomenkielellä, ehkä tär-keimpänä syynä se, että suomenkielen taito on yksi vaatimus työelämään pääsylle.”
Hanna-Anneli Belt
306 03Indikaattori 75% kehityskasvatusluennoille osallistuneista kokee tietämyk-sensä Suomen harjoittamasta kehitysyhteistyöstä lisäänty-neen jonkin verran tai paljon luennon jälkeen
Asteikko:1. Pysynyt ennallaan2. Lisääntynyt jonkin verran3. Lisääntynyt paljon
Tu l o s :
Kaikki kehityskasvatusluennoille osallistuneet kokevat tietämyksensä Suomen harjoittamasta kehitysyhteis-työstä lisääntyneen jonkin verran tai paljon luennon jälkeen.
(n=19/21)
75
90
50 30 10
100 %
306 02Indikaattori Kouluvierailujen kehityskasva-tusluennolla on tiedotettu 100 oppilaalle Suomen harjoitta-masta kehitysyhteistyöstä
Tu l o s :
Kouluvierailujen kehityskasvatusluennolla on tiedotettu 695 oppilaalle ja opettajalle Suomen harjoittamasta kehitysyhteistyöstä.
306 01Indikaattori Kehityskahviloiden kohdenne-tuissa kehitysmaaesittelyissä on ollut 100 osallistumiskertaa
Tu l o s :
Kehityskahviloiden kohdennetuissa kehitys-maaesittelyissä on ollut 110 osallistumiskertaa.
306 00Tavoite
Kehityskasvatus-hankkeessa on tiedotettu Suomen harjoittamasta kehitysyhteistyöstä ja osanottajien tietoisuus kehitysyhteistyöstä on lisääntynytTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla:
Tililuokka 400 00Tililuokka muodostuu 4 tavoitteesta
NAISTARI TUOTTAA HYÖTYÄ YHTEISKUNNALLE
401 01Indikaattori Naistarin toiminta tähtää kotoutumisen tukemiseen. Naistarin toiminnan kautta maahanmuuttajien yhteiskun-tatuntemus ja suomen kielen osaaminen on lisääntynyt
Tu l o s :
Tulosta ei ole mitattu.
401 00Tavoite
Kotoutuminen on vahvistunutTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
402 00Tavoite
Monikulttuurinen vuorovaikutus on lisääntynytTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
402 01Indikaattori Naistarin on saanut julkisuudessa palstatilaa kertoakseen myönteisessä mielessä monikulttuurisuudesta ja maahanmuutosta.
Tu l o s :
Lehtiartikkelit:Tori 21.4.2010Seura 35/2010Hervannan Sanomat 17.11.2010
403 00Tavoite
Syrjäytymistä on ehkäistyTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
403 01Indikaattori Naistarin toiminta on ehkäis-syt maahanmuuttajanaisten syrjäytymistä
Tavoitekeskiarvo 3.5
Kysely yhteistyökumppaneilleasteikolla 1 – 5
Tu l o s :
Kysely lähetettiin 31:lle Naistarin yh-teistyökumppanille.Kyselyyn vastasi 20.Keskiarvo 4,8.
404 00Tavoite
Harjoittelijat saavat maahanmuuttajatyöhön liittyviä hyödyllisiä kokemuksiaTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
404 01Indikaattori Opiskelijat t ovat kokeneet harjoittelujakson Naistarilla hyödylliseksi.
Tavoitekeskiarvo 3.5.
Kysely asteikolla 1 – 5.
Tu l o s :
Kysely lähetettiin 5:lle Naistarilla a harjoitelleelle opiskelijalle. kyselyyn vastasi 4 opiskelijaa.Keskiarvo 4,65.
1
23 4
555
ka4,8
1
23 4
5
ka4,7
Tililuokka 500 00Tililuokka muodostuu 2 tavoitteesta
PUIJOLA EDISTÄÄ MAAHANMUUTTAJIEN TYÖLLISTYMISTÄ YKSITYISELLE SEKTORILLE – KIMPPA
501 01Indikaattori Yrityksiin tehtyjen harjoittelu- ja työsopimusten määrä on 40
Tu l o s :
Yrityksiin tehtyjen harjoitte-lu- ja työsopimusten määrä on 25.
501 02Indikaattori Yrityksiin tehtyjen palkkatyösopimusten määrä on 15
Tu l o s :
Yrityksiin tehtyjen palkkatyösopimusten määrä on 11.
501 03Indikaattori 5 maahanmuuttajaa on työllistynyt yli puoli vuotta kestävään työsuhteeseen
Tu l o s :
5 maahanmuuttajaa on työllistynyt yli puoli vuotta kestävään työsuhteeseen.
501 00Tavoite
Maahanmuuttajille on löydetty työ- ja harjoittelupaikkojaTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla:
502 01Indikaattori Kuvaus maahanmuuttajan työllistymispolusta
Kuvaus maahanmuuttajan työllistymispolustaKiinteistönhoitoalan yritys ilmoitti tammikuun alussa tarvitsevansa osa-aikaisia lumityönteki-jöitä. Niinpä kävimme työttömänä olevan maa-hanmuuttajamiehen kanssa 5.1. neuvottelemassa lumityöntekijän paikasta. Nämä paikat olivat ns. kotoa töihin kutsuttavia paikkoja eli jos on tarvetta, niin silloin on työtä. Tammikuu oli hyvin kylmä ja sateeton. Lumitöitä ei ollut yhdellekään päivälle. Jouduin hyvin monta kertaa kannustamaan maa-hanmuuttajaa odottamaan lumen tuloa ja töiden alkua. Helmikuun alussa sää muuttui sateiseksi ja 2. päivä helmikuuta alkoi miehellä lumityöt. Töi-tä oli reilusti ja mies teki mallikelpoisesti hänelle
annetut työtehtävät. Tuli kevät ja alkoi pihatyöt, tässä vaiheessa miehellä oli jo kokopäiväisesti työtä. Kesäkuussa jutellessa hänen kanssaan, hän sanoi että oli saanut toistaiseksi voimassa olevan työsopimuksen. Syyskuun alussa tavatessani hä-net, hän liikkui työkohteiden välin aivan uudella yrityksen autolla. Auton hän oli saanut heinäkuus-sa käyttöönsä. Tämä maahanmuuttajamies oli erit-täin tyytyväinen työpaikkaansa. Tämä esimerkki osoittaa, että menestyvä yritys osaa arvostaa ja antaa mahdollisuuden maahanmuuttajalle silloin, kun siihen on edellytyksiä.
502 00Tavoite
Maahanmuuttajat ovat saaneet henkilökohtaista apua työn etsimiseenTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla:
Tililuokka 600 00Tililuokka muodostuu 1 tavoitteesta
MONIKULTTUURISUUS ON OSA KANSALAISTOIMINNAN ARKEA
601 00Tavoite
Louhela työllistää kansalaistoimintaan myös maahanmuuttajiaTämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla:
601 02Indikaattori Maahanmuuttajataustaiset kokevat olevansa osa yhteisöä
vähintään 70 % toiminnassa mukana olevista on jossain määrin tai täysin samaa mieltä väittämän ”olen kokenut oleva-ni yksi yhteisön jäsen” kanssa
Asteikko: täysin samaa mieltä, osittain samaa mieltä, osittain eri mieltä, täysin eri mieltä.
Tu l o s :
100 % toiminnassa mukana olevista kokee olevan yksi yhteisön jäsen.(n= 10/10)
601 01Indikaattori Vähintään 4 maahanmuuttajaa/vuosi
Tu l o s :
Louhelan kansalaistoiminta työllisti 5 maahanmuuttajaa.
yy yy jj70
90
50 30 10
100 %
601 03Indikaattori Esimerkki maahanmuuttajien ja kantaväestön yhteisestä toiminnasta
Kaksi esimerkkiä maahanmuuttajien ja kantaväestön yhteisestä toiminnasta:”Olen iloinen että tulin tänne koska Ringissä on ihania ihmisiä siksi nykyään minä puhun suomea.”
( 35520606)
Esimerkki 2”Ennen tunsin itseni aina ulkopuoliseksi, mutta nyt tunnen kuuluvani johonkin.”
(maahanmuuttaja/vertaistukiohjaaja)
Esimerkki 3”Oli maahanmuuttajien käsityökerhon kokoon-tuminen. Mukana oli myös kolme suomalaista käsityön harrastajaa. Suomalaiset kyselivät maahanmuuttajilta heidän kotimaastaan, ta-voista, juhlista jne. Maahanmuuttajat vastasi-vat mielellään ja olivat hyvillään, koska heistä oltiin aidosti kiinnostuneita. Nousi antoisa kes-kustelu eri kulttuureista ja erilaisista tavoista.”
(maahanmuuttaja/vertaistukiohjaaja)
601 04Indikaattori Maahanmuuttajataustaiset löy-tävät Osaksi yhteisöä-projektin avulla helpotusta arkeensa suo-malaisessa yhteiskunnassa
vähintään 70 % toiminnassa mukana olevista on jossain määrin tai täysin samaa mieltä väittmän ”Rinki on helpottanut selviytymistä arjessa” kanssa.
Asteikko: täysin samaa mieltä, osittain samaa mieltä, osittain eri mieltä, täysin eri mieltä.
Tu l o s :
100 % toiminnassa mukana olevista on sitä mieltä, että Rinki on helpotta-nut selviytymistä arjessa. (n=8/10)
70
90
50 30 10
100 %