m o n i k u l t t u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana
DESCRIPTION
M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana. Suomakoulutus Kajaani 27.4.2009 Samran Khezri. Monikulttuurisen koulun ominaispiirteet. Monikulttuurisuus ilmiönä uusi - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/1.jpg)
Suomakoulutus Kajaani 27.4.2009
Samran Khezri
![Page 2: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/3.jpg)
Monikulttuurisuus ilmiönä uusi
Vuonna 1990 Suomessa asui vakituisesti vain 26 000 ulkomaan kansalaista, ulkomailla syntyneitä oli vuonna 2007 jo kahdeksankertainen määrä, 202 000 eli noin 4 prosenttia väestöstä. (THL:n tilastoja)
Interkulttuurisuus Ennakkoluulot/ Esiymmärrys Käytännössä kokemuspohjainen Opetussuunnitelmat/oppikirjat ja –materiaalit jne. Kulttuurien ja uskontojen erilaisuudet Valmiudet syrjinnän ja rasismin ehkäisemiseen Maahanmuuttajien oman äidinkielen opetus
![Page 4: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/4.jpg)
Opettajien haasteet Ennakkotieto/-luulo Monikulttuurinen tuntemus Kulttuurien välinen vuorovaikutus Arvot/ Signaaliarvot/Perusarvot Erilaisuuden hyväksyminen ja kohtaaminen Jekut ja jipot / eriyttäminen
![Page 5: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/5.jpg)
Identiteettikysymys Sopeutuminen/ assimilaatio/ integroituminen Puolikulttuurinen/ Kaksi- vai monikulttuurinen Perheen asema Koulunkäynti Vanhempien rooli/ perheen sisäiset suhteet Sisäiset konfliktit
![Page 6: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/6.jpg)
Opetustehtävät
Oppilaan äidinkielen ja opiskelukielen osaaja Auttaa oppilasta opiskeluaineissaan Käsitteiden selittäminen omalla äidinkielellä (esim. historiassa) Auttaa oppilasta vahvistamaan sananvarastonsa kahdella kielellä
![Page 7: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/7.jpg)
Kasvatustehtävät
Turvallinen ja lämmin aikuinen Sivistyneen/ työssäkäyvän aikuisen malli kaikille oppilaille Luotettava yhdyshenkilö Oppilashuoltoryhmän jäsen Tuki ristiriitatilanteissa Auttaa oppilasta kasvamaan kaksikieliseksi ja monikulttuuriseksi
![Page 8: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/8.jpg)
Monikulttuuriset yhteistyötehtävät
Yhteistyö koulun muiden opettajien kanssa (esim. S2, erityisopettaja) Yhteistyö oppilashuoltoryhmän kanssa Luotettava linkki kodin ja koulun välillä Yhteistyö kodin kanssa Käännös- ja tulkkaustehtävät Erilaiset koulutustehtävät Kulttuuritapahtumien järjestäminen
![Page 9: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/9.jpg)
MAAHANMUUTTAJALAPSIKOULU
VANHEMMAT
VIRANOMAISET
MUUT TAHOTEsim.
kulttuuriyhdistykset
![Page 10: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/10.jpg)
MAAHANMUUTTAJALAPSIKOULU
VANHEMMAT
VIRANOMAISET
MUUT TAHOT
![Page 11: M o n i k u l t T u u r i s u u s suomalaisessa koulussa opettajan kokemana](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081504/56814fcc550346895dbd8de1/html5/thumbnails/11.jpg)
OLEN, missä tahansa olisinkaan…taivas on minun…maa on minun…ikkuna, ajatus, maapallo, rakkaus ja ilma ovat minun…Ei sillä ole mitään merkitystä, josJoskus kasvaisivat kaukaisuuden sieniä….
Sohrab Sepehri