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LÖSUNGEN „Oskar, Rico und die Tieferschatten“ Kapitel 1-2 1) Das erste Kapitel in Bildern Hier gibt es keine vorgegebene Lösung! 2) Das erste Kapitel – Leseverstehen a) Finde und markiere im Gitter 11 Wörter aus dem ersten Kapitel b) Finde die passende Textstelle in deinem ersten Kapitel und ergänze die Textbausteine. - „Die Nudel lag auf dem Gehsteig. Sie war dick und geriffelt, mit einem Loch drin von vorn bis hinten.“ - „Ich ließ mich ins Haus ein, zischte durch das gelbgetünchte Treppenhaus rauf in den Dritten und klingelte bei Frau Dahling.“ - „Bei Liebesfilmen schnieft Frau Dahling mindestens zehn Tempos voll, aber am Schluss schimpft sie dann immer los, von wegen, nun hätten der Kerl und die Frau sich also gekriegt und jetzt ginge das Elend erst richtig los.“ - „Ich sollte an dieser Stelle erklären, dass ich Rico heiße und ein tiefbegabtes Kind bin.“

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LÖSUNGEN „Oskar, Rico und die Tieferschatten“

Kapitel 1-2

1) Das erste Kapitel in Bildern

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

2) Das erste Kapitel – Leseverstehena) Finde und markiere im Gitter 11 Wörter aus dem ersten Kapitel

b) Finde die passende Textstelle in deinem ersten Kapitel und ergänze die Textbausteine.

- „Die Nudel lag auf dem Gehsteig. Sie war dick und geriffelt,

mit einem Loch drin von vorn bis hinten.“

- „Ich ließ mich ins Haus ein, zischte durch das gelbgetünchte Treppenhaus rauf in den

Dritten und klingelte bei Frau Dahling.“

- „Bei Liebesfilmen schnieft Frau Dahling mindestens zehn Tempos voll, aber am Schluss

schimpft sie dann immer los, von wegen, nun hätten der Kerl und die Frau sich also

gekriegt und jetzt ginge das Elend erst richtig los.“

- „Ich sollte an dieser Stelle erklären, dass ich Rico heiße und ein tiefbegabtes

Kind bin.“

3) Das erste Kapitel – Mister 2000a) Lies dir S. 20 in deinem Buch nochmal aufmerksam durch.b) Markiere die Stellen auf der Karte, an denen Mister 2000 Kinder entführt hat.

4) Das zweite Kapitel – ein Akrostichon zum Thema Freundschafta) Was bedeutet für dich Freundschaft? Verfasse zu diesem Wort ein Akrostichon, welches deine persönliche Meinung zum Ausdruck bringt.

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

5) Das zweite Kapitel – Leseverstehena) Finde die passende Textstelle in deinem zweiten Kapitel und ergänze die Textbausteine.

- „Ich hob den Kopf. Der Junge, der da vor mir stand, reichte mir gerade

so bis zur Brust.“

- „Es sah völlig beknackt aus.“

- „Das Durchguckding am Helm war hochgeklappt.“

- Man muss nett sein, wenn jemand sich entschuldigt.“

- „Der sollte bloß nicht denken, dass ich ihn toll fand mit seinem Sturzhelm und

den Monsterzähnen.“

b) Was denkt Rico zunächst über Oskar? Schreibe es in eigenen Worten auf.

- Rico findet den Sturzhelm merkwürdig oder lächerlich.- Er hält ihn für einen Angeber und ist nicht besonders nett zu ihm.

c) Am Ende des 2. Kapitels wird der Begriff „Tieferschatten“ erklärt. Erkläre mit eigenen Worten.

Die „Tieferschatten“ bemerkt Rico oft nachts, kann sich aber nicht so genauer erklären, was diese sind und woher sie kommen. Er bringt sie zunächst mit Fräulein Bonhöfer in Verbindung, die im Hinterhaus wohnte und sich dort mit einer Gasexplosion umbrachte. Er meint die „Tieferschatten“ kommen daher, dass es dort spukt. Es stellt sich jedoch später heraus, dass die „Tieferschatten“ die Schatten der entführten Kinder sind, die Mister 2000 im Hinterhaus versteckt.

Nicht zu verwechseln mit „tiefbegabt“.Mit „tiefbegabt“ ist gemeint, dass Rico manchmal länger zum Denken braucht als andere Menschen. Er verliert manchmal den roten Faden und fühlt sich durcheinander.

Kapitel 3-5

1) Das dritte Kapitel – Wortbedeutungen

Hierfür gibt es keine vorgegebene Lösung. Schlage in einen Wörterbuch nach!

2) Das vierte Kapitel – Leseverständnis

Aufgaben:

a) Oskar trägt ständig einen Helm. Warum macht er das?

Oskar hat einen furchtsamen und vorsichtigen Charakter, weshalb er immer einen Sturzhelm trägt.

b) Warum trägt er den Helm auch dann, wenn er nicht auf der Straße ist?

Oskar hat viele Ängste. So hat er auch ständig Angst sich zu verletzen.

3) Das fünfte Kapitel – Fragen zum Nachschauen

Fitzke, Simon Westbühl, Kiesling, Marrak

Kapitel 6-8

1) Das sechste Kapitel – Fragen zum Nachdenken und Nachschlagen

Aufgaben:

a) Rico ist allein zu Hause. Marrak findet das gar nicht in Ordnung (S. 111). Was ist deine Meinung: Ab wann dürfen Kinder allein zu Hause ein? Warst du schon einmal allein zu Hause? Wie war das?

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

b) Als Ricos Mutter abgereist und Oskar nicht gekommen ist, langweilt sich Rico. Beschreibe, was Rico alles unternimmt, um der Langeweile zu entgehen. Lies dazu die Seiten 104-114 und sammle passende Textstellen. Schreibe sie ab.

Comic lesen, Saft trinken, Fernsehen gucken, Berts besuchen, Waschmaschine einräumen, Bett machen, im Nachdenksessel nachdenken, Lexikon benutzen, aus dem Fenster gucken, Müsli essen, spülen, … s. S.104-114

2) Das siebte Kapitel – die Entführung

Oskars Vater hat die Polizei informiert, bevor er das Lösegeld bezahlt hat. Der Entführer hat sich nicht per Brief, sondern per Telefon gemeldet.

Das weiss man nicht, Oskars Vater zieht ihn alleine auf.

Weil Frau Dahling ihm glauben würde und er anschliessend der Polizei alles erzählen müsste, was Rico über Oskar oder ihre Verabredung weiss. Rico befürchtet, dass dabei seine Bingomaschine im Kopf durchdrehen würde.

3) Das achte Kapitel – das graue Gefühl

a) S. 152-157: Als Sophias Mama mir die Tür öffnete, schwappte mir eine Welle von grauem Gefühl entgegen. Es roch sogar grau!“ (S. 152, oben). Beschreibe Sophias Zuhause und erkläre, warum Rico den Eindruck hat, dass hier das „graue Gefühl“ herrscht. Was steht dazu im Text?

Rico beschreibt damit die Ungepflegtheit und die Gleichgültigkeit von Sophias Mutter. Er beschreibt, dass Sophias Mutter nicht wie eine Mutter aussieht, die sich für sich dafür interessiert, welche Kinder in dieselbe Schulklasse wie ihre Kinder gehen. Ihn verwundet es, dass sie ihn einfach herein lässt, ohne ihn zu kennen. Die Wohnung beschreibt er als unordentlich, dunkel und unangenehm.

b) Schreibe ein Sinnesgedicht über das „graue Gefühl“: Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

Rico erkennt das Flugzeug wieder, er hat es schon bei Oskar gesehen. Es könnte bedeuten, dass Oskar und Sophia sich kennen.

Zu a.) Die Bank gibt ihm keinen Kredit, weil er wenig Geld hat. Zudem ist es nicht sicher, wann und ob er das geliehene Geld zurückzahlen kann. Obwohl es dabei um das Leben eines Kindes geht, befürchtet Oskars Vater, dass ihm die Bank trotzdem kein Geld leihen würde.

Zu b.) Hier sind sehr viele verschiedene Lösungen möglich.

Kapitel 9-12

1) Das neunte Kapitel – der Notruf

a) Rico ist am Anfang des Kapitels durcheinander und muss mit jemandem reden. Mit wem redest du, wenn du durcheinander bist?

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

b) Als Rico die Notrufnummer wählt, glaubt der Mann Rico nicht und wirft ihm vor, ihn »verschiffschaukeln« zu wollen. (Vgl. S. 176). → Woran könnte es liegen, dass der Mann am Notruftelefon Rico nicht glaubt?- es rufen zu viele Menschen an, die glauben den Täter zu kennen- manchmal gibt es Scherzanrufe

→ Es gibt Menschen, die die Notrufnummer missbrauchen, um sich einen Spaß daraus zu machen! Warum sollte man das nicht tun?- weil dann denjenigen, die wirklich Hilfe brauchen nicht geglaubt wird- weil man die Telefonleitungen belegt und andere dann niemanden erreichen können

→ Wie meldet man sich korrekt, wenn man einen Notfall melden will? Notiere hier zunächst stichpunktartig, welche Informationen in welcher Reihenfolge genannt werden sollten!1. Wer ruft an? 2. Was ist passiert? 3. Wo ist es passiert? 4. Wie viele sind verletzt? 5. Welche Verletzungen gibt es? 6. Warten auf Rückfragen

→ Schreibe nun das Notruftelefonat von Rico in deinem Heft neu, so dass er allewichtigen Angaben sofort macht.

s. Aufgabe davor

2) Das zehnte Kapitel – die Befreiung

a) Als Rico den Bühl besucht, ist er sich plötzlich sicher, dass er der Täter ist und Oskar entführt hat. Sammle in Form einer Tabelle Argumente, die entweder„für“ oder „gegen“ den Bühl als Täter sprechen.

Für den Bühl als Täter spricht… Gegen den Bühl als Täter spricht…

- an der Anordnung der Gegenstände auf demTisch hat sich gegenüber dem Vortag nichts geändert- Rico findet einen Stadtplan, in dem die Herkunftsorte der entführten Kinder eingezeichnet sind- Es sind bereits sechs Orte eingezeichnet, obwohl Herr Westbühl den sechsten noch gar

- Herr Westbühl lächelt freundlich und Rico findet ihn toll- er fragt, ob Rico eine Freundin hat und läd ihn zum Bingo ein- Rico kann sich Herr Westbühl als neuen Partner für seine Mutter vorstellen- er erzählt ihm, dass seine Mutter ihn sehr mag

nicht wissen kann- das Klingeln des Handy von Herr Westbühl deutet Rico als Zeichen für den Klimpermann- Rico hört, wie Herr Westbühl von Lösegeld und dem Leben des entführten Kindes spricht

- Rico hat insgesamt einen positiven Eindruckvon Herr Westbühl

b) Rico hat Oskar gefunden und ist deshalb sehr stolz auf sich. Wann warst du stolz auf dich. Schreibe auf.

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

3) Das elfte Kapitel – Fragen zum Nachdenken

Hier sind verschiedene Lösungen möglich.

Hier sind verschiedene Lösungen möglich.

Hier sind verschiedene Lösungen möglich.Wichtig ist, dass du erkannt hast, dass Oskar und Rico ziemlich unterschiedliche Charaktere sind, die trotzdem gute Freunde geworden sind.

4) Das zwölfte Kapitel – BuchbewertungErstelle eine Buchbewertung. a) Beschreibe genau, was dir gut gefallen hat an dem Buch und was dir nicht gefallen hat.

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

b) Suche stellen heraus, die du besonders lustig, spannend oder traurig fandestund schreibe sie hier auf.

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!

c) Gib dem Buch eine Note und begründe, warum du anderen Kindern das Buchempfehlen oder nicht empfehlen würdest.

Hier gibt es keine vorgegebene Lösung!