lİsans yerleŞtİrme sinavi-3 - nettekurs blog · kimi canlılar betimlenerek anlatılmıştır....

Z

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-3

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ

18 HAZİRAN 2017 PAZAR

176301018860233800K02

2017-LYS3/TDE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ

1. Bu testte 56 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

(I) Bu yazı, Güven Turan hakkında ayaküstü tutulmuşnotlardan oluşuyor. (II) Birkaç cümleyle "Güven Turankimdir?" sorusunu yanıtlamam istense aşağı yukarıburada kaleme aldıklarımı söylerim. (III) Okuduğum,yazılarını ve kitaplarını merakla beklediğim isimlerdenbiri. (IV) Şairlik, öykü yazarlığı, eleştirmenlik, editörlük,çevirmenlik gibi alanlarda zaman içinde kendiniispatlamış özgün bir kalem. (V) Birçok şeyi aynı anda iyiyapabilen isimler azdır, hele sanat dünyasında onun gibibirine çok seyrek rastlarsınız.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde"kısa sürede, acele olarak" anlamlarına gelen bir sözkullanılmıştır?

I II III IV V

Dikkat edilirse mutluluk tanımlanırken hazzın, haztanımlanırken mutluluğun anlam alanından yararlanılırama mutluluk hazzın bir gömlek üstüne konur. Ziragönlün hissedişi, zihinden önce gelir. Belki bu yüzdenhaz o anda gözler yumularak; mutluluk ise gözleraçılarak katmerlenir.

Bu parçadaki altı çizili sözcükle mutluluk ve hazhakkında anlatılmak istenen durum aşağıdakilerdenhangisidir?

Çoğalma Ayrışma Karışma

Donuklaşma Dönüşme

1.

A) B) C) D) E)

2.

A) B) C)

D) E)

Bergson, toplumları başlıca iki grupta toplar: açıktoplumlar ve kapalı toplumlar. Kapalı toplumda, üyelerbirbirine kenetlenmiştir; kendi toplulukları dışındakilerekarşı ya kayıtsız ya da saldırgan bir tavır geliştirirler.Daima dar ve ---- olan bu tür toplumlar, ilkel toplumlardagörülen birçok özelliği de bünyelerinde taşırlar. Açıktoplum ise insanlığı bütünüyle kucaklayan toplumçeşididir.

Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışınagöre, aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

dışa dönük dışlayıcı değişken

korunaksız gerçekçi

Aşağıdaki cümlelerden hangisi ayraç içinde verilenifadeyle uyuşmaktadır?

Tarihî bir kalenin çevresine kurulan Uçhisar, ilkbahar aylarında mis kokulu, rengârenk çiçeklerle bezenir.(Karşılaştırma)

Nevşehir'in yaşayan el sanatlarından biri gelenekseltezgâhlardaki dokuma halı ve kilim üretimidir.(Çıkarım)

Ürgüp yakınlarında yöre halkının "Üç Güzeller" adınıverdiği peribacaları, gün boyu fotoğrafçıların akınınauğruyor. (Tanım)

Bu yörede uzun yıllar varlığını sürdürmüş mağaraevleri günümüzde güzel ve konforlu birer butik oteledönüştürülmüştür. (Nesnellik)

Bu topraklarda çok lezzetli ve çeşitli üzümleryetiştiğinden olsa gerek, yörenin her yerinde bağlararastlıyoruz. (Tahmin)

3.

A) B) C)

D) E)

4.

A)

B)

C)

D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.1

176301018860233801001

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Aşağıdaki yargılardan hangisi kişisel düşünceiçermemektedir?

Meydandaki hareketlilik, hiç bitmeyecekmiş gibi hızkesmeden devam ediyor.

Bu ülkede gördüğüm her kıyafet ve her hareketbirbirine benziyor.

İnsanların elindeki bavullar, kendi yaşantılarınadair garip izler taşıyor.

Görevlinin sesini duyanlar yerinden ayrılıyor ve işaretedilen yere ilerliyor.

Şikâyetler de tıpkı eşyalar gibi, tekrarlandıkçaeskimeye devam ediyor.

Sahip olduğun mal mülk, statü, ait olduğun sınıf,cinsiyet, din ve etnik kimlik seni sen yapan unsurlardır.Sen tüm bunların ve her birinin diğerleriyle etkileşiminintoplamısın. Senin farklılığın ve ayrıcalığın budur. Biryaşamın ayrıcalığı her kimsen o olmaktır.

Bu parçadaki altı çizili cümleyle aşağıdakiyargılardan hangisi arasında ilişki kurulabilir?

Kimliği belirleyen özellikler, kişinin yaşamınıbenzersizleştirir ve ona değer katar.

Kendini gerçekleştirmek isteyen birey öncelikle sahipolduklarının değerini bilmelidir.

Her hayat, içerdiği benzersiz deneyimlerlediğerlerinden ayrılır ve anlam kazanır.

Bir insanın kimliğini belirleyen ve etkileyen faktörlerhem genetik hem de çevreseldir.

İnsan, kimliğini oluşturan unsurları değiştiremediği içinbunlarla yaşamaya alışmalıdır.

5.

A)

B)

C)

D)

E)

6.

A)

B)

C)

D)

E)

Türkiye'nin ulu dağlarını, ıssız koylarını, göç dışındakimsenin ayak basmadığı sarp geçitlerini anlatanrenkler; en az kendileri kadar etkileyici motif vedesenlerde yer yer boy gösteriyor.

Bu cümlede aşağıdaki ögelerden hangisibulunmamaktadır?

Özne Dolaylı tümleç Belirtili nesne

Zarf tümleci Yüklem

Gözlerin gözlerime değince

Felaketim olurdu ağlardım

Beni sevmiyordun bilirdim

Bir sevdiğin vardı duyardım

Çöp gibi bir oğlan, ipince

Hayırsızın biriydi fikrimce

Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisiyoktur?

Ünsüz benzeşmesi Ünlü düşmesi

Ünsüz türemesi Ünlü daralması

Ünsüz yumuşaması

7.

A) B) C)

D) E)

8.

A) B)

C) D)

E)


176301018860233801002

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

(I) Teşvikiye'deki gökyüzü manzaralı evden Bostancı'ya,Beyazıt'a giderken onca yılın içinden geçtim. (II) Ziyaretettiğim kişi; sanat tarihçisi, yazar, akademisyen ve enönemlisi sürekli üreten bir insan. (III) Tükenmeyenmerakı ve öğrenme isteği içinde büyüyen Nurhan'ın, birkadın olarak meydan okuduğu hayata karşı araştırarak,okuyarak ve yazarak nasıl dimdik durduğunu öğrendim.(IV) Onu dinlerken tükenmeyen çalışma azmininkaynağına inmeye çalıştım, ipuçlarını aradım. (V) Hafızasının canlılığına tanıklık ederek kültür vesanat dünyamıza kazandırdığı yayımların yolhikâyelerini dinledim.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarakaşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

I. cümlede sıfat tamlaması vardır.

II. cümlede derecelendirme zarfı vardır.

III. cümlede farklı türlerde fiilimsi bulunmaktadır.

IV. cümlede işaret sıfatına yer verilmiştir.

V. cümlede birden fazla isim tamlaması vardır.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerinkullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

Osmanlı Devleti'nde Batılılaşma hamlesi TanzimatFermanı ile başlamıştır.

Hicaz, Türk müziğinde en sevdiğim makamlardanbiridir.

Çocukken gittiğim Uzungöl Beldesi, unutamadığımyerlerdendir.

Reşat Nuri'nin Gamsız'ın Ölümü adlı öyküsü,Bakanlığın ders kitaplarına girdi.

Homeros'un eşsiz eserlerinde Eski Yunan tanrıları anakahramanlardır.

9.

A)

B)

C)

D)

E)

10.

A)

B)

C)

D)

E)

(I) "Haldizen 12 km, Balıklıgöl 17 km" yazan tabelayıgeçeli yarım saat oldu. (II) Sağımda köpürerek akan birdere; ceviz, kestane, ladin, kayın ve göknarağaçlarından oluşan yeşil bir orman örtüsüyle çevrilivadi uzanıyor. (III) Her dönemeçte başka bir dere,köpüren sulara karışıyor. (IV) Bazen küçük bazen debüyük şelaleler oluşturarak Haldizen Deresi’ylebütünleşiyor sular. (V) Giderek alışıldık bir görüntü olupçıkıyor çağlayanlar.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisindeöznel bir yargıya yer verilmiştir?

I II III IV V

Sonbahar güneşinin ilk ışıkları karşı tepelerdengöründü. Hemen ardından, hastalıklı bacalar öksüreöksüre tütmeye başladı. Toprak damlı, güneşe dönükevlerin kapıları birazdan gıcırdayarak açılacak. Az sonraköy bütünüyle uyanacak. En son çocuklar ayaklanacakve annelerini arayacak. Toprak yolun alt tarafındakimeralar hayvanlarla dolacak; iki ayaklı, dört ayaklı,kanatlı, kanatsız... Tüm hayvanlar arasında amansız birrızık kapma yarışı başlayacak. Bugün yaşananlar yarınyaşanacakların bir provasıymış gibi hayat seyircisiz veeleştirmensiz akıp gidecek.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerdenhangisi söylenemez?

Kimi canlılar betimlenerek anlatılmıştır.

Geçmiş ve gelecek zamana ait olaylara yer verilmiştir.

Bazı varlıklara insana ait özellikler yüklenmiştir.

Kimi yargılarda öznel bir bakış açısı kullanılmıştır.

Varlıkların soyut özellikleri ön plana çıkarılmıştır.

11.

A) B) C) D) E)

12.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801003

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

(I) Bir dilin kaybolması, çevremizdeki bir hayvan veyabitki türünün tükenmesinden daha önemsiz bir olaydeğildir. (II) Soyu tükenmekte olan bir hayvan türü veyaüç beş örneği kalmış bir bitki türü için medyada birçokhaber görebilirsiniz. (III) Ancak Afrika'da, Asya'da birkaçyüz konuşanı kalmış bir dil için ciddi bir yayıngöremezsiniz. (IV) Dil konuşurlarının, ana dillerini terketmeleri çok değişik nedenlere dayanır. (V) Devletidaresini kaybetme, göç, azınlık durumuna düşme,sosyoekonomik sorunlar vb. buna örnek olarakgösterilebilir. (VI) Ana dil, benzer nedenlerlekonuşulduğu coğrafyadan çekilmeye başlayınca eviniçine sıkışır ve sonunda yok olup gider.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinciparagraf hangi cümleyle başlar?

II III IV V VI

(I) İdeolojiler; sanatçının düşünme, yorumlama, yaratmagücünü zayıflatıp köreltmektedir. (II) Yeteneklerinigüdümlü sanatın emrine sunmuş bir sanatçının hayat,insan ve olaylar karşısında tarafsız olmasını beklemekveya böyle bir tavır sergilediğini iddia etmek mümkündeğildir. (III) Zira o daha masaya otururken zihnindeşablonunu hazırlamıştır. (IV) Şablonunu belirlediğikonularda çok açık, kesin ve peşin fikre sahiptir. (V) Busebeple duygu ve düşüncelerini anlatırken bağımsızdavranmak durumundadır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisidüşüncenin akışını bozmaktadır?

I II III IV V

13.

A) B) C) D) E)

14.

A) B) C) D) E)

Yüzlerce yıllık ormanın kuytularında öylece duruyorduişte, dimdik ve mağrur. Gümüş renkli kabuklarlakaplanmış, ormanın bütün ağaçlarından çok daha uzunboylu bir ağaç. Bursa'nın ünlü kumaşları gibi yeşilyapraklarının arasından ateş topu gibi patlayan zakkum,pembemsi çiçekleriyle oracıkta duruyor ve kışınkapanmış bir havuzun sessiz hüznüyle "Benburadayım." diye ünlemsiz çığlıklar atıyordu. Sonraarduvaz grisi yağmurlar yağdı. Gelin böceklerinin mekântuttuğu yapraklar hüzünlü hüzünlü sararmaya başladı."Perde!" deyip yavaşça yerlere döküldüler. Sonrameyveler, birer birer uç verdi.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerdenhangisi yanlıştır?

Kişileştirme yapılmıştır.

Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.

Benzetmelere yer verilmiştir.

Örneklemeye başvurulmuştur.

Betimleyici ögeler kullanılmıştır.

15.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801004

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Fellini filmlerinde karakterlerin yolu çoğu kez sahildengeçer. Fellini; sahili bir tür yüzleşme, arınma,hesaplaşma yeri olarak kurgular. Bu yüzden sahilinkendine özgü bir el değmemişliği, dokunulmazlığı vemasumiyeti vardır. Karakterler, kumlara adım atıncagözlerini ufka dikip bir iç hesaplaşmaya girmedenduramazlar. Bu manzaranın en güzel örneğine TatlıHayat'ın finalinde rastlarız. Fellini, bu eşsiz finalsahnesinde sahili, yozlaşmış karakterin masumiyeteolan vedasını göstermek için kullanır. ----.

Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre,aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Dolayısıyla üzerinde konuşmadan önce filminyönetmenini bilmek gerekir

Bu türden doğallığını yitirmiş mekânlarla pek çokfilmde karşılaşırız

Bu anlamda mekân, karakterin geliştirilmesindesembolik bir görev üstlenir

Aşk filmlerinde âşıkların birbirine kavuştuğumekân genellikle sahil olur

Çünkü sahil, denizin karayla zamanın mekânlabuluştuğu bir eşiktir

16.

A)

B)

C)

D)

E)

Okuma alışkanlığı konusunda yaklaşık on yıldır adaletsistemi odaklı "kitap" ve "ceza" kavramlarını bir arayagetiren olumsuz bir uygulama sürüp gidiyor. Söz konusuuygulama çok kolay ve anlaşılabilir türden... İyiniyetlerinden kuşku duyulmayacak bazı hâkimler, kimi"basit" suçlara karşı, suç sahiplerine "kitap okumacezası" veriyor. İstiyorlar ki bu "basit" suçlardan dolayıilk defa hüküm giyen bireyler, hapishaneleregönderilmesin ve mahkûm psikolojisine girmesin; bununyerine bu türden bazı basit uygulamalarla cezalarınıçekmiş olsunlar.

Bu parçada aşağıdakilerin hangisindenyakınılmaktadır?

Hâkimler tarafından suçlulara uygun cezalarverilmemesinden

Kitap okumanın bir cezalandırma aracı olarakgörülmesinden

Hâkimlerin ceza uygulamalarında inisiyatifkullanmasından

Mahkûmların okuma alışkanlığının yeterincegelişmemesinden

Mağdurların haklarının gerektiği gibikorunmamasından

Sanıldığının aksine "kalıplar"ı tamamen ortadankaldırmak veya yaygın deyimle kırmak, insanın o kadarda işine gelmez. Çünkü kalıplar, bazen dünyayı insanadar etse de çoğu zaman insanın en büyük yardımcısıdır.Tam da bu yüzden yerlerine koyacağınız daha insancıl,daha kullanışlı, daha rahat kalıplar yoksa var olankalıpları kırmamanız daha iyidir.

Bu parçada "kalıplar"la ilgili olarak asıl vurgulanmakistenen aşağıdakilerden hangisidir?

İnsanlara bazı olumlu alışkanlıklar kazandırdığı

İnsan yaşamını sınırladığı kadar kolaylaştırdığı

Daha iyi ve yararlı olanların geliştirilmesi gerektiği

Bireyin yaratıcılığını ve üretkenliğini engellediği

Yaşamın bazı alanlarında bunlara göre davranıldığı

17.

A)

B)

C)

D)

E)

18.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801005

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Günümüz gençleri savaşın yarattığı hasarın insaniyönünü kavrayamadıkları için nükleer silahlarımitleştiriyor. Bunu okulda öğrencilerimle, evdeçocuklarımla konuşurken bile gözlemleyebiliyorum.Gençler tanık olmadıkları için nükleer savaşı yalnızcabilgisayar oyunlarından ibaret sanıyor. Dolayısıylanükleer silahlar, onların zihninde çizgi filmlerdekipatlayan uzay gemileri veya şekil değiştiren robotlar gibiefsanevi bir öge hâline geliyor.

Bu parçada aşağıdakilerin hangisindenyakınılmaktadır?

Gençlerin nükleer silahların tehlikesinikavrayamamasından

Gençlerin bilgisayar oyunlarına bağımlı hâlegelmesinden

Teknolojik olanakların iyi amaçlar içinkullanılmamasından

Teknolojik gelişmelerde insani değerlerin göz ardıedilmesinden

Çizgi filmlerin içeriklerinin yeni kuşakları olumsuzetkilemesinden

19.

A)

B)

C)

D)

E)

Edebiyatta özgünlüğe, uzun süre ne Doğu'da ne deBatı'da önem verilmiştir. Batı'da romanın ortayaçıkışından sonra durum değişmiş; bireyin önemkazanmasıyla birlikte sıradan insanların kendilerineözgü yaşamları, yazarları yeni konular, değişik olayörgüleri aramaya itmiştir. Bunun yanı sıra romantikler;sanatçının kendi hayatı ve kişiliğini dile getirmesinisanatın önemli bir koşulu sayınca özgünlük bir değerölçütü olarak kabul edilmiştir. Diğer yandan yapısalcılar,bir eserin kendinden önce yazılanlardan bağımsız, tekve özgün olamayacağını ileri sürerek her metninkendinden önce gelen metinlerle bağlantısını ortayakoymuşlardır.

Bu parçadan "özgünlük"le ilgili olarak aşağıdakilerinhangisine ulaşılamaz?

Yapısalcılık ve romantizm akımlarında tartışıldığına

Romanın doğuşuyla birlikte üzerinde durulduğuna

Eserin değerini belirleyen bir ölçüt kabul edildiğine

Sanatçının, kendini eserine yansıtmasıyla ilişkiliolduğuna

Batı edebiyatında başarılı romanın bir niteliğisayıldığına

Bir savaşı; bir kentin, Troya’nın yıkımını anlatan bukitabı insanlar hem dinlediler hem okudular. Bir yandanresmettiler, bir yandan da oynadılar. Ondan efsanelerürettiler; düşleri gerçeğe, gerçeği düşlere dönüştürdüler.16 bin dizeyi 3 bin yıl boyunca böyle yaşattılar. Ardındaesin kaynağı olduğu paha biçilmez sanat eserleri, ciltlerdolusu bilimsel çalışma ve sonsuz tartışma bırakan bukitabın adı İlyada’ydı.

Bu parçada sözü edilen eserle ilgili olarakaşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Biçimsel özelliğine

Ele aldığı olaya

İlham verici olduğuna

Evrensel değerine

Uzun süren etkisine

20.

A)

B)

C)

D)

E)

21.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801006

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Onlar ki beşer hayrına doğmuş, yaşamışlar,

Onlardan eserdir bu duyuşlar, bu dalışlar...

Onlar ki yanan fecr idiler dağda, denizde,

Her manzara onlardan akistir içimizde...

Onlar ki bugün gökte birer kasra çekildi,

Devrinde fakat hangisi mes’ûd olabildi?

Varsın seni ömrünce azâbın kolu sarsın

Şâir! Sen üzüldükçe ve öldükçe yaşarsın!

Bu dizelerden hareketle şairlerle ilgili aşağıdakiyargılardan hangisine ulaşılamaz?

Eserlerini ve kendilerini insanlığa adamışlardır.

İnsanların duygularını biçimlendirmede aracıolmuşlardır.

Eserleriyle doğayı algılayışımızı etkilemişlerdir.

İç huzurunu yakalayamadıkları bir hayat sürmüşlerdir.

Eserlerinde hüzünlü konuları işlemeyi tercihetmişlerdir.

22.

A)

B)

C)

D)

E)

(I) 1970 Luanda doğumlu Gonçalo Manuel Tavares,Portekiz'in edebiyat dünyasına kazandırdığı parlak biryazar olarak gösteriliyor. (II) Edebiyat kariyerine 2001'debaşlayan Tavares'in roman, şiir, tiyatro oyunu ve çeşitlianlatılardan oluşan kitapları 36 dile çevrilmiş; 51 ülkedeyayımlanmış ve farklı ülkelerde pek çok saygın edebiyatödülüne değer bulunmuştu. (III) Tavares yazmanın yanısıra Lizbon Üniversitesinde epistemoloji dersleri devermiştir. (IV) Sanatçının 2003-2007 yılları arasındatamamladığı Krallık dörtlemesinin ilk üç romanı öncekiyıllarda Türkçeye çevrilmişti. (V) Dördüncü romanTeknik Çağında Dua Etmeyi Öğrenmek de budörtlemesinin son romanı olarak yakın zamandayayımlandı. (VI) Bu dört kitapta Tavares, işlenenkavramlar açısından birbirini tamamlar nitelikli bazıkarakterler üzerinden şiddete teslim olan, iradesiniyitiren, kaderini başkalarının ellerine bırakantoplumlarda bireylerin çürümesini anlatıyor.

Bu parçada Tavares'le ilgili olarak aşağıdakilerdenhangisine değinilmemiştir?

Edebiyatın farklı dallarında ürünler ortaya koyduğuna

Başarılı ve başarısı takdir edilmiş bir sanatçı olduğuna

Sanat hayatındaki ilk ürünlerinin düzyazı türündeolduğuna

Birbiriyle ilişkili olarak tasarlanan eserlerininbulunduğuna

Bilgi ve birikimini eğitim kurumlarında paylaştığına

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisindeTavares'in eserlerinin içeriğiyle ilgili bilgiverilmiştir?

II III IV V VI

23. - 24. soruları aşağıdaki parçaya görecevaplayınız.

23.

A)

B)

C)

D)

E)

24.

A) B) C) D) E)


176301018860233801007

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

İslamiyetin doğuşundan kısa bir süre sonra ortayaçıkmış olan ----, İslam dünyasındaki etkisi yüzyıllar boyusürmüş bir düşünce ve inanç sistemidir. Allah'a sevgiyleulaşmayı amaçlar. İslami Dönem Türk edebiyatında budüşünce sistemi çevresinde bir edebiyat akımıoluşmuştur. Bu akım, kendine özgü nazım türlerine veşekillerine sahiptir. Örneğin nefes gibi nazım türlerinde---- düşüncesi ele alınmıştır. Bu düşünceye göre tekvarlık Allah'tır ve evrende görünen her şeyde Allah'ıntürlü yansımaları vardır.

Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerdenhangisi sırasıyla getirilmelidir?

Bektaşilik - tevhid tasavvuf - vahdetivücut

hikemî tarz - fenâfillah Mevlevilik - enelhak

mistisizm - marifet

Kutadgu Bilig ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisisöylenemez?

Geçiş Dönemi ürünleri arasında yer almaktadır.

Alegorik söyleyişe sahip didaktik bir metindir.

İçeriği bakımından nasihatname türüne girer.

Yoğun Arapça ve Farsça kelimelerden dolayı diliağırdır.

Hem dörtlük hem de beyitlerden oluşmaktadır.

Aşağıdakilerden hangisi Karagöz tipininözelliklerinden biri değildir?

Düşündüğünü söylemekten çekinmez.

Hacivat'ın söylediği bazı sözleri yanlış anlar.

Hacivat ile hemen her konuda zıt fikirlere sahiptir.

Orta Oyunu'ndaki Kavuklu tipini hatırlatır.

Konuşmalarında özentili ve süslü bir dil kullanır.

25.

A) B)

C) D)

E)

26.

A)

B)

C)

D)

E)

27.

A)

B)

C)

D)

E)

Gelse celâlinden cefâ

Yahud cemâlinden vefâ

İkisi de cana safâ

Senden hem ol hoş bu hoş

Bu dörtlüğün nazım türü aşağıdakilerdenhangisidir?

Devriye İlahi Şathiye

Nefes Nutuk

Kulak verdim dört bir yanı dinledim

Arkam sıra gıybet eden çoğimiş

Çok yaşayıp mihnet ile ölmeden

Az yaşayıp devran sürmek yeğ imiş

Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisisöylenemez?

11'li hece ölçüsüyle yazılmıştır.

Didaktik bir anlatıma yer verilmiştir.

"xaxa" şeklinde uyaklanmıştır.

Güzelleme türünde yazılmıştır.

Kişisel deneyimler anlatılmıştır.

28.

A) B) C)

D) E)

29.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801008

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Pencereden bakan dilber

Güzelliğin bildirirsin

Ak göğsünde lale sünbül

Ağlayanı güldürürsün

Gerdan açık benlerin çok

Güzellikte menendin yok

Kaşların yay, kirpiğin ok

Vurduğunu öldürürsün

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisisöylenemez?

Bir semaiden alınmıştır.

Anlatımda karşıtlıktan yararlanılmıştır.

Şiirde, sevgiliye duyulan özlem işlenmiştir.

8'li hece ölçüsüyle yazılmıştır.

Söz sanatına başvurulmuştur.

Aşağıdaki dizelerin hangisinde, ayraç içinde verilenedebî sanat yoktur?

Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi,Yollar bir şerit gibi ufka bağladı bizi. (Teşbih)

Ellerim takılırken rüzgârların saçına Asıldı arabamız bir dağın yamacına. (Teşhis)

Ölümü hatırlatan ne var bu resimde?Hâlbuki hayattayız hepimiz. (Tezat)

Zeybek, sendeliyorsun! O ne? Soluyor benzinYere, eskisi gibi, hızlı vurmuyor dizin. (Telmih)

Dal bir gün dedi ki tomurcuğuna:Tenimde bir yara işler gibisin. (İntak)

30.

A)

B)

C)

D)

E)

31.

A)

B)

C)

D)

E)

---- gibi mesneviler, Divan edebiyatının manzumromanları gibi değerlendirilebilir. Divan şiirinin estetiğiiçinde, o şiirin sanat ve dünya görüşü ile yazılan bu aşkhikâyeleri, biçim bakımından bir şiir-hikâye değil, olsaolsa birer manzum roman niteliği gösterir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerdenhangisi getirilemez?

Leyla vü Mecnun Ferhad u Şirin

Sabr ü Sebat Hüsn ü Aşk

Şem ü Pervane

Divan şairleriyle ilgili aşağıda verilen bilgilerdenhangisi yanlıştır?

Nefî, övgü ve yergide Türk edebiyatının en büyükşairlerinden biri sayılır.

XVII. yüzyıl şairlerinden Nâbî, hikemî tarzın öncüleriarasındadır.

Bâkî, özellikle mesnevilerindeki imgesel anlatımla önplana çıkmıştır.

Şeyh Galip, divan şiirinin son büyük temsilcisi olarakkabul edilir.

Taşlıcalı Yahya, "Şehzâde Mustafa Mersiyesi" ileşöhret kazanmıştır.

32.

A) B)

C) D)

E)

33.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801009

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Ey oğul geldik imdi onlara ki civanmertlik nasip oldu,civanmertliğin aslı nedir bilsinler. Çünkü civanmertliğinaslı üç nesnedir: Biri odur ki yapabileceğin bir işe sıvakolunu, yani bir söz ki söyleyesin, yerine getirmelisin.İkincisi "gerçek"ten başka söz söylemeyesin, üçüncüsüher işte sabrı âdet edinesin çünkü civanmertlikle ilgiliher sıfat bu üçtendir.

Bu parça aşağıdaki edebî türlerin hangisindenalınmış olabilir?

Fütüvvetname Seyahatname

Sefaretname Ruzname

Surname

"Her akşam güneşin battığı yerden / Gözlerin doğuyorgecelerime" dizelerinde "gözler" ay gibi düşünülmüşfakat "ay" söylenmeden onu çağrıştıran "doğmak"sözcüğü kullanılmıştır. Dolayısıyla bu dizelerde ----sanatı yapılmıştır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerdenhangisi getirilmelidir?

Tezat Mecazımürsel Tevriye

Teşbih İstiare

34.

A) B)

C) D)

E)

35.

A) B) C)

D) E)

Halka halka kâkülünden dağ dağ oldu gönül

Hoş gelip divanelik dağ üstü bağ oldu gönül

Bu beyitteki uyak türü, aşağıdakilerden hangisiyleaynıdır?

Ne hoştur kırlarda yazın uyumakBulutlar ufukta beyaz bir yumak

Rüzgârla titrerken karanlık çamlarYâdında canlanır eski akşamlar

Bu ıslıkla uzayan, dönen kıvrılan yollarUykuya varmış gibi görünen yılan yollar

Çok sürse ayrılık aradan geçse çok seneBiz sende olmasak bile, sen bizdesin gene

Gün olur sürüyüp beni derbederBu ses rüzgârlara karışır gider

Yazar, bu romanında II. Abdülhamit Dönemiİstanbul'unun kenar mahallelerinden birini mekân olarakseçer. Kitapta mahallenin sıradan insanlarındankülhanbeylerine, Karagözcüden Abdülhamit'in zaptiyenazırına kadar tüm tipler kendi doğal hâlleriyle tasviredilir. Tiplerin çoğu gelenekleri, görenekleri ve birbiriylekurdukları ilişkiler çerçevesinde işlenir. Ayrıca romandabir yandan Karagöz ve Orta Oyunu'nun estetik vetoplumsal değeri ile Doğu ve Batı sanat felsefesininnitelikleri üzerinde durulurken öte yandan saray çevreside ayrıntılarıyla ele alınır. Batı'nın akla dayanan sanatanlayışı ile Doğu'nun kalbe dayanan sanat ve mistiğiroman kişileri aracılığıyla somutlaştırılır. Bu değerleritemsil eden kişilerin evliliğiyle de Doğu ile Batı birleşmişolur.

Bu parçada tanıtılan roman, aşağıdakilerdenhangisidir?

Fatih-Harbiye

Sinekli Bakkal

Kırık Hayatlar

Kiralık Konak

Kuyruklu Yıldız Altında Bir İzdivaç

36.

A)

B)

C)

D)

E)

37.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801010

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

---- akımına göre doğa görünümleri, insan hareketleri vehiçbir somut olay, kendi kendilerine var olamazlar;bunlar duyularımızla kavradığımız birtakımgörünüşlerdir. ---- akımının temsilcileri ise düşünceningerçek işleyişini ortaya koymak için yararlanılan saf birruhsal otomatizme, rüyanın sınırsız gücüne ve bugünekadar önemsenmemiş belli çağrışım biçimlerinin üstünbir gerçekliği olduğuna inanırlar.


Realizm - Natüralizm

Sürrealizm - Realizm

Sembolizm - Sürrealizm

Parnasizm - Klasisizm

Dadaizm - Parnasizm

Bu edebiyat döneminin başlıca teması hayal-hakikatçatışmasıdır. Romanda ve şiirde bu konu çokişlenmiştir. Örneğin Mai ve Siyah'ın kahramanı AhmetCemil, "mai hayallerden siyah hakikate" düşüncekötümser olur. Aşkta, hayatta ve dostlukta hayal kırıklığıbu dönem sanatçılarının baş tacıdır. Şairlerin tabiatabakışları da farklıdır. Tabiat, içinde mesutça yaşanılanbir cennet gibidir. Toplumdan kaçan şair, teselliyi ondabulacaktır.

Bu parçada sözü edilen edebiyat dönemiaşağıdakilerden hangisidir?

Servetifünun Tanzimat

Cumhuriyet Millî Edebiyat

Fecriati

38.

A)

B)

C)

D)

E)

39.

A) B)

C) D)

E)

Türk edebiyatında Doğu-Batı karşıtlığı meselesinde birsenteze ulaşma çabası, 1950'lere kadar yazılan çoğuromanda dikkat çeken bir unsurdur. Bu romanlarda,modernleşmeyi yüzeysel olarak anlayan ve kökleriylebağı keserek değerlerinden kopan "alafranga züppetipler" gülünç ve acınası durumlara düşerler.

Bu parçada sözü edilen roman kişilerineaşağıdakilerden hangisi örnektir?

Çalıkuşu'ndan Kamuran

Araba Sevdası'ndan Bihruz

Ateşten Gömlek'ten İhsan

Felatun Bey ile Rakım Efendi'den Rakım

Fatih-Harbiye'den Şinasi

Selanik'te çıkmaya başlayan ---- dergisiyle edebiyattamilliyetçilik akımı başlamış oldu. Başta ---- olmak üzeregenç sanatçıların çıkardıkları bu dergi, TanzimatDevri'ne kadar İran'ın ve ondan sonra da Fransa'nıntaklitçisi saydıkları edebiyatımızın artık kendi özünedönmesi gerektiğini dile getirir.


Mavi - Attila İlhan

Yedi Meşale - Yaşar Nabi Nayır

Servetifünun - Tevfik Fikret

Genç Kalemler - Ömer Seyfettin

Hisar - Mehmet Çınarlı

40.

A)

B)

C)

D)

E)

41.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801011

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Türk medeniyeti tarihini bilimsel bir yaklaşımla ele alanve Türk edebiyatını başlangıcından itibaren inceleyenönemli çalışmalar yapmıştır. O, edebiyat tarihinimedeniyet tarihinin bir parçası olarak görmüş, bunedenle edebiyat ile tarihî ve toplumsal gelişmeleri birbütün olarak değerlendirmiştir. 1919 yılında yayımlananTürk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar adlı eseri büyükyankı uyandırmış, Türk Edebiyatı Tarihi adlı eseri ise bualanın ilk bilimsel çalışmalarından biri kabul edilmiştir.Edebî metinler de yazmasına rağmen edebiyat vemedeniyet tarihiyle ilgili çalışmalarıyla tanınan yazar,özellikle Ziya Gökalp'ın düşüncelerinden etkilenmiştir.

Bu parçada tanıtılan yazar aşağıdakilerdenhangisidir?

Şemsettin Sami

Ahmet Hamdi Tanpınar

Mehmet Fuat Köprülü

Ali Canip Yöntem

Falih Rıfkı Atay

Sürekli bir "değişme" ihtiyacı duyan ----, bir düzen vedenge düşüncesinden uzaktır. Bu düzensizlik, onunmizacının ve sanatının en belirgin özelliğidir. Onunşiirlerinde hem biçim ve içerik hem de dil bakımındanyenilikler dikkat çeker. O, Tanzimat Dönemi'nin en renklişairidir. Hayal gücünün zenginliği, duygularının çeşitliliğive tabiata duyduğu ilgi, onun Tanzimat'tan sonraki Türkedebiyatının lirik şairleri arasında anılmasını dasağlamıştır. Özellikle eşinin ölümü üzerine yazdığı şiiri,hafızalarda önemli bir yer edinmiştir.


İbrahim Şinasi

Namık Kemal

Ziya Paşa

Abdülhak Hamit Tarhan

Recaizade Mahmut Ekrem

42.

A)

B)

C)

D)

E)

43.

A)

B)

C)

D)

E)

Yedi yıl oluyor, Bey, köyü köylüsüne sattı, parayı cebinekattı, gitti. Karataş Köyü dört yüz bin lire borç ödedi.Ödedi emme nasıl ödedi? Orasını gel Karataş'a sor.Öküz, inek, dana... Un, bulgur, tarhana... Pazarda paraeden ne varsa elinde, sattı. Daha da satıyor. Borçbitmedi daha. Ödedi dediğime bakma. Bey, parasınıpangadan aldı. Hökümetin pangasından. Panga dabizden alıyor. Bir dünya fayızıynan... Emme sonundaektiğimiz toprak bizim ya, yeter. Bey gitti, İstanbulBoğazı'na dağ gibi bir ev çökertti. Sonra da bir ütelyapacakmış. Daha sonra, bir başına koca İstanbul'usatın alacakmış. Bey, bey varsıl! Biz yoksuluz çokşükür. Herkesin bey olması ilazım değil.

Bu parça, içeriği ve üslubu dikkate alındığında,aşağıdaki yazarların hangisi tarafından yazılmışolamaz?

Fakir Baykurt Talip Apaydın

Mahmut Makal Yaşar Kemal

Peyami Safa

"Boğaziçi medeniyeti" ifadesini edebiyatımızakazandıran ----, üç romanı ve denemeleriyle, hatıralarınıve geçmiş zaman özlemini zengin bir Türkçeyle kaydageçiren yazarlardandır. Bazı yazarlar onu eskimiş vegeçmiş zamana takılı kalmış saysalar da günümüzüngenç nesli onun eserlerinde, farklı sesler ve tatlarbulacaktır. O, üstat saydığı Yahya Kemal'le birlikte yeniile büyülenen nesillere, eskinin güzelliklerini fedaetmemeyi ve eskinin güzelliklerini yaşatmayı öğretenyazarlar arasında yer alır.



Samiha Ayverdi

Abdülhak Şinasi Hisar

Nahit Sırrı Örik

Salâh Birsel

44.

A) B)

C) D)

E)

45.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801012

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Çok katmanlı anlatım özelliklerine sahip olan buromanda yer alan kişiler, nesneler ve kavramlarayrıştırıldığında bunların birtakım simgesel değerlerüstlendiği görülür. Romanın merkezinde yer alan Galip,Şeyh Galip'i çağrıştırır. Bir diğer karakter Celâl,Mevlanâ'nın simgesel karşılığı olarak olay örgüsündeyer alır. Hüsn ü Aşk'taki Diyar-ı Kalb ise romandaŞehrikalp Apartmanı olarak karşımıza çıkar. Bu isimlerile okuyucu, Doğu anlatı türlerinin evreninde biryolculuğa hazırlandığını fark eder.

Bu parçada sözü edilen eser aşağıdakilerdenhangisidir?

Yeni Hayat

Benim Adım Kırmızı

Kara Kitap

Cevdet Bey ve Oğulları

Sessiz Ev

Çok iyi bildiğim insanların ekmek peşindeki maceralarınıanlatmaya çabaladım hep. Hemen hemen tekproblemim "insan ve ekmek kavgası"dır. Yurtlarımızı,yuvalarımızı bırakıp bizi gurbete düşüren, otel odaları,hanlar veya kahve köşelerinde kara kara, sarı sarıdüşündüren nedir? Gurbet üzerine, yokluk üzerine, açlıküzerine yakılan türküler, ümitsiz gecelere yanık yanıksalınan bozlakların yüzyıllardır süregelen acısı nezaman bitecek? Nasıl bitecek? İşte ben de hâlâanlattıklarımdan biriyim ve en bildiğim hayatlarıanlatmaya çalışıyorum yazdıklarımda.

Bu parçadaki görüşler, aşağıdaki yazarlarınhangisinin edebiyat anlayışı ile örtüşür?

Haldun Taner

Orhan Kemal

Memduh Şevket Esendal

Tarık Buğra


46.

A)

B)

C)

D)

E)

47.

A)

B)

C)

D)

E)

Kapı çalınıyor. Kim geldi acaba? Kimi istersem, kiminismini yazarsam o gelir. Yazmanın bu yararı var işte,küçük bir işaretle, canımın istediğini getiririm. İstersemfikrimi değiştiririm. Kim ne yapabilir? Hadi bakalım,kapının zili çalmadı, gelen giden yok.

Bu parçada, postmodern romanın aşağıdaki hangiözelliği vurgulanmaktadır?

Metinlerarası ilişkilere yer verme

Anlatıcıyı kurmacanın parçası kılma

Tarihî gerçekliği yeniden oluşturma

Çok katmanlı bir anlatı yapısı kurma

Okuru, kurmacanın merkezine yerleştirme

"Altındağ", "Galata Köprüsü", "Pireli Şiir", "Delikli Şiir" ve"İstanbul Türküsü" gibi şiirlerinde egemen olanyaklaşım, toplumsal duyarlıktır. Şair, bu şiirlerinde halkşiirimizin imkânlarından da yararlanmıştır. Ayrıca buşiirlerin bazılarında ince eleştiri ve taşlama ögeleri dedikkat çekmektedir.

Bu parçada kendisinden söz edilen şairaşağıdakilerden hangisidir?

Orhan Veli Kanık

Bedri Rahmi Eyuboğlu

Ziya Osman Saba

Cahit Sıtkı Tarancı

Oktay Rifat Horozcu

48.

A)

B)

C)

D)

E)

49.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801013

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Birdenbire kahvenin kapısı şiddetle açıldı ve içeriyerüzgârla, karla beraber ortadan biraz uzun boylu, hafiftıknazca, sefil kıyafetli bir adam girdi. Kapının önündebir lahza durdu. Olduğum yerden büyülenmiş gibi onabakıyordum ve galiba bu hâl biraz herkeste vardı, çünküdemin bin türlü şamata ile dolu olan kahve birdenbiretam bir sessizlik içine düşmüştü.

O, yavaş yavaş ilerledi, tam ortada durdu ve sağ elinigöğsüne götürerek bizi dervişçesine selamladıktansonra Vâsıf'ın meşhur bir şiirini okumaya başladı.

Manzume biter bitmez bir köşeye çekildi ve kahvecinin,masaların etrafında gezdirdiği tablanın dolmasınıbekledi. Fakat toplanan paranın hepsini almadı, içindenpek az bir şey aldı; gerisini kapı yanında oturan birihtiyarın önünde bıraktı. "Buyurun Tahsin Bey, bir kahveiçin!.." seslerine kulak bile asmadan kahveden çıktı.

Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisisöylenemez?

Anlatımında bilinç akışı tekniği kullanılmıştır.

Tahsin Bey’in bazı farklı özellikleri tasvir edilmiştir.

Olay hikâyesine özgü nitelikler taşımaktadır.

Anlatılanlar, kronolojik akışa uygun biçimdesunulmuştur.

Yaşananların, anlatıcı üzerindeki etkisine de yerverilmiştir.

50.

A)

B)

C)

D)

E)

Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatının en üretkenşairlerindendir. Şiirlerinde hem yerli hem de evrenseldeğerleri ve unsurları işleyen, hem bireysel hem detoplumsal sorunları irdeleyen, ufku geniş bir şair olarakbir dönemin öncü edebiyatçılarından olmuştur. Yüzeyakın yayımlanmış şiir kitabı bulunan şairin eserleriarasında Çocuk ve Allah, Çakırın Destanı, Toprak Anave Çanakkale Destanı en çok bilinenleridir.

Bu parçada kendisinden söz edilen şairaşağıdakilerden hangisidir?

Mehmet Âkif Ersoy

Nâzım Hikmet Ran

Yahya Kemal Beyatlı

Fazıl Hüsnü Dağlarca

Necip Fazıl Kısakürek

1926 yılında Hayat dergisinde yayımlanan Sanat başlıklışiir, memleketçi edebiyatımızın ilk bildirisi sayılabilir.Türk edebiyatının o dönemde nasıl bir rota izlemesigerektiğini ortaya koyan bu şiir, ---- "bireysel" sanatanlayışından "toplumcu" sanat anlayışına geçtiğinin debir göstergesidir. Şiirde, yerli ve millî sanat anlayışımız,Batı sanat zevkinden üstün tutulmuş ve Batı taklitçisiaydınlar eleştirilmiştir.


Enis Behiç Koryürek'in

Orhan Seyfi Orhon'un

Faruk Nafiz Çamlıbel'in

Yusuf Ziya Ortaç'ın

Halit Fahri Ozansoy'un

51.

A)

B)

C)

D)

E)

52.

A)

B)

C)

D)

E)


176301018860233801014

ÖSYM

2017-LYS3/TDE

Sağlam bir şiir zevki ve kültürü olan ----, şiire yönelikgörüşlerini yakın dostu Ziya Osman’a yazdığımektuplarda ve yazılarında dile getirmiş, şiirinkelimelerle güzel şekiller kurma sanatı olduğunu ifadeetmiştir. İlk şiirlerinde yalnızlığı, olgunluk döneminde iseölüm temasını işlemiştir. Şiirlerinde ölüm; yaşamaarzusu ve yaşama sevinciyle iç içedir. "Her mihnetkabulüm, yeter ki / Gün eksilmesin penceremden"dizeleri onun hem hayata bakışını hem de yaşamaarzusunu en açık biçimde ifade eder.


Cahit Sıtkı Tarancı

Ahmet Muhip Dıranas

Necip Fazıl Kısakürek


Bedri Rahmi Eyuboğlu

Şiiri hikâye olarak değil, sessiz bir şarkı olarak görenşair, metinlerinde müzikaliteye büyük önem verir. Şair,kendi şiirine yapılan eleştirilere cevap vermek amacıylakaleme aldığı yazıyı, Piyâle adlı şiir kitabının önsözünde "Şiir Hakkında Bazı Mülâhazalar" başlığıaltında yayımlar. Bu yazısında şiir görüşünü ortayakoyan sanatçıya göre şiir, sözcükler arasındakidalgalanma ve birleşmelerden doğan seslerinuyandırdığı duygudur. Bu şiir anlayışı, açık bir anlamı veanlatımı öne çıkarmaz; şiirin anlaşılabilmesi içinokuyucunun da katkısını gerektirir.

Aşağıdaki şiirlerden hangisi bu parçada şiiranlayışından söz edilen şaire aittir?

Bursa'da Zaman O Belde

Kaldırımlar Monna Rosa

Sessiz Gemi

53.

A)

B)

C)

D)

E)

54.

A) B)

C) D)

E)

Hayatın başlangıcını ve insanın hayata geldikten sonraulaşmak istediği makamı, bu makamdan ayrılıp asılâleme dönüşünü ve nihayetinde ahirete varışını konuedinen şiirlerdir. Bu tür şiirler, tasavvuftaki nüzul (inme)ve seyir (yükselme) adı verilen döngüyü işlemektedir.

Yukarıda bazı özellikleri verilen dinî tasavvufi Türkedebiyatı nazım türünün adı nedir?

Kalbim yine üzgün seni andım da derinden,

Geçtim yine dün eski hazan bahçelerinden!

Üzgün ve kırılmış gibi en ince yerinden,


Senden boşalan bağrıma göz yaşları dolmuş!

Gördüm ki yazın bastığımız otları solmuş.

Son demde bu mevsim gibi benzim de kül olmuş,


Bu parça divan edebiyatına ait hangi nazım biçimiyleyazılmıştır?

55. - 56. soruların cevabını, cevap kağıdınızdakiilgili alana sola dayalı olarak yazıp kodlayınız.

55.

56.

TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

15

176301018860233801015

ÖSYM

2017 LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-3 (Edebiyat-Coğrafya)

2017-LYS3

18-06-2017

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATITESTİ1. A2. A3. B4. E5. D6. A7. C8. A9. D

10. C11. E12. E13. C14. E15. D16. C17. B18. B19. A20. E21. D22. E23. C24. E25. B26. D27. E28. B29. D30. C31. D32. C33. C34. A35. E36. B37. B38. C39. A40. B41. D42. C43. D44. E45. C46. C47. B

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATITESTİ48. B49. A50. A51. D52. C53. A54. B55. DEVRİYE

56. ŞARKI

ÖSYM

OSYM001

176301018860233800K04

lİsans yerleŞtİrme sinavi-3 - nettekurs blog · kimi canlılar betimlenerek anlatılmıştır....

Documents