luxembourg creative 2016 : talent management
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Talent management
Comment faire plus avec moins
de ressources ?
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Nous avons toutes et tous des talents !
Talents
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� Définition� Disposition, aptitude, capacité naturelle ou
acquise dans un domaine ou une activité
� Don, aptitude remarquable
� Potentiel à développer en compétences exceptionnelles
Talent
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Talents = dons = intelligences
=
POTENTIELS
Talents
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ne sont intéressants que s’ils sont transformés en
aptitudes, capacités ou compétences
Potentiels
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� Principe du ballon à gonfler� Ballon à gonfler = potentiel
� Ballon gonflé = compétences développées
Talents – Potentiel - Dons
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� Joueur� Personnalité, caractère, nature de la
personne
� Cartes� Talents à exploiter (petits ou grands) au
meilleur de la stratégie et de la maîtrise du jeu
� But : exploiter au mieux la complémentarité des deux pour réaliser le meilleur résultat
Talents
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Rêve
Découverte
Identification
- --
- --
+ ++ + +
Développement Plaisir
Connaissance de soi
- aisance- progression
Intellectuel
Sportif
Objectif1
Objectif 2
Objectif nExploitation
Talents
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Cette approche a donné naissance au logo des Compagnons du Talent
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1111
� Leader� Observe
� Ecoute
� Attitude posée
� Réfléchi
� Discret
� Décide� + silences - mots
� Expert� Montre
� Démontre
� Explique
� Enthousiaste
� Volubile
� Ouvert� + mots - silences
Exemples de signes
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� Principe de la base et de la fenêtre
� Base = terreau = 4 critères essentiels pour déterminer le ROI
� Fenêtre = moment d’ensemencement = motivation et opportunité de la démarche
Diagnostic
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� Tout employé tend à s’élever à son niveau d’incompétence (Peter)
� Tout employé est susceptible d’être tenté ou pressé par lui-même, sa hiérarchie, son conjoint/partenaire, sa famille, ses amis... de s’élever au-delà de sa limite de potentiel (Peter complété)
Principe de Peter « complété »
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� soi� avec ses forces et ses faiblesses
� ses talents� sans les comparer ou vouloir être le meilleur
� leur exploitation� sans culpabilité, avec éthique
� leur transmission� accompagnement d’autrui dans son
développement
Niveaux d’acceptabilité
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E = T + P + S +E + R
Excellence